大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感通用7篇

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū)，因為書(shū)中的情節妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。

　　書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強的生存了二十八年，于一六六八年回到英國。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。

　　我最喜歡魯賓遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因為這一段展現了魯濱遜為將來(lái)著(zhù)想，不放棄、不停歇，生活中善于觀(guān)察、勤于思考，將生活過(guò)得有滋有味兒，所以我認為魯濱遜之所以能生存下來(lái)，是因為他有這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度。我們應該向他學(xué)習，遇到困難不退縮，努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開(kāi)始努力創(chuàng )造條件，奔著(zhù)目標踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

　　魯賓遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨，巨大的恐懼面前，他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(cháng)輩的百般呵護下長(cháng)大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì )想些什么?做些什么?所以，我們今后不能再樂(lè )于做小公主、小王子，應該找機會(huì )鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅定地對自己說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中，不再讓家長(cháng)包辦自己力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨立自主;在學(xué)好課內知識的基礎上，多學(xué)習課外知識技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自己的適應能力和生存能力。

　　魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長(cháng)來(lái)到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就可以送他返回故鄉�？墒�，叛徒們個(gè)個(gè)強悍無(wú)比，魯濱遜能夠戰勝他們嗎?大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　這幾天，我們學(xué)習了一篇《魯濱遜漂流記》課文，這篇課文講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航船事故中，流落到一個(gè)荒島，以后，他就在荒島上建房定居，養牧種植，頑強生存，最后還救了一位“星期五”的野人，最后一起回到了英國。

　　他可是一位勇敢，機智，能干，對生活充滿(mǎn)積極向上態(tài)度的人。他非常的機智，沒(méi)有住所，沒(méi)有食物來(lái)源的條件下，自己想辦法搭帳篷，自己把船上的東西吃完了，就到樹(shù)林去打獵，后來(lái)還把野羊圈養起來(lái)，把麥子撒在地里，竟冒出了嫩芽。為了搭建一排籬笆，用了一年的功夫：他到林子里砍樹(shù)，把一個(gè)個(gè)樹(shù)枝削皮，還要扛回去，這些工作需要兩三天艱苦的勞作。他還有一個(gè)值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，那就是對生活充滿(mǎn)了希望的心態(tài)，十分陽(yáng)光，他不會(huì )每天眼巴巴瞅著(zhù)海上的日出日落，不會(huì )喪失對生活的希望，真令人佩服。他獨自一人在荒島上28年，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，在那種惡劣環(huán)境下，別說(shuō)是我們孩子不行，大人也不可能在荒島上長(cháng)時(shí)間艱難的生活，恐怕也避不了一死。

　　不說(shuō)我在荒島上，就是在陸地上，我的自理能力也是非常的弱，例如，早上還要媽媽起來(lái)給我做飯，洗澡時(shí)還要媽媽幫忙再能洗干凈，甚至有時(shí)候整理自己的書(shū)包還是丟三落四的，還有一點(diǎn)就是對生活沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，�，F在年輕人，一遇到一點(diǎn)挫折就產(chǎn)生不好的想法，覺(jué)得這個(gè)世界在指責自己，看不到一絲光。嘿，告訴你們吧，它不是一只裝滿(mǎn)甜糖的瓶子，也不是一只行駛在平靜湖面上的小船。而它是讓你永遠也摸不透的裝有酸甜苦辣的咸的五味瓶，是一艘小船在波濤洶涌、跌宕起伏的海水中乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷點(diǎn)挫折，不算什么，只要把它當做是一次人生的磨煉：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　魯濱遜叔叔，你真行!謝謝你讓我懂得了這么多的道理，也許這是我讀過(guò)的最好的一片課文。

　　(評語(yǔ)：真的很高興你有這樣的認識，希望老師能看到一個(gè)更開(kāi)朗、更快樂(lè )的你!加油孩子!生活中其實(shí)有很多值得高興的事情，一定要快樂(lè )起來(lái)哦!)

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　我從小就想去歷險，希望能夠像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機會(huì )，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，剛翻開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)中的情節深深的吸引住了，我仿佛就是魯濱孫。

　　生活富裕的魯濱孫從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，但他背著(zhù)他們和朋友踏上航海的旅程。在他數次的航海歷程中，多次遭遇風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無(wú)人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種.種難以想象的困難，終于回到自己的家鄉。

　　這時(shí)我想到我們自己，我們從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。很少靠我們自己去完成一件事情。讀完這本書(shū)，我明白一個(gè)道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰勝困難的心。雛雞不破殼而出怎能出生?小鷹不試飛怎能在天空中自由飛翔?所以我們一定要有一顆勇敢的心。

　　生活就像一張白紙，我們都是一名畫(huà)家。有的畫(huà)家畫(huà)出了春天的生機，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的希望。有的畫(huà)家畫(huà)出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。為什么同樣的季節畫(huà)出來(lái)的卻不一樣呢?因為有的畫(huà)家有樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，而有的沒(méi)有。魯濱孫就像樂(lè )觀(guān)的畫(huà)家，遇到困難不退縮，并且戰勝它，給自己的生活增添了豐富多彩的筆墨。繪制出一幅絢麗的畫(huà)章。我們也要學(xué)習他的勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，涂抹我們自己多姿多彩的人生。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　讀完《魯濱遜漂流記》早已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

　　他本是一個(gè)富家的孩子，本可以過(guò)著(zhù)十分享受的生活。但是為了他自己的理想，他放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海的旅程。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中，他充分利用了自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地。如果我是他，當航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù)，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒(méi)有咬牙的信念。

　　如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對突如其來(lái)的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。

　　如果我是他，當看到自己的同類(lèi)被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因為我沒(méi)那種膽量。

　　還記得那次興趣班開(kāi)學(xué)初的班委競選，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班的紀律委員。對于未來(lái)的計劃，我充滿(mǎn)了信心，決心要管理好�？墒且淮未蔚拇煺�，我也好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因為不必再受失敗。

　　讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計生活中實(shí)際存在的困難;而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的是如何生存�！碑斪x完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　魯濱遜漂流記是英國作家笛福的代表作，主人公魯濱遜是一個(gè)敢于挑戰，敢于拼搏的人。從小一心想出海航行，但由于父母的阻止，這一愿望一直沒(méi)有實(shí)現。直到有一天，他的一個(gè)朋友要出海，邀請他一起去，欣喜若狂的魯濱遜完全把父母的勸阻拋在腦后，和那個(gè)朋友一起出海了。

　　在航行中，魯濱遜遇到了可怕的大風(fēng)�？只诺聂敒I遜第一次想到了自己的父母，后悔自己不該踏上這條危機四伏的船。但是這條船還是從危險中逃了出來(lái)，轉悲為喜的魯濱遜又一次踏上了危機四伏的船。我很佩服他敢于向前的精神，就像我們寫(xiě)作業(yè)一樣，遇到不會(huì )的題目不要畏怯，而要敢于與它作斗爭，直到戰勝它為止。

　　在這次航行中，魯濱遜可沒(méi)有上次那么走運，他們遇到了百年一見(jiàn)的大風(fēng)浪，大風(fēng)浪把船上所有的人都卷入大海了，只有魯濱遜一人被僥幸浪卷上了一座荒島，魯濱遜在島上就像一個(gè)瘋子一樣，到處亂蹦亂跳。累了之后，魯濱遜開(kāi)始認真思考自己的去路。他想這可能是上帝給他的磨煉。他開(kāi)始認真勘察這座島：島上沒(méi)有人居住的痕跡，也沒(méi)有野人，但是島的另一半可能有野人；他還發(fā)現了一個(gè)“果園”；里面有很多果樹(shù)，魯濱遜收集了一些葡萄準備曬成干，準備慢慢吃，他還驚奇的發(fā)現海上有一艘遇難的船，雖然船上沒(méi)人，但是船上應該有不少他需要的東西。果然，他在船上找到了不少東西：衣服，工具，食物，都是在荒島上求生的必備物資。他找了一個(gè)凹下去的大坑作為自己的`家，并做了一些簡(jiǎn)單的家具。他就這樣過(guò)了很多年，直到一天，他俘虜了一個(gè)野人，作為自己的仆人，并給他取名叫“星期五”，‘“星期五”告訴他，他們部落的人厭惡戰爭，因為隔壁部落的人總是不停的來(lái)打擾他們，所以挑起了戰爭。終于有一天，有一艘英國船來(lái)到荒島，魯濱遜幫助船長(cháng)平定了船上的叛亂，還把罪人留在這里建設小島。當魯濱遜再回來(lái)的時(shí)候，這里已經(jīng)人丁興旺，一片繁榮昌盛的景象。

　　我特別佩服他，他能在島上生活28年，要是我，早就崩潰了！

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　期盼已久的暑假終于到了，為了能度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我和父母一起參加了親子閱讀活動(dòng)。假期里給我留下深刻印象的一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。

　　魯賓遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種.種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性!

　　一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。這樣魯濱孫有了生活的口糧。

　　二十八年的荒島生活，可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類(lèi)獨有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開(kāi)鑿山洞，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，終于建造了一個(gè)“世外桃源”。直到星期五的出現，這個(gè)希望才重新油然升起，在與星期五的不懈的努力下，魯賓遜終于回到了他魂牽夢(mèng)繞的家了!魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。

　　他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　每個(gè)人的一生，就像是一本書(shū)，我們用一生的所觀(guān)，所聞，所言，去譜寫(xiě)潔白的畫(huà)卷。

　　有的人的書(shū)，繽紛多彩；有的人的書(shū)，默默無(wú)聞；有的人的書(shū)，如驚濤駭浪般傳奇。

　　我們可以親身經(jīng)歷的，可能只有自己那一本書(shū)，可是我們卻可以在別人所譜寫(xiě)的書(shū)里探索，得到不一樣的體驗，創(chuàng )造出豐富多彩的人生。

　　我以前也是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，可是有一本書(shū)讓我徹徹底底的改變了，讓我知道讀書(shū)也是有樂(lè )趣的，這本書(shū)叫——《魯濱遜漂流記》

　　《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這是一篇長(cháng)篇小說(shuō)，該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉。

　　剛看到這本書(shū)時(shí)，我也只是被鮮艷的封面所吸引，畢竟那時(shí)還小，所以我便纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了下來(lái)，直到現在我還記憶猶新，記的當時(shí)，我興奮的拆開(kāi)包裝，打開(kāi)書(shū)，津津有味的看起來(lái)，每一個(gè)字我都細細品讀，不知不覺(jué)就看完了整本書(shū)，花了竟然整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間！想當年，老媽讓我坐下來(lái)讀書(shū)三分鐘，我就坐如針氈，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以可見(jiàn)，這本書(shū)的有趣之處。

　　故事中難免有顯動(dòng)人的情節，讓人記憶深刻，我看完這本書(shū)，最喜歡的情節便是星期五和魯賓遜的生活，星期五是魯賓遜救回來(lái)的一個(gè)俘虜，因為救他時(shí)是星期五，所以魯賓遜便給他起名叫星期五，在這期間，魯賓遜叫星期五說(shuō)話(huà)，種植。在他獲救后還帶上了星期五，讓他繼續和自己生活。

　　在這本書(shū)中，我學(xué)到了魯濱遜的英勇，聰明和頑強，雖然他有時(shí)也會(huì )逃避：他在島上看到了那些野人的腳印，卻安慰自己是自己的腳印。而我覺(jué)得他應該勇敢一點(diǎn)，用自己的英勇才智來(lái)對抗。

　　在書(shū)的最后，我很慶幸，魯賓遜最終依舊被救了出去，而不是在島上孤獨終老。

　　《魯賓遜漂流記》這是一本好書(shū)，充滿(mǎn)了正能量，給我潔白的畫(huà)卷上畫(huà)上了絢爛的一筆，為我的人生增添了別樣的風(fēng)采。

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