老人與海讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
“老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了”，八十四天老人是怎么度過(guò)的？這一段經(jīng)歷只字不提，只用“這段日子他真的很不走運”來(lái)一筆帶過(guò)，老人難道沒(méi)有放棄過(guò)嗎？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我走進(jìn)了書(shū)里。
故事緊緊扣住主題《老人與�！氛归_(kāi)：一位失去老伴多年的老漁夫桑提亞哥接連八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)，不久后便孤身出遠海捕魚(yú)。一次，一條紫色巨魚(yú)上了鉤，它始終不肯屈服。巨魚(yú)多次用力，老人多次松繩，兩者沒(méi)日沒(méi)夜地斗了幾天，老人終于傷痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鯊魚(yú)群，巨魚(yú)被吃光，自己還險些丟了性命，但他毫無(wú)畏懼地挑戰極限，始終不向大海、巨魚(yú)、和鯊魚(yú)群屈服，最終回到了家里。
令我記憶深刻地還是那句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的！”這句話(huà)是老漁夫在這一望無(wú)際的大海中發(fā)出的誓言。每次讀到這句話(huà)，我都會(huì )被深深打動(dòng)并若有所思，我缺少的正是老人這種堅定的信念和決心。在巨魚(yú)面前，他絲毫不露卻色，而是下定決心與它拼到底；在鯊魚(yú)群面前，他用刀叉、魚(yú)叉、木棒重創(chuàng )鯊魚(yú)，保衛巨魚(yú)與危在旦夕的自己；在茫茫大海面前，他克服了孤獨，贏(yíng)了自己。
我在生活中碰壁時(shí)，第一時(shí)間想到的是放棄，是退縮，是逃跑，而不是像老人一樣知難而進(jìn)。作為學(xué)生，我們必將面臨各種殘酷的事實(shí)，但我們也必須努力打拼，為自己的“大魚(yú)”拼搏不懈。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的信息和勇氣。
故事中那位小男孩曼諾林也令我十分感動(dòng)。他在老人八十四天未捕到魚(yú)有些沮喪時(shí)，到老人家鼓勵他：“好漁夫很多，還有些很了不起，不過(guò)頂呱呱的只有您”，“不過(guò)，要論打魚(yú)，頂好的漁夫是您”，使漁夫精神振奮、信心十足；他不顧父母的`反對，執意要跟著(zhù)老漁夫，陪他出海捕魚(yú)，與老人朝夕相處；在老漁夫出遠海返航回家后，為讓他好好休息便對他人說(shuō)：“讓他睡吧，你們誰(shuí)都別去打擾他”，“讓他好好睡覺(jué)，他太累了”。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)觸動(dòng)了我的每根神經(jīng)，心潮會(huì )翻涌，甚至哽咽。是什么原因讓小男孩如此地關(guān)愛(ài)與體貼老人？老人和小孩曾經(jīng)度過(guò)的那段時(shí)光讓他學(xué)會(huì )了()堅強和堅持。老人的言行舉止已經(jīng)深深感染了小男孩，成了他最好的財富。他對老漁夫的關(guān)愛(ài)與幫助怎能用語(yǔ)言來(lái)形容！他們之間的情誼甚至超過(guò)了父母與孩子之間的親情！
故事中，老漁夫時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)獅子與金黃的沙灘，這其實(shí)象征著(zhù)美好，是老人在精神上的支撐。在他運氣不佳、受人輕視的時(shí)候，他依靠夢(mèng)見(jiàn)獅子來(lái)鼓舞自己；在與巨魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗時(shí)，他希望自己可以夢(mèng)見(jiàn)獅子給予他勇氣和力量；最后回到港口是，捕魚(yú)結束，他終于做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)獅子在金色的沙灘旁飲水。這一系列獅子形象的出現，不只是歌頌了人類(lèi)偉大的力量，還表現出了在悲慘命運下的無(wú)可奈何的絕望心情。
愿故事中的老人能在孩子溫情的陪伴下愉悅地度過(guò)余生！
老人與海讀后感2
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)游龍一般的四個(gè)字——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他那頑強的意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的`追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
以前，我做事情只要有一點(diǎn)不順利，就想要放棄，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所應該學(xué)習的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，做事不再因為一兩次的不順利而失去信心，越是有困難，就越要去做。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感3
讀了《老人與�！泛�，我對小說(shuō)的認識僅僅停留在老人的樂(lè )觀(guān)頑強的態(tài)度上，再讀《老人與�！�，便認為老人是個(gè)具有完事人格的硬漢，可當我三讀《老人與�！泛�，我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。
老人在書(shū)中雖然一直說(shuō)“我沒(méi)得選”，但其實(shí)他還有好幾次選擇的權力，他可以因為自己年邁而選擇放棄那條大馬林魚(yú)，他可以因為自己受傷而選擇割斷繩子，他可以因為鯊群兇猛而選擇棄?mèng)~(yú)逃離，可是他都沒(méi)有這么做，他堅持了下來(lái)，盡管對于他那個(gè)年齡的能力而言，已經(jīng)臨近甚至深深超出了他的極限。
我們敬仰，敬仰的是什么？在人類(lèi)漫長(cháng)的歷史中，不論是原古時(shí)代，還是當下，人們對于英雄的描述，大體上是一致的，那便是擁有超于常人的勇氣與意志，擁有著(zhù)比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，一個(gè)人是因為他的心靈而偉大的，我想英雄之所以被稱(chēng)為英雄，并也決不因為他們的離奇故事，而是他們高于同時(shí)代人的高尚人格。
縱觀(guān)人類(lèi)歷史，我們如今在自然界中處于最高層，很重要的一點(diǎn)便是幾千年來(lái)祖先的不斷探索，自身的能力到達一個(gè)又一個(gè)驚人的高度�？墒遣⒉皇撬械娜硕紦碛心敲闯绺叩木袢ヌ剿�，大部分人在現有的能力范圍內滿(mǎn)足地過(guò)活，不愿去探索更高一層的力量，而有些人卻愿意卻觸碰極限，通過(guò)漫長(cháng)的艱苦的努力，使人類(lèi)較其他種族多一點(diǎn)生存下來(lái)的優(yōu)勢，通過(guò)千年來(lái)英雄們的努力，才有了今天的世界。
這些英雄的確值得敬仰，他們在面臨困難時(shí)那一股不服輸的韌勁，正是那強大的`意志力支持著(zhù)身陷絕境的英雄們，絕不放棄�？茨切v史上的英雄所面臨的處境，想必也會(huì )有其他人經(jīng)歷過(guò)，可為什么只有那寥寥數人被后人桂予“英雄”稱(chēng)號呢？我認為那些人的能力未必較英雄差之甚遠，不同的選擇背后反映的是對正義的認知和控制思想改變的意志，一個(gè)人，如果對自己所做的事有著(zhù)清晰的想法和堅定的意志，那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出，摘得目標，超越極限。
我覺(jué)得人類(lèi)的極限很像一根皮筋，你需要以極大的力量才能扯斷它，把手伸出去，自然，也會(huì )出現手被皮筋狠狠地彈回來(lái)，在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來(lái)的人，可是令人感動(dòng)的是他面對挫折時(shí)的淡然，那一份超脫令讀者對老人依然充滿(mǎn)信心，相信他一定會(huì )再次捕到魚(yú)。
《老人與�！穾Ыo我們的決不是一個(gè)漁夫的故事，真正珍貴的是老人敢于挑戰極限和笑看挫折的英雄氣概，老人沒(méi)有失敗，他超越了極限，是人們心中屹立不倒的英雄！
人類(lèi)向限度屈服，這才是真正的失敗�！跣〔�
老人與海讀后感4
“一艘船跳過(guò)國際的止境，駛向不知道的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻仍舊美麗無(wú)比的旗號，旗號上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——逾越極限！”作者海明威是這樣點(diǎn)評他的著(zhù)作《白叟與�！返�。
《白叟與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥接連八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被其他漁夫看做失利者，但是他持之以恒，總算釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小舟在海上拖了三天才精疲力竭，被他殺死了綁在小舟的一邊，在歸程中再三遭到鯊魚(yú)的突擊，他用盡了悉數手法來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法炸毀他的英勇毅力。圣地亞哥是個(gè)不幸的老頭。海明威以自己精粹的言語(yǔ)刻畫(huà)了這個(gè)形象，能夠說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予白叟成功，卻賦予白叟在壓力下高雅而堅韌的'形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告知咱們怎樣去面臨生、老、病、死，告知咱們心該有多寬。白叟是孤單的，他是在抱負的路途上前行的旅人，但他又是不孤單的，由于他的毅力是那樣的剛強。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位一般而又可敬的白叟使我深深的懂得了：做人不該該被任何困難所屈從，應該盡自己最大的盡力與日子中的苦難做百折不撓的奮斗。人道是強悍的，人類(lèi)自身有自己的極限，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限應戰，逾越它們，這個(gè)極限才一次次擴展，一次次把更大的應戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英豪，不論他們應戰極限是成功仍是失利，都是值得咱們永久敬重的。由于，他帶給咱們的是人類(lèi)最為尊貴的自傲。
人生原本便是一種無(wú)止境的尋求。它的路途綿長(cháng)、困難，并且充溢崎嶇，但只需自己英勇剛強地以一顆自傲的心去迎接應戰，就將永久是一個(gè)真實(shí)的成功者。曾經(jīng)，我做什么事只需有一點(diǎn)不順利，就會(huì )畏縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句無(wú)精打采的話(huà)。在學(xué)習上，我只需有幾回考試不是很抱負就沒(méi)有決心，以為自己考不到好成績(jì)�！栋综排c�！分�，主人公與鯊魚(yú)奮斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充溢決心、鍥而不舍的精力，不正是我所短少的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的缺乏。往后，我不論遇到什么困難，都要決心十足地去面臨，堅持到底，決不畏縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多常識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的缺乏，及時(shí)改正自己的缺陷，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。無(wú)妨將鯊魚(yú)看作沖擊，吃掉咱們的成功和美好。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真實(shí)的強者，只能被炸毀而不能被打敗。永不言敗，這便是《白叟與�！犯嬷蹅兊�。
老人與海讀后感5
那條魚(yú)，載著(zhù)他的夢(mèng)想，勇敢的駛向大海！
他屹立在船頭，蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上，一對沉陷的眼睛十分明亮，如此執著(zhù)的注視前方。左手如膠般緊握著(zhù)慘白的魚(yú)叉，隨時(shí)來(lái)攻擊侵犯的鯊魚(yú)，右臂上捆綁著(zhù)那根魚(yú)線(xiàn)，他夢(mèng)想堅持的希望，他，就是老漁民桑提亞哥！
故事追溯到一個(gè)星期前，在被所有人都否定一個(gè)壞手氣的漁民時(shí)，他仍舊毅然決然的前往大海遠處捕魚(yú)。他出海了，在經(jīng)歷一次次失敗后，終于捉到一條大得驚人的魚(yú)，這是他日日夜夜都夢(mèng)寐以求的事。
經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦周旋，他終于戰勝了大馬林魚(yú)。在那一次次殊死搏斗中，他高呼著(zhù)：“你可以消滅掉他！”是的，他將這條大魚(yú)當作對手，與疲倦對抗，挑戰自己，這得需要多大的勇氣��！在那險些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的堅持，從沒(méi)打算放棄?mèng)~(yú)繩，一直緊緊握著(zhù)，一直……
然而，事非人愿！那破舊的帆布，像一面失敗的旗幟，宣誓著(zhù)永遠得不到魚(yú)的晦氣。
當他自豪的將這份榮耀掛在船舷時(shí)，饑餓的鯊魚(yú)接二連三的尾隨而來(lái)。每當我讀到這，都會(huì )為他感到不公，為什么千辛萬(wàn)苦得來(lái)的成果卻要經(jīng)受如此的考驗，如果換做是我，或許我會(huì )放棄吧！然而，他并沒(méi)有在自然的威逼下退縮，反而舉起魚(yú)叉奮勇反抗，拼盡全力一條條殺死這些掠奪著(zhù)。哪怕在魚(yú)叉被奪走后，在船楫和小刀被損壞后，在食物水源缺失下，他都是選擇堅持，堅持，再堅持。
可人與自然是無(wú)法抗衡的！
他失敗了，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨和一條破舊的小船。他失敗了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，夢(mèng)中，他又一次出海了，甚至夢(mèng)見(jiàn)了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美，那一身傷痕則見(jiàn)證了他非凡勇氣的象征，那頑強拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴！
遠處，拂風(fēng)次來(lái)，蕩起海波。船頭上懸掛著(zhù)雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)云龍一般的四個(gè)字——超越極限。
故事讀到這，我的內心久久不能平靜，老人的堅持決擇一次次沖擊著(zhù)我的心靈。人的.確不可能戰勝自然，但老人象征了人類(lèi)堅不可摧的精神！遍及人生，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？失敗的原因盡不相同， 但無(wú)論如何失敗都會(huì )給予打擊，你能堅持幾次？老人則是用實(shí)際證明了這一切——永遠！節傲不羈的靈魂才能與大海拼搏，和自然對抗，將世界超越，真正的偉大，即使他不曾成功！你可以在面對如此大的壓力下，像老人一樣，夢(mèng)見(jiàn)“獅子”嗎？你還愿意出海嗎？也許再出海，你就有勝利的希望！我想，在這種險惡的人生環(huán)境中和這種堅韌的人生態(tài)度，正是老人的可貴之處。
人生本來(lái)就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求，無(wú)論得到的是個(gè)完整的大馬林魚(yú)還是副失敗的空骨架，你的人生價(jià)值已在追求過(guò)程中充分體現了。用自己生命的能量，為理想追求，奮斗的老人，難道不是一個(gè)真正的英雄？自信、堅持、不懈拼搏，一個(gè)老人的故事，一個(gè)英雄的啟迪，一個(gè)不凡的人生！
遠方，那條船又凌駕于大海上，駛向茫茫人生……
老人與海讀后感6
藍，在絕望中迷茫，卻又在希望中流浪。
一個(gè)平凡的老人，一艘破舊的漁船，卻成就了一段奇跡般的故事。老人的臉和手都充滿(mǎn)了歲月留下的痕跡，或許是皺紋，又或許是老繭，甚至是大大小小可怕的疤痕。但唯一特別的是，老人那雙特別的眼睛。蔚藍色的眼瞳里有堅定，又無(wú)奈，還有對大海那一份執著(zhù)的熱愛(ài)與忠誠。
八十四天了。圣地亞哥還沒(méi)有釣到任何一條魚(yú)。茫茫大海上，一位老漁夫，一艘破漁船相依為伴，仿佛銀河中一顆微乎其微的星辰。飄蕩在深藍的大海中，迷失在惆悵的思緒中。
八十五天。一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)讓蔚藍色的眼眸重新燃起了希望。從海平線(xiàn)散發(fā)出的微弱光芒，帶著(zhù)晨光，讓海面變得波光粼粼，投映在圣地亞哥的臉上。金色與藍色的交輝，也許那便是希望的顏色。這一條魚(yú)，我一定能行，他堅定了信念。
可平靜的海面后，往往面臨的是驚濤駭浪的險峻。墨藍，神秘而令人膽怯。馬林魚(yú)比圣地亞哥想象得更難以對抗。茫茫大海，與大魚(yú)周旋，他知道會(huì )面臨怎樣的孤獨與險峻，但他依然選擇把自己湮沒(méi)在無(wú)邊的墨藍之中。三天三夜，精疲力盡過(guò)后那條馬林魚(yú)終于死在他的手上。他成功了，他向大海證明了自己的孤勇。
但那片墨藍仍在蔓延，仿佛夜幕要把整個(gè)世界吞沒(méi)。歸程中，大自然的食物網(wǎng)存在著(zhù)，貪婪的捕食者鯊魚(yú)自然不會(huì )放過(guò)這可口鮮美的食物。危機四伏，鯊魚(yú)在等待著(zhù)時(shí)機進(jìn)攻。他飛速逼近船梢企圖襲擊，但被老人的魚(yú)叉阻擋了進(jìn)路，最終在老人提前準備好的繩子下被纏死。當鯊魚(yú)群來(lái)臨時(shí)，老人雖然受了傷險些送入其口中，但他不顧死活地拼命亂棍打擊魚(yú)群。沒(méi)有了棍子，就用舵把。沒(méi)有了完整的舵，就用斷裂的把手繼續戳向鯊魚(yú)。老人眼里只有永遠閃耀的蔚藍的.眼瞳，永遠堅定而不言放棄的眼神。
累得精疲力盡的時(shí)候，他依然把那已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下骨骼架子的“大魚(yú)”拉回岸邊。也許他最終一無(wú)所獲，但他用行動(dòng)證明了人類(lèi)精神力量的強大，甚至足以與大自然頑強斗爭�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！崩先瞬粌H僅是單純的漁夫，他身上更折射出人類(lèi)最可貴的精神品質(zhì)之一——孤勇。只身一人前往未知的未來(lái)，在道路中面對未知的境遇，孤獨卻飽含一腔熱血，那份勇氣將他推向前方。沉浸在藍色的世界中，也許是茫茫大海，又或是廣闊天空。在絕望中迷茫，卻又在希望中流浪，唯一不變的便是那孤勇的精神。
人生就是故事中的那一片海，帶著(zhù)變幻莫測的藍。跌跌撞撞，尋尋覓覓，我們和“鯊魚(yú)”搏斗，卻又擁有著(zhù)大魚(yú)。也許一路走來(lái)，那條“大魚(yú)”最終會(huì )化為一條白骨，但它閃耀著(zhù)最耀眼的光芒。那是絕望中迷茫的見(jiàn)征，也是希望中流浪過(guò)的象征，更是我們孤勇最特別的詮釋。
希望我們每個(gè)人都能懷著(zhù)那一腔孤勇，永遠不失去心中的那一抹藍，直到征服那一片大海。
老人與海讀后感7
“一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗�！睂�(gè)人來(lái)說(shuō)，勇敢是一種精神；對一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫，卻連續八十四天沒(méi)有打到任何一條魚(yú)，你還會(huì )選擇繼續嗎？如果你是一位漁夫，在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚(yú)，你會(huì )與它殊死拼搏連天兩夜嗎？如果你是一位漁夫，當你歷盡千辛萬(wàn)苦捕獲的魚(yú)被鯊魚(yú)襲擊，最終只剩下了一副骨架時(shí)，你還會(huì )重新燃起生的希望嗎？
《老人與�！愤@本書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)襯托人物的性格特點(diǎn)，也沒(méi)有什么氣勢磅礴的語(yǔ)句來(lái)渲染氣氛，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平鋪直敘，卻足以打動(dòng)人心，給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚的老人看似普通，卻又不同于常人，他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀(guān)止的勇氣，盡管他心知肚明，他所要面臨的對手比他強大，但他還是決定放手一搏，勇敢地戰斗下去。
拜讀了美國大作家海明威所寫(xiě)的.《老人與�！泛�，我發(fā)現文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的老人。有人說(shuō)，海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題：勇氣和死亡。在這部小說(shuō)的主人公身上，我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯。的確，擁有勇氣，你才會(huì )有面對一切困難都會(huì )前行的動(dòng)力，沒(méi)有了勇氣，就像沒(méi)有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們，是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞，一位女士扶起了摔倒的老人，卻被老人冤枉是撞人者，通過(guò)翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過(guò)去之后，有人問(wèn)這位女士：“你以后還會(huì )再像這樣去扶起摔倒的老人嗎？”她沉默了一會(huì )才答：“我依然還會(huì )去扶，因為這是做人的基本道德�！痹诂F在這個(gè)社會(huì )中，敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣，他們敢于擔當，敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情�，F在的社會(huì )缺失道德，缺乏正義的勇敢。而他們，擁有這種勇敢，也給這個(gè)社會(huì )增添了溫暖，給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì)，不僅影響著(zhù)個(gè)人，還影響著(zhù)整個(gè)民族。七十年前，日寇侵略中國，中國人民在裝備和武器遠遠抵不上侵略者的情況下，依然挺起胸膛，不畏犧牲，拿起一切武器和侵略者斗爭。他們知道，一旦上了戰場(chǎng)，就可能是九死一生，就可能是一去不復返，再也見(jiàn)不到自己的親人。但是，他們表現得異常勇敢，他們在戰場(chǎng)上浴血奮戰，奮勇殺敵，為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人，他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人，用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者，不屈不撓、義無(wú)反顧。這種勇敢，這種敢于在生死之間徘徊的勇敢，因為是一種正義的勇敢，中國人民才打敗了實(shí)力強大的日本軍隊。每個(gè)人的勇敢精神換取來(lái)了整個(gè)民族的勝利。
我以為，敢于和大魚(yú)殊死搏斗是一種勇敢；敢于為祖國拿起武器戰斗是一種勇敢。而那些在我們周?chē)�，放棄�?yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢；敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢，讓這些勇敢激勵我們，溫暖我們，讓我們不再感到冰冷和消沉。
老人與海讀后感8
輕輕合上書(shū)《老人與�！�，不禁回憶起書(shū)中的情節�？傆幸痪湓�(huà)，走不開(kāi)，趕不走�！凹词挂粋�(gè)人被消滅了，也不應該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的�！�
《老人與�！分v述的是圣地亞哥在84天沒(méi)有抓到任何魚(yú)的情況下獨自抓到了一條大馬林魚(yú)，最終在與這條大馬林魚(yú)僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚(yú)。但是大自然總喜歡和人開(kāi)玩笑吧？大馬林魚(yú)吸引鯊魚(yú)。圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗至死，最終戰勝了鯊魚(yú)。然而，那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。
“即使一個(gè)人被消滅了，也不應該被打敗。人從來(lái)不是為失敗而生的�！边@句話(huà)是圣地亞哥精神的體現。我想他一定是個(gè)頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰或困難。他相信他會(huì )成功。圣地亞哥一個(gè)人在海上的時(shí)候，他很孤獨。他沒(méi)有助手，也沒(méi)有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，當他的手抽筋，手被割傷，肩膀被釣魚(yú)擦傷，和鯊魚(yú)搏斗，遭受身體上的折磨。你會(huì )在圣地亞哥的情況下放棄嗎？你想過(guò)放棄嗎？如果是我，我想我會(huì )放棄。
圣地亞哥的毅力、勇氣和毅力精神是我們的青少年今天所缺乏的。當我們遇到困難時(shí)，第一反應是什么？抱怨，放棄還是獨立思考？遇到800米運動(dòng)測試，我們的第一反應是什么？抱怨，處理事情，還是粘牙？當我們遇到體力勞動(dòng)時(shí)，第一反應是什么？抱怨，辯解還是盡力？
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，就長(cháng)不出大樹(shù)，就沒(méi)脾氣，煉鋼難�！薄鞍l(fā)明之王”愛(ài)迪生花了整整十年的時(shí)間研發(fā)電池，其間屢遭失敗，但他堅持咬牙切齒，經(jīng)過(guò)大約5萬(wàn)次實(shí)驗終于成功。十年說(shuō)是長(cháng)是短，可又有幾個(gè)人能堅持下去呢？華，中國著(zhù)名的數學(xué)家，沒(méi)有文憑，也沒(méi)有導師，但他可以成功。為什么？正是因為他的.毅力，他在床上躺了三個(gè)月，翻了書(shū)。
這些例子告訴我們，不管你是誰(shuí)，做什么，堅持不懈是成功的基礎。你看，圣地亞哥雖然老了，但最終還是打敗了巨型馬林魚(yú)。他不是靠助手，而是靠自己的雙手，力量和意志。書(shū)中還有一個(gè)情節讓我印象深刻。圣地亞哥和一個(gè)大個(gè)子黑人摔跤。48小時(shí)內，他們不會(huì )讓任何人。最后，圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對強大的對手，圣地亞哥依然不服輸，堅持到最后，奮勇作戰，終于成功。比起圣地亞哥，我們有更多的未知和可能嗎，為什么要放棄？你為什么不盡力呢？即使傷痕累累，也無(wú)愧于自己，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于生命！
讓我們在青春的美好歲月里盡自己最大的努力，即使傷痕累累，也不會(huì )退縮，因為“一個(gè)人即使被毀滅，也不應該被打敗，他從來(lái)不是為失敗而生的”。
老人與海讀后感9
記得那是在北京的一個(gè)夜晚，冰冷的寒風(fēng)侵蝕著(zhù)行人的臉，影子，在路燈下被越拉越長(cháng)，逐漸消失在路口的轉彎處……
回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書(shū)籍什么的來(lái)平靜平靜自己的內心，在那雜亂的書(shū)籍里，我發(fā)現了它，命中注定了你我的相遇，我的知己——《老人與�！�。
《老人與�！分v述了一個(gè)老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)遇到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。老人在長(cháng)時(shí)間的搏斗后，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了獵物的爭奪，結果食物還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
記得文中寫(xiě)到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
寫(xiě)到這里，我的內心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順，磨難挫折也是常常所見(jiàn)。記得小時(shí)候，常常參加各種各樣的比賽，帶來(lái)的總是勝利與成功，失敗似乎并未出現在過(guò)我的腦海。而正是初一的那次失敗，當所有人都以高分上榜時(shí)，我卻只好獨自一人坐在靠椅上，看著(zhù)他們臉上沾滿(mǎn)了笑臉但卻無(wú)法做什么，生活在我心中第一次感受到如此的迷茫，前方的道路該如何去走，我也無(wú)從下手，那天晚上，在一個(gè)人的房間，我只好抱著(zhù)枕頭放聲哭泣，什么也喚醒不了我，仿佛著(zhù)了魔一樣，每天走在車(chē)水馬龍的.街道上，抬頭仰望灰色的天空，看看四周灰色的人群，哎……現在想起來(lái)，我覺(jué)得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來(lái)，直面挫折？與其怨天尤人，不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會(huì )，好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比，我那小小的挫折好比大海里的一粒石子，是多么的微不足道。
書(shū)中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎，但在憂(yōu)患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師，因為疾病他的身體無(wú)法自由移動(dòng)，在無(wú)數個(gè)夜晚會(huì )因疼痛而難以入眠，但他卻用堅強的意志力自主學(xué)習，在物理與數學(xué)方面做出了巨大的貢獻。是啊，這些人們就在我們身邊，他們的事例就是我們最好的學(xué)習榜樣，他們可以在命運的洪流中屹立，又何況是我們這些小小的挫折呢。
現在，我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近，他們將自己的一生才華完全奉獻給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華，更多的是那種不向命運屈服的斗志與精神之火。我相信，在今后人生道路上也會(huì )像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想，向那站在洪流當中的巨人致敬！
老人與海讀后感10
我們會(huì )因為那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中，我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的.帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利，而對自己失去信心�；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會(huì )釋然許多。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì )堅持出海捕魚(yú)，這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學(xué)習的。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì )中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠......都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實(shí)演義，他們也是那么堅強，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
老人與海讀后感11
怒喝中的海浪上,一條小帆船隨著(zhù)海浪上下顛簸，一個(gè)老人無(wú)畏地站在船上，對抗著(zhù)洶涌的大海。這，便是《老人與�！匪v述的故事。
人類(lèi)，將藝術(shù)帶到了地球，將科技帶到了地球，將文明帶到了地球……人類(lèi)發(fā)展至今的種種成就，猶如一棵大樹(shù)上的枝葉，而這株大樹(shù)的根基，那奠定一切的基礎，是人類(lèi)的意志。
書(shū)中的主人公，桑地亞哥，在對抗命運與生活的斗爭中失敗了。他已老去，常常出海捕不到魚(yú)。他的榮譽(yù)，他的驕傲，都隨著(zhù)歲月一去不復返。貧困伴隨著(zhù)他，孤獨籠罩著(zhù)他。他早已失去家人，唯一關(guān)懷他的是一個(gè)敬愛(ài)他的男孩。
對于老人而言，此時(shí)自己的生活似已看不見(jiàn)前程。但是，他從不認為自己被打敗。他抗爭著(zhù)，即使早已沒(méi)有抗爭的本錢(qián)。命運戲耍著(zhù)他，使他屢戰屢敗，但他用每一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出航回應命運，他會(huì )屢敗屢戰！在他的心中，何時(shí)曾失去樂(lè )觀(guān)?他何時(shí)不是堅定而不撓的？他，被大魚(yú)在海上拖了數天，雙手血肉模糊，但他仍發(fā)下誓言“我要在今天結束前殺死它�！�；他，被一擁而上的鯊魚(yú)將戰利品吞噬一空，但他仍在絕望中堅決地說(shuō)出“我還要揍它們！”。當他終于安全回港時(shí)，無(wú)常的命運讓他只帶回了一條魚(yú)骨架，他在航行中什么也沒(méi)得到，只是多了雙受傷的手，一個(gè)極疲憊的身軀，一堆破損的漁具。困境，對他來(lái)說(shuō)，猶如囚籠，沖不開(kāi)，打不破。
但，就是在這絕境之中，他的意志與心靈，自始至終都如一塊頑強的`礁石，不曾動(dòng)搖半分。再大的風(fēng)與浪，都只能在他身上破碎。他，心中懷著(zhù)那永不磨滅的意志，戰斗著(zhù)，反抗著(zhù)，怒吼著(zhù)。生命的凋零，饑餓與貧困對他而言只是浮云。因為只要他的內心如初，他就仍是當年年輕的冠軍桑地亞哥。因為生活只是生活，而人，只要心懷意志，就不會(huì )被打敗。
這，便是人類(lèi)的意志。
身處列寧格勒城的肖斯塔科維奇，懷著(zhù)這種意志，在炮彈的呼嘯聲中譜寫(xiě)出勝利的樂(lè )章；南極暴風(fēng)雪之中的斯科特，在死亡的籠罩下，將自己的生命獻給地球的未知；身處絕境的江姐，懷著(zhù)這種意志，用鮮血在高壓中撕開(kāi)黑暗，帶來(lái)光明。他們證明了這一點(diǎn)：有一種信念，有一種意志可以不被絕望所吞沒(méi)，可以在黑暗之中驕傲地發(fā)出光與熱，可以向命運證明自己生命的尊嚴。而桑迪亞哥在怒海之上搏斗的身影，正是懷著(zhù)信念與意志在歷史洪流中同生活，同現實(shí)，同命運作抗爭的人們的縮影，為后人，講述著(zhù)人類(lèi)的堅強。
愿今后的人類(lèi)，能夠繼承歷史中譜寫(xiě)的勇氣，也愿我，能在將來(lái)，找到屬于自己的信念，站立在自己的帆船上，懷著(zhù)勇氣在生活的浪濤中抗爭，能在短暫的一生之中寫(xiě)下自己的不滅的意志。（王勤之）
老人與海讀后感12
咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)�！}記
“不過(guò)是人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他說(shuō)。他，一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威，美國小說(shuō)家，1961年7月2日用槍結束了自己的生命，令世界震驚。1952年《老人與�！穯�(wèn)世，此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學(xué)獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲，他的頑強與拼搏，迎來(lái)了第85天充滿(mǎn)希望的黎明，又迎來(lái)了第85天燦爛的'陽(yáng)光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條大馬林魚(yú)上鉤了。
接下來(lái)的四天里，便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了，其中的一些描寫(xiě)，生動(dòng)的表現出了老人的堅強，永不言棄的精神：魚(yú)又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚(yú)拉的轉過(guò)來(lái)，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛不好使，只看得見(jiàn)間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。
經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終于戰勝了大馬林魚(yú)，他敢于向失敗與死亡挑戰，是他戰勝了大馬林魚(yú)，同時(shí)也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會(huì )成功，李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！�
就這樣一個(gè)硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當我們面對困難，應像文中所說(shuō)“現在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么” “面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”。
《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚(yú)，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心兒永遠向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀�！�
老人與海讀后感13
中學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)《老人與�！愤@本是很值得去看看，當時(shí)也沒(méi)怎么去用心看，也有點(diǎn)看不懂，長(cháng)大了一點(diǎn)，就覺(jué)得內容十分的有意義。
相信大家都讀過(guò)《老人與�！愤@本世界名著(zhù)吧！剛開(kāi)始都很難理解，讀的多了，大概的的意思也就知道了。這本是主要講述：一位老人常年獨自在海上打漁。有一次他調到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了鯊魚(yú)。老人勇敢地與鯊魚(yú)搏斗，結果，鯊魚(yú)把大魚(yú)的肉吃光了，沒(méi)辦法，老人帶回去的只是一副大魚(yú)骨架。到現在我還記得書(shū)上老人的一句話(huà)————他深信：“人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能給打敗�！�
在生活中，我們遇到了困難，要正視它，從而面對它，最后努力戰勝它。就比如海倫*凱勒，她一生都在黑暗中度過(guò)，雖然眼睛看不到，但是她并沒(méi)有放棄對文學(xué)的渴望。無(wú)法學(xué)習文字，是件痛苦的事情，而她卻沒(méi)有悲觀(guān)，用手指感受凹凸不平的字體，從而學(xué)習，取得了成功；就比如說(shuō)張海迪：她從小雙腿就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有像挫折屈服，而是以積極，樂(lè )觀(guān)，自信的態(tài)度去挑戰挫折，經(jīng)過(guò)張海迪的不懈努力，她終于戰勝了挫折，為國家作出了貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸�！蔽屹澩脑�(huà)，當我們遇到挫折時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，與厄運做斗爭。失敗并不可拍，可怕的是畏懼挫折。
老人沒(méi)有被任何困難所壓倒，他竭盡全力與生活中的挫折困難做斗爭。也許會(huì )失敗，但失敗是成功之母。未曾努力，何來(lái)失��！林肯總統一生遭遇到無(wú)數次失敗和打擊，然而他并沒(méi)有放棄，就比如：他經(jīng)歷13次競選成功了，但是其中12次都是失敗的，他的努力終于得到了回報。
也許你會(huì )想“我就算努力也會(huì )失敗的.，干嘛還花費時(shí)間”這就是消極的原因，沒(méi)有嘗試過(guò)就對自己定下了結局，這對自己是不公平的。我們要努力地去征服，讓自己的心不留遺憾。挫折是需要克服的，才能成為過(guò)去，它并不可怕，可怕的是畏懼它。我們的一生肯定會(huì )有挫折，其挫折有大有小，我們是躲避不了的，既然躲不了，那就正面反抗吧！
我也曾遇到過(guò)挫折，當時(shí)是英語(yǔ)不及格，我媽媽罵了我，我很傷心，心里不想在學(xué)習英語(yǔ)了，但是聽(tīng)了媽媽對我說(shuō)的關(guān)于人生的大道理，我懂了，但是英語(yǔ)怎么也提不高，我一直在想問(wèn)題的所在，后來(lái)我換了一種方法學(xué)習，期間還去老師辦公室，終于及格了。我很高興。我遇到的挫折雖然不大，但我努力去克服了。我是一個(gè)很懶的人，懶得出去，有時(shí)也懶得思考，就連這么懶得我都曾努力過(guò)，那么，你們呢？我相信只要我們多一點(diǎn)自信，并且有堅持不懈的精神，我們一定會(huì )克服的！
老人與海讀后感14
作者是歐內斯特·米勒爾·海明威，他是美國小說(shuō)家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區的奧克帕克，晚年在愛(ài)達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與�！�、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等，憑借《老人與�！帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學(xué)獎。海明威被譽(yù)為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及20世紀文學(xué)的發(fā)展有極深遠的影響。
《老人與�！返闹饕獌热菔牵豪蠞O夫圣地亞哥在海上連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著(zhù)老頭不會(huì )交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道行蹤，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)先藠^力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒，他認為圣地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著(zhù)了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書(shū)的思想感情是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭磉_的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì )老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著(zhù)之所以應該活著(zhù)的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應該多從這個(gè)角度來(lái)理解本書(shū)的內涵，奮斗可能沒(méi)有結果，可能一切都會(huì )是一場(chǎng)空空的'“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞？正像某書(shū)評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰勝佛。
在今后的學(xué)習中，會(huì )有許許多多的困難與挫折等著(zhù)我們，只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險灘，戰勝困難這只攔路虎，創(chuàng )造美好的明天。
老人與海讀后感15
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這書(shū)中的主人公圣地亞哥，更使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。
后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。
不可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它，而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的.勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎？在日常生活中，我們常常會(huì )因考試的失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。
但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并改正�！叭松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。人類(lèi)本身是有自己的限度的，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。
在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！當我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
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