【精選】《魯濱遜漂流記》讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說(shuō)。
內容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨求生。作者以自述的方式，表達了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進(jìn)退無(wú)門(mén)、悲觀(guān)失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造屋子、種糧食、養牲口。
在一個(gè)偶然的機會(huì )，他救下了一個(gè)奴裨，起名叫“星期五”，開(kāi)始倆人語(yǔ)言不通，后來(lái)，“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終，靠著(zhù)自己的雙手和智慧，用了整整28年的時(shí)間，把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。一次，一輛大輪船經(jīng)過(guò)，他們終于獲救，回到了祖國。
讀了這篇小說(shuō)后，我認識到：自然環(huán)境再險惡，也能用人的智慧和力量去戰勝它，就看你有沒(méi)有勇氣、毅力和智慧。挫折只能?chē)樀谷跽�，毀滅弱者；而強者只�?huì )把困難看成是人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類(lèi)的精神世界留下了豐厚的遺產(chǎn)。最后，魯濱遜獲救回到了祖國，他就是戰勝困難的`強者。
在我的學(xué)習中，也會(huì )經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰，那么，我就有戰勝它的把握。比如：我學(xué)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)什么，不像什么。但我并沒(méi)有灰心，時(shí)常督促自己反復練習，終于，功夫不負有心人，我畫(huà)的畫(huà)終于獲得了“七彩夢(mèng)”書(shū)畫(huà)比賽的一等獎。
通過(guò)《魯濱遜漂流記》中的主人翁給我的啟迪：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話(huà)指引著(zhù)我追求知識，搏擊社會(huì )的人生歷程。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
如果一個(gè)人遭遇困境而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地去改變現狀，這是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》里體會(huì )到的。
這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個(gè)土著(zhù)人——“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島......
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著(zhù)人，我們都知道土著(zhù)人會(huì )吃人的，何況素不相識的“外人”，與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會(huì )想著(zhù)去救別人。那個(gè)土著(zhù)人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。
在現實(shí)生活中，我一遇到困難就會(huì )放棄。有一天老師布置要背一篇很長(cháng)的課文，我看這么多，覺(jué)得肯定背不下來(lái)。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長(cháng)的課文什么時(shí)候才能背完。懷著(zhù)這種不滿(mǎn)的心情我開(kāi)始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來(lái)，這是，我忽然像到趙老師從前說(shuō)過(guò)背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著(zhù)背著(zhù)，覺(jué)得這篇課文沒(méi)有想象中的那么難背，沒(méi)過(guò)多久就背完了，而且背得還很流利。我現在才知道，你如果遇到了困難，首先應該把心理障礙除掉，然后專(zhuān)心去做那件事，最后就會(huì )成功。這樣我想到了魯濱遜不停的'實(shí)驗，經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習的是他這種堅持。不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè )觀(guān)向上。銳意進(jìn)取。百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我十分喜歡這本書(shū)，因為書(shū)中的情節妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。
書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強的生存了二十八年，于一六六八年回到英國。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng )作而成。
我最喜歡魯賓遜經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因為這一段展現了魯濱遜為將來(lái)著(zhù)想，不放棄、不停歇，生活中善于觀(guān)察、勤于思考，將生活過(guò)得有滋有味兒，所以我認為魯濱遜之所以能生存下來(lái)，是因為他有這種樂(lè )觀(guān)、積極向上的.生活態(tài)度。我們應當向他學(xué)習，遇到困難不退縮，努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自我開(kāi)始努力創(chuàng )造條件，奔著(zhù)目標踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯賓遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨，巨大的恐懼面前，他表現出的堅韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存本事，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(cháng)輩的百般呵護下長(cháng)大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì )想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂(lè )于做小公主、小王子，應當找機會(huì )鍛煉自我，勇敢地迎接各種挑戰，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅定地對自我說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中，不再讓家長(cháng)包辦自我力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨立自主；在學(xué)好課內知識的基礎上，多學(xué)習課外知識技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自我的適應本事和生存本事。
魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長(cháng)來(lái)到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就能夠送他回到故鄉�？墒�，叛徒們個(gè)個(gè)強悍無(wú)比，魯濱遜能夠戰勝他們嗎？大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
人生就像是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船，會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴空。春節期間，當我讀完《魯濱遜漂流記》后，這樣的感受更深了。
《魯濱遜漂流記》講述了向往航海冒險的魯濱遜，為了實(shí)現自己的航海夢(mèng)，不顧家人的反對，放棄安逸舒適的生活，獨自出海航行，卻不料被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的.孤島上。在物資缺乏、環(huán)境危險的孤島上，魯濱遜沒(méi)有怨天尤人，他憑借勇氣和智慧，克服悲觀(guān)和絕望，孤身一人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地和尋找食物。期間，他還搭救了一個(gè)取名“星期五”的野人。最終，魯濱遜在“星期五”的幫助下，在孤島上生活了二十八年后才回到了家鄉。
看完這本書(shū)，我感到無(wú)比的驚訝和感動(dòng)。想想看，如果換成是我一個(gè)人在與世隔絕的荒島上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，每天將面臨著(zhù)被野獸襲擊和被野人綁架的風(fēng)險，估計早就因為束手無(wú)策而坐以待斃了。而魯濱遜呢？他沒(méi)有輕言放棄也沒(méi)有崩潰抱怨，而是感謝上天給了他一個(gè)重生的機會(huì )。
沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵種谷子，他馴養山羊，曬葡萄干，他還自己摸索著(zhù)做桌椅、烤陶器、做面包、編筐子，他每天都會(huì )寫(xiě)日記，過(guò)得充實(shí)有條理，命運的不幸并沒(méi)有使他喪失對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的向往。他克服了許多人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)，創(chuàng )造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中，他總是以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對，這樣的魯濱遜怎么能不讓人心生敬佩？
俗話(huà)說(shuō)：“平靜的湖面練不出的精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人�！比松飞嫌龅降拿恳粋�(gè)困難都是鍛煉自己的好機會(huì )，我們不能被困難打倒，要勇敢地去面對它，克服它，積極樂(lè )觀(guān)地去挑戰命運。要從魯濱遜在絕境中求生存，在困境中不畏懼的樂(lè )觀(guān)、向上、勇敢、智慧的生活態(tài)度中汲取精神的力量。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險小說(shuō)，內容是這樣的：魯濱遜是一位年輕的水手，因船只失事，流落在了荒島上，不得不孤獨求生。作者以自述的方式，表達了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷：他在進(jìn)退無(wú)門(mén)，悲觀(guān)失望之余，開(kāi)始想辦法自救——做木筏，造屋子，種糧食，養牲口。在一個(gè)偶然的機會(huì )，他救下了一個(gè)奴裨，起名叫“星期五”，開(kāi)始倆人語(yǔ)言不通，后來(lái)，“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，他倆一起竭力投入與大自然的對抗之中。最終，靠自己的.雙手和智慧，用整整28年的時(shí)間，把一座孤獨、寂寞的荒島建成了世外桃源。
一次，一輛大輪船經(jīng)過(guò)，他們終于獲救，回到了祖國。
讀了這篇小說(shuō)后，我認識到：自然環(huán)境再險惡，也能用人的智慧和力量去戰勝它，就看你有沒(méi)有勇氣、毅力和智慧。挫折只能?chē)樀谷跽�，毀滅弱者，而強者只�?huì )把困難看成人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了，但仍給人類(lèi)的精神世界，留下了豐厚的遺產(chǎn)，最后，魯濱遜獲救回到了祖國，他就是戰勝困難的強者。
在我學(xué)習中，也經(jīng)常遇到困難，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑戰，那么，我就有戰勝它的把握。比如我剛去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)什么，不像什么。但我并沒(méi)有灰心，而是努力練畫(huà)，終于，功夫不負有心人，我畫(huà)畫(huà)的了七彩夢(mèng)一等獎。
從這件事，我認識到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給我的啟迪：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這句話(huà)指引著(zhù)我追求知識，搏擊社會(huì )的人生歷程。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)對我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來(lái)給大家講述一下吧。
這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方，一是：“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島，救下了一個(gè)被抓獲的野人，并把那個(gè)野人馴服，花了三年的時(shí)間教會(huì )了那個(gè)野人說(shuō)話(huà)并聽(tīng)野人講他們族人的事�！蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀！并還要教野人說(shuō)話(huà)，是需要多么長(cháng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰，魯濱遜都一一克服了�！痹傧胂胛覀冏约簭膩�(lái)都不幫大人做一點(diǎn)事，在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習，遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的'衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說(shuō)話(huà)�！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時(shí)我有時(shí)因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來(lái)，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián)，我不僅沒(méi)有獻出自己的愛(ài)心，還大聲的罵他：“你這個(gè)臟鬼離我遠一點(diǎn)�！边@是多么不應該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀的，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。
讀了這本書(shū)我明白了，我們每個(gè)人都應該像魯濱遜一樣樂(lè )于人。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
你覺(jué)得自己在孤島上可以生活二十八年嗎？你能在物資極度貧乏的島上創(chuàng )造屬于自己的屋舍，過(guò)上日出而作，日落而息的美滿(mǎn)日子嗎？或許很多人覺(jué)得這是癡人說(shuō)夢(mèng)，或許會(huì )選擇直接結束生命，可是有一個(gè)做得到了，他在荒島上創(chuàng )造了奇跡，這就是笛福筆下的魯濱遜。
在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜自小有著(zhù)航海的夢(mèng)想，于是他乘船四處游蕩�？墒且淮芜h航中，事故發(fā)生了，船沉入了海底，只有他一人僥幸逃過(guò)了一劫，可等待他的不是劫后余生的歡喜，而是二十八年荒無(wú)人煙的`荒島生活。但他并沒(méi)有放棄人生，于是他找了一塊有水源可以防御野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對，用自己的智慧和非同平常的毅力，克服了種種困難在島上勞作，建立了自己的物質(zhì)和精神王國，堅強的度過(guò)了二十八年的時(shí)光。
一個(gè)孤島上都可以創(chuàng )造生命奇跡，可安逸的生活中依然有不少人在挫折面前怨天尤人，他們迷失在黑暗中，殊不知黎明前的黑暗也是勝利的號角。
毋庸置疑，人生之途不可避免地會(huì )遭遇坎坷和荊棘，若是一味地退縮怯懦，那注定只能與成功擦肩而過(guò)。況且，相較與魯濱遜所遇到的困境，我們這區區問(wèn)題又何來(lái)掛齒呢？所以啊，在遇到困難和挫折之時(shí)，我們應當無(wú)所畏懼地向前沖闖，唯有這樣才能找到，彼方的榮光。
通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我懂得了想要到達成功的彼岸，首先要積極地去尋找解決方案，其次，要永遠的相信自己可以，不論什么時(shí)候都不要輕言放棄，要學(xué)習魯濱遜不屈不撓、絕不屈服的精神，以及他的樂(lè )觀(guān)和他的頭腦靈活。遇到什么事都不要輕易放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
小草因為永不放棄，才從星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，匯成一片綠意大地；小樹(shù)苗因為永不放棄，才從風(fēng)吹雨打的逆境中，長(cháng)成參天大樹(shù)；瀑布因為永不放棄，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因為永不放棄，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國。
這本書(shū)故事情節蜿蜒曲折，極其細膩的刻畫(huà)了人物的性格特點(diǎn)。主要講了魯濱遜在一次航海中，因為遇到風(fēng)浪，流落在一個(gè)孤島上。他利用自己原來(lái)學(xué)到的'知識以及船上的物資，在荒島制作簡(jiǎn)單的用具，種植物，馴養野生動(dòng)物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個(gè)土人作為助手，名為星期五。后來(lái)還解決了一個(gè)船隊的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國。
最令我印象深刻的是，在沒(méi)有任何資源的情況下，魯賓遜并沒(méi)有驚慌失措，反而鎮定自若，不慌不忙地應對一切困難。在這荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過(guò)救他出去，知足安命，并沒(méi)有因為這里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來(lái)建房定居、養牧種植，并且救了一個(gè)土人，來(lái)教化他，使他學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，成為了他的得力助手。這些足以說(shuō)明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。
我們不妨來(lái)想想我們自己，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從小在蜜罐子里長(cháng)大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見(jiàn)，我們可以從現在做起，學(xué)習魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨立自主，長(cháng)大后才能為父母撐起一片天空，為社會(huì )做出卓越的貢獻。
試想：當我們陷入絕境的時(shí)候，也許會(huì )希冀著(zhù)，有人會(huì )來(lái)解救。但是，當沒(méi)有人來(lái)解救的時(shí)候，我們又該何去何從呢？是繼續等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
打開(kāi)《魯濱遜漂流記》，此書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“獻給那些依賴(lài)父母、依賴(lài)他人的青少年�！蔽蚁�，身在21世紀的我們，真得應該認真仔細地閱讀這本書(shū)，讀完后大家一定會(huì )被書(shū)中跌宕起伏、引人入勝的故事情節所吸引。
試想一下，假如我們是魯濱孫，會(huì )有多少人能夠在這座孤島上生活下去？有多少人能夠挑戰挫折？又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢？當我們在家里逸的看電視時(shí)，魯濱孫正在飽受野人的`威脅；當我在各種飯店穿梭時(shí)，
魯濱孫正在為食物而焦急；當我在享受幸�？鞓�(lè )的生活時(shí)，魯濱孫卻在忍受孤獨無(wú)助的日子；因此，我們要懂得知足安命，要學(xué)習自信、自立、自強。
想要生存，要學(xué)會(huì )自信。在生活的道路上，我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心，那么他能在這孤島上崗生活26年嗎，因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存，要學(xué)會(huì )自立。在平時(shí)生活中，我們要自己的事情自己做，自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此，我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存，要學(xué)會(huì )自強。要有別人能做到，自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己，不斷學(xué)習。作為學(xué)生，刻苦學(xué)習，應該是我們的追求：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！弊x了《魯濱孫漂流記》，我更深刻地理解了這句話(huà)的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束，但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷，但我們不能懼怕磨難，要相信：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
《魯濱遜漂流記》讀后感10
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長(cháng)大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒(méi)有氣餒，靠著(zhù)頑強的毅力智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái)，還救助了野人“星期五”，教會(huì )“星期五”好多文明。
后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
對于一個(gè)個(gè)熱愛(ài)航海的探險家來(lái)說(shuō)，魯濱遜就是他們的榜樣！只有真正學(xué)會(huì )了魯濱遜那頑強不屈的意志力，以及他那“超人”的智慧，才能真正算得了是個(gè)真正的探險家！從小向往大海的我也喜歡航海和冒險，但我從沒(méi)想過(guò)會(huì )遇到什么樣的困難，總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的尊重和羨慕、登上新聞頭條等等�，F在看來(lái)真的是紙上談兵，想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單，甚至是愚蠢。人家都說(shuō)，探險是人家男孩子喜歡做的事情，我一個(gè)女孩子還是好好讀書(shū)吧，咱們中國好像還沒(méi)有一個(gè)女冒險家呢！被他們這么一說(shuō)，反而激怒了我，中國沒(méi)有女探險家是因為沒(méi)有人愿意去嘗試，而我，就是愿意做一個(gè)，不一樣的自己，做到別人做不到的'！愛(ài)拼，才會(huì )贏(yíng)，成功，永遠是屬于那些敢于挑戰的人的！
魯濱遜真的是好偉大！那樣艱難的處境，他都一一克服，創(chuàng )造出生存的奇跡！相對于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，荒島生存要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習，克服學(xué)習上的困難，取得好的成績(jì)嗎？讓我們一起加油吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
初讀此書(shū)的時(shí)候，被魯濱遜的與世隔絕中的強韌的意志和不懈的努力所震撼，同時(shí)也有著(zhù)一個(gè)令人震驚的時(shí)間，28年2個(gè)月19天。當我再次回讀這本書(shū)的時(shí)候，發(fā)現到這個(gè)由真實(shí)案例改編的故事中，我的心中想起這樣一句話(huà)，當我們脫掉自己的衣冠之后，去掉我們的科技成果之后，我們像不像一只猴子。魯賓遜漂流記成為在如此多的荒島求生的作品中成為經(jīng)典的原因我認為也是因為本就在這本書(shū)中，魯濱遜馴服山羊時(shí)的突破，種出作物時(shí)的探索，更有遭遇災難后再來(lái)的勇氣。固然是孤獨的，這本書(shū)中但也或多或少的映射出人類(lèi)從零到有的一段濃縮。
野人不能使其懼怕，地震不能使之灰心，環(huán)海的小島也更不能讓他絕望。這本書(shū)中我讀到了人類(lèi)的力量那是一種求生的力量，是一種不屈服于自然的力量，同時(shí)或許也正是這種力量使得我們人類(lèi)文明經(jīng)久不衰源遠流長(cháng)。與此同時(shí)我也讀到了人類(lèi)的'渺小，許多人自詡人類(lèi)乃是食物鏈頂端的生物，可真的放到?jīng)]有任何科技加成的如此的荒島上，又有多少勝算呢。敬畏自然，永遠都是我們要做的。
《魯濱遜漂流記》還曾有過(guò)續集，故事中的魯濱遜仍是以自敘的角度來(lái)到了中國，但是卻對中國的農耕制度和工業(yè)程度產(chǎn)生了鄙夷，后隨著(zhù)商隊來(lái)到了俄羅斯。笛福一改前作的風(fēng)格，似乎打造出的不是一位荒島生活成功的求生者，而是一位十分驕傲的殖民者。故事中的魯濱遜戰勝了海難，饑餓，孤獨，困苦�，F實(shí)生活中的笛福卻有了功成名就和來(lái)自殖民主義的傲慢。續集的反向品牌，由此可見(jiàn)，不傲，也固然可貴。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
很早就從同學(xué)那里借了這本書(shū)，走馬觀(guān)花地看了一遍，只有一個(gè)感覺(jué)——有趣。
語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)，這是一本男孩子必讀的書(shū)，又看了一遍，卻發(fā)現并不是這樣。
書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人。他在多次受難的情況下仍然選擇冒險。雖然最后流落荒島，但他還是沒(méi)有自暴自棄，而是自力更生，在荒島上安逸地生活了28年�；蛟S有的男生會(huì )認為：男孩子必讀的書(shū)，跟女孩子有什么關(guān)系？事實(shí)上并不是這樣�，F代社會(huì )，女性都很自主，避免不了事故的發(fā)生。正是這種自主，我們更需要去學(xué)習魯濱遜身上這種自力更生，敢于冒險。
更重要的是，我們還要學(xué)習他身上勇敢頑強的品質(zhì)。在他淪落為海盜奴役的時(shí)候他勇敢地逃出魔爪。在他第一次出海遇險后，還勇敢的去冒險。在他終于逃出荒島時(shí)，仍然同侄子去遠航，他會(huì )為了一個(gè)仆人去勇敢的與野人搏斗，憑一己之力就出了三個(gè)俘虜：星期五、星期五的`爸爸和一個(gè)西班牙人。他不僅救下了他們，還勇敢的去冒險，為了自己的自由與一個(gè)船長(cháng)聯(lián)手，只有七人的“軍隊”與幾十上百人拼命，奪回大船。這里，這個(gè)故事值得一提。那是魯賓遜在荒島上的最后一年。一天，一隊人馬帶著(zhù)三個(gè)俘虜上了荒島。原來(lái)，那三個(gè)俘虜分別是船長(cháng)，大副和一名游客。船上的工作人員起了叛變，把大船占為己有，逼船長(cháng)當了俘虜。魯濱遜看到了希望，不惜一切代價(jià)勸告那些被迫參加叛亂的人，組成了一只小小的軍隊，并且發(fā)揮自己的聰明才智，與敵人作斗爭，奪回大船，逃離荒島。魯濱遜還為他們著(zhù)想，因為叛亂在英國會(huì )被判死刑，所以，魯濱遜教會(huì )了他們生存技巧，除了那幾個(gè)亡命之徒外都留他們一條生路，沒(méi)帶他們回英國。
最后，我還要說(shuō)一點(diǎn)。那就是魯濱遜懂得感恩，在他出逃獲救后，他把佐立還有許多東西送給船長(cháng)。在他獲得糧食后，他時(shí)刻感恩上帝。在他回到種植園后，他把老船長(cháng)欠他的債務(wù)全部作廢。這種感恩正是現代人所缺少的。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。把生活的每一天都當做生命的最后一天，與其臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)。
這些天，我閱讀了英國作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》�？赐赀@本書(shū)，我最大的體會(huì )是：我們要學(xué)習魯濱遜，在逆境中絕不放棄！小說(shuō)中主要講述了魯濱遜從小生活在富裕的家庭中，然而他卻毅然放棄這種舒適的生活，總是渴望漂洋過(guò)海，希望周游世界，實(shí)現他的航海夢(mèng)！
他航到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最終卻化險為夷。在一次去非洲購買(mǎi)奴仆的航行中，不幸遭遇暴風(fēng)雨而流落荒島，可他仍不泄氣，勇敢的在孤島上生活了長(cháng)達二十八年雖然困難重重，但絕境使他更加自信，他用大腦的.智慧，雙手的勤勞為自己開(kāi)辟了一條生計之路。
他先后在孤島上建立房屋，學(xué)會(huì )做衣服，學(xué)會(huì )種糧食等。還把山羊，鸚鵡等野生動(dòng)物圈養起來(lái)，荒島讓他的建造變得美麗富饒起來(lái)，自己也過(guò)得自得其樂(lè )。不僅如此，他還從野人手里救出了一位年輕的土人——星期五（名字是后來(lái)取的）。直到第28個(gè)年頭，一艘英國航船來(lái)到了荒島，魯濱遜救下船長(cháng)，從而得救，同時(shí)也讓他回到了自己的祖國。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我的心靈得到了強烈的震撼！因為魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境下靠自己勤勞的雙手，靠自己聰明的智慧，靠自己堅強的意志，堅定地活下來(lái)了！并在荒島上過(guò)上了自己想要的生活，他從一無(wú)所有到自得其樂(lè )都是靠自己而建設出來(lái)的。
我想，只要我們像魯濱遜那樣，在困難面前毫不退縮，在絕境中有求生的堅定信念，并且用智慧和勤勞去勇于實(shí)踐，勇于探索，又有什么事情不會(huì )成功呢？讓魯濱遜的精神鼓舞著(zhù)我們，讓我們拋棄那寫(xiě)任性，嬌氣，依賴(lài)，從而學(xué)會(huì )開(kāi)始反思，鍛煉，成為一位新時(shí)代的魯濱遜吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感14
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們成了寄生蟲(chóng)，只會(huì )茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
躺在床頭上，拿著(zhù)一本《魯賓遜漂流記》，聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)聲，享受著(zhù)書(shū)中的內容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著(zhù)我。這本書(shū)大概內容是這樣的：魯濱遜是一位冒險者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險，不料，無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來(lái)外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他對小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過(guò)了幾天，干糧吃完了。但他并沒(méi)有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì )了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節，他笑容滿(mǎn)面。魯濱遜也開(kāi)始把捕來(lái)的羊、雞等圈養起來(lái)。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹(shù)木，小島上煥然一新�？墒�，有一天，他在小島上發(fā)現自己同類(lèi)的骨頭，他發(fā)現小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來(lái)到這島上的日子，他還教星期五讀書(shū)、寫(xiě)字。
魯濱遜整整在小島上生活了20xx年，他習慣了這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活！
“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話(huà)，讓我有所感悟。
合上書(shū)，我不禁為魯濱遜的自強不息，不畏艱難而感嘆�，F在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲(chóng)，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì )。
我們應該自強不息、不畏艱難。我們的未來(lái)才會(huì )更精彩！
《魯濱遜漂流記》讀后感15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我喜歡的讀書(shū)，最喜歡的書(shū)就是《魯濱遜漂流記》，魯濱遜的堅強、智慧與樂(lè )觀(guān)深深地吸引了我。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的，出版于吉林大學(xué)出版社。書(shū)中主要講了魯濱遜在一次航海的途中遇到風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上，開(kāi)始過(guò)著(zhù)與世隔絕的.生活，但他憑借自己的智慧、勇氣和堅強的意志，在荒島上生活了28年，終于返回了故鄉。
魯濱遜雖然身陷絕境，但依然憑借著(zhù)自己的堅強和毅力，在殘酷的生活面前頑強不屈地生存了下來(lái)，最終回到了人類(lèi)社會(huì )，他的精神令我欽佩不已。這本書(shū)給了我很多啟迪：生活中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到挫折和失敗，我們在面對困難時(shí)要學(xué)會(huì )不畏懼、不退縮、勇于面對挑戰，只有這樣所有困難才能迎刃而解。
在生活中，我很缺乏魯濱遜遇到困難時(shí)的堅強和樂(lè )觀(guān)。有一次，爸爸教我輪滑，我迫不及待地穿上輪滑鞋，剛想站起來(lái)時(shí)卻摔了一跤。我扶著(zhù)椅子膽戰心驚地站了起來(lái)，可是沒(méi)滑幾步又摔倒了，膝蓋也摔得紅腫了，于是我便不想再學(xué)了，垂頭喪氣地坐在了椅子上。就在這時(shí)，我看到一個(gè)小孩子也在練習輪滑，看著(zhù)他一次又一次摔倒，可始終堅持不懈，我被深深地觸動(dòng)了。我想到了魯濱遜，他在荒島上那么堅強、那么勇敢、那么樂(lè )觀(guān)，這些不正是我要學(xué)習的嗎？于是我咬緊牙關(guān)站起來(lái)繼續練習，功夫不負有心人，最后我終于學(xué)會(huì )了輪滑。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺，以后碰到任何困難我都會(huì )學(xué)習魯濱遜的堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)，做一名生活中的強者。
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