《老人與�！纷x后感范文(合集15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感范文，歡迎大家分享。
《老人與�！纷x后感范文1
我懷著(zhù)忐忑的心情讀完了中外名著(zhù)《老人與�！�，這本書(shū)一點(diǎn)也不乏味，每一個(gè)情節都跌宕起伏。
故事中的主人公老人，是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老，可從不放棄那個(gè)對他來(lái)說(shuō)美好的愿望——出海。終于有一天，他實(shí)現了！他劃著(zhù)小船兒出海了�！白Ｄ愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜，老人遇到了一個(gè)強勁有力的.“對手”——大馬林魚(yú)，它的身體足足比小船大5倍多。老人沒(méi)有懼怕，頑強的與之周旋，那蒼老的布滿(mǎn)皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡，左手也抽筋了，身體精疲力竭，但老人從不言敗，靠他的智慧和經(jīng)驗最終用魚(yú)叉狠狠的插進(jìn)了大馬林魚(yú)的肚子。
大海是無(wú)邊的，大海是無(wú)情的。老人贏(yíng)得了大馬林魚(yú)，但天有不測風(fēng)云，突然來(lái)了一場(chǎng)大暴雨。在這種惡劣的天氣里，老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚(yú)。鯊魚(yú)看上了新鮮的大馬林魚(yú)，老人為了保全自己的戰利品，拼命與大鯊魚(yú)抗爭。他憑著(zhù)一根魚(yú)叉，殺死了一條又一條的鯊魚(yú)，最終贏(yíng)得了勝利。
老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學(xué)習，對我們有很大的鼓舞，這種精神是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，是我們走向成功的必經(jīng)之路。
《老人與�！纷x后感范文2
我讀了《老人與�！愤@本書(shū)后，硬漢精神深深地可在了我心上。
《老人與�！愤@本書(shū)主要寫(xiě)了：一位捕魚(yú)技術(shù)高超的老人出海84次都空手而歸，他在第85次出海時(shí)，拼盡全力，終于捕到了大馬林魚(yú)，但馬林魚(yú)吸引來(lái)大群鯊魚(yú)，老人不得不與鯊魚(yú)搏斗。最終，大魚(yú)只剩下一具殘骨。
這是何等的堅持，讓老人經(jīng)歷84次挫敗后，依然出海打漁；這是何等的毅力，讓老人與馬林魚(yú)周旋數日，堅持抓住機會(huì )；這是何等的勇氣，讓老人在肌餓的鯊魚(yú)群里保衛自己的`成果，寧死也不放棄！就是那一次次的打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨，造就了老人的硬漢精神！
這不禁讓我想起了那次學(xué)溜冰。那天，我穿上溜冰鞋，剛想走一步，便重重地摔了一跤，我疼得哇哇直叫，教練過(guò)來(lái)教了我一些步伐，我滑了兩步，又摔了一跤。一連摔跤、站起來(lái)好幾次，最終學(xué)會(huì )了溜冰。
“人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！笔前�，人生原本就充滿(mǎn)困難與挫折，我們要像老人一樣，精神永不屈服于挫折，在學(xué)習、生活中不屈不撓，迎難而上，實(shí)踐硬漢精神。
《老人與�！纷x后感范文3
【老人與�！窟@部小說(shuō)早有所耳聞。大概內容是：一位老人獨自搖著(zhù)小船在茫茫無(wú)際的遠海里打魚(yú)。前四十天里，有個(gè)男孩和他相依為命，四十天后，男孩離開(kāi)了，這樣，老人獨自去打魚(yú)。不知不覺(jué)84天過(guò)去了，還一無(wú)所獲，但老人沒(méi)有放棄，功夫不負有心人，在第85天，老人發(fā)現釣繩，綠竿子有所變化，這讓他欣喜不已，憑他的經(jīng)驗，魚(yú)長(cháng)鉤啦，在船上，他和魚(yú)較量，周旋著(zhù)，那條魚(yú)已把老人累的.筋皮力盡了。他身上的一切痛楚，剩下的最后一點(diǎn)力氣，他已失去很久的自尊，自信，于是，結束了它的生命。
在返回的途中，遇到了成群的鯊魚(yú)，它們聞到了氣味跟蹤而來(lái)，肉都被鯊魚(yú)啃完了，只剩下了魚(yú)的殘骸，結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。這就是【老人與�！�。
讀了這部小說(shuō)后使我有所感觸，人生不會(huì )被任何困難所壓服，之有盡自己最大努力與生活中的困難斗爭。
《老人與�！纷x后感范文4
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的'失敗而失落，對自己沒(méi)有信心；也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兇蠹遗龅嚼щy而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
《老人與�！纷x后感范文5
這個(gè)暑假我讀了老人與海，這本書(shū)寫(xiě)的很“美”同時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書(shū)寫(xiě)的不玄幻，同時(shí)也不那么老套，是充滿(mǎn)色彩的。
老人與海講述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事，書(shū)中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話(huà)的時(shí)候讓我感覺(jué)到一種溫馨，和老人對孩子的關(guān)愛(ài)。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚(yú)時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個(gè)老人居然能和鯊魚(yú)對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚(yú)，雖然最后那條大魚(yú)都剩骨架了，但是賣(mài)的錢(qián)也夠養活自己一個(gè)月的。老人還對男孩講述了他以前的經(jīng)歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地換，直到最后一個(gè)說(shuō)他贏(yíng)了黑人時(shí)，所有人都很驚訝。
老人與海這本書(shū)體現了，老人在年輕時(shí)的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚(yú)，是多么的`自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著(zhù)他的后代，也影響著(zhù)看書(shū)人，讀了這本書(shū)又能上一個(gè)臺階，讓我以后的作文有著(zhù)最大的提升價(jià)值。
《老人與�！纷x后感范文6
學(xué)了《老人與�！愤@篇文章，我的感觸很深。當我讀到老漁夫捕獲馬林魚(yú)時(shí)，我不得不為老人那種不罷休的性格產(chǎn)生敬佩之情；當我讀到老人為保護自己的“戰利品”而同鯊魚(yú)搏斗時(shí)，我不得不為老人的勇敢豎起大拇指。
連像桑提亞哥這樣的老人都有這種迎難而上的精神，為什么我們小孩就沒(méi)有了呢？
據我觀(guān)察，我們小孩只要一遇到困難就會(huì )打退堂鼓。在比賽中一受到挫折就會(huì )放棄比賽，宣布投降，一輩子做別人的手下敗將。
就比如說(shuō)，上次我和王家琪比賽看誰(shuí)憋的氣長(cháng)。由我虹姐來(lái)當裁判，比賽規則是：我虹姐計時(shí)，誰(shuí)能在電風(fēng)扇前喊的時(shí)間長(cháng)，誰(shuí)就獲勝。先是王家琪喊，她竟然喊了四十幾秒，聽(tīng)到這個(gè)數字，我心虛了：我肯定超不過(guò)她的成績(jì)，要不，干脆認輸算了，免得到時(shí)丟人。于是我就投降了，理所當然，王家琪輕而易舉的獲得了這次比賽的勝利。
事后想想，如果當時(shí)我不認輸，或許我還有翻身的機會(huì )�？墒恰�
今天，學(xué)了《老人與�！愤@篇文章，我得到了新的.啟示：不管遇到多大的困難，只要你肯迎難而上，也許你就是最后的贏(yíng)家。用課文中的一句話(huà)說(shuō)，就是“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。
《老人與�！纷x后感范文7
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我感到無(wú)比的感動(dòng)。
《老人與�！穼�(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是多么堅強的`漁夫啊，獨自一人去捕魚(yú)，在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú)，就這樣變成了魚(yú)骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對。如果我們能學(xué)習漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品格的話(huà)，那么我們就會(huì )取得很好的成績(jì)。
漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習，我的學(xué)習總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩定，那是因為我的學(xué)習總是不堅持做課后習題，每天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jì)不好的話(huà)就奮起直追，然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jì)好的話(huà)，又“舊病復發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅持不懈的精神用到學(xué)習上，那么我們的成績(jì)將永遠到是好的。
如今，我一想到《老人與�！愤@本書(shū)，我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的反思。
《老人與�！纷x后感范文8
看完海明威的《老人與�！愤@本書(shū)，我由此聯(lián)想到希望和絕望之于夢(mèng)想，難道不也如此？人們不斷尋求自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想就如太陽(yáng)般須臾不可近，卻又不能沒(méi)有。纏綿病榻的史鐵生，病中仍然能將自己的身體比作起落架（兩條腿）和發(fā)動(dòng)機（兩顆腎）都失靈的飛機，卻一直都保有希望。又如他的好友周郿英，就算瘦的只剩一副骨架，高燒不退，傷口不斷化膿，也從未放棄過(guò)希望。但我相信經(jīng)受病痛折磨的他們也一定曾經(jīng)絕望過(guò)，失落過(guò)。然而正是在希望與絕望中，磨練出他們的豁達與堅強。
人們常將希望作為積極情緒加以褒揚，將絕望作為消極心理加以批評�？勺鳛橐粋�(gè)常人，一定不可以從來(lái)只有希望或絕望，希望與絕望孰占上風(fēng)仍要經(jīng)過(guò)多次思想的'掙扎和起伏，大多數情況下是介于希望和絕望之間，就好比黑白調合而成的灰色。當看見(jiàn)希望時(shí)，絕望也會(huì )接踵而至，當陷入迷途時(shí)，眼前又會(huì )出現一絲光亮。
或許就因為生活在這個(gè)希望與絕望反復交織的世界里，我們才更能感受到生活的美妙，人生這幅畫(huà)作才會(huì )更加精彩！
《老人與�！纷x后感范文9
“超越極限”是什么？怎樣做到？這是我一直思考的問(wèn)題�？赐辍独先伺c�！愤@本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨自出海捕魚(yú)，直到第八十五天時(shí)才發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，兩天兩夜的打斗，鯊魚(yú)的多次襲擊，最終他筋疲力盡地帶著(zhù)魚(yú)骨返回了岸邊。
在大自然面前，人是渺小的，小的可憐，就如同這本書(shū)里的老人，他在與馬林魚(yú)的決斗中，雖有外力相助但依舊受了傷，海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪，他的生命依舊是危險的.……
他能活著(zhù)、帶著(zhù)魚(yú)骨回來(lái)完全是大自然的一念之差。老人看似一無(wú)所獲，失敗歸來(lái)，可精神上是勝利了，面對不可征服的大自然，他拼搏的精神無(wú)疑是很可貴的。他在經(jīng)歷挫折后，沒(méi)放棄，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也無(wú)所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的。我們身處在這么好的時(shí)代，無(wú)論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好，還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習中，往往就是一遇到難題就放棄，認定自己沒(méi)有能力，不會(huì )做、不敢做的人如何變好？我們應該努力學(xué)習，不怕出錯，勇于嘗試，不斷地挑戰自我，成為更好的自己。
極限是什么？人沒(méi)有極限，只要擁有像老人一樣百折不撓，永不服輸的精神，你就勝利了！
《老人與�！纷x后感范文10
最近，我讀了《老人與�！愤@篇課文。讀后，我收獲了不少知識，這使我知道了這是一篇勵志的傳奇故事。
文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存，不畏艱難，獨自出海捕魚(yú)。有一天，老人釣到了一條大馬林魚(yú)。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚(yú)刺死。在回歸的途中，馬林魚(yú)的`血水引來(lái)了海洋之王‘鯊魚(yú)’的進(jìn)攻。這小小的漁夫怎能斗得過(guò)海洋之王呢？雖然馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下一個(gè)脊骨了，但老人卻贏(yíng)得了自己的榮譽(yù)。
老漁夫勇于拼搏，無(wú)所謂懼，勇不言敗，毫不氣餒的人。我被他這種精神感動(dòng)了。在困難面前，他總是臨危不懼，想盡辦法去克服困難。在心里想想，我和他簡(jiǎn)直是天壤之別��！每當我遇到困難時(shí)，我總是逃避，不敢面對事實(shí)。那天，我在學(xué)校里正做著(zhù)練習題。突然，一道難題把我捆擾住了。做？還是不做？做，也許會(huì )做錯，被老師罵；不做，可以回聽(tīng)老師評講。就在這一剎那，我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終，我決定聽(tīng)老師評講。過(guò)一會(huì )兒，老師說(shuō)要把試卷收上來(lái)。我心想：禍事就要發(fā)生了！放學(xué)后，我果然被老師罵了一頓。
讀了課文后，我決心要向老漁夫學(xué)習。學(xué)習他那勇于拼搏，無(wú)所畏懼，勇不言敗和毫不氣餒的精神！
《老人與�！纷x后感范文11
假期里，我讀了幾本書(shū)，其中有一本名叫《老人與�！�，我特別喜歡。書(shū)中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說(shuō)家歐內斯特米勒爾海明威。
《老人與�！犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。盡管老漁夫同大魚(yú)搏斗了兩天一夜，耗費了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉，老漁夫又同鯊魚(yú)搏斗，船回到小港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下了白色的.脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的精神，真值得我們學(xué)習。想想我在生活當中，在面對一些困難的時(shí)候，常常輕易放棄，跟書(shū)中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時(shí)候，把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了，我當時(shí)真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實(shí)我只要不放棄，總結經(jīng)驗，一定可以成功。
《老人與�！纷x后感范文12
《老人與�！肥敲绹Ｃ魍䦟�(xiě)的關(guān)于老人、孩子和海的一本英雄主義的書(shū)。
文章里寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的.一邊，在歸程中一再遭受鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了。盡管結果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看到這里，我不禁想起了我的媽媽?zhuān)拖窭先艘粯拥膱詮�、自信�?/p>
在我們這個(gè)家里，靠我媽來(lái)維持，每天很早起床，做飯、干活，然后晚上11點(diǎn)睡覺(jué)，平時(shí)媽媽省吃?xún)�用，把省下來(lái)的錢(qián)作為家里的補貼與生活費、我的教育費。而且每天早上運動(dòng)，來(lái)保持充沛的精力。今年我又得了腎炎，但我的媽媽還是微笑的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，會(huì )治好”。為了讓我過(guò)上與平常孩子的生活，每天都陪我。這么多年來(lái)，媽媽毫無(wú)怨言。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能打敗”。這是圣地亞哥對人們的真實(shí)忠告！
《老人與�！纷x后感范文13
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅它�？删褪谴虿豢逅��！睕](méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話(huà)概出了整篇文章的主題，這種直觀(guān)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)不平凡的故事，一條大馬林魚(yú)。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒(méi)有打到一條大魚(yú)。在第85天的時(shí)候他獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，他遇到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚(yú)骨架。但這樣也足以贏(yíng)得大家敬佩。從他身上體現了人類(lèi)面對艱難險阻無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì)，也因為這樣他贏(yíng)得了人們的尊敬。這篇小說(shuō)歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應該像他一樣，積極向上，做任何事都堅持不懈，遇到困難迎難而上，絕對不能半途而廢。老人雖然沒(méi)打到大魚(yú)，但是他并沒(méi)有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì )到這種精神。這位老人是一個(gè)非常了不起的人。
《老人與�！纷x后感范文14
經(jīng)過(guò)一星期的堅持，我終于讀完了〈〈老人與�！怠颠@本。這本書(shū)給我留下了深刻印象，使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨自在海上打魚(yú)。他釣到了一條，把和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭。
桑提爺爺的精神實(shí)在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心，可是爺爺，總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難�？吹竭@里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！
做人也應該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢。
《老人與�！纷x后感范文15
海明威是美國著(zhù)名作家，一生創(chuàng )作無(wú)數，其代表作有《老人與�！�、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《永別了，武器》、《太陽(yáng)照常升起》。海明威對美國文學(xué)乃至20世紀都有著(zhù)深遠的影響，被譽(yù)為“美利堅民族的精神豐碑”。
《老人與�！愤@部小說(shuō)一問(wèn)世，就贏(yíng)得了廣泛的關(guān)注，相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說(shuō)過(guò)：“這是我一輩子所能寫(xiě)的最好的作品呢！”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚(yú)，可是在返航途中被鯊魚(yú)啃得所剩無(wú)幾，雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚(yú)只剩下一副骨架。
“人并不是生來(lái)就要吃敗仗的”他說(shuō)“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
讀到這里，我不禁心頭一顫，回想起了老人與大魚(yú)搏斗的情景，回想起了老人抵抗鯊魚(yú)的情景，我終于發(fā)現了老人為什么寧愿自己死在鯊魚(yú)群中也不愿意交出大魚(yú)，這正是生命中最可貴的不屈的精神。
最后，傷痕累累的漁夫帶回來(lái)的.卻是一副骨架，表面上看來(lái)，桑地亞哥是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者。因為老人堅強不服輸的精神感動(dòng)了我。我認為人的命運注定是坎坷的，但是我們要不斷向前，就是個(gè)生命的勇者。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
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