《魯濱遜漂流記》讀后感范文集合（15篇）
看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文1
《魯濱孫漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福在晚年寫(xiě)的。他記述了魯濱孫身為一個(gè)富家子弟，去沒(méi)有選擇過(guò)富有的生活，而選擇了冒險。但他沒(méi)有想到的是在一次航海時(shí)，遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來(lái)，但是他漂到一個(gè)孤島上，在島上魯濱孫遇到了很多困難。但他沒(méi)有放棄，他相信自己會(huì )回到自己的祖國。終于，有一天，在島上生活了28年的魯濱孫回到了祖國。
“讀”著(zhù)魯濱孫的經(jīng)歷，讓我想到魯濱孫那種不向災難、困難低頭的精神，是多么偉大，試問(wèn)像魯濱孫這樣的人在世界上有幾個(gè)?
英國作家丹尼爾·笛福向我們展現了世界上正欠缺的人才。試問(wèn)當今社會(huì )上有多少個(gè)這樣的人才?所以魯濱孫應當成為我們的典范。
讀完這篇課文后，我深深的領(lǐng)悟到：一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行，才會(huì )成功。
英國詩(shī)人柯?tīng)柭芍卧?jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)正在成長(cháng)的男孩，都應該讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)�！蔽揖鸵豢跉鈱⑺x完了。 《魯濱孫漂流記》主要講了一個(gè)英國人叫魯濱孫，他非常的喜歡航海和冒險。去過(guò)世界的很多地方，碰到過(guò)許多危險，但他從不畏懼，克服了種種困難。他希望自己能走便世界的.天涯海角。這本書(shū)中最讓我記憶猶新的就是魯濱孫被沖到島上第二天的情形。魯濱孫被沖到島上以后，第二天魯濱孫自己做成了一個(gè)小木筏，游到了廢船邊上，在破船里撿到了許多能吃、能穿的東西。有趣的是魯濱孫在破船里撿到了一條狗和兩條貓。更有趣的是他在破船里面撿到了許多錢(qián)，但錢(qián)在孤島上有什么用呢?他繼續在孤島上建造自己的房子，種植東西。開(kāi)始了荒島生活。
從這本書(shū)中我體會(huì )到了魯濱孫樂(lè )觀(guān)向上、勇敢堅強和聰明能干的特點(diǎn)。也體會(huì )到了魯濱孫不畏懼危險，知足安命的精神。我還體會(huì )到了魯濱孫聰明機智的特點(diǎn)。當別人立上荒島時(shí)，有誰(shuí)會(huì )像魯濱孫那樣勇敢堅強?當自己沒(méi)有食物時(shí)，有誰(shuí)會(huì )像魯濱孫一樣自力更生?當面對危險時(shí)，有誰(shuí)會(huì )像魯濱孫一樣勇敢堅決?當魯濱孫立上荒島時(shí)，魯濱孫就已經(jīng)決定來(lái)這個(gè)荒島生存了。
跟魯濱孫相比，我可差遠了。魯濱孫勇敢堅強，但我非常的膽小。那一次，我和家人去地里收玉米的時(shí)候�；氐郊依�，家人對我說(shuō)我的褲子上有一條小蟲(chóng)子，嚇得我直的我直跺腳、直哭。家人直說(shuō)我膽小。
魯濱孫是一個(gè)非常勇敢的人，我們要學(xué)習魯濱孫，做一個(gè)勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文2
他，一個(gè)在荒島生活了28年的人，憑自己的雙手創(chuàng )造了自己的王國……他就是魯濱遜，我每次讀《魯濱遜漂流記》就會(huì )想到小時(shí)候玩拼圖的事。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，舅舅給我買(mǎi)了一盒100塊小碎片的拼圖。拿出來(lái)時(shí)，這拼圖可謂是“粉身碎骨”啊。我立馬忙活起來(lái)，原來(lái)這是一個(gè)維尼·熊的拼圖。我想：先拼維尼吧，拼好了它就簡(jiǎn)單了。于是我動(dòng)手把黃的和紅的拼圖像在米里挑蟲(chóng)子一樣找了出來(lái)，約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，維尼終于被我搞定了�？山酉聛�(lái)拼什么呢，我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉。我拼了好一會(huì )兒，才對上去兩三個(gè)拼圖，媽呀，這拼圖還有一半呢！我想：我才不高興繼續拼哩，這么難，鬼才會(huì )呢！想著(zhù)，我收拾也不高興收拾，直接躺在了床上，隨手拿了本書(shū)讀了起來(lái)，想著(zhù)：書(shū)就像催眠術(shù)一樣，過(guò)不了多久，我就睡著(zhù)了。
這是一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我才讀了幾行，就深受感觸。這本書(shū)的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多么驚人的數字。要是我在這個(gè)荒島上生活，別說(shuō)一年，恐怕一個(gè)小時(shí)，我也熬不過(guò)去，何況他還在荒島上憑著(zhù)自己的雙手做出生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。我想：魯濱遜跨過(guò)了種種大坎，爬過(guò)了一座座人們無(wú)法想象的大山，我才遇到這么一個(gè)小坡，怎么能放棄呢？相信我也能成功。想到這兒，我感覺(jué)到魯濱遜從書(shū)中走出來(lái)，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“好樣的！”我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，血量、耐心全滿(mǎn)。
我繼續回到我的`戰斗崗位上。我靜下心來(lái)，做了個(gè)深呼吸，認真地思考著(zhù)：既然這大約只剩50個(gè)拼圖了，那我找四個(gè)角應該沒(méi)問(wèn)題吧。接著(zhù)我就像海底撈針一樣找起了我那四個(gè)救命法寶。哦，終于都找齊了。我很快便把四周拼好。按著(zhù)四周，一塊一塊把剩下的拼圖按好。我一步一個(gè)腳印地拼著(zhù)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于把拼圖拼好了�！耙�！”我高興地歡呼起來(lái)。時(shí)間仿佛停止在那一刻，我笑得那樣燦爛……
《魯濱遜漂流記》給了我很多啟發(fā)，但重要的是，我學(xué)到了“堅持”。我們要像魯濱遜一樣，面對困難不畏懼，你害怕、逃避，一定會(huì )失敗，只有堅持克服困難終才能成功。正如作者笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍，我要好好珍藏《魯濱遜漂流記》，將來(lái)傳給下一代。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文3
書(shū)是知識的海洋，智慧的翅膀。經(jīng)過(guò)老師的推薦和同學(xué)們的極力稱(chēng)贊，我帶著(zhù)很大的期望翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，果然感覺(jué)到了作者別出心裁的寫(xiě)法并有了意外的收獲。
《魯濱遜漂流記》記敘了魯濱孫在海上遇難后，克服了重重困難，頑強的生活了二十多年的事情。塑造了一個(gè)不畏艱險，聰明能干，機智堅強，樂(lè )觀(guān)向上的人物形象。
在英國著(zhù)名小說(shuō)家笛福的筆下，主人公魯濱孫的經(jīng)歷可謂是歷經(jīng)坎坷。魯濱孫喜歡航海和冒險，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)很多危險，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次魯濱孫乘船前往南美洲的途中，他們的`大船被風(fēng)暴打沉，他獨自一人僥幸逃生，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在島上，他表現出“既來(lái)之則安之”的心態(tài)，依靠自己的野外生存經(jīng)驗：在有水、有樹(shù)蔭、能防野獸，蓋起簡(jiǎn)陋的住所，解決了生存的重要條件——居所等。他也多次試圖制造木船逃離孤島，卻一直沒(méi)有成功。獨自生活多年之后，他在島上救下了一個(gè)將要被殺的野人——星期五。在他流落荒島的第二十八年，他發(fā)現一艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(cháng)，他們和船長(cháng)一起返回了英國。
在原著(zhù)中，有很多扣人心弦的語(yǔ)句，這些語(yǔ)句并不是他英勇救下野人“星期五”，而是他在與世隔絕的孤島上不自暴自棄、頑強拼搏的精神。如：
現在我對于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著(zhù)海面，等待有什么船來(lái)。我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開(kāi)始一心一意去安排自己的生活，盡管改善自己的生活了。
看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)之后，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險，雖然會(huì )受到挫折，但他那敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習。與他比較起來(lái)，我們生活中的困難，只不過(guò)是九牛一毛罷了。
我們應該以魯濱孫為榜樣，像他一樣具有敢于嘗試的精神，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，不能自暴自棄，要樂(lè )觀(guān)向上。讓我們像魯濱孫一樣擁有可以勇敢地面對困難，克服困難,始終保持積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文4
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數字，一個(gè)不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的.經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……
這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文5
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地應對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不管何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應對困難，克服困難，始終堅持一種積極向上、沉著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去應對和挑戰厄運。僅有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終堅持一種進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。僅有這樣才能戰勝困難。
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光，一望無(wú)垠的.大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫(huà)卷。然而，如果真的單獨留在無(wú)人島上會(huì )怎樣樣呢?那里沒(méi)有自來(lái)水，也沒(méi)有煤氣爐，打不通手機，也沒(méi)法叫外賣(mài)送餐。除了泥土，大海和一向生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存而存在的。一滴水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下，你還會(huì )感到浪漫嗎?魯濱遜并不是天才，可是他有著(zhù)更強的好奇心。他歷盡了限險，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(cháng)的梅雨期，戰勝了自我精神的絕望，最終最終乘坐英國海輪，駛向期望的故土雖然魯濱遜生活在遠離當時(shí)社會(huì )的荒島上，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì )，利用先前在社會(huì )中學(xué)到的知識使自我活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情景又會(huì )是怎樣?
人不能脫離社會(huì )而存在，這是不可否認的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存本領(lǐng)，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)歷。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原先是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠離當時(shí)社會(huì )的荒島上，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì )，利用先前在社會(huì )中學(xué)到的知識使自我活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情景又會(huì )是怎樣?人不能脫離社會(huì )而存在，這是不可否認的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存本領(lǐng)，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)歷。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原先是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一向受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文6
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧，這是一本名冠中西的名著(zhù)，具有極高的教育意義，同時(shí)獲得了極高的成就。我也是“慕名而讀”，帶著(zhù)一份好奇，去探究這本書(shū)打動(dòng)許多人的秘密。
《魯賓遜漂流記》是主人公魯濱遜的自述，作者生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)句讓人眼前一亮，愛(ài)不釋手。主人公魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭里，但他不甘心在這樣的環(huán)境中生存，遨游四海才是他的夢(mèng)想。讀到這兒，我不禁對魯濱遜由心升起一陣崇敬之情，人生匆匆數十年，奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)道：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此。人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣。在他臨死的時(shí)候。能夠說(shuō)。我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而奮斗�！蔽倚蕾p魯濱遜執著(zhù)追求夢(mèng)想的精神，我們的青春不該只有幻想，青春應在奮斗和吶喊中進(jìn)行。
終于，他不聽(tīng)旁人的勸告離開(kāi)了父母，卻又流落到孤島。這時(shí)，我的心情也一波三折，跌宕起伏，為魯濱遜的命運擔憂(yōu)，同時(shí)也思考著(zhù)是否夢(mèng)想就只該是幻想呢？想到這兒，我的心情也莫名復雜起來(lái)，繼而變得沉重。但魯濱遜并不是坐以待斃、聽(tīng)天由命，而是發(fā)揮自己的聰明才智，從無(wú)到有，從粗到細建立了自己的王國，以超人的毅力在孤島上生存了28年，最后離開(kāi)了孤島，回到了故鄉——巴西。
故事圓滿(mǎn)結局，對魯濱遜這個(gè)人物敬佩至極，不忘初衷，我分析了這本書(shū)打動(dòng)我的.幾個(gè)原因：
1.這篇小說(shuō)既幽默風(fēng)趣、通俗易懂，又發(fā)人深省。對心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)很詳細，很具體，讓人情不自禁的信服，仿佛身臨其境，如聞其聲，同時(shí)文章中比喻、排比、擬人的寫(xiě)作手法也很值得我們學(xué)習并運用到今后的寫(xiě)作當中去。
2.魯濱遜這個(gè)形象具有偉大的人格魅力，在仔細的品讀中，我體會(huì )到他是一個(gè)既有冒險精神又有實(shí)干精神的人，面對困難，他沒(méi)有消極的坐以待斃，而是樂(lè )觀(guān)、積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭，勇于冒險，追求夢(mèng)想，不畏世俗、堅韌的意志和頑強的斗爭精神使我深深感動(dòng)。
讓我們以魯濱遜作為榜樣，學(xué)習他偉大的人格魅力和堅定的信念，學(xué)習他樂(lè )觀(guān)積極面對生活的態(tài)度，學(xué)習他不畏世俗，勇敢追逐夢(mèng)想的拼搏精神，相信在不遠的明天，你將會(huì )有更大的收獲。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文7
在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不可能一帆風(fēng)順，面對突如其來(lái)的厄運你會(huì )怎么辦呢？是勇敢地面對，還是膽怯地退縮？
暑假期間我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)我終于找到了答案，同時(shí)也深深地為魯濱孫而佩服。他在一次九死一生的航海中，同行的伙伴都葬身大海，只有他——魯濱孫死里逃生漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在這一無(wú)所有的荒島上，沒(méi)有房屋居住，沒(méi)有武器防身，沒(méi)有食物充饑，更沒(méi)有出路，獲救的希望幾乎為零。擺在魯濱孫眼前的似乎只有死路一條，不是被野獸所吞噬，就是被疾病奪走性命或是活活餓死。在這樣惡劣的環(huán)境下，魯濱孫憑著(zhù)堅強的毅力和聰明智慧在海島上艱難的生活了28年。在這漫長(cháng)的歲月里，他種了莊稼，蓋了房屋，圈養了山羊，用雙手創(chuàng )建了幸福的家園。最終，他被路過(guò)的船只相救，回到久違的祖國——英國。
如果我遇上了魯濱孫同樣的遭遇會(huì )怎么樣呢？也許在大海里，沒(méi)等海浪打過(guò)來(lái)我就早已放棄求生的欲望，沉到海底了。既使漂到荒島上，也無(wú)濟于事，不要說(shuō)生火做飯；我連煮碗方便面都笨手笨腳；就算闖過(guò)了燒飯這關(guān)也沒(méi)有用，無(wú)米之炊可不行��！那我就要去打獵，可我連獨自入睡都怕，還談什么打獵��！我只有自嘆不如。( )
從古到今也有許的這樣意志不屈的成功巨人。古有孫臏斷骨志不屈，用一生的精力創(chuàng )作了《孫臏兵法》傳于世人。
今有輪椅上的巨人張海迪。她五歲時(shí)病魔無(wú)情地奪走了她的雙腿，可她沒(méi)有絕望而是奮發(fā)圖強地學(xué)習戰勝了那坎坷的命運，成就了她美麗輝煌的`人生，獲得了正常人都望塵莫及的成就。
寫(xiě)到這里我不禁有些慚愧，雖然我已經(jīng)是十幾歲的小學(xué)生了，但我在家里還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，在學(xué)習和生活中一但遇到困難只會(huì )向父母搬救兵，從來(lái)不會(huì )自己去克服�？赡切﹫詮姷娜耸强渴裁慈〉贸晒Φ哪�？是堅強的毅力和堅持不懈的精神使他們取得了那輝煌的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑢W(xué)們讓我們揚起希望的風(fēng)帆，勇敢地駛過(guò)波濤洶涌大海，前方就是成功的彼岸。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文8
最近一段時(shí)間，我認真地讀完了英國作家喬尼爾·福笛的《魯濱遜漂流記》并認識了故事的主人公—— 魯濱遜。我被這個(gè)孤獨叛逆的冒險者的堅毅和英雄本色深深地吸引住了，不禁為之動(dòng)容。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜舍去了舒適的家庭、放棄作普通人的思想，按照自己的夢(mèng)想去努力，終于有機會(huì )私自出海旅行�？墒翘鞖饽獪y，在一次航行中，他們的船被巨浪打翻。他漂到了一個(gè)荒島上，憑著(zhù)自己的生存技能和頑強毅力，在島上度過(guò)了他人生的28 個(gè)春秋的故事。
讀了這本書(shū)，我不禁腦海中思緒萬(wàn)千。一個(gè)人怎能在如此惡劣的環(huán)境下，在渺無(wú)人煙的小島上呆28 年呢？他沒(méi)有鞋子，沒(méi)有褲子，沒(méi)有衣服，甚至沒(méi)有醫療用品，僅有一支槍和一些數的清的食物，在孤島上度過(guò)幾千個(gè)日夜，這可是正常人想都不敢想的 ��！可是魯濱遜偏偏做到了。在島上，他用勤奮創(chuàng )造了一切。他沒(méi)有房子，就自己動(dòng)手 蓋；沒(méi)有食物，他就馴養山羊、種小麥、抓海龜、磨面粉。在他的勤奮下，硬是把一個(gè)荒島變成了可供人居住的普通島嶼。他這種閃光的.品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎？
看著(zhù)魯濱遜，我感慨萬(wàn)千，我們生活中的一些人和魯濱遜形成非常鮮明的對比。他們坐吃山空，好吃懶做，總想著(zhù)自己什么都不做，吃別人辛苦勞動(dòng)后的結果，結果社會(huì )因這些人而走向衰敗。光從我見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)乞丐就能看出明顯的區別。一天我自己坐車(chē)回家，看見(jiàn)一個(gè)蓬頭垢面的瘸腿瞎眼老人坐在路口拉二胡，引來(lái)一群人圍觀(guān)，一曲終了，人們紛紛掏出一枚枚硬幣放進(jìn)鐵罐里。我也投進(jìn)去錢(qián)后，老人的嘴角露出一絲笑意。他大概覺(jué)得晚餐終于有著(zhù)落了吧！我真覺(jué)得這個(gè)老人太可憐了，年紀大了，眼睛看不見(jiàn)了，腿腳還瘸了，但為了維持生計，不得不出來(lái)拉二胡賣(mài)藝，希望以后一直有好人給他錢(qián)。
次日，我和媽媽去公園玩，見(jiàn)個(gè)眼不瞎腿不瘸、四肢健全、好端端的，只是衣服看著(zhù)有點(diǎn)臟的年輕人在街上給來(lái)往的行人磕頭。這 人怎么不去找工作呀，真是的，乞討算什么呀。那個(gè)拉二胡的老人起碼還給我們拉二胡聽(tīng)，他呢？年紀輕輕好吃懶做。魯濱遜比他強十萬(wàn)倍。他寧愿在這乞討也不去找工作，我從心里看不起他。
讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我真佩服魯濱遜，我們都要向他學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文9
在人生的道路上，沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練，是不會(huì )真正的長(cháng)大，在磨練需要勇氣、毅力、堅持不懈．還要有智慧的結晶。這些在《魯濱遜漂流記》中我深有感觸。 《魯濱遜漂流記》將主人公描寫(xiě)的淋漓盡致，使主人公在我心中留下了深刻的印象。我至今還記得這本書(shū)主要講了：魯濱遜是個(gè)渴望走遍天涯海角的人，一次因航海船翻而淪落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，他憑借著(zhù)自己的聰明才智，在孤島上奇跡般的活了二十八年，把自己搖身一變變成了一衣食無(wú)憂(yōu)的享受者，他用自己內心的善良拯救了自己，最終回到了英國。
魯濱遜給我的心靈上留下了過(guò)么大的震撼，他在島上生活了二十八年，歷經(jīng)重重磨難，一個(gè)人置身孤島，除了要面臨吃喝住的困難外，還有孤寂和絕望的困擾，但他還是堅持吃了下來(lái)，這得是多么大的毅力呀。他要過(guò)的生活是我們常人無(wú)法想象的、無(wú)法忍受的。此時(shí)此刻，他的'心情是多么的糟糕，但他依然能排除萬(wàn)難，使生活變得豐富多彩，并保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的想法與態(tài)度。魯濱遜把自己的幸與不幸，好處與壞處公正的排列出來(lái)，他希望能從中找到讓自己聊以安慰的事情，以這樣的方法平復自己的心情，使自己理智地面對現實(shí)，獲得活下去的勇氣和信心。這就是他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度的集中表現。
魯濱遜在荒島上遇到了重重困難，但他都冷靜的面對，并想辦法克服了這些困難。對于沒(méi)有住所，魯濱遜在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。這體現出他的聰明靈活。還有，魯濱遜在沒(méi)有食物的情況下，他用自己的雙手打獵、捕魚(yú)，而且還畜養山羊，還吃到了自己種的麥子，自己做的面包，這也體現出他的智慧。從魯濱遜用刀刻記日期的做法中，可以看出他是一個(gè)做事細心、充滿(mǎn)智慧的人。一年的功夫，才做完木柵欄圍墻，可見(jiàn)在缺乏工具的情況下，勞作起來(lái)十分艱難。這也說(shuō)明了魯濱遜具有頑強的毅力。整本書(shū)洋溢著(zhù)魯濱遜的聰明才智。
《魯賓遜漂流記》讓我知道：等到大難臨頭比遭難本身更令人痛苦，尤其是無(wú)法逃避這種災難而不得不坐等其降臨，更是無(wú)法擺脫這種擔驚受怕的恐懼。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文10
丹尼爾.笛福的長(cháng)篇小說(shuō)魯濱遜漂流記一直深受廣大學(xué)生的親睞，經(jīng)久不衰，是一本不可多得的好書(shū)。帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇，我隨著(zhù)主人公魯濱遜走進(jìn)了這本書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜因遭海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，在島上修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造家具、縫紉衣服，克服了種種困難，把荒蕪的小島改造成井然有序、欣欣向榮的.家園。最后，他終于乘坐英國海輪，與土著(zhù)人“星期五”一起回到了故鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞和勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)大活人孤零零的獨自在荒島上生活了28年，沒(méi)吃沒(méi)喝，沒(méi)有人陪伴，甚至連最基本的與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)一會(huì )兒話(huà)都不能做到。種種困難，都只能靠他自己來(lái)克服，辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)，魯濱遜也只是一個(gè)平常人，他并不是天才，他沒(méi)有什么驚人的技術(shù)和本領(lǐng)可以在凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出了超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜幾乎每天都堅持寫(xiě)日記，把種種利弊可能都分析了出來(lái)，使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )胡思亂想的日子里解脫了出來(lái)，讓他學(xué)會(huì )從絕望中找到希望，從而勇敢地去棉對現實(shí)，去改善現狀，去掙脫命運的擺布。
與魯濱遜相比，我們這些當代學(xué)生的心理承受能力真是太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷這樣那樣的磨難，即使是一些不順心的雞毛蒜皮的小事也會(huì )輕易地被打倒。經(jīng)常從報紙上、電視上得知，每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走，嚴重的還會(huì )自殺，其中的起因往往只是和父母爭吵了幾句，或是考試沒(méi)有取得理想的成績(jì)，或是被老師批評了幾句，就感到無(wú)地自容。其實(shí)，這都是心理脆弱的表現，是多么可笑，多么可悲��！
談?wù)勎业膶?shí)際吧。記得上四年級的時(shí)候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于我出發(fā)的意圖是好的，心中便時(shí)刻充滿(mǎn)了說(shuō)不出的委屈。那幾天上課，我總是走神，下課時(shí)也不和小伙伴們一起玩了，孤零零地一個(gè)人
《魯濱遜漂流記》讀后感范文11
這幾天，我正在津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著(zhù)讀著(zhù)，我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說(shuō)主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桿子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的.精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱辛的環(huán)境下，把自己從絕望中挽救了出來(lái)，魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現實(shí)生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭，真不應該啊。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現在的生活條件多么優(yōu)越，因此，我們更應該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了珍貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著(zhù)許許多多的精彩與幸福.
讀完之后，我不禁反問(wèn)起自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上!頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己夢(mèng)想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學(xué)習的。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文12
趁放假閑暇于是讀了這本書(shū)，我覺(jué)得十分令我著(zhù)迷，令我感嘆。
一個(gè)漂流孤島，缺衣少食，沒(méi)有伴侶的人，卻可以生活下去，這十分令人震撼。有時(shí)候，家里停了幾天水，要命��！衣服不敢洗，澡更別提了，處處要小心，就怕水會(huì )用光以后怎么辦？米怎么洗，飯怎么做，生活怎么過(guò)？讓人太愁了。停水一天兩天還好，十天半月那是謀殺��！要是停電，呵呵！飯家里不做了，外面走，沒(méi)辦法，家用電器死機了，生的沒(méi)辦法！但是，魯濱遜生活的地方，十幾年啊，食物開(kāi)始都缺，衣服更缺，說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，人是群居動(dòng)物，說(shuō)話(huà)的朋友都沒(méi)有，無(wú)聊時(shí)怎么辦？當然，我估計，他無(wú)聊時(shí)想的是自己未來(lái)的生活，明天的食物有沒(méi)有著(zhù)落，后天的呢？更以后的.。。。。以后會(huì )不會(huì )遇見(jiàn)船只，遇見(jiàn)了我要先干什么，才能把他們吸引過(guò)來(lái)，我才能離開(kāi)這里？整個(gè)島嶼會(huì )不會(huì )地震，萬(wàn)一死了，連知道的人都沒(méi)有；家里人現在怎么樣了，生活富裕嗎，如果有病怎么辦？老人需要人照顧……
不過(guò)，我同樣很羨慕他，他遠離世界所有的喧囂，遠離了勾心斗角的社會(huì )，及時(shí)遇見(jiàn)戰爭也無(wú)法波及，在那座島嶼之上，他是最有智慧的，他用雙手創(chuàng )立了一個(gè)自給自足的生活�，F在有許多人擔心住房問(wèn)題，房?jì)r(jià)高了，買(mǎi)不起，買(mǎi)完房又要努力賺錢(qián)還房貸，而且現在還要買(mǎi)車(chē)，車(chē)奴！他都不用擔心，他是一人吃飽全家不餓�，F在人總是擔心蔬菜不新鮮，豬肉是飼料豬，連肯德基的雞腿都要小心，萬(wàn)一是速成雞怎么辦，喝水都擔心是不是被污染的，油是不是地溝油？他不用想這些問(wèn)題，羊是自己養大的，吃的是青草，肯德基不要想了，當時(shí)還沒(méi)有，這個(gè)問(wèn)題他想的話(huà)估計是穿越回去的，現在穿越這么火，不過(guò)只有想不到，萬(wàn)一是未來(lái)人也有可能？
如今，我們老是關(guān)注地方貪污，誰(shuí)又被革職了，看著(zhù)社會(huì )的黑暗；魯濱遜每天面對的事藍天白云，海天共一色，看著(zhù)朝霞升起，晚霞落下，看著(zhù)潮起潮落，看著(zhù)一望無(wú)際的大海，我想如果他有筆有紙，能把自己的感悟寫(xiě)下來(lái)，定能感動(dòng)無(wú)數人。
我感嘆著(zhù)他的堅持，如果是我會(huì )不會(huì )和他一樣；兔子急了會(huì )咬人，狗急了會(huì )跳墻，我逼急了也就一二十年過(guò)去了，有一個(gè)中國版魯濱遜將會(huì )揚名世界！
《魯濱遜漂流記》讀后感范文13
夜晚，我關(guān)上燈，站在窗前望著(zhù)那一輪明月，若有所思。明月也識趣地投進(jìn)縷縷月光，投在了書(shū)架上的那本笛福的《魯賓遜漂流記》。也許是明月有意讓我從中學(xué)些什么。
我便讀起了《魯賓遜漂流記》。
一讀起我便被笛福紀實(shí)的手法所吸引，其逼真的效果甚至令我在極長(cháng)的一段時(shí)間內認為這本書(shū)是在記載一個(gè)真實(shí)的故事。直至明白后，我仍在為魯賓遜曲折的經(jīng)歷和不幸的遭遇而深感嘆息。
我一直在替魯賓遜的.出海而后悔，為他的命運而揪心。然而，他的聰明p勇敢p善良p堅韌和理智卻徹底征服了我。他流落孤島，并在島上生存了24年。期間，他把他一身的智慧展現得淋漓盡致，把看似孤獨的生活變得多姿多彩，令人神往。
許多人認為《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜是一個(gè)擁有精彩人生的人物。的確，他的一生是精彩的。
人生不過(guò)一瞬，每個(gè)人都想擁有一個(gè)像魯賓遜那樣精彩的人生。于是，我們幻想著(zhù)孤島生活，沉浸在其中。然而，真正面對孤島生活，又有多少人能保持理智的思維，并且持續24年，冷靜地思考問(wèn)題和看待現狀，且行動(dòng)仔細p穩妥。最重要的是，在24年間保持人性，不忘人間情暖。
仔細這么一想，我便更加崇拜魯賓遜了。并且，學(xué)習他。
正是笛福的創(chuàng )作塑造了魯賓遜這樣一個(gè)敢于冒險的鮮活人物。他對孤島的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象，在我的腦海中浮現了一個(gè)與世隔絕的無(wú)人小島。特別是他對魯賓遜的刻畫(huà)以及對魯賓遜動(dòng)作的形象描寫(xiě)，讓魯賓遜的形象在我心中長(cháng)存。與孤島描寫(xiě)相結合，便仿佛在我眼前放映了一部長(cháng)篇電視劇，我甚至隱約在耳畔聽(tīng)到人物的對話(huà)，而我的心也似乎能感受到魯賓遜心中所想。
反復閱讀全文后，我不禁為笛福所折服，為其作品的魅力而深深贊嘆。
在仔細回想后，我似乎可以感受到當時(shí)追求冒險，倡導個(gè)人奮斗的社會(huì )風(fēng)氣，并沉浸其中，回味無(wú)窮。而放下書(shū)時(shí)，心中似乎難以割舍p戀戀不舍，就像是要久別一位多年的好朋友，腦中仔細地想要記下它的模樣，好時(shí)時(shí)記起它，就像它一直在身邊陪伴。
讀此佳作，恰似巧遇知己，心中無(wú)憾。何不就此細讀此佳作？
《魯濱遜漂流記》讀后感范文14
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒(méi)有食物，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所嚼……
但是，慢慢的，他對生活充滿(mǎn)了希望，對自己充滿(mǎn)了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子；做了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊；在房子周?chē)N了小麥、稻子；魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡，做他的伙伴……就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng )造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因為他沒(méi)有助手，缺乏做事經(jīng)歷，所以做任何事都要花費很大的力量，很長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結失敗的經(jīng)歷又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來(lái)的! 當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，認真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的'心被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的腦海中……
假設我是魯濱遜，單獨一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì )像他一樣鎮定自假設嗎?對生活充滿(mǎn)信心嗎?我的答復肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì )得憂(yōu)郁癥憋死的。面對這突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因為我沒(méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想方法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文15
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：知識就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。 日記
魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì )坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養家畜�；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類(lèi)智慧和勤勞的巨大著(zhù)作，讓人驚嘆生命的美麗。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾。笛福晚年時(shí)代創(chuàng )作的一部小說(shuō)。他塑造的`魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、堅強、智慧和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協(xié)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實(shí)感。 拜讀這部小說(shuō)后，我不僅對作者獨特的寫(xiě)作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。 我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。 在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？ 讀過(guò)樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)向對美好生活。
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