讀《魯濱遜漂流記》有感[集合14篇]

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

　　寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書(shū)給吸引住，它讓我體會(huì )到魯濱遜那種堅定的毅力和百折不撓的精神。

　　魯濱遜是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)和絕望了之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的過(guò)起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物，在如此艱難的情況下，居然過(guò)上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的'智慧創(chuàng )造的奇跡。

　　魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)會(huì )了英語(yǔ)，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。

　　看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠都成為勝利者!

　　教師點(diǎn)評：小作者從書(shū)中得到了正能量!文章條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，字里行間洋溢著(zhù)小作者對魯濱遜的崇敬，并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者!

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

　　安定、平穩是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。

　　英國青年魯濱遜懷著(zhù)云游四方的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數險情，后來(lái)遭遇風(fēng)暴，整條船在太平洋上沉沒(méi)，唯有他一人得以奇跡般活了下來(lái)。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開(kāi)闊荒地、圈養牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年地與孤獨為伴，克服了種種常人難以面對的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強地生存下來(lái)了。整部小說(shuō)寫(xiě)得離奇而真實(shí)，引人入勝、扣人心弦。

　　讀完這本書(shū)，我陷入了沉思：魯濱遜靠著(zhù)什么在孤島上獨自生活了28年之久呢？沒(méi)錯，靠著(zhù)他那顆堅強樂(lè )觀(guān)的心；如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì )怎么樣呢？我一定會(huì )埋怨命運的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢？他靠的是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內心深處，他一定會(huì )感到孤獨、寂寞，如果沒(méi)有這種精神上的寄托，他可能會(huì )憂(yōu)郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強地生存下去。

　　在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開(kāi)放的性格；他不循舊習，有創(chuàng )造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的'生活。魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱難，正視現實(shí)，頑強、堅定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn)，是我們學(xué)習的榜樣。

　　在我們00后的身上，雖然有著(zhù)創(chuàng )新的精神，但是缺乏生存能力，這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們在家都過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們去做。家長(cháng)總說(shuō)：“你好好學(xué)習就行了，其它什么都不用管�！�，可是光會(huì )讀書(shū)又有什么用？學(xué)會(huì )生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，必須從小做起，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，在經(jīng)歷中強大自己的內心，將來(lái)才能在社會(huì )上立足。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

　　在暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜德勇敢、自立讓我感動(dòng)。

　　故事的主人公是一位叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇到了大風(fēng)船翻了，魯濱遜漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存下來(lái)，他依靠破船上剩下的`一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，和大自然展開(kāi)了斗爭。他常常遇到許多的困難，但是他經(jīng)得起失敗，憑著(zhù)自己的勞動(dòng)建起了房舍，開(kāi)墾了農田，圈起來(lái)了羊圈，是荒島面貌有了大大的改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險返回故鄉。

　　看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，他一個(gè)人身陷險境，還能對生活充滿(mǎn)信心，沒(méi)有放棄，還勇敢的面對困境，改變生活。也讓我知道我們的生活是多么的舒服。也讓我知道，人不論什么時(shí)候什么地方，不管遇到多大的困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，勇于面對和挑戰困難。

　　一個(gè)人只要有毅力，有不懈追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

　　今天我興致勃勃地讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》，是由英國著(zhù)名作家丹尼爾寫(xiě)的，本書(shū)主要講述了魯濱遜出生于一個(gè)富有家庭，小小年紀的他，一天忽然萌生了一個(gè)念頭，這個(gè)念頭在生根發(fā)芽常常使他不安分，終于父母經(jīng)受不了他的死纏硬磨，答應了他。這樣一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的`故事就此拉開(kāi)序幕。

　　首先他踏上了巴西的船，與船主建立了深厚的友誼，最后一場(chǎng)令人膽戰心驚的暴風(fēng)雨，除了魯濱遜無(wú)一幸免，連船也散開(kāi)了架子。后來(lái)魯濱遜來(lái)到了一片荒島上，開(kāi)始了他長(cháng)達28年的荒島生活，打飛禽走獸，找散開(kāi)的木板做家具成了魯濱遜的家常便飯。一天他發(fā)現了一些野人，那些人燒起火，準備把一個(gè)可憐鬼殺掉。頓時(shí)魯濱遜的槍響了，幾個(gè)野人接二連三地跳進(jìn)海水里不知去向。沒(méi)錯，那個(gè)可憐鬼就是忠誠善良幽默的仆人“星期五”他帶著(zhù)魯濱遜一起去偷野人的船，后來(lái)就坐著(zhù)木筏逃離了荒島。魯濱遜回到家鄉后得知父母已經(jīng)相繼過(guò)世，魯濱遜聽(tīng)了便離開(kāi)了。開(kāi)始了他的舊地重游。

　　魯濱遜他靠自己勤勞的雙手創(chuàng )造出了奇跡，他們我們也要像魯濱遜一樣勤勞善良，他值得我們學(xué)習。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

　　這部小說(shuō)講了熱愛(ài)航海、熱愛(ài)冒險的魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)無(wú)人荒島上，以堅強的意志、杰出的聰明才智，歷盡艱辛，最終于28年后離開(kāi)自己的領(lǐng)地，重歸大陸的故事。

　　這是一部勵志小說(shuō)，一個(gè)人的荒島、漫長(cháng)的28年，一聽(tīng)見(jiàn)就讓人絕望，看看魯濱遜是怎么過(guò)的？剛上荒島他絕望得發(fā)瘋，求生的本能讓他很快振作起來(lái)。他利用有限的資源，建起了自己堅固的城堡，有了安全的居所；利用僅有的麥粒，開(kāi)墾了大片良田，有了充實(shí)的糧倉；馴化島上的牛羊，建起了自己的牧場(chǎng)，有了取之不盡的肉食和奶源。利用自己的巧手，制作出各種各樣的日常用品，還烤出了美味的面包，做出鮮美的肉湯，再加上海里的魚(yú)，天上的鳥(niǎo)來(lái)?yè)Q換口味，他的日子過(guò)得比大陸上的人們還好，但是孤獨是一個(gè)大問(wèn)題。

　　孤獨無(wú)聊和冒險的天性讓他走出自己的安樂(lè )窩，于是一個(gè)身穿羊皮襖、頭戴羊皮帽、肩扛火槍、腰挎短斧的身影走進(jìn)了危機四伏的叢林深處。叢林里的野獸和狂暴的大自然讓他的征途現象環(huán)生，但是他樂(lè )此不疲，他要征服自己的領(lǐng)地。他的足跡踏遍了島上的'每一寸土地，他自制的獨木舟劃過(guò)了島上每一條河流，他還在風(fēng)景優(yōu)美島中央建起了自己的“度假別墅”，他徹底擁有了這個(gè)富饒的無(wú)人島。他富有，但依然孤獨，好在上帝待他不薄。

　　一次一伙食人族來(lái)到島上開(kāi)“晚宴”，勇敢正直的他決不允許這種事發(fā)生在自己的島上，他從食人族的口中救下了年輕野蠻人，取名“星期五”。兩個(gè)人既是主仆，又是師生和伙伴，許多年后魯濱遜終于有了伴。再后來(lái)魯濱遜在星期五的配合下，機智勇敢地制服了叛亂的船員，救下了一名船長(cháng)，28年后終于獲得了重回大陸的機會(huì )。

　　來(lái)的時(shí)候是孤單一人，回的時(shí)候多了一個(gè)忠誠的伙伴“星期五”；當初不學(xué)無(wú)術(shù)的年輕人，如今成了成熟富有的正直長(cháng)者。這就是一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷，激勵了無(wú)數的年輕人為了自己的理想而出外冒險、闖天下。

　　小說(shuō)作者想象豐富、文筆優(yōu)美�！耙粋�(gè)人的荒島、漫長(cháng)的28年的生活”這樣枯燥的故事，卻讓人讀來(lái)一起呵成，意猶未盡。我不但從中學(xué)到了許多自然知識，更學(xué)到了魯濱遜逆境中自強自息、永不放棄的寶貴品質(zhì)。一個(gè)人的潛力是無(wú)限的----這就是我讀《魯濱遜漂流記》后的感悟。

　　我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)普通的英國青年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，獨自去航海冒險，被大浪卷到荒島上后，克服了種種困難，頑強地生存了下來(lái)。

　　讀完了這本書(shū)后，魯濱遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦，便憑著(zhù)他的勇氣、他的智慧、他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了饑餓，戰勝了寒冷．．．．．．所有的困難似乎是磨煉他意志的磨刀石，在他的不懈努力下，他終于從一無(wú)所有變成了一個(gè)真正的富翁。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我曾自已設想：假如我就是魯濱遜，也被這大浪卷到那個(gè)荒島上，我又會(huì )怎樣面對？我的命運又會(huì )怎樣？

　　平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是爸爸媽媽干的。我主要的任務(wù)就是讀書(shū)做作業(yè)，其他的一概不問(wèn)。記得有一次，爸爸媽媽都去外婆家了，爺爺奶奶也去叔叔家了。到了中午，獨自在家的我感到饑餓難忍，如何來(lái)喂飽自己的肚子呢？打開(kāi)冰箱后，我看見(jiàn)了一些雞蛋，對，做荷包蛋！于是，我開(kāi)始做了起來(lái)，可是失敗了，因為火力太大，過(guò)了一會(huì )兒就焦了，于是，我只好扔了它，然后等爸爸媽媽回家。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我深深地感到：學(xué)習固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

　　暑假里，在“快樂(lè )讀書(shū)吧”的閱讀書(shū)目中，我第一眼就看到了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我已不止一次聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的名字，現在終于有機會(huì )可以讀了，我一下子就愛(ài)不釋手，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　讀完《魯濱遜漂流記》,我掩卷遐思：如果只靠一人之力，在荒無(wú)人煙的孤島上生存二十八年，能完好無(wú)損地等到走出孤島的一天嗎？在無(wú)助和孤獨中，怎樣勇敢無(wú)畏地克服困難？如何學(xué)會(huì )獨自生存，好讓生命延續下去？

　　是魯濱遜，給了我答案。

　　《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在航行中遇到海難而漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上，他運用智慧，善用荒島上的.一切資源生存下來(lái)了。在孤島上開(kāi)墾土地，老天一次次地幫助他讓那艘大船漂流到島邊，與“星期五”這個(gè)好幫手完美邂逅給孤島生活增添了樂(lè )趣，幫助船長(cháng)平息叛亂后順利回到英國。

　　這本書(shū)對我啟發(fā)很大，讓我明白一個(gè)人要怎樣坦然地面對艱難險阻。魯濱遜并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，他只是和常人一樣的活著(zhù)，擁有和常人一樣的智慧和雙手，但他卻能戰勝一般常人所不能克服的困難。這勝利不是別人所給予的，而是魯濱遜不斷地堅持,堅持,再堅持，最終克服了所有艱難險阻，這樣他才能活著(zhù)離開(kāi)這座孤島，返回家園。

　　沒(méi)有人能明白魯濱遜是怎樣做到的，也許就只是因為心底里的那份——要活下去的信念，讓他堅持了下去。魯濱遜是一個(gè)堅強的人，在他的眼中，天底下沒(méi)有什么困難是不能克服的，只要憑借自己的雙手和智慧，肯想肯做，堅持自己心中的信念，就能走出困境。

　　記得有一次在家里做作業(yè)，有一道數學(xué)題，我怎樣想都還是毫無(wú)頭緒，于是我便想要放棄。這時(shí)，我想到了魯濱遜在獨自一個(gè)人的情況下，面對艱難險阻仍不放棄，他勇敢面對，想盡一切辦法克服困難。這讓我感到慚愧，于是我調整心態(tài)，再仔細審題，運用所學(xué)的知識，配合作圖的方法，終于把那道題解出來(lái)了，這一刻我嘗到了成功的喜悅。

　　其實(shí)，人與人之間的智力差異并不大，學(xué)習條件也差不多，主要是心有堅持,如同自己在無(wú)人孤島下要有堅持活下去的決心，就一定能取得勝利。而《魯濱遜漂流記》就是最好的詮釋!

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

　　自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注：把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

　　他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著(zhù)享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對人內心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

　　如果我是他，當航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù)，然后乘風(fēng)破浪[注：船只乘著(zhù)風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，因為我沒(méi)有咬牙的信念。

　　如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。

　　如果我是他，當看到自己的'同類(lèi)被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因為我

　　沒(méi)那種膽量。

　　還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(cháng)。對于未來(lái)的計劃，我充滿(mǎn)了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會(huì )毛遂自薦了。

　　可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計生活中實(shí)際存在的困難；而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的是如何生存�！碑斪x完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

　　書(shū)的世界，是何其的豐富多彩，在這廣袤的知識海洋中我盡情地遨游，享受著(zhù)寶貴知識帶給我的無(wú)窮樂(lè )趣。閱讀了《魯濱遜漂流記》，我掩卷深思，不禁感慨萬(wàn)千。

　　好一個(gè)了不起的魯濱遜·克羅索，他從18歲出國航海算起，到過(guò)不下十個(gè)國家，游歷了二十多個(gè)城市。雖然在航海中遭遇過(guò)許許多多次滅頂之災，但他總是一次次化險為夷。當他身無(wú)分文在巴西登陸時(shí)，卻在那里自力更生，眼光獨到地辦起了種植園，變成了富甲一方的商人。后來(lái)他出海不幸被海盜擄去，之后竟然能帶著(zhù)大批物品和一個(gè)仆人佐立一起成功逃脫，一直沿著(zhù)大海航行了一千多公里盡管最后他孤身一人漂流到了一個(gè)孤島上，可他不僅用速度、力量和智慧搬下了船上的物品來(lái)維持生活，還在自己身患重病的時(shí)候，利用煙葉和酒治好了自己的病。更加不可思議的`是，他竟然在什么工具都不具備、什么技術(shù)都不掌握的情況下，神奇地造出了木磨、藤筐、木屋、陶鍋……他在那個(gè)島上生活了28個(gè)年頭，最終因為幫助一個(gè)船長(cháng)殺死并俘虜了反叛的手下，成功奪回了他的船，為此那位感恩戴德的船長(cháng)將魯濱遜送回了英國。

　　一個(gè)人在一生中要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)浪，風(fēng)浪洶涌無(wú)比，讓你膽戰心驚，充滿(mǎn)得失之患。而我們不能遇到困難就怨天尤人、畏懼不前、向困難屈服，而是應該直面風(fēng)雨，不要把事情看得那么絕望，那么快就起了退縮的念頭，一定要迎難而上，想方設法努力克服困難，因為辦法總比困難多。就像魯濱遜一樣，遇到困難并沒(méi)有坐以待斃，而是冷靜地面對，機智地解決問(wèn)題，變不利為有利，絕處逢生。

　　生活中又何嘗不是這樣呢？無(wú)數革命烈士為了人民的解放，經(jīng)歷了無(wú)數次生死的考驗；無(wú)數企業(yè)家為了實(shí)現自己的遠大抱負，不斷拼搏、吃苦流淚；無(wú)數科學(xué)家為了祖國的富強嘔心瀝血、刻苦攻關(guān)……他們是我們的學(xué)習榜樣！我們要勇敢地去拼搏、去奮斗、去實(shí)現自己的理想！最終，你的堅持，終將美好！

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

　　讀完《魯濱遜漂流記》后，心中既羨慕又佩服。誰(shuí)能在荒島上快樂(lè )地生活28年？只有魯濱遜！誰(shuí)能面對困難不退縮，還是魯濱遜！試問(wèn)，生活中我們又是怎樣的呢？

　　在荒島上，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，沒(méi)有穿的，沒(méi)有住的，魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來(lái)。他每天都去尋找食物，每天挖來(lái)泥土，做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊，他有城堡；在鄉間，他有別墅。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，他只能用雙手建造一個(gè)屬于他自己的房子，雖然那個(gè)房子簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋了。

　　有人說(shuō)，魯濱遜不幸，但我認為，他是幸運的，在孤島上，他學(xué)會(huì )了生存，學(xué)會(huì )了照顧自己，懂得了怎樣生活。他是富有的，他的精神財富無(wú)人能比。

　　比起魯濱遜一個(gè)人在荒島上孤零零地生活28年，經(jīng)歷種種艱難險阻，我們12年的'學(xué)習生活又算得了什么？想想，為什么在同一個(gè)環(huán)境，卻會(huì )有不同的學(xué)習效果？就是因為碰到學(xué)習上的困難，甘做弱者，就永遠也跳不過(guò) “絆腳石”；相反，如果像魯濱遜一樣當強者，就能輕而易舉戰勝困難。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平地放鳥(niǎo)，易放難收�！表斨�(zhù)風(fēng)劃船，沒(méi)有耐心和恒心，只有淹死。想取得好成績(jì)，是必須付出汗水。

　　在未來(lái)的學(xué)習生活中，我要一往無(wú)前，用笑臉去迎接挑戰。我相信，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美！就像魯濱遜一樣，在完全沒(méi)有希望時(shí)，付出了常人難以想象的努力，所以他也得到了別人難以想象的回報——回到自己親愛(ài)的祖國。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

　　這部作品記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助及孤獨，不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是他卻又不斷地安慰自己，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂(lè )趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的`機會(huì )。

　　當我看《魯濱孫飄流記時(shí)，讀完這個(gè)情節曲折起伏的故事時(shí)，我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。他多么頑強！如果是我，真不知該怎么辦？我會(huì )憑著(zhù)勇氣生活下去嗎？不，恐怕我只會(huì )自暴自棄；我會(huì )當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時(shí)，我會(huì )向他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因為我沒(méi)有勇氣。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。在生活中我是一個(gè)愛(ài)撒嬌，而且過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！钡娜兆��？赐暌院�，我認識到了自己的壞習慣。沒(méi)有人的命運是一帆風(fēng)順的，都有碰到突如其來(lái)的災難的時(shí)候。如果有一天，我也碰到了這種變得無(wú)依無(wú)靠的災難，那我現在不正應該是變得更勇敢、堅強、有自信的時(shí)候嗎？

　　這使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

　　《魯濱遜漂流記》是寫(xiě)魯濱遜，在一次航海中，不信遭遇撞上了海上的礁石。除了魯濱遜外，所有人都遇難了。他受海浪的影響，漂泊到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，開(kāi)始自己的生活……

　　一開(kāi)始，他沿岸上找了一天，終于找到了合適的居住處，并搭起帳篷，而且盡量做得大一些，里面還打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的木箱和木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工作。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生坍塌。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，以免再次出現坍塌的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。

　　魯濱遜，在這個(gè)小島上以自己的聰明才智，戰勝了一切的一切，他在島上，用一些采摘回來(lái)的野果子和山羊肉充饑。一天，他被空中無(wú)意間掉落下來(lái)的種子砸到，這時(shí)，他發(fā)現這些“來(lái)路不明”的種子可以種植出糧食，并且還可以使用與充饑，于是他便開(kāi)始種植那些食物。

　　我們正是溫室里的`鮮花，在家人與老師的幫助下開(kāi)花，然而魯濱遜的精神真是我們學(xué)習的好榜樣。

　　通過(guò)《魯濱遜漂流記》，我們真當學(xué)習魯濱遜堅持不懈，永不放棄的精神，通過(guò)這本書(shū)，給我的啟示是凡事只要堅持不懈，才能成功。

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

　　這個(gè)暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我很有感觸。

　　這本書(shū)講述了魯濱遜在一個(gè)荒島上自力更生的故事。一名年輕的英國水手魯濱遜從小就夢(mèng)想著(zhù)去航海。有一天，他的愿望實(shí)現了。但是載他航海的船遭遇了風(fēng)暴，沉沒(méi)了。魯濱遜流落到了一個(gè)與世隔絕的荒島上，他在島上開(kāi)始了他新的生活。蓋房子、種莊稼、養動(dòng)物、造木筏、做陶罐，還救了一個(gè)野人—“星期五”。在這個(gè)荒島上生活了28年之后，他回到了故鄉—英國。

　　翻到了這本書(shū)的.最后一頁(yè)，我想到了自己。

　　我們從小就是在蜜罐里泡大的，遇到一點(diǎn)困難就會(huì )退縮，就會(huì )去求助他人，不會(huì )自己解決。而魯濱遜呢？這本書(shū)從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)他遇到困難退縮，他都是自己想辦法解決。

　　現在的學(xué)生們別提冒險了，可能連出門(mén)都要家長(cháng)陪著(zhù)，社會(huì )實(shí)踐能力相當的差。記得我有一次和媽媽坐公交車(chē)，媽媽讓我刷卡，這輛公交車(chē)是空調車(chē)，我想都沒(méi)想就刷了四次。刷完后媽媽很生氣，她說(shuō)只要刷兩次就夠了。一次扣掉2元錢(qián)，刷四次就扣掉了八元錢(qián)，我們只有兩個(gè)人��！真笨！現在，像我這樣類(lèi)型的事件很多。從小，家長(cháng)把孩子的一切都做好，根本不讓孩子插手；長(cháng)大了，孩子什么都不會(huì )，家長(cháng)就責罵......

　　現在，家長(cháng)把孩子的一切都打理好，表面上看起來(lái)是關(guān)愛(ài)，而事實(shí)上呢？是讓孩子養成依賴(lài)，不能自立的壞習慣！

　　所以，我們一定要想魯濱遜一樣，自立更生，積極進(jìn)取。不要養成依賴(lài)他人，不能自立的壞習慣！

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

　　當我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，出乎意料，我對它竟然愛(ài)不釋手。

　　魯濱遜，一個(gè)天不怕地不怕的歷險英雄，一次航行遇險，他絕處逢生，最后流落荒島，獨自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，堅持不懈，最后成功逃離荒島！

　　書(shū)中講了魯濱遜在沒(méi)衣服可換、沒(méi)東西可吃、沒(méi)地方可住——什么都沒(méi)有的情況下，學(xué)會(huì )了耕種和手工，造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機器……他的超強生活自理能力和頑強的意志深深地感動(dòng)了我，我在心里對自己說(shuō)：“魯濱遜，我要向你學(xué)習，要成為一個(gè)任何困難都打不倒的人！”

　　首先，我要改變我現有的生活狀態(tài)，我要學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。于是，我開(kāi)始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應該是一件很簡(jiǎn)單的事，可事實(shí)并非如此。我先在盆里放上一點(diǎn)洗衣粉，加了少量的水，接著(zhù)我把臟衣服放進(jìn)去，很用力地洗了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我的衣服還是沒(méi)搓干凈。媽媽說(shuō)這是我從機器上蹭到的機油，很難洗干凈�？粗�(zhù)我這雙被搓得紅紅的小手，我嘆了口氣：洗衣服也不是件簡(jiǎn)單的事！

　　照著(zhù)媽媽說(shuō)的方法，我用熱水把洗衣粉泡開(kāi)了，然后把衣服浸在其中。第二天一早起來(lái)，我拿起衣服端詳起來(lái)：機油沒(méi)消失，好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后，拿來(lái)彩衣漂洗液，倒了大半瓶蓋液體，均勻地灑在機油處，又把這塊地方朝盆底放著(zhù)，整件衣服都覆蓋在了上面。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起衣服看，機油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起衣服看，差不多還是剛才那樣，可是盆里的水卻有點(diǎn)呈淡棕色了，這是怎么回事？我趕緊把盆里的`臟水倒掉后用清水清了3次衣服，拎起衣服看，除了那機油淡了很多外，其他的一切都完好，我美滋滋地把衣服晾了起來(lái)。

　　傍晚，當我要收這件衣服的時(shí)候，意外地發(fā)現衣服的前面都畫(huà)上了一個(gè)一個(gè)淡棕色的圈，像是被畫(huà)上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后，我最終把衣服洗壞了！我有點(diǎn)不能接受這個(gè)事實(shí)！5分鐘后，我決定，我以后不會(huì )再頑皮了。弄臟一件衣服很簡(jiǎn)單，洗干凈一件衣服很難！

　　在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情，我要多鍛煉，熟能生巧。我相信我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地擁有屬于我自己的超強生活自理能力！

　　讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

　　讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》這部情節生動(dòng)的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象立即展現在我眼前，他就是探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜放棄了富裕、舒服的生活，決定出海經(jīng)商。有一天，暴風(fēng)雨將他所乘坐的船打翻了，魯濱遜被海浪拋到了一座荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)人生活了28年。他克服了最初的悲觀(guān)與絕望，憑借勤勞的雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園，并以頑強的勇氣和毅力克服了種種困難。他經(jīng)過(guò)不懈地努力，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　這篇小說(shuō)使我明白，一個(gè)人只有具備了獨立生存的能力，才能夠適應環(huán)境的變化。否則，他就會(huì )被環(huán)境所淘汰。同時(shí)，學(xué)習生活的.本領(lǐng)，鍛煉堅強的意志，跟學(xué)習文化知識同樣重要。我們從小就要接受各種困難的考驗不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對困難，克服困難。提高自己的生存能力。更應該堅強、勇敢，始終保持一種積極向上的心態(tài)去面對美好生活。只有這樣，長(cháng)大以后我們才能像魯濱遜那樣，靠自己的智慧和堅毅。創(chuàng )造出一片天地。

　　合上這本書(shū)，我合上的也許只是一個(gè)故事，可我卻打開(kāi)了一種新的生活。這是一種需要鍛煉的生活，一種需要學(xué)習的生活，更是一種充滿(mǎn)激情的生活。

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