[集合]《魯濱遜漂流記》讀后感14篇

　　當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，魯濱遜是樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅毅。讓我感到震撼！

　　這篇課文主要記敘了英國的魯濱遜在船上航海，可有一次船遭到不幸，翻船了。所有的乘客都掉進(jìn)了水里，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，他開(kāi)始自己在孤島上生活，自力更生，積極樂(lè )觀(guān)。終于有一次，他等到了一艘船，幫助了船長(cháng)，船長(cháng)答應送他回英國，還帶上了一個(gè)從野人手里就下的人�；氐接�國后，魯濱遜過(guò)上了幸福的生活！

　　我讀到：有一次。魯濱遜乘船前往南美洲，途上遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)人被海浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？雖然他活了下來(lái)，可在一個(gè)沒(méi)有人，到處是亂石野草的荒島上，他想，他肯定活不下去了。魯濱遜安慰自己：我現在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀，但我也從全體船員中被剔出來(lái)，獨免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái)，一定也會(huì )就我脫離這個(gè)境地。魯濱遜一積極樂(lè )觀(guān)的精神來(lái)挑戰這個(gè)荒島。

　　我讀到最后：有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒。原來(lái)有一艘英國船只正在附近停泊著(zhù)。他發(fā)現這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)。魯濱遜和“星期五”救出船長(cháng)，船長(cháng)愉快的答應帶他們回英國去。絕望中找到希望，幫助船長(cháng)后，船長(cháng)馬上就同意了帶魯濱遜回英國。

　　我想起有一次，我的.成績(jì)很不理想，就把自己一個(gè)人關(guān)房間里發(fā)悶。突然，我看見(jiàn)一本書(shū)落在地上，便翻開(kāi)來(lái)看，那本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》，文中，魯濱遜那么樂(lè )觀(guān)，我為什么不行呢？于是，我忘掉這次的成績(jì)，繼續努力學(xué)習。果然，第二次考試后，我的成績(jì)名列前茅。

　　生活中難免會(huì )遇到困難，我們會(huì )躲避。魯濱遜多么勇敢��！難道我們就不能做到嗎？

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

　　靜靜地坐在書(shū)桌前，合上《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我的腦海中久久不能抹去這樣三個(gè)關(guān)鍵詞：孤島。28年。魯濱遜。

　　孤島，怎樣的一座孤島呢？沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有出路，沒(méi)有武器，沒(méi)有被救的希望，在那荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，極度與世隔絕的情況下，只剩死路一條。

　　28年，多么漫長(cháng)的歲月��！這期間可能會(huì )遇到多少危險與困難？可能要挨過(guò)多少饑餓和疾��？可能要忍受多少寂寞與孤獨？可能……

　　魯濱遜,一個(gè)敢于放棄舒適生活而外出探險的冒險者；一個(gè)面對厄運而積極抗爭的`勇士；一個(gè)充滿(mǎn)智慧而又具有大無(wú)畏冒險精神的英雄……

　　然而，就是在這樣艱苦的環(huán)境下，就是在這樣漫長(cháng)的歲月里，魯濱遜挺過(guò)來(lái)了。那么多困難，那么多危險，他卻始終不放棄對活著(zhù)的希望，努力生存，只為活著(zhù)，活得更好。最終返回英國，過(guò)上了幸福的生活。

　　魯濱遜是一個(gè)勇者，才會(huì )創(chuàng )下神話(huà)般的奇跡��！

　　我不禁問(wèn)我自己，如果我遇到了魯濱遜的境況，我能繼續生活下去嗎？能活幾天？每每反問(wèn)自己，都會(huì )不寒而栗。

　　其實(shí)，在我們的生活中像魯濱遜那樣的人也有許多：霍金雖一生被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，還不能說(shuō)話(huà)，但他并沒(méi)有就此停下追逐夢(mèng)想的腳步，憑借著(zhù)頑強的毅力、執著(zhù)的信念寫(xiě)下了《黑洞論》，被譽(yù)為“宇宙之王”；張海迪幼年患病，導致高位截癱，但她沒(méi)有向命運屈服，自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的功課，成為了殘聯(lián)主席，著(zhù)名作家……他們身上都有魯濱遜那永不言敗，勇敢堅毅，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。

　　2020年疫情，84歲高齡的鐘南山看著(zhù)人民面臨重大疫情，他飽含熱淚，挑起大梁，不辭辛勞，挺身而出，帶領(lǐng)醫務(wù)人員奮戰在一線(xiàn)！他敢醫敢言、勇于擔當，提出的防控策略和防治措施挽救了無(wú)數生命，終于取得了全面勝利！鐘爺爺，您是英雄，您是勇者，勇于奮斗、拼搏、鉆研，才能創(chuàng )造出神話(huà)般的奇跡。

　　魯濱遜、霍金、張海迪、鐘爺爺等偉大人物身上，讓我領(lǐng)悟到了：生活中，你要想得到豐碩的收獲,就得成為一個(gè)真正的強者，就得心中有目標，就得持之以恒，就得付出最大的努力，才會(huì )創(chuàng )造出神話(huà)般的奇跡，生活的道路才會(huì )走得更遠，走得更好！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

　　讀了這本《魯濱遜漂流記》，合上書(shū)，我回想著(zhù)魯濱遜的冒險經(jīng)歷，想：如果我是他，早就精神崩潰了！

　　這本書(shū)講述了一個(gè)很感人的故事：魯濱遜�？肆_索由于一心想出海，不幸流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上，他在島上定居，捕獵，還收了一名叫“星期五”的野人做俘虜，最后又在老船長(cháng)的幫助下，順利回到了英國。

　　我反問(wèn)自己：如果我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣自強不息嗎？

　　從魯濱遜身上，我讀到了什么叫勇氣。他在孤島上，過(guò)著(zhù)野人般的`生活，每天那么枯燥，那么寂寞，他還是和野人、風(fēng)浪斗爭。如果我是他，我會(huì )像他那樣堅強嗎？

　　魯濱遜是個(gè)擁有智慧的人，從他身上，我讀懂了什么叫渴望。在孤島上生活了二十多年，無(wú)論處境多么艱苦，多么危險，埋在他心里的一直是回到祖國的那股強烈的渴望！他充分發(fā)揮自己的智慧，種了許多樹(shù)，趕走了沙塵暴；利用動(dòng)物的毛皮，驅走了冬夜的寒冷。如果我是他，會(huì )像他那樣運用智慧戰勝困難，最后實(shí)現自己的愿望嗎？

　　魯濱遜對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，從他的身上，我讀到了什么叫樂(lè )觀(guān)。孤身一人，他獨自在荒島上自制工具，捕獵野獸，建造小屋，種植樹(shù)木，如果我是他，會(huì )像他這樣在極端困難中對未來(lái)充滿(mǎn)希望嗎？

　　魯濱遜是個(gè)力大無(wú)窮的人，從他的身上，我讀到了一種敢于探險的精神。他原來(lái)在英國的土地上，過(guò)著(zhù)安逸的生活。為了探索那神奇的海島，他漂洋過(guò)�！�…正因為他這種敢于探索的精神，讓他開(kāi)闊了眼界。他孤身一人去印度，他和“星期五”一起去西班牙……如果我是他，我會(huì )這樣去探索一個(gè)未知世界嗎？

　　掩卷沉思，再三反省自己：面對大大小小的困難，我會(huì )不屈不撓地和它們作斗爭嗎？面對突如其來(lái)的災難，我會(huì )用頑強的意志和智慧提高自己的生存能力嗎？我們要像魯濱遜那樣――勇敢，頑強，樂(lè )觀(guān)！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

　　在這個(gè)特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜因為意外流落荒島。此后28年，不但沒(méi)有絕望，還在島上創(chuàng )造了另一個(gè)屬于他的帝國。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長(cháng)，搭著(zhù)船回到英國。

　　剛開(kāi)始到島上，魯濱遜也是滿(mǎn)心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因為只有自己存活下來(lái)而孤獨寂寞。這時(shí)候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺(jué)得自己很幸運，在此后28年不斷與命運作斗爭。

　　魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀(guān)，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上�？上耵敒I遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數十年的'人，他都能在和伙伴比較后振作起來(lái)，這世上，還有什么更不幸的事呢？

　　我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度�？杉毾肫饋�(lái)，我也常因為遇到一點(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結束前幾天，我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當媽媽提醒我假期快結束時(shí)，在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí)，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”�？稍谶@樣的情況下，我并沒(méi)有立即去補作業(yè)，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長(cháng)點(diǎn)心吧！這么長(cháng)的假期你光顧著(zhù)玩樂(lè )，我今天要沒(méi)提醒你，你還知道快開(kāi)學(xué)了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學(xué)習是我自己的事，媽媽大可以不管我，讓我吃點(diǎn)教訓。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè )，我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。

　　魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容，他身上積極樂(lè )觀(guān)，知足的精神更令我敬佩。如此頑強的主人公值得我們學(xué)習，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)，讓我受益終生。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

　　雖是風(fēng)雨，卻無(wú)法攔截海燕的前行，它張開(kāi)雙臂、任其翱翔；雖是枷鎖，卻無(wú)法禁錮雄鷹的身軀，它沖破阻礙、直穿蒼穹；雖是坎坷，卻無(wú)法阻撓飛鳥(niǎo)的意志，它展翅高飛、盤(pán)旋天地。而本書(shū)主人公的一生也擁有如海燕、雄鷹、飛鳥(niǎo)般的毅力，它就是笛福筆下的魯賓遜。

　　魯濱遜，它的一生充滿(mǎn)傳奇色彩。十九歲時(shí)，他為夢(mèng)想而三番幾次拋棄自己的幸福之家，因為他不想就這樣碌碌無(wú)為地度過(guò)，不想就這樣虛度年華。于是，便開(kāi)始了他的闖天涯之旅。在航海過(guò)程中，他屢次遭遇不順：遇上風(fēng)暴、船底漏水、海盜襲擊、迫做奴隸……最后竟流離荒島，開(kāi)始了顛沛流離、漂泊不定的淪落生涯！

　　流離孤島，這對于一個(gè)年輕有為的青年人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊��！對于普通人來(lái)說(shuō)，幾乎完全絕望、痛不欲生，甚至有種輕生的沖動(dòng)�？墒�，主人公魯濱遜卻毫無(wú)畏懼，在幾乎一無(wú)所有的情況下求生。只因他不是一個(gè)普通人，他所別致的是心中有希望——有對生命的熱愛(ài)，有樂(lè )觀(guān)積極的精神，有無(wú)比頑強的毅力，有在絕境中勇于求生的信念……所以他才可以在孤島中求生，獲取生的希望。

　　魯濱遜，因逆境而造就了生存的奇跡，成就了一番不平凡的事業(yè)。而被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像的海倫凱勒又是個(gè)奇跡。

　　海倫凱勒，她從小就是一個(gè)盲聾啞的殘疾人，脾氣暴躁。在老師的指導下進(jìn)行學(xué)習，她初次體會(huì )到了學(xué)習的有趣，便瘋狂地學(xué)習，如饑似渴地學(xué)習，像一塊干燥的海綿，吮吸著(zhù)知識的甘露。終于，她能夠閱讀，從而獲取了新的'知識，并寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這部著(zhù)作。

　　風(fēng)雨中的海燕，只有以頑強的毅力與不屈的斗志才能抵抗雷電的轟鳴、風(fēng)云的搏擊、瀝雨的拍打。就算前方的路再艱難，也要保持對生的熱忱，絕不能放棄。只有穿過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到最絢麗的彩虹。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

　　早就聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》是本好書(shū)，很值得一讀，很想看看這魯濱遜是何許人也，而這漂流記又是怎么回事，在好奇心的驅使下，我終于買(mǎi)了一本。

　　剛捧起這本書(shū)時(shí)，我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳，凌亂的“雞窩頭”臟兮兮的臉龐，黑乎乎的鼻頭，幾乎瞧不見(jiàn)的嘴巴，滿(mǎn)臉的胡碴，還有那望著(zhù)遠處的呆滯的目光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛！帶著(zhù)好奇心，我走進(jìn)了這本書(shū)。不到幾天，我就讀完了，書(shū)中的魯濱遜出生于中階級家庭，有著(zhù)遠大的抱負，尤其喜愛(ài)航海，后來(lái)每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死；第三次被海盜抓了當奴隸，逃到巴西后在那里發(fā)了財，但他喜愛(ài)航海的.心仍舊沒(méi)有消失，最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年，他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭，生存了下來(lái)，后來(lái)回到自己的國家。

　　起初，我對魯濱遜的印象并不好，并不覺(jué)得他像別人口中說(shuō)的那么勇敢什么的，反倒覺(jué)得他是那么的叛逆而又懦弱，不聽(tīng)父母的話(huà)留在家中，卻堅持航海，直到離家出走，在他人生第一次航海時(shí)，他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽，還請求上帝如果自己能活下來(lái)，就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子，回到父母的懷抱。在登上那荒島之際，他在島上狂奔，捶頭頓足，還拼命喊叫，叫著(zhù)：“我完了，我完了�！弊詈�，竟像個(gè)孩子似的放聲痛苦，雖說(shuō)每個(gè)人都會(huì )懼怕在這荒島之上，但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備，做好面對一切困難，堅持他那航海夢(mèng)的準備了嗎？哎，他太懦弱了，太另人失望了。

　　后來(lái)，我對他漸漸改觀(guān)了，認為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人，在巴西時(shí)，他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園，還學(xué)會(huì )了當地的語(yǔ)言，后來(lái)，孤身一人處于荒島上的他，勇敢的與大自然作斗爭，克服了沒(méi)有食物，沒(méi)有住所等困難。他熱愛(ài)勞動(dòng)，他有智慧。他用火槍征服了當地的土著(zhù)人，使他們成為他的奴仆，強迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的野人，他仿佛是一個(gè)國王。

　　這就是魯濱遜，一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人，二十八年的荒島生活并沒(méi)有將他打敗，反而筑就了他樂(lè )觀(guān)向上，勇敢，聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著(zhù)我，我將會(huì )同他一起加油，一起努力！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

　　人生其實(shí)就是不停地在做無(wú)法后悔的抉擇！

　　——題記

　　當魯濱遜選擇了充滿(mǎn)風(fēng)險的航海，而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿(mǎn)傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書(shū)時(shí)把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己，因為還沒(méi)上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了！在自嘲的同時(shí)，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！

　　那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮靜下來(lái)，還抓緊時(shí)機從沉船上獲得了比較基本的`生存物資，給自己鼓氣相信自己能開(kāi)拓荒地，豐衣足食�？梢�(jiàn)，正確的抉擇少不了——鎮靜、自信、不輕言放棄。

　　回過(guò)頭來(lái)發(fā)現：一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此！美國總統林肯一生共參加競選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無(wú)論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機會(huì )了嗎？不要多，3次，鞋匠的兒子就能成為美國總統，成為令全世界都為之嘆服的偉人。

　　然而生活中的我們會(huì )做出怎樣的抉擇？我想：一向順風(fēng)順水的我們定會(huì )在一次次失敗與挫折面前，陷入無(wú)盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！為何我們會(huì )如此脆弱，甚至連一次勇于面對的選擇都無(wú)法做出，連一次打擊也無(wú)法承受呢？這是因為我們在生活中從來(lái)不用做任何決定，70%的選擇都安排好的，只要照著(zhù)去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無(wú)腦人士為他們的愚蠢和無(wú)能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因為如此，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。

　　正確的抉擇能讓人登上，錯誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂的深淵。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅信對付屢戰屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

　　英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島，戰勝困難，艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)的真實(shí)自然，富有傳奇色彩，魯濱遜在孤島上種莊稼、搭木屋、結交“星期五”，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才幸免遇難生存了下來(lái)。但想回到文明世界的迫切心情，使他癡迷一般地想著(zhù)如何走出孤島。最后，他于1868年回到了闊別28年的英國�？吹紧敒I遜的經(jīng)歷，我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體會(huì )到他不屈不撓的冒險精神，從而對現在的幸福生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在琴弦上彈出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲和冬天的喜悅；而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁和冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈琴者對生活的價(jià)值觀(guān)和人生態(tài)度。

　　魯濱遜對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限憧憬。而在這個(gè)美麗又富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活應該是美好的，也是“多味”的。我們應該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡(jiǎn)單——用“心”。就拿我們的校園來(lái)說(shuō)吧，校園是美好的，充滿(mǎn)活力的，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的，同學(xué)們積極向上，快樂(lè )和諧，校園生活更是豐富多彩，可以說(shuō)處處都有美的.存在。

　　清晨，一縷陽(yáng)光灑入校園，同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園。朗朗的讀書(shū)聲在歌頌校園的美好。教室門(mén)前，老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)，汗水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。課堂上，同學(xué)們盡情地展示才能，大膽說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，汲取知識。課間活動(dòng)，同學(xué)們游戲、玩耍，放松心情……傍晚，夕陽(yáng)映照出放學(xué)路隊的身影，留給寂靜的校園。

　　藍色的窗簾被風(fēng)吹拂，皎潔的月光灑落我的桌前，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)窗外的蟬鳴，看著(zhù)那玉蘭花開(kāi)了又謝，感受著(zhù)生活之美。生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要你善于去發(fā)現，去挖掘，去領(lǐng)悟，用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對生活，就一定可以成功。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

　　一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現了。那時(shí)我的確有一種如愿以?xún)數母杏X(jué)。

　　小時(shí)候，我就幻想著(zhù)有一天自己背著(zhù)行囊，踏上出海冒險的路，尋找屬于自己的未來(lái)！可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計這許多的危險。也許，他——魯濱遜也想不到將會(huì )有怎樣的考驗在等著(zhù)他吧！我想，是一次一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著(zhù)，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們應該松開(kāi)那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨自去闖！只有那樣，我們才能體會(huì )到雨后彩虹的美。

　　我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險和挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都歷盡艱險。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過(guò)了28年的孤獨時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因為他在這段經(jīng)歷中所展現的.勇氣！他從來(lái)不會(huì )逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著(zhù)這個(gè)荒島，面對著(zhù)野人的威脅，他從來(lái)都是抱著(zhù)“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的目標。一次又一次地冒險，一次又一次地從險境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣。

　　我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干。他還摸索著(zhù)做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會(huì )用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。

　　讀了這本書(shū)，我受益匪淺。原來(lái)，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，未來(lái)會(huì )更美好。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

　　有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無(wú)論怎樣艱苦，也感覺(jué)很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無(wú)論怎能樣沮喪，也會(huì )重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺(jué)得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著(zhù)人們內心的燈。

　　我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過(guò)程所吸引，而是因為魯濱遜之所以可以跟無(wú)情的天災抗爭，在它們猙獰的面孔下生存，只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來(lái)越強烈，才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書(shū)之所以吸引我，就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。

　　我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的`荒島并沒(méi)有困住他，當他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運的，因為魯濱遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說(shuō)：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì )使自己安慰許久，而且旁邊沒(méi)有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了�！�

　　此刻，我想到了一位偉大的音樂(lè )家——貝多芬，他從小喜愛(ài)音樂(lè )，不斷的到大自然中去體會(huì )自然音樂(lè )，后來(lái)貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽(tīng)覺(jué)。但是，這并沒(méi)有拉開(kāi)他對音樂(lè )的崇敬和喜愛(ài)，他又不斷地感應大自然，創(chuàng )造出了眾多優(yōu)美的樂(lè )曲。我覺(jué)得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對音樂(lè )的向往，這是一種多么強烈的希望��！

　　有這么一句話(huà)，“當你在孤獨無(wú)助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類(lèi)戰勝不了的困難呢？

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

　　自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么？這本書(shū)我不由得贊嘆，魯濱遜是一個(gè)不畏艱險，頑強生存，聰明機智的人。當他航海失事，流落荒島時(shí)，他沒(méi)有第一時(shí)間自尋短見(jiàn)，而是活了下去，他還在荒島上養羊，種糧食，制造防御工具，制作陶器。盡管他的家人已經(jīng)給他安排了職位，并準備了許多的錢(qián)，可他還是執意要去冒險，并且他第一次航海的時(shí)候一直在嘔吐，第二次被留在了荒島上，過(guò)了28年后才回到文明社會(huì )，可他又去冒險，差點(diǎn)被狼吃掉，在島上他還救了一個(gè)野人，魯濱遜給他取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜的得力助手，后來(lái)魯濱遜成為了富翁。

　　魯濱遜的品質(zhì)令人稱(chēng)贊，他非常的有耐心，為了做獨木舟，他整整用了三個(gè)月來(lái)做，并且到最后還不能放到海里去，只能看情況而行動(dòng)。做陶器時(shí)用了許多笨拙的方法，而且做了許許多多丑陋的家伙，并且都失敗了，整整做了兩個(gè)月的時(shí)間才做出兩個(gè)樣子，非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂(lè )觀(guān)，當他流落荒島時(shí)非常的沮喪并且很孤獨寂寞，可他卻面對了現實(shí)，找到了解決沮喪心情的方法，就是把好處和壞處對比起來(lái)看，這樣他很好的控制住了自己沮喪的`心情，當他生病時(shí)，他時(shí)時(shí)刻刻都在想《圣經(jīng)》中的內容，最后戰勝了病魔，可我們現在的人遇到一點(diǎn)困難就放棄了，完全不能相比。

　　他還是一個(gè)舍己為人并勤勞的人，他先是抓了山羊形成了羊圈，再后來(lái)他在打獵時(shí)發(fā)現野人吃人剩下的骨頭他嚇住了，不但制作了防御工事，還給羊群加厚了柵欄，后來(lái)他以命相博救下了一個(gè)野人，叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手，他們一起開(kāi)墾荒地，增加羊群數量，做面包，他們兩個(gè)還救了后來(lái)被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準備餓死的船長(cháng)，他們組成了一個(gè)20多人的小隊，把船奪了回來(lái)，并且逃離了小島。

　　魯濱遜雖然流落到了荒島，可他并沒(méi)有放棄，還靠自己的智慧在島上發(fā)展，他雖然失敗了許多次，還遇到了野人，可他并沒(méi)有懼怕，還勇敢的和他們戰斗，魯濱遜的品質(zhì)讓人敬佩。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

　　最近我閱讀了英國著(zhù)名小說(shuō)丹尼爾·笛福的長(cháng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽(tīng)父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉折，它乘上了開(kāi)往幾內亞海岸的船只，卻沒(méi)想到他們的大船在一個(gè)小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索，其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運的被海浪沖到了那座小島上，開(kāi)始了他長(cháng)達28年的荒島求生。在荒島上他認識了野人“星期五”，他們在島上勤勞的開(kāi)墾種植，終有一天，魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。

　　我們的主人公魯濱遜·克魯索，他是一個(gè)堅強善良勇敢的人，當他醒來(lái)發(fā)現島上只有自己一個(gè)人，而且船只擱淺時(shí)并沒(méi)有順從命運的安排，自暴自棄，餓死在荒島上。而是頑強的與命運不斷的作斗爭，他在島上辛勤的生活，開(kāi)始自己開(kāi)荒耕種田地、圈養山羊、安定住處，制造生活工具。讀到這里，發(fā)現魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習的地方。他那不畏艱險、鎮定自若、樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦的精神，深深觸動(dòng)了我。想想當今社會(huì )上出現的王子病，公主病的人，他們被家長(cháng)溺愛(ài)的十指不沾陽(yáng)春水，要什么給什么，說(shuō)什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長(cháng)去喂，他們沒(méi)有一點(diǎn)生活經(jīng)驗。假如有一天，他們也像魯濱遜一樣被困在小島上，沒(méi)有了家長(cháng)的陪同，盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資，他們也將無(wú)法生存。

　　我感覺(jué)在當今社會(huì )，我們青少年兒童真的`需要做到德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。擁有良好的生活作息，擁有樂(lè )于助人的心靈，擁有健步如飛的體質(zhì)。

　　當然這本書(shū)中還有一些人物令我反感，他們過(guò)著(zhù)茹毛飲血，吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒(méi)錯，他們就是野人，他們如禽獸，有著(zhù)惡魔般的行為，他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來(lái)的仆人，有時(shí)還會(huì )吃到自己的同伴。就是從那個(gè)時(shí)候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時(shí)被魯濱遜善良的舉動(dòng)感動(dòng)著(zhù)。

　　總而言之，這本書(shū)告訴了我很多道理，使我受益匪淺帶給了我無(wú)限的想象，這是一本值得去深思熟慮的好書(shū)，一本值得再三讀的好書(shū)。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

　　你能在一個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住宿，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島上生存嗎？你能在一艘只有一丁點(diǎn)兒食物、些許槍彈和一些并無(wú)多大用處的物品的廢船上營(yíng)造自己的生活堡壘嗎？長(cháng)達28年的孤獨與艱辛，你能單靠一個(gè)人的智慧和力量，克服重重困難而擁有自己的快樂(lè )嗎？在我們的現實(shí)生活中，這一切都仿佛是天方夜譚，但是這看起來(lái)不可能的一切，都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索身上。

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長(cháng)篇小說(shuō)，1719年4月25日�！遏敒I遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來(lái)，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉。體現了魯濱遜·克魯索不怕吃苦、頑強勇敢的精神品質(zhì)。我佩服他！

　　在這個(gè)荒涼的.小島上，想要生存下去，是多么難吶！可魯濱遜·克魯索僅靠一丁點(diǎn)兒食物、些許槍彈、一些并無(wú)多大用處的用品和一艘廢船在這個(gè)小島上生存了28年2個(gè)月19天。其中還有在面對食人族的侵略和野獸的危險戰斗中，他依然毫無(wú)畏懼，直到戰勝他們?yōu)橹�。他為了造一條小船，花了他半年時(shí)間，還是沒(méi)成功，可他依然堅持不懈地反復試了許多次，終于造好了小船。這些都讓我贊嘆不已。

　　魯濱遜——一個(gè)頑強又不怕吃苦的冒險者；魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱遜——一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨立度過(guò)28年的時(shí)光……這一切，難道不能說(shuō)明魯濱遜是個(gè)百折不撓聰明能干敢于冒險的人嗎？

　　生活又何嘗不是這樣呢？無(wú)數學(xué)子為攀上知識之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭；無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現自己的遠大理想，在商海中拼搏了許多年，吃了許多苦，流了許多淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖蕩、拼搏一番呢？

　　閱讀《魯濱遜漂流記》讓我重新認識自己。我要向魯濱遜學(xué)習做一名一個(gè)頑強又不怕吃苦的、為夢(mèng)想而拼搏的人。

　　《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14

　　《魯濱遜漂流記》是笛福受當時(shí)一個(gè)真實(shí)的事件而啟發(fā)寫(xiě)的一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)一發(fā)布就得到不少贊賞，獲得了“國際大獎經(jīng)典作品”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　這部書(shū)主要是講述了英國青年魯濱遜帶著(zhù)航海夢(mèng)瞞著(zhù)父母開(kāi)始了未知而迷人的海上生活，但卻因一次風(fēng)暴流落荒島，他憑著(zhù)自己的勤勞和智慧，克服各種困難在小島上生活了20多年，后來(lái)他幫助一位船長(cháng)制伏叛變的水手，奪回大船，而他也因此結束了漫長(cháng)而孤寂的荒島生活。

　　當讀到：“我先把煙葉放在嘴里嚼，一會(huì )兒，我的'頭變暈了起來(lái)。因為音樂(lè )還是半青的，味道很兇，而我又沒(méi)有吸煙的習慣……最后，又把一些煙葉放在炭盆中燒，并把鼻子湊上去聞煙葉燒烤出來(lái)的味道，盡可能忍受煙熏的氣味……”這里的時(shí)候，我十分驚嘆，原來(lái)人在絕境中會(huì )想盡一切辦法不計后果從而讓自己的生命暫時(shí)不受到“威脅”，治好了自己的病。從中我也可以看出魯濱遜在荒島上，身處衣食無(wú)著(zhù)，野獸襲擊的困境，憑借自己的智慧和技能，克服了種種常人難以想像的苦難。

　　“他又把頭放在地上，靠近我的腳邊，像上回那樣把我的一只腳放在他的頭上，然后又對我做出各種歸順沉浮的姿勢，讓我知道他將一生一世為我效力，我明白他的意思，就向他表示我對他非常滿(mǎn)意。不久，我便開(kāi)始教他和我說(shuō)話(huà)。首先，我讓他知道他的名字應該叫：星期五……”讀到這里，我感受到魯賓遜在這一段漫長(cháng)、孤獨的荒島求生中，第一次遇到可以感受到自己活在世界的生物(野人星期五)，讓魯賓遜對自己可以離開(kāi)這座荒島的信念更加堅定，更加有信心。魯賓遜積極樂(lè )觀(guān)，值得我們贊賞。

　　《魯濱遜漂流記》這部名著(zhù)成功地塑造出了一個(gè)堅強、勇敢、具有進(jìn)取精神的傳奇人物形象，讓我們深深地體會(huì )到了在逆境中用自己的智慧、勇氣與命運斗爭的可貴精神。這讓我們懂得了在遭遇困境的時(shí)候我們，要有堅定的信念，要有克服困難的勇氣，要堅強的活下去，不要輕易被困難打敗。同學(xué)們讓我們一起閱讀這本書(shū)吧，一起從中領(lǐng)悟人生的真諦！

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