《老人與�！纷x后感
當看完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家分享。
《老人與�！纷x后感1
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。
這本書(shū)的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的'歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
我認為，在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上，比如說(shuō)貝多芬，盡管身受耳聾的困擾，但他依然堅持創(chuàng )作音樂(lè );也許畏難止步，比如我，每當我遇到難題時(shí)就頭疼了，都沒(méi)思考就請教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著(zhù)執著(zhù)的精神，更何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會(huì )面對學(xué)會(huì )堅持!因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行;有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法;有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣，我們才會(huì )看到人生的輝煌!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。生命總是向前的，你唯一能做的只有不畏艱險，選擇堅持。這樣，我們雖不能決定生命的長(cháng)度，但一定可以拓寬生命的寬度。
《老人與�！纷x后感2
在我的業(yè)余時(shí)間，我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，年老體弱的男人的故事，他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗，呼喚它們的名字，親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受，讀了這篇文章，我不禁想起了自己的經(jīng)歷。
那次我獨自一人去城市公園玩，在拐角處傳來(lái)了社會(huì )一陣中國聲音，我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗，可愛(ài)美麗極了，可是他的一只腳扭傷了，看著(zhù)它這么一個(gè)可愛(ài)，我決定自己收養它并幫它治傷。于是國家公園也不去了，直接或者抱著(zhù)這樣它就往家走�；氐郊液笪医o他清洗了很多傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像就是在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！�
漸漸地，它傷得很好，它也開(kāi)始認識我，每次我放學(xué)回家，它都會(huì )跑過(guò)去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳，好像在說(shuō)：“歡迎回家，小主人�！� 我一天天長(cháng)大，它也一天天長(cháng)大，傷心的時(shí)候它陪著(zhù)我，開(kāi)心的時(shí)候它陪著(zhù)我，我們成了一對很好的朋友。
動(dòng)物也有感情，人類(lèi)應該像老人一樣愛(ài)和保護動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處，創(chuàng )造美好的狀態(tài)！ 一聲，我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的`狗，很可愛(ài)，但他的一只腳扭傷了，看著(zhù)它這么可愛(ài)，我決定收養它，幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去，直接抱著(zhù)它回家。 當我回到家的時(shí)候，我清理了他的傷口，包扎好了。 他咆哮著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的朋友。 “
漸漸的，它的傷好了，它也可以開(kāi)始進(jìn)行認識我，每次我放學(xué)之后回到家，它都會(huì )沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳，好像就是在說(shuō)：“歡迎學(xué)生回家，小主人�！蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大，它也需要一天天的長(cháng)大，難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我，高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著(zhù)我，我們發(fā)展成了一種一對具有非常好的朋友。
動(dòng)物研究也是有感情的，人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物，保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì )相處，創(chuàng )造出一個(gè)美好的境界！
《老人與�！纷x后感3
《老人與�！肥且黄獎钪疚�，更像一篇戰斗的檄文。書(shū)中人物圣地亞哥的故事深深觸動(dòng)了我。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生，但他卻連續60多天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，生活迫使。出海到更遠的地方捕魚(yú)，在茫茫大海中漂泊了兩三天，他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)。在幾天的.相持搏斗中，圣地亞哥戰勝了大魚(yú)，回家途中，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)不斷攻擊，老人始終沒(méi)有放棄，上岸后，大馬林魚(yú)只剩下了一具白骨。雖然最終他一無(wú)所獲，但我知道他收獲了拼搏的斗志和豐富的人生。
生活中，我們也常常如此。隨著(zhù)年級的增高，作業(yè)越來(lái)越多，我每天寫(xiě)完作業(yè)后已十分疲憊，加上一些課外作業(yè)，我讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，可我并不想丟下這個(gè)能滋養我心靈的愛(ài)好，所以，不論作業(yè)做到什么時(shí)候，我都堅持讀書(shū)半小時(shí)，現在書(shū)已成了我生命中不可或缺的食糧，一日不讀書(shū)，我便覺(jué)得渾身不自在。讀書(shū)時(shí)間也不再程式化，有空則多讀，無(wú)空則少讀，讀書(shū)不再是剛開(kāi)始的完成任務(wù)，卻成了一種自然而然，水到渠成的習慣。因為我漸漸喜歡上讀書(shū)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，我的作文寫(xiě)起來(lái)也順暢，容易了許多。
每當我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，我會(huì )捧起書(shū)來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，疲憊便煙消云散；每當我委屈、苦悶時(shí)，我也會(huì )捧起書(shū)來(lái)，書(shū)猶良藥，漸漸慰藉了我的心靈；灰心、失望時(shí)，我會(huì )想到書(shū)中的圣地亞哥老人，于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級舉行持久作文賽，內容是每天寫(xiě)一篇500字的作文。剛開(kāi)始還可以堅持，可時(shí)間一長(cháng)就吃不消了。正當我想放棄時(shí)，我想起了《老人與�！分械氖サ貋喐�，他在捕到大魚(yú)后，被大魚(yú)拖來(lái)拖去，不也曾想放棄嗎？但他從未動(dòng)搖，整整不吃不喝堅持了兩天半，與大魚(yú)相持，我有什么理由放棄呢？在這種信念的支撐下，我贏(yíng)得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與�！纷屛颐靼琢藞猿峙c奮斗的意義。
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《老人與�！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先�，他充滿(mǎn)了自信，在一連八十多天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，還堅持出海，好不容易釣上大魚(yú)，但魚(yú)卻拖動(dòng)了小船，向遠方駛去。老人毫不驚慌，在缺水斷糧的情況下，他卻沒(méi)放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚(yú)保存體力。好不容易，魚(yú)顯出了自己的弱點(diǎn)——魚(yú)捕到了。但魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú)。老人為了保魚(yú)，奮力趕鯊魚(yú)。最后魚(yú)還是被吃光，但老人卻受到贊揚。
我覺(jué)得老人的意志，耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚(yú)，也不會(huì )讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險阻，追求夢(mèng)想的，充滿(mǎn)勇氣的.老人呢？
看到他一個(gè)老人都那么對自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，我很想回答老師的問(wèn)題，為了說(shuō)話(huà)不結巴，我干脆把答案寫(xiě)在書(shū)上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試�？刹虐咽峙e起了一點(diǎn)。我突然想到，：我會(huì )不會(huì )答錯？我猶猶豫豫，想了半天，也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái)，直到下課。
現在，當我讀完《老人與�！愤@篇文章，我頓時(shí)開(kāi)竅了你！這老人八十多天沒(méi)捕到魚(yú)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己一定可以應付大魚(yú)；在面對眾多鯊魚(yú)，也從容應付！我怎么能不相信自己，沒(méi)勇氣呢？況且，我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀！于是，現在我打算鼓起勇氣，不在膽��！
讀完《老人與�！�，我總結道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對自己充滿(mǎn)信心。信心就是力量哦！只要充滿(mǎn)信心去做好自己，那你就是成功的，因為你克服了自卑。
別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說(shuō)，人老了，就不方便，并覺(jué)得離死亡近了�？芍魅斯珔s不服輸，他不就捕到大魚(yú)了嗎？盡管大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但他卻得到了大家的認可了！他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了！我感謝這本書(shū)給我帶來(lái)的感觸和啟迪。
《老人與�！纷x后感5
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是《老人與�！分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑�(huà)，也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結局，但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的信念，也是《老人與�！匪磉_的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚(yú)，而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有，并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕，人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì )在失敗中向命運屈服，而老人會(huì )在失敗中成長(cháng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現，讓人不禁對老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再從老人身上回到現實(shí)�，F實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的.東西你能做什么”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成為人生之路上的強者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì )被打敗的人”。
人生本來(lái)就是一種不斷的追求，它的道路漫長(cháng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì )是一個(gè)永遠的勝利者!
《老人與�！纷x后感6
這個(gè)暑假，我拜讀了《老人與�！愤@部經(jīng)典名著(zhù)。故事的情節并不復雜，一個(gè)孤獨的老人在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，遇到了一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿捕到了大魚(yú)。但是，老人在返航途中遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，最后只帶著(zhù)一條大馬林魚(yú)的殘骸返回了港口。故事如此簡(jiǎn)單，但我卻不知不覺(jué)進(jìn)入了書(shū)中所構思的世界。
一個(gè)漁夫連續八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，但是他依舊沒(méi)有失去信心，這是一種怎樣的'堅持和信念？“霉運”摧毀不了他的意志，大海對他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是征服的對象，因此他捕到了大馬林魚(yú)，鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心，當魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線(xiàn)一樣的脊骨。但是他不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)打不垮的“硬漢”�！叭松皇菫榱耸《�！”這句話(huà)久久在我耳邊回響。
我看到后文后，老人又一次讓我讓我體會(huì )到了什么才是真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人，而是平靜的接受事實(shí)，并且在返航后不久，就和孩子討論討論起以后的打算，因為每一次都是重新開(kāi)始，更因為人可以被毀滅，但絕不能被打��！讀到這里，我的心被深深震撼了，我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就有戰勝困難的力量！
讀了這本書(shū)后，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習打敗過(guò)很多次？每當考試失利的時(shí)候，父母和老師失望的眼神，都讓我對自己失去了信心，我甚至覺(jué)得自己天生就不是學(xué)習的料�；蛘呙鎸e人的批評和誤解時(shí)，我會(huì )感到自卑和懦弱。但是，對比一下堅強的老漁夫，我汗顏不已，只要我努力，學(xué)習成績(jì)就會(huì )上升，好成績(jì)可能會(huì )像大馬林魚(yú)那樣不容易得到，但是無(wú)論如何也不該失去信心。我要充滿(mǎn)信心地為自己奮斗，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的堅韌繼續前進(jìn)！
《老人與�！纷x后感7
我一口氣讀完了這本薄薄的小冊子。閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)在藍色的海洋上飄著(zhù)一縷清風(fēng)，海灘上，有一個(gè)獨自釣魚(yú)的普通的老人……
故事很簡(jiǎn)單：古巴老漁夫桑提亞哥在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，苦苦等候中終于釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在太大了，殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚(yú)的攻擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)骨。這個(gè)以捕魚(yú)為生并與海洋相依為命多年的老人卻對生命帶有一絲敬畏：“你要把我害死呀，魚(yú)呀！”“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著(zhù)、或更崇高的東西，來(lái)把我害死吧，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！薄皯{風(fēng)度舉止和高貴尊嚴來(lái)看，誰(shuí)也不配吃它�！比欢�，盡管老人對魚(yú)的生命如此尊敬，他的信念卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖：“你是我的朋友……我必須把你害死�！闭驗轸~(yú)在老人眼里和他自己一樣崇高，并同樣擁有堅定不移的`目標、與對手周旋的智慧、不屈不撓的意志，它才成為老人的對手。只有在這樣強大的對手面前，老人才能證明自己的力量。
當鯊魚(yú)咬去了這條大馬哈魚(yú)大約四十磅肉時(shí)，老人這樣想：“人，不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話(huà)震撼著(zhù)我的心。人和動(dòng)物的區別就在于靈魂。對手十分強大，老人卻已經(jīng)年邁，手上、臉上被釣索勒出了傷痕……沒(méi)有什么條件是對他有利的。然而人的靈魂是堅強的：他用魚(yú)叉，用槳柄，用短棍，用舵把……老人使出了渾身的力氣與鯊魚(yú)搏斗，實(shí)踐了他的人生準則——“人，是不可以被打敗的�！彪m然他老了，可他的那顆心依然年輕，就是這樣一顆堅強的心，支持者這樣一個(gè)堅強的靈魂，支持到把所有對手打敗。
大馬林魚(yú)吃光了，老人仍然很窮，就連大馬林魚(yú)漂亮的尾巴都被冠到了鯊魚(yú)的頭上。一切似乎沒(méi)有任何改變，然而人永遠不能磨滅的斗志、高貴而有尊嚴的靈魂、美好的回憶卻是永恒的。
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一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！這就是美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
故事從古巴一位老漁夫說(shuō)起，這位叫圣地亞哥的老人一次獨自出海打漁，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，比他的船還長(cháng)一些的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁更大，拖著(zhù)老人和小船漂流了整整三天，老人終于把魚(yú)刺死并拴在船頭。老人駕船返回時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)群，老人與鯊魚(yú)群進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，無(wú)論老人最后帶回來(lái)的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，他敢于挑戰的形象都留在了人們心中，即使他最終失敗了，但他沒(méi)有向馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服，表現出了精神上的勝利，他依然是頂天立地的`男子漢！
我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度：一次，媽媽給我買(mǎi)了雙溜冰鞋，我馬上換上它，迫不及待地開(kāi)始學(xué)了，剛開(kāi)始雖然我連站都站不穩，但我還是興奮又好奇，學(xué)了大半天之后，我還是只能滑行一點(diǎn)點(diǎn)遠，最初的興奮勁也過(guò)去了，我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有意思，怎么這么久都學(xué)不好呢？我急躁起來(lái)，雙腳用力一蹬，��！我竟然……沒(méi)控制好，一下子摔了個(gè)狗啃泥，手掌也摔破了皮，我氣急敗壞地脫下溜冰鞋，回到家便將它冷落在了角落里。
現在我會(huì )經(jīng)常想想老人的堅強，用這種精神來(lái)鼓勵自己戰勝困難。其實(shí)作為00后的我們生活的壓力很小，也很少有可以稱(chēng)之為挫折的東西，在今后漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，會(huì )不斷地面對挫折與失敗，我也要像老人一樣學(xué)會(huì )堅強的面對一切。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(cháng)，艱難，充滿(mǎn)坎坷，但是如果我們能超越極限，世界終究會(huì )為你打開(kāi)光明的大門(mén)！
《老人與�！纷x后感9
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！}記
他，一位老人，一位不相信命運的老人。他不懼失敗，不怕未來(lái)，樂(lè )觀(guān)地面對生活，他——圣地亞哥，一個(gè)平凡的漁夫。
《老人與�！分v述了一個(gè)老人——圣地亞哥連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他在第八十五天時(shí)，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了兩天兩夜。沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)努力，老人終于殺死大魚(yú)，把它拴在了小船的一邊。在歸程中，大馬林魚(yú)的魚(yú)腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人不愿魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，用刀、用短棍、甚至用船舵趕跑了鯊魚(yú)。但是，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。在這個(gè)艱辛的過(guò)程中，老人不僅戰勝了馬林魚(yú)，戰勝了鯊魚(yú)，其實(shí)更是戰勝了自己！
其實(shí)，老人也是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照，有些事，你已經(jīng)努力了八十四次，卻在八十五次放棄，那么你之前的努力白費了；如果你堅持下去，那成功還會(huì )遠嗎？雖然知道堅持的重要，但很多時(shí)候都會(huì )產(chǎn)生自我懷疑而不能堅持，在最后關(guān)頭放棄。而老人不向大海屈服，更是不向自己低頭。
生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：記得去年夏天剛學(xué)游泳時(shí)，憑著(zhù)自己的滿(mǎn)腔熱血以及對游泳的熱愛(ài)，興致很濃，每天都會(huì )勤加練習�？删枚弥�，在重復的動(dòng)作中，我慢慢變得厭倦，甚至有點(diǎn)抵觸。但是一想到兒子在看著(zhù)我，就告訴我自己：“堅持就是勝利，我要加油！”于是又開(kāi)始一遍又一遍的練習，此時(shí)的堅持只是因為相信，只有努力才會(huì )成功！事實(shí)證明，通過(guò)一段時(shí)間的'努力，進(jìn)步不小，終于學(xué)會(huì )了游泳。
第八十五天，代表了希望，也代表了失敗。但一個(gè)人如果沒(méi)有了能承受失敗的勇氣，那么也就失去了獲得成功的可能！最重要的是要把這種信念根植于心中，在前進(jìn)的道路上才不會(huì )迷失。
《老人與�！纷x后感10
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言是海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏纳５蟻喐缯f(shuō)的。正是這句話(huà)，帶我走進(jìn)了這位偉大的老人頑強的內心世界，在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
這本書(shū)寫(xiě)的是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無(wú)所獲的回來(lái)，他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了�？墒撬换倚�，終于在第85天，他如愿以?xún)數夭兜揭粭l比他的漁船還大的`馬林魚(yú)。
看完這本書(shū)之后，我想到了自己在工作和生活當中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì )堅持，做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì )輕言放棄的人。財務(wù)工作復雜瑣碎，當工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作繁重而艱巨，并且經(jīng)常要面對財務(wù)改革的沖擊，在這個(gè)過(guò)程當中讓自己擁有一顆頑強的心去面對自己所負責的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去挑戰挫折，迎難而上。
人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服，怕的是失去面對失敗的勇氣。面對挫折和磨難，我們付出辛勞的汗水，最終能獲得成功固然是令人高興的，但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系，既然我們努力過(guò)了，就不會(huì )留下遺憾。我們也要向老漁夫學(xué)習，學(xué)著(zhù)堅強，自我應對困難!
看完這本書(shū)之后，我想到了自己在工作和生活當中也要做到遇到麻煩的事的時(shí)候要學(xué)會(huì )堅持，做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì )輕言放棄的人。財務(wù)工作復雜瑣碎，當工作需要時(shí)還要經(jīng)常加班加點(diǎn)，工作繁重而艱巨，并且經(jīng)常要面對財務(wù)改革的沖擊，在這個(gè)過(guò)程當中讓自己擁有一顆頑強的心去面對自己所負責的工作。在工作中遇到困難時(shí)以用心、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去挑戰挫折，迎難而上。
人生不怕失敗，怕的是向失敗屈服，怕的是失去面對失敗的勇氣。面對挫折和磨難，我們付出辛勞的汗水，最終能獲得成功固然是令人高興的，但是就算到最后沒(méi)有成功又有什么關(guān)系，既然我們努力過(guò)了，就不會(huì )留下遺憾。我們也要向老漁夫學(xué)習，學(xué)著(zhù)堅強，自我應對困難!
《老人與�！纷x后感11
大海像一只沒(méi)有受傷的野獸，咆哮著(zhù)，像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢也是為了他的大魚(yú)與大海搏斗著(zhù)，與鯊魚(yú)搏斗著(zhù)。最近，我借閱了《老人與�！�，感到了一個(gè)老人自己堅韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。
這本書(shū)講述了一個(gè)老人釣魚(yú)歲的失敗了很多次的故事，但堅持海，整天在烈日下釣魚(yú)。終于有一天，大魚(yú)上鉤，老人與它搏斗了五天五夜，才拉上了船。但謀事在人，成事在天應該進(jìn)來(lái)的風(fēng)，風(fēng)暴和鯊魚(yú)的日子。最后，老人回岸邊，只剩下骨架的魚(yú)......
我最敬佩的，便是那捕魚(yú)的老人了。在他的身上，我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質(zhì)。他那勇往直前，堅韌不拔，不成功不放棄的品質(zhì)，在我的腦海里已經(jīng)留下了一個(gè)深刻的'印象。他的勇往直前，更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚(yú)，敢于進(jìn)行面對這種可怕的自然環(huán)境災難，以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚(yú)群。他敢于積極面對這些事實(shí)，用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀，與勇敢的心擎起一片屬于天空。當遇到金融風(fēng)暴時(shí)，他與大魚(yú)需要緊緊聯(lián)系依靠我們在一起；可當他們遇到各種鯊魚(yú)時(shí)，他進(jìn)拿起木棒，不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。
書(shū)中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國而戰的革命戰士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了，不透露一點(diǎn)信息。 除了她，還有成千上萬(wàn)的革命戰士，他們?yōu)槲覀兊膰腋冻隽艘磺�，他們是多么的勇敢，用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路，他們被刻在我的心里。
我們做任何事情，都要勇敢面對，因為勇氣，是通往成功的黃金之路。
《老人與�！纷x后感12
動(dòng)物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛(ài)恨情仇，自己的情感世界。讀了老人與海鷗，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。
海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo)，在這篇課文里，我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到“前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，‘我’以為它是跟我鬧著(zhù)玩，后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：一只海鷗扇著(zhù)潔白無(wú)暇的翅膀，飛到正蹲著(zhù)喂食的`老人的帽子上，老人咧開(kāi)嘴，和海鷗說(shuō)起了話(huà)。
過(guò)了一會(huì )兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著(zhù)老人轉圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫(huà)面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當讀到“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使”時(shí)，那令人為之動(dòng)容的畫(huà)面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周?chē)�，是那么地嚴肅。它們都低垂著(zhù)頭，眼里滿(mǎn)是悲傷，仿佛要哭出來(lái)，也許它們知道老人再也不會(huì )來(lái)了，老人離自己遠去了。
許久，海鷗們抬起頭來(lái)，定定地莊嚴地望著(zhù)遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當讀到“它們大聲?shū)Q叫著(zhù)，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí)，一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格：當老人的遺像被我們收起時(shí)，所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái)，大聲?shū)Q叫著(zhù)，飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦，那樣壯觀(guān)，使我們幾乎無(wú)法脫身。
海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
《老人與�！纷x后感13
《老人與�！访鑼�(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，可這時(shí)，大馬林魚(yú)也只剩下骨頭了。最后，老漁夫將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”�！叭吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的'這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時(shí)，也要學(xué)習老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長(cháng)的道路很漫長(cháng)，而且充滿(mǎn)了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續自信的走下去！《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂(lè )觀(guān)對待。所以我對桑提亞哥，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩(shī)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。心永遠向往未來(lái)，一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。而那過(guò)去了的就會(huì )成為永遠的懷戀�！�
《老人與�！纷x后感14
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀(guān)的體會(huì )到了這句話(huà)的背后的真正含義。
合上這本書(shū)，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅持，什么是頑強。每一次，圣地亞哥的這句話(huà)，在我面對困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無(wú)邊的大海中，一只小小的漁船正駛向遠方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過(guò)大海，彌漫著(zhù)一股血腥味，圣地亞哥掌控著(zhù)船，拖著(zhù)一架巨大的魚(yú)骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú)，剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú)，與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜，始終沒(méi)有退縮。最后，大魚(yú)只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結果還是失敗，但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續出海打魚(yú)，與大魚(yú)周旋，與鯊魚(yú)搏斗，可以說(shuō)，他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)�？删瓦@樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強的.意志力，造就了一個(gè)不敗的神話(huà)。
前幾天，在新聞當中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似�；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過(guò)一段時(shí)間。醫生當時(shí)預測他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕�；艚鸪錆M(mǎn)了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。
面對磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒(méi)有成功。，既然努力過(guò)了，就不會(huì )有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì )踏上成功的道路，人生也會(huì )更加精彩！
《老人與�！纷x后感15
海，是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗，雖苦，卻樂(lè )在其中。
樂(lè )觀(guān)、堅韌、自信，是老人身上的高貴品質(zhì)，更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此，他被大眾所喜愛(ài)、所贊賞。
我想，如果世界上的人都如這個(gè)老人一般，那會(huì )不會(huì )少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去斗志的人；會(huì )不會(huì )少很多因為一點(diǎn)小事而悲觀(guān)的人；會(huì )不會(huì )少很多半途而廢的人？
但是，不可能人人都是這樣樂(lè )觀(guān)、這樣自信的，所以，這本書(shū)就是一個(gè)很好的.老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。
老人捕魚(yú)，靠的是豐富的經(jīng)驗、驚人的體力、頑強的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也沒(méi)有放棄，而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的，相信自己，不能失敗�！边@看似平凡的一句話(huà)，卻將老人面對生活的壓迫時(shí)，用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對體現得淋漓盡致。
信念，是人的根本、是堅持的動(dòng)力。沒(méi)有信念的人，生活對于其而言，是沒(méi)有追求、沒(méi)有奮斗方向的。書(shū)中的老人，以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念，最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚(yú)攻擊，最后只帶回了大魚(yú)的骨架。但比起憤怒與難過(guò)，他表現出更多的是欣慰。他沒(méi)有失敗，他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著(zhù)希望、有著(zhù)自信與信念，生活有著(zhù)樂(lè )觀(guān)、堅韌與堅持不懈的精神。那么，面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。
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