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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-26 11:36:54 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  讀完《老人與!泛,我懂得了堅持不懈的道理。

  《老人與!分v了的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的`84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。

  老漁夫獨自乘小船打魚(yú),他連續打了84天,但一條也沒(méi)捕到。第二天老人捕到了比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)的勁非常大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗。雙方已搏斗了兩天一夜,老人和大魚(yú)的持久戰又從黑夜延續到天明。終于把魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)遇上了鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩一幅光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷。

  讀完此書(shū),讓我深深的認識到一個(gè)人能不能成功,關(guān)鍵在于有沒(méi)有堅持不懈的精神。此時(shí)我不由得想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事:有一天,我看到媽媽在做瑜珈。我好奇地說(shuō):“我想學(xué)!”媽媽說(shuō):“好吧!”剛開(kāi)始,媽媽教我做一個(gè)比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,于是我第一個(gè)動(dòng)作過(guò)關(guān)了但腳上的骨頭好痛。然后媽媽再教我做別的動(dòng)作。我只好忍著(zhù)痛做,那些痛讓我無(wú)法忍受,我用各種理由放棄不學(xué)了。后來(lái)我發(fā)現媽媽的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,身材越來(lái)越好,抵抗力也越來(lái)越好。我有些后悔了……

  在我們的生活中,我們應該向桑提亞哥學(xué)習堅持不懈的精神。比如說(shuō):“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在肉體可以折磨,但內在的意志是神圣不可侵犯的!

老人與海讀后感2

  一次次出海,老人對自己充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚(yú)都沒(méi)有達到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚(yú)。

  這就是作者筆下的一個(gè)堅定、和藹的老人,同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來(lái)作為小說(shuō)的主線(xiàn),貫穿全文。

  這本小說(shuō)的內容非常的簡(jiǎn)單,主要就講了老人在海上與大鯊魚(yú)搏斗的情景。但是,這本書(shū)對于六年來(lái)讀了不少書(shū)的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰。初看這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)非常的短,應該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結果讀完之后,別說(shuō)很好讀了,就連書(shū)里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書(shū)中,作者在老人與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,運用了許多的細節描寫(xiě):動(dòng)作、語(yǔ)言、環(huán)境……“我沒(méi)有抽筋,”他說(shuō),“它很快就會(huì )浮上來(lái),不過(guò)我能堅持住。你必須堅持住,這是不用說(shuō)的了!薄@是我列舉的'作者對老人的語(yǔ)言描寫(xiě),由此看出,這就是作者筆下的老人,堅持、執著(zhù)、頑強、有著(zhù)永不磨滅的信念。這正是作者在寫(xiě)作之中的匠心獨運的地方,從多個(gè)方面的寫(xiě)法來(lái)滲透進(jìn)去,同時(shí),在寫(xiě)法上,也從不同的角度來(lái)寫(xiě)出了老人的特點(diǎn),這也正是這本小說(shuō)最吸引人的地方,也真是這本書(shū)最令人難懂的地方!

  這是一本書(shū),一本引人入勝的書(shū)。書(shū)的特點(diǎn)由我來(lái)感受,反復品味,這將會(huì )是我的寫(xiě)作素材!

老人與海讀后感3

  前幾個(gè)星期,我們的班主任吳老師推薦我們讀一本好書(shū),名叫《老人與!,這本書(shū)的作者是海明威。

  《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事的情節很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú)的情況下,他告別了和他一起捕魚(yú)的那個(gè)孩子,一個(gè)人獨自出海,在遠離陸地的大海上面釣到了一條巨大的馬林魚(yú),他跟那條大馬林魚(yú)在海上面周旋,經(jīng)過(guò)三天三夜的的較量,在他的手受傷、抽筋的情況下,通過(guò)他自己的努力、耐力與毅力戰勝了那條巨大的馬林魚(yú),圣地亞哥最后用魚(yú)叉殺死了那條大馬林魚(yú)?墒窃谒岛降耐局,卻遭到了一群群的鯊魚(yú)的襲擊,他跟鯊魚(yú)們進(jìn)行了搏斗,當他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的'脊骨,大馬林魚(yú)的肉全部被鯊魚(yú)們搶吃掉了。

  讀了這本書(shū)我很感動(dòng),我覺(jué)得雖然老人并不是最終的勝利者,盡管他開(kāi)始釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),最終還是讓鯊魚(yú)給吃了,他僅僅只是帶著(zhù)魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨回來(lái),但是他沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),其實(shí)他是一個(gè)敢于挑戰自己、很能堅持、很能吃苦的人,他的堅強不屈的精神值得我們大家學(xué)習。

  我們的人生就像海洋一樣,很寬、很廣、也有危險,海洋時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。當我們遇到困難時(shí),我們要有老人的那種“硬漢精神”。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。

老人與海讀后感4

  是誰(shuí)不屈不撓?是誰(shuí)永不言敗?是誰(shuí)頑強拼搏?這就是《老人與!,這本書(shū)的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。

  他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。第八十五天,他平常要和一位小伙子一起捕魚(yú),而這天,他獨自一人去捕魚(yú)。這一次,他終于釣上一條巨大的馬林魚(yú)。在回來(lái)的途中,馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了一大群兇猛的鯊魚(yú),鯊魚(yú)一條一條地被老人趕走,又卷土重來(lái),幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚(yú)搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚(yú)周旋,但拖回去的只是一副魚(yú)骨架。

  老人是一位堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚(yú),他卻這樣從容不迫,在危險時(shí)為自己打氣,朝著(zhù)自我的.獵物,自我的方向沖刺,占有它,征服它,毀滅它。

  從這本書(shū)中,讓我們深深感受到正能量,讓我們隨著(zhù)故事的情節,時(shí)而動(dòng)人心弦,時(shí)而百感交集,時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí),這本書(shū)教育我們做人要有堅強、執著(zhù)、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神,不妨你也來(lái)感同身受一下吧。

老人與海讀后感5

  輕舟一片,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人,就是世界名著(zhù)《老人與!返闹鹘。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑!钡,在我讀完《老人與!分,我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。

  圣地亞哥老人,以捕魚(yú)為生,卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú),但是,饑腸轆轆的老人并沒(méi)有放棄。他憑著(zhù)自己堅定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的`船拖著(zhù)馬林魚(yú),走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚(yú),拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚(yú),鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了,留給老人的只有魚(yú)骨……

  作者為什么要讓老人失敗,按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí),我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候,并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習的。

老人與海讀后感6

  今年,我們班看了一本有趣的書(shū),這本書(shū)的名字也很有趣,名字就叫作《老人與!。

  《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的`馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?稍谒岛降耐局,卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

  然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌,雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@句話(huà)對我的印象非常深刻,這位老人圣地亞哥擁有的無(wú)盡的自信是我們必須學(xué)習的,即使許多次失敗了,但是只要不放棄就會(huì )獲得成功,雖然成功的步履不大,但是只要不斷得努力,終究會(huì )獲得巨大的成功。如果我能永遠看到這本書(shū)那該多好。

老人與海讀后感7

  今天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文,通過(guò)讀,我們知道了這組課文講述了在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事。

  總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文后。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十余里,并且他是一個(gè)為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恒爺爺為了省錢(qián),穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香煙,這可已看出老人多愛(ài)海鷗!我們以后一定要向吳慶恒爺爺學(xué)習,不要虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動(dòng)物,獵人殺了你的母親去做食物,你會(huì )愿意嗎?所以,從現在開(kāi)始,讓我們保護小動(dòng)物吧!

  前幾天,我學(xué)習了老人與海鷗這篇文章,學(xué)習的時(shí)候,我的.眼睛濕潤了,因為我被這一位普通的老人打動(dòng)了。

  這篇課文通過(guò)描寫(xiě)老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  我還在一個(gè)故事上明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì )知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會(huì )對你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀后感8

  仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

  這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買(mǎi)鳥(niǎo)食。冬天時(shí),天天都步行一萬(wàn)多米,也不坐車(chē),省下這幾塊錢(qián)路費,為了買(mǎi)更多的食物給海鷗吃。日久天長(cháng),他認得出海鷗和記得它們的名字,我認為,他對海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著(zhù)明天海鷗快點(diǎn)來(lái),他無(wú)法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長(cháng),老人去世了,當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營(yíng)一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來(lái)給我們喂食呀?”老人去世了,沒(méi)看到他心愛(ài)的鷗群,但他得到了鷗群的愛(ài)戴,鷗群又失去了一個(gè)愛(ài)護它們的人,失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人!崩先艘簧鸀榱撕zt舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛(ài)動(dòng)物,要明白,動(dòng)物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物,是因為動(dòng)物,我們才能生存,因為動(dòng)物,我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動(dòng)物,不能夠讓他們滅絕了。

  人和動(dòng)物之間是公平的`,我們要熱愛(ài)大自然中的一草一木,也要關(guān)心動(dòng)物,就像西雅圖酋長(cháng)說(shuō)的:“雄鷹,駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類(lèi)兄弟!

老人與海讀后感9

  這個(gè)寒假,新型冠狀病毒的侵入,讓我們延遲了開(kāi)學(xué)。這期間,我讀了一本書(shū)——《老人與!,這本書(shū)的作者是美國作家海明威。

  書(shū)的主要內容是:年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú),前84天一無(wú)所有,第85天,他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現了一條大馬林魚(yú),耗時(shí)3天終于刺死了它;貧w途中,老人遭遇鯊魚(yú)五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回到港口,但馬林魚(yú)僅剩下五塊巨大的白骨架。

  《老人與!纷钭屛腋袆(dòng)的.是老漁夫英勇的意志、堅定的決心以及頑強的生命力。他面對一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點(diǎn)也不氣餒。

  這讓我想到了發(fā)生在我自己身上的一件事。過(guò)年的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套樂(lè )高積木,看到心愛(ài)的積木我高興地手舞足蹈,馬上收拾出桌子開(kāi)始拼我心愛(ài)的樂(lè )高。但是由于積木太小,各種小零件又特別多,沒(méi)大一會(huì )就開(kāi)始不耐煩了,感覺(jué)脖子和眼睛都酸酸的,沒(méi)有了一開(kāi)始的那種興奮勁。于是我站起來(lái)想找點(diǎn)別的事做做,可突然看到了躺在書(shū)桌上的那本《老人與!,想起來(lái)老漁夫的那種堅定的決心和堅持不懈的努力,于是又有了勁頭,一鼓作氣把我心愛(ài)的小積木拼了起來(lái)?粗(zhù)自己拼起來(lái)的小積木的可愛(ài)樣子,心里別提多高興了,感覺(jué)自己能堅持不懈完成一件事非常了不起。

  通過(guò)這件事,我明白了,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要堅持不懈,就可以戰勝各種困難。

老人與海讀后感10

  今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來(lái):我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái),圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的.空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。

  它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著(zhù),翅膀撲的那樣近讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛(ài)。自己穿著(zhù)褪色的過(guò)時(shí)布衣,背著(zhù)一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

老人與海讀后感11

  每逢冬季,昆明的翠湖都會(huì )迎來(lái)大批遷徙的海鷗,這時(shí)候,老人也像趕赴約會(huì )似的,來(lái)到湖畔來(lái)呵護這些美麗的海鳥(niǎo)。十余年來(lái),老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

  這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話(huà)等事例;以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤(pán)旋,肅立大聲?shū)Q叫的悲壯畫(huà)面,表現了老人對海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的是這一句:“過(guò)了一會(huì )兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!薄凹娂姟闭f(shuō)明這么多海鷗動(dòng)作一致,似乎有誰(shuí)在無(wú)聲指揮!罢境闪藘尚小薄懊C立不動(dòng)”“白翼天使”寫(xiě)出了海鷗對老人的愛(ài)戴,尊敬,對老人的.一片深情。這樣的場(chǎng)面,我相信無(wú)論誰(shuí)都會(huì )為之動(dòng)容的!

  多么善良的老人,多么純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌,那份相知與相守、牽掛與依賴(lài),讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來(lái)是如此的美好!如此的動(dòng)人!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!

老人與海讀后感12

  前幾天,我看了美國著(zhù)名作家歐內斯特?米勒?海明威的作品——《老人與!。當我看完這本書(shū)時(shí),書(shū)中的“老人”——圣地亞哥給我留下了很深的印象。

  故事塑造了一個(gè)硬漢的形象。古巴老人圣地亞哥在海上漂泊了八十四天之后,終于在第八十五天捕到了一條比他的小船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)?墒囚~(yú)身子大,力氣也大,拖著(zhù)老人的`船游了很久。在這途中,圣地亞哥經(jīng)歷了許多艱難的考驗,才將大馬林魚(yú)刺死并綁在船上。

  正當他返程時(shí),大馬林魚(yú)身上流出的血引來(lái)了許多鯊魚(yú)。圣地亞哥使出了渾身解數,與各種各樣的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,終于把所有鯊魚(yú)趕走了,取得了最終的勝利?墒堑人氐礁劭跁r(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一個(gè)魚(yú)頭和一條光溜溜的脊梁。

  當我把書(shū)合起來(lái)時(shí),我想起了圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但是永遠不能被打敗!笔サ貋喐缡嵌嗝吹挠赂野!一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有失敗,但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經(jīng)驗,發(fā)現成功的希望和曙光,那才是我們從失敗之中得到的最大的收獲。

  人生的道路十分的漫長(cháng),不但艱難,而且充滿(mǎn)坎坷。但是只要勇敢地用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對、去接受命運的挑戰,就會(huì )成為真正的人生贏(yíng)家。

老人與海讀后感13

  一個(gè)晴朗天氣,我一個(gè)人坐在房里,靜靜地看《老人與!。

  這篇獲得諾貝爾文學(xué)獎的優(yōu)秀作品講述了一個(gè)悲慘而動(dòng)人的故事:一個(gè)年老的漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),后來(lái)好不容易捕到了一條馬林魚(yú)。返航途中又遇鯊魚(yú)襲擊。漁夫一路上與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜,結果馬林魚(yú)還是被吃得只剩下骨架。

  當我第一次讀這篇小說(shuō)時(shí),心中就在說(shuō):好堅強的老人呀,好有骨氣的老人呀老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú),明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底,“我跟你奉陪到死”他說(shuō)。讀到這,我深切的感到漁夫誓死奉陪的精神。漁夫準備殺死大馬林魚(yú)時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,漁夫還是一次次去試,終于殺死了大馬林魚(yú)。漁夫那永不言敗的.精神又一次在我腦海中浮現。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲。他用盡自己的一切力量來(lái)反南。魚(yú)杈被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在獎把上亂扎。小刀折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來(lái)打。在工具一次次毀壞時(shí),他說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  讀完這篇小說(shuō),我心里久久不能平靜。馬林魚(yú)雖被吃掉了,老漁夫是什么也沒(méi)得到,然而在精神上他卻取得了永恒的勝利。

  我敬佩老人,敬佩他永不言敗毫不氣餒的硬漢精神!敬佩他勇敢無(wú)比的意志,也永遠記住老人那句話(huà)并作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

老人與海讀后感14

  前一段時(shí)間,我閱讀了老人與海這本書(shū),頗有感觸。

  書(shū)中主要繼續了老人連續八十四天沒(méi)有打到魚(yú),在第八十五至八十六天,終于捕到一條大馬林魚(yú),但是馬林魚(yú)的血水使老人的小船變成了所有鯊魚(yú)追蹤的對象,老人為了保住大馬林魚(yú),不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅趕鯊魚(yú),可悲劇還是發(fā)生了,抵達岸邊時(shí),大馬林魚(yú)已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨,任人丟棄到垃圾堆中。我明白,文中不斷地描寫(xiě)老人出海捕魚(yú)的.過(guò)程,其實(shí)也是在側面描寫(xiě)人生,大馬林魚(yú)象征著(zhù)夢(mèng)想得到的目標與追求,鯊魚(yú)是追求夢(mèng)想過(guò)程中的種種艱難險阻和邪惡勢力,大海則是瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)的人生。這本書(shū)讓我認識到了老人勇于面對困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無(wú)畏的硬漢性格,使我明白了在面對邪惡時(shí),要用自己手中所有,去盡可能地驅逐黑暗,換來(lái)光明?v使一次又一次的受傷,但是,這使人變得無(wú)懈可擊;縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì )出現彩虹,但這是我們所經(jīng)受歷練的見(jiàn)證!我們的精神不敏泯,意志不絕!

  這本書(shū)教會(huì )了我許多許多,他將激勵著(zhù)我,閱讀更多這樣的好書(shū),在人生的道路上砥礪奮進(jìn)!

老人與海讀后感15

  最近我讀了海明威的代表作之一《老人與!,我發(fā)現了海的更多內涵。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對人們的奚落與取笑,老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jì)證明了自身的價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)搶了老人捕到的全部魚(yú),但是他最終還是打敗了鯊魚(yú),雖然老人丟了所有的'魚(yú),但我認為他才是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線(xiàn),而是戰場(chǎng),也是老人永遠的依靠,還帶給他無(wú)限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險,正是在這片蔚藍色的領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì )有危險,然而,老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱,而且長(cháng)期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈,不畏困難,勇往直前!

  從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì )永遠勝利,但你永遠是充實(shí)的,滿(mǎn)足的,勝利的結果固然重要,但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩!

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