讀《魯濱遜漂流記》有感（精選80篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)了魯濱遜去北美洲的時(shí)候，路上遇到大風(fēng)船翻了，他到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上，在這個(gè)荒島上，他整整生活了二十八年。魯濱遜是怎樣熬過(guò)這漫長(cháng)的二十八年的呢？又是怎么樣活下來(lái)的呢？—是一種強烈的求生欲望，是靠一種頑強的意志，使魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年。
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我是否會(huì )向他那樣立志遠航呢？不，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和波折的生活，因為我沒(méi)有自信，我當時(shí)會(huì )在暴風(fēng)雨中死亡。
魯濱遜很勇敢、很聰明，他充分利用了現有的條件，保住了自己的性命，從而創(chuàng )造了一個(gè)人在島上生活了二十八年的奇跡，還在破船上找到了食物和一條狗。他每天拿著(zhù)槍帶著(zhù)狗，去森林里捕獵，還把未死的山羊畜養起來(lái)，還把麥子播種的圍墻里，反復收種，就這樣魯濱遜在島上快樂(lè )的生活了二十八年。直到有一天，他發(fā)現了野人的足跡，他立刻就有了防范措施。他在居住的周?chē)枷聴盍鴺蹲�，就這樣又生活了幾年，直到被人發(fā)現。
魯濱遜一個(gè)人能這么勇敢、堅強的生活著(zhù)，為什么我就不能呢？離開(kāi)了父母我就像一只沒(méi)有長(cháng)翅膀的鳥(niǎo)，我現在明白了，無(wú)論遇到什么困難，我都要勇敢的面對，做一個(gè)頑強的我。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
生命是珍貴的，需要我們去珍惜。但是生命又是脆弱的，也是堅強的。在對于生命的希望和渴望中，一定不能放棄。如果放棄了生命，以后將無(wú)法生存，但是如果能堅強的活下去，就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，就是一個(gè)不放棄生命的典型。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人在船失事后，一人漂流在一個(gè)孤島上。他是憑著(zhù)自己堅強的，對生命的熱愛(ài)和渴望才使得他活了下來(lái)。他是一個(gè)孤獨的人，在荒島上沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)話(huà)，見(jiàn)不到一個(gè)人，每天只有自己飼養的鸚鵡來(lái)陪伴著(zhù)自己。他在自己身陷困境中時(shí)，沒(méi)有放棄對生的希望。當時(shí)，他完全可以靜靜地等待死亡，但是他沒(méi)有，那是因為他有著(zhù)堅強不屈的精神和永不放棄的心，才使得他堅難的生存下來(lái)。然而，正是在一次幸運的困難中，使他救下了一名俘虜，給他取名叫“星期五”，從此便有了一個(gè)陪伴他生活的人。在發(fā)現孤島上有一個(gè)奇怪的腳印時(shí)，沒(méi)有因驚慌過(guò)度而死亡，而是更加堅定了對生活的希望，同時(shí)也是一個(gè)勇敢的人。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后，救下“星期五”后，又接連和他殺了十九名野人時(shí)，我才發(fā)現你對生的意志是多么的堅定！在許多人眼中，陷入絕境中就意味著(zhù)死亡。與其痛苦的生活生存下去，還不如一死了之。但是你們錯了，我卻認為魯濱遜是一位頑強的生活強人。在面對船失事后，奮力游向了孤島，在面對吃人、殺人的野人們面前時(shí)不退縮，沒(méi)有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來(lái)，帶著(zhù)自己所有的財富回了英國。他帶回的不僅是一船財富，而重要的是，他帶回了一顆擁有頑強精神的心！這是比一般財富還要寶貴的財富！一個(gè)人生來(lái)就是活著(zhù)的。人的出生必不是意味著(zhù)要放棄，要墮落。而是要像魯濱遜那樣，在生存面前去拼搏，去創(chuàng )造奇跡！司馬遷一生中受過(guò)很多磨煉，在受了酷刑后，本想要血濺墻頭一了殘生，但是他沒(méi)有，正是在這種情況下，發(fā)憤寫(xiě)下了《史記》。談遷在面對書(shū)稿被偷這一場(chǎng)飛來(lái)橫禍時(shí)，沒(méi)有一直地墮落下去，而是重新打起精神，立志要寫(xiě)出這部書(shū)！終于在他年老時(shí)，寫(xiě)出了一部前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的書(shū)——《國榷》人的一生本就會(huì )遇到許許多多的災難。
天災人禍、工作不順心等，但是不管何時(shí)，一定要記住要有一顆堅強的心。在面對天災時(shí)，永不朝困難低頭的偉大精神！我就是要做一個(gè)擁有強大頑強意志的人！在面對困難時(shí)，一定不會(huì )放棄，一定要堅持，做魯濱遜那樣的人！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
安定、平穩是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著(zhù)云游四方的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒(méi)，唯有他一人得以奇跡般活了下來(lái)。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開(kāi)闊荒地、圈養牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年地與孤獨為伴，克服了種種常人難以面對的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強地生存下來(lái)了。整部小說(shuō)寫(xiě)得離奇而真實(shí)，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書(shū)，我陷入了沉思：魯濱遜靠著(zhù)什么在孤島上獨自生活了28年之久呢？沒(méi)錯，靠著(zhù)他那顆堅強樂(lè )觀(guān)的心；如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì )怎么樣呢？我一定會(huì )埋怨命運的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢？他靠的是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內心深處，他一定會(huì )感到孤獨、寂寞，如果沒(méi)有這種精神上的寄托，他可能會(huì )憂(yōu)郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強地生存下去。
在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開(kāi)放的性格；他不循舊習，有創(chuàng )造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱難，正視現實(shí)，頑強、堅定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn)，是我們學(xué)習的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著(zhù)創(chuàng )新的精神，但是缺乏生存能力，這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們在家都過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們去做。家長(cháng)總說(shuō)：“你好好學(xué)習就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會(huì )讀書(shū)又有什么用？學(xué)會(huì )生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，必須從小做起，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，在經(jīng)歷中強大自己的內心，將來(lái)才能在社會(huì )上立足。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
從前，我一直認為自理能力沒(méi)多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜飄流記》一書(shū)以后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒(méi)有儲備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì )，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，憑著(zhù)他自己堅韌的意志，頑強生存了下來(lái)。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。
就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不是從有生活自理能力開(kāi)始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見(jiàn)，養成生活自理能力是多么重要啊!這使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來(lái)說(shuō)，這對我而言，縫塊布、釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是因為我早已習慣了父母為我創(chuàng )造優(yōu)越條件，像溫室里的花朵;沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨礪，根本無(wú)法去體會(huì )幸福的來(lái)之不易。在學(xué)習中，我常遇到一些困難。但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰勝困難呢?
冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現在開(kāi)始鍛煉。
即將放假了，我準備利用假期來(lái)鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱遜在孤島上獨立生活比起來(lái)，我還差得很遠，但為今后的生存能力打下良好的基礎，我必須鍛煉自己。
從現在開(kāi)始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物，應該堅強，勇敢地面對生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來(lái)迎接美好的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
左拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！备绨啄嵋舱f(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理�！�(引用式開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文。)
你們知道為什么魯濱遜在荒島上能存活嗎？（設問(wèn)，過(guò)渡。）
人的天職在勇于探索真理。如果魯濱遜不在荒島上探索用木頭做武器、挖掘儲藏室的話(huà)，他也不可能在島上存活。就像竹根如果不向上發(fā)芽，就不會(huì )發(fā)現這美麗的大千世界，也不會(huì )發(fā)現世界上有像蝴蝶一樣美麗的生物。竹根——即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì )停止探索而力爭冒出新芽。魯濱遜為了在島上存活，挖出一個(gè)可以躲避敵人的洞，后來(lái)他沿著(zhù)洞走，出了洞口意外發(fā)現了世外桃源般的小島。（舉例論證+對比論證，如果再補入必要的道理論證，排比論證和引用論證，文章內涵會(huì )更突出，望你利用這個(gè)假期，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒的�。�
探索是一扇大門(mén)，時(shí)刻向我們敞開(kāi)，只要你去探索，就能意外發(fā)現這扇通往人生之路的門(mén)蘊含著(zhù)無(wú)窮的寶藏；探索也是一座大橋，與人生之路相連幫你到達成功的彼岸�。ㄐ揶o式結尾，升華主題�。�
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
讀了《魯濱遜漂流記》，我被其跌蕩起伏的描寫(xiě)以及引人入勝的冒險生活深深吸引。對他能在一無(wú)所有的情況下生存下來(lái)感觸最深，他太了不起了。也許你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，讓我先簡(jiǎn)單介紹一下。
故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì )家庭，從小就有好的教育，可他沒(méi)心思去學(xué)正經(jīng)的本事，一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級的人，不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒(méi)有聽(tīng)，還于他19歲（1651年）那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí)，他們遇見(jiàn)風(fēng)暴，他們的大船沉了，這時(shí)有一艘小艇過(guò)來(lái)，他們才得救。這次冒險經(jīng)歷并沒(méi)有讓魯濱遜回心轉意，又到倫敦結識了一位船長(cháng)，并和他一起去幾內亞。在去幾內亞途中，又遇到了海盜，他成為奴隸，后因他的機敏終于從虎口逃離，又得到一位好心船長(cháng)的幫助，在巴西有了一份不錯的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿(mǎn)足現狀，對冒險事業(yè)充滿(mǎn)了向往。故事的高潮也出現了，魯濱遜的計劃并未成功，而是獨自一人流落荒島，并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書(shū)詳細記錄了他如何解決衣、食、住，如何克服因孤獨而產(chǎn)生的恐懼、如何戰勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭精彩故事。
魯濱遜最后離開(kāi)荒島，要回了自己的財產(chǎn)，成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級商人，但他的冒險事業(yè)并沒(méi)有停止�；蛟S正如他自己所說(shuō)：“我的人生猶如上帝盛衰無(wú)常的杰作，變化萬(wàn)千，世間少有�！�
看完這本書(shū)，我腦里一直有一個(gè)疑問(wèn)。魯濱遜一開(kāi)始毫不費力就是個(gè)中產(chǎn)階級商人，他為什么要費盡周折，最后結果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級商人。后來(lái)通過(guò)和媽媽交流，才知道：苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒(méi)有這段經(jīng)歷，那么后人也不知歷史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說(shuō)過(guò)程最重要也是我讀這本書(shū)的最深感受。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
一天，我忽然想起幾天前去圖書(shū)館借的那本《魯濱遜漂流記》還沒(méi)看，便趕緊從書(shū)柜里翻出這本書(shū)。
這是一本歷險小說(shuō)，才讀了幾頁(yè)，我就迷上了這本書(shū)。故事講述了主人公魯濱遜不顧父母、親朋好友的阻攔，執意要去航海，卻被巨浪卷到了一座孤島上。在島上，魯濱遜遇到了前所未有的困難，衣服破了，他就學(xué)會(huì )了做衣服；糧食沒(méi)有了，他就學(xué)會(huì )了種小麥、大麥；他還學(xué)會(huì )了做面包和制作家具。無(wú)論他是遇到了風(fēng)暴，還是酷熱，甚至他還染上了風(fēng)寒，魯濱遜都一一克服了。最難忍受的就是孤獨，漫漫長(cháng)夜，魯濱遜孤零零的一個(gè)人，對著(zhù)一只狗，幾只貓，以及一只僅會(huì )說(shuō)一句話(huà)的小鸚鵡。一天，魯濱遜從野人手里救下了一個(gè)俘虜，那天正好是星期五，魯濱遜于是就為俘虜取名“星期五”，從此他們以主仆和朋友相稱(chēng)。終于有一天，魯濱遜和星期五上了一艘英國船，結束了長(cháng)達28年的探險生涯。
我特別喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他勇敢頑強的精神和機智聰明的頭腦深深打動(dòng)了我。面對困難，他沒(méi)有懼怕，而是冷靜地思考下一步該如何做。以超乎想象的毅力堅持了下來(lái)，獨自改變了自己的命運。
合上書(shū)本，我暗暗對自己說(shuō)：“年輕人啊，危險并不可怕，可怕的是你有害怕危險的心理�！痹趯W(xué)習中，我們也會(huì )遇到各種各樣的困難，比如遇到難題，不少同學(xué)就怕麻煩，不肯動(dòng)腦，不愿查資料也不問(wèn)為什么，就把答案寫(xiě)上，這樣的行為是萬(wàn)萬(wàn)要不得的，后果也是很?chē)乐氐�，就像滾雪球一樣，不解的問(wèn)題會(huì )越積越多。我一定會(huì )摒棄這種壞習慣，像魯濱遜一樣不畏困難，勇敢地去面對和克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
我是個(gè)滿(mǎn)腦怪念頭的孩子，肚子里滿(mǎn)載著(zhù)古怪的問(wèn)題與設想。比如：我要是生在西藏，會(huì )不會(huì )是靈童?我要是生在抗戰年間，會(huì )不會(huì )是民族小英雄?我會(huì )不會(huì )比張嘎還勇猛?
但是有一本書(shū)，打破了我的幻想，但它也告訴我一個(gè)重要定律：勇敢+努力+智慧= 奇跡。
讀到這你一定對這部書(shū)充滿(mǎn)好奇，我告訴你吧：它叫《魯濱遜漂流記》。他講述的是主人公魯濱遜不顧父命偷偷出海經(jīng)商，但商船多次失事，最后使他流落荒島，簡(jiǎn)直成了野人，在他流落以前，還在巴西開(kāi)了個(gè)種植園。最開(kāi)始的小島，不過(guò)是個(gè)無(wú)人的荒島。但它到以后養羊、種莊稼，建房子……簡(jiǎn)直把那里變成了世外桃源。哦，對了，這功勞中也有“星期五”——星期五是他收養的野人，后來(lái)成了他忠實(shí)又有教養的仆人，在他生活中有很大幫助。
最初讀這部書(shū)，我只認為這個(gè)小島與魯濱遜的生活太不可思議了。有點(diǎn)太假了，后來(lái)我認為這一切都是上帝的安排，在某種條件下，我也能完成！或許我會(huì )做得更好。最后，我終于理解了和我最初理解全然不同的意義：英雄之所以稱(chēng)之為英雄，并不再與空有一張巧嘴，而在于其行為。魯濱遜能活下來(lái)，并不是靠一張嘴要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，而是勇敢地面對、積極的探索、勤勞的工作。趙括紙上談兵的技術(shù)可謂登峰造極，但最后死掉正是因為缺少魯濱遜的精神與經(jīng)驗。大家都知道趙括熟知兵法，卻因經(jīng)驗不足而死。所以，這些也就證明了：紙上談兵是不行的，真正有才之人是靠經(jīng)驗與本領(lǐng)相結合而成的。
如今我才明白：像我這樣的人，一天到晚只會(huì )空想而不付出實(shí)際勞動(dòng)的人恐怕還不如趙括的紙上談兵。這樣的人是難有作為的。我相信讀了這部書(shū)的人不論是誰(shuí)都會(huì )為之鼓舞的。
從今天起，我要改掉紙上談兵的壞毛病。我呼吁那些喜歡夸夸其談的人:請閱讀《魯濱遜漂流記》它會(huì )告訴你如何做“人”否則你會(huì )終生遺憾;否則你會(huì )錯失良機；否則你會(huì )永遠無(wú)成。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
人生在世，蕓蕓眾生，非獨處無(wú)以自省，非逆境無(wú)以自得。
《魯濱遜漂流記》給了我一面鏡子，打開(kāi)了另一個(gè)世界：這就是人無(wú)論在什么情況下，都不能放棄自我，放棄努力，放棄希望。正所謂，生活可以飄蕩，信念不可流亡。
魯濱遜原來(lái)家庭生活富裕，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，成天無(wú)所事事，只想乘船遠航。然而，就在一次航行中，在海上遇到了風(fēng)暴，船擱淺在了島邊，只有魯濱遜一人幸存。這一次被命運流放、飄蕩在島上，他一待就是二十八年。
在這二十八年里，魯濱遜展現出不屈不撓的精神。面對危險和絕望，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇用最有力的方式還擊。來(lái)到島上，魯濱遜發(fā)現這是一個(gè)孤島，沒(méi)有來(lái)往的商船在島邊駛過(guò)，而且會(huì )面臨野獸的危險。但是他并沒(méi)有因此而放棄，他在船上找來(lái)了所有能用的東西，在島上建造了一個(gè)屬于自己的“堡壘”。他還將炸藥之類(lèi)的東西分開(kāi)放置，以防萬(wàn)一。
在這二十八年里，魯濱遜磨練了不服輸的性格，培養了解決問(wèn)題的能力。面對疾病和困境，他沒(méi)有選擇投降，而是找到了方法來(lái)面對。當魯濱遜遭遇可怕的瘧疾時(shí)，他躺在床上反省自己，并且嘗試一切可能有效的方法來(lái)抵御瘧疾。終于，他的病好了。島上的食物，固然是有限的。從船上帶來(lái)的食物也不能堅持太多的時(shí)間。于是，他用從船上找來(lái)的火槍、火藥，打來(lái)了一些獵物，而且他還嘗試自己飼養一些動(dòng)物，防止以后火藥不夠。再后來(lái)，他在袋子里抖出的麥粒發(fā)芽、長(cháng)出了麥子，于是他便開(kāi)始琢磨耕種的方法，還嘗試制作面包。
在這二十八年里，魯濱遜身上體現出來(lái)人性的善良的光輝。當一群食人族將“食物”帶到島上來(lái)吃的時(shí)候，魯濱遜看準時(shí)機出擊，救下來(lái)一個(gè)野蠻人。因為救下他那天是星期五，所有魯濱遜為他取名叫“星期五”，并且教星期五英語(yǔ)和圣經(jīng)，還傳授他火槍的用法和種植小麥、制作面包的方法，將他培養成魯濱遜的得力助手。因為星期五原來(lái)是野蠻人，所以后來(lái)與食人族戰斗時(shí)相當勇猛，幫了魯濱遜不少的忙，還救下了不少的人。
在這二十八年里，魯濱遜經(jīng)歷了許多。在這島上，他的生活是那么顛沛流離�？墒撬男拍顓s從未更迭。那就是，無(wú)論遇到什么樣的困難，一定要找到最好的方法，用最大的努力解決它。二十八年，這是多么漫長(cháng)的等待，但如果只要你不動(dòng)搖信念，也是漫長(cháng)人生的須臾一瞬。
魯濱遜生活的環(huán)境，我們一輩子可能都不會(huì )遇到，但魯濱遜的精神，卻可以成為我們一生所恪守的信念。我們青春正當時(shí)，在將來(lái)的路上必定少不了艱難險阻，少不了孤獨無(wú)助，必須從魯濱遜身上汲取力量。比如說(shuō)，遇到逆境和低潮，不能放棄，而是要堅定信念一直走下去;遇到挑戰和質(zhì)疑，不能輕易言敗，要咬著(zhù)牙將自己正確的觀(guān)點(diǎn)堅持到底;遇到別人的苦難和無(wú)助，也應盡我所能幫上一把，只是要能給予他希望，讓他振作。
小時(shí)候看魯濱遜，只看出來(lái)他生活的趣味，卻渾然不知他的艱苦;后來(lái)看魯濱遜，看見(jiàn)的是他的不屈;而現在看魯濱遜，看出來(lái)他給我們樹(shù)立的榜樣形象。沒(méi)錯，魯濱遜的二十八年是飄蕩的，但是他的信念卻不曾磨滅，不曾流亡。
我們當秉持信念，一路向前，無(wú)論生活是否流離，都能使青春的火焰更加光亮。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
假如你一個(gè)人在荒島上，能生活多久，一天？一個(gè)星期？一個(gè)月？我想像我這么一個(gè)生活在城市里，從小就備受家人呵護的小王子，可能待半天就崩潰了�？墒�，“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@是美國海明威《老人與�！防飳�(xiě)的一句名言，這句話(huà)來(lái)形容“魯濱遜”最合適不過(guò)了，他經(jīng)過(guò)自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質(zhì)，值得我們小學(xué)生學(xué)習，但，我要向他學(xué)習自我保護的意識！
文章主要記敘了，在17世紀有個(gè)英國人，他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險，他到過(guò)世界上許多地方，也碰到過(guò)許多的困難，但他一點(diǎn)也不害怕，他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個(gè)荒島，他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后，他成了一個(gè)千萬(wàn)富翁，他是一個(gè)敢于冒險，不怕困難，沉著(zhù)冷靜的一個(gè)人。
他在一個(gè)荒島上生活了28年是一個(gè)令人大吃一驚的數字，他在荒島上沒(méi)有燈，沒(méi)有衣服，沒(méi)有床，沒(méi)有食物，他怎能生存下來(lái)呢？我在城市里有吃有喝的，還有溫暖的衣服穿，我們應有盡有，什么都不缺，然而，在生活中我們遇到一些小的挫折就會(huì )退縮，而魯濱遜卻能勇往直前，迎難而上，做到自我保護！難道他的這些品質(zhì)不應該值得我們學(xué)習嗎？
“世上無(wú)難事，只怕肯攀登�！辈还苡惺裁蠢щy，我都要不能退縮，面對生存考驗，冷靜的思考，勇敢的面對，我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人，利用自己的聰明才智提高警惕，學(xué)會(huì )保護自己！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
有一種成功叫克服，有一種渴求叫自信，一種勇敢叫堅強……命運就是樹(shù)上一只還沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，它掉落的時(shí)間往往不在你的預想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多，書(shū)牛的魯濱遜一心想出海，為了實(shí)現遨游四海的愿望，他不顧父親的勸告，毅然踏上了航海的征途。
剛開(kāi)始他們遇到了可怕的風(fēng)浪，魯賓遜后悔沒(méi)聽(tīng)父母的勸告。之后，他在非洲遭遇了海盜，從而被淪為奴隸，兩年后才成功逃脫。后來(lái)來(lái)到巴西種植經(jīng)營(yíng)一切發(fā)展良好，但是魯濱遜并不滿(mǎn)足，去遠航做黑奴貿易，之后再次航海時(shí)，駛住非洲途中遭遇暴風(fēng)后死里逃生，流落到一座荒島上，開(kāi)始獨立生活。后來(lái)他遇到一個(gè)野人，起名為星期五，并教會(huì )他生活要領(lǐng)，從此星期五成為魯濱遜最忠誠的仆人、伙伴。使他燃起了重返大陸的希望。之后，他們又遇到了一個(gè)野人，那個(gè)人竟是星期五的父親。
他們一起在荒島經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng )造了奇跡，終于結束了長(cháng)達28年漫長(cháng)的野人生活，重新返回，離開(kāi)35年家鄉——英國。
讀完了這本書(shū)，我的心情久久不能平靜下來(lái)。想想現在的人，一遇到困難就退縮，不腦筋，不堅強。我們應該要樂(lè )觀(guān)地面對突如其來(lái)的困境，勇敢的去挑戰他。做暴風(fēng)雨的挑戰者，這樣你才能從困境中成長(cháng)。
堅強是一只小紙船，自由自在漂泊在平靜的海上，巨浪掀起他不畏懼，依舊蕩漾，找到這只小船，像魯濱遜那樣學(xué)會(huì )堅強。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
有一本書(shū)，好像一泓清澈的流水，滋潤我心田；有一本書(shū)，如同一束明亮的燈光，指引我前進(jìn)……這本書(shū)就是笛福的《魯濱遜漂流記》。
當我一股腦兒讀完這本精彩的小說(shuō)后，久久不能自拔，仿佛自己只身一人流落到了小島上。書(shū)中的情節時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我，一個(gè)高大威猛的形象常常不經(jīng)意間浮現在我的眼前，他就是聰明機智而又具有堅強毅力的魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一人幸運地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不易的，這完全是他憑借自己頑強的毅力、永不言棄的精神和智慧創(chuàng )造的奇跡。
對于魯濱遜，我佩服得五體投地，他真是一個(gè)偉大的人、堅毅的人、頭腦豐富的人。他孤身一人在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上竟然生活了27年，救人救己，在逆境中不斷錘煉自己。我不禁思索：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？……我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？……再說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單！我準會(huì )憋死的！可魯濱遜呢，堅強地活了下來(lái)，他哪怕只有一線(xiàn)希望也去爭取，決不放棄！
在魯濱遜眼里，沒(méi)有什么事是辦不成的。反觀(guān)自己，每遇到一篇深奧的文章，我就放棄，不去理解了；每碰到一道難解的數學(xué)題，我就退縮，不去鉆研了……與魯濱遜相比，自己真是相差太遠了，我以后一定要向他學(xué)習那種永不言棄的精神。這種精神就像登山，如果爬到半山腰，覺(jué)得太苦太累，不想再爬了，意志被瓦解了，那么就永遠也看不到山頂的美好景色。所以，無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活中，不管遇到多大困難，我們都要堅持住，不放棄，這樣才能跨過(guò)在成長(cháng)道路上的一道道難關(guān)，茁壯成長(cháng)，最終擁有一雙豐滿(mǎn)強硬的羽翼，飛向成功，飛向夢(mèng)想的彼岸。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
<<魯濱遜漂流記>>講的是一個(gè)叫魯濱遜的熱愛(ài)航海的少年,正當他享受著(zhù)航海的樂(lè )趣時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使他流落荒島。
誰(shuí)會(huì )相信有人能憑著(zhù)勤奮和自己的努力，在一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上生活二十八年？還擁有了一個(gè)仆人和自己的莊園？最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚？
這一切的一切都不是僥幸，都不是靠的運氣，而是靠魯濱遜自己的勤奮努力和堅韌不拔的意志力。
讀完這部書(shū)，我若有所思。一個(gè)人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅強��！當他面對無(wú)盡的孤獨與寂寞時(shí)，他是有多么的痛苦��！
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，作為一個(gè)擁有優(yōu)越的學(xué)習條件的小學(xué)生，我們更應該向魯濱遜學(xué)習面對困難不退縮，勇敢去面對，不輕易放棄。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
我以前遇到稍微有點(diǎn)難的題目，總是先去問(wèn)別人，從不自己去思考。自從讀了這部書(shū)，我開(kāi)始自己去試著(zhù)思考問(wèn)題，發(fā)現其實(shí)許多的題目自己都會(huì )做。
所以我下定決心，以后遇到困難，會(huì )先自己去面對，實(shí)在不行再去尋求別人的幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船，會(huì )經(jīng)受無(wú)盡的巨浪險礁，浪頭總是洶涌無(wú)比，險礁總是讓你膽戰心驚，但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過(guò)，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(cháng)河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。這是我最近讀了《魯濱遜漂流記》后最深的感觸。
這本書(shū)中主要說(shuō)的是魯濱遜在一次航海中，輪船意外觸礁，而導致他流落荒島。但他并沒(méi)有對自己的生命絕望，失去希望，而是堅強地面對了種種困難，學(xué)會(huì )種植大麥、水稻，制作面包，捕捉馴養野獸，做家具，養鸚鵡做伴……后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我特別欣賞作者——笛福在書(shū)中的一句話(huà)：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)如此：魯濱遜是一個(gè)具有冒險進(jìn)取的大無(wú)畏精神的人，即使面對重重危機，也能最終化險為夷，他是一個(gè)成功者，是一位英雄。
回到現實(shí)當中，想想魯濱遜再想想我自己，覺(jué)得自己真慚愧。在學(xué)習拉二胡的時(shí)候，老師教了我一個(gè)指法，叫做揉弦。揉弦時(shí)整個(gè)手掌上下扇動(dòng)，各按弦指第二指關(guān)節放松，不按弦的指放松，上下顫動(dòng)要形成慣性，各手指的壓弦力、上下波動(dòng)的幅度密度均要統一。剛開(kāi)始我拉得十分別扭，越拉越怪，好像弦就是在跟我作對似的，怎么也拉不好。于是，我就想：這么難拉的指法干脆不拉了吧。一天、兩天……越不想拉越生疏，最后只能放棄。此時(shí)此刻，我又想：如果那時(shí)我有魯濱遜面對危險和困難的堅強毅力、勇敢心理和樂(lè )觀(guān)精神去面對它的話(huà)，困難一定會(huì )迎刃而解的。
其實(shí)，一個(gè)人的一生當中難免會(huì )遇到這樣那樣的困難、挫折，甚至還會(huì )遇到不幸。比如汶川、玉樹(shù)地震、云南持續干旱……在這些不幸面前，我們每一個(gè)人都能做到永不氣餒、永不放棄嗎?
在此，我希望每一個(gè)人都能從這“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”里，懂得生活的真理，用“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”來(lái)激勵自己，并且用堅強的意志、勇敢的斗志、樂(lè )觀(guān)的精神去面對困難，戰勝困難，做掌握自己命運的主人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇15
自強自立，一個(gè)多么美好的字眼，我一直在苦苦追求它，然而具體什么是自強自立，直到我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》后，才終于明白了自強自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的主人公是英國人魯濱遜，具有冒險精神的他不聽(tīng)父母的勸告，獨自駕船去海上漂流。不幸的是因為惡劣的天氣，他的船沉沒(méi)了，于是他到了一個(gè)荒無(wú)人煙小島上。在那里魯濱遜抱著(zhù)求生的欲望，以非凡的勇氣和智慧自強自立的生存了下來(lái)，并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬(wàn)苦終于離開(kāi)了那個(gè)小島，回到了祖國的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢？靠的就是自強自立，永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年，要是換了我，二十八小時(shí)我都堅持不住，更不用說(shuō)二十八年了，我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒(méi)有房子、桌子和椅子等必需的生活用具，也沒(méi)有現成的食物，但魯濱遜仍然自強自立，地生存了下來(lái)。因為他有一雙勤勞的雙手，去創(chuàng )造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子，我肯定是狗咬刺猬——無(wú)處下口。這就是值得我們思考的地方��！我也有一雙健全的手，為什么就創(chuàng )造不出來(lái)呢？我想這與父母的溺愛(ài)有關(guān)系，什么都不讓動(dòng)手，什么都太依靠父母，于是就缺乏自強自立的意識了，即使長(cháng)大了也離不開(kāi)父母�？纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒(méi)有子彈時(shí)，他就想辦法捉羊，然后再喂養。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊，可以隨時(shí)吃羊肉，喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外，他還想出很生存的辦法：抓海龜，吃海龜肉，海龜蛋；他還自己種莊稼，收獲了糧食除了吃之外，還用來(lái)做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終�？墒撬詮娮粤�，一直沒(méi)有放棄，最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒(méi)吃過(guò)這些東西呢。要是換成我，第一次失敗了就會(huì )先想到找父母求助了，否則就在那里等著(zhù)餓死了。
在孤島上，時(shí)刻有野人威脅著(zhù)魯濱遜的生命，可是他毫不畏懼，勇敢堅強地與野人殊死搏斗，在一次搏斗中他還救下了“星期五”，一個(gè)被野人俘獲的人，要是我肯定嚇的先自己藏起來(lái)，像我這樣連自己都保護不了，更不用說(shuō)再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我學(xué)會(huì )了耐心、堅強和勇敢，最重要的是我知道了什么是自強自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐，我要學(xué)習她和魯濱遜，從現在開(kāi)始培養自強自立的意識，增強獨立生活的能力，因為少年強則國強
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇16
與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對生活，學(xué)會(huì )生存，面對困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強者。合上這本書(shū)，我心中便不由得升起一種敬佩之情。28年，這是一個(gè)多么驚人的數字，但魯濱遜卻沒(méi)有氣餒，勇敢的面對困境，面對生活……
這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福在59歲高齡所著(zhù)，主要寫(xiě)在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活便開(kāi)始了。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人，稱(chēng)為“星期五”。直到28年后一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服叛亂的水手，才返回英國。
魯濱遜是多么的堅強啊，他雖然沒(méi)有助手，沒(méi)有工具，但還是憑著(zhù)自己的毅力和智慧創(chuàng )造了奇跡。
我非常喜歡書(shū)中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！彼屛颐靼琢耍涸诶щy或災難發(fā)生的時(shí)候，不要退縮，不要向困難低頭，要勇敢的抬起頭，與它抗爭，這樣就有機會(huì )克服困難，戰勝困難，創(chuàng )造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望那只能無(wú)端擴大困難程度，使自己在還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)之前就被嚇到，被困難擊倒。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。否則，只能自暴自棄，一事無(wú)成。
記得有一次，爸爸和媽媽同時(shí)要去出差兩天，臨走時(shí)囑咐我要看好家，爸爸媽媽走了不久，我便餓了，沒(méi)辦法，只能泡方便面了。到了第二天早上，我心想，也不能就這樣應付，得煮些掛面。說(shuō)干就干，我拿出前幾天爸爸剛買(mǎi)的掛面，倒在鍋中，又往進(jìn)打了兩個(gè)雞蛋，一股腦兒放了一些調料，但因為我怕把面條和雞蛋粘在鍋底，把雞蛋用筷子給攪碎了。終于好了，我打開(kāi)鍋一看，嚇了一跳，掛面已經(jīng)成了“軟泥”，雞蛋也成了“沫兒”�！鞍�，火候不當�！蔽覠o(wú)可奈何，只得把面舀到碗里，隨便放了一些鹽醋便吃了，接下來(lái)的一天，我又開(kāi)始了吃方便面的生活。
與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對生活，學(xué)會(huì )生存，面對困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強者！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇17
你可以戰勝孤獨，獨自在孤島上生活35年么？
你可以在連生活用品都沒(méi)有的地方生活么？
面對生存的挑戰，《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)里的魯濱遜就能做到。他是一個(gè)喜歡航海、喜歡冒險的人，有一次他一意孤行地去航海時(shí)遇到了大風(fēng)浪，船漏了，他落到了一個(gè)荒島上，那里沒(méi)有人，沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子……還要時(shí)刻提防著(zhù)野獸的攻擊……為了生存下去他自己蓋房子，房子只是一個(gè)靠海的山洞。為了提防野獸的攻擊他用木頭制做捕獲獵物的工具。他沒(méi)有衣服穿，只好用獵物的皮毛縫縫補補當做衣服。沒(méi)有食物，每天只能吃幾塊從破船上撿來(lái)的餅干，后來(lái)找到了一把種子，因為缺少雨水反反復復了四年才吃上了米飯和自制的面包。把捕獲到的野羊圈起來(lái)為了更多的繁殖以后有羊奶和羊肉吃……在一次捕獵時(shí)遇到了野人救了他們的俘虜“星期五”。最后遇見(jiàn)被船員綁架的船長(cháng)，救了船長(cháng)……就這樣他歷經(jīng)了重重困難、種種艱辛、孤獨和困苦終于回到了他的國家。
讀完這個(gè)故事我對魯濱遜萌生了一種敬意，一種對他頑強生存意志的敬意。合上書(shū)掩卷長(cháng)思，想想現實(shí)生活中的我就像生活在溫室里的花朵，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，經(jīng)不住生活中的一點(diǎn)打擊，連自己的事情都做不好，自己都不會(huì )照顧自己。我們是不是很慚愧呢？我覺(jué)得我們應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！
只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇18
《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾·笛福所著(zhù)，也是他的第一部小說(shuō)。
這部小說(shuō)主要講了：魯濱遜·克魯索完全可以按照父親的安排，過(guò)著(zhù)平靜而優(yōu)裕的生活。但是，魯濱遜卻一心想外出冒險。由于一次大船沉海事故，魯濱遜·克魯索一人流落到孤島上。他堅持著(zhù)，勇敢地向種種困難挑戰。他自己不僅生存了下來(lái)，并且還救助并教化野人“星期五”，成為孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)20多年的等待，找準了時(shí)機，回到英國。
魯濱遜遇到困難，用勇氣與智慧，讓他做出超乎自己想象的事情。
由此，我聯(lián)想到：今年暑假，爸爸媽媽帶我去打籃球。開(kāi)始了，我拿起籃球，對準球框，奮力一投，籃球一下子打在籃板上，又快速地反彈了回來(lái)。我重新拿起籃球，瞄準球框，輕輕一投，球剛剛才到半空，只聽(tīng)“啪”的一聲，球落在地上。我連著(zhù)投了好幾個(gè)，都沒(méi)有投進(jìn)籃框中。我像一個(gè)瀉氣的皮球，打不起精神。這時(shí)，我想到了魯濱遜·克魯索面對困難，毫不退縮。我重新打起十二分的精頭。我又一次拿起球，拍了一拍，眼睛死死地盯著(zhù)籃框，手里拿著(zhù)籃球，舉過(guò)頭頂。我屏住呼吸，奮力一跳，把球拋到了空中，劃出一道美麗的弧線(xiàn)，像即逝的彩虹，又像一彎月牙。球打在籃板上，幸運的是，球在籃框周?chē)D，“啪”的一聲，球從籃框里進(jìn)了！我心里十分激動(dòng)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，一蹦三尺高。
從此以后，當我們遇到困難，挫折時(shí)，要像魯濱遜·克魯索一樣，堅持不懈，不能半途而廢，就一定會(huì )取得勝利。其實(shí)這就是成功的秘訣。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇19
書(shū)，給人帶來(lái)很多道理，給人帶來(lái)很多收獲，給人帶來(lái)很多勇氣，而《魯賓遜漂流記》給我帶來(lái)了不一樣的變化。
剛讀完《魯賓遜漂流記》，媽媽就喊我練素描，我一聽(tīng)又要練素描啊～我心里有一百個(gè)不情愿，但在媽媽的說(shuō)教下，我去了。剛開(kāi)始畫(huà)五個(gè)圖形的我，不知道從哪里下手，連最簡(jiǎn)單的正方體也不知道變得有些困難。一下筆，啊呀！這條橫畫(huà)太重了，擦掉。啊呀！這個(gè)長(cháng)又畫(huà)輕了，擦掉。真是狀況百出。我當時(shí)就自暴自棄，這個(gè)素描太難了，早知道就不學(xué)這一門(mén)了。
這時(shí)，我腦子里想到了魯賓遜，他在荒島靠自己一天一天的堅持，在荒島上活了下來(lái)，他是我的榜樣。就我這張素描，畫(huà)起來(lái)和魯賓遜比可是簡(jiǎn)單了許多。想到這我便有了信心的拿起畫(huà)筆，用我學(xué)過(guò)的技巧畫(huà)，用一百分的精神去畫(huà)。果然不出我所料，這幅對我有幾分挑戰的畫(huà)變得無(wú)比的簡(jiǎn)單。這個(gè)圖形，嗯顏色剛剛好，那個(gè)圖形，嗯，大小很好。
終于，在我經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的堅持作畫(huà)，我完成了。整體目光掃上去，簡(jiǎn)單精致極了，每個(gè)細節一點(diǎn)不放過(guò)。我開(kāi)心的拿去給媽媽時(shí)，媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我也覺(jué)得這幾個(gè)小時(shí)的努力也值得了。我相信當你要完成一件非常難完成的事情，只要一直堅持，不斷去嘗試，去改進(jìn)，就一定可以成功。
通過(guò)讀《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)里面的主人公魯賓遜告訴我要做堅持不懈的人，面對任何事情，都要去不斷嘗試才有收獲。
最是一年春好處
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇20
28年，一個(gè)多么驚人的數字！當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這本著(zhù)作，我的眼淚奪眶而出，在主人公魯濱遜流落荒島28年后終于回到了他夢(mèng)寐以求的故鄉。
在這本著(zhù)作中，最精彩的部分可謂是《流落荒島》。主人公魯濱遜克羅索從小向往大海，在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴，船只觸礁，被海浪送上岸。之后自力更生，為了生活，自己搭建房屋，沒(méi)有食物，他嘗試打獵、種谷子，他還自己做衣服、做陶器、做面包，在荒無(wú)人煙的小島上，他運用自己的智慧，在不可能的情況下創(chuàng )造了奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我會(huì )盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！彼麤](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以在最初時(shí)他屢次碰壁，但他從不灰心失望。最終，他辛勤的勞動(dòng)得以回報，他有面包吃，有羊奶喝，有陶器用，有種植園，還有兩棟鄉間別墅;這些都是魯濱遜不知費了多少力氣，灑下多少汗水，克服了多少困難才換來(lái)的。
再想想自己，如果我要流落到荒島怎么辦？我能活幾天？在這幾天里，我又能做些什么呢？我會(huì )打獵做飯嗎？我會(huì )搭屋蓋棚嗎？我能像魯濱遜一樣勇敢與野人搏斗救下新期五嗎？
我們應該學(xué)習魯濱遜那樣有志氣，有毅力，不怕困難，想盡一切辦法克服困難，用我們智慧的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng )造奇跡，開(kāi)拓美好的明天！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇21
在寒假里，我讀了教師引薦的一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，剛一讀，我就被這本書(shū)深深的招引了，整整二十八年啊，魯濱遜就這樣一眨眼過(guò)去了，他是多么的剛強��！
在以往，魯濱遜在帆海中罹難，被流落到了荒島上，在島上建了一個(gè)小房子，打獵、種吃的、養家畜，處理吃住，歷經(jīng)含辛茹苦，救了一個(gè)野人“星期五”，并一同救出了船長(cháng)，經(jīng)過(guò)了二十八年后回到了自我的國家——英國。
魯濱遜是多么剛強��！當我讀到他造房子和收拾東西的時(shí)分，我真敬服他，他的聰明才智，他的一絲不茍讓我敬仰。他把書(shū)啊什么的放到他的屋子時(shí)，毫不紊亂，然后把日常用品和防身的東西放在身邊，為了不讓火藥濕潤，他還一點(diǎn)一點(diǎn)分隔，別離貯存，他是多么細心的一個(gè)人��！這本書(shū)就似有法力似的招引著(zhù)我，我一口氣讀完了這本書(shū)，魯濱遜就好像站在我眼前，那么魁偉，從他的目光里我好像看到了他的堅決，他的達觀(guān)，他的細心，一絲不茍……
是啊，他是那么的達觀(guān)，假如換作咱們呢？估量呆一天也呆不住吧，正如咱們在日子中的相同，在我遇到困難寫(xiě)不命題發(fā)脾氣的時(shí)分，我一向往害處想，卻沒(méi)有像魯濱遜那樣達觀(guān)，導致一天心境都不好，還做不對，其時(shí)假如我持有一種達觀(guān)的情緒，我就不會(huì )心煩，也不會(huì )做不命題。
所以，咱們要學(xué)習魯濱遜他那種達觀(guān)的心態(tài)，不論在學(xué)習中，日子中，咱們都要堅持一個(gè)達觀(guān)的心態(tài)，使咱們充溢高興！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇22
初讀《魯濱孫漂流記》，我就被它深深吸引了，書(shū)中的魯濱孫真是一個(gè)野外生存的高手，而我，卻恰恰相反。憑這一點(diǎn)，促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。
這本書(shū)主要講了有個(gè)愛(ài)航海和冒險的英國人，叫魯濱孫。他有一次去南美洲，途中船翻了，同伴們都死了，只有魯濱孫被沖到一個(gè)孤島上，幸免遇難。在孤島上，魯濱孫遇到了很多困難，但是，憑借著(zhù)他的智慧和高強的生存本領(lǐng)，魯濱孫克服了一個(gè)又一個(gè)困難。沒(méi)有糧食，他自己種；沒(méi)有房子，他自己蓋；沒(méi)有日歷，他自己做；沒(méi)有衣服，他自己縫；沒(méi)有……終于，在二十多年后，他回到了英國。
看完這本書(shū)，我不得不佩服魯濱孫高強的生存本領(lǐng)�，F在，我們都被父母“伺候”著(zhù)，什么也不會(huì )干。天天“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，如果我們到了野外，流落荒島，是被活活餓死嗎？如果不是，我們能生存下去嗎？魯濱孫在黃島上播種糧食，蓄養山羊。不僅如此，他還蓋了小房子，生活過(guò)得還有滋有味。那如果我是魯濱孫，即使找到穗子，也不會(huì )播種，即使找到木樁，也不會(huì )蓋房子。在魯濱孫遇到困難時(shí)，他總會(huì )冷靜地思考解決問(wèn)題的方法。遇到危險時(shí)，他總能沉著(zhù)去面對。特別是當他發(fā)現野人腳步時(shí)，并沒(méi)有恐慌，還生存了很久。他不屈服命運的安排，用雙手創(chuàng )造出許許多多的奇跡。
讀了《魯賓孫漂流記》，我深深地了解到了學(xué)會(huì )生存的重要性！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇23
如果去荒島，有什么辦法可以避開(kāi)野人嗎？如何能讓自己在島上生活28年？你對荒島上的一切都樂(lè )觀(guān)嗎？我覺(jué)得沒(méi)幾個(gè)人能做到，但羅賓遜能做到。他在島上遇到了一些困難，比如吃得少，穿得少，孤獨，有危險等。但通過(guò)自己的努力，他終于克服了各種困難。而我想學(xué)習他的自我保護。
本文主要講述了17世紀，英國人魯在荒島上又一次失去了生命。為了生存，在島上蓋了房子，養了山羊，還在島上種了糧食。后來(lái)他不小心救了一個(gè)野人，把它命名為“星期五”。后來(lái)，他和“星期五”救了一個(gè)船長(cháng)，乘船回到了英國。
合上語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候心情很沉重。其實(shí)仔細想想，我能明白一個(gè)道理：大人小孩都忍不住要保護自己。
就像魯一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，就用柳樹(shù)樁把自己的住處藏起來(lái)，把羊分成幾個(gè)地方圈養。這就是羅賓遜保護自己有多簡(jiǎn)單，但正是因為這種簡(jiǎn)單的保護方法，他贏(yíng)回了自己的生命。
沒(méi)有自我保護，那就跟下面的孩子一樣。有一次，一個(gè)小男孩獨自在家。一個(gè)陌生人說(shuō)他是小男孩父親的朋友，但小男孩沒(méi)有防備，而是打開(kāi)了門(mén)。最后，小男孩被綁架了。
自我保護就像黑夜中的燈塔；像無(wú)邊沙漠中的北斗七星；像絕望中的一絲希望�？梢�(jiàn)保護自己有多重要。像魯一樣，無(wú)論多辛苦多累，都要運用自己的聰明才智，提高警惕，學(xué)會(huì )保護自己。俗話(huà)說(shuō)，害人之心不可少，防人之心不可少。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇24
這學(xué)期，我們的必讀書(shū)目有《魯濱遜漂流記》，在這本書(shū)里我找到了人踏入絕境的“寶”。
這篇小說(shuō)的主人公是魯濱遜·克魯索，他本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜的生活，但他卻立志于當一名水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，他以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向困難挑戰，以他不屈不撓的意志，聰明智慧和艱辛的勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只，他憑著(zhù)積極的人生態(tài)度活了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著(zhù)吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后，終于抓住了機會(huì )，回到了英國。
他的離奇經(jīng)歷告訴我們：當遇到困難時(shí)，只要有勇氣和毅力，并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以創(chuàng )造出超乎想象的奇跡。我雖然不會(huì )有魯濱遜那樣的傳奇經(jīng)歷，但是在日常生活中，也會(huì )有困難和危險出現，一樣要運用勇氣和智慧來(lái)解決。記得暑假的一天，我獨自在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到有人在弄我家的門(mén)，我急忙輕手輕腳地走到門(mén)口，透過(guò)“貓眼”一看，是個(gè)陌生人，我十分緊張，心呯呯直跳，怎么辦？急中生智，我大喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)教我這道題！”“來(lái)了！”我一邊模仿媽媽的聲音，一邊故意在地板上大聲走路。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)口沒(méi)有聲音了，我一看，沒(méi)有人了，才松了一口氣。
在我們遇到困難時(shí)，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定會(huì )想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力，就一定可以戰勝一切困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇25
在這個(gè)假期里，我讀了很多本書(shū)。其中讓我感受最深的就是《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜是一個(gè)面對希望永不放棄，堅持到底的人。他就是荒島中的火把！
魯濱遜因外出坐船遇到海難，流落荒島。然而他并沒(méi)有害怕，而是用自己的一雙巧手打造了一個(gè)世外桃源：有遮風(fēng)避雨的小屋，有自在的吊床，還建立起一個(gè)小牧場(chǎng)，養了很可愛(ài)的羊。這樣就不用擔心住和吃的問(wèn)題了�？墒撬趰u上發(fā)現了一個(gè)很可怕的事情，在島的東邊還住著(zhù)一群食人族，為了保護自己和新建立起來(lái)的家園，他勇敢地拿起了槍去戰斗。戰勝了食人族的同時(shí)，他還結識了自己的仆人星期五。最后他們一起逃出了荒島。
在生活中我也是個(gè)小小魯濱遜呢。記得有次我跟爸媽去爬峨眉山，由于山上雪大路滑，路不好走。再加上海拔有點(diǎn)高，我頭暈目眩，氣喘不上來(lái)，非常想放棄�？墒翘ь^透過(guò)云層，眼前似乎出現了魯濱遜的樣子，他大手一揮跟我說(shuō)，不要放棄，那么艱苦的環(huán)境我都堅持下來(lái)了，你也一定可以。只要你不放棄。低下頭望著(zhù)眼前的路，魯濱遜的話(huà)就像是荒野中的火把一樣照亮了我，點(diǎn)燃了我心中的斗志。我一鼓作氣，終于爬上了山頂。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。優(yōu)越的環(huán)境讓人不思進(jìn)取，而惡劣的環(huán)境卻能讓人奮發(fā)，有了敢于挑戰，堅持到底的精神，困難就成了我們的俘虜。
只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇26
你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
魯濱遜和同伴開(kāi)船到非洲，可中途遇到了暴風(fēng)雨。他們當中只有魯濱遜一個(gè)人活著(zhù)來(lái)到荒島。在荒島上，魯濱遜和饑餓、孤獨、病魔做斗爭，為了生存，他創(chuàng )造了很多東西：雨傘，奶酪，面包；柳條編織的筐子和陶器等生活用品。最后，他用自己的聰明智慧，離開(kāi)了荒島。
是呀，在荒涼的荒島上，魯濱遜孤身一人，幾次面臨死亡的考驗，他卻沒(méi)有放棄求生的欲望，而是在創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造生活。你不認為是一個(gè)堅強的人嗎？
想一想我自己，我真的很慚愧，我在學(xué)習上遇到的那一點(diǎn)挫折和魯濱遜比起來(lái)那真是太微不足道了！
讀了《魯濱遜漂流記》，你會(huì )被他身上的英勇頑強，不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服，并能從他身上感受到人類(lèi)偉大的創(chuàng )造奇跡和生命的燦爛。
魯濱遜在逆境中坦然生活的態(tài)度，難道不值的我們學(xué)習和借鑒嗎？有放棄求生的欲望，而是在創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造生活。你不認為是一個(gè)堅強的人嗎？
想一想我自己，我真的很慚愧，我在學(xué)習上遇到的那一點(diǎn)挫折和魯濱遜比起來(lái)那真是太微不足道了！
讀了《魯濱遜漂流記》，你會(huì )被他身上的英勇頑強，不怕困難、不屈不撓的男子漢氣概所折服，并能從他身上感受到人類(lèi)偉大的創(chuàng )造奇跡和生命的燦爛。
魯濱遜在逆境中坦然生活的態(tài)度，難道不值的我們學(xué)習和借鑒嗎？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇27
就在五年級的一天，我結識了《魯濱遜漂流記》，《魯濱孫漂流記》這本書(shū)在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。如果一個(gè)人遇到困難，要勇敢的面對困難，克服困難。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō)，魯濱遜是本書(shū)的主人公，他是一個(gè)樂(lè )于助人的人�！遏敒I遜漂流記》講的是：魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他的歷險生活。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但他不向命運低頭，而是努力地改變著(zhù)自己的命運。
魯濱遜不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神使我們佩服得五體投地，使大家都為之震撼。魯濱遜在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！讀完之后從魯濱遜的事中，我想到了自己。，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在學(xué)習和生活中，我們每個(gè)人都應該學(xué)習魯濱遜的這種精神，“勇敢頑強、積極進(jìn)缺，不要退縮，不要畏懼，不能向困難或災難低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難或災難作抗爭，才能克服困難，戰勝災難。
《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這是一本讓人一定有收獲的好書(shū)，值得一讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇28
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著(zhù)，向我們展示了一個(gè)在逆境中樂(lè )觀(guān)、堅強、不向命運屈服，積極自救的男子漢形象——魯濱遜，他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》講的是：有一個(gè)人叫魯濱遜，是英國人。有一天，他乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊，第二天，他在船上找到了吃的用的，用木劃搬回到岸上，還找回了一只狗和兩只貓。
船上的食物很快用光了，魯濱遜帶著(zhù)狗去打獵，捕魚(yú)、并養了一群山羊，種了麥子，來(lái)解決食物的問(wèn)題。
后來(lái)，遇到了野人，教化星期五，遇到了一艘英國船只，順利地回到了英國。
書(shū)中，魯濱遜那種頑強不屈的精神，令我佩服、他敢于冒險，自己打獵、放羊、種麥子，尋找防風(fēng)，有水源，有樹(shù)蔭的地方搭帳篷，他自己制作工具，種植水稻。他不對在這28年中，他遇到了許許多多的困難和挫折，但他從來(lái)沒(méi)有向命運低頭。
相比魯濱遜的孤島生活，我們現在的生活真是太幸福了，每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，遇到困難，只會(huì )求助于爸爸媽媽?zhuān)瑥奈聪脒^(guò)靠自己的能力解決問(wèn)題。我想，如果我也流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我能樂(lè )觀(guān)的面對嗎？我具備生存能力嗎？我可能一天也呆不下去。
《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動(dòng)具體，成為文學(xué)史上不朽的名著(zhù)，也成為我們每個(gè)孩子在成長(cháng)中必讀的書(shū)目，我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇29
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。作者用從離家出走去航�！Y束漂流生涯的順序寫(xiě)出了魯濱遜悲歡離合的生活。魯濱遜能在極端惡劣的環(huán)境下所具有的頑強不屈、奮發(fā)搏斗的精神值得我學(xué)習；他能在一個(gè)陌生而危險的島上生活值得我敬佩；他能在這個(gè)海島上生活二十幾年并和野人打交道，值得我感嘆。
“一天，我照例去看我的小船。突然，我看到一個(gè)腳印，是的，一個(gè)赤腳大腳印，它清清楚楚地印在海灘上。我一下子驚呆了，傻呆呆地站在那里。野人？怪獸？我害怕極了。后來(lái)，我想到了我的家，想到了那些安全的防御工事，立刻拔腿往回跑去。我邊跑邊回頭看，一路上驚恐萬(wàn)分，頭腦里出現各種各樣的可怕場(chǎng)面。遠遠地一叢小樹(shù)、一支枯樹(shù)干，都讓我感到驚慌不安，總以為有人追我。我覺(jué)得花了好長(cháng)時(shí)間才跑到了我的城堡，像一只受驚的兔子，刺溜一下鉆進(jìn)去了……”可見(jiàn)，魯濱遜當時(shí)害怕極了，事實(shí)上，他手里有槍?zhuān)�有布置的陷阱……，足以把野人制服。是呀，“害怕危險的心理比危險本身害怕還要可怕一萬(wàn)倍”。
我小時(shí)候，總怕黑，特別是晚上睡覺(jué)關(guān)燈后，總擔心家里來(lái)了一匹狼、一個(gè)小偷……這種心理搞得我睡覺(jué)時(shí)精神緊張，眼觀(guān)四路，耳聽(tīng)八方。自從讀了這本書(shū)以后，我再也不怕這些了，不是嗎？那個(gè)起初令魯濱遜害怕的野人，最終做了他的仆人。事實(shí)上，生活中、學(xué)習上，都有很多類(lèi)似的地方，我們應該主動(dòng)地去面對問(wèn)題，而不是回避。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇30
這個(gè)暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我很有感觸。
這本書(shū)講述了魯濱遜在一個(gè)荒島上自力更生的故事。一名年輕的英國水手魯濱遜從小就夢(mèng)想著(zhù)去航海。有一天，他的愿望實(shí)現了。但是載他航海的船遭遇了風(fēng)暴，沉沒(méi)了。魯濱遜流落到了一個(gè)與世隔絕的荒島上，他在島上開(kāi)始了他新的生活。蓋房子、種莊稼、養動(dòng)物、造木筏、做陶罐，還救了一個(gè)野人—“星期五”。在這個(gè)荒島上生活了28年之后，他回到了故鄉—英國。
翻到了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我想到了自己。
我們從小就是在蜜罐里泡大的，遇到一點(diǎn)困難就會(huì )退縮，就會(huì )去求助他人，不會(huì )自己解決。而魯濱遜呢？這本書(shū)從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)他遇到困難退縮，他都是自己想辦法解決。
現在的學(xué)生們別提冒險了，可能連出門(mén)都要家長(cháng)陪著(zhù)，社會(huì )實(shí)踐能力相當的差。記得我有一次和媽媽坐公交車(chē)，媽媽讓我刷卡，這輛公交車(chē)是空調車(chē)，我想都沒(méi)想就刷了四次。刷完后媽媽很生氣，她說(shuō)只要刷兩次就夠了。一次扣掉2元錢(qián)，刷四次就扣掉了八元錢(qián)，我們只有兩個(gè)人��！真笨！現在，像我這樣類(lèi)型的事件很多。從小，家長(cháng)把孩子的一切都做好，根本不讓孩子插手；長(cháng)大了，孩子什么都不會(huì )，家長(cháng)就責罵......
現在，家長(cháng)把孩子的一切都打理好，表面上看起來(lái)是關(guān)愛(ài)，而事實(shí)上呢？是讓孩子養成依賴(lài)，不能自立的壞習慣！
所以，我們一定要想魯濱遜一樣，自立更生，積極進(jìn)取。不要養成依賴(lài)他人，不能自立的壞習慣！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇31
當我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事之后，我被它震撼了。主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒蕪島嶼。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，并且從當地土著(zhù)人手中救下一名叫“星期五”的人。在孤島上的幾十年，他勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣的生活著(zhù)。
如果我是他，當船遇到暴風(fēng)而失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折，因為我沒(méi)有勇氣。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難和積極自救，因為我沒(méi)有能力。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，完全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活的不斷追求，對交往的向往，都源于他對生活無(wú)比熱愛(ài)、崇尚的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇32
暑假里我讀了好幾本書(shū)，唯獨有本書(shū)我反復讀了好幾遍，那就是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公魯濱遜給我留下了深刻的印象�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福的杰出作品。主要描述了魯濱遜這一富有理想和冒險精神的人物形象，17世紀中期，水手魯濱遜由于不安足于現實(shí)生活，出海經(jīng)營(yíng)，一次意外海上遇難，漂流荒島。后來(lái)，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng)，謀食建屋，制器養畜，開(kāi)荒耕種，克服種種困難，最后終于回到文明社會(huì )的故事。
魯濱遜被漂流在孤島上，即使如此，他也決不氣餒，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地生活。沒(méi)有吃的，他學(xué)打獵，種谷子，馴山羊，曬葡萄干；沒(méi)有用的，自己做桌椅，用泥巴做陶器，所有的一切他都試著(zhù)嘗試去做。就這樣他在孤島上度過(guò)了日復一日，年復一年的艱苦生活，直到第24年，他搭救了一個(gè)后來(lái)取名為星期五的野人，這讓幾十年孤獨一人的魯濱遜大喜過(guò)望，在他的教育下星期五成了一個(gè)忠實(shí)奴仆，并且兩人建立了自己的王國。直到后來(lái)他從海盜出搭救了老船長(cháng)，幫助老船長(cháng)收復大船，回到離別二十多年故鄉。
魯濱遜的自信、自立、自強、不甘平庸的精神，以及他完全憑借自己的誠實(shí)、善良、智慧、堅毅和開(kāi)拓的深深地啟發(fā)了我，作為新時(shí)代的我們難道不應該去學(xué)習嗎？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇33
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家笛福晚年寫(xiě)的一本名著(zhù)。故事主人公魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，離家出走，跟著(zhù)好朋友的爸爸上了海船，去航海�？墒窃诤Ｉ嫌龅搅舜箫L(fēng)暴，海船經(jīng)不起驚濤駭浪的拍打，沉了。在這一大海難發(fā)生以后，全船只有魯濱遜一人存活。他漂到了一個(gè)小島上，上面荒無(wú)人煙，他面對的不僅是兇猛的野獸、野人的追殺，還有人生最大的弱點(diǎn)——孤獨。然而，魯濱遜卻歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到了闊別幾十年的家鄉。
一開(kāi)始讀的時(shí)候，我覺(jué)得不是很有趣，越讀越?jīng)]興致，甚至覺(jué)得這本書(shū)是浪得虛名，更稱(chēng)不上世界文學(xué)名著(zhù)�？勺x了“建設家園”和“打擊野人”這兩個(gè)故事以后，我被魯濱遜的智慧和堅強的意志感動(dòng)了。他從剛到島上的一無(wú)所有，慢慢的擁有了食物和住所，這是他用自己的心血換來(lái)的呀！他還要跟飛禽走獸搶自己種的小麥、稻子，并費盡腦筋創(chuàng )建了幾個(gè)大羊圈，許多根羊油蠟燭。
后面的內容我是迫不及待地讀完的，完全被魯濱遜勇于克服種種困難的頑強意志所折服，我也想告訴我的同學(xué)們，在困難和災難面前，悲觀(guān)與絕望是沒(méi)有用的，只有靠自己的智慧和堅強的意志才能戰勝它們。一分耕耘，一分收獲，萬(wàn)萬(wàn)不能有坐享其成的念頭�！爸挥衅床瞬艜�(huì )成功”，這是魯濱遜告訴我的。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇34
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱孫漂流荒島，本以為死路一條，卻在自己的努力之下，死里逃生的故事。
當魯濱孫第一次流落荒島，他的內心是絕望的，每天擔心受到野獸、野人而傷害自己的生命，沒(méi)有食物、沒(méi)有工具，也沒(méi)有朋友，你以為等待他的只有死路一條，可他卻通過(guò)自己的努力，建起了房子，有了充足的物資，對生活又充滿(mǎn)了希望，不再唉聲嘆氣，對自己充滿(mǎn)了信心，他用槍捕捉了山羊；在房子旁邊種起了小麥；他還獲得了一條狗，一只鸚鵡，一只羊，來(lái)做為他的伙伴，就這樣，魯濱孫用自己勤勞的雙手與智慧的大腦，創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己，也只有他自己的王國。
當我鄭重地翻過(guò)后一頁(yè)，合上書(shū)的時(shí)候，我的心中留下了一個(gè)發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊蓡?wèn)，假如我也流落荒島無(wú)親無(wú)故，我能生活多長(cháng)時(shí)間？一天兩天，一個(gè)月，還是一年……一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海之中，怎樣也揮之不去……
假如我是魯濱孫，獨自一個(gè)人來(lái)到荒島，我能對生活充滿(mǎn)信心嗎？我能像他那樣鎮定自若？我的回答定是“不"，再說(shuō)，孤零一個(gè)人流落茫島，不餓死也得抑郁死，面對突如其來(lái)的困難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生，因為我沒(méi)有那種能力，假如我流落荒島，精神一定會(huì )崩潰。所以，我要向魯濱孫學(xué)習，學(xué)習他不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神。
最后，我真誠推薦這本書(shū)，它一定會(huì )讓大家受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇35
合上書(shū)，我眼前不禁浮現出魯濱遜救“星期五”的驚險場(chǎng)面，頓時(shí)，心涌澎湃。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的主人公魯濱遜是個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險。一次魯濱遜乘船前往南美洲，結果輪船失事，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方，怎樣活下去呢？
魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強的斗爭。雖然每一件事，都會(huì )遇到很大的困難，但他憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)、頑強的毅力和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度成功地改變了命運，經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活，他終于脫險，回到故鄉。
“星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的，從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。
我一口氣讀完了整本書(shū)，心里百感交集�？匆�(jiàn)魯濱遜的堅強、勇敢、聰明與自立自強的精神，不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴(lài)父母的缺點(diǎn)；魯濱遜獨自孤獨的在島上生活了28年，整整28年！如果換做是我，我肯定堅持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習。
在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候，牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險救災當中，不到一個(gè)小時(shí)國家就啟動(dòng)了救災預案，全國的救災人員及救災物質(zhì)就源源不斷地運往玉樹(shù)災區。相信玉樹(shù)災區的人民一定會(huì )不怕困難、頑強生存；更相信在全國人民的幫助下，災區人民自強不息、艱苦奮斗，一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì )屹立在青藏高原。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇36
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識的海洋。在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多課外書(shū)，但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。作者從細膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠航的夢(mèng)想。他對任何事都不在乎，一心想出海。在一次航海中，魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下的人都掉入海中不幸死亡，只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái)，在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ)，還把他當成自己的忠實(shí)伙伴。接著(zhù)，有條英國船在島附近停泊，因船上水手的叛變，魯濱遜和“星期五”一同救出船長(cháng)等三人，并把船長(cháng)的船奪了回來(lái)。船長(cháng)帶著(zhù)魯濱遜和“星期五”等三人一同離開(kāi)荒島去往英國。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年，這是一個(gè)難以想象的數字��！如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”，在那里生活幾天肯定就堅持不下去吧！
魯濱遜不是一個(gè)性格堅毅的人，他并不因為島上的惡劣條件而放棄自己，他用自己的堅強意志，克服了種種困難。我覺(jué)得做人應該學(xué)習他那種不被困難所打倒，積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)生機也決不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇37
《魯濱遜漂流記》，想必大家都已經(jīng)知道這本書(shū)了吧，也就是這本讓我愛(ài)不釋手的歷險小說(shuō)，使我明白了許多事理。
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我便深有感觸，它教育著(zhù)我如何才能振作起來(lái)，如何才算學(xué)會(huì )勇敢，這正是一本大家必讀的叢書(shū)。
它是一本不可多得的歷險小說(shuō)，它之所以激勵著(zhù)無(wú)數的人去學(xué)習小說(shuō)中的主人公魯濱遜，是因為書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)機智聰明，勇敢無(wú)畏的人。
魯濱遜一生追求航海，以至于在一次出海中遇難，所有的人都離開(kāi)了船。魯濱遜在逃難時(shí)，被一陣浪濤卷上了一座孤島。
面對這座荒無(wú)人煙的孤島，魯濱遜并沒(méi)有唉聲嘆氣，相反的，他做了一只木筏，去沉船上拿取生活用品，以便在島上居住。
魯濱遜在島上以打獵，種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中，魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗。
讀到這兒，我想到了我自己。在家里，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。平時(shí)，面對困難就退縮，就害怕……我們還有什么理由言無(wú)畏？談?dòng)赂遥?/p>
是啊，我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說(shuō)的一句話(huà)：害怕危險的心理比危險本身可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也確實(shí)如此：你面對危險、困難不退縮，不畏懼，那么，你即使在環(huán)境惡劣的情況下，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者。
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，讓我們做個(gè)像魯濱遜一樣的人吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇38
《魯濱遜漂流記》是歐洲小說(shuō)之父。笛福晚年寫(xiě)的一部小說(shuō)。他塑造的魯濱遜是新資產(chǎn)階級的代表人物，是一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予了魯濱遜各種優(yōu)秀的人的品質(zhì)，如勇氣、力量、智慧、熱愛(ài)勞動(dòng)，還賦予了他一個(gè)理想的資產(chǎn)階級應有的務(wù)實(shí)精神、宗教信仰和嚴謹性。作者用學(xué)生社團生動(dòng)的細節寫(xiě)出虛構的場(chǎng)景，讓人感覺(jué)身臨其境，使故事具有強烈的真實(shí)感。
看完這部小說(shuō)，我不僅非常欽佩作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力，也欽佩羅賓遜在坎坷的經(jīng)歷中表現出的剛毅不屈的性格。我深深體會(huì )到，魯濱遜豐富多彩的經(jīng)歷，與他的求實(shí)精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我恰恰缺乏這種精神和性格。我早就習慣了父母給我創(chuàng )造的優(yōu)勢。就像溫室里的一朵花，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不熱愛(ài)生活的刺激，就不可能意識到幸福的生活是來(lái)之不易的。整天安于現狀，不上進(jìn)，只會(huì )談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中，我經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，但與羅賓遜一個(gè)人在荒島上生活時(shí)遇到的困難和障礙相比，這個(gè)困難是微不足道的。他可以用雙手創(chuàng )造奇跡。為什么我不能鼓起勇氣克服困難？看了一個(gè)愛(ài)冒險的英雄的傳奇人生，被英雄不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼。所以從現在開(kāi)始，我要堅強勇敢，以積極的心態(tài)去面對更好的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇39
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的.丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著(zhù)作—《魯濱遜漂流記》。讀完了這個(gè)跌宕起伏的故事之后，我十分敬仰魯濱遜，他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年！28年，是個(gè)多么長(cháng)的時(shí)間��！可見(jiàn)他是多么的勇敢。
這個(gè)故事主要講內容是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴，船上的水手和乘客全都遇難，只有魯濱遜有幸活了下來(lái)。海浪把他沖到了一個(gè)孤島。之后，他憑借自己超凡的毅力，與大自然展開(kāi)了長(cháng)久的斗爭。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅可以很自然又方便的生存下去，還有了牧場(chǎng)等。在如此艱苦的情況下，能過(guò)上這樣的生活是非常不容易的，這完全是個(gè)奇跡。
其實(shí)，現在的很多人遇見(jiàn)難事就會(huì )退縮，沒(méi)有勇氣面對困難�，F在，在大部分人都是獨生子女，在家里都是父母的掌上明珠，別說(shuō)冒險了，連小小的家務(wù)都不會(huì )做。讀書(shū)雖然重要，但你不會(huì )生存又能干什么呢？
讀完這部著(zhù)作，我不禁想：如果我像魯濱遜那樣遭遇風(fēng)暴被漂到小島上，我能活幾天？我自己連做飯還笨手笨腳呢。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得：要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼。我們應該學(xué)習他這種不怕困難的精神！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇40
讀了英國作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》這部情節生動(dòng)的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象立即展現在我眼前，他就是探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜放棄了富裕、舒服的生活，決定出海經(jīng)商。有一天，暴風(fēng)雨將他所乘坐的船打翻了，魯濱遜被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)人生活了28年。他克服了最初的悲觀(guān)與絕望，憑借勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園，并以頑強的勇氣和毅力克服了種種困難。他經(jīng)過(guò)不懈地努力，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這篇小說(shuō)使我明白，一個(gè)人只有具備了獨立生存的能力，才能夠適應環(huán)境的變化。否則，他就會(huì )被環(huán)境所淘汰。同時(shí)，學(xué)習生活的本領(lǐng)，鍛煉堅強的意志，跟學(xué)習文化知識同樣重要。我們從小就要接受各種困難的考驗不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對困難，克服困難。提高自己的生存能力。更應該堅強、勇敢，始終保持一種積極向上的心態(tài)去面對美好生活。只有這樣，長(cháng)大以后我們才能像魯濱遜那樣，靠自己的智慧和堅毅。創(chuàng )造出一片天地。
合上這本書(shū)，我合上的也許只是一個(gè)故事，可我卻打開(kāi)了一種新的生活。這是一種需要鍛煉的生活，一種需要學(xué)習的生活，更是一種充滿(mǎn)激情的生活。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇41
“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百地相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
“謹以此書(shū)獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！碑斘覐摹蹲x魯濱遜漂流記》一書(shū)的扉頁(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候，便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。
當我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節曲折跌宕起伏的故事時(shí)，我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由得縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續立志遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)著(zhù)困難和波折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應、叫地不靈，我會(huì )像他一樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
“一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百地相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅毅，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇42
今天，我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)人，在荒島上生活了28年。當他剛登島時(shí)，沒(méi)有住處、孤獨寂寞。他能忍受一個(gè)人的孤獨，忍著(zhù)饑餓、恐懼。他用雙手和智慧，自己做了山洞當住處;自己學(xué)會(huì )了做粗糙的面包;捕捉并馴養了鸚鵡、山羊作伴。后來(lái)，他救了一個(gè)俘虜，并給他取名“星期五”。幾年后，他救下了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，得以返回故土。這就是有著(zhù)大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神、堅強毅力的魯濱遜。
在他到達荒無(wú)一人的小島時(shí)，并沒(méi)有掉眼淚：當他沒(méi)有食物時(shí)，并沒(méi)有唉聲嘆氣：當他面對困難時(shí)，并沒(méi)有異想天開(kāi)：當他發(fā)現食人族時(shí)，并沒(méi)有驚慌失措……他在島上生活了若干年，我真佩服他!再看看現在的小孩，在父母的呵護、自己的放縱，心軟得像團泥。
曾有一則新聞：有兩個(gè)和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多，就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵，經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，更何況還沒(méi)有風(fēng)吹雨打呢!現在的孩子，被寵著(zhù)慣著(zhù)，視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解，她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著(zhù)的人感到惋惜�？戳恕遏敒I遜漂流記》，我才明白，她們是缺少魯濱遜的那顆堅強的心呀!
《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì )了遇事要冷靜、鎮定，相信你如果讀了這本書(shū)，會(huì )有更多、更深刻的見(jiàn)解!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇43
魯濱遜給我的初始印象是一個(gè)愛(ài)冒險，愛(ài)探索，愛(ài)追求，有著(zhù)自己獨特見(jiàn)解的一個(gè)人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨自一人走著(zhù)冒險道路。在四周荒無(wú)人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。
不過(guò)看了這本書(shū)我的腦海里無(wú)時(shí)不刻的充滿(mǎn)著(zhù)遐想。我要是在這孤島上那該如何，時(shí)時(shí)想著(zhù)自己如何才能絕處逢生；又想魯濱遜的家會(huì )是由幾十根木柱圍起，有如古代攻城防御之勢；又想魯濱遜的家里屋外都設計了機關(guān)，與野人對抗，后來(lái)建立了自己的國家……
這本書(shū)中，運用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來(lái)，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫(huà)在我腦中。仿佛生臨其境，進(jìn)入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風(fēng)破浪來(lái)到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經(jīng)》，收拾莊稼，一起喝著(zhù)葡萄酒。過(guò)著(zhù)舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。
古人云，蘇軾的是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢？每次讀都有不一樣的“經(jīng)歷”與感受。我也會(huì )隨著(zhù)魯濱遜喜，也會(huì )隨著(zhù)魯濱遜悲。魯濱遜的印象無(wú)時(shí)不刻的出現在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里�！濒敒I遜這本書(shū)雖不是什么大著(zhù)作，但也像《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著(zhù)，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇44
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了年少時(shí)的魯濱遜不聽(tīng)父母的勸解，私自逃出了家， 夢(mèng)想出海做生意撈一筆錢(qián)，但沒(méi)想到船在加勒比海岸遇難了，只剩下他一個(gè)人在孤島上孤單地過(guò)了二十八年。在這二十八年里，他充分利用自己的頭腦和雙手，不惜勞苦，不怕艱難，在島上建住所、種糧食、養家畜、造器具，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。
其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲存更多的水要做兩個(gè)缸，結果都失敗了，但他沒(méi)有放棄，通過(guò)日常生活中的啟發(fā)，運用自己的智慧，一次又一次地反復試驗，上天不負有心人，通過(guò)不懈的努力，他終于成功地制作了兩個(gè)缸。
這讓我想起了一年事。在我八歲那一年，奶奶給我買(mǎi)了一盒“機動(dòng)戰士”積木。我開(kāi)始拼合時(shí)，發(fā)現這盒積木的零配件實(shí)在太多太細了，看得我頭暈眼花的，當時(shí)我就不想再拼了。后來(lái)想起魯濱遜制缸的事，想到這里，我就先清理一下頭緒，把這些零配件按顏色和形狀歸類(lèi)分開(kāi)，再把圖紙攤開(kāi)，仔細研究。半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……終于一個(gè)“機動(dòng)戰士”的模型擺在了我的面前，太有成就感了。
現在，我明白了無(wú)論什么事情，不能懷著(zhù)僥幸的心理去躲避，要積極去面對，積極去解決問(wèn)題，才能取得成功。生活如此，做人如此，學(xué)習亦如此!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇45
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的斗爭，和前后兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解到原來(lái)魯濱遜還有一個(gè)與他有著(zhù)同樣雄心壯志的哥哥。正是因為哥哥在戰場(chǎng)上的陣亡，魯濱遜的父母才會(huì )極力反對他也投身于同樣危險的航海事業(yè)中!但是，父母苦口婆心的勸導并沒(méi)有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。
我想，魯濱遜大概是這個(gè)世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了卷浪狂風(fēng)的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家里安逸的生活。后來(lái)，魯濱遜一船人又遭受了有史以來(lái)最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰斗中陣亡了。
整個(gè)船隊都認為是魯濱遜把霉運帶給了他們，不愿帶他繼續前進(jìn)。而此時(shí)的他卻被一股神秘的力量推著(zhù)，不愿就此罷休!魯濱遜是幸運的，因為他又遇到了另一位前往非洲的船長(cháng)。他們一見(jiàn)如故并很快成了忘年之交。據說(shuō)這是他一生中唯一一次成功的航海經(jīng)歷!他不光成為了水手，還學(xué)會(huì )了生意經(jīng)!
天下沒(méi)有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時(shí)間里就獲得了三百英鎊，但他卻差點(diǎn)因此失去性命!這就是我從書(shū)中獲得的寶藏!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇46
在我書(shū)的海洋中，珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著(zhù)一直讓我難以忘懷。
這一本書(shū)的作者是英國小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí)，不管父母的 攔而在海上遇險的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨自一個(gè)人在孤島上寫(xiě)日記，考察這一座孤島。在這一些年當中，聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，他還找到了伙伴，并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險總是發(fā)生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的大戰，這是一次別開(kāi)生面的惡戰，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰斗，最終回到了自己的祖國，他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。
看完了著(zhù)一本書(shū)我深受感悟，這本書(shū)告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì )經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級的時(shí)候，我擔任了英語(yǔ)組長(cháng)，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢，來(lái)不及讓老師批改，可當時(shí)我認為是因為同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái)，心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開(kāi)這所學(xué)校，走得越遠越好�，F在想起，覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇47
《魯濱遜漂流記》是我看過(guò)的書(shū)里面覺(jué)得最好的書(shū)，因為我覺(jué)得這本書(shū)很有價(jià)值，能教會(huì )我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜的三次出海，我覺(jué)得最精彩的一次是他第三次旅行，因為只有這一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因為他被沖到了一個(gè)島上，在島上生活之前，他把所有的計劃都安排好了，想要吃飯的時(shí)候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒(méi)有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓練自己的生活能力，二可以吃到美味的面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險也不退縮，教會(huì )了我不忘夢(mèng)想，堅持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅持要繼續航海，教會(huì )了我要勇敢地面對敵人。第三次出海，你被沖到了一個(gè)小島上，在小島上我看見(jiàn)你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學(xué)習，在島上，你還收留了星期五，教會(huì )了他說(shuō)話(huà)，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險��！
魯濱遜我想對你說(shuō)，你告訴了我很多道理，既然有了夢(mèng)想，就不能忘記夢(mèng)想，把夢(mèng)想實(shí)現，魯濱遜，你能把星期五教會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會(huì )對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢(mèng)想、堅持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點(diǎn)，是我一生受用不盡。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇48
我剛從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了，我從這本書(shū)里學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)的內容是魯濱遜在坐船的時(shí)候，一個(gè)大浪打來(lái)，把他坐的船打翻了，待他醒來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現自己在一個(gè)孤島上，陪著(zhù)自己的就只有一把長(cháng)槍和九盒子彈，在這種無(wú)人又困難生存的地方，魯濱遜還是克服了困難，帶上長(cháng)槍和子彈，找了又找，終于找到了一個(gè)長(cháng)五六米的山洞，可魯濱遜想這樣太不安全，于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭，就這樣，一個(gè)斧頭就做好了，可是，新的困難又來(lái)了，他不可以做尖形的木頭，他只好把興的石頭來(lái)削，削完后，他的手也血肉不分，但他笑了，因為，他自己戰勝了困難！
困難，這個(gè)詞的意思是什么？舉個(gè)例子說(shuō)，困難，就是一道難題，你不會(huì )做了。這時(shí)，你怎么辦？這就是對待困難的態(tài)度，去看別人的答案，這樣，你做是做出來(lái)了，可你心里不踏實(shí)，因為你是抄的，還沒(méi)戰勝困難，可如果你自己再想一下，想出來(lái)了而且對了的話(huà)，那你就戰勝了困難！
中國的李白，小時(shí)候喜歡讀書(shū)，可家里沒(méi)錢(qián)，賣(mài)不起，這對他是一個(gè)大困難，可他想了一個(gè)辦法，用竹子削成塊來(lái)抄書(shū)，然后供自己讀。這不，李白也戰勝了困難！
讀了《魯濱遜漂流記》后，我希望大家不要怕困難，而且還要做個(gè)可以戰勝困難的人！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇49
世間，始終傳著(zhù)許多不朽的名著(zhù)，中國的四大名著(zhù)《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》；外國的經(jīng)典名著(zhù)《格林童話(huà)》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著(zhù)的其中之一。甚至是可以說(shuō)膾炙人口，家喻戶(hù)曉。
這本書(shū)，講述的是一個(gè)叫“魯濱遜”的人在海上冒險，不幸船翻了，全船只有他一個(gè)人活下來(lái)，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個(gè)野人“星期五”，后成為了一個(gè)有教養的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長(cháng)被綁架了，魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長(cháng)，船長(cháng)終于答應載他們一同回英國。
這部作品，是英國作家笛福創(chuàng )作的。它說(shuō)明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著(zhù)堅定、持之以恒的信念，他可以憑借著(zhù)超強的意志力存活了下來(lái)。
而《魯濱遜漂流記》中也記載著(zhù)許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什么而不滿(mǎn)足，是因為我們已經(jīng)得到的東西缺少感激之情�！笔前�，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說(shuō)：“不夠呢！”如果哪一天，你一無(wú)所有了，你也就知足了。
如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會(huì )活過(guò)三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇死了。
通過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執著(zhù)的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇50
這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū)，最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著(zhù)作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險、敢于開(kāi)拓、毅力堅強的人，讓我十分佩服。
魯濱遜的家庭條件很好，但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè)，而很喜歡出海，他曾四次離家出海：第一次有驚無(wú)險，成功返回；第二次淪為奴隸，救人逃脫，流浪海上被人所救；第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年，靠著(zhù)他的勤勞和智慧，充分利用破船上的物品和島上的自然條件，修建住所、種植糧食、飼養家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只，并搭救了野人“星期五”，他還堅持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船，幫助魯濱遜結束了荒島生活，回到了闊別已久的故鄉――英國。第四次是想念荒島而回去故地重游。
c、堅強不屈的精神、自強不息的品質(zhì)，就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子，并創(chuàng )建一個(gè)自己的王國。魯濱遜真是了不起呀！我是二零后，是家中的寶貝，無(wú)論遇到什么事情，即使爸爸媽媽不管，爺爺奶奶也會(huì )來(lái)幫忙，再不行還有姥姥姥爺！所以我獨立自強的意識基本沒(méi)有，遇到困難首先就是想請人來(lái)幫忙解決，要不然就繞道而行，把它避開(kāi)�？戳诉@本書(shū)后我明白了，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都要保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，自己去面對困難，解決困難，這樣才能在生活中成長(cháng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇51
寒假里，我看了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱遜的頑強、樂(lè )觀(guān)的精神深深地感染了我、鼓舞了我。
魯濱遜從小就十分喜歡航海。爸爸叫他去當律師，他不聽(tīng)，一定要去航海。在經(jīng)過(guò)幾次航海后，他決定去歐洲�？墒撬恍冶淮虻搅艘粋�(gè)孤島上，幸運的是他沒(méi)有死。在孤島上，魯濱遜沒(méi)有屈服，自強不息。他在孤島上蓋起房子，開(kāi)荒種地，竟然在孤島上生活了整整28年。
讀完這個(gè)故事，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。如果現在把我們90后的孩子放到那個(gè)孤島上，我想不是被餓死，就一定是被嚇死，不用說(shuō)28年，恐怕連一個(gè)星期也活不了。
我們現在大多數是獨生子女，在家里長(cháng)輩把我們當著(zhù)“小皇帝”、“小公主”，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，覺(jué)來(lái)閉眼”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只要我們學(xué)習好就萬(wàn)事大吉了。設想一下：如果我們只有學(xué)歷，沒(méi)有自理能力，能生存于社會(huì )嗎？能永遠立于不敗之地嗎？一次，爸爸外出，媽媽加班，我體驗了一下“小鬼當家”的滋味。我在家中不是吃面包，就是泡方便面，根本不會(huì )燒飯做菜，真是可憐之至。我和魯濱遜相比，能力真是天壤之別。
看看魯濱遜，想想自己，讓我明白了一個(gè)道理：獨立自主，自強不息的能力是多么重要啊。我們一定要從小培養獨立自主的能力。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇52
在這個(gè)月內，我仔細回讀了由英國商人丹尼爾。笛福所寫(xiě)的著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個(gè)性格特異的人物形象。
這本書(shū)主要講了一名英國人魯濱遜在航海時(shí)遇難，獨自一個(gè)人爬上荒涼孤島，用他的頑強毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下，歷經(jīng)種種磨難回到了英國。
魯濱遜那頑強生存、永不言敗的精神的確是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，但在多次的閱讀品味后，我最看重的是魯濱遜那不滿(mǎn)現狀、敢于挑戰和創(chuàng )新的精神。在父母、朋友的多次規勸下，他依然不安于現狀，毅然選擇航海冒險，哪怕是在三次失敗的航海后，還是踏上了第四次航海的道路，就像著(zhù)名的思想家馬克思說(shuō)的一樣：他（魯濱遜）一方面是封建社會(huì )諸形態(tài)下的產(chǎn)物，另一方面他又是16世紀以來(lái)新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物�！霸谟敃r(shí)十分封閉的封建社會(huì )中，魯濱遜并不滿(mǎn)足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險，這與中國封建清朝時(shí)李鴻章不滿(mǎn)這類(lèi)迂腐的社會(huì )現象去海外交易是同一個(gè)道理。魯濱遜這不滿(mǎn)現狀、大膽創(chuàng )新敢于冒險的精神正是英國當時(shí)社會(huì )所需求的，這使魯濱遜不僅成為了封建社會(huì )時(shí)期的英雄，更是現在中小資產(chǎn)主義眼中的戰神。
此書(shū)歌頌了勇敢，贊揚了人與環(huán)境的斗爭精神，而這種對環(huán)境不滿(mǎn)而勇敢冒險、創(chuàng )新的可貴精神將永遠伴隨著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇53
堅持，堅強，這是多么富有希望的字眼！奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅強，才能無(wú)所畏懼�！�
魯濱遜漂流記，讓我看到了一個(gè)關(guān)于生存的奇跡，也讓我看到了魯濱遜那一顆堅強的心。在荒島生存20余年，這難道不是一種奇跡，不是一種堅強嗎？魯濱遜在島上生存憑借的不只是物質(zhì)，更需要的是精神上的樂(lè )觀(guān)，還有一顆堅強的心。正如狄更斯所說(shuō)頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊，心中充滿(mǎn)堅強毅力，難道不能使你勇往直前嗎？
從魯濱遜身上，能看到堅強，但我也同樣在一個(gè)人身上看到了這種堅強，他正當壯年，本該風(fēng)華正茂，卻左腳殘疾，只能靠用腳來(lái)不行，每天早上，我都能看見(jiàn)他邊撿垃圾，邊向路人問(wèn)好，你肯定會(huì )想，他這種撿垃圾的行為一定會(huì )被人路人鄙視�？墒�，你想錯了，他那種對生活的樂(lè )觀(guān)堅強的態(tài)度，令大家心生敬佩，于是路人便會(huì )給他幾個(gè)面包，幾瓶礦泉水，可是他并不要。他說(shuō)，不勞而獲，讓會(huì )人心生倦��！單憑這幾個(gè)字已經(jīng)讓我感動(dòng)，我想，如果不是天生殘疾，他會(huì )何等風(fēng)光無(wú)限？我默默的為這個(gè)人點(diǎn)贊！。
苦難是人生的老師，痛苦是一柄尖利的小刀，人們不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于對痛苦認識的偏頗中。只有經(jīng)歷苦難才能有所成長(cháng)，有所成就。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇54
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島、戰勝困難、艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)的非常真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在荒島上種莊稼、搭木屋，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于生存下來(lái)。但想回人間的心切使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結果還是失敗了。他在孤島上獨身生活了28年后，終于在1868年回到了闊別多年的英國�？吹搅唆敒I遜的經(jīng)歷，我可以想象到他在孤島生活的艱辛和困難。使我感到我現在的生活和他的生活真是一個(gè)天，一個(gè)地呀！
生活就像一架鋼琴，有一些人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的溫暖、夏天的涼爽、秋天的收獲、冬天的快樂(lè )。而有的人卻彈出了春天的清涼、夏天的炎熱、秋天的悲涼、冬天的悲哀�？梢钥闯�，前者對生活多么的熱愛(ài)，后者卻是對生活是多么的冷漠。兩者之間形成了一個(gè)鮮明的對比。魯濱遜對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往，而在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活應該是美好的，也是“多味”的。更是豐富多彩的。
藍色的窗簾被風(fēng)吹著(zhù)，輕輕地拂過(guò)書(shū)桌，桌前的我靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外那動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，看著(zhù)那玉蘭花，開(kāi)了又謝，終于讓我感受到了生活之美。生活就像一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理，只要你善于去發(fā)現，善于去挖掘善于去領(lǐng)悟，一定可以學(xué)到各種各樣的東西。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇55
前幾天，我們剛剛學(xué)習了一篇叫《魯濱孫漂流記》的課文。這是由梗概和一個(gè)精彩片段組成的。主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他孤獨的在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了28年的故事。
我很欽佩魯濱孫的勇氣。魯濱孫在恐懼之中開(kāi)始考慮著(zhù)怎樣對付野人。當我讀到這里時(shí)，這說(shuō)明了魯濱孫沒(méi)有被嚇到，而是勇敢地面對現實(shí)，想辦法戰勝困難的精神。在生活中，有許多人遇到困難就退縮，不敢去面對困難，而是逃避困難。例如；登山，滑冰。
那些只會(huì )逃避困難的人，應該去學(xué)習魯濱孫的那種精神。當我看到魯濱孫按照商業(yè)薄記上“借方”和“貸方”的格式，把他的幸與不幸，好處與壞處公正的排列出來(lái)時(shí)，我為魯濱孫此時(shí)能夠冷靜的面對現實(shí)而感到慶幸，他已經(jīng)安于命運對自己的安排，可以在困難的環(huán)境中找到安慰和滿(mǎn)足。但是在生活中又有幾個(gè)人會(huì )這樣做呢？也許沒(méi)有，當人們在困境中時(shí)，有的人只會(huì )埋怨上天對他的不公，卻沒(méi)有因為自己還活著(zhù)而感到滿(mǎn)足。不同的心態(tài)的結果也是不同的，只會(huì )埋怨的人也許則會(huì )有死路一條，而心存希望的人也許會(huì )逃生。這不是我們人人都需要的生存之道嗎？
今后，我們在學(xué)習上，身后中會(huì )遇到不同的困難，但我們不畏艱險，勇往直前，就一定會(huì )戰勝困難，迎接光明！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇56
魯濱遜出生在英國中產(chǎn)階級家庭，他的首次冒險，在 65 年，她數度前往非洲，卻不幸遭遇海盜，成了奴隸，但由于他察言觀(guān)色，不久便帶小黑奴佐力逃走，被巴西船救起，到了巴西，他賣(mài)掉左麗和小艇買(mǎi)了一個(gè)莊園，過(guò)上了富裕的日子。但他有漫游四海的雄心，又搭船去非洲，販賣(mài)黑奴，不料船觸礁沉沒(méi)，只有他一人死里逃生，從此只能孤獨的生活在一個(gè)浴室，隔絕的荒島里，一住便是28年……
我感覺(jué)書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)富有奮斗的意志，他在困難面前不是自暴自棄，也不是對生活抱有任何實(shí)際的幻想，而是接受現實(shí)，腳踏實(shí)地的去戰勝困難，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現目標。
這本書(shū)也讓我回想起往年的一件。打開(kāi)記憶的天窗，那是冬季的一天，媽媽坐公交車(chē)送我去舞蹈班。剛上車(chē)，我就被公交車(chē)上播放的搞笑電影給迷住了。該下車(chē)了！由于人流太多了，媽媽只說(shuō)了幾聲：“下車(chē)了抓緊我！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在那坐著(zhù)看。等到最后一站的時(shí)候，我才發(fā)現媽媽不見(jiàn)了，我連忙下車(chē)，可哪能看見(jiàn)媽媽呀？我坐在公園的長(cháng)椅上，埋怨著(zhù)媽媽下車(chē)時(shí)不喊我，我又氣又急，認為這是媽媽的錯，我也賭氣不去找她，更不去找回家的路，最后還是媽媽心急火燎的找到了我。
讀了這本書(shū)，我想我以后一定要向魯濱遜學(xué)習，充滿(mǎn)頑強毅力和斗志力夫有百折不回，依靠自己的雙手改變一切，創(chuàng )造一切的自我，奮斗的創(chuàng )造力！不僅如此，我長(cháng)大后還要用自己的雙手來(lái)改變我們祖國的一切，讓我們的祖國永遠站在世界的巔峰！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇57
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。在夏日炎炎的暑假里，我讀了一本著(zhù)名作家笛福寫(xiě)的名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》，令我深有感觸！
在這本書(shū)里，寫(xiě)出一位原本生活在小康家庭中，卻因為一次航海事故而漂流荒島，但卻勇敢的面對危險，歷經(jīng)磨難，終于在二十年后回到故鄉。他，就是魯濱遜。
在文中，魯濱遜是個(gè)有著(zhù)熱愛(ài)冒險的心的人，他不甘與如同父輩一樣平平淡淡的過(guò)一輩子，愿意經(jīng)歷種種困難的磨練，有著(zhù)恐懼危險比危險跟加可怕的意識，所以才能如此成功。魯賓遜就是這樣懷著(zhù)一顆鎮定勇敢的心找到了解決問(wèn)題的方法，從而迎刃而解。我們的生活又何嘗不是這樣的呢？遇到一些困難，覺(jué)得很焦急，總會(huì )把事情往嚴重的方面去想，忽略了找解決困難的方法，到時(shí)候困難解決了，再回頭想一想，用不著(zhù)什么焦急，只要有勇氣去面對困難，就能解決它，雨后依然是晴空萬(wàn)里！
想想我自己，跟魯濱遜比起來(lái)，簡(jiǎn)直是弱太多太多了，我既沒(méi)有魯濱遜那樣勇敢無(wú)畏的心，也沒(méi)有他勤勞無(wú)比的雙手，也比不上他聰明的腦袋。這是相差多少倍之多呀？完全是一個(gè)不能想象的數目。我只有好好努力學(xué)習，才有更加美好的未來(lái)！
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，使我真正的懂得了，當困難來(lái)臨，當不幸降臨時(shí)，不要恐懼，而是抱有一顆樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去看待，只要自己想辦法，勇于戰勝困難，就一定會(huì )推開(kāi)成功的那扇大門(mén)！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇58
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們敬愛(ài)的毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！蔽颐刻斐顺燥�、睡覺(jué)、學(xué)習的其他時(shí)間都在讀書(shū)，在我讀過(guò)的書(shū)中，《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作。小說(shuō)講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海旅行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，面對荒島，魯濱遜沒(méi)有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來(lái)，拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子，馴養了動(dòng)物，種植谷物，憑著(zhù)征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，用自己的知識去教化這個(gè)野人，使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強地生活了28年，最終安然無(wú)恙的回到了英國。如果沒(méi)有積極面對人生的態(tài)度和執著(zhù)的創(chuàng )業(yè)精神，一切都是不可想象的。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蔽冶霍敒I遜這種像竹子一樣，具有頑強的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國的小學(xué)生也應該向魯濱遜學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。讓我們暢游在書(shū)的海洋里，做一個(gè)像魯濱遜一樣堅毅的人。揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅持不懈，鑄就輝煌的人生吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇59
肖洛霍夫說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著(zhù)的�！�
我很不理解，為什么？難道人活著(zhù)，不是為了吃好，睡好，有權利嗎？但是，當我讀了《魯濱遜漂流記》后，終于明白了什么事“希望”。
故事的主人公是一名名為魯濱遜的航海家。
魯濱遜外出航海遇難時(shí)，流落荒島。他并沒(méi)有埋怨上帝給予的命運是多么的不好，他鎮定，從容不迫。他想的是怎樣活下去。如果我是他，我也會(huì )和他一樣，不畏艱險嗎？不，我不會(huì )，我會(huì )痛不欲生，選擇去跳海。
他缺少食物，把捕來(lái)的山羊圈養起來(lái)，最后，有了成群的山羊。如果我是他，我會(huì )像他那樣聰明，志向長(cháng)遠嗎？不，當我捕到獵物時(shí)，我會(huì )立刻吃掉它，來(lái)解一時(shí)之饑。
他遇到野人時(shí)，沒(méi)有慌張失措，憑借自己的能力將其中一名野人解救出來(lái)，并加以馴化，成為魯濱遜的得力助手，不再寂寞無(wú)助。那么，如果換做是我，我會(huì )救出那個(gè)野人，并與之成為“朋友”嗎？不，當遇到這樣危險的人物時(shí)，我會(huì )慌張到極點(diǎn)！會(huì )一槍殺了那名野人。然后，繼續孤獨、寂寞的生存在那個(gè)荒島上�？墒�，“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！”
也正是主人公順其自然，豁達樂(lè )觀(guān)的積極態(tài)度，才會(huì )吸引那么多的讀者。
以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中的挫折與磨難，不久，你會(huì )看到光明。這也正是：黎明前的黑暗。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇60
這個(gè)暑假我讀了魯濱遜漂流記，書(shū)中主人公魯濱遜用他那堅強、永不放棄的精神，實(shí)現了自己逃出荒島的愿望，深深震撼了我。
魯濱遜漂流記主要講的是：有一個(gè)名叫魯濱遜的英國人，頗愛(ài)冒險，一次在海上遭遇風(fēng)暴，船沉了，伙伴們都死了，只有他一個(gè)人漂流到了荒島上，他在島上養羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，名叫星期五，他學(xué)會(huì )了英語(yǔ)之后，成為了魯濱遜忠實(shí)的伙伴，魯濱遜與星期五一直在島上，生活漸漸好了起來(lái)，二十八年過(guò)去了，魯濱遜終于看到了一艘商船，救出了船長(cháng)，一起回到了故鄉英國。
整本書(shū)中最讓我印象深刻的就是魯濱遜在荒島上怎么樣都等不到船時(shí)自我安慰的片段，他把自己的處境和伙伴的處境相比較，又把自己現在狀況好的地方和壞的地方一一列下來(lái)，慢慢的，就會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有什么好抱怨的了，更加對生活充滿(mǎn)信心，堅定自己能被救的信念，改善自己惡劣的生活環(huán)境。
讀完這本書(shū)，讓我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)是一個(gè)很偉大的人，自己造屋子﹑船的動(dòng)手能力，在熬不下去時(shí)的自我調節能力，不斷砍樹(shù)加固圍墻的毅力，在島上二十八年靠不斷尋找﹑試驗，注意細節而獲得食物的生存能力，他的身上有如此之多的閃光點(diǎn)，都是常人所不能辦到的，他在逆境中生存，無(wú)所畏懼面前的任何困難，時(shí)刻沒(méi)有放棄回到故鄉英國的希望。
這本書(shū)讓我明白了許多道理，得到了很多啟示，只有你堅定信念，有足夠的毅力，去面對并破解每一個(gè)困難，才能獲得成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇61
這是一本男孩、女孩都喜歡讀的“人生教科書(shū)”，它出自英國作家丹尼爾·笛福的筆下，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅強信念的書(shū)，現在，再次回味起書(shū)中主人公在孤島上求生和生活的經(jīng)歷，我心里便不由地升起一種敬佩感。
本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在附近一個(gè)荒島上觸礁，船上的水手和乘客都被淹死了，只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，利用□和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有了牧場(chǎng)。種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活是很不容易的。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間長(cháng)達二十多年，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能象魯濱遜那樣身陷絕境，但在平時(shí)，我們同樣需要勇敢地面對生活中出現的各種困難，需要練就生存的本領(lǐng)。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能像魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
想著(zhù)想著(zhù)，我悟出一個(gè)哲理：最美的雪蓮開(kāi)在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景盡在險峰之上。運用我們的智慧，拿出我們的勇氣，知難而上，迎向風(fēng)雨！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇62
讀書(shū)是全世界的營(yíng)養品；讀書(shū)是打開(kāi)知識殿堂的金鑰匙；讀書(shū)時(shí)照亮前方道路的明燈。最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本歷險小說(shuō)。
《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主要內容是：一個(gè)叫魯濱遜的人，他從小就非常喜歡在海上漂流，有一次，他趁父母不在家時(shí)自己悄悄的出海了，結果他在海上不幸遇到了風(fēng)浪，被漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他長(cháng)達二十八年的生活就開(kāi)始了。她自己學(xué)會(huì )了制做粗糙的面包、家具、生活用品……魯濱遜聰明機智、勇敢頑強的精神，使我深深受益。我讀完這本書(shū)明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不能依靠別人，要盡力做好分內的事情和自己應該做的事情。
在生活中，自己不會(huì )做的事情要學(xué)著(zhù)做，會(huì )做的事情一定要盡力做好。所以依靠別人會(huì )使自己變得膽小懦弱，如果不依靠別人，自己將會(huì )有一生的成就，將來(lái)，自己遇到一些困難的事情就會(huì )解決。曾經(jīng)，有一對母女生活在一起，母親因為十分寵愛(ài)那位小姑娘感到美好，所以那位小姑娘，總是依靠著(zhù)她的媽媽?zhuān)聛?lái)伸手，飯來(lái)張口。后來(lái)那位小姑娘慢慢長(cháng)大了，要自己獨立生活時(shí)，她就什么也不會(huì )做。所以我們從小就要自己做好自己可以做的事，否則長(cháng)大以后就會(huì )一事無(wú)成，什么也不會(huì )做了。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)”。我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，仿佛讓我聽(tīng)到魯濱遜在告訴我：做事不能依靠別人，自己的事情自己做，不會(huì )做到學(xué)著(zhù)做。這個(gè)道理讓我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇63
暑假時(shí)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。剛開(kāi)始讀時(shí)，我只看了幾頁(yè)就深深迷上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了魯濱遜在一個(gè)荒島上生活28年的經(jīng)歷。
魯濱遜出身于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，他原本可以按照父親的安排安樂(lè )的過(guò)完一生�？伤恍南胍塾嗡暮�，不顧父母的阻攔，坐上了朋友的船出海了�？墒敲看纬龊６茧U些喪命，他先被摩爾人俘虜，后來(lái)又被賣(mài)做奴隸，最后逃到巴西當了種植園主�？伤⒉桓市倪^(guò)這種平庸的生活，又一次出了海。
厄運又一次降臨在了魯濱遜身上。這次輪船在南美特立尼達附近觸礁，魯濱遜是唯一的幸存者，他逃到了一個(gè)荒島上，在那開(kāi)始了長(cháng)達28年的生活。
他依靠的只有自己的雙手和船上的一些工具，在島上建造房屋，制作食物。他還從食人族手中救下了一個(gè)土著(zhù)人，給他取名叫做“星期五”。不久，他又救回了幾個(gè)土著(zhù)人，其中還有“星期五”的父親。
一艘船的經(jīng)過(guò)，結束了魯濱遜的荒島生活。他幫助了船長(cháng)制服水手，并乘船回到了英國，依靠種植園的收入，成為了富翁，過(guò)上了安定的生活。
這樣艱苦的環(huán)境，如果換做是我早就會(huì )死在荒島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在荒島上立足��！
想想我們現在的生活。所以，我們要把握機會(huì )，好好磨練自己，讓自己像魯濱遜那樣堅強，克服一切困難！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇64
夏天，悄悄地來(lái)了，雖然是初夏，但外面還是火熱朝天。書(shū)架上，那一本本被陽(yáng)光照耀的書(shū)影，我又一次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)……
魯濱遜，是一個(gè)少年，他不聽(tīng)父母的勸告，踏上了航海之路……路上，他和船員遇到了少將，碰見(jiàn)了兇猛的暴風(fēng)雨。最后，只有魯濱遜一人幸存，但他在一個(gè)荒島上，一個(gè)人也沒(méi)有，他很后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告，但后悔又有什么意思呢？
魯濱遜，在航海途中經(jīng)受了一次又一次的折磨，破碎后，遇見(jiàn)了一次又一次的死神的模樣，又一次次的脫離困境，這，正是上帝的懲罰。
經(jīng)過(guò)與魯濱遜在一起的荒島求生，我豁然開(kāi)朗了，也漸漸地領(lǐng)悟到：離家出走是不好的行為，要不小心被丟棄在荒島，不要慌張，要冷靜面對。
在荒島，沒(méi)吃沒(méi)喝的，怎么辦呢！沒(méi)關(guān)系就算如此，等于給了我們一個(gè)變得獨立自立的機會(huì )，就看你要不要接受它的了�？匆�(jiàn)《魯濱遜漂流記》之后，我明白了一個(gè)道理，少看生活的黑暗面，多看生活的光明面；多想想自己有的東西，少想想自己沒(méi)有的東西，自給自足就行了……
曾經(jīng)，我也不那么像魯濱遜，父母們把我嬌慣壞了，也很愛(ài)淘氣，依賴(lài)性也挺強。不過(guò)，我現在都沒(méi)了，不是么？我已經(jīng)變得獨立了，并不會(huì )什么事都要父母幫忙了，自己的事情自己做，對吧！
我們的從前，是否也會(huì )依賴(lài)父母！是的，我們會(huì )，只不過(guò)在無(wú)意之中，變成了一種依賴(lài)性的習慣。我們必須變得獨立自立，加油吧！各前沖！
感謝你，魯濱遜，因為你，我試著(zhù)改變了……
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇65
從二年級開(kāi)始能閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是一本神話(huà)故事。書(shū)中的魯濱遜勇敢機智，無(wú)所不能，讓我崇拜得五體投地。
隨著(zhù)年級的上升，我對這本書(shū)有了更多的感想。
首先，要有夢(mèng)想。魯濱遜從小就喜歡探險，喜歡航海。他的家庭本來(lái)就是英國的中產(chǎn)階級，衣食無(wú)憂(yōu)，但是他并不滿(mǎn)足于衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，這促使他向往探險和航海。
其次，要有為了夢(mèng)想而付諸努力的行為。在荒島求生之前，魯濱遜已經(jīng)有了幾次單獨旅行的經(jīng)歷。成功并非偶然，荒島上除了大自然的饋贈，自我的努力，沒(méi)有哪樣是現成可以拿來(lái)吃穿用的。如果魯濱遜當時(shí)只是忙著(zhù)哀嘆，懊惱，也許他早就成了野人的美餐。但是他積極行動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的努力，營(yíng)造了一個(gè)屬于他自己的王國，不但有自己衷心的朋友和仆人，還有了必備的糧食，以及自己的房子。連穿衣問(wèn)題也通過(guò)織布得以解決……一切的得來(lái)不是偶然的，是經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的執著(zhù)的追求。我們常說(shuō)“十年磨一劍”，可是魯濱遜在那個(gè)荒島生活了28年！到底是怎樣的一種艱辛和堅持讓他走到了最后呢？是他執著(zhù)的信念和堅持不斷的努力！
魯濱遜這本書(shū)，看一遍喜歡一遍。對這本書(shū)的思考就會(huì )更多一點(diǎn)。我總覺(jué)得我們不要總是去贊美別人的成功，而是要仔細去想想別人為什么會(huì )成功。前進(jìn)的方向，以及為了這個(gè)方向付諸的行動(dòng)，才更重要。這是我最近讀魯濱遜漂流記想到的。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇66
你知道嗎？誰(shuí)的生存能力最強，我來(lái)告訴你，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意，貨船行駛途中觸礁，貨船撞壞擱淺，魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個(gè)小島上后，用岸邊漂移的木板做了一只小船，劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開(kāi)始用槍打獵獵取食物為生，后來(lái)火藥用完了就采野果、挖野菜充饑，還學(xué)會(huì )了用采來(lái)吃不完的葡萄釀葡萄酒，期間還用縫衣針做成簡(jiǎn)易魚(yú)鉤捕魚(yú)，冬天用樹(shù)皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力，不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上，砍伐木料做木筏欲離開(kāi)小島，但終因路途遙遠都沒(méi)有成功。整整生活了28年后，被一艘過(guò)往的英國貨船發(fā)現后，最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來(lái)不拋棄、不放棄，總是想辦法解決的精神值得我們學(xué)習。想想自己在學(xué)習、生活中遇到困難時(shí)，不是主動(dòng)自己完成，而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手，第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙，時(shí)間長(cháng)了養成不動(dòng)腦的習慣。
書(shū)里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者，也是一個(gè)發(fā)明家，更是一個(gè)勇敢頑強的人。在以后的學(xué)習生活中，我一定學(xué)習他那種超乎常人的生存精神，有了這種精神，還有什么困難不能克服呢？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇67
假如你獨自一人漂泊到一座荒無(wú)人煙的小島上，你可以生活幾十年嗎？假如一夜之間你突然一無(wú)所有，你可以憑借自己的智慧和頑強的毅力堅持生活下去嗎？我想很少有人能做到，但是他——笛福筆下《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜卻做到了。
我很欣賞魯濱遜，當他遭遇沉船之難后，不是極力的向上帝訴說(shuō)自己的不公，而是迅速冷靜下來(lái)，充分利用手頭的工具和自己的智慧，在荒無(wú)人煙的小島上采集野果、捕捉野獸、飼養動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營(yíng)救野人·····就這樣開(kāi)始了他長(cháng)達28年兩個(gè)月零19天的孤島生活。在這么長(cháng)的時(shí)間里，他不僅要學(xué)會(huì )戰勝寂寞和孤獨，還要學(xué)會(huì )克服饑餓和疾病。這一切的一切，他總是靠自己的勇氣和頑強的毅力樂(lè )觀(guān)的面對。他珍惜身邊的每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )。在困難面前，他既害怕過(guò)，也逃避過(guò)，但最終他以出色的成績(jì)贏(yíng)得了這份來(lái)自大自然的考卷——成功的獲救了。
到底是什么讓魯濱遜在荒島堅持生活了20余年之久，當我再次細讀整本書(shū)后，終于找到了這個(gè)“魔法寶貝”，原來(lái)就是我們的毅力。是啊，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，擁有毅力使一切事情皆有可能，毅力造就成功。
有時(shí)候，當我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì )怨天尤人。其實(shí)如果我們能夠靜下心來(lái)，細細品味我們周?chē)囊磺幸欢〞?huì )發(fā)現，在這個(gè)世界上居然有那么多人疼我們，愛(ài)我們，幫助我們，我們多幸福啊。來(lái)吧朋友，就讓我們用毅力去戰勝所有的困難，用雙手去擁抱更美的藍天。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇68
說(shuō)起這書(shū)，從小到大，我已讀過(guò)無(wú)數次，但每次重溫，卻又是不同的感情，不同的心境。
魯濱遜的傳奇經(jīng)歷再次讓我為之贊嘆。一次航海使他被困于無(wú)人島二十多年。這二十年來(lái)，完完全全只能靠他自己的智慧與雙手創(chuàng )造奇跡�？伤环艞�，將生命視為自己的仰仗，靠著(zhù)對生的敬畏與渴望，不僅活了下來(lái)，還建住所，圈了收場(chǎng)，培育糧食，做到真正的自給自足。后又先后救了野人“星期五”與老船長(cháng)歷盡千辛后終于重返故鄉。
“仰仗”這個(gè)詞很奇妙，意思雖說(shuō)與“仰賴(lài)”差不多，卻又多了一層敬畏的意思，不過(guò)在這里，它也是“信仰”、“理想”。書(shū)中、魯濱遜就是靠難以令人想象的對生的仰仗，從怨長(cháng)尤人到積極樂(lè )觀(guān)，這改變的絕不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，他讓人改變了生活態(tài)度，改變了原有了的生活習慣。在島上，魯濱遜深知，在這里，他只能靠他自己，生活逼迫著(zhù)他做著(zhù)平時(shí)他并不曾熟悉的事。他雖不習慣可也沒(méi)有放棄，擁有對生的仰仗，即使如此，又算得什么？
由此可見(jiàn)，仰仗對一個(gè)人的重要性。畢竟對我們來(lái)說(shuō)，別說(shuō)荒島，就是普通叢林也很少有人能住下去兩天吧？仰仗是什么？很多人也許根本沒(méi)思考這這個(gè)問(wèn)題，也根本沒(méi)想過(guò)為什么要思考，這也許也是人們?yōu)槭裁磳τ诤芏嗍轮荒芾斫馄浔砻娑辉冈偃ド钔谄溆傻脑蛄�。它不像考個(gè)好大學(xué)，想要買(mǎi)某物那么簡(jiǎn)單，又沒(méi)有理想那么復雜。
在生命至上的荒島上，魯濱遜選擇生作為仰仗。那么在我們這看似平談的生活中你又會(huì )選擇什么作為仰仗？
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇69
我喜愛(ài)這本書(shū)，他告訴我許多道理。
主人公魯濱遜不聽(tīng)父親的話(huà)，去冒險，在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，開(kāi)始了他長(cháng)達二十八年的孤島生活。在什么都沒(méi)有的荒島上，沒(méi)有一點(diǎn)食物，沒(méi)有一個(gè)房屋，沒(méi)有一件衣服，沒(méi)有一件武器，沒(méi)有一條出路，沒(méi)有一絲被救的希望。自制武器衣服，把小島變得富饒起來(lái)，救了一個(gè)野人星期五。就在生病時(shí)，也能自己治療。他建了小房子；做了實(shí)用的桌子、小匣子；捕了小羊、小狗，把它們圈起來(lái)；種了小麥、稻子，慢慢收獲……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。終于，一艘船把他送回家。在什么都沒(méi)有的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！
讀完之后，我不禁反省自己：如果我也去了荒島，能活幾天？一天？?jì)商�？三天……我又能干些什么？不�?huì )劈柴，不會(huì )打獵做飯，我連洗自己衣服還洗不好的呢！一個(gè)人多孤單呀！沒(méi)有一點(diǎn)食物，沒(méi)有一個(gè)房屋，害怕野人。
他教會(huì )了我上進(jìn)、百折不回的精神，不要被困難嚇倒，要堅持不懈，刻苦奮斗，應該學(xué)習一些生存方法。生存如一條急河，要不斷磨練自己，樂(lè )觀(guān)是一種積極向上的重要，必不可少的偉大心態(tài)，再不高興的時(shí)候誰(shuí)能保持這偉大的心態(tài)？
讀這一本書(shū)，讓我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇70
今天我要為大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。
在魯濱遜初來(lái)這座荒島上時(shí)，是多么的無(wú)助，他埋怨著(zhù)上帝的不公平，但當他發(fā)現了島上可利用的自然環(huán)境以及自己九死一生的命運后，便不再埋怨，而是學(xué)會(huì )了感恩，感謝上帝給了他生的機會(huì )，他把握住了機會(huì )，用勤勞的雙手創(chuàng )造了島上的一切。
魯濱遜這種不畏艱難，堅持不懈的精神讓我深受啟發(fā)。在我六年的鋼琴學(xué)習之路上，也遇到過(guò)困難和瓶頸期，在遇到這樣或那樣的困難時(shí)，我也會(huì )有失望，憤怒，抱怨，迷茫的復雜心情。我多次想要放棄，想要過(guò)舒服的生活，不想每天被強迫著(zhù)進(jìn)行枯燥乏味的練琴任務(wù)。每到我堅持不下去，心灰意冷的時(shí)候，媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“做什么事都不能半途而廢，既然選擇了，就要懂得堅持，才能收獲成果，不然，只能前功盡棄，前面已經(jīng)吃得苦也沒(méi)有任何意義了！”在媽媽的耐心開(kāi)導下，我一年一年的堅持了下來(lái)，今年終于完成了十級的考級任務(wù)。此刻我才真正明白媽媽說(shuō)的道理，因為我堅持了下來(lái)，在學(xué)琴這條路上收獲了階段性的成功。如果沒(méi)有媽媽的支持和鼓勵，如果沒(méi)有我的堅持不放棄，也許就不會(huì )有那么完美的結局，最終得到的只能是半途而廢的結果。
我們要學(xué)習魯濱遜這種不畏艱難，勇往直前、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。在遇到困難時(shí)，也要因時(shí)順變，不要被困難所嚇倒，只有戰勝了困難，并保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，你，就是生活的勝者！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇71
讀完 《魯濱遜漂流記》這本書(shū) ，我感觸很深：做生活強者真不容易。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒 , 要勇敢地面對困難，克服困難 , 始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)生活的強者。
小時(shí)候，我因為身體虛弱經(jīng)常乘車(chē)而嘔吐，就再也不敢乘車(chē)了。每當我看見(jiàn)別人乘車(chē)上街下鄉那瀟灑的風(fēng)姿，我的心里既羨慕又膽怯。
有一天，我準備乘車(chē)去買(mǎi)學(xué)習資料，站在汽車(chē)旁徘徊。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你怎么嗎？”我搖了搖頭。爸爸明白了，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“在人生的道路上 , 誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折 , 就看你能不能戰勝它。戰勝了 , 你就是英雄 , 就是生活的強者。你瞧，那些運動(dòng)員也懼怕過(guò)、也出過(guò)汗、也流過(guò)血，但他們能戰勝恐懼，克服困難，最終站在了領(lǐng)獎臺上。暈車(chē)又又神秘可怕的呢？”我聽(tīng)后，調整了自己的心態(tài)，決心向恐懼心理發(fā)出挑戰。我緊握拳頭，心里想著(zhù)爸爸的話(huà)，用堅定的腳步登上了汽車(chē)�！拔页晒α�！”在到達目的地的時(shí)候，我高興地大喊：“我再也不怕暈車(chē)了！”
其實(shí)，如果有害怕危險的心理，你就必定會(huì )向危險屈服，從而束手無(wú)策，成為危險的俘虜；反之，你擁有沖破危險的勇氣，就能讓危險乖乖地敗倒在你的腳下，只有跨過(guò)“害怕”這個(gè)柵欄，才能成為 生活強者 。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇72
乘一只小船，向池塘更深處去漫溯，滑過(guò)一抹云跡作為成長(cháng)的足跡。
——題記
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，《魯濱遜漂流記》里的主人公對我的感觸可還真是不小呢！
魯濱遜是一個(gè)樂(lè )于冒險的人，他違背了爸爸的意愿，選擇了使人驚心動(dòng)魄的大海去挑戰，可天有不測風(fēng)云，魯濱遜第一次冒險就被海浪襲擊了，然而他的小小心靈并沒(méi)有那么脆弱，他在一座小島上頑強生存了下來(lái)……
合上書(shū)本，比比現如今那些“盛開(kāi)在溫室里的花朵”，不必說(shuō)去什么大海中乘風(fēng)波浪；也不必說(shuō)去什么深山老林披荊斬棘；單說(shuō)有些人似乎就家里的小風(fēng)小浪也“在所難逃”。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我在思考：我們是否也像魯濱遜那樣去尋夢(mèng)呢？很多時(shí)候，我的想法與魯濱遜的如出一轍，喜歡按自己的想法去生活（當然，這可能沒(méi)有按父母的想法去做，所以，常常遭到父母的責罵）……朋友們，你們是否也有這樣的時(shí)候呢？你們認為這樣好嗎？
年少的我們，總是對世界這個(gè)未知的大東西充滿(mǎn)了許多好奇，不要猶豫，不要畏怯，邁開(kāi)步伐，邁開(kāi)腳步，去闖出屬于自己的天地，當到達人生頂峰回眸自己走過(guò)的光輝歷程時(shí)，再談?wù)勀切┧^的失敗的話(huà)語(yǔ)也不遲，再去數落數落當年如果走錯路的自己也不遲！
我們一定要謹記楊振宇叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“成功的真正秘訣是興趣�！�
讓我們一起加油！
撐一支竹篙，滿(mǎn)載一船星輝，灑落下的，正是我們成長(cháng)的足跡……
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇73
在這一單元中，《魯濱遜漂流記》這篇課文，給我帶來(lái)了深深的震撼。
魯濱遜不幸漂流到了孤島上，在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望的時(shí)候，開(kāi)始了一次與死神抗爭的歷程。他開(kāi)始想辦法自救——造房子、開(kāi)墾田地、養牲畜、做木筏......竭力投入到與大自然的抗爭中去。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。最終，他靠著(zhù)自己的雙手，借著(zhù)自己的智慧，利用船上留下來(lái)的簡(jiǎn)單工具，用二十八年的時(shí)間把荒島建成盡人皆知的世外桃源。他在逆境中鍛煉了自己，在絕望中獲得了新生。
魯濱遜那正視現實(shí)、頑強生存的精神令我折服，有些人一碰到困難就被嚇倒了，比起魯濱遜來(lái)，缺少了樂(lè )觀(guān)向上的精神，要知足安命，調整好心態(tài)后再去改善生活。我們這些小學(xué)生，很多人都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，所有問(wèn)題都讓父母來(lái)解決，比起不畏艱險、頑強生存的魯濱遜，我們自愧不如。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這是一個(gè)奇跡。他身處絕境，能夠知足安命，勇敢地活下去。如果我自己半天不說(shuō)話(huà)，就會(huì )覺(jué)得難受，何況一個(gè)大活人在“星期五”到來(lái)之前一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)!魯濱遜認為自己是幸運的，比起葬身大海的伙伴，自己畢竟還活著(zhù)，他是那么的樂(lè )觀(guān)。他也是那么的聰明能干，自己并不是造船工人，卻能做出如此精致的小船。他在絕望中尋找希望，跟困難做斗爭。
這種征服自然的勇氣和堅忍不拔的精神使魯濱遜贏(yíng)得了人們的敬佩，它永遠激勵著(zhù)我們積極進(jìn)取。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇74
這是一個(gè)勝利者的故事，一個(gè)為了生存而付出自己全部力量的勝利者的故事，這本書(shū)的主人公叫魯濱遜，一個(gè)不畏艱難，一個(gè)勇敢的與命運作斗爭的人。
魯賓遜是一個(gè)從小便喜歡當水手的人。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，他想成為一名稱(chēng)職的水手。但是魯濱遜的水手夢(mèng)卻不是一帆風(fēng)順的，甚至是充滿(mǎn)坎坷的。他第一次冒險時(shí)，就遇到了大雨，接著(zhù)，他又被海盜捉著(zhù)了。
他利用自己的智慧逃了出來(lái)，但是他沒(méi)有放棄，依然繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想。但是在第二次冒險中，他又遇到了一次大風(fēng)暴，船上的人都不見(jiàn)了，只有他活了下來(lái)，并且開(kāi)始了他在島上的生存之旅……
當我讀完全節之后，我感到前所未有的驚訝！他是怎么成功的？也許，他有足夠的運氣，不然他就無(wú)法活下來(lái)。但是在那個(gè)荒無(wú)人煙的島上，如果魯賓遜沒(méi)有勇氣，沒(méi)有智慧，沒(méi)有動(dòng)手能力，也不會(huì )獨立的話(huà)，我想，這座島嶼肯定有足夠的方法讓魯賓遜感到絕望。
再看看生活中的人們，許多人都生活在父母的寵愛(ài)之中吧？過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活吧？他們一沒(méi)有動(dòng)手能力，二不會(huì )獨立，如果讓他們去經(jīng)歷魯濱遜的生活，結局又會(huì )變成怎樣呢？
我們雖然現在還在父母的保護傘下，但是從現在開(kāi)始，我們也要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己了�？傆幸惶�，我們會(huì )張開(kāi)自由的翅膀，飛出父母的懷抱，而那時(shí)候，又有誰(shuí)來(lái)照顧我們呢？
我們只有擁有了勇氣，力氣和獨立性，才能完成踏上進(jìn)入社會(huì )的第一步，先做好自己，才能活出自己最完美的人生！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇75
一本好書(shū)是一個(gè)知心朋友，一本好書(shū)能送來(lái)人生的啟迪。我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。
小說(shuō)主人公魯濱遜在一次航海時(shí)遭遇到了風(fēng)暴，流落荒島。他獨自一人在島上生活了28年，經(jīng)歷重重危險，最后搭乘一艘英國船回到了祖國，
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，他聰明機智，毅力堅強。他用自己的力量修建了洞穴，他播種水稻和圈養山羊來(lái)得到源源不斷的食物。獨自生活，他懂得加固洞穴圍欄，隨時(shí)警戒危險，我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，會(huì )自力更生。
一次，魯濱遜用木材造家具，他獨自費了九牛二虎之力才大功告成。這讓我想起了那一天的經(jīng)歷。那天，媽媽一大早就上班去了。我吃完早飯就開(kāi)始了一上午的忙碌。首先是洗碗。我左手握著(zhù)碗，右手拿著(zhù)海綿，擰開(kāi)水龍頭，清涼的水珠“嘩啦”落了下來(lái)，形成了一道水柱。我用海綿擦洗著(zhù)碗面，不停地轉動(dòng)著(zhù)碗，讓水滑落到各個(gè)角落。一個(gè)又一個(gè)，碗不一會(huì )就洗完了。接下來(lái)，我去疊了被，拖了地。做家務(wù)可真累��！休息了一會(huì )，我就去廚房燒午飯了。把米放在簍子里，用水沖洗。我邊用手攪拌米粒邊抖動(dòng)簍子，米粒頑皮地蹦跳著(zhù)，好似快樂(lè )的孩童。淘好米，就可以放進(jìn)鍋里煮了。中午，媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到我的勞動(dòng)成果，她又驚又喜，直夸我學(xué)會(huì )了自力更生，能獨立了。
一本好書(shū)是一個(gè)知心朋友，一本好書(shū)能送來(lái)人生的啟迪�！遏敒I遜漂流記》教會(huì )了我自力更生。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇76
幾天前，我爸爸將剛買(mǎi)的《魯濱遜漂流記》遞給我。我拿著(zhù)《魯濱遜漂流記》。坐在床上，津津有味的看了起來(lái)。
魯濱遜出生于一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級，他從小的時(shí)侯就只喜歡航海冒險，其他的都不喜歡。他的爸爸快要離開(kāi)人世的時(shí)候還把他叫到床邊，跟他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了一番話(huà)希望他能夠不去航海冒險，魯濱遜答應了，但是過(guò)了一段時(shí)間后，魯濱遜瞞著(zhù)他的父母親，去航海去了，結果被流落在一個(gè)荒島上，他在島上生活了28年，才回到了自己的家。當魯濱遜離開(kāi)家去冒險時(shí)我總覺(jué)得魯濱遜的做法十分愚昧，因為他放著(zhù)好好地生活不過(guò)。偏偏要去冒險。當魯濱遜他在荒島上的第一年就生病了，但他卻去吃煙草。要是換作我，我只會(huì )死掉。當魯濱遜在荒島上經(jīng)歷了28年時(shí)光時(shí)，那種情況我是沒(méi)法想象的，因為你一個(gè)人在一個(gè)毫無(wú)人煙的小島上生存，危險是非常大的：有野獸襲擊：你的食物問(wèn)題帶的干糧只維持了1年，捕獵的子彈也會(huì )消耗掉完；你一個(gè)人在孤島上，沒(méi)有人給你聊天，十分郁悶，要是換做我，我一定會(huì )承受不了這強烈的寂寞感。而魯濱遜卻做到了，和魯濱遜相比我差太多了。當魯濱遜去就星期五時(shí)，我認為魯濱遜十分勇敢要是換做我的話(huà)，我早就先逃了。讀完這本書(shū)我深受感動(dòng)，也明白了：梅花香自苦寒來(lái)， 寶劍鋒從磨礪出。我們現在就像是溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，哪能有什么作為？ 只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅強的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇77
前些天，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的小說(shuō)。這本小說(shuō)講了一個(gè)名叫魯濱遜的青年，他一向愛(ài)好航海，但在一次航行中遇到了大風(fēng)暴，十個(gè)和他一道的人都被淹沒(méi)了，就他還活著(zhù)，并漂流到了一個(gè)孤島上生活了近二十八年。
讀了這本書(shū)后我的心里大有感悟：魯濱遜，一個(gè)平凡的青年卻在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上竟展現出了他超出常人的毅力。他剛到這個(gè)孤島上時(shí)身邊幾乎是空蕩蕩的，但他并沒(méi)有呆坐在那里，而是把船上凡能拿走的東西都拿走還為自己先后搭了幾座“溫暖，舒適”的家�？墒菦](méi)有足夠的糧食和生活用品又困擾著(zhù)他，然而，他沒(méi)有陷在困境里，他先是靠幾把鳥(niǎo)槍糊日子，可子彈是有限的，于是他還不斷馴養禽獸，種植田園甚至得手做出了衣服、篩子、木桌、壇子、碗碟還學(xué)會(huì )了自己看病……就這樣魯濱遜在孤島上生活了約二十八年。那么他這種驚人的生存能力來(lái)自何方呢？來(lái)自他平常生活中的煅煉，來(lái)自生活自理能力。這時(shí)我又想：要是把島上的魯濱遜換成我們又會(huì )怎樣呢？不用說(shuō)二十八年，就是一個(gè)月也很難渡過(guò)。這是因為我們在家里總過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，被家長(cháng)過(guò)分寵愛(ài)著(zhù)，可我們有沒(méi)有想到過(guò)我們的前途，我們遲早都得離開(kāi)父母獨立生活，基礎就要從小打起來(lái)呀！
讓我們從小培養自理能力，為未來(lái)而準備吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇78
讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，對我有了很大幫助，書(shū)中的主人公魯濱遜很喜歡航海，但他的命運很悲慘，以致他被困在荒島 28 年。他很堅強，一個(gè)人在島上什么都缺他卻用自己勤勞的雙手、用樹(shù)木做出一件件家具，但他因為在家的時(shí)候什么都不愛(ài)學(xué)，而做出每一樣東西都要花掉大量時(shí)間，不過(guò)，他雖然缺東西，但時(shí)間是富欲的，當他把谷殼扔掉，而這些谷殼卻堅強地生長(cháng)著(zhù)，正是因為這樣他才有活下去的機會(huì )。
當他認識了新伙伴星期五，是他把星期五救了，星期五雖然是一個(gè)野人，但對主人一直是忠心耿耿。
我有時(shí)也會(huì )去想象，假如在島上的不是魯濱遜，而是我，只有一個(gè)人，沒(méi)有其它人，也許，我早就哭了也許，我可能不會(huì )像魯濱遜那么機智，不會(huì )像他那樣能活下去，也不會(huì )像他那么堅強，對我來(lái)說(shuō)，荒無(wú)人煙的水漠，不過(guò)我自己也可能會(huì )像主人公一樣，自己做家具，當我把自己能想到自己做好了一件家具那時(shí)的表情，就跟我考了 100 分的度卷是完全一樣。
我相信，主人公的夢(mèng)想，一定是回到自己溫暖的家庭中，夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最強烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己的渴望和追求。夢(mèng)在前方，路在腳下。
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是給人動(dòng)力的源泉。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇79
在這個(gè)暑期里，讀了了一些課外讀物，也獲得很多課外知識。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。魯濱遜英勇、聰慧、堅強不屈和勤快的質(zhì)量很非常值得我學(xué)習培訓。
《魯濱遜漂流記》是美國小說(shuō)作家笛福寫(xiě)的，敘述了魯濱遜在遠洋航行中遇難，一人漂游一個(gè)海島上，在極其惡劣的環(huán)境下，他可以積極樂(lè )觀(guān)，沒(méi)有被艱難嚇壞，在海島構建房子，飼養野獸，栽種糧食作物，還自己做生活用具。就是這樣，魯濱遜靠自己的勤快會(huì )干和有勇有謀，在海島上生活了二十八年，最終又驚喜般返回美國。
念完這本書(shū)后，我與魯濱遜對比，我也差多了。本人自控能力差，擔心困難，平時(shí)縫補褲子都是很困難的，魯濱遜在海島這樣的惡劣環(huán)境下，都能自己做這么多的生活用具。平常我在家里非常少家務(wù)勞動(dòng)，屋子的書(shū)籍四處亂堆，陽(yáng)臺、桌面上、木地板全是丟我的臟物地區。有時(shí)，母親叫自己整理房間，過(guò)不上幾日又亂七八糟的，這全是我的自控能力很差的主要表現。
我想向魯濱遜學(xué)習培訓，從今以后，我剛開(kāi)始學(xué)著(zhù)做一些有意義的事的家務(wù)活，如刷碗、拖地板等，讓母親教我煮飯和縫制，學(xué)著(zhù)自身洗床單，整理房間。盡管跟魯濱遜比起來(lái)我差得太遠太遠，我能不斷鍛練自身的自控能力，塑造自身的獨立能力，像魯濱遜那般克服一切艱難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇80
那天，輪到我們班進(jìn)行電子閱覽。我們高興地來(lái)到學(xué)校的電子閱覽室，打開(kāi)了電腦。接著(zhù)，我們雙擊了電腦上的“電子閱覽室”，打開(kāi)“電子閱覽室”后，映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)精彩的書(shū)名：《小王子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的目光停留在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)上。我很好奇，我想知道魯濱遜為什么要漂流，還想知道魯濱遜的命運會(huì )怎樣。于是，我帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題單擊了這本書(shū)。緊接著(zhù)，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的內容就呈現在我的眼前了。
故事的主要內容是這樣的：主人翁魯濱遜克魯茲拿從小渴望航海，長(cháng)大后，幾次航海都險些丟掉性命。有一次，他又去航海了，但船航行到北緯7度22分時(shí)，突然起了大風(fēng)，把大船刮到了一個(gè)孤島上。除了魯濱遜之外，其它人都失去了生命。雖然這座島上只有魯濱遜一個(gè)人，但他并不放棄。他利用失事船上的物品和島上的資源蓋起了個(gè)人“隱蔽所”，頑強地生活了下來(lái)。最后依靠堅持不懈的精神重返故土。
其實(shí)，在我們的身邊也有這種具有頑強精神的人。比如：我們班的胡夢(mèng)情，我從她的口中知道，她的字本來(lái)寫(xiě)得并不好，但她堅持臨帖，再苦再累也不放棄。終于才達到了現在在我們班無(wú)人能比的境界。再如：我們學(xué)校的三十人三十一足走的比賽，運動(dòng)員們頂著(zhù)炎炎烈日，經(jīng)過(guò)刻苦訓練，過(guò)五關(guān)斬六將，才取得了區第一名、市第一名的好成績(jì)。
我相信：如果平時(shí)我們能多擁有一些堅持不懈的精神，我們的明天必定會(huì )更美好！
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