魯濱遜漂流記讀后感(精選53篇)
當品讀完一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
在我們很小的時(shí)候,就幻想著(zhù)有一天到處去漂泊去一個(gè)神奇的小島上,遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長(cháng)大起來(lái),也忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想和孩子時(shí)代所幻想的童真,當翻開(kāi)《魯濱遜漂流記的時(shí)候》,我仿佛又回到了童年,感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會(huì )到了作者的用意和大膽的設想,這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長(cháng)起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時(shí)候,創(chuàng )作的人生第一部小說(shuō),它是日記的方式呈現在我們的眼前。這個(gè)故事主要圍繞一個(gè)出生在商人家庭的主人公,他是一個(gè)非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人,魯濱遜在一次出海的時(shí)候出現了意外,由于一次風(fēng)暴的觸礁,讓所有一同與他出海的人全部身亡,這樣魯濱遜自己生存在一個(gè)孤島上,他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來(lái),之后一群野人來(lái)到了島上,魯濱遜解救了一個(gè)名為星期五的人,并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過(guò)程當中,通過(guò)自己的意志,又一次的回到了英國,在他晚年時(shí),魯賓遜又揚起風(fēng)帆,再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。
通過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)述,我們可以看出這本書(shū)表面上看來(lái),只是一個(gè)歷險記,但它確實(shí)充滿(mǎn)奇幻色彩的歷險。主人公魯濱遜是一個(gè)非常不服輸的人,他一次次的經(jīng)商一次次成功與失敗,但是卻沒(méi)有放棄尋找財富的新大陸?墒窃趥(gè)人努力的過(guò)程當中,總不是一帆風(fēng)順,他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷,那就是遇到意外之后獨自生存在孤島上,而在這個(gè)時(shí)候,也是我最喜歡的文中一些片段,書(shū)中生動(dòng)地描繪了魯濱遜如何在島上生存的,他先把船上剩余的東西運到自己的小島上,然后通過(guò)島上的天然成長(cháng)植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當中的非常有用的物件。他運用商人精明的頭腦克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,這才是我最欣賞的才華。
在文中魯賓遜說(shuō)出了一句話(huà),非常讓我有感悟:“我默認天意的安排,現在我開(kāi)始占有這種安排,開(kāi)始相信一切安排已是最佳!焙芏嗳苏J為這本書(shū)僅僅是一本歷險記,其實(shí)我們深深的閱讀之后,才發(fā)現它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無(wú)法想象當時(shí)他起初進(jìn)入荒島的時(shí)候,內心是多么的絕望,但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運帶給他的挑戰,并且按照了島上的方式按部就班地努力生活,可能很多人都會(huì )像魯濱遜絕望了,他就這樣停留在自己的小島上,可能會(huì )在這里過(guò)上一輩子的生活。但是沒(méi)有魯濱遜,只是在等待一個(gè)能夠改變他命運的機會(huì ),這個(gè)時(shí)候,他遇到了自己的好朋友星期五,他幫助了星期五解救了他的朋友與家人,并且幫助了船長(cháng)制服的水手奪回了屬于船長(cháng)的船。終于他回到了英國,開(kāi)始終止了漂流的生活可是就在這里背書(shū)并沒(méi)有結束。書(shū)中的最后魯濱遜再次回到了小島,成為了一名睿智的領(lǐng)導者,幫助大家一起扶貧致富,英國與小島成為了他自由轉移的地方,生活的希望一次又一次的燃起。
這本書(shū)讓人非常有興趣的地方,就是它通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě),讓我們感受到了一個(gè)勇敢的人在孤島上是如何生存的,同時(shí)它也帶給了我們大無(wú)畏的精神。告訴了我們一個(gè)非常嚴格的道理,那就是如果你面對困難,你需要做的是什么?我們在生活當中可能會(huì )遇到很多的挑戰和我們想象中解決不了的問(wèn)題。有時(shí)候大家的情緒一來(lái)就喜歡馬上的抱怨,然后感嘆命運對待我們的不公平,有些人可以在抱怨當中去解決問(wèn)題,慢慢地克服困難,也有一些人一直在抱怨,然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書(shū)以后,我的想法是,其實(shí)當困難來(lái)的時(shí)候,我們要默默的去接受安排,然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內,再逐漸地挑戰自己。這就好比是學(xué)習的過(guò)程,當中在練習有時(shí)候總會(huì )看到自己不會(huì )的知識,如果能夠放下情緒,用智慧去找到解決問(wèn)題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的,所以沒(méi)有不好的世界,只有不好的心態(tài)而已。
總得來(lái)說(shuō),我們在閱讀這本書(shū)之后,真正的應該從其中汲取哪些知識呢?首先就是面對自己的態(tài)度,在人的一生當中,也不知道會(huì )遇到哪些情況,一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個(gè)時(shí)候,大家的內心總是不斷地去想,要是沒(méi)有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展,那么我們應該接受這種安排,并不是代表我們內心的懦弱。而是勇于解決不好的事情,將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點(diǎn)我的看法是不能夠停留在過(guò)去,其實(shí)魯濱遜可以不用再次回到孤島上,他可以在英國幸福的生活這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)擁有了三個(gè)小孩和自己的妻子,生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富,當然這其中有他自己的夢(mèng)想,他想再一次回島上去看一看當時(shí)的風(fēng)景,去回顧一下自己年輕時(shí)的回憶。所以即便是他老了,他還擁有自己的夢(mèng)想,我認為我們現在的生活太過(guò)于安逸了。人生要擁有一種挑戰才能進(jìn)步,因此我們缺乏的是魯濱遜,永不放棄的精神,是他在年到夕陽(yáng)的時(shí)候還能夠選擇繼續奮斗,如果擁有了這種精神,我們就離成功又走近了一步,所以這一次看書(shū)的學(xué)習其實(shí)是內心的一種釋放,也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
一本《魯濱遜漂流記》讀后,掩卷長(cháng)思,感慨頗多。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的一部流傳很廣,有很大影響的長(cháng)篇小說(shuō)。主要講述了主人公魯濱遜航海的遭遇,著(zhù)重寫(xiě)了他最后一次遇險被卷入無(wú)人荒島生活28年之久,最終逃離回到原住地的故事。
魯濱遜出生在英國一個(gè)體面的商人家庭,生活優(yōu)裕,但他不安于現狀,總對外面的世界充滿(mǎn)憧憬和夢(mèng)想,渴望通過(guò)航海去目睹外面的精彩世界。終于有一天他瞞著(zhù)家人,開(kāi)始了自己的航海的夢(mèng)想。前幾次出海他既有收獲,也有歷險,遭遇了風(fēng)暴毀船和海盜劫持,并淪為奴隸。但最終還是逃脫,繼續他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲慘。航船遇上了猛烈的颶風(fēng),最終在南美洲一個(gè)海岸邊的荒島附近觸礁,船被碰得支離破碎而沉沒(méi),船上所有的人除他之外全部遇難。海浪將他卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。從此,在這座與世隔絕的孤島上魯濱遜度過(guò)了漫漫28年的歷險生活。
剛被卷入孤島,面對與世隔絕,荒涼彌漫,寂寞得讓人窒息的環(huán)境,魯濱遜整日唉聲嘆氣,悲觀(guān)失望,怨天尤人,悔不當初。想到?jīng)]有食物,沒(méi)有住房,沒(méi)有衣服,沒(méi)有防身武器,沒(méi)有被人救援希望的日子,他料定等待自己的將是一條死亡之路,對生存不存幻想。然而,有著(zhù)非凡毅力的魯濱遜在短暫的萬(wàn)念俱灰、意志消沉之后,心中生的信念一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰起來(lái),占勝了消極悲觀(guān)的情緒,煥發(fā)出了挑戰險惡,戰勝孤獨,創(chuàng )造新的生存條件的不盡力量。他想既然命運之舟把他送到了一個(gè)荒島上,也許是對他意志的一次考驗,如果只一味地乞求上帝的保佑,不作個(gè)人努力,是走不出面臨的困厄的。只有靠自己的毅力和堅韌的精神,與孤獨斗爭,與命運抗衡,與險惡拼搏,才是生存的唯一希望。他開(kāi)始在生存條件極為惡劣的荒島上,用自己的智慧、耐性、經(jīng)驗、堅毅和力量,想盡一切辦法,創(chuàng )造一切條件生產(chǎn)一些必須的生活物資以救得生存。然而,荒島是極其原始、閉塞的,要生產(chǎn)一些必備的工具和物品談何容易。他沒(méi)有助手,沒(méi)有工具,沒(méi)有廣泛的經(jīng)驗,做任何一件事都要準備很長(cháng)的時(shí)間,消耗很大的體力,花費不計其數的時(shí)日。比如,為了做成一塊木板,魯濱遜這樣寫(xiě)道:“為了在我的洞室里做一個(gè)架子,我花費了整整四十二天的工夫才做成一塊木板;而事實(shí)上,如果有兩個(gè)鋸木工在鋸坑里用鋸子鋸,只消半天就可以從同一棵樹(shù)上鋸出六塊木板來(lái)!睋,可以看出,我們正常生活環(huán)境中能輕而易舉做成的事,在他那兒都要費盡周折,消耗極大的體力才能辦到,是比登天還難的事。但他不怕艱難,把每一件想做的事都不余遺力的做成功。比如,他為了造一只小船,用了二十二天時(shí)間才砍斷擬造船大樹(shù)的根部,又用十四天時(shí)間用斧子砍去了樹(shù)枝。然后,花了一個(gè)多月的時(shí)間將樹(shù)砍削成船底的形狀,最后又花費了將近三個(gè)月的時(shí)間把大樹(shù)中間挖空,才造成了一只小船。再比如,為了制作盛糧食、面粉的器皿,他花了近二個(gè)月的時(shí)間,才做成兩只樣子難看的大瓦器……等等這些,說(shuō)明了在極其艱難的荒島上為求生存魯濱遜自始至終都以不怕磨難,不厭其煩,鍥而不舍的精神,克服一道又一道路困能,為自己在孤島上安身立命創(chuàng )造條件。失敗了他從頭開(kāi)始,跌倒了他重新站起來(lái),用壓倒一切困難的英雄氣慨,搬走了橫亙在生存道路上的一只只攔路虎。天道酬勤,他不怕磨難的一點(diǎn)一點(diǎn)的艱辛付出,最后贏(yíng)得了豐厚而欣慰的回報。他從最初漂泊上島的一無(wú)所有者,經(jīng)過(guò)努力,有了安全的住房,有了足夠的糧食,有了小船,有了陶器,有了種植園,有了牧場(chǎng)……這一些的收獲都是魯濱遜在信念和毅力的支持下,用勤勞、智慧、頑強精神創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有他堅持不懈的執著(zhù),就沒(méi)有這一些。正如魯濱遜所說(shuō):“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手的!薄拔乙M力而為,只要我還能劃水,我就一肯被淹死,只要我還能站著(zhù),就不肯倒下!彼米约旱膱讨(zhù)、頑強、堅定詮釋了一個(gè)人只要心中有信念,永不放棄,不懼困難哪怕是在最艱難困苦的環(huán)境中也能取得成功。魯濱遜正是用他的信念和頑強最終戰勝了常人難以想象的困難和孤獨,在險惡的條件下生存了下來(lái),直到通過(guò)努力逃出了那個(gè)孤島,重新回到了紛繁多彩的紅塵世界,過(guò)上了正常人的生活。他是成功的。
對照魯濱遜,我想,當今社會(huì )人們生活在優(yōu)裕的環(huán)境,鮮有挫折和不測,也少有人經(jīng)歷過(guò)極其艱難的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷,就怨天尤人,意志消沉,萎靡不振,毫無(wú)斗志地屈服于困難。如果想想魯濱遜在荒島上遇到的重重困難,現在我們所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難、坎坷算得了什么呢?如果都能以魯濱遜那樣對待困難的態(tài)度,還有什么困難不能克服的呢?其實(shí),人只滿(mǎn)足于安逸,樂(lè )于生活在溫室中,不想經(jīng)歷任何風(fēng)波是經(jīng)受不起突如其來(lái)的人生打擊的。只有像魯濱遜那樣頑強而堅定地面對人生的挫折,勇敢地迎接人生的挑戰,才能創(chuàng )造人生的輝煌。人生有時(shí)嘗嘗一些艱辛,經(jīng)受一些考驗和磨礪,對人生的成長(cháng)不無(wú)裨益。這樣,人在遇到困難、坎坷、挫折時(shí)更能沉著(zhù)、從容應對,不至一厥不振。所以,磨難對人生是一筆不可多得的財富。
魯濱遜在荒島上的28年的非凡經(jīng)歷,昭示了人生只要堅定信念,不甘沉淪,頑強拼搏,追求光明,就沒(méi)有克服不了的艱難險阻,就沒(méi)有實(shí)現不了的人生目標,就沒(méi)有到達不了的光明彼岸。魯濱遜以百折不撓的精神和自己的成功詮釋了這個(gè)道理,以勇敢頑強,樂(lè )觀(guān)向上,不凡成就展示了人性中的閃光點(diǎn),照亮了自己的人生道路,也給后人以深刻的啟迪:斗志可以壓倒困難,頑強可以戰勝厄運,磨難可以成就人生,不懈追求可實(shí)現人生價(jià)值。
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
部編版語(yǔ)文六年級下冊,第二單元是名著(zhù)單元,帶領(lǐng)孩子們感受名著(zhù)中人物事件,學(xué)習主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。
法國的盧梭曾經(jīng)評價(jià)這本書(shū),《魯濱遜漂流記》對自然出了滿(mǎn)意的論述,每個(gè)成長(cháng)中的青少年都應該讀一讀。這是一本在西方國家,出版次數僅次于《圣經(jīng)》的一本書(shū),相信它也會(huì )給你不一樣的精神之旅。讓資深語(yǔ)文老師帶你學(xué)習這篇課文。
同學(xué)們看到了這篇課文,會(huì )發(fā)現是《魯濱遜漂流記》的節選,而且課文包括兩部分,梗概和內容。這是我們頭一次了解梗概,梗概是什么?梗概是對作品內容的濃縮和概括了解作品的梗概,也是為了把握名著(zhù)主要內容的方法之一。也就是說(shuō),大家通過(guò)閱讀梗概可以把握整部小說(shuō)的主要內容。
了解了什么是梗概,那么本課的預習目標有哪些呢?大家記住這四點(diǎn):熟讀課文、學(xué)會(huì )字詞;借助梗概、來(lái)了解主要內容;結合創(chuàng )作背景、初識人物;激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、走進(jìn)名著(zhù)。
那么就讓我們按照這四點(diǎn),對課文進(jìn)行預習或學(xué)習。
。ㄒ唬┦熳x課文、學(xué)會(huì )字詞。
大家在對課文熟讀的基礎上,要學(xué)習本課的生字和詞語(yǔ)。
在書(shū)寫(xiě)上,需要提示大家的是上下結構的字一定要遵循上窄下寬,或上寬下窄的規律,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。寶蓋頭的字,寶蓋頭下的一切筆畫(huà)不要超出寶蓋,如!澳、“宴”。書(shū)寫(xiě)左右結構的字應遵循讓左者左昂右低,讓右者右伸左縮這樣的寫(xiě)字規律。
另外,本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個(gè)字都與貝、也就是與貨幣有關(guān),可以根據聲旁確定讀音!凹弊质巧舷陆Y構,與狼藉的“藉”注意區分。
同學(xué)們,可以把它組成詞語(yǔ)進(jìn)行比較來(lái)區分。
本課的多音字有三個(gè),大家可參照杜杜老師的手寫(xiě)書(shū)案。
。ǘ┙柚8、了解內容。
課文的第一部分是1到10自然段,概括介紹了魯濱遜漂流記的內容梗概,按魯濱遜歷險的時(shí)間順序,寫(xiě)了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養種植”、“救‘星期五’”、“回到英國”等情節,表現了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中,不畏艱險、機智堅強、聰明能干的特點(diǎn)。
課后問(wèn)題中也有讓同學(xué)們用小標題的方式,標記出魯濱遜流落荒島的這些事情。
杜杜老師有方法:
那么大家一定要記。喊盐恼聝热葸M(jìn)行篩選,保留“主干”部分,去掉“枝葉”,針對主要情節,進(jìn)行概括,最后一定要簡(jiǎn)化語(yǔ)言,用最少的文字來(lái)高度概括出小標題就可以列出小標題了。
。ㄈ┙Y合背景,初識人物。
同學(xué)們,背景可以是書(shū)的寫(xiě)作背景、人物的背景、時(shí)代的背景等等,下面我們來(lái)看這本書(shū),它第一次出版于1719年4月25日,根據當時(shí)的一個(gè)真實(shí)的故事創(chuàng )作出來(lái)的。
這本書(shū)它的作者丹尼爾·笛福,他是18世紀英國現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。
那么在14到15世紀。新航路開(kāi)辟以來(lái)。西方人非常喜歡去海外冒險,航海就成了當時(shí)的一種時(shí)尚。這種時(shí)尚和追求自我解放的天性,也使作家丹尼爾·福笛對航海冒險故事特別感興趣。他到處收集許多真實(shí)材料。
直到有一天,他聽(tīng)到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經(jīng)歷,他原本是一名船上的船員,因為他和船長(cháng)起了矛盾,被船長(cháng)放逐到一個(gè)海外的荒島上,他度過(guò)了長(cháng)達四年四個(gè)月的時(shí)間,因為他在當導師帶著(zhù)裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來(lái),在1709年的時(shí)候,終于被一位船長(cháng)所救。
正是因為這件事情的啟發(fā),丹尼爾·笛福開(kāi)始創(chuàng )作這部作品,他在作品中豐富了故事的情節,突出了魯濱遜所遇到的困難,制造工具強烈的求生欲望和堅韌不拔的性格,深化了作品的內涵。
那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個(gè)人呢?同學(xué)們可以通過(guò)列表格的方法。去書(shū)中提取主要信息,魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難,他是怎樣克服這些困難的。
杜杜老師做了解答,大家可以參考。
魯濱遜流落到荒島上,他用刀子刻痕記錄時(shí)間。從船上收羅了一些東西,開(kāi)始修建自己的住所,并對自己目前的情形和環(huán)境進(jìn)行理性思考。
通過(guò)對主要內容的概述,我們也能體會(huì )到魯濱遜的人物性格,從最開(kāi)始的憂(yōu)傷絕望到積極樂(lè )觀(guān),面對困難展現出了他聰明能干,不畏艱難、頑強生存的堅韌品格。
大家可以讀一讀書(shū)中的句子,做一做批注。通過(guò)老師圈畫(huà)的詞語(yǔ)中可以感受主人公的樂(lè )觀(guān)積極和自信通過(guò)老師圈畫(huà)的詞語(yǔ)中,可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子,文中還有很多,同學(xué)們可以自己去畫(huà)一畫(huà),做做批注。
同學(xué)們可以在學(xué)習文章以后,解決課后問(wèn)題的時(shí)候,參照杜杜老師給大家整理的信息。
。ㄋ模┘ぐl(fā)興趣、走進(jìn)原著(zhù)。
看了節選的內容,你是否和老師一樣想去讀一讀這本書(shū)呢。
這是一部大人、小孩都愛(ài)看的書(shū),不同的年紀、不同的文化層次的讀者,看到這本書(shū),都會(huì )沉浸在小說(shuō)中,同學(xué)們,就讓這本書(shū)帶你漂洋過(guò)海,感受曲折離奇的情節,跟隨主人公一起挑戰困難,戰勝自然。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
一片荒蕪人煙,沒(méi)有生活用品,沒(méi)有住所,只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無(wú)多大用處的東西,你能單獨在上面生活長(cháng)達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨,不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著(zhù)自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數的困難,把自己的生命延續下去,并且找到了許多生活的樂(lè )趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機會(huì )……在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。
他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著(zhù)他所有的心血,他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì )成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?現在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜?克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。
初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個(gè)性體現了出來(lái),對生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么??huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了,沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),多孤單呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富!
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
當不幸來(lái)臨時(shí),你是絕望,憤怒,消沉,抱怨老天的不公,還是自信,樂(lè )觀(guān),陽(yáng)光,繼續向前奔跑?——題記
不曾想過(guò),我與書(shū)的緣分有多深;仔細一算,應該有八年了吧。在這漫長(cháng)的八年里,是我的老朋友——書(shū),帶給我快樂(lè )和知識,讓我的童年有書(shū)籍相伴,變得五彩斑斕,有聲有色。
徜徉在時(shí)間的長(cháng)河中,在幾年前,我閱讀了一本書(shū),這本書(shū)帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天,我再次從書(shū)架上取出這本已微微泛黃的名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》,眼前又出現了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上,使他變得活靈活現,躍然紙上。不知怎的,我對魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感,他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。
魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭,生活的較為滋潤,也不愁吃穿,可魯濱遜·克魯索卻不滿(mǎn)足于現狀,總想去航海冒險。他瞞著(zhù)父母,乘船前往倫敦,但卻遭遇風(fēng)暴,還被海盜抓去做奴隸?吹竭@里,我不禁為魯濱遜擔憂(yōu)起來(lái),這下他可遭殃了!要是我是他,我肯定已經(jīng)對未來(lái)的一切失去了信心,感到絕望了,迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè )觀(guān)向上,努力尋找逃跑的機會(huì )。終于,他趁主人托他出海打魚(yú)時(shí),和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著(zhù)小船逃出了主人的莊園,并成功被一條路過(guò)的商船發(fā)現,到達了巴西,并在巴西建了一個(gè)種植園,漸漸富裕了起來(lái),成了遠近聞名的種植園主。我不禁長(cháng)吁了一口氣,魯濱遜用他的樂(lè )觀(guān)和智慧,成功逃出惡魔的爪牙,獲得了自由。我本以為,魯濱遜這下該老實(shí)一些,不會(huì )再想出一些怪主意了,因為就他目前的情況來(lái)看,到去世前,他的生活應該能過(guò)的很好了?墒,魯濱遜的愛(ài)冒險的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng),終于,他又踏上了航海旅程。這一次,他們的船又遭遇了大風(fēng)暴,只有魯濱遜艱難的撿回了一條命,被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具,沒(méi)有食物,沒(méi)有生活必需品,只有一個(gè)島嶼,而且,是一個(gè)未知的島嶼,與世隔絕的島嶼,這要怎么活下去呢?我的心不由得揪緊了,因為這種不幸是常人無(wú)法面對的,我真不知道魯濱遜會(huì )怎么做。我深吸一口氣,鼓足勇氣,又看了下去。魯濱遜也絕望的看著(zhù)這個(gè)島嶼,但沒(méi)過(guò)多久,他知道絕望是沒(méi)用的,于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品,搭了一個(gè)家,用智慧從島上運用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地,魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了,我不得不為之驚嘆,要知道,魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后,魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起,幫助一位船長(cháng)奪回了他的船,并與船長(cháng)一起回到了自己的祖國,用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸?鞓(lè )的生活。
故事已經(jīng)結束,但我的思緒還在書(shū)中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活,結果被風(fēng)暴襲擊,在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間,他憤怒過(guò),絕望過(guò),抱怨過(guò),但最后在《圣經(jīng)》的引導下,信奉了上帝,是自己的心靈受了一次洗禮,他不在消沉頹喪,而是樂(lè )觀(guān)向上,積極面對困難,用微笑化解不幸。他用智慧和思維,從大自然中尋找生活的材料,把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家,他還建了一個(gè)鄉間別墅和幾個(gè)養殖場(chǎng),讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區別。我不敢想象,要是魯濱遜當時(shí)選擇放棄會(huì )怎樣……可能,他會(huì )把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里,也可能……哦,我不想在“可能”下去,幸虧,魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè )觀(guān)向上,才使他能在上帝的祝福下,從死神手里一次次奪回了自己的生命,并幫助更多有困難的人,讓他的內心多了一份善良,多了一份快樂(lè ),也多了一份幸福。
對啊,當不幸來(lái)到時(shí),選擇樂(lè )觀(guān)面對,勇敢微笑,就一定能沖出這一片陰霾,沐浴到新一天的陽(yáng)光!
我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò),但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)面對,而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧,我在一位老師那兒學(xué)習書(shū)法。剛開(kāi)始,我興趣十足,握著(zhù)筆自由的揮灑,感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次,書(shū)法班里舉行了一次小小的比賽,我本來(lái)十分自信拿名次,可不知怎么回事,我在比賽時(shí)發(fā)揮失常,寫(xiě)錯了好多字,結果可想而知。我失望了好多日子,漸漸變成了絕望,我覺(jué)得自己不是一塊練書(shū)法的料子,便不再學(xué)了。其實(shí),我只要在堅持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了,但我沒(méi)有樂(lè )觀(guān)面對失敗,面對不幸,而是退縮,消沉,使自己浪費了把字練好的一大機會(huì ),直到現在還在追悔莫及。不過(guò),我相信,從現在起,我不會(huì )再像從前那樣遇到不幸,悲觀(guān)消沉,而是會(huì )以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切,向不幸大聲喊出我的口號:“面對不幸,我選擇微笑!”
稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!蔽覀円诶щy的沼澤中開(kāi)出希望的鮮花,在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光,照亮整個(gè)世界!
面對不幸,我選擇微笑……
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候,一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了,我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣,永不放棄的魯濱遜—讀書(shū)感言。小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象,引人入勝的故事情節,逼真的自然環(huán)境和細節描寫(xiě),打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格,為英國現實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開(kāi)辟了道路,成為英國第一部真正的現實(shí)主義小說(shuō)。
讀完小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。
一六五九年九月三十日,魯濱遜?克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島!拔艺毂次疫@凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”開(kāi)始的他還有點(diǎn)失望,但是很快他就習慣了荒島上的生活,他對生活充滿(mǎn)了希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小貓;種了谷子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國。這其中他經(jīng)歷了種種磨難,要面對突然來(lái)的災難。臨時(shí)圍墻是搭起來(lái)了,可是不多久他的住所就發(fā)生了坍塌事故,他不得不把掉下來(lái)的泥土全部運出去,而且他還搭起了天花板,以防再次坍塌。災難總在和魯濱遜作對,他這一次是要對付病魔,縱然他的身邊沒(méi)有任何藥物,但是他并沒(méi)有表現出任何恐懼,永不放棄,魯濱遜終于利用自己的智慧戰勝了病魔。永不放棄,為他奠定了生活的基礎。
然而上天并不總是那么苛刻。一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(cháng)出綠色的莖干,不久,長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天莫大的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗,以得到更多的糧食=。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
沒(méi)有人可以明白他是怎么做到的。他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”也許就是因為心中的那個(gè)信念,在支撐著(zhù)這位偉大的人艱難的活著(zhù)。
他明白他要活著(zhù)回去。于是他開(kāi)始造船?擦藥讉(gè)月的樹(shù),花了無(wú)數的心血,確由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了;蛟S是他的事跡感動(dòng)了上帝,上帝又將“星期五”賜給他。希望回來(lái)了,魯濱遜更加努力了。后來(lái)他幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長(cháng)制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜搭該船駛返英國?梢哉f(shuō)他的夢(mèng)想在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后終于實(shí)現了。我很為他感到高興。
無(wú)可否認,魯濱遜剛毅的性格和永不放棄的作風(fēng)深深地感化了我,我的人生也隨著(zhù)這本書(shū)而起航,這人生的航海之旅中,奮勇前進(jìn),永不放棄!
相關(guān)資料
《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作,是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著(zhù),它表現了強烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。這部小說(shuō)是笛福受當時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng )作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(cháng)發(fā)生爭吵,被船長(cháng)遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人,成了當時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物,是西方文學(xué)中第一理想化的新興資產(chǎn)者形象。全書(shū)共分為三部分,第一部分寫(xiě)的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷;第二部分是小說(shuō)的主體,寫(xiě)魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷;第三部分則是寫(xiě)他離開(kāi)荒島之后的事情。本書(shū)歌頌了勞動(dòng),贊揚了與大自然進(jìn)行斗爭的精神。小說(shuō)問(wèn)世后主人公魯濱遜這一具有鮮明時(shí)代烙印及堅忍不拔精神的人物也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著(zhù)名文學(xué)形象。
笛福,英國新聞?dòng)浾呒靶≌f(shuō)家,被譽(yù)為英國小說(shuō)和報刊之父,以一部《魯濱遜漂流記》聞名世界。1660年,笛福出生于倫敦。受過(guò)中等教育。以后經(jīng)營(yíng)過(guò)各種買(mǎi)賣(mài)到過(guò)西班牙、溘和意大利等國家。參加過(guò)多種事件,有過(guò)不少冒險經(jīng)歷。1719年笛福根據一些航海家和流亡者的記載,創(chuàng )作了長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,獲得意想不到的成功。笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本,把自已多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上,并充分運用自已豐富的想像力進(jìn)行文學(xué)加工,在他快年屆六十時(shí)創(chuàng )作了這部妙趣橫生、雅俗共賞、老少咸宜的傳記體小說(shuō),為自已博得了“英國和歐洲小說(shuō)之父”的美譽(yù)。
《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)主人公魯濱遜不從父命,天生愛(ài)冒險,曾三次遠航,終于遇難漂上荒島。他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動(dòng),不僅生存下來(lái),而且改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
如果你來(lái)我家的話(huà),看到書(shū)桌的第一本書(shū)一定是《魯賓遜漂流記》。不錯,這是我最喜歡的書(shū)了。這是英國作家笛福描繪了一個(gè)偉大歷險英雄的傳奇故事,講的是英國人魯濱遜不堪生活的無(wú)味,渴望夢(mèng)想的實(shí)現,做了一名航海家,可是后來(lái)遇上了風(fēng)浪,船被打翻。魯濱遜大難不死,逃到了一個(gè)荒島,救了“星期五”度過(guò)了漫長(cháng)的二十八年生活,后來(lái)搭上了一支船隊回到了家鄉,并且還有一筆豐厚的財產(chǎn)和豐富的人生經(jīng)驗。
讀完了這本英雄漂流記,我十分崇拜魯濱遜,因為他的故事太精彩,太驚心動(dòng)魄了。他告訴了我做一個(gè)英雄必須具備哪些品質(zhì),為我以后的目標確定了方向。
從魯濱遜的身上我看到了理想的光芒,那時(shí)候,全歐洲興起的航海運動(dòng)只是為了淘金。而他只是為了實(shí)現航海家的理想,不是為了別的。他知道航海十分辛苦和危險,但他放棄了父母親給他的優(yōu)越生活,毅然踏上航海之路,生活在了浪尖上。他告訴了我人有一個(gè)理想是多么的重要啊,有了理想就有了奮斗的方向,人生就會(huì )有活下去的勁頭。我們活著(zhù)不是為了享受,而是為了如何讓我們年輕的生命活得更有價(jià)值,所以我也必須有一個(gè)遠大的理想。
魯濱遜確實(shí)是好樣的,整個(gè)船上的人都死了,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。我想那時(shí)的他應該十分無(wú)助和絕望。有些人或許會(huì )因為不能接受這個(gè)事實(shí)而自殺,但魯濱遜沒(méi)有。那是因為他知道上天給了他重生的機會(huì ),他要好好珍惜生命,頑強的活下去。從魯濱遜的身上我們應該學(xué)會(huì )珍惜自己的生命,千萬(wàn)不能因為一次變故而灰心喪氣,因為人的生命只有一次,丟了就再也找不回來(lái)了。
英雄總是有傳奇的,魯濱遜在那個(gè)小島上沒(méi)有虛度荏苒光陰,而是開(kāi)始自己別樣的生活。當時(shí)他才二十幾歲,平時(shí)養尊處優(yōu)的生活使這一次的他充滿(mǎn)了艱辛。他開(kāi)始學(xué)會(huì )搭簡(jiǎn)易的帳篷,做一張遮風(fēng)避雨的羊皮傘。小島上有很多兇猛的野獸,他學(xué)會(huì )了把石頭壘起來(lái)抵御像狼啊,野狗啊和其他之類(lèi)的野獸的進(jìn)攻。
讀到這個(gè)情節,我就知道魯濱遜在慢慢的成長(cháng)了,逐漸由青春的稚嫩走向生活的成熟。小島上幾乎是野草,沒(méi)有什么可以吃的東西。從沒(méi)干過(guò)農活的他像農民伯伯一樣開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),過(guò)上自給自足的生活。后來(lái)又學(xué)會(huì )了做粗陋的罐子,碗還有粗糙的大麥面包。面對野獸,他會(huì )用火槍去打它們,從而保證了自己的安全。
現在我想為魯濱遜翹起大拇指,因為僅這些而言,完全稱(chēng)得上一個(gè)英雄的歷程。憂(yōu)少不更事走向了少年老成,學(xué)會(huì )了如何照顧自己,有了獨立的生活。我想我也應該這樣,不能一再依賴(lài)父母,過(guò)上衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。應該獨立自主,做一些能夠自己獨立做的事情,培養自己的生活經(jīng)驗,打磨銳氣。但是魯濱遜當時(shí)是處于絕境中的,沒(méi)吃沒(méi)喝,他為什么能活下去呢?因為我覺(jué)得他是一個(gè)對生活執著(zhù),對生命珍惜,對危險勇敢的人。沒(méi)有吃的,他會(huì )動(dòng)腦筋去找吃的;沒(méi)有喝的,他會(huì )動(dòng)腦筋去找干凈的溪流;有了危險,他會(huì )積極開(kāi)動(dòng)大腦防御,與它們勇敢搏斗。我們都想做一個(gè)頂天立地的大英雄,男子漢。也應該像他一樣面對絕境不放棄,不退縮,堅強的面對困難,并且在困難中成長(cháng),磨礪自己的意志。比如在學(xué)習中面對難題應該積極思索,直到得出答案為止,雖然那份成功稱(chēng)不上英雄,但是卻有那份英雄的喜悅,學(xué)會(huì )在困境中堅強對每一個(gè)人都是十分重要的。
魯濱遜在孤島上活了二十八年,二十八年是一個(gè)漫長(cháng)的概念,他竟然能夠獨自忍受寂寞,快樂(lè )的活下去。如果讓我去體驗一下這個(gè)煎熬,一天不說(shuō)話(huà)都未必受得了。這是為什么呢?或許他能夠自己跟自己說(shuō)話(huà),跟自己聊天解解悶。我想他有超強的毅力,堅持求生的意念并支持他活下去。所以他沒(méi)有被時(shí)間消磨得失去說(shuō)話(huà)的能力,人的思想,人的本性和善與惡的'分辨。以至于救了“星期五”,表現了人善良的一面,還和“星期五”像朋友一樣的生活在一起。
魯濱遜這個(gè)傳奇讓我深思,思考著(zhù)我們人的力量。他告訴了我時(shí)間的空虛我們是無(wú)法戰勝的,但是我們要戰勝自己的心,不要被時(shí)間左右,應該在任何的打擊里不要泯滅自己的本性。不管怎樣,我們的形象應該是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )喜怒,有著(zhù)自己的思想,且有著(zhù)超強意志力的人,做最好的自己,做寂寞的主人,做時(shí)間的主宰,就像魯濱遜剛剛踏上小島的時(shí)候,是那個(gè)有理想追求的形象到他離開(kāi)小島的時(shí)候,還是那個(gè)青春洋溢形象。這不能說(shuō)是他的幸運,而是他戰勝了自己。
現在我懂得一本書(shū)的靈魂在于它是否能給人啟迪,能給人啟迪的是書(shū)中的主人公,而魯濱遜用他的傳奇故事讓我們白什么叫做堅強,什么叫做毅力,什么叫做頑強拼搏,什么叫做勇敢智慧的面對生活中的困難與挫折。我明白了這些,也知道了魯濱遜是個(gè)真正的大英雄,我會(huì )把我的感悟實(shí)踐在我的生活中,好好的伴我成長(cháng)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
這本小說(shuō)是作者59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō),被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。
這本小說(shuō)共分為三個(gè)部分:第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠航;第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海,流落荒島的生活經(jīng)歷;第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國后的種。種遭遇。重要情節有挖獨木舟、制作瓦罐、開(kāi)導星期五、自封島主等。
主人公魯濱遜是個(gè)英國人,他喜歡航海和冒險,到過(guò)世界上的很多地方,碰到過(guò)許多危險,但他一點(diǎn)兒也不畏懼,期望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成,可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng)大浪,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,僅有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎樣活下去呢?魯濱遜在做筏子,把船上的東西運到島上。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,海面上也平靜下來(lái)。等到潮水退了,魯濱遜看到那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,魯濱遜找到很多能夠用、能夠吃的東西,陸陸續續的搬到岸上,還帶回沒(méi)有淹死的一條狗、兩只貓,這使他在凄涼中感到一絲安慰。更趣味的是他在破船里拾到許多錢(qián),但有錢(qián)在孤島上又有什么用呢?日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)陰、又能夠防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒能夠看到海面,他期望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只,以便請求救援。
魯濱遜在島上定居下來(lái),過(guò)著(zhù)寂寞的生活。他沒(méi)有更高的要求,可是破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了,要想活下去,就得想辦法。他每一天拿著(zhù)槍?zhuān)瑤е?zhù)狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚(yú),并且把捕到的山羊畜養起來(lái)。之后,他竟有了成群的山羊,能夠常喝羊奶、吃羊肉。搬來(lái)的東西里,有一些麥子和水稻,他把它們撒到圍墻里,不久長(cháng)出了嫩芽,之后結出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種和稻種反復種收,到了第四年,他最終吃到了自我種的糧食。十六年過(guò)去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現海邊沙灘上有人的腳印,剛開(kāi)始他很樂(lè )觀(guān)地想那是自我留下的腳印,到之后他才發(fā)現他根本沒(méi)有到過(guò)那里,他恐懼萬(wàn)分。猜想這必須是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔心這些野人會(huì )來(lái)吃掉他,于是,在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個(gè)地方圈養。
他在這種不安的心境下又生活了兩年。之后,魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨,這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì )。魯濱遜在恐懼之中開(kāi)始研究怎樣對付這可能出現的野人。他在荒島上生活了二十八年之后,最終看到三十多個(gè)野人乘著(zhù)小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴,殺了其中一個(gè)人,另一個(gè)則掙扎著(zhù)逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的人,于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”,因為這一天就是星期五。他開(kāi)始教導“星期五”!靶瞧谖濉焙芸斐蔀樗暮脦褪、忠心的仆人和知心的朋友,并漸漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。他們愉快地生活在島上,擴大了糧食種植面積,又增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國以及禮貌社會(huì )去,甚至要忘了自我原先是生活在現代社會(huì )的。有一天清晨,魯濱遜被“星期五”喊醒,原先有一艘英國船只在附近停泊著(zhù)。他發(fā)現這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(cháng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(cháng),船長(cháng)愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,最終回到了英國。
應對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格與英雄本色,體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。魯濱遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者,所以具有剝削掠奪的本性。
星期五是被族人當成祭祀品帶回到原先的部落。隨著(zhù)這段朝夕相處的日子,魯濱遜因這個(gè)土著(zhù)而改變了自我。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去,并回到了家鄉。星期五是一個(gè)樸素的人,忠誠的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報,忠誠有職責心,適應本事強,他和魯濱遜合作著(zhù)施展不一樣的技能在島上度過(guò)了多年。星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了歸家夢(mèng),自我則做了魯濱遜的奴仆。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)贊揚了新興資產(chǎn)階級的代表——魯濱遜身上所表現的勤勞、智慧、勇敢、頑強和堅韌的完美品德,也反映了處于資本主義原始積累時(shí)期的新興資產(chǎn)階級的要求“個(gè)性自由”,發(fā)揮個(gè)人才智,勇于冒險,追求財富的進(jìn)取精神。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)在世界文學(xué)中塑造了第一個(gè)資產(chǎn)階級正面典型形象;運用了具體而真實(shí)的現實(shí)主義創(chuàng )作手法;采用了第一人稱(chēng)和回憶錄的形式,讓人覺(jué)得真實(shí)可信;采用了流浪漢小說(shuō)結構形式,以普通人的現實(shí)生活為主要描述對象;把細節描述作為主要藝術(shù)手法來(lái)刻畫(huà)人物性格,包括語(yǔ)言的細節描述,心理活動(dòng)的細節描述等;多為人物自白,語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
當在這個(gè)寒假,我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著(zhù),叫《魯濱遜漂流記》。
你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì )怎樣做?當你獨自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì )怎樣做?當你受到?jīng)]有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì )怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。 二十八年的荒島生活,可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類(lèi)獨有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”。有時(shí)我禁不住感嘆,他對生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái),因為二十八年對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇啦环艞,是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來(lái)。魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。
讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心,共創(chuàng )美好的生活吧!主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭 ,但他并沒(méi)有依賴(lài)家庭,甘愿自己去實(shí)現航海的夢(mèng)想。
有一次,魯濱遜在去往非洲的航海中不幸遇到了大風(fēng)暴 ,頓時(shí)全部船只沉入海底,海面洶涌澎湃,波浪滔天 ,最后只有魯濱遜一人幸運的生存下來(lái),漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。
這是不幸中的萬(wàn)幸 ,魯濱遜用自己的雙手 ,建立出了三個(gè)莊園——城堡,別墅,和森林中的圈地 。這樣就可以保護自己不被可怕的動(dòng)物與食人族吃掉了。
可是光有這些而沒(méi)有食物也是無(wú)法生存下來(lái)的 。魯濱遜從船上搬了一些食物吃 ,這些食物雖然不少 ,但還是有限的 ,魯濱遜 開(kāi)始自己種莊稼 ,養動(dòng)物 。不過(guò) ,那森林中的圈地只用來(lái)養動(dòng)物 ,從不派別的用場(chǎng) ,因為魯濱遜天生討厭那些像魔鬼似得動(dòng)物 。
日子就這樣像沙漏一般一分一秒的過(guò)去了 。有一次 ,魯濱遜遇到了食人族的人 ,魯濱遜并沒(méi)有逃跑 ,也沒(méi)有緊張與害怕,還與食人族的人成為了好朋友 。魯濱遜還教他寫(xiě)字,并給他取了個(gè)名字 ——星期一 。
魯濱遜幾乎忘了家人 ,而不幸的事情發(fā)生了 ,魯濱遜的爸爸 和媽媽都去世了 ,但是魯濱遜卻不知道 ,因為魯濱遜自己都不知道他能不能活下來(lái) ,更何況魯濱遜還處于一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上 。
魯濱遜在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手一直生活了二十八年 ,并能與大海拼搏 ,實(shí)現自己的航海的夢(mèng)想 ,最后還能被得救 ,魯濱遜這種樂(lè )觀(guān) ,開(kāi)朗 ,堅持不懈的精神使得魯濱遜最終生存下來(lái)了 。
所以我們要學(xué)習魯濱遜吃苦耐勞 ,樂(lè )觀(guān) ,堅持不懈 ,不怕困難的精神。書(shū)是知識的海洋,智慧的翅膀。在這個(gè)里寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),它令我大為感嘆,深受啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人,他在一次航海中遇險,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他用頑強的意志力和自然做斗爭,還救了一個(gè)野人——星期五,并和“星期五”在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到自己祖國的故事。
從魯濱孫身上,我學(xué)到了不少的道理。如:學(xué)到了樂(lè )觀(guān)向上。樂(lè )觀(guān)向上讓我變得在困難的時(shí)候也不放棄,努力爭取一絲絲的希望;學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。樂(lè )于助人讓我們在最困難的時(shí)候,也有人來(lái)幫助自己;學(xué)到了要不畏艱險。這樣才能要能一往直前,取得成功;學(xué)到了要機智勇敢,聰明能干。只有這樣,我們才會(huì )取得勝利。取得榮耀。取得別人的尊敬。我還從中領(lǐng)悟到:如果遇到困難,只要我們沉著(zhù)冷靜、認真的去思考就會(huì )想出一個(gè)好辦法,然后破解重重困難。
我喜歡看這一本《魯濱孫漂流記》,因為他讓我從中領(lǐng)悟到了許許多多的道理,真可謂是受益匪淺!寒假里,我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書(shū),我的感受很深。
這本書(shū)講了一個(gè)叫魯濱孫的人不聽(tīng)父母的勸告出海,結果幾經(jīng)波折,大船沉沒(méi)了,一船人只有魯濱遜一個(gè)人被拋棄在荒島上,他在荒島上想盡一切辦法活了下來(lái),他用沉船上的糧食做種子耕種田地,還制服了一個(gè)荒島上的野人,救下了一個(gè)俘虜,取名“星期五”,最后回到了人類(lèi)聚居的社會(huì )。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:在十分困難和艱苦的環(huán)境里,千萬(wàn)不要絕望,一定要用自己的智慧、勇氣和毅力戰勝困難,不能一遇到困難就退縮,要勇往直前。
我記得有一次,我看到一個(gè)故事,里面講了一個(gè)小孩在尋找神藥的途中遇到了魔鬼塔,塔里全是魔鬼,但小孩為了治好爸爸的病,沒(méi)有退縮,最終戰勝了魔鬼,找到了神藥。所以,不要退縮,你能成功!
讀了這本書(shū),我一生都會(huì )感謝這本書(shū)!
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
我已學(xué)會(huì )多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內心感到由衷安慰!
——魯濱遜
葉圣陶寫(xiě)的《論讀書(shū)》中說(shuō)道:“孤獨寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識可供裝飾;處世行事時(shí),正確運用知識意味著(zhù)才干。懂得事務(wù)因果的人是幸運的!睆纳蠈W(xué)起,我們就在書(shū)的海洋里遨游。從一本本名著(zhù)里自我發(fā)現,自我總結,而我一直對《魯濱遜漂流記》記憶深刻。不論是六年級那個(gè)對事物懵懵懂懂的我,還是現在已知成熟重要性的我,永遠不會(huì )忘記那個(gè)不安于現狀,勇于行動(dòng),不畏艱險,按照現代文明的模式,開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者——魯濱遜。
翻開(kāi)書(shū),首先映入眼簾的是關(guān)于這本書(shū)講的內容的概括,當我看到“經(jīng)過(guò)28年的等待上”這幾個(gè)字時(shí),我不由驚呆了!我在思考:是什么樣的一個(gè)人可以在一個(gè)孤島上、在一個(gè)什么都缺的一個(gè)環(huán)境下待了28年,是什么讓他堅持了這么久。我不由自主地迅速地閱讀起來(lái),帶著(zhù)自己所有的疑惑去從書(shū)中尋找答案。
17世紀中葉,魯濱遜·克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭,他本可以按照自己父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。
由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,他以堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰,他以積極的人生態(tài)度,生存了下來(lái),并且救了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜“星期五”。
當他流落到這個(gè)島嶼時(shí),他是絕望的,但他為了生存,依靠自己的智慧開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái):他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái);他利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。然而,在我們知道他是如何生存下來(lái)的時(shí)候,可曾想過(guò),他也是人,也會(huì )生病,也會(huì )迷茫。當他生病時(shí),仍然想著(zhù)許多關(guān)于小島的事情,他始終想著(zhù)如何在病愈之后繼續生存下去,他始終想著(zhù)不是祈禱上帝就會(huì )有用,萬(wàn)事不能依靠上帝,要靠自己。而從這一病感想后,他堅持不懈的努力,不僅僅擁有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在這如此艱辛的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是非常不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。他沒(méi)有按照自己父親的安排過(guò)自己下半輩子是對的,這些東西并不是生活中就能學(xué)到的。作為青少年的我們,如果我們換位思考下,我們是魯濱遜,我們會(huì )如何應對呢?如何生存下來(lái)呢?現在的我們,很多人因為一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,因為跌倒而再也站不起來(lái),開(kāi)始墮落。如果以這樣的態(tài)度去過(guò)魯濱遜的生活真的可以生存下來(lái)嗎?我持著(zhù)很大的懷疑。我們生活在一個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,大熱天可以吹空調,下雨天有專(zhuān)車(chē)接送,可以在家購物,可以網(wǎng)上聊天,可以叫外賣(mài)……
我們根本就不用擔心我們的生活,在這個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的時(shí)代,我們根本體會(huì )不了魯濱遜那樣的生活。湖南衛視放的《變形記》中農村孩子與城里的孩子交換地方生活,從城里的孩子到農村去后的種種現象可以看出在農村我們就難以生存。農村還有床,有燒飯的工具和食物,還有村民幫助,而魯濱遜在那荒島上只有一個(gè)人,沒(méi)有食物,沒(méi)有住所,沒(méi)有家具,沒(méi)有人陪,他在那一無(wú)所有卻在后來(lái)變成了一個(gè)“富人”。如果是你,你能在那待了28年嗎?你可以離開(kāi)父母身無(wú)分文的生存下去嗎?答案是不能?筛改附K會(huì )老去,終會(huì )有不能干活,倒在床上讓你伺候的那一天,你要憑著(zhù)自己的努力去掙錢(qián)養家,去伺候父母,我們終究要成熟,終究要踏入社會(huì ),去體現社會(huì )的殘酷性。這時(shí)的我們就該向魯濱遜一樣去勇敢地面對。丹尼爾·笛福寫(xiě)了這本書(shū)就是要告訴我們:當遇到困難,挫折等不幸時(shí),只要有勇氣,有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己的想象的奇跡來(lái)。不管是現在正在學(xué)習的我們還是以后將要踏入社會(huì )的我們,我們都該盡自己最大的努力去做好每一件事,相信有一天我們努力,并且耐心的等待,終會(huì )有成功的那天,F在的我,不管是面對學(xué)習中的挫折還是生活中的困難,甚至是社會(huì )中面對的一次次地失敗,我都會(huì )像魯濱遜一樣勇于向困難挑戰,我是會(huì )不到魯濱遜那時(shí)的生活環(huán)境,但我可以改變自己所在的環(huán)境。
世上沒(méi)有真正笨的人;世上沒(méi)有困難的事;世上沒(méi)有存活不下去的人。一切只因看自己努不努力!
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
如果我是魯濱遜,當船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我才不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒(méi)有那種能力,我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到,能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!爆F在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習,不僅僅是為了社會(huì ),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
主人公魯賓孫從小便有出海遠行的夢(mèng)想。后來(lái)他有幸成為了一名海員,但在一天晚上,海面開(kāi)始興風(fēng)作浪,在萬(wàn)分無(wú)奈下,船長(cháng)將他撇在了一個(gè)孤島上。他帶著(zhù)幾支長(cháng)槍與幾只鳥(niǎo)槍在島上獨自生活了四年多。后來(lái)終于被一名善良的英國船長(cháng)救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦,便于其他幾個(gè)伙計合資辦了一個(gè)種植園。幾年后,魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無(wú)一幸免,唯獨魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運的事,主人公并沒(méi)有孤立無(wú)援,因為那只船竟被海水沖回了沙灘上。盡管如此,魯賓孫依然感到崩潰與絕望,畢竟在這個(gè)不知名的島上,不知有多少困難與險阻在等著(zhù)他。他曾想過(guò)自我了斷,使自己長(cháng)痛不如短痛,但是,生性并不是很悲觀(guān)的他突然對繼續活下去有了堅定的意識-----全船的人都尸骨無(wú)存,而他,除了受了一點(diǎn)輕傷,外加衣衫有些襤褸之外沒(méi)有絲毫異狀。因此他想,既然造物能使他逃過(guò)一劫,那也許以后的災難上帝都會(huì )幫他使他挺過(guò)去。
從那天起,魯賓孫便打算在此堅強地活下去。第二天,他將船上自己目前能用得著(zhù)的東西都搬了下來(lái),如:衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬一個(gè)多星期,他幾乎已將船上所有用得著(zhù)的東西都盡數搬了下來(lái),爾后,他便開(kāi)始籌劃他今后將在島上安居的日子。
就這樣,魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來(lái)。一年,兩年,三年.......魯賓孫擁有了自己牢固堅實(shí)的住所,發(fā)展了屬于他自己的農業(yè)圈,使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外,魯賓孫在業(yè)余時(shí)間還經(jīng)常閱讀圣經(jīng),以次來(lái)培養人生觀(guān),有益身心。
魯賓孫在島上度過(guò)的日子一共歷時(shí)35年,多么觸目驚心的數字!雖然在第27年有了星期五(主人公曾經(jīng)救過(guò)的野人)的加入,但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創(chuàng )造出來(lái)的。
剛讀完這本書(shū)的時(shí)候,我的腦子里不斷地浮現著(zhù)書(shū)中激動(dòng)人心的片段。是!哪個(gè)人看了魯賓孫島上的基業(yè)不豎起大拇指呢?
仔細地回想:當初魯賓孫剛流落到這個(gè)孤島上的時(shí)候,情緒該是多么的滴落與崩潰!但是他相信自己,相信自己能夠運用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造屬于自己的世外桃源。他成功了!他真的成功了!辛勞地付出后終究會(huì )有甜蜜的果實(shí)。本是貧瘠荒蕪的孤島,卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮,一派繁榮昌盛。一雙手,只憑著(zhù)一顆堅韌不拔、持之以恒的心,創(chuàng )造出了十雙手都尚可未及的奇跡。!魯賓孫........
魯賓孫給我的啟示是:一個(gè)人,在危難的時(shí)刻,只要對自己有信心,愿意憑著(zhù)求生的本能去營(yíng)造一切,最終還是會(huì )有奇跡發(fā)生的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
這幾天,我一直在看一本好書(shū)《魯濱遜漂流記》。這里的主人公魯濱遜有著(zhù)堅持不懈的精神。
剛開(kāi)始,魯濱遜想一個(gè)人去航海,可遭到父母的反對,便悄悄一人航海去?墒窃诎肼飞嫌龅搅吮╋L(fēng)雨,自己被沖到了一個(gè)荒島上。從此,他便在荒島上生活。幾乎每一天,他都會(huì )挨餓,但他毫不在乎。他把被沖破了的船只上的干糧都拿了出來(lái)。雖然有這些干糧吃,但他很節省,早上一塊餅干,中午不吃,晚上一塊餅干。累了睡在樹(shù)上,這樣不會(huì )被猛獸攻擊,渴了喝點(diǎn)湖水。生活過(guò)得很艱苦,但他一點(diǎn)兒也不在乎。他不怕饑餓,不怕寒冷,不拍累,不怕苦,一直為了實(shí)現航海的愿望而奮斗。這種精神很值得我們學(xué)習。
魯濱遜的這種精神令我想起了兩年級學(xué)過(guò)的課文《日月潭的傳說(shuō)》。大尖哥和水社姐為了給百姓帶來(lái)光明,拿著(zhù)斧頭去和兇殘的惡龍搏斗了三天三夜。魯濱遜也是一樣,他不管前面的道路有多么危險,絕不退縮,堅持到底。
從中,我明白了:只有堅持不懈才能成功,只有不拍困難才會(huì )成功,只有努力才能成功。
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)我想到了一個(gè)詞——希望。這部作品給人以希望以及溫暖的感覺(jué)。作者肖霍夫曾說(shuō):“人是為了自己的希望而活著(zhù)的!笔前,這不正是人生的觀(guān)念嗎?
我愛(ài)讀《魯濱遜漂流記》,并不是因為他的生活驚險又刺激。我是女孩,很難想象我真的置身于那樣的環(huán)境下會(huì )不會(huì )失去生的希望。
魯濱遜是不幸的,也是幸運的,因為他絕處逢生,大難不死。與人類(lèi)隔絕,飽受孤獨,身在熱帶,身邊沒(méi)有野獸,卻有食物。實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸。因為他的靈魂中蘊藏著(zhù)希望。
小玲姐姐說(shuō)過(guò):“你的四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈!钡拇_,魯濱遜的四周充滿(mǎn)黑暗時(shí),他充滿(mǎn)希望的心,就是他的一盞不滅燈。人生的旅途中處處長(cháng)滿(mǎn)荊棘,鋪滿(mǎn)利石,鼓起勇氣,挺起胸膛,大步向前。相信吧,路是一步步走出來(lái)的,別說(shuō)“我不幸”,滿(mǎn)懷希望,就能創(chuàng )造奇跡。
朋友,請別說(shuō)不幸,讓希望棲息在靈魂中,如果,你看到天使的翅膀,那么,你就是幸運的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇14
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存,即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地生活下去。
《魯濱遜漂流記》這篇文章主要講了一位名叫魯濱遜的人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了。他漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到了自己的祖國——英國。
魯濱遜是怎樣一個(gè)人在荒島上生活了28年?又是什么使他能頑強的在孤島上生活呢?是一種不畏艱險,正視現實(shí),樂(lè )觀(guān)向上,頑強生存的精神;是一種強烈的求生愿望;一種頑強的生存意志。
魯濱遜利用自己的膽大、勇敢、聰明等優(yōu)勢,保障了自己最起碼的生活條件,從而創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
魯濱遜的一行一動(dòng),一言一行,使我想到了自己,在生活中,我完全沒(méi)有主見(jiàn)和膽量。離開(kāi)父母,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),生活不能自理。遇到了困難,不敢去面對和解決它,只會(huì )在困難面前低頭知難而退。這樣一個(gè)人長(cháng)大后怎么能適應社會(huì ),怎樣在社會(huì )上立足呢?
讀了《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。我們應該向魯濱遜那樣,在困難面前要知難而進(jìn),勇敢的去面對,堅強不屈,有堅定的信念,有戰勝困難的勇氣和智慧,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )自理,學(xué)會(huì )獨立自主。做一個(gè)不畏艱險、正視現實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上,頑強不屈的人。
魯濱遜漂流記讀后感 篇15
《魯賓遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作。這部小說(shuō)在問(wèn)世后一直深受全世界讀者的關(guān)注和喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格獨特,作者筆下的魯濱遜,他不顧父母反對,獨自一人去海上探險。在第一次的航海之中,自己乘坐的船遇上了巨大的風(fēng)暴,船上的乘客和水手全部被淹死,只有他一個(gè)人僥幸存活了下來(lái)。就在自己最悲觀(guān)和絕望之時(shí),憑借著(zhù)自身頑強的毅力,跟大自然展開(kāi)了激烈的斗爭。依靠智慧和雙手,利用周邊最為簡(jiǎn)單的工具,就在荒島之中生活起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷努力,不僅擁有了家居和住所,還有種植園等,甚至還擁有寵物。
魯冰遜在如此的艱難險境中,可以過(guò)上這樣的生活非常難得,正是由于他的堅強的意志力和無(wú)窮智慧,從而創(chuàng )造出令人難以置信的奇跡。他不會(huì )放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創(chuàng )造一切,同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng )造。他讓別人萬(wàn)萬(wàn)都想不到在一座荒島上創(chuàng )造了自己的家園,成為島上的主人。一個(gè)人陷入到絕境之中,依然還能對生活充滿(mǎn)信心,勇敢面對艱苦的生活,實(shí)在是非常難得的。
在我們的日常生活中,雖然沒(méi)有他的遭遇,但可以有他那種戶(hù)外探險的精神。我們要學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)向上,百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時(shí)候,要學(xué)會(huì )堅強的面對挑戰,才能戰勝它。
小說(shuō)還教會(huì )了我們:掌握至少一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機會(huì )、要保持良好心態(tài);要學(xué)會(huì )組織管理、要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,這些都是很重要的生活方法。人生中無(wú)論碰到什么困難,都不要自暴自棄,需要勇敢去面對一切,保持樂(lè )觀(guān)和積極的心態(tài),挑戰困難,像魯濱遜一樣,成為一名受人敬畏的勇敢者!
魯濱遜漂流記讀后感 篇16
今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》,我被小說(shuō)主人公魯濱遜的英勇行為深深的感動(dòng)了。這本書(shū)是英國著(zhù)名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜的青年很喜歡航海,一次航海中,全船除他以外都不幸遇難,只有他幸存下來(lái),卻漂到了一個(gè)小島上。魯濱遜靠自己的毅力開(kāi)拓荒地,圈養山羊,種植小麥,后來(lái)還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。在他居住荒島上第二十八年時(shí),一艘英國船停在了荒島附近,在幫助船長(cháng)平息了船上的叛亂后,魯濱遜在船長(cháng)的幫助下,終于回到了故鄉。
看完這本書(shū),我受益匪淺。
漫長(cháng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過(guò)來(lái)了,只因心中有一個(gè)信念“好好活下去”,魯濱遜正是憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿(mǎn)生機,自己快樂(lè )生活的。他那頑強樂(lè )觀(guān)的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習。
他以頑強的生命力和堅強的毅力與大自然做了二十八年的斗爭:在大船上運食物;伐木定居;自搭竹林小屋;制作家居;捕獵野味;種植糧食等,直到發(fā)現野人;救出“星期五”??這些內容讓我明白了要不畏艱險,在困難的時(shí)候不能打退堂鼓,要勇敢地與困難抗爭,這樣才可能戰勝困難。
我特別喜歡看他帶領(lǐng)著(zhù)“星期五”去大戰野人那一場(chǎng)激戰,他表現出來(lái)的機智勇敢讓我油然而生敬佩感。
讀完這本書(shū)后,魯濱遜給我留上了一個(gè)深刻的印象:不安于現狀,勇于行動(dòng)勇于追求,頑強樂(lè )觀(guān),不畏艱險,時(shí)刻想做一個(gè)文明人,一個(gè)智慧、聰明的創(chuàng )造者。
看看魯濱遜,再想想我們。如果我們流落到了孤島能活幾天?一天嗎?還是兩天?也可能一天也活不了。我在孤島上能做些什么?既不會(huì )打獵,又不會(huì )劈柴,也不會(huì )蓋房,更不會(huì )做飯,甚至連洗衣服都不會(huì ),
如果我是魯濱遜,到達孤島上時(shí),我能像魯濱遜那么鎮定、勇敢嗎?怎么可能!我只會(huì )不知所措,膽顫心驚,羞愧不已。
魯濱遜是我敬佩的人,今后的生活里,我們也將面臨著(zhù)各種困難、挫折。只要我們向魯濱遜那樣堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對,就一定會(huì )闖過(guò)暴風(fēng)雨,迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光!
希望你也買(mǎi)一本《魯濱遜漂流記》來(lái)看吧!
魯濱遜漂流記讀后感 篇17
《魯濱遜漂流記》作為世界名著(zhù),在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。這部小說(shuō)中的魯濱遜·克魯索,像其創(chuàng )造者笛福一樣,是個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物。
……可見(jiàn),我們一般人,非要親眼看見(jiàn)更惡劣的環(huán)境,就無(wú)法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自己原來(lái)享受到的東西。
上帝指引我認識他,乞求他的祝福
遠方始終有惦念。做到隨遇而安,何其難。人生需要闖關(guān),也需要升級。我們不停地走,所謂的停下,也是暫時(shí)的休整?此撇懖惑@的生活,內藏的洶涌無(wú)人看得見(jiàn),所以更需要體會(huì )?此破届o的戀情,因為沒(méi)有洞穿它的內質(zhì),所以更需要深入。
我在看這本書(shū)之前,一直以為這就是本“海上歷險記”,所以對其提不起興趣。但在今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了這本《魯濱遜漂流記》,我這才認識了它的“全貌”。
尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
一覺(jué)醒來(lái),天已大亮
魯濱遜出生在一個(gè)小康之家,日子過(guò)得可謂是十分美好,甚至是一些人可望而不可求的?伤貞汛笾,一心想出海闖天下,父母是堅決不同意,于是他不辭而別,跟隨朋友一起坐船出海,卻不幸遭遇暴風(fēng)雨,所幸被其它船只所救。但他上岸后不僅沒(méi)有悔改,反而再次激起了出海的沖動(dòng)。在一次出海途中遇上了海盜,被帶到了薩利,成為了海盜船船長(cháng)的奴隸。他不甘心,日夜想著(zhù)如何出逃,終于被他抓住了機會(huì ),逃出了這個(gè)地方。在海上漂泊了數天以后,又被一只船只所救,重回到了陸地上。在陸地上,他開(kāi)始認真策劃自己的未來(lái),決定開(kāi)個(gè)種植園?伤_(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),又決定放棄在種植園興旺發(fā)達的幸福前景,去追求不現實(shí)的一夜暴富。所以,他再次出海經(jīng)商,卻又遇上了大暴風(fēng)雨,船上的船員無(wú)一生還,只有他頑強的爬上了岸。但因為船已經(jīng)從港口駛離了很遠,他爬上的岸只是一個(gè)荒島。在仔細認真的理清了自己的狀況后,他慢慢從消極的心態(tài)中走了出來(lái),轉而以一種積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它,在自己的不斷努力下終于將其打造成井然有序、欣欣向榮的家園。
有一次,一只大船?吭谝话哆,船上的船員嘩變,將船長(cháng)、大副和乘客扔到岸上,打算讓他們自生自滅。魯濱孫上前救下他們,并與他們一起奪回大船,回到了英國;氐搅擞,他成了一個(gè)富人,并一一回報了幫助過(guò)自己的人。
我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品。
一年之中總有一段時(shí)間,大雨如注
《魯濱遜漂流記》表面上是一部冒險小說(shuō),實(shí)際上是為了歌頌早期資產(chǎn)階級的冒險精神和勇于開(kāi)拓的進(jìn)取精神,為了追求財富而不怕艱難險阻、堅持不懈的偉大精神。魯濱遜在那么艱苦的情況下還努力拼搏,讓自己過(guò)上了好日子,回到了祖國,那我還有什么理由因為某些小事而放棄一些事呢?
當完成一件事不那么容易,甚至有些不太現實(shí),但只要你肯努力肯堅持,永遠不安于現狀,一直為了它而拼搏,等待你的一定是勝利!
魯濱遜漂流記讀后感 篇18
這個(gè)寒假,我又讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,受益匪淺。
這本書(shū)主要講了英國人魯濱遜不聽(tīng)勸阻,去海外探險,結果困于孤鳥(niǎo)。但魯濱遜堅強地活了下來(lái),并救了野人“星期五”。經(jīng)過(guò)28年的等待,他找準機會(huì )幫落難的船長(cháng)奪回了大船并回到了祖國。
這本書(shū)中我最喜歡的人物就是魯濱遜。他非常勇敢、堅強,而且他很善良,很有智慧。當魯濱遜被困在孤島上時(shí),他沒(méi)有就地等死,而是憑著(zhù)經(jīng)驗和雙手開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養山羊、修造船只,在島上頑強地生活了下來(lái)。我被魯濱遜這種精神所折服。我們在生活中也要像魯濱遜一樣,遇到困難不輕言放棄,應該迎難而上,把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決掉。
魯濱遜在島上做了很多事。其中令我印象最深的是魯濱遜遇到了一艘被劫持的貨船。他救出了被綁起來(lái)的船長(cháng)等人,巧用計謀幫船長(cháng)奪回了大船并返回英國。從這件事上我體會(huì )到了魯濱遜的機智,他并沒(méi)有直接去攻擊造反的水手,而是先讓星期五帶幾個(gè)人去引誘水手,然后自己和船長(cháng)等人出其不意來(lái)到大船上并奪回了大船。魯濱遜還很善良。他讓船上心地善良的人活了下來(lái)。這樣一個(gè)機智又善良的魯濱遜真令我敬佩!
魯濱遜在島上生活的故事讓我想起了我有一次去爬山,爬了一半就氣喘吁吁,想要放棄?晌蚁氲紧敒I遜遇到的種種困難,爬山算什么難呢?于是,我又重新往上爬,最終爬上了山頂,看到了不一樣的美景!
《魯濱遜漂流記》中既有緊張動(dòng)人的情節,也有人生哲理,值得一讀!
魯濱遜漂流記讀后感 篇19
這是一部廣為流傳的文學(xué)名著(zhù),主人公魯濱遜十分樂(lè )觀(guān),充滿(mǎn)了斗志,體現了不屈不撓的精神,他的成功也體現了人類(lèi)的智慧。
魯濱遜是個(gè)愛(ài)探險的人。他乘坐的航船在南美洲附近觸礁沉沒(méi),除了魯濱遜死里逃生爬上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,其他人都葬身在海里。更糟糕的是這個(gè)島上沒(méi)有人煙,沒(méi)有動(dòng)物,周?chē)黄澎o。
他并沒(méi)氣餒,他把船上能用的都搬了下來(lái),住在山洞里,并且找到了動(dòng)物和植物,水果,進(jìn)行了大量的養殖,生活的有滋有味,才得以活到了今天。但他活下來(lái)的支柱是一個(gè)野人,他叫“星期五”,他被其他野人追殺,是魯濱遜救了他,于是這兩個(gè)素不相識的人便生活在了一起。生活了整整“28”年他的成功歸來(lái)使他當時(shí)名揚四海,成為家喻戶(hù)曉的探險家。
魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方生存除了勇敢堅毅,當然還有他的樂(lè )觀(guān)。
一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(cháng)出綠色的莖干,不久,長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
恩科西生下來(lái)體內就攜帶艾滋病病毒。艾滋病奪去了他母親的生命年的兒童節,艾滋病又奪去了他的生命。他才12歲,但這對于艾滋病患者來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)奇跡。他曾經(jīng)在大庭廣眾之下,指責過(guò)南非總統姆貝基,震驚全國。他,已經(jīng)成為南非反對歧視艾滋病患者的一個(gè)有力的象征,也是同艾滋病進(jìn)行抗爭的小英雄。
希望大家和魯濱遜恩科西學(xué)習這種樂(lè )觀(guān)精神!
魯濱遜漂流記讀后感 篇20
寒假期間,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》,讀完后我的心久久不能平靜。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜。他是一個(gè)不畏艱險,樂(lè )觀(guān)向上,機智勇敢的人,他想要走遍天涯海角?稍谝淮魏胶V,他乘坐的船遇上了風(fēng)暴,船上的人無(wú)一生還,只有魯濱遜存活了下來(lái),還被海浪沖到荒無(wú)人煙的島上,他非常傷心,覺(jué)得活不下來(lái)。第一天晚上,他睡在樹(shù)上,第二天,他做了一個(gè)小木筏,到失事的船上尋找物資。他找到了許多有用的物品,他天天打獵捕魚(yú),他怕羊被自己全部吃完了,就開(kāi)始圈養活山羊,還種起了農作物。
這種生活延續了十幾年。一天,他在沙灘邊發(fā)現了骨頭,他很害怕,回去立馬用柳枝條插遍了住所周?chē),他還把羊分開(kāi)圈養。一次,有30個(gè)野人上了岸,他們吃了一個(gè)野人,另一個(gè)野人逃脫了,魯濱遜開(kāi)槍打死兩個(gè)野人,救下了逃脫的野人,還給他取名為“星期五”。就這樣生活了幾年,有一艘船經(jīng)過(guò),他幫助船長(cháng)打敗了那些叛亂的水手,船長(cháng)為了報恩,就把魯濱遜帶離了荒島。
魯濱遜之所以能逃脫,是因為他那樂(lè )觀(guān)向上,堅持不懈的精神讓他存活了下來(lái),而在我們生活中有的人一遇到困難,就認為自己完成不了,低頭認輸,有的人遇到困難,想方設法去克服,最終取得了成功。
以前的我就是遇到困難,就想放棄的人,可讀完這本書(shū)后,我大有感悟,覺(jué)得以前的做法不對,所以我決定要做一個(gè)永不放棄,不向困難低頭的人。
魯濱遜是我的榜樣,我要學(xué)習他樂(lè )觀(guān)向上,堅貞不屈的精神。
魯濱遜漂流記讀后感 篇21
這個(gè)寒假,我閱讀了《魯濱遜漂流記)這本節,書(shū)中講述了魯濱遜因為在外出乘船時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)意外,使他流落了荒島,在島上整整生存了28年之后,最后成功逃離荒島的故事。文中,魯濱遜剛流落荒島時(shí),十分的絕望,可后來(lái),他發(fā)現他是幸運的,因為只有他在那場(chǎng)意外里生存了下來(lái),他是唯一的幸存者。正因為這點(diǎn),他再次樂(lè )觀(guān)了起來(lái)在荒島上架起了住所,獲得了食物,在島上成功的活了下來(lái)。我十分佩服文中的魯濱遜,他單獨流落荒島,去還能樂(lè )觀(guān)的繼續生存,并沒(méi)有放棄一絲希望,正因為他沒(méi)有放棄,這才是他逃出生天。他勇敢堅強,使他成功的在島上找到了住所,獲得了食物;他聰明樂(lè )觀(guān),這是他找到了生存下去的方法,以及生存下去的理由。
魯濱遜堅強勇敢、積極樂(lè )觀(guān)。這些品質(zhì)能使他樂(lè )觀(guān)并安全的生存下去。在島上不安全時(shí),他懂得去尋找住所,尋找安全。當他面臨餓死的危險時(shí)他懂得如何獲得食物。在他完全崩潰的時(shí)候,他還是認為自己是最幸運的那個(gè)人,因為只有他活了下來(lái)。這就是他生存下去的支柱,是他逃出荒島的希望。就是他抓住了這一股希望,他才能逃出去。
是的,我們需要學(xué)習魯濱遜的這股精神,學(xué)習他的機智,堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān)。我們要像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)的面對生活,勇敢的面對事實(shí),認真的思考問(wèn)題,并抓住那一絲希望,只有抓住了那一絲希望,我們木能取得成功。
這本《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記讀后感 篇22
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)心儀已久的這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中記錄了魯濱遜的航海歷險,他因事故不幸漂流到了一個(gè)荒島上,到島上后他一點(diǎn)都不氣餒,靠自己的雙手和勤勞豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴之后,救下一個(gè)野人取名星期五,教他說(shuō)話(huà)。魯賓遜自己不僅造出了木船,還發(fā)現了許多礦物,在島上先后建了兩個(gè)小家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我認真看完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風(fēng),伴我看完了這本書(shū)后,在我的心中心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨:
我既佩服魯濱遜活下去的意志,又羨慕魯濱遜那頑強不屈的精神。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當今社會(huì )許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校、依賴(lài)手機已經(jīng)成為了我們的習慣。有時(shí)我會(huì )思考,如果離開(kāi)父母,我能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?答案是不能,逃避似乎成了我的第一選擇。但是讀完書(shū)后,我想,困難是磨礪,是不可逃避,人生如一條小溪,會(huì )遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了,無(wú)趣也無(wú)聊。
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我之前不理解這句話(huà)是什么意思,到讀完這本魯濱遜漂流記后完全理解了這句話(huà),我們應當勇于克服困難,直視自己的未來(lái),為了更美好的明天而奮斗。
魯濱遜漂流記讀后感 篇23
“不會(huì )吧!在荒島上待了二十八年零兩個(gè)月多!”我剛剛看完《魯濱遜漂流記》的導語(yǔ),就發(fā)出感嘆。如果我在荒島后,待上兩分鐘就可以抱一塊石頭,與這個(gè)世界說(shuō)拜拜了!天哪。強烈的好奇心帶著(zhù)我懷疑的目光,一同陷入了書(shū)海。
當我再次從書(shū)海里游出來(lái)的時(shí)候,兩個(gè)半鐘的光陰已與我說(shuō)再見(jiàn)了,我不禁想:離開(kāi)故土三十五年,僅靠自己一個(gè)人的一雙手,與好心人的幫助下,在船上遇險,被海盜捉住,與佐立一起逃脫,又被好心船長(cháng)所救……最后擁有許多財產(chǎn)。這也并不是不是不可能的事情。只要有耐心,信心,恒心,這就如同《八十天環(huán)游世界》一樣。
在一次航海中,風(fēng)暴與海嘯的合作,使全船除了魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開(kāi)始!
魯濱遜在荒島上,前幾天,他將船上的所有東西,能搬得都搬到了那個(gè)屬于他的家——帳篷里。他憑著(zhù)自己的雙手,做出了許多他需要的生活工具。在荒島上,他成了木匠,做桌子;成了鐵匠,做斧頭;擠奶工;獵人,裁縫工……他作出了許多超出自己本領(lǐng)的事情,從粗糙的椅子,一點(diǎn)點(diǎn)的變的精致起來(lái),會(huì )做圍墻,做圍欄,做陶瓷,馴養羊,巡視全島,用自己做的鍋燒湯,從食人族手下救下“星期五”又與他救了許多人,其中還有他的父親。
我想:如果有一天,我真的在荒島上,我會(huì )像魯濱遜一樣用自已的雙手為自已造椅子,造桌子嗎?還是一次一斧頭一個(gè)傷嗎?還是訓山羊時(shí),被羊踢傷?
魯濱遜他也只有一雙手和一些小東西,居然活了28年。
平時(shí),我就遇上了一點(diǎn)困難,手頭什么工具都有,卻不可以通過(guò)困難,但今天,我看了《魯濱遜漂流記》之后,我應該利用手頭的所有工具,把所有的困難都解決干凈,不要給自己留下后路,要想好我一定要做好這件事,我一定要通過(guò)這個(gè)困難。
魯濱遜在十八歲時(shí),不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),離家出海航行,雖然說(shuō)他的這種做法是不妥的,但是他的精神卻是可以讓我們學(xué)習的。他的信心,活下去的信心。
魯濱遜漂流記讀后感 篇24
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心弦的細節、妙趣橫生的語(yǔ)句、一波三折的情節在我的大腦中留下了深刻的印象,也在我的腦海中謀得了一席之地,永遠地扎根了下來(lái)。
小說(shuō)講了英國青年魯濱遜懷著(zhù)環(huán)游四海的遠大理想,辭別家人,孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運,但是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,海上的天氣時(shí)好時(shí)壞,變化無(wú)常,突如其來(lái)的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂,大家正在不知所措的同時(shí),風(fēng)暴可不會(huì )等待,風(fēng)卷殘云般的吞噬了大船,命大福大的魯濱遜成了唯一的幸運兒,飄到了一個(gè)孤島上。如此,想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存,可能有些不可思議,甚至是不可能,可是魯濱遜就是把不可能變成了可能,成為了一個(gè)奇跡。在荒島之上,魯濱遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái),最終取得了成功。為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開(kāi)墾荒地、養殖羔羊、造船出海、對付野人……最后,他終于成為了贏(yíng)家;氐搅斯枢l。
魯濱遜的勇氣當然很值得我們學(xué)習,因為從某種意義上來(lái)講,魯濱遜無(wú)疑早已成為了勇敢的代名詞。不過(guò),并不是只有他的勇氣才值得我們學(xué)習,我還應當向他學(xué)習不怕苦、不服輸的精神。如果是常人,誰(shuí)會(huì )在荒島上有這么大的作為呢?
讀完這本書(shū),我受益匪淺,魯濱遜的精神使我明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。因此,在以后的學(xué)習生活里,我也一定要有魯濱遜的精神,做什么事情都要不怕麻煩不怕困難,一心一意把這件事做到底,不到成功不回頭。同時(shí),也讓我感受到了我們自己是多么的渺小,自己的道路是多么的平坦,而魯濱遜卻是多么的龐大,他的道路是多么的坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的經(jīng)歷和魯濱遜相比起來(lái)只及后者的幾萬(wàn)分之一。沒(méi)錯,這就是魯濱遜,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人!的確,只有意志堅強的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人!
魯濱遜漂流記讀后感 篇25
魯濱遜出生于一個(gè)富裕的家庭。他從小就有闖蕩世界的想法。1651年,19歲的魯濱遜不顧父母反對,報名參加了水手?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在一次航海中,一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴把船吹翻了。魯濱遜孤身一人流落到一座荒島上。接著(zhù),他開(kāi)墾荒地,圍籬笆、搭庇護所。之后又以堅強的意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),圈養山羊、修造船只、曬葡萄干。憑借著(zhù)他積極的人生態(tài)度,不僅巧妙的避開(kāi)了野人,使自己生存下來(lái),還解救了俘虜“星期五”。直到一天清晨,魯濱遜才被一艘過(guò)往船只救起。他終于離開(kāi)了與自己相伴了27年的小島
魯濱遜用他的親身經(jīng)歷告訴我們:遇到困難和挫折,不要放棄希望,應該樂(lè )觀(guān)面對現實(shí),用自己的雙手和智慧去創(chuàng )造,這樣才會(huì )成功。
可是如今大多數孩子幾乎是泡在蜜罐里長(cháng)大的,任何事情都要父母去做。假如有一天突然離開(kāi)了父母,那又會(huì )怎樣呢?
20--年8月12日,由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營(yíng)活動(dòng)在內蒙古自治區進(jìn)行。日本少年個(gè)個(gè)身背巨大的行囊,顯然已經(jīng)做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙,立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”,卻叫苦不迭,隊伍中手機鈴聲不斷,全部是中國孩子向家長(cháng)訴苦;顒(dòng)結束時(shí),韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開(kāi)發(fā)資源大加贊賞,中國孩子卻不以為然,只盼望早點(diǎn)回家。
現在的生活安寧又幸福,許多家庭的孩子都過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的美好生活,無(wú)從體味艱苦的滋味,更別說(shuō)接受命運的考驗?扇松豢赡苡肋h一帆風(fēng)順。因此,父母們應該放開(kāi)雙手,用野營(yíng)野炊、徒步郊游、軍訓等多種方式,有意識的讓孩子吃一點(diǎn)兒苦,以培養他們的動(dòng)手能力和生存能力。
人生的道路總會(huì )充滿(mǎn)坎坷,困難重重,請用自己的智慧去挑戰它,打敗它,迎接你的,必將是勝利。
魯濱遜漂流記讀后感 篇26
近期,我讀了一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,它講述的是一位愛(ài)好航海的青年,在一次出行中遇難。除魯濱遜外,其他所有人都喪生海上。魯濱遜到了一個(gè)無(wú)人荒島,他在一條擱淺的大船中,找到了很多他可以用的東西。于是他在這里建了房子,在那里種了糧食,養了羊,制出了面包,晾曬了葡萄干,還做了各種工具,一個(gè)人在那里艱苦的生活了20多年……當然,他還救出了一個(gè)野人,他給它取名叫作“星期五”。終于,在第二十八年,他搭上了回英國的輪船。
讀完了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。我真的很佩服他的生存意識,在這種極端情況下,他并沒(méi)有放棄生存,他的希望之火雖然無(wú)數次熄滅,但他決不放棄的精神一次又一次地將這希望之火點(diǎn)燃。他深深地知道,生命才是最寶貴的,活著(zhù)才有希望。如果生命不存在了,一切就將變得毫無(wú)意義。
此時(shí)我就想,如果我們遇到了那種情況,可能不會(huì )像魯濱遜那樣頑強的生存下去。我們或許會(huì )無(wú)法冷靜,或許感到絕望,也許這就是我們與他得差別吧!
他勇氣可嘉,為救星期五勇敢地與野人搏斗;為船長(cháng)奪回船只而出謀劃策……勇敢可不是人人都能做到的。勇敢,使梅花在風(fēng)雪中綻放,為瑟瑟冬日增添一抹鮮艷;勇敢,讓毛毛蟲(chóng)沖破沉重的繭,成為美麗的蝴蝶。
魯濱遜漂流記讀后感 篇27
一個(gè)人竟然能在荒島上生存28年,這不能不令人驚嘆,這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書(shū),我被魯濱孫頑強的生存能力和樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度深深折服。
這本書(shū)主要講魯濱孫在一次航行中,船遇大風(fēng),桅桿折斷翻船了,其他同伴都死了,只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養種植,逐一克服遇到的困難。他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。在第28年,他救了一個(gè)因為叛亂被綁的船長(cháng),船長(cháng)把他帶回到了英國。
書(shū)中魯濱孫的樂(lè )觀(guān)自信深深感染了我。他沒(méi)有因為同伴們都死了就自尋了斷,在荒島的日子里,他一直沒(méi)有放棄生存的希望,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)回到英國。他用樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度面對一切挫折與磨難,把那三只幸存下來(lái)的小動(dòng)物當作同伴,在孤島上蓋房子、養羊群、種莊稼、捕魚(yú)……成功地存活了下來(lái)。
魯濱孫的自信和樂(lè )觀(guān)離不開(kāi)他豐富的生存經(jīng)驗。他尋找合適的地點(diǎn)建房,讓自己安然躲過(guò)食人族的殺戮;他還能捕魚(yú)、打獵,靠著(zhù)手中的火槍和僅有的工具,他解決了自己的食物問(wèn)題;他還能利用船上僅有的小麥種子,在反復種收之后,到第四年竟然吃上了面包;他會(huì )捏泥燒瓦做陶罐……
相比之下,我什么都不會(huì ),整天養尊處優(yōu),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而且,我一遇到困難就退縮,小時(shí)候學(xué)舞蹈,覺(jué)得動(dòng)作太難太苦,就放棄了。要是我漂流到孤島上,即使我有生存的勇氣,我也可能會(huì )因為沒(méi)有生活能力,沒(méi)有任何生存經(jīng)驗而什么事情都做不了;不出幾天,我肯定餓死在荒島上了,F在讀了這本書(shū),我覺(jué)得我應該向魯濱孫學(xué)習,學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)自信、堅強勇敢地克服一切困難。
雖然魯濱孫只是小說(shuō)中的人物,但是現實(shí)中像魯濱孫那樣,自信樂(lè )觀(guān)、努力克服困難的人也有很多。例如:鄧亞萍從小喜歡打乒乓球,卻因為身材矮小,手腳粗短進(jìn)不了國家隊,可她沒(méi)有氣餒,刻苦訓練,最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。
讓我們都學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),像魯濱孫那樣自信樂(lè )觀(guān),笑對挫折和磨難。
魯濱遜漂流記讀后感 篇28
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。
魯濱遜航海冒險時(shí),不幸遇到了大風(fēng)暴,翻了船,他的伙伴們全都被淹死了,只有他幸存了下來(lái),他被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他首先找到了一個(gè)有水源,有樹(shù)陰,又可以防野獸的地方,用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面,他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只,以便請求救援。住的地方找到了,可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船,有一半浮在海面上,離海岸不遠。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣,魯濱遜在島上定居下來(lái),他沒(méi)有更高的要求,但是從破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了,要想活下,就得想辦法。于是,勇敢的魯濱遜每天帶著(zhù)槍到森林里去打獵,或到邊捕魚(yú)。不久,他有了成群的山羊,可以喝羊奶,吃羊肉,就這樣,他堅強的在島上生活了28年,最后回到了英國。
魯濱遜真是太勇敢了,我和他比起來(lái),真是太渺小了。平時(shí),我遇到一點(diǎn)困難都克服不了,如果要是我去那個(gè)荒島的話(huà),一定會(huì )凍死、餓死。因為我一點(diǎn)勞動(dòng)能力都沒(méi)有。所以,我以后要像魯濱孫學(xué)習,把以前遇到的困難就退縮,不愛(ài)勞動(dòng)的的壞習慣都改掉,做一個(gè)遇到困難不氣餒,勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們增強體質(zhì),還可以讓我們少得病,強壯我們的身體,健健康康過(guò)每一天。我們平時(shí)住的、吃的、穿的、用的也都來(lái)自人們的勞動(dòng),勞動(dòng)是一切之源,勞動(dòng)是最光榮的,我不僅要學(xué)會(huì )勞動(dòng),更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì )生存,克服一切困難。
魯濱遜在冒險,我在記錄他的游歷。一次次驚心動(dòng)魄的險歷;一個(gè)個(gè)百思不解的難題;一次次偉大成功的突破,都令我心入書(shū)中。主人公魯濱遜令我值得給予崇高的敬佩,也告訴了我他的“經(jīng)驗”,他是我成長(cháng)中的伴侶與導師。
魯濱遜出生于一六三二年,英國約克市的一個(gè)經(jīng)濟良好的家庭。他的夢(mèng)想是出海遠航。于是,他在朋友的幫助下,不顧父親的勸告,放棄了中產(chǎn)階層美好的生活,第一次登上了一艘大貨船。但由于海上狂風(fēng)怒號,大船沉了。幸運的魯濱遜乘著(zhù)預備的小舟,劃向了海岸。而他沒(méi)有因第一次航海的失敗而膽怯,又一次登上了一艘開(kāi)往非洲的大船。這次似乎比上一次更加糟糕。他們的船遇上了海盜,魯濱遜被俘虜成了海盜頭的仆人。他負責耕種海盜的田地,為海盜打水、做飯。然而他的航海之夢(mèng)并沒(méi)有灰飛煙散。他一直在尋找機會(huì )……終于有一天,海盜頭命令他去捕魚(yú),他心想:這正是逃跑的機會(huì )。他駕著(zhù)小船逃向大海,之后被一艘西班牙船送到了巴西。在巴西,他又一次踏上航海之旅,不幸的是,這艘船在一片孤島的邊上擱淺了。一股震耳欲聾的海浪沖翻了大船,唯有魯濱遜一人幸運地游到了孤島上。
可想而知,島上孤獨寂寞的生活,猶如白天的黑暗。他物色了一個(gè)好地方——一座大石頭,一片茂密的森林,一個(gè)能眺望海景的小丘。魯濱遜用小刀將大樹(shù)削成一根根木桿,再一個(gè)個(gè)排成一圈,成了一圈圍欄,就像一位位戰士保衛自己。之后,他用從船上帶回的炸彈,將那塊大石頭炸成了一個(gè)洞,這就筑成了自己的“公寓”。他又做了許多許多——用島上的陶土捏成各種器具;找了一塊田地種莊稼;捕捉羊、狗當寵物養。經(jīng)過(guò)他兩三年的辛苦努力,一片“美麗的家園”筑成了。
一個(gè)偶然的機會(huì ),他又救了一個(gè)逃到荒島上的野人,這個(gè)野人為了報答救命之恩,發(fā)誓從此忠心于他。由于救野人的時(shí)間是星期五,所以就給野人起名為星期五。魯濱遜和星期五一起生活。最終,他們倆救助了一位船擱淺了的船長(cháng),并與他聯(lián)手搶了一艘船,離開(kāi)了荒島,返回了家鄉。
細數一下,魯濱遜在這座荒島上生活了整整三十年。這三十年的苦難與歡樂(lè ),都告訴了我——自己的夢(mèng)想是不可摧毀的,要真正實(shí)現夢(mèng)想,有時(shí)要沖破千難萬(wàn)險。來(lái)到荒島,是一種痛苦,而魯濱遜卻從中找到了樂(lè )趣。我們在面對生活的難題時(shí),難道不應該樂(lè )觀(guān)面對嗎?這本家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》,是最令我歡樂(lè )的一本書(shū),是一本鼓勵我戰勝困難的寶典,更是我成長(cháng)中的導航伴侶!
魯濱遜漂流記讀后感 篇29
你能獨自一個(gè)人去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在物質(zhì)貧乏的情況下,用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好生活嗎?你能在看見(jiàn)野人在舉行食行宴時(shí)在僅有一個(gè)助手的情況下與他們博斗嗎?
我相信這對于絕大多數人來(lái)說(shuō)很難做到,可是有一個(gè)人做到了,他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)的人。初到孤島他一無(wú)所有,內心充滿(mǎn)絕望,但這一切只是短暫的,在島上的生活中,他獨特的性格慢慢地體現出來(lái),他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)希望,開(kāi)始專(zhuān)心致志地安排自己的生活,他建造自己的城堡,做桌子、椅子、獨木舟、飼養小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了屬于自己的島上王國。
魯賓遜是個(gè)堅毅執著(zhù)的人,荒島上他做的許多事情都失敗了,但他從來(lái)不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費力氣,實(shí)際都是經(jīng)驗的總結。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船劃,有面包吃,有種植園,有牧場(chǎng),還有兩處豪華的住所......這些沒(méi)有一件事不是費了很多力氣,克服重重困難才得來(lái)的。
生活中,我們常常會(huì )碰到一些不如意的事,例如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習成績(jì)差......此時(shí),我們應該學(xué)習魯賓遜樂(lè )觀(guān)向上、堅毅勇敢的精神,任何時(shí)侯都不放棄對美好生活的追求,憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感 篇30
今天,我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書(shū)中曲折的故事情節深深吸引了我,那精彩紛呈的內容向一只無(wú)形的手,緊緊抓住了我的心,使我無(wú)法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著(zhù)講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱(chēng)奇的故事,魯濱遜那堅強的意志,靈活的頭腦,堅定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫(xiě)的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻開(kāi)了它。
魯濱遜自小便渴望航海,可由于父親的反對,母親的苦苦相勸是魯濱遜無(wú)法去航海,可一次偶然的機會(huì )他終于告別家人開(kāi)始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服,想辦法解決。還記得我們書(shū)上《魯濱遜漂流記》的感慨中,就可體現出他是多么的堅強,多么的樂(lè )觀(guān)。
堅強,樂(lè )觀(guān)這兩個(gè)字人人都會(huì )說(shuō),而且不用短短的幾秒鐘,可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過(guò)的一篇課文《玲玲的畫(huà)》來(lái)說(shuō)吧?畫(huà)中的主人翁玲玲就沒(méi)有魯濱遜的樂(lè )觀(guān)。在她的畫(huà)卷上有幾個(gè)斑點(diǎn),她便大哭起來(lái),她爸爸見(jiàn)此情形便過(guò)來(lái)問(wèn):怎么了?玲玲把事情的原尾說(shuō)了一遍。她爸爸說(shuō):“這為何不是一件好事,你可以把這兒畫(huà)一條可愛(ài)的狗嗎?”玲玲照做了,第二天的比賽上,玲玲竟獲得了一等獎。
文中的玲玲這樣做,可書(shū)中的魯濱遜卻是這樣做,他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來(lái)看,從而找到聊以的事情。
讀了這部書(shū)后我明白:真正的人生,只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現,遇到困難必須把好處和壞處對照起來(lái)看,從書(shū)中找到聊以的事情。
魯濱遜漂流記讀后感 篇31
融入歷史的洪流,翻遍古今名卷,我一次次在《魯濱遜漂流記》里尋找我想要的答案……
在上課時(shí),語(yǔ)文老師問(wèn)我們:“如果你們誰(shuí)不幸流落在荒島,你們會(huì )怎么做呢?”一時(shí)間,教室里人聲鼎沸,大家爭著(zhù)搶著(zhù)舉手發(fā)言。有人說(shuō)要先尋找住所,有的人大喊,說(shuō)要自食其力,還有人不好意思地撓撓頭,說(shuō)順其自然。無(wú)數人在下面嘰嘰喳喳地討論著(zhù)、我卻有些迷茫:我會(huì )怎么做呢?
回到家后,我迫不及待地捧起《魯濱遜漂流記》一遍又一遍地翻閱著(zhù)······
在這本書(shū)中,作者丹尼爾·笛福塑造了一個(gè)行動(dòng)果敢,具有開(kāi)拓精神和冒險精神的主人公形象。魯濱遜的家境很好,也受過(guò)不錯的教育,可他不屑于過(guò)平凡庸常的生活,嘗試各種冒險。每隔一段時(shí)間就會(huì )出門(mén)航海探險,雖然歷經(jīng)磨難,遭受風(fēng)暴,可他仍舊不死心,不聽(tīng)父親的忠告,屢屢踏上航海的征程。
在1659年9月30日,魯濱遜乘的船不幸遭遇風(fēng)暴,其余船員全部喪命,只剩他一人流落到荒島上。但他沒(méi)有放棄,決心用雙手創(chuàng )建新家園。從船上一批又一批搜索物資再搬運回來(lái)搭建住所,頑強生活,用自己的智慧制作日歷,將自己的經(jīng)歷記錄下來(lái)。他踏遍荒島,圈養山羊,自己種糧食;憑借智慧,救出了星期五,星期五成為了魯濱遜的好幫手。他們與叛變的水手斗智斗勇,救下了船長(cháng)。最后,在船長(cháng)的幫助下,在荒島生活了二十八年的魯濱遜回到了英國······
我被這些情節強烈吸引著(zhù),根據記憶的碎片,又想到了一個(gè)故事:故事是講一個(gè)年輕人流落荒島,好不容易蓋上住所,卻因雷雨天氣,被閃電劈中,他的所有物品都在這場(chǎng)大火中伴隨濃煙,飄散而去。他心灰意冷,爬上大樹(shù)自殺了?稍谒蕷庵畷r(shí),一艘大船急速駛了過(guò)來(lái)。原來(lái)著(zhù)火產(chǎn)生的煙霧被一名水手看見(jiàn),得知消息的船長(cháng)迅速過(guò)來(lái)救援,可等待他們的卻是年輕人冰冷的尸體……
想到這里,我合上書(shū)本,不禁長(cháng)嘆一聲。在這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中,有人淘汰出局、有人逆襲成功,有人直面人生,有人怨天尤人。不同的選擇,注定不一樣的結果。人,有時(shí)缺少的正是勇于嘗試的膽識,勇于拼搏的勇氣、勇于堅持的韌性和逆流而上的頑強。
逆境翻盤(pán)的事例數不勝數,哪一個(gè)不是失敗后再堅持站起來(lái),昂首闊步走向未來(lái)!倘若魯濱遜在登島后選擇放棄,他還能擁有美好住所嗎?倘若他看見(jiàn)野人腳印就聽(tīng)天由命,他還能拿起槍桿、挺直腰桿,救下星期五嗎?倘若他知難而退,放棄救援船長(cháng),他還能揚帆起航,回到英國,成為百萬(wàn)富翁嗎?
如果人生是急流,那么人就是誕生在急流中的那片孤舟,有人逆流而上,奮力劃槳,奔向星辰大海,一片光明;而有人放棄掙扎,順流而下,最終陷入泥潭之中,動(dòng)彈不得。
融入歷史的洪流,翻遍古今名卷,我堅信我找到了我想要的答案,那就是:以頑強的意志和勇于嘗試的勇氣,積極擁抱每一天,堅信勝利的曙光一定不會(huì )遠!
魯濱遜漂流記讀后感 篇32
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國四大著(zhù)名小說(shuō)家之一丹尼爾?笛福的代表作。在這本書(shū)中,我看到里一個(gè)人的勇氣的信念、對生活的渴望、對死亡的恐懼以及敢于創(chuàng )造的精神,這個(gè)人對我的印象極為深刻,他就是魯濱遜。
在約克城,魯濱遜的家就在這兒。魯濱遜從小就想出海航行,出海的欲望沒(méi)有被父親的勸告所抵擋。一六五九年九月三十日,他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,只有魯濱遜幸運的存活了下來(lái)。
就因為這樣,魯濱遜在這座孤島上生活了二十八年。這二十八年里,他受盡了饑渴和死亡的威脅,剛到孤島的他是無(wú)比絕望的。雖然剛到孤島時(shí)沒(méi)有任何希望,但魯濱遜還是勇敢的去察看自己所處的環(huán)境,找適合安頓自己的地方,還用自己帶來(lái)的槍捕獲一些野味。半晚時(shí)分,魯濱遜自己動(dòng)手自制了一個(gè)帳篷,雖然有點(diǎn)不舒適,但還是可以用的。早上,他驚喜的找到一個(gè)山洞,他把自己的物品都存在山洞里,把山洞整理的舒適整潔。魯濱遜的漂流之旅也正式開(kāi)始了。他越來(lái)越自信了,不僅做了桌子、椅子,還養了山羊、狗,并且種了小麥稻子……他用自己的勤勞和智慧,創(chuàng )造了夢(mèng)中的一切。魯濱遜依靠著(zhù)頑強的毅力度過(guò)了這漫長(cháng)的二十八天,他不管在什么事情和問(wèn)題上,都盡全力來(lái)做。他沒(méi)有助手,沒(méi)有稱(chēng)心如意的工具,經(jīng)驗也不全。在做事時(shí),都要花很大的力氣,很浪費體力。沒(méi)有成功時(shí),他從來(lái)都不灰心,總是總結失敗的經(jīng)驗再重新振作精神,用總結后的經(jīng)驗再重新開(kāi)始。這樣做,帶給魯濱遜很多令人高興的回報。造出了船、自制出了面包、燒出了陶器、擁有了農場(chǎng)、牧場(chǎng)、還有了兩個(gè)比較舒適的住所……這都是魯濱遜克服困難換來(lái)的結果。我覺(jué)得我們應該學(xué)習魯濱遜面對困難、挫折的勇氣,不被絕望所渺茫的毅力,對生活還是做事的認真、細心,對希望的爭取,對活著(zhù)的自由不放棄。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅強、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng),并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實(shí)感。
拜讀這部小說(shuō)后,我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我深刻體會(huì )到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。
魯濱遜漂流記讀后感 篇33
讀了英國丹尼爾?笛福的著(zhù)作――《魯濱遜漂流記》,我的心情久久不能平靜。此書(shū)主要講述了一個(gè)爭強好勝、野心勃勃的英國人――魯濱遜。他不聽(tīng)父母的勸告,自己擅自出來(lái)闖蕩世界。但是,天有不測風(fēng)云,他不幸被單身困入一個(gè)荒島。這個(gè)島上荒蕪人煙,只有野獸。孤苦伶仃的他并不放棄對生存的堅定信念。以非凡的智慧與勇氣存活了下來(lái)。后來(lái),他自行研制了一些生活的必需品。蒼天有眼,賜予他一個(gè)聰明伶俐、忠心耿耿的野人,并取名為“星期五”。他真正的成為了這個(gè)荒島的島主。最后,經(jīng)歷了28年風(fēng)風(fēng)雨雨的他終于找準了機會(huì ),重返故鄉,并創(chuàng )建起了一番轟轟烈烈的事業(yè)。最后,成為了一個(gè)擁有5000英鎊的千萬(wàn)富翁。
魯濱遜的作為使我吃驚,一個(gè)默默無(wú)聞的小輩,竟能成為一個(gè)千萬(wàn)富翁。想起他在奮斗中的遭遇,真使我感到慚愧。他當初的條件并不好,但最終有一個(gè)好的結果。而我呢?條件這么好,伸手衣來(lái),張口飯來(lái),卻一直沒(méi)有好的成績(jì)在向我祝賀。
這也使我擁有了一個(gè)心得:做事要真心對待,永遠的堅信自己的選擇,不半途而廢,不失去信心。那么,自己的夢(mèng)想便會(huì )變成現實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇34
打開(kāi)《魯濱遜漂流記》,此書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“獻給那些依賴(lài)父母、依賴(lài)他人的青少年!蔽蚁,身在21世紀的我們,真得應該認真仔細地閱讀這本書(shū),讀完后大家一定會(huì )被書(shū)中跌宕起伏、引人入勝的故事情節所吸引。
試想一下,假如我們是魯濱孫,會(huì )有多少人能夠在這座孤島上生活下去?有多少人能夠挑戰挫折?又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢?當我們在家里逸的看電視時(shí),魯濱孫正在飽受野人的威脅;當我在各種飯店穿梭時(shí),
魯濱孫正在為食物而焦急;當我在享受幸?鞓(lè )的生活時(shí),魯濱孫卻在忍受孤獨無(wú)助的日子;因此,我們要懂得知足安命,要學(xué)習自信、自立、自強。
想要生存,要學(xué)會(huì )自信。在生活的道路上,我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心,那么他能在這孤島上崗生活26年嗎,因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存,要學(xué)會(huì )自立。在平時(shí)生活中,我們要自己的事情自己做,自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此,我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存,要學(xué)會(huì )自強。要有別人能做到,自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己,不斷學(xué)習。作為學(xué)生,刻苦學(xué)習,應該是我們的追求:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!弊x了《魯濱孫漂流記》,我更深刻地理解了這句話(huà)的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束,但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷,但我們不能懼怕磨難,要相信:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
魯濱遜漂流記讀后感 篇35
暑假里,我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū),無(wú)意中我發(fā)現了一本書(shū),它就是世界著(zhù)名英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。于是,我聚精會(huì )神地讀了起來(lái)??
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講述的是十七世紀中期,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著(zhù)驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。
我非常的佩服魯濱遜那堅持不懈的精神,是他的那種精神鼓舞著(zhù)他,是他的精神使他活了下來(lái),這種精神是十分寶貴的,如果沒(méi)有這種精神,我們將一事無(wú)成,所以,我們要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈的精神。如果把這種精神用到學(xué)習上來(lái),那么學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )有所提高!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)中,有這樣一句話(huà):“我們老是感到缺乏什么東西而不滿(mǎn)足,是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情!崩纾焊改競?yōu)槲覀儎?chuàng )造了很好的生活環(huán)境和學(xué)校、老師為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,然而,我們卻不努力學(xué)習,整天貪玩,不認真完成作業(yè),比起那些山區的孩子來(lái)講,我們真的感到非常的慚愧,所以看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我們一定要努力學(xué)習,在困難面前毫不退縮,要用他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念去完成我們的學(xué)業(yè),我相信一定會(huì )成功的。
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感 篇36
魯濱遜從小就非常喜歡航海,可他的父母都不舍得讓他出海。一天,他自作主張出海了,但卻遇到了大風(fēng)暴,只有他活了下來(lái)并來(lái)到了一座無(wú)人島上,他開(kāi)始靠自己養活自己,并最后回到了英國。
魯濱遜他非常的頑強,獨自一人生活在無(wú)人島上,卻對未來(lái)可以過(guò)上好日子充滿(mǎn)了信心。當我們身處于困境的時(shí)候,處于進(jìn)退不得的時(shí)候,就要有他的這種樂(lè )觀(guān)積極、向上的心態(tài),不能被困難打擾了我們的好心情。
對比魯濱遜的不屈不撓,我自問(wèn)非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。媽媽叫我先穩住車(chē)頭,再試著(zhù)推推看,但我非常的急于求成,并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),而是直接將腳放上了踏板,由于我不懂得重心的控制,后果可想而知——我頭上摔了一個(gè)大包。
接下來(lái),我乖乖地按媽媽的指示去做,很快便學(xué)會(huì )了如何控制重心,我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,于是就又一次騎上了自行車(chē),這次可比上次好多了,但我剛騎了兩米,剛想要高聲歡呼,自信車(chē)就又像一個(gè)病危的老人一樣,倒了下去。我氣得下了自行車(chē)就先往它身上踢了兩腳,這才頭也不會(huì )的走了。這時(shí),我隱約的聽(tīng)到媽媽在后面說(shuō):“這孩子,一點(diǎn)耐心也沒(méi)有,什么事是一作就會(huì )的?”
我媽媽說(shuō)的對,所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
魯濱遜漂流記是一本著(zhù)名的名著(zhù),這本書(shū)可以讓我們懂得生活的不易,所以我建議大家一起來(lái)閱讀這本書(shū),閱讀一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
魯濱遜漂流記讀后感 篇37
暑假里,我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)。里邊精彩的故事打動(dòng)了我,讓我回味無(wú)窮。里邊主要講述了魯濱遜出自商人世家,不愿像父輩一樣普普通通的過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險和挑戰的海上生活。于是他離開(kāi)了自己的家庭,去實(shí)現他的夢(mèng)想。
有一次,風(fēng)暴打翻了他的船只,全船只有他一人活了下來(lái),可他卻被海浪拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他雖然孤身一人,但卻用自己僅有的一點(diǎn)力量,克服了許多常人無(wú)法克服的困難。他還救了一個(gè)野人,取名“星期五”。最后,他成功回到了英國。
當我讀到荒島時(shí),我真是擔心他,因為荒島上沒(méi)有吃,喝的東西,沒(méi)有睡覺(jué)的地方,可我繼續讀下去后。又開(kāi)始敬佩他,因為他運用自己的智慧,克服了許多困難時(shí),我在想:這是多么有毅力的人啊。
讀完書(shū)后,我懂得了魯濱遜告訴我們的道理——遇到困難,不要氣餒,要沉著(zhù)冷靜的去看待事物,用自己的聰明才智去解決困難。上帝如果關(guān)上了一扇門(mén),那么他一定會(huì )為你開(kāi)上一扇窗,我還要學(xué)魯濱遜那種頑強的精神。
讀魯濱遜漂流記有感
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應成為教士的笛福,在21歲時(shí)‘‘下!(jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動(dòng),還寫(xiě)文章辦刊物,還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財,忽而破產(chǎn),一時(shí)受?chē)醯钠髦,一時(shí)被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰。年近60歲時(shí),他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀實(shí)性航;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。這部小說(shuō)之所以具有劃時(shí)代的成就,首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說(shuō)的主人魯濱遜?肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開(kāi)拓、三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下;他理智明達勤于勞動(dòng)。
他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀(guān)的財富在他的身上,我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業(yè)的創(chuàng )始人,嘗盡天下之“草”發(fā)現了水稻的—神農氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對人類(lèi)有益的食物,他嘗盡天下百草,當然,這其中不缺少毒草,但是神農氏從不懼怕,依然堅持,他堅信一個(gè)道理,耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過(guò),只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過(guò),這樣才會(huì )有所得,有所收獲。當然上天喜愛(ài)辛勤之人,終于在他的不懈的努力過(guò)后,他發(fā)現許多對人類(lèi)有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現了出來(lái)。
《史記》被人們稱(chēng)之“史家之絕倡。無(wú)韻之離騷”,從中我們便可見(jiàn)其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們去學(xué)習的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書(shū),但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì )選擇去死,然而司馬遷的目光是長(cháng)遠的,只為了完成一部有價(jià)值的史書(shū)。
之后,司馬遷走遍了全國各地,來(lái)收集他寫(xiě)作的材料,這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒(méi)有在困難面前低頭,依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲,終于一具歷史著(zhù)作―《史記》誕生了。是因為他的堅持,因為他的努力,這是他辛苦耕耘的結果
明代的李時(shí)珍,一部《本草綱目》被翻譯為多個(gè)國家的文字,這是醫學(xué)史的一個(gè)寶貴的財富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤,他發(fā)現了其中有許多的錯誤之處,所以他便下定決心要重新的寫(xiě)一部醫學(xué)書(shū)籍。然而說(shuō)的容易,做起來(lái)又怎么會(huì )容易,但李時(shí)珍并沒(méi)有放棄。他走遍了全國各地,向一些有學(xué)問(wèn)的人請教。他走遍了山川河流,為了去親自觀(guān)察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰,因為他堅信一個(gè)道理,耕耘才會(huì )有收獲,終于完成了《本草綱目》。
這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個(gè)例子,我想這足以說(shuō)明一個(gè)道理。作為21世紀的人,我們更應學(xué)習魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習諸葛亮的六出祁山;學(xué)習曹雪芹的十年刪改;學(xué)習居里夫人的堅持。只有春的播種,才會(huì )有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
寫(xiě)到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—“天道酬勤”。
魯濱遜漂流記讀后感 篇38
《魯濱遜漂流記》是由被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾笛福寫(xiě)的一篇情節曲折,跌宕起伏的故事。
文中主要講述了主人公魯濱遜所乘坐的船不幸遇到了風(fēng)暴觸礁,船上人員,乘客全部遇難。唯有魯濱遜一人幸存,海浪將他卷上了沙灘,到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上,為了生存,他在克服了起初的恐懼之后,熟悉了島上環(huán)境,憑自己的毅力,依靠自己的雙手和智慧,利用隨身攜帶的槍和簡(jiǎn)便的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過(guò)不懈努力,他擁有了住所和家具,還有牧場(chǎng),種植園,甚至還養了寵物,收服了一個(gè)野人,并教會(huì )他一切生活技術(shù),在如此艱難的情況下,能有如此狀況是很不容易的,這是他創(chuàng )造的一個(gè)奇跡,他用勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報。
其實(shí),現實(shí)中有許多人遇到問(wèn)題便退縮,如果設想一下,我們到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,我們有那種毅力與自然抗爭嗎?我們可以與風(fēng)暴搏斗嗎?我們又能活多久呀?而毅力卻能帶給我們抗爭與奪取勝利之果的動(dòng)力。如果沒(méi)有毅力,又怎能奢望成功?
毅力,是我們成功的起點(diǎn);堅持,是我們成功的信念;樂(lè )觀(guān),是我們成功的自信;而樂(lè )觀(guān)、毅力、堅持是我們沖破一切阻礙、的動(dòng)力,是一切的新起點(diǎn)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇39
《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著(zhù),是值得我們細細品嘗的文學(xué)大餐。許多著(zhù)名的文人志士對這部作品做出了很高的評價(jià),這學(xué)期,語(yǔ)文老師也推薦我們好好看看這本書(shū)。
翻開(kāi)它,你會(huì )看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的“國王”,一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì ),二十八年,一個(gè)名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng),成就了一段不可思議的傳奇故事。
那是一次遠洋航行,在航程中他們不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他之外,船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,心中充滿(mǎn)了無(wú)助和孤獨,不知道以后如何在這個(gè)孤島上生存下去,但是,他沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,憑借著(zhù)自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數的困難,不僅在荒島上生存下去還開(kāi)辟出一片自己的天地。
堅強不屈的魯濱遜先是在廢船上找到了一些工具,在空地上建起了住所,接著(zhù)種起了麥谷,最后還蓄養了一些動(dòng)物,滿(mǎn)足了自己日常生活的需要。這些說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難,想一想,他那個(gè)兩層圍墻的房子差不多用了一年的時(shí)間才建成;他第一次播下大麥和谷子時(shí),因為播種的不是時(shí)候,不僅沒(méi)有收成還可惜了那些食物;為了挖幾個(gè)地窖以?xún)涞,他要辛勞地干好幾個(gè)月;為了做一個(gè)能做飯的鍋碗,他更是絞盡腦汁,嘗試用各種陶土胚,這需要多大的耐心……
反過(guò)來(lái),再想想我們,居住的環(huán)境是多么舒適,吃穿住行樣樣不需要自己操心,簡(jiǎn)直就是溫室的花朵?墒且坏┯龅揭稽c(diǎn)生活或者學(xué)習上的挫折就悲觀(guān)失望,遇難而退。如果我們能像魯濱遜一樣,在困境中毫不退縮,在絕境中頑強拼搏、努力進(jìn)取,生活中的那些困難又算得什么呢?
魯濱遜漂流記讀后感 篇40
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所吞到肚子中。
但是慢慢的,他對生活充滿(mǎn)了希望,對自己充滿(mǎn)了信心,不再哀聲嘆氣了。開(kāi)始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子;做起了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻谷。魯濱遜獲得了一只小狗和一只小貓,身邊還有一個(gè)名叫星期五的人,做他的伙伴。就這樣,魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!
那是個(gè)國慶假期,我們一家人到杭州樂(lè )園去玩,那兒人聲鼎沸、門(mén)庭若市,人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們,如烤焦一樣。茫茫人海中,我們還能看見(jiàn)對方?刹灰粫(huì )兒,我不知怎的,神不知鬼不覺(jué)地跟他們分開(kāi)了,看著(zhù)一張張陌生的面孔,我很想哭,但心里強烈的自尊心使我把眼淚逼了回去?晌倚睦飬s急得不得了,像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話(huà)給他們吧,可我又不好意思向路人借;想去找他們吧,可又不知道路。誒!有了!我可以去播通知啊,這樣他們就會(huì )聽(tīng)到了,就可以來(lái)找我了!
我隨著(zhù)指路標邊走邊找,好幾次都找不到,想放棄。這時(shí)候,我想起了魯濱孫,這個(gè)堅強的人,我也要像他一樣。有了堅定的信念,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的尋找,終于給我找到了!找到了他們!
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),多動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng )造財富,取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感 篇41
這段時(shí)間,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》我深深的被這本書(shū)所吸引,魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》一文記錄了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊,除他以外其他人全部遇害,他被飄到個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島嶼與世隔絕,只有亂石林,只有動(dòng)物,在這狂風(fēng)暴雨、烈日暴曬下,用身邊僅有的物品生存了近28年。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天,并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋。
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天??jì)商?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。
讀完了這部小說(shuō)后,我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng )造財富,取得最后的勝利。
魯濱遜漂流記讀后感 篇42
十幾年是可以改變很多事情,十幾年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后便有了自己的思想,開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最大的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō),我只是讀了這本書(shū)的介紹,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他來(lái)說(shuō)也更具有挑戰性!具有頑強奮斗的意志力的他,在困難面前不悲觀(guān)、絕望,不是對生活抱有任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地地去戰勝困難,用自己的行動(dòng)來(lái)達到目的。他是一個(gè)具有冒險精神的人。他出生于中等家庭,父親曾以過(guò)來(lái)人的身份勸他留在家中,舒舒服服地過(guò)日子,也留給他足夠過(guò)一輩子的財產(chǎn)。但是他熱愛(ài)航海的夢(mèng)想決定了他將違背父母的意愿,去實(shí)現遨游四海的夢(mèng)想。第一次遠行經(jīng)歷的海上風(fēng)暴雖然使他動(dòng)搖過(guò),但不久非洲海岸的成功冒險,使他更堅定了再次出海的決心。第三次航海到巴西,蒸蒸日上的種植園并不能使他滿(mǎn)足,他還想另辟新天地。他這種膽大無(wú)畏、百折不撓的冒險精神,實(shí)在值得我們學(xué)習。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄,魯賓孫以他的智慧、毅力、堅強創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們懂得了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力,才能獲得幸福。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中我認識到魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊,逆境才能鍛煉人,正如同小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地學(xué)本領(lǐng)。從這里我想到了我自己過(guò)得是多么幸福,有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),不用十幾歲就一個(gè)人去冒險,去學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,更不用自己去經(jīng)歷九死一生的困難。
因此我堅信,在以后的人生之路上,我會(huì )創(chuàng )造無(wú)數次機會(huì )來(lái)不斷地完善自己,提升自己,去改善自己的不足,成就一個(gè)更新,更完美的自己。
《魯濱遜漂流記》是我成長(cháng)道路上最美好的陪伴,讓我終生受益。我以后的路還很長(cháng),魯濱遜他將陪伴我一生,受益一生。
魯濱遜漂流記讀后感 篇43
自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么?這本書(shū)我不由得贊嘆,魯濱遜是一個(gè)不畏艱險,頑強生存,聰明機智的人。當他航海失事,流落荒島時(shí),他沒(méi)有第一時(shí)間自尋短見(jiàn),而是活了下去,他還在荒島上養羊,種糧食,制造防御工具,制作陶器。盡管他的家人已經(jīng)給他安排了職位,并準備了許多的錢(qián),可他還是執意要去冒險,并且他第一次航海的時(shí)候一直在嘔吐,第二次被留在了荒島上,過(guò)了28年后才回到文明社會(huì ),可他又去冒險,差點(diǎn)被狼吃掉,在島上他還救了一個(gè)野人,魯濱遜給他取名“星期五”,“星期五”成了魯濱遜的得力助手,后來(lái)魯濱遜成為了富翁。
魯濱遜的品質(zhì)令人稱(chēng)贊,他非常的有耐心,為了做獨木舟,他整整用了三個(gè)月來(lái)做,并且到最后還不能放到海里去,只能看情況而行動(dòng)。做陶器時(shí)用了許多笨拙的方法,而且做了許許多多丑陋的家伙,并且都失敗了,整整做了兩個(gè)月的時(shí)間才做出兩個(gè)樣子,非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂(lè )觀(guān),當他流落荒島時(shí)非常的沮喪并且很孤獨寂寞,可他卻面對了現實(shí),找到了解決沮喪心情的方法,就是把好處和壞處對比起來(lái)看,這樣他很好的控制住了自己沮喪的心情,當他生病時(shí),他時(shí)時(shí)刻刻都在想《圣經(jīng)》中的內容,最后戰勝了病魔,可我們現在的人遇到一點(diǎn)困難就放棄了,完全不能相比。
他還是一個(gè)舍己為人并勤勞的人,他先是抓了山羊形成了羊圈,再后來(lái)他在打獵時(shí)發(fā)現野人吃人剩下的骨頭他嚇住了,不但制作了防御工事,還給羊群加厚了柵欄,后來(lái)他以命相博救下了一個(gè)野人,叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手,他們一起開(kāi)墾荒地,增加羊群數量,做面包,他們兩個(gè)還救了后來(lái)被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準備餓死的船長(cháng),他們組成了一個(gè)20多人的小隊,把船奪了回來(lái),并且逃離了小島。
魯濱遜雖然流落到了荒島,可他并沒(méi)有放棄,還靠自己的智慧在島上發(fā)展,他雖然失敗了許多次,還遇到了野人,可他并沒(méi)有懼怕,還勇敢的和他們戰斗,魯濱遜的品質(zhì)讓人敬佩。
魯濱遜漂流記讀后感 篇44
書(shū)是打開(kāi)心靈的鑰匙,書(shū)是滋潤心田的雨露,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書(shū)能使人增去見(jiàn)識,豐富寫(xiě)作素材,積累好詞好句,不斷提高寫(xiě)作水平。因比,我酷愛(ài)讀書(shū)。特別是中外的名著(zhù)。最近我又讀了外國作家笛福的著(zhù)作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學(xué)會(huì )了在困境中要樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,面對園難要勇敢地去戰勝。
最近一個(gè)星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書(shū),便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來(lái)閱讀一下吧!
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),世界上的經(jīng)要作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月魔礪而沉淡下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗而留下來(lái)的作品。
《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國的魯濱遜喜愛(ài)航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風(fēng)暴,孤身一人漂到小一個(gè)孤島上。他感到極其的狐獨,但面對團難,他用自己的智慧將用下來(lái)的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過(guò)了一年又一年,一過(guò)就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發(fā)現了一個(gè)野人的腳印。并救下了一個(gè)野人,給他取名為星期五。在歷來(lái)的幾個(gè)月里,他靠自己的聰明和智慧創(chuàng )作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國的船經(jīng)過(guò)這里,在船上,水手和船長(cháng)發(fā)生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長(cháng)為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國。
讀了這本書(shū),我感悟出小一個(gè)道理:堅持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問(wèn)前去闖,那就是再大的團難,也能闖過(guò)去。這個(gè)故事告訴我們只要全心全意堅持不懈的去做某事,那就一定會(huì )成功。
讀書(shū)帶給我們快樂(lè ),讀書(shū)帶給我們知識,讀書(shū)帶給我們成長(cháng)。只有讀書(shū)才能讓我們給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
魯濱遜漂流記讀后感 篇45
寒假的這段時(shí)間,因為閑著(zhù)無(wú)聊,所以讀了很多書(shū),但是讓我印象最深刻的,就是《魯濱遜漂流記》了!
這本書(shū),出自英國小說(shuō)家一丹尼爾,笛福。這本書(shū)里面講的是,
主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸的就難了,只有他一個(gè)人被海浪沖到了一座無(wú)人島上面。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上易生活就生活了幾十年,他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,種植水稻和小麥。魯濱遜也生過(guò)病,但每次都是用自己頑強的意志,從絕望中生存了下來(lái)。他有著(zhù)非同常人的毅力。就比如說(shuō),一個(gè)人建一個(gè)房子是件多么困難的事啊,想想都覺(jué)得時(shí)間會(huì )特別長(cháng),一想到這兒就會(huì )放棄蓋房子的毅力,但魯濱遜沒(méi)有放棄,他克服了種種困難一一沒(méi)有工具,建房子最重要的就是工具,沒(méi)有工具的他并沒(méi)有放棄,砍一棵樹(shù)就花了一天的時(shí)間,拖回家又花了兩天的時(shí)間,打到地里變成木樁,又花了一個(gè)月的時(shí)間,這樣算起來(lái),光是把木頭打進(jìn)土里,就花了差不多兩年的時(shí)間?墒枪庥蟹烙刹恍,荒島上會(huì )下雨,他就找了一個(gè)山洞住了起來(lái),為了不讓野人發(fā)現,機智聰明的他把房屋掩蓋了起來(lái)。裝飾房屋的內部,他又花了十分多的時(shí)間,房屋里面有許多儲存東西的小洞,他走出一個(gè)小洞,至少得花上兩三個(gè)月的時(shí)間。這么算下來(lái),他蓋房子就差不多花了四五年的時(shí)間,也就是1460天,35040個(gè)小時(shí),210240分鐘,光聽(tīng)聽(tīng)這數字就感覺(jué)可怕。后來(lái),魯濱遜救了一個(gè)野人,給這個(gè)野人取名為“星期五”。魯濱遜還交星期五說(shuō)話(huà),有一天,星期五發(fā)現了一艘輪船,魯濱遜最終回到了他的家鄉。
讓我們向魯濱遜學(xué)習,靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)和毅力,去創(chuàng )造,去開(kāi)拓。
魯濱遜漂流記讀后感 篇46
讀了《魯濱遜漂流記》后我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事但是也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻為著(zhù)自己的夢(mèng)想去挑戰極限挑戰大自然。也許有時(shí)侯人們會(huì )認為這是一件愚蠢的事但是這種敢于冒險敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
《魯遜濱漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……
但是,慢慢的,他對生活充滿(mǎn)了希望,對自己充滿(mǎn)了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結失敗的經(jīng)驗又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后,他變得非!案挥小保河行〈,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),認真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天??jì)商?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng )造財富,取得最后的勝利!
我會(huì )像他一樣鎮定自若嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對這突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因為我沒(méi)有那種能力。
魯濱遜漂流記讀后感 篇47
最近,在老師的指導下,我又讀了一遍英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。這是我第四次讀它,但這一次,我比前三次更深刻地理解它。羅賓遜的足智多謀、勇氣、良好的頭腦和不屈不撓的精神給了我很大的感受。
故事很長(cháng):一個(gè)名叫羅賓遜的年輕人想全心全意地去航海。盡管他的父母試圖勸阻他,羅賓遜還是登上了船。不幸的是,船遇難了,漂流到了一個(gè)荒島上。除了羅賓遜,其他人都死了。就這樣,羅賓遜在荒島上的28年生活開(kāi)始了。在島上,他學(xué)會(huì )了種植和狩獵。學(xué)會(huì )制作木制品;我學(xué)會(huì )了如何烘烤面包……去開(kāi)發(fā)一個(gè)沒(méi)有地方居住的島嶼,讓它變成一個(gè)充滿(mǎn)活力的場(chǎng)景,并且不用擔心食物和飲料。幾年后,羅賓遜在島上救了另一個(gè)食人者,并將它命名為星期五。又過(guò)了幾年,一艘船終于給了羅賓遜離開(kāi)這個(gè)島的機會(huì );丶液。直到那時(shí),他才意識到他經(jīng)營(yíng)的種植園獲得了豐收,他成了一個(gè)富人。后來(lái),他經(jīng)常帶一些材料去拜訪(fǎng)他的“臣民”。
盡管這是一部小說(shuō),羅賓遜留給我的精神卻是真實(shí)的。當他被困在荒島上時(shí),他做了一個(gè)木筏,冒著(zhù)生命危險航行到船上搬運東西。湖上有幾個(gè)漩渦。光是讀單詞就讓人害怕,但他卻勇敢地做到了。這說(shuō)服了我。再往下看,當我讀到魯濱遜學(xué)會(huì )了做木制的東西時(shí),我不禁在心里暗暗感嘆,學(xué)習木工技能至少要花幾年時(shí)間,但魯濱遜幾個(gè)月就學(xué)會(huì )了做家具,我對他充滿(mǎn)了敬佩?紤]到我自己,我洗衣服很笨拙,經(jīng)常請媽媽來(lái)指導我。另一方面,羅賓遜依靠簡(jiǎn)單的工具,已經(jīng)成為一名出色的木匠,F在我有優(yōu)越的條件,但我仍然缺乏獨立性。與他相比,我大不相同。
羅賓遜的足智多謀、勇氣和令人動(dòng)腦的精神讓我欽佩,但我最欽佩的不是他不屈不撓的性格。我真的很欣賞他的話(huà):“我的脾氣就是下定決心要做一些事情,并且在我成功之前永遠不放手!”事實(shí)上,我記得羅賓遜花了四個(gè)月的時(shí)間造了一艘獨木舟。這只是紙上的一個(gè)普通數字,但這四個(gè)月實(shí)際上有多長(cháng)!毫不夸張地說(shuō),當我看到這些數字時(shí),我感到震驚。多么堅強的意志力!
我不禁懷疑我是否有勇氣住在荒島上。一天,兩天,不,這是一年,兩年…?想到這里,我再次被羅賓遜頑強的意志深深震撼了。
對我們來(lái)說(shuō),住在像羅賓遜這樣的孤島上是不可能的,但我仍然可以通過(guò)書(shū)本感受到他的精神和魅力。我想向他學(xué)習智慧、勇氣、善于思考和堅持不懈的寶貴精神。
魯濱遜漂流記讀后感 篇48
《魯濱遜漂流記》是一部從現實(shí)主義角度寫(xiě)的小說(shuō)。主角羅賓遜想要自由,不會(huì )讓父母為他選擇職業(yè)。他獨自出海。與海盜激烈戰斗后,由于風(fēng)暴,他獨自被困在一個(gè)荒島上。
他在島上沒(méi)有太多的恐慌,而是讓自己冷靜下來(lái),勇敢地、明智地面對一切。他有很好的生活常識,讀過(guò)很多書(shū)。他知道如何保護自己,如何建造自己的堡壘,如何謹慎狩獵,以及如何通過(guò)圣經(jīng)反思自己的缺點(diǎn)。他為自己制定了一個(gè)詳細的計劃,所以他在島上每天都很飽。他在失蹤的船上發(fā)現了西班牙金幣和銀幣,以及面包、大麥蛋糕、餅干、葡萄酒和無(wú)數其他食物和飲料,如甘賓和椰子酒。
除了他自己,島上還有動(dòng)物陪伴著(zhù)他。他養鸚鵡、小狗、小貓和一群山羊。由于島上環(huán)境不同,他還學(xué)會(huì )了做衣服,并從船上找到了幾套水手服。他還以日記的形式詳細記錄了他在島上的經(jīng)歷。后來(lái),因為沒(méi)有墨水,工作停止了。島上的生活是無(wú)助的。我認為這一切都不是上帝的恩賜,但羅賓遜的足智多謀、勇氣、想象力、勤奮、自我反省和創(chuàng )新創(chuàng )造了一切。在與加勒比海食人族的對抗中,他勇敢地戰斗,打得很好,用槍技術(shù)打敗了原始人。把星期五從囚犯那里帶了進(jìn)來(lái)。一個(gè)忠誠的仆人,并且受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個(gè)西班牙人。最后,魯濱遜被船長(cháng)的大船從困境中救出,成為一個(gè)著(zhù)名的富翁和一個(gè)大規模的產(chǎn)業(yè)。
讀完《魯濱遜漂流記》,我明白了一個(gè)道理。面對困難時(shí),我應該冷靜地面對。憑借我的常識、智慧、勤奮和知識,如果我等待一段美好的時(shí)光,我一定會(huì )獲救。
魯濱遜漂流記讀后感 篇49
讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解到魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,他能獨立生活。他也很勇敢。眾所周知,即使我漂流到一個(gè)孤島上,我通常也會(huì )自暴自棄而死……但魯迅就住在這個(gè)孤島上,有自己的家和羊圈。在智利,只有一件事能成就一個(gè)人的一生。這值得學(xué)習嗎?這本書(shū)告訴我,生活的道路并不總是平坦的,你會(huì )不時(shí)地跌倒。但是當你跌倒時(shí),你會(huì )思考如何站起來(lái)向前走,而不是原地不動(dòng)。遇到的問(wèn)題也是如此?嗨稼は胱罱K會(huì )給你一種“一次一個(gè)村莊,一切都是黑暗的”的感覺(jué)
我知道羅賓遜仍然是一個(gè)勇敢而堅定的人。他已經(jīng)在一個(gè)孤島上生活了27年。是什么讓他活著(zhù)?是的,它是一個(gè)自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年,勇敢地與惡劣的環(huán)境作斗爭。我相信只要我努力就能做到。
這本書(shū)遇到了我。只有堅持才能勝利,只有努力才能擺脫困境。我認為魯迅的強烈的樂(lè )觀(guān)主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜,我不認為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無(wú)法擁有它。他可以在孤島上樂(lè )觀(guān)地生活很久。我喜歡他,她的樂(lè )觀(guān),他的自信精神,以及他勇敢和直率的性格,這些都是我要學(xué)習的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學(xué)習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣,也欽佩他的能力。
羅賓遜,他值得我用一生去學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀后感 篇50
在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受的是:學(xué)會(huì )生活。
羅賓遜獨自一人在一個(gè)孤島上,一無(wú)所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵,養羊,種小麥,給自己吃。
他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅持不懈。他依靠毅力,不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么?可以說(shuō),他能夠生存的原因是因為他堅持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對最輕微的困難退縮了。有一次我下棋,我剛丟了兩輛車(chē)就放棄了。
羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測試中還有一件事,那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家,我不會(huì )做飯,所以我想,我不能做別人能做的事!所以我去了大餐廳吃飯。然而,如果我不能去一家大餐館并且有錢(qián),我該怎么辦?我不會(huì )做飯,所以我得餓死?今天的孩子必須學(xué)習烹飪、生存技能和技能。
一個(gè)沒(méi)有生存能力的人等于沒(méi)有照顧自己的能力,而不是沒(méi)有生命!你想啊,一個(gè)人沒(méi)有能力照顧自己,等于不會(huì )做飯,那么就必須餓死。
我開(kāi)始想,如果我也來(lái)到這個(gè)島上,我該怎么辦?是退縮并死去,還是學(xué)會(huì )像他一樣生活,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我應該學(xué)會(huì )如何生存。
魯濱遜漂流記讀后感 篇51
這是一本關(guān)于荒野求生的書(shū),講述了一個(gè)叫魯濱遜的英國人,航海冒險遇到大風(fēng),船被吹翻,同伴淹死,而自己卻被海浪打到岸上,魯濱遜撿拾了船上所有有用的東西,獨自生存,后來(lái)吃喝成了問(wèn)題,但他都沒(méi)有退縮,而是勇敢面對,他每天都打獵,有了成群的山羊,他還播種了小麥,烤出了面包,就這樣,魯濱遜在島上苦苦生活了27年后,魯濱遜終于遇到了一艘英國的船,魯濱遜和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手,救出了船長(cháng),并返回英國的故事。
故事中刻畫(huà)的魯濱遜格鮮明、有血有肉,讓我非常敬佩魯濱遜那種勇敢堅強、聰明能干、不畏艱險,的精神品質(zhì),就是這樣的品質(zhì),才讓魯濱遜有機會(huì )重返英國。
和勇敢的魯濱遜相比,我還差十萬(wàn)八千里,還沒(méi)有一點(diǎn)自我保護意識的我,怎能和魯濱遜相提并論呢?讀了這本書(shū),想到自己以前的所做所為,真是羞愧萬(wàn)分。那天,我和媽媽在商場(chǎng)購物,我在商場(chǎng)里亂轉,走著(zhù)走著(zhù)就找不找媽媽了,當時(shí),我一頭冷汗,非常害怕,不知道該怎么辦,一位售貨員阿姨好像看出了我的心思,便告訴我媽媽的去向,很快,我便又回到了媽媽身邊,要不是那位阿姨,我有可能整天都出不去,F在想起這件事,讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護意識。
以后,我不能在像以前一樣那么缺少自我保護的意識了,從現在做起,提高自我保護意識,向魯濱遜學(xué)習。以后遇到困難也要鎮定下來(lái),想解決的辦法。
魯濱遜漂流記讀后感 篇52
它,是一部經(jīng)久不衰,歷久彌新的巨著(zhù);也是一部家喻戶(hù)曉的不朽名著(zhù)。在我閱讀過(guò)的書(shū)籍中,這是緊緊地抓住了我的心的其中一本。
它就是18世紀英國著(zhù)名作家笛福,受到一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)的主人公魯濱遜,是一個(gè)倒霉而又幸運的人。他本可以聽(tīng)從父親的安排,過(guò)著(zhù)幸福而平淡的生活?墒,他卻為了自己的航海夢(mèng)想隨心所欲地踏上了航海之路。在一次去往非洲的航行中,他非常倒霉,遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi)。但他又是幸運的,只有他一人幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島上,魯濱遜以其勇于冒險,敢于創(chuàng )造的開(kāi)拓精神,獨自一人與種種困難作斗爭,最后終于重獲自由。在物質(zhì)嚴重缺乏的荒島,魯濱遜用自己的雙手建立了棲息的房屋,圍了籬笆,自制衣服,器具等生活必須品。他還把野生的動(dòng)物圈養起來(lái),自己也種植了許多農作物。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自得其樂(lè )的生活。
魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年,整整28年,多么驚人的數字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過(guò)去。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅強。從這本書(shū)中,我體會(huì )到了:任何時(shí)候,都不要放棄一個(gè)小小的機會(huì ),要樹(shù)立必勝的信心,永遠都要向目標前進(jìn)、奮斗、拼搏。只有這樣,你才能獲得成功!當遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡!
我也非常喜歡作者寫(xiě)的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!濒敒I遜就是這樣的人,他是一個(gè)不怕危險又有進(jìn)取精神的人。而在我們的生活中,我們都是家里的“小皇帝”、“小公主”要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的奢侈生活。缺乏了魯濱遜那種自食其力的精神,所以我推薦大家更應該讀一讀這本書(shū)《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜漂流記讀后感 篇53
今天,我看了一本有趣的小說(shuō),叫《魯濱遜漂流記》。它的作者是英國人丹尼爾·笛福,這是他的第一部小說(shuō)。
魯濱遜是這篇小說(shuō)的主人公,他是一位有著(zhù)堅強意志的人。他一個(gè)人在荒島,一次次和厄運相交。有一次,他好不容易做好了船,可一到水里船就沉了,但是他并不氣餒,一次次戰勝了厄運。當時(shí),來(lái)到這座孤島,他絕望了,因為這里不僅沒(méi)有人陪伴他,也沒(méi)有食物,更沒(méi)有衣服。在這困境中,他不懈地努力改變了現狀。日復一日,他有了住所,像城堡一樣;他有了一個(gè)野人朋友,叫星期五。他有了一個(gè)山洞,像保險柜一樣,很適合放重要物品。就這樣他有了文明人所必備的基本生活用品。他終于能在荒島上生存下來(lái)了。
我很佩服他,尤其是當我看到“荒島播種”這個(gè)篇章時(shí),我發(fā)現他還是一位充滿(mǎn)智慧的農夫。當他開(kāi)始播種時(shí),他會(huì )選一小片土地試種,看看土壤是否合適種子生長(cháng)。幾周過(guò)去了,果然一粒種子都沒(méi)發(fā)芽。后來(lái),他用另外的種子在一塊比較潮濕的土地種下了種子。幾天后,發(fā)芽了。從此,魯濱遜又有了自己的田地。他在島上的日常生活也豐富多了。我發(fā)現魯濱遜一直在遇到問(wèn)題,也一直在解決問(wèn)題。
總之,在這本書(shū)中,我看到了一個(gè)在困難面前從不低頭的主人公。他讓我懂得了一個(gè)道理:人一旦有了拼搏精神,還有什么戰勝不了呢?
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