【熱門(mén)】讀魯濱遜漂流記有感
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀魯濱遜漂流記有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯濱遜漂流記有感1
在每個(gè)人心中都一定有自己佩服的英雄，有的人是自己從書(shū)上看到后佩服，有的是自己從電視里的新聞佩服，還有的是從現實(shí)生活中看到后佩服，而我是從書(shū)上看到的這個(gè)英雄，他就是魯濱遜。
魯濱遜出生在十五世紀英過(guò)上流約克城時(shí)代的家庭，他的父親是一個(gè)鼎鼎有名的大商人，而她的母親卻又是皇親國戚，他享受著(zhù)榮華富貴的生活，他的哥哥戰死在殺場(chǎng)上，他從小就愛(ài)航海，可他的父親不同意想叫他繼承家業(yè)，她的母親也不同意，認為這個(gè)太冒險了�？蛇@沒(méi)有影響他，他偷偷的于一八三二年后登上一座船不幸遇到了困難，然后在又一個(gè)地方發(fā)展事業(yè)，后來(lái)又在一個(gè)地方繼續他的航海之途，他開(kāi)始慢慢喜歡了這條船。第二天清晨只聽(tīng)“轟”地一聲，他從美夢(mèng)中驚醒，原來(lái)他們的船是被海盜打的，魯濱遜帶著(zhù)衣物來(lái)到了無(wú)名的荒島，在島上經(jīng)歷了艱難困苦的生活，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，回到了英國。
就像小時(shí)候我學(xué)滑板車(chē)，一開(kāi)始我總滑不起來(lái)，媽媽常對我說(shuō)：“做事一定要有耐心，要有堅持不懈的精神�！蔽覜Q定要把滑板學(xué)好，沒(méi)事就練，跌到了爬起來(lái)，最后，終于學(xué)會(huì )了滑板，所以說(shuō)“功夫不負有心人！”
我們小學(xué)生一定要學(xué)習魯濱遜的勇敢和冒險精神，面對困難不退縮。當烏云布滿(mǎn)天空時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？我只有笑對人生，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命顯示輝煌。
讀魯濱遜漂流記有感2
這個(gè)暑假，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，我感觸很多。
文中的主人公魯濱遜·克魯索，出生在一個(gè)小康之家。他的父親打算讓他去當律師，他認為這個(gè)職業(yè)很有前途。但魯濱遜卻不喜歡這個(gè)職業(yè)。
在一次驚心動(dòng)魄的海上航行中，魯濱遜乘坐的大船意外沉沒(méi)。他與狂風(fēng)巨浪搏斗，最后來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島。為了生存，他克服了常人難以克服的種種困難，獨自一人建造住所和船只，打獵、捕魚(yú)、圈養動(dòng)物、救出被人追趕的俘虜……最后終于獲救，告別了生活了二十多年的荒島，隨船返回了英國。
讀完這本書(shū)，我被魯濱遜堅強不屈的精神深深震撼了。我想，社會(huì )上有些人就和他相反，他們遇到一點(diǎn)小小的困難，就怨天尤人，哀命運的不公，但魯濱遜，而是用一顆熱愛(ài)生活的心和一雙勤勞的手去承擔一次又一次突如其來(lái)的災難，才終于迎來(lái)了重返家園的一天。
所以，我們應該學(xué)習魯濱遜，學(xué)習他戰勝困難的積極生活的態(tài)度和敢于挑戰的頑強精神。
讀魯濱遜漂流記有感3
這個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，《森林報》《神探柯藍》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。一年前，爸爸第一次把它遞到我的手中，直到現在，我已經(jīng)翻閱了無(wú)數遍。
這本書(shū)內容豐富，里面的故事精彩紛呈，讓我深深地沉浸在里面，為之著(zhù)迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴星期五》，聽(tīng)到這個(gè)名字，你們都很好奇吧，怎么會(huì )有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五，是因為魯濱遜為了紀念救他的那一天，那天正是星期五。星期五是一個(gè)知恩圖報的野人，在魯濱遜的訓導下，從一個(gè)盲目吃人肉的野人，逐漸變成了一個(gè)心地善良、真誠有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊，忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當成了自己的朋友，兩人患難與共。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動(dòng)了，禁不住想起了我的朋友小雨。那是個(gè)陰天，我和小雨去玩，在玩游戲時(shí)，我跑得太快了，腳不知道被什么東西絆了一下，我一下子撲到地上，頓時(shí)，膝蓋一陣疼痛，低頭一看，呀!膝蓋上的皮都破了，殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來(lái)�！澳阍趺戳�?”小雨沖了過(guò)來(lái)，輕輕摸著(zhù)我的膝蓋，充滿(mǎn)關(guān)心地問(wèn)。后來(lái)，她沒(méi)再和其他同學(xué)一起玩，扶著(zhù)我一瘸一拐地回到教室休息。上課時(shí)，她不時(shí)彎下腰來(lái)看看我的傷口，幫我吹吹。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是刻在我的腦海中就如同剛發(fā)生的一樣，歷歷在目。
媽媽說(shuō)，友誼是人生道路上的一棵大樹(shù)，指引我們。我覺(jué)得友誼是射向彼此心靈的那束光，時(shí)刻溫暖著(zhù)好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣，我和朋友小雨也是這樣……在真誠關(guān)愛(ài)的澆灌下，友誼之光將會(huì )永遠令人炫目!
《魯濱遜漂流記》，一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)!一位讓我受益匪淺的伙伴!
讀魯濱遜漂流記有感4
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著(zhù)無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。有一次，音樂(lè )老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調的動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)多輪挑選，我終于不負葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報告大廳里一起練聲；下午的最后兩節課，我們會(huì )一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來(lái)，而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì )戰勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養好了。終于，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì )到了：無(wú)論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
讀魯濱遜漂流記有感5
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事;這是一個(gè)人與死神較量的故事;這是一個(gè)教會(huì )我們如何生存的故事。讀完了《魯濱遜漂流記》，我對文中的主人公魯濱遜由衷敬佩，我佩服他堅強活下去的意志，佩服他頑強不屈的精神，佩服他勇于與上天抗爭的那種勇氣。
在一次航海冒險中，魯濱遜乘坐的船只不幸遭遇暴雨的襲擊，除他之外，其余人員全部落難，而他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，靠著(zhù)自己的雙手，靠著(zhù)自己的智慧，克服了無(wú)數的困難，靠自己度過(guò)了28年!28年!最后也如愿以?xún)�，回到了故土�?/p>
魯濱遜是一個(gè)堅強、勇敢、有毅力的人。雖然他初到荒島時(shí)很悲觀(guān)，但他憑著(zhù)自己的頑強毅力找到事物來(lái)安慰自己重拾希望，重現樂(lè )觀(guān)，重燃生機。
想到這里，我有一絲對自己的不滿(mǎn)，我做事總半途而廢，不能堅持到底。一道數學(xué)題，一個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)法，一句古文翻譯……似乎每種題都有我不做的理由，讓我失去做下去的勇氣與毅力。
現在的我們如溫室里的花骨朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人生真正的挫折，所以如此脆弱，缺乏毅力。而這正是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)想要告訴我們的人生哲理：只有歷盡磨難，才能成為一個(gè)真正堅強的人!
魯濱遜在荒島上與命運斗志斗勇，怎么到了我這就不行了呢?與魯賓遜相比，我這點(diǎn)小事也太不值一提了吧!看完書(shū)，我暗暗下定決心，不能放棄，要做到底才行。當我解開(kāi)那第一道難題時(shí)，努力與堅持的果實(shí)便在心中綻開(kāi)。
當我們遇到困難時(shí)，只有奮斗才有出路!同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧!
讀魯濱遜漂流記有感6
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜外無(wú)一幸免。魯濱遜身處孤島，在找到的小山下搭的帳篷也塌方了。但魯濱遜并沒(méi)有放棄，把松土運出去，裝了天花板，下面用柱子支撐，免得再次塌方，他的堅持不懈，永不放棄，使他有了棲身之地。掉在墻角的谷殼發(fā)芽長(cháng)穗，魯濱遜得到啟發(fā)，便播撒谷物，以得到更多食物，可情況很糟糕，但他沒(méi)有灰心喪氣，鉆研著(zhù)，努力著(zhù)，終于成為了種田高手。魯濱遜遇到挫折并不知難而退，反而勇敢面對，刻苦研究，得到了生活口糧。魯濱遜花費數年時(shí)間造船，愿望卻因無(wú)法讓船下水而破滅。直到星期五的出現，才使事情有了轉機。每次遇到困難，我們應該有堅定的信念，相信總有一天我們會(huì )成功。
魯濱遜偉大、堅毅，我仿佛看見(jiàn)輪船甲板上站著(zhù)這樣一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸碌無(wú)為的人生，與死神決斗，重重困難沒(méi)有壓倒他，魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這個(gè)故事教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要，我們要努力奮斗，遇到困難想方設法解決，一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，前進(jìn)的道路上還有很多障礙需要我們一一掃除，我們一定可以成功！
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，我將乘風(fēng)破浪，勇往直前，永不改變，一直堅持到抵達勝利彼岸的光輝的一刻！
讀魯濱遜漂流記有感7
假期里，我又一次細細的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要以自述的方式，向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對，一次次冒險航海。在第三次航海中，不幸漂流在孤島。后來(lái)，一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島，他們一起生活，不僅意外救出了星期五的父親，還終于離開(kāi)了生活二十八年的孤島。
讀完了這本書(shū)，我認為魯濱遜告訴我們：面臨絕境時(shí)，不能消極的坐以待斃，而應該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭。
魯濱遜這堅毅頑強的性格，讓我有了很大的改變：以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路，不敢一個(gè)人做公交車(chē)······可現在，我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái)，學(xué)會(huì )了自己坐公交車(chē)上下學(xué)，還學(xué)會(huì )自己過(guò)馬路，漸漸成為了生活自理能力很強的人。
魯濱遜的事件，讓我明白了：苦難并不可怕，只要我們去克服它，就一定能成功！
讀魯濱遜漂流記有感8
魯濱孫生于1632年，因其娘家姓魯濱孫，故取名魯濱孫·克魯伊茨內。魯濱孫從小腦子里就充滿(mǎn)了遨游四海的念頭。1651年9月1日一個(gè)不祥的日子，她瞞著(zhù)父母去航海，第一次船就遇上了風(fēng)暴沉沒(méi)了，他好不容易才保住性命。第二次去非洲，在途中被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到巴西。在那，他開(kāi)始了莊園生活，經(jīng)營(yíng)種植園，販運黑奴。
1659年9月1日，他再度航海，又遇上了風(fēng)暴，被沖至荒無(wú)人煙的海島，成為了唯一的幸存者。然后他將船上能用的物資和工具全都運了下來(lái)，接下來(lái)的二十幾年間，魯濱孫在這個(gè)島上建立了一個(gè)“王國”，后來(lái)他救出了一個(gè)即將被吃掉的野人，取名為“星期五”，接著(zhù)，他又和“星期五”救出了一個(gè)白人和“星期五”的父親......
我覺(jué)得魯濱孫具有許多優(yōu)良的品質(zhì)，如：熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕困難，積極向上，樂(lè )觀(guān)自信等，我們應該好好學(xué)習魯濱孫先生的優(yōu)良品質(zhì)。
讀魯濱遜漂流記有感9
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù)，要求我們讀一本關(guān)于航海冒險的書(shū)籍。我們全班都愛(ài)上了書(shū)里智慧、勇敢的主人翁。
魯濱遜的父母希望他長(cháng)大后成為一個(gè)律師，可是魯濱遜有自己的夢(mèng)想---當一個(gè)水手，他要乘風(fēng)破浪，去完成自己航海的夢(mèng)想。剛開(kāi)始當水手，魯濱遜在船上不停的嘔吐，但是他為了完成夢(mèng)想，沒(méi)有退縮，克服了暈船的癥狀。有一天，，他們的船撞到了礁石，遇到了一批海盜，魯濱遜幸運的.逃過(guò)了海盜的殺害，成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制，絞盡腦汁，趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當水手的日子每一天都過(guò)的很艱苦，而且還要擔心自己被野人吃掉，有一天魯濱遜在夢(mèng)中遇到了一個(gè)野人，成為了他的手下，第二天就真的出現這樣的事情了。魯濱遜用鳥(niǎo)槍射死了野人的敵人，解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì )了他怎么做面包，怎么捕獵，從此，這個(gè)野人就跟隨著(zhù)魯濱遜了。
讀完這本書(shū)，我真佩服魯濱遜，他一直都有自己的夢(mèng)想，為了完成這個(gè)夢(mèng)想，他歷盡了艱辛萬(wàn)苦。我也要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，有了夢(mèng)想生活才會(huì )更加充實(shí)、快樂(lè )。我也要學(xué)習魯濱遜，遇見(jiàn)問(wèn)題要勇敢、機智的想辦法解決。
讀魯濱遜漂流記有感10
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》。
這本書(shū)說(shuō)了魯濱遜想出海遠航，但是爸爸媽媽不同意，他就偷偷地出航，結果船被風(fēng)浪打翻了。他運氣好，獨自漂流到了一個(gè)荒島上。他就在島上艱難地生活。過(guò)了一段時(shí)間，魯濱遜得救了，他被帶到了班牙，靠勤勞和智慧成了一座植物園的園主。之后他又去出海，結果還是一樣的，他漂流到了又一個(gè)荒島上。在島上生活了一段時(shí)間，他發(fā)現了野人的蹤跡，很害怕。后來(lái)，魯濱遜救了一個(gè)快要被其它野人吃掉的野人。魯濱遜給他取名叫星期五，因為救他的那一天是星期五。魯濱遜教他說(shuō)話(huà)教他做文明人。后來(lái)，魯濱遜又想辦法殺了島上那群要吃星期五的野人。然后他們到星期五的島上，住了一段時(shí)間又回來(lái)了。
有一天，魯濱遜和星期五遇見(jiàn)了一個(gè)船長(cháng)，他的船員叛變了，船被搶走了。魯濱遜幫船長(cháng)奪回了船，船長(cháng)送他和星期五回到了魯濱遜的家鄉。
魯濱遜能夠在荒島上生活的原因是他有著(zhù)不屈的精神和想活下去的信念，他的精神我欽佩，他的信念我敬佩。如果我們是他我們行嗎？所以我們要像他學(xué)習。
讀魯濱遜漂流記有感11
讀完了這個(gè)情節曲折的故事時(shí)，我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不知不覺(jué)中縈繞在我的心頭。
主人公魯濱遜從小向往航海，成年后多次出海經(jīng)商。在一次航海途中，船只遭遇颶風(fēng)襲擊，魯濱遜流落到南美洲的某個(gè)荒島。在島上，他造房子，種糧食、水果，馴養野生動(dòng)物，燒制陶器，制造工具，給自己建設了一個(gè)家園,徹底改變了無(wú)衣無(wú)食的苦難命運。他還從野人的屠刀下救出一個(gè)人，作為自己的仆人。二十八年后，他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂，最終搭乘這艘船重返故鄉。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )郁悶死的！由此可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富。魯濱遜的堅強與勇敢，使我想起了我6歲那年。一天清晨，媽媽讓我到超市買(mǎi)鹽。附近的超市離我們家有一兩公里，需要搭車(chē)才能到達目的地�？墒悄菚r(shí)的我從未出過(guò)遠門(mén)，這對我來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度。媽媽在我手里塞了10元錢(qián)，還把鑰匙掛在了我脖子上，硬是把我推出了家門(mén)。我的心里緊張極了，不知道該怎么做才好，懵懵懂懂地上了一輛公共汽車(chē)。5分鐘后，超市到了，可我緊張的心還是一點(diǎn)也沒(méi)變。走進(jìn)超市大門(mén)，我的眼睛急切地尋找，恨不得買(mǎi)好鹽后立馬回家去。啊，它在這里，我可算找到了。我的心越來(lái)越緊張，交費時(shí)還撞上了一位年輕的阿姨，只好向阿姨賠禮道歉。售貨員阿姨問(wèn)我：“你有5元零錢(qián)嗎？”我沉思了一會(huì )，立馬大聲回答說(shuō)：“我買(mǎi)一包鹽！”……四周都安靜下來(lái)，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)話(huà)，甚至還有人在竊笑——我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的，尷尬極了，腦袋竟有些暈暈的感覺(jué)。要不是售貨員阿姨為我說(shuō)話(huà)，我還不知道要尷尬到什么時(shí)候。和魯濱遜比起來(lái)，我是多么地渺小，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫——要是我有魯濱遜的一半勇敢就好了，那樣我就不會(huì )因為緊張而尷尬了……
我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
讀魯濱遜漂流記有感12
讀書(shū)，是一個(gè)永恒的話(huà)題。無(wú)論喜歡與否，我們都必須苦讀�！笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標，為了實(shí)現目標，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí)，只有拋開(kāi)了一切包袱，只有在沒(méi)有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣和書(shū)中所蘊含的真諦。
英國小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來(lái)，最后于1868年回到了闊別28年的英國。
讀完這部著(zhù)作后，我不禁反復問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風(fēng)暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)、被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？?jì)商�？恐怕我早已被困難打倒，沒(méi)有拼搏的意志了；如果我獨自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會(huì )劈柴嗎？會(huì )打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅強樂(lè )觀(guān)的精神所深深折服。
現如今，我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，只會(huì )躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露，可是如果有一天，風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室，我們，又將何去何從？現在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會(huì )讓我們去經(jīng)受磨練和考驗呢？當我們遇到挫折時(shí)，只會(huì )怨天尤人，從不積極的想解決問(wèn)題的辦法，只有坐以待斃。其實(shí)，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會(huì )瑟瑟發(fā)抖。
每一個(gè)人的生活之路都很長(cháng)，而且每前進(jìn)一步都可能會(huì )遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅定的信念、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和勇于挑戰的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會(huì )讓我們戰勝困難，幫助我們重見(jiàn)勝利的曙光。
生活是人類(lèi)的理想，是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當作是對我們的一次次考驗，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著(zhù)你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對生活的態(tài)度如何。其實(shí)，我們只要對生活充滿(mǎn)希望、以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接每一次挑戰，我們就會(huì )在磨練中一次一次收獲，一次一次成長(cháng)，創(chuàng )造出一個(gè)堅強的自我！
讀魯濱遜漂流記有感13
書(shū)是我們的朋友，讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)好朋友。我經(jīng)常讀一些名著(zhù)，并且從中得到一些啟發(fā)。我最喜歡的一本書(shū)，是笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
我喜歡這本書(shū)的原因是我喜歡這本書(shū)的故事情節，以及它的主要人物：魯濱遜。魯濱遜現在成了冒險家的代名詞和無(wú)數讀者心目中的英雄。在我看來(lái)，他流落荒島后，頑強地生存了二十八年的經(jīng)歷就能說(shuō)明，他配的上英雄這個(gè)稱(chēng)號。
實(shí)際上，這部小說(shuō)吸引人的地方就是精彩的故事。魯濱遜剛流落到荒島時(shí)，生活十分艱苦，島除了他一人以外什么都沒(méi)有。然而，他不是一個(gè)軟弱的人。流落到荒島上，也絕不會(huì )放棄生存的希望。沒(méi)有房子，他自己造，他養山羊、曬葡萄干，試著(zhù)做桌椅、面包等，還寫(xiě)日記、打野人。最后憑機智、勇敢回到了家。
看了《魯濱遜漂流記》，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低頭，永不放棄，就能克服一切困難。
讀魯濱遜漂流記有感14
當我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，出乎意料，我對它竟然愛(ài)不釋手。
魯濱遜，一個(gè)天不怕地不怕的歷險英雄，一次航行遇險，他絕處逢生，最后流落荒島，獨自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，堅持不懈，最后成功逃離荒島！
書(shū)中講了魯濱遜在沒(méi)衣服可換、沒(méi)東西可吃、沒(méi)地方可住——什么都沒(méi)有的情況下，學(xué)會(huì )了耕種和手工，造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機器……他的超強生活自理能力和頑強的意志深深地感動(dòng)了我，我在心里對自己說(shuō)：“魯濱遜，我要向你學(xué)習，要成為一個(gè)任何困難都打不倒的人！”
首先，我要改變我現有的生活狀態(tài)，我要學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。于是，我開(kāi)始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應該是一件很簡(jiǎn)單的事，可事實(shí)并非如此。我先在盆里放上一點(diǎn)洗衣粉，加了少量的水，接著(zhù)我把臟衣服放進(jìn)去，很用力地洗了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我的衣服還是沒(méi)搓干凈。媽媽說(shuō)這是我從機器上蹭到的機油，很難洗干凈�？粗�(zhù)我這雙被搓得紅紅的小手，我嘆了口氣：洗衣服也不是件簡(jiǎn)單的事！
照著(zhù)媽媽說(shuō)的方法，我用熱水把洗衣粉泡開(kāi)了，然后把衣服浸在其中。第二天一早起來(lái)，我拿起衣服端詳起來(lái)：機油沒(méi)消失，好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后，拿來(lái)彩衣漂洗液，倒了大半瓶蓋液體，均勻地灑在機油處，又把這塊地方朝盆底放著(zhù)，整件衣服都覆蓋在了上面。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起衣服看，機油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起衣服看，差不多還是剛才那樣，可是盆里的水卻有點(diǎn)呈淡棕色了，這是怎么回事？我趕緊把盆里的臟水倒掉后用清水清了3次衣服，拎起衣服看，除了那機油淡了很多外，其他的一切都完好，我美滋滋地把衣服晾了起來(lái)。
傍晚，當我要收這件衣服的時(shí)候，意外地發(fā)現衣服的前面都畫(huà)上了一個(gè)一個(gè)淡棕色的圈，像是被畫(huà)上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后，我最終把衣服洗壞了！我有點(diǎn)不能接受這個(gè)事實(shí)！5分鐘后，我決定，我以后不會(huì )再頑皮了。弄臟一件衣服很簡(jiǎn)單，洗干凈一件衣服很難！
在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情，我要多鍛煉，熟能生巧。我相信我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地擁有屬于我自己的超強生活自理能力！
讀魯濱遜漂流記有感15
自強自立，一個(gè)多么美好的字眼，我一直在苦苦追求它，然而具體什么是自強自立，直到我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》后，才終于明白了自強自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的主人公是英國人魯濱遜，具有冒險精神的他不聽(tīng)父母的勸告，獨自駕船去海上漂流。不幸的是因為惡劣的天氣，他的船沉沒(méi)了，于是他到了一個(gè)荒無(wú)人煙小島上。在那里魯濱遜抱著(zhù)求生的欲望，以非凡的勇氣和智慧自強自立的生存了下來(lái)，并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬(wàn)苦終于離開(kāi)了那個(gè)小島，回到了祖國的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢？靠的就是自強自立，永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年，要是換了我，二十八小時(shí)我都堅持不住，更不用說(shuō)二十八年了，我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒(méi)有房子、桌子和椅子等必需的生活用具，也沒(méi)有現成的食物，但魯濱遜仍然自強自立，地生存了下來(lái)。因為他有一雙勤勞的雙手，去創(chuàng )造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子，我肯定是狗咬刺猬——無(wú)處下口。這就是值得我們思考的地方��！我也有一雙健全的手，為什么就創(chuàng )造不出來(lái)呢？我想這與父母的溺愛(ài)有關(guān)系，什么都不讓動(dòng)手，什么都太依靠父母，于是就缺乏自強自立的意識了，即使長(cháng)大了也離不開(kāi)父母�？纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒(méi)有子彈時(shí)，他就想辦法捉羊，然后再喂養。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊，可以隨時(shí)吃羊肉，喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外，他還想出很生存的辦法：抓海龜，吃海龜肉，海龜蛋；他還自己種莊稼，收獲了糧食除了吃之外，還用來(lái)做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終�？墒撬詮娮粤�，一直沒(méi)有放棄，最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒(méi)吃過(guò)這些東西呢。要是換成我，第一次失敗了就會(huì )先想到找父母求助了，否則就在那里等著(zhù)餓死了。
在孤島上，時(shí)刻有野人威脅著(zhù)魯濱遜的生命，可是他毫不畏懼，勇敢堅強地與野人殊死搏斗，在一次搏斗中他還救下了“星期五”，一個(gè)被野人俘獲的人，要是我肯定嚇的先自己藏起來(lái)，像我這樣連自己都保護不了，更不用說(shuō)再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我學(xué)會(huì )了耐心、堅強和勇敢，最重要的是我知道了什么是自強自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐，我要學(xué)習她和魯濱遜，從現在開(kāi)始培養自強自立的意識，增強獨立生活的能力，因為少年強則國強
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