魯濱遜漂流記讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》是一部世界名著(zhù)。它講述了一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島后的事情。在這里，他克服了種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學(xué)知識，在島上生活了28年，最后終于遇救返回故鄉。
這本書(shū)的.主人公魯濱遜讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年。多么驚人的數字！想象一下，假如我們也陷入了同樣的困境，大概不到一小時(shí)，我們就熬不下去了吧！在荒島上，他僅憑著(zhù)自己的雙手雙腳以及船上的一些東西耕種田地、建造房屋……這樣一比較，我實(shí)在無(wú)地自容。
我想，我們每一個(gè)人都應該向他學(xué)習，學(xué)習他頑強的意志，學(xué)習他的堅強，不懦弱。在生活中，我們也要這樣，遇到難題時(shí)不能逃避，要勇于面對；遇到緊急關(guān)頭不能退縮，要鎮定地想辦法解決；遇到失敗不要氣餒，要勇敢地爬起來(lái)繼續奮斗。只有這樣，我們才能夠成功。
在書(shū)中，我們看到了一個(gè)積極向上，從不向生活低頭，自強不息的魯濱遜。失敗了，不要緊。最怕的是失去再去努力的勇氣。讓我們也成為這樣一個(gè)魯濱遜吧！堅強、勤勞、勇敢！
魯濱遜漂流記讀后感2
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，會(huì )自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái)，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習？這本書(shū)教導我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì )時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的`時(shí)候想著(zhù)如何爬起來(lái)往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問(wèn)題也是這樣，努力思考到最后會(huì )給你一種：“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅毅的人，在孤島生活了27年，讓他活下去是什么？對是自信、堅強和沖滿(mǎn)智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年，勇敢和惡劣的環(huán)境做對抗，我相信也可以做到、只要我肯努力，
這本書(shū)交會(huì )了我，人只要堅持才會(huì )勝利，只有實(shí)干才會(huì )擺脫困境。我認為魯兵遜強大的樂(lè )觀(guān)精神是旁人無(wú)法擁有的，他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧使我無(wú)法擁有的，他能在孤島上樂(lè )觀(guān)的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂(lè )觀(guān)、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習的榜樣。
魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人，他的精神值得我去學(xué)習，我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。
魯濱遜，他值得我一生去學(xué)習。
魯濱遜漂流記讀后感3
最近，我讀了一部英國作家笛福的長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。這部長(cháng)篇小說(shuō)敘述的是17世紀有個(gè)叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強的斗爭。每做一件事，都要遇到很大的困難，但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著(zhù)艱苦的.勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了房舍，開(kāi)墾了農田，營(yíng)造了羊圈，使荒島面貌有了改變，他的生活也有了改變。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回了故鄉。
讀完全書(shū)，我被魯濱遜的冒險經(jīng)歷深深吸引住了。他是一個(gè)英雄，在荒無(wú)人煙的孤島上，不僅沒(méi)有放棄求生的希望，還冷靜地面對現實(shí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng )造出了奇跡。在一次次坎坷曲折的磨難中，他的自信、善良、樂(lè )觀(guān)、機智，幫助他走向成功的彼岸。魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，我不由自主地對他產(chǎn)生了敬佩之情。
魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這和他的心態(tài)和性格特點(diǎn)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。在閱讀此書(shū)的過(guò)程中，我常常這樣想：如果是我流落到了那樣的荒島上，我會(huì )不會(huì )像魯濱遜那樣，保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心呢？魯濱遜在極端惡劣的環(huán)境下，懂得創(chuàng )新，懂得堅強，自信而勇敢，這正是我要向他學(xué)習的。因為我做事總缺少毅力，缺少信心，更缺少像他那樣超強的能力和勇氣，還有他那顆永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的心。
生活中，我總是遇到一點(diǎn)困難就退縮。有一次，一道數學(xué)題我做不出來(lái)，可我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣，靜下心來(lái)再思考一番，而是生氣地丟到一邊不做了。結果，許多同學(xué)都做出來(lái)了，還受到了老師的表?yè)P，而我卻沒(méi)有做出來(lái)�？吹酵瑢W(xué)的成功，我不僅十分眼紅，還萬(wàn)分后悔。其實(shí)，只要我再認真想一想，還是能做出來(lái)的。像這樣的例子還有許多，不過(guò)，今天我有幸讀到了這本書(shū)，我相信類(lèi)似的事情今后不會(huì )再發(fā)生了。因為我發(fā)誓要做一個(gè)堅強勇敢、不怕困難、百折不撓的人，我要像魯濱遜那樣，戰勝生活、學(xué)習中時(shí)時(shí)刻刻出現的困難。
這本書(shū)使我受益匪淺，它使我明白了：要想做生活中的強者，就必須要戰勝生活中的困難，時(shí)刻保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，用自己的雙手去創(chuàng )造美好的明天！
魯濱遜漂流記讀后感4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些耳熟能詳的名言警句，想必大家并不陌生了吧，由此可見(jiàn)，書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶(hù)，射進(jìn)的陽(yáng)光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載著(zhù)我們在知識的海洋中暢游，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險，孤身一人，流落荒島，戰勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國。
文中一些片段令我記憶深刻，比如說(shuō)：主人公沒(méi)有住所，但他并未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，那沒(méi)有食物怎么辦呢，主人公一邊打野或捕魚(yú)，一邊養山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國作家笛福，他發(fā)揮了個(gè)人才智，勇于冒險的精神，生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)不畏艱險，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上，頑強生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西，我們要在困難的時(shí)候看到光明，提高自己的勇氣，相信自己，給予自己充分的.肯定，這樣才能險境求生，救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》，里面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識一次又一次的幫助了別人，也拯救了自己，從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識：如果不幸走失，在大森林里要順著(zhù)河流走，因為有水的地方一定會(huì )有人家。同時(shí)也要注意水中的危險，要遠離渾濁而寧靜的河流，這樣的水域可是鱷魚(yú)的最?lèi)?ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習知識，是很好的途徑之一。
魯濱遜漂流記讀后感5
這個(gè)寒假，我讀了英國作家丹尼爾．笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)主要講述的是魯濱遜出生在英國一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，可在魯濱遜長(cháng)大后，卻出現了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(cháng)大后做一名律師，可他卻有自己的主見(jiàn)，執意要去實(shí)現自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達二十八年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(cháng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢(qián)對他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì )十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢(qián)財，但也要為未來(lái)著(zhù)想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的.必需品，種了糧食，養了山羊，還靠著(zhù)自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書(shū)告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強者，就像海燕一樣，總會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感6
書(shū)，是一把打開(kāi)智慧和真理的鑰匙。因為，我能從書(shū)中得到不斷的啟示，領(lǐng)悟許多人生的哲理。
這篇文章寫(xiě)的主要內容是出身于商人之家的'魯冰遜，不甘愿向父親那樣平庸的過(guò)一輩子，一心憧憬著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活。他憑智慧逃出了荒島，結束了他在那里20多年的孤獨時(shí)光。
看完這本書(shū)后，我佩服主人公魯兵遜百折不撓的同時(shí)，也反省了自己。以前我在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要干些什么，更沒(méi)有要創(chuàng )造什么，且不說(shuō)在荒島上靠自己的力量生活。
記得有一次爸爸媽媽不在家，我生平第一次在家冷冷清清的，不禁手骨悚然，一下子沖進(jìn)房間鎖上門(mén)。盡管家里有方便面，但我還是不敢去煮來(lái)吃。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我都快餓暈了，現在想起來(lái)還真是臉紅。
我那魯濱遜作為自己的榜樣。從此我自己動(dòng)手做事，體驗到了以前從未有過(guò)的樂(lè )趣。從此從中悟出了真理--------不管以后遇到任何困難都要自己去面對，這樣會(huì )比別人幫助的更有收獲。
魯濱遜漂流記讀后感7
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！憋L(fēng)霜雨雪、寒來(lái)暑往，五年的讀書(shū)生活讓我越來(lái)越深刻地體會(huì )到這句話(huà)的含義�！冻悄吓f事》讓我感受到了英子的善良與可愛(ài)；《呼蘭河傳》讓我看到了一個(gè)慈祥的祖父；《夏日歷險》讓我學(xué)會(huì )了永不放棄……無(wú)數個(gè)高尚的人物都伴隨著(zhù)書(shū)本翻動(dòng)的聲音刻在了我的腦海中，而最能震撼我心靈并一直鼓勵我前行的卻是漂流的魯濱遜身上所演繹的堅強與勇敢。
因為出海遇難，魯濱遜一個(gè)人流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，可他用自己求生的欲望和辛勤的雙手活了整整二十八年！這些年中，他一個(gè)人遇到了常人想象不到的困難和挫折，但是他從未放棄，通過(guò)自己不懈的堅持，度過(guò)了不同尋常的二十八年，最后他終于回到了自己的祖國，過(guò)上了幸福的生活。
我想如果不是這種堅強和勇敢，他又怎么可能創(chuàng )造生存的希望呢？
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，不禁想到了年少的我們，在爸爸媽媽的.寵愛(ài)和呵護下，我們一直過(guò)著(zhù)“小皇帝”“小公主”樣的生活呢。遇到困難我們選擇逃避，遭受失敗我們一蹶不振，其實(shí)，我們也應該像魯賓遜那樣，用堅強的毅力和勇敢的精神為自己的生活增光添彩。
同學(xué)們，讓我們一起像魯濱遜一樣，堅強勇敢地面對生活中的一切困難吧，相信無(wú)論發(fā)生什么，只要堅持就有希望。
魯濱遜漂流記讀后感8
一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現了。那時(shí)我的確有一種如愿以?xún)數母杏X(jué)。
小時(shí)候，我就幻想著(zhù)有一天自己背著(zhù)行囊，踏上出海冒險的路，尋找屬于自己的未來(lái)！可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計這許多的危險。也許，他——魯濱遜也想不到將會(huì )有怎樣的考驗在等著(zhù)他吧！我想，是一次一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著(zhù)，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們應該松開(kāi)那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨自去闖！只有那樣，我們才能體會(huì )到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險和挑戰的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都歷盡艱險。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過(guò)了28年的孤獨時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因為他在這段經(jīng)歷中所展現的勇氣！他從來(lái)不會(huì )逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著(zhù)這個(gè)荒島，面對著(zhù)野人的威脅，他從來(lái)都是抱著(zhù)“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的'目標。一次又一次地冒險，一次又一次地從險境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣。
我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干。他還摸索著(zhù)做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會(huì )用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺。原來(lái)，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，未來(lái)會(huì )更美好。
魯濱遜漂流記讀后感9
讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，我深深的被這本書(shū)吸引，讓我敬佩的是魯濱孫那種頑強不屈和百折不饒的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，他非常喜歡航海與冒險。在一次海上航行中。途中不幸遇到了大風(fēng)，把船吹翻了，船里的同伴們都被淹死大海，只有他一個(gè)人幸運地活了下來(lái)，并且被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島邊，然而這一切不幸的遭遇并沒(méi)有打倒堅強的魯賓遜。她憑借在船上找的一些東西和頑強的毅力在荒島上生存的下來(lái)，盡管這過(guò)程很艱辛。
魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人，一天他從三十多個(gè)野人手中救下了一名野人并給它取名為星期五，然后又教化星期五，教他學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，就這樣，他們愉快地生活在島上。
直到有一天，魯濱孫和星期五從一艘路過(guò)的英國船就下了被水手們綁架的船長(cháng)，船長(cháng)非常感謝他們，愉快的答應了帶他們回英國去。就這樣，魯賓遜乘著(zhù)這艘船回到了英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。我想。要是我遭遇了這不幸的'一切。我一定不會(huì )像魯濱孫那般堅強，樂(lè )觀(guān)的面對生活，我想我一定會(huì )躲在某個(gè)角落哭泣，并且憎恨上帝為什么要讓我遭受這不幸的一切。
看完這本書(shū)，我深受感動(dòng)，并且由衷的敬佩魯賓遜那種無(wú)論遇到什么困難都始終保持一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神。
魯濱遜漂流記讀后感10
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂(lè )讀書(shū)吧”里面的必讀書(shū)目，原來(lái)我是沒(méi)有讀過(guò)的，由于任教六年級的語(yǔ)文，所以也和學(xué)生們一起讀了起來(lái)。
大家都知道，這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福的代表作，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒島，為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植，并解救了野人“星期五”，最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養，自我修復、自我調適的過(guò)程中，以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰，最終戰勝了一切的'艱難險阻，獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調適”來(lái)說(shuō)，剛到孤島，他冷靜地分析自己到了島上的情況，他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái)，之后用積極的態(tài)度去對待一切神奇的命運，偶爾的失落也會(huì )雨過(guò)天晴，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就是他最終贏(yíng)得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰，在不幸中找萬(wàn)幸，那么他的心態(tài)將徹底崩塌，結果也可想而知。
反觀(guān)之，我們現代社會(huì )上有多少人面對困難、面對挫折時(shí)，心里承受不住，放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來(lái)自各方面的壓力而輕生的新聞，我都心痛不已。我們常說(shuō)，成年人的世界沒(méi)有容易二字，對于孩子來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？但他們應學(xué)會(huì )自我調節，自我寬慰，在困難面前勇敢地站起來(lái)。我想，在我班級的管理中，增強學(xué)生自我保護的意識，教會(huì )他們自我調適的方法，提高他們的抗擊打能力，是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數學(xué)題不會(huì )做，恭喜你，你發(fā)現了自己知識上的漏洞，那就盡快找老師給你講一講吧；閱讀題讀不懂、寫(xiě)不出，別放棄，再讀一讀原文，你就會(huì )發(fā)現答案；家長(cháng)批評你了，別擔心，那是爸爸愛(ài)你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時(shí)的教學(xué)中，還是生活中，我們老師都應該給予孩子們更多地關(guān)心，指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書(shū)后，和我有著(zhù)同樣的體會(huì )，甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時(shí)，想想魯濱遜的勇敢、樂(lè )觀(guān)、頑強，使自己迎難而上，越挫越勇。
魯濱遜漂流記讀后感11
寒假的這段時(shí)間，因為閑著(zhù)無(wú)聊，所以讀了很多書(shū)，但是讓我印象最深刻的，就是《魯濱遜漂流記》了！
這本書(shū)，出自英國小說(shuō)家一丹尼爾，笛福。這本書(shū)里面講的是，
主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸的就難了，只有他一個(gè)人被海浪沖到了一座無(wú)人島上面。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上易生活就生活了幾十年，他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，種植水稻和小麥。魯濱遜也生過(guò)病，但每次都是用自己頑強的意志，從絕望中生存了下來(lái)。他有著(zhù)非同常人的毅力。就比如說(shuō)，一個(gè)人建一個(gè)房子是件多么困難的事啊，想想都覺(jué)得時(shí)間會(huì )特別長(cháng)，一想到這兒就會(huì )放棄蓋房子的毅力，但魯濱遜沒(méi)有放棄，他克服了種種困難一一沒(méi)有工具，建房子最重要的就是工具，沒(méi)有工具的他并沒(méi)有放棄，砍一棵樹(shù)就花了一天的時(shí)間，拖回家又花了兩天的時(shí)間，打到地里變成木樁，又花了一個(gè)月的時(shí)間，這樣算起來(lái)，光是把木頭打進(jìn)土里，就花了差不多兩年的時(shí)間�？墒枪庥蟹烙刹恍�，荒島上會(huì )下雨，他就找了一個(gè)山洞住了起來(lái)，為了不讓野人發(fā)現，機智聰明的.他把房屋掩蓋了起來(lái)。裝飾房屋的內部，他又花了十分多的時(shí)間，房屋里面有許多儲存東西的小洞，他走出一個(gè)小洞，至少得花上兩三個(gè)月的時(shí)間。這么算下來(lái)，他蓋房子就差不多花了四五年的時(shí)間，也就是1460天，35040個(gè)小時(shí)，210240分鐘，光聽(tīng)聽(tīng)這數字就感覺(jué)可怕。后來(lái)，魯濱遜救了一個(gè)野人，給這個(gè)野人取名為“星期五”。魯濱遜還交星期五說(shuō)話(huà)，有一天，星期五發(fā)現了一艘輪船，魯濱遜最終回到了他的家鄉。
讓我們向魯濱遜學(xué)習，靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)和毅力，去創(chuàng )造，去開(kāi)拓。
魯濱遜漂流記讀后感12
上次周末，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，那里的書(shū)很多，看的我眼花繚亂。突然，我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)吸引住了，因為我的小伙伴以往向我推薦過(guò)這本書(shū)，于是，我把它借回了家，興致勃勃地讀了起來(lái)。
這是一本國外小說(shuō)，它的作者是英國的丹尼爾，笛福，講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中，突遭意外，落難到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，依靠自我的勤勞與智慧，克服了種種困難，最終在28年之后，遇到了一艘靠島停泊的輪船，在船長(cháng)的幫忙下得以回國的故事。
書(shū)中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷，他不僅僅成功的在荒島上生存了28年，并且還營(yíng)救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜，并為他起名“星期五”，成為了他的朋友和主人。
當我讀到魯濱遜遇難后，并沒(méi)有放棄活下去的期望，以頑強的信念在島上生存了下來(lái)的時(shí)候，我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng)，想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里，遇到一點(diǎn)困難就想要退縮，不能像魯濱遜一樣勇敢的.應對，而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決，頓時(shí)感到十分慚愧。
于是，我決定我要向魯濱遜學(xué)習，在遇到困難的時(shí)候，要依靠自我的力量，勇敢的應對并克服困難，在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習，提升自我的知識和本事。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)玫搅怂麄兊馁澩椭С�，我�?huì )將這本書(shū)推薦給更多小伙伴，和他們一同學(xué)習和提高。
魯濱遜漂流記讀后感13
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國作家丹尼爾。笛福的一部長(cháng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)是以亞歷山大。賽爾柯克在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型。作者從自己對時(shí)代的觀(guān)感和感受出發(fā)，以資產(chǎn)階級上升時(shí)期的.冒險進(jìn)取精神和18世紀的殖民精神塑造了魯濱遜形象。被譽(yù)為第一部英國小說(shuō)。了解這些后，我們一起從文字里感受讀者鄭雯璟看完這部小說(shuō)后有感而寫(xiě)的讀后感吧！
好的閱讀就如一縷陽(yáng)光。當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就會(huì )發(fā)現和陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的丹尼爾。笛福。該書(shū)主要講述了英國青年魯濱遜帶著(zhù)航海夢(mèng)，不顧父親的勸阻，決心要過(guò)海上的冒險生活。在一次航海時(shí)，遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)他自己的勤勞和智慧，克服各種困難，在荒島上生活長(cháng)達20多年之久。后來(lái)，他幫助了一位船長(cháng)制服叛變的水手奪回了大船，而他也因此結束了荒島生活，最終脫險，返回故鄉的故事。
這本書(shū)成功塑造了一個(gè)堅強、勇敢，具有進(jìn)取精神的傳奇人物。讓我體會(huì )到在逆境中要用自己的智慧，勇氣與命運斗爭的可貴精神，值得推薦給大家看。
魯濱遜漂流記讀后感14
“我學(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面，少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受，少想所缺乏的東西�！薄遏斮e孫漂流記》曾這樣寫(xiě)到。在西方，這部小說(shuō)曾建議每個(gè)成長(cháng)中的青少年都應該閱讀，它的作者就是十八世紀被稱(chēng)為歐洲的'“小說(shuō)之父”——丹尼爾.笛福。
在這個(gè)停課不停學(xué)的假期里，我便細細品讀了這本《魯賓孫漂流記》故事主要講了：出生于商人之家的魯賓孫不甘于像父親那樣平庸的度過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活私自離家出海航行，去實(shí)現遨游航海的夢(mèng)想。一次航行，船只被風(fēng)暴打翻，魯賓孫一人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，然后在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不會(huì )像他勇敢嗎?不，面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣積極自救;如果我是他，當船在暴風(fēng)雨失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續航行嗎?不，面對充滿(mǎn)困難和挫折的生活，我沒(méi)那么勇氣與自信;如果是他，當遇到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣站起來(lái)同他們戰斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們不要發(fā)現我……
魯賓孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功是不會(huì )放手的�！蔽乙M全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……他沒(méi)有工具，做的一些事情都是白費力氣，連做一塊木板都要四十二天，但他從來(lái)不灰心意冷，總能吸取一次又一次失敗后的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報，他最后有船，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)……
讀完這本書(shū)，我從魯賓孫身上學(xué)到了做事要堅持不懈，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到挫折時(shí)要有樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，用飽滿(mǎn)的精神奮斗到底，勇敢的面對困難、克服困難，才能成功。
魯濱遜漂流記讀后感15
早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾？笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著(zhù)作。暑假我去書(shū)城買(mǎi)了本就迫不及待的捧起書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的.孤島上。他也曾絕望過(guò)，但憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì )了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿(mǎn)了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫(xiě)到：沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個(gè)性體現出來(lái)了，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在悲觀(guān)中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓養小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的折磨，我們的血液里就不會(huì )有抗爭的細胞；沒(méi)有聽(tīng)過(guò)風(fēng)涼話(huà)，沒(méi)有寄人籬下的經(jīng)歷，沒(méi)有看過(guò)冷臉，，在一片贊揚、奉承中長(cháng)大的人就受不了生活的委屈，經(jīng)受不住坎坷的打擊�，F實(shí)社會(huì )中的許多事例說(shuō)明，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格，在你愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我明白了當遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
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