讀平凡的世界有感精選15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的讀平凡的世界有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀平凡的世界有感1
勞動(dòng)者著(zhù)是幸福的，不管在哪個(gè)時(shí)期�！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬷蠹夷菢拥娜松嬷B。它洪亮的明確提出，人，不管在什么位置，不管多么的貧寒，要是一顆火熱的心在，要是能喜愛(ài)生活，造物主對他便是公平的。僅有作一名員工，不把悲劇作為壓力，才可以去做生活的主人家，用自身真心實(shí)意的心去感受，終究生命歸屬于大家僅有一次。它是一部用生命來(lái)寫(xiě)出的書(shū)。在亙古的地面與蒼涼的宇宙空間間，有一種普普通通的響聲，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當代作家。路遙的小說(shuō)多是農村題材，擔又不限于鄉村生活的描繪和城市交叉式地區產(chǎn)生的人和事。非常是主要主要表現年青人的生活，根據她們感情的曲折體現更新生活中一代年青人的價(jià)值觀(guān)念。
《平凡的世界》周期時(shí)間是七五年至八五年。產(chǎn)生地址在遼闊的黃土高坡上一個(gè)稱(chēng)為雙水村的地區。大部分這部小說(shuō)是寫(xiě)雙水村的轉變和雙水村的人。在這個(gè)十年里，我國又發(fā)生了英雄王座的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國老百姓的真實(shí)寫(xiě)照。在那一段時(shí)代里，文化革命告一段落，登臺執政產(chǎn)生了中國改革開(kāi)放。
里邊包括了那時(shí)候社會(huì )發(fā)展生活的各個(gè)方面。路遙是想要一種現實(shí)主義的筆法細膩的刻畫(huà)出一幅宏偉的社會(huì )發(fā)展畫(huà)軸。在里面每個(gè)階級無(wú)論性情外貌的人物都惟妙惟肖。它是很重要的一點(diǎn)，因為路遙的精湛的小說(shuō)集基本技能，極其認真細致的寫(xiě)作心理狀態(tài)，使這一部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教學(xué)內容.
這一部小說(shuō)幫我較大 的教育意義則是一種對農民的深刻領(lǐng)會(huì )。當代城市年青人很有可能難以真實(shí)了解農民。農民的生活，農民的念頭。農以前過(guò)的生活，農民如今和將來(lái)她們也不會(huì )關(guān)注�？墒情g接性專(zhuān)業(yè)知識也可以貸給大家啟發(fā)和打動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)可以刻骨銘心的體現農民的生活和喜怒哀樂(lè )，念完這種小說(shuō)從某一實(shí)際意義上說(shuō)大家也經(jīng)歷過(guò)了哪個(gè)時(shí)期，也曾在田中揮汗如雨。這種書(shū)的實(shí)際意義取決于中國的現況，取決于歷史時(shí)間的持續，取決于將來(lái)的未來(lái)展望和大家年青人本身的提升：對人的本性的了解，對中國的了解，對組成中國地面那一片片生命陸上的大家的了解。
此外一個(gè)層面，我喜歡路遙的立足點(diǎn)平凡的世界。他的全球是普普通通的，這僅僅黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村莊中的一座。但路遙卻在普普通通中看到了他的主人翁的非凡。例如孫少平，他受到了高中教育，他歷經(jīng)通過(guò)自學(xué)做到可與在校大學(xué)生開(kāi)展觀(guān)念討論的水平。創(chuàng )作者授予了這一人物各種各樣優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量，包含并不好高騖遠。在路遙的全球中出現的全是普普通通的人物，它是在這種普普通通的人物里他描繪著(zhù)人的本性中的善與美，丑與惡。在他的全球里，人的較大 的優(yōu)勢便是了解到自身是普普通通的。這一點(diǎn)從孫少平的身上獲得最突顯的反映，。當他獲得調出媒礦趕到城市的機遇時(shí)，就算他挑選的是媒礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，只是他對自身工作中過(guò)的地區的激情和眷念。他挑選了普普通通。
殊不知，就如薩迦格言常說(shuō)的，火把盡管松馳，火舌卻一直往上點(diǎn)燃一樣就算再平凡的人也應是其所生活的全球拼搏！
讀平凡的世界有感2
打開(kāi)路遙先生的《平凡的世界》，輕輕走進(jìn)那片黃土地，走近那些平凡的人，經(jīng)歷著(zhù)那些平凡的事。
————巴山夜雨
破落的窯洞，昏暗的油燈，泥濘的山路，那一個(gè)遙遠的，熟悉而親切的山村。
漫長(cháng)的巷道，紛飛的煤塵，閃亮的眼睛，那一片黑色的，喧囂而燃燒的煤海。
幽然的古塔，挺拔的梨樹(shù)，刺目的陽(yáng)光，那一種凄美的，遙遠而刻骨的情感。
生活，如大牙灣默默流淌的黑水河，它的源頭卻是清澈的。
生活，永遠是人生一個(gè)永恒的主題。它，難以預料，也總在最苦難的時(shí)候，不經(jīng)意地眷戀你，讓心倍覺(jué)溫暖，又平添些許感慨，所以我們會(huì )笑，會(huì )哭，更會(huì )沉默。雙水村的少安和少平，生活壓得他們喘不過(guò)起來(lái)，可他們就像石縫中的野草，只要有一縷陽(yáng)光，一點(diǎn)雨水，就會(huì )頑強地生存，頑強地成長(cháng)，頑強地活著(zhù)。在黃土地上，我們只有勞動(dòng)，也只能勞動(dòng)。勞動(dòng)，不僅僅是生活的需求，而是自身的需要，也能醫治人的精神創(chuàng )傷。勞動(dòng)，可以忘卻煩惱，可以生活富足，可以找回人的自尊。在這個(gè)世界上，也只有人的勞動(dòng)和創(chuàng )造才是最值得驕傲的。
生活，就是這樣，不管你愿不愿意，它從來(lái)不會(huì )以任何形式形式結束，它會(huì )一直走向前去！
愛(ài)情，也如那場(chǎng)傾城的洪水，來(lái)時(shí)驚心動(dòng)魄，去時(shí)痛徹心扉。
若，沒(méi)有緣分，為何怦然心動(dòng);若，沒(méi)有深?lèi)?ài)，為何如此焦灼，如此不知所措，如此的不堪;若，沒(méi)有生死離別，為何山無(wú)言，樹(shù)搖曳，夢(mèng)再現？潤葉的執著(zhù)，曉霞的微笑，紅梅的坎坷，蘭花的包容，令人唏噓，也令心黯然神傷。這世界，是這般的美好，也是這樣的無(wú)奈，殘酷的現實(shí)，可以擊碎了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，甚至奪去了生命，但是卻永恒了愛(ài)情。也許在一個(gè)世界不在了，在另一個(gè)世界還活著(zhù)！
漸漸懂得：人生，就是一種承受。
承受壓力，承受不幸，承受你難以承受的。你會(huì )感到痛苦，痛苦是人的正常情感，甚至它是組成我們人生幸福的一個(gè)不可或缺的部分。承受痛苦，更是一種責任，也只有承受，才可能獲得幸福。
幸福，不會(huì )遺漏任何人，遲早有一天它會(huì )找到你。
皎潔的月亮，寧靜的夜，沉浸在睡夢(mèng)之中的村莊，東拉河卻依然吟唱著(zhù)那支永不疲倦的歌。你專(zhuān)注地看著(zhù)，想著(zhù)，似乎要擺脫什么，抑或在尋找什么，又像是有誰(shuí)在召喚！或坐或躺，或久久地駐足而立。
《平凡的世界》里，那些不平凡的故事，就像一場(chǎng)暴雨，給人靈魂上的洗禮。不知為什么，我猛然間也想起葉賽寧的詩(shī)：不惋惜，不呼喚，我也不啼哭。金黃色的落葉堆滿(mǎn)心間，我已不再是青春少年。
讀平凡的世界有感3
天下沒(méi)有不勞而獲的事。俗語(yǔ)說(shuō)的好：種瓜得瓜，種豆得豆。沒(méi)有付出，哪有收獲。長(cháng)篇小說(shuō)《平凡的世界》的作者路遙，用他充滿(mǎn)智慧的筆描寫(xiě)了社會(huì )各個(gè)階層的勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，個(gè)人與社會(huì )變革的沖突，展示了普通人在歷史中所走過(guò)的道路。雖然人物的命運各有不同，但我們可以看到，有理想，有追求，并努力為夢(mèng)想而奮斗的人中將獲得回報。
小說(shuō)主人公孫少平出生在一個(gè)貧困農民家庭，他的哥哥孫少安和爸爸孫玉厚四處賺錢(qián)，勉強讓孫少平和妹妹孫蘭香上了學(xué)。幾年后，孫少平讀完高中后便去黃原打工去了。后來(lái)在一次事故中，孫少平為了救護徒弟受了重傷，但孫少平并沒(méi)有被不幸壓垮，從醫院出來(lái)后，他又充滿(mǎn)信心地回到工作崗位上去。
對于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，上世紀50年代的生活是很難想象的。我們現在的安居樂(lè )業(yè)是靠幾代人的努力才換來(lái)的。只有付出才有收獲，人人都不可能不勞而獲。這就是我從這本書(shū)中悟出的道理。
讀平凡的世界有感4
我們都是平凡的人，都平凡地生活在這片土地上。當我正幻想著(zhù)美好的未來(lái)時(shí)，我遇到了《平凡的世界》。在這里，我讀到了他們平凡的故事，平凡的一生。
孫少平的故事點(diǎn)亮了這片晦暗的土地。他出生在一個(gè)極端貧困的農民家庭，貧窮成了他的標簽。但生活不會(huì )止步于此，上帝給他關(guān)上了一扇門(mén)必然會(huì )再給他打開(kāi)一扇窗。這扇窗，便是閱讀。在艱苦的日子里，田曉霞帶著(zhù)光來(lái)到了少平的身旁，助他開(kāi)啟了閱讀這扇窗。他緊緊抓住這微弱的光，好像在寒冷的冬天里，太陽(yáng)透過(guò)幾層烏云一樣的微光，卻給他帶來(lái)了希望。
在遇到困難的時(shí)候，人們常會(huì )把精力寄托在一件美好的事情上，少平也是如此。在饑寒交迫的日子里，閱讀帶來(lái)的精神寄托，對于孫少平來(lái)說(shuō)是最棒的禮物。正因為這樣，他的思想、胸懷變得開(kāi)闊起來(lái)。他不再是班級里最后一個(gè)去打飯的孩子了，他開(kāi)始交更多的朋友、讀更多的書(shū)，曾經(jīng)瘦弱的身影已經(jīng)變得高大結實(shí)，他開(kāi)始對外面的世界有了許多遐想。他決定出去闖蕩。
外面的世界，并不會(huì )全是我們所期待的樣子。少平尋找工作的過(guò)程是艱難的、難以預料的。很難想象，我們走上社會(huì )后會(huì )有怎樣的經(jīng)歷，是艱難的，痛苦的還是簡(jiǎn)單的，我們無(wú)從知曉，或許就像那時(shí)的少平一樣吧，只是對未來(lái)充滿(mǎn)了期望。但我們知道，將來(lái)的路一定不會(huì )是簡(jiǎn)單的，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此。面對未知的世界，面對不平坦的路，主要在于我們如何去面對它。像少平一樣，堅守正義、努力工作，才會(huì )在那么多煤礦工人中脫穎而出，才終將站在人生的更高點(diǎn)上。
回首過(guò)去，“苦難”在少平的那個(gè)時(shí)代，人們已經(jīng)習以為常了，大家有著(zhù)共同的“苦難”是貧窮，大家努力改變著(zhù)貧窮的狀況。走到今天，在這個(gè)和平繁榮的新時(shí)代，我們又該以什么樣的思維去理解幾十年前、上百年前的人們所經(jīng)歷的那些苦難呢。我想可能很迷茫。因為我們生于和平，沒(méi)有目睹過(guò)戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災難；我們生于繁榮，沒(méi)有親歷過(guò)改革開(kāi)放前的貧苦生活。但正因如此，我們才要品讀名著(zhù)，在書(shū)中去體悟那時(shí)的人和那時(shí)的事兒。
我們并不希望生命中出現苦難，但或多或少又難以避開(kāi)苦難。無(wú)論是人還是國家，艱難困苦一定程度上會(huì )激發(fā)人們的潛在動(dòng)力。多難興邦，2020年初以來(lái)的新冠疫情，就讓全國人民凝聚起強大的精神力量。人們甘于奉獻、獻計獻策、與國家共渡難關(guān)，無(wú)論是平凡的還是不平凡的人們都在貢獻著(zhù)自己的一份力量。這一切就像杠桿原理。同樣，人生的道路仿佛也是杠桿，阻力是這平凡世界里交織的苦難，動(dòng)力是我們的夢(mèng)想，而不管阻力有多大，相信我們總會(huì )找到一個(gè)合適的支點(diǎn)，用奮斗去撬動(dòng)夢(mèng)想。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：苦難可以試驗一個(gè)人的品格，非常的遭遇可以顯出非常的氣節。在這個(gè)平凡的世界里，無(wú)論是少平、少安，還是紅梅、潤葉，他們都是平凡的人，但他們都認真地演繹著(zhù)屬于自己的人生。而我們，同樣也是平凡的人，我們同樣也要在這平凡的世界里演繹出屬于自己的精彩人生！
讀平凡的世界有感5
但無(wú)論怎樣，他還是高興今天能用他自己勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)，在這里請曉霞吃一頓飯。哪怕他今生一世暗淡無(wú)光，可他在自己生命的歷程中，仍然還有值得驕傲和懷戀的東西��！而不至于象一些可憐的鄉下人，老了的時(shí)候，坐在冬日里冰涼的土炕上，可以回憶和夸耀的僅僅是自己年輕時(shí)的飯量和力氣……
——《平凡的世界》
上面這段話(huà)是小說(shuō)中孫少平的自白。我第一次看這部小說(shuō)是在初中時(shí)候，后來(lái)又重新翻開(kāi)了很多次，每一次給我帶來(lái)的感受都不一樣。相對于第一次讀這部小說(shuō)的囫圇吐棗不知其味，這一次我記住了孫少平和喜歡上他身上有著(zhù)各種優(yōu)秀的品質(zhì)。
《平凡的世界》是一部全景式地表現中國當代城鄉社會(huì )生活的長(cháng)篇小說(shuō)。全書(shū)共三部。這部作品有三條線(xiàn)索，一條以孫少安的視角來(lái)展現農村的社會(huì )進(jìn)程，另一條以孫少平的視角來(lái)展現新一代年輕人的精神風(fēng)貌，第三條則以田福軍的視角來(lái)展現城市的發(fā)展進(jìn)程和政治進(jìn)程。作者在近十年間廣闊背景上，通過(guò)復雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì )各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè )，日常生活與巨大的社會(huì )沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從"文革"后期到改革初期廣闊的社會(huì )面貌。對于們這一代的年輕人那段時(shí)光已經(jīng)離我們太遠，我們無(wú)非是從書(shū)本上或者影視劇中了解到那段歷史，我認為要讀懂一本書(shū)作者的寫(xiě)作背景是不可以忽略的，你必須要置身其中才能更好的去理解里面的人物，所以在我第一次看這部小說(shuō)的時(shí)候因為年紀尚小而且我確實(shí)對那個(gè)年代背景了解甚少，我并沒(méi)有完全感受到作者表達出來(lái)的情感。后來(lái)我還嘗試著(zhù)去看電視劇版的《平凡的世界》，也在網(wǎng)上看國別人寫(xiě)的書(shū)評，想看看別人與我不一樣的對這本書(shū)的感受。后來(lái)我在看的時(shí)候發(fā)現路遙在寫(xiě)這部小說(shuō)在里面設下了很多不同的線(xiàn)索，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)地去發(fā)現。
這一部小說(shuō)所講述的事情太多，人物也太過(guò)于復雜，就算我看了很多遍我還是沒(méi)能把里面所有的人物和情節記牢固。但是這一次閱讀我把關(guān)注點(diǎn)都放在孫家兩兄弟上，更是因此喜歡上了孫少平這個(gè)人物。作者將孫家的兩兄弟孫少安和孫少平賦予了不一樣的性格和理想，結合時(shí)代背景來(lái)看我認為他們兩兄弟代表了兩個(gè)不同的時(shí)代。孫少安是孫家的長(cháng)子并且還有著(zhù)幾個(gè)弟弟妹妹，在那樣的時(shí)代背景下他為了減輕父母和家庭的重擔，即使在自己成績(jì)名列第三的情況下他還是選擇了放棄學(xué)業(yè)。正因如此孫少安成為了一個(gè)農民，但他與父親那一輩的農民又有所不同是一個(gè)有著(zhù)創(chuàng )新意識敢于創(chuàng )造的農民，后來(lái)他成為了一位農村企業(yè)家，孫少安希望"箍雙水村最好的窯洞"，"在雙水村做一個(gè)出眾的莊稼人"，甚至在雙水村辦起了機器聲隆隆的磚廠(chǎng)，這一切相對于他那逆來(lái)順受，只圖光耀祖？的父親來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種極大的進(jìn)步，在他的身上我們看到的是那個(gè)年代農村社會(huì )的進(jìn)步。
而孫少平是孫家的也是當時(shí)社會(huì )有著(zhù)較高的文化水平的代表，憑著(zhù)自己的努力和堅持他成為了一個(gè)高中畢業(yè)生，那個(gè)年代讀完高中也相當與現在的大學(xué)。他受到的是比家里面的人更為高等的教育，在上學(xué)的時(shí)候交到的朋友和碰見(jiàn)的人都大大開(kāi)闊他的眼界，他并不甘心像他的哥哥孫少安一樣回到黃土高坡上做一名農民。雖然說(shuō)在畢業(yè)的時(shí)候迫于無(wú)奈在家干過(guò)幾年的農活，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)醒，在當時(shí)如此惡劣的條件下他仍然通過(guò)自己的努力將自己想法付諸實(shí)踐。少平有著(zhù)自我意識和個(gè)人欲望的覺(jué)醒，為自我人生價(jià)值的實(shí)現而去拼搏奮斗，常常主動(dòng)去開(kāi)拓自己的人生新路，即使在這樣的時(shí)代背景下以進(jìn)取和挑戰的姿態(tài)面對生活。他與他的哥哥孫少安截然不同的兩個(gè)人，他們也代表了兩種不同的身份。孫少安的熱愛(ài)大山、留戀大山，希望通過(guò)自己的努力改變貧窮的生活，在他的身上展現的是農村的社會(huì )進(jìn)程。
而孫少平有著(zhù)對現實(shí)和夢(mèng)想的期盼、永不言敗的精神，他渴望走出大山有著(zhù)對理想生活的執著(zhù)，在他的身上展現的是新一代年輕人的精神風(fēng)貌。孫少平和孫少安兩兄弟不同的性格和理想讓我想起了前段時(shí)間看的巴金先生的《家》，這部小說(shuō)中讓我印象最深的兩個(gè)人物也是有著(zhù)不同的性格和理想。那么對于這篇文章中我印象最為深刻的就是老頑固高太爺。高老太爺是這個(gè)封建大家族的最高統治者，他的專(zhuān)橫、衰老和腐朽，象征著(zhù)舊家庭和專(zhuān)制制度走向崩潰的歷史命運。高老太爺是這個(gè)家族的至尊，掌握著(zhù)全家人的命運，按照封建社會(huì )"君君臣臣，父父子子"的等級制度，他是家族的"君主"，全公館上下無(wú)不敬畏的"神"�！都摇防锇l(fā)生的一系列悲劇事件，直接間接都與高老太爺有關(guān)。但是在這篇小說(shuō)中又塑造了覺(jué)慧這樣一個(gè)熱情、叛逆、勇于追求的形象，是與高老太爺對立的一個(gè)人物。作為封建專(zhuān)制的叛逆者，覺(jué)慧是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的典型。他對舊家庭的反抗，以至最終出走，表現了"五四"新思潮的威力和新一代民主青年的成長(cháng)。他積極投身社會(huì )革命活動(dòng)，編輯進(jìn)步刊物，寫(xiě)文章批判、討伐封建主義。在家庭中，敢于蔑視高老太爺的權威，支持覺(jué)民逃婚，敢于和一個(gè)丫鬟戀愛(ài)，甚至敢于揭露家長(cháng)的丑行。他要做一個(gè)獨立的人。同時(shí)，還具有人道主義思想，同情弱者和底層人。這段時(shí)間比較喜歡看這些帶有濃厚時(shí)代背景的書(shū)籍，看著(zhù)看著(zhù)就能找到相通之處，當然指的是人物方面。
孫少平在這部小說(shuō)中的結局其實(shí)并不完美，雖然他是高中文憑的，但是他畢竟沒(méi)有考上大學(xué)，他不貪圖和哥哥合辦磚窯得到的穩定的收入，而是主動(dòng)離開(kāi)溫馨的家庭？，赤手空拳的闖入陌生城市？，去開(kāi)辟嶄新的生活空間。我個(gè)人是很喜歡孫少平的品質(zhì)的，但是隨著(zhù)年紀的增長(cháng)我覺(jué)得我變得更現實(shí)了些。雖然他的闖蕩精神我也很欣賞但是到后來(lái)我看到他是想去大城市的，去省城，雖然做什么他也不知道，就是個(gè)攬工漢，承受繁重的體力勞動(dòng)，也不被人看得起，比不上在家里當個(gè)優(yōu)秀的農民，也比不上在哥哥的磚廠(chǎng)里做工，可是他選擇來(lái)到省城做一名攬工漢。我看到他在城市里如此渺小，過(guò)得如此辛苦的時(shí)候我突然也退縮了，我想也許不如回家生活會(huì )過(guò)得更好。但是轉念又一想，不��！這是他的理想啊，夢(mèng)想超越了現實(shí)�？粗�(zhù)看著(zhù)我也突然矛盾了，到底我們這些平凡的人是要堅持自己的理想呢還是說(shuō)應該向生活認輸，最后平凡地過(guò)完自己的一生。做人有夢(mèng)想有沖勁是很好的，所以我也非常喜歡開(kāi)頭我摘抄的書(shū)中那段關(guān)于他的自白。我也曾經(jīng)無(wú)數次想過(guò)當我老了，在某一天天空漸漸暗下來(lái)，我一個(gè)人坐在門(mén)口，想著(zhù)我平淡無(wú)奇的一生就要結束而我卻沒(méi)有任何可以懷念的經(jīng)歷，那是多么悲哀的事情！我們新一代的年輕人就應該像孫少平一樣，滿(mǎn)懷期待，為自己的夢(mèng)想無(wú)限奮斗，這也是作者路遙想要告訴讀者的。我之所以現在再去讀《平凡的世界》喜歡孫少平是因為我真的非常欣賞他那種敢于拼搏的精神，就算可能會(huì )失敗也要嘗試著(zhù)去奮斗，這是我非常缺少的一個(gè)品質(zhì)。但是也許過(guò)幾年之后我又不會(huì )認同現在自己的想法，也許到時(shí)候我會(huì )覺(jué)得做人應該要現實(shí)一些，理想畢竟是理想，最后我們都還是要回到生活中，畢竟自己不是孫少平也很少有人能做到像他一樣吧。
平凡的世界，不平凡的人，不平凡的人生。小說(shuō)中的每一個(gè)人都很平凡，但每一個(gè)人都有著(zhù)不平凡的人生，也許是命運也許自己的努力。這部書(shū)不同年齡的人看會(huì )有不同的感受，我想這也是路遙的厲害之處，也是這部書(shū)的成功之處。沖擊心靈的書(shū)籍，無(wú)論到什么時(shí)候都能激勵人心。
讀平凡的世界有感6
近來(lái)有幸拜讀路遙的長(cháng)篇小說(shuō)《平凡的世界》，這部長(cháng)達百萬(wàn)字的巨作，以全景式呈現中國當代城鄉社會(huì )生活，塑造了眾多普通人的形象。他們或寂寞或璀璨，或安靜或熱烈，都曾在苦難的洪流中跌倒過(guò)，掙扎過(guò)，繼而又爬起、奮發(fā)，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章！
主人公孫少平，一個(gè)出生在貧苦家庭的農民兒子，苦難和饑餓伴隨他長(cháng)大。初中食堂的飯菜分甲、乙、丙三等，由于家庭貧困，他只能選擇最差的一份丙菜，每天最后一個(gè)去領(lǐng)他的兩個(gè)黑饃饃，和著(zhù)寡淡的清水和異樣的目光，囫圇吞下。饑餓糾纏著(zhù)他的肉體，自卑困擾著(zhù)他的靈魂。為了緩解饑餓感和自卑感，他只有看書(shū)，因為只有看書(shū)，他的精神才能得到一些安慰與平靜。
一個(gè)敏感、自尊且正值青春期的孩子，面對同學(xué)的冷嘲熱諷和鄙夷的目光，能挺住并走過(guò)來(lái)，真的需要莫大的勇氣。
想小時(shí)候的我，家境也曾貧寒，七歲那年，母親節衣縮食，為我置辦一身上學(xué)的衣裳。為了多穿幾年，母親將我的上衣做得比實(shí)際身高長(cháng)了許多。我穿著(zhù)它既高興又神傷，高興是因為有了新的衣裳;憂(yōu)傷是這衣裳實(shí)在太長(cháng)，遮著(zhù)原本不高的我，有點(diǎn)“武大郎”般的滑稽。村莊上，我受著(zhù)大人們無(wú)心的調侃;學(xué)校里,我受著(zhù)同學(xué)怪異目光的檢閱。沉默的時(shí)間里，我選擇書(shū)本為伴，因為書(shū)中沒(méi)有白眼和冷嘲。在那段時(shí)光里，書(shū)，成了永不背叛的摯友，它滋養著(zhù)我的靈魂，強大著(zhù)我的內心。
少平曾說(shuō)：“我是一個(gè)平凡的人，但平凡的人一樣可以活得不平凡�！�
愛(ài)書(shū)如命的少平，在命運的狂瀾中跌宕。高中畢業(yè)后，他回雙水村當了教師，三年后，被辭退，又選擇出去闖蕩，他當攬工漢，當煤礦工。破爛的行囊，惡劣的環(huán)境，繁重的勞動(dòng);工友被欺，師傅遇難，女友犧牲，生活把他打進(jìn)深深的泥淖中，又狠狠地在他臉上踩上一腳，留下難以磨滅的傷疤，但倔強的少平既沒(méi)有意志消沉，也沒(méi)有憤世嫉俗。他始終堅信生活總是美好的，人就應該好好活著(zhù)，即使痛苦，也是組成人生幸福的不可缺少的部分。正是這種堅韌的毅力和不服輸的精神，才讓他贏(yíng)得生活的青睞，收獲幸福的愛(ài)情！
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“世界以痛吻我，我要報之以歌�！�
被痛深深吻著(zhù)的不只是少平，還有蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾，他也經(jīng)歷失學(xué)、失業(yè)、失戀、戰爭、疾病等多重折磨，甚至幾次與死神擦肩而過(guò)，25歲那年雙目失明，全身癱瘓，但他仍用文字完成對命運的絕地反擊，寫(xiě)成了《暴風(fēng)雨所誕生的》�！氨枴背闪擞⑿鄣拇Q(chēng)，也成為年輕人精神的楷模！
路遙說(shuō)：“連偉人這樣人的一生都充滿(mǎn)了那么大的艱辛，一個(gè)平凡的人吃點(diǎn)苦又算得了什么�！笨晌艺J為，一個(gè)能吃得一次又一次苦的平凡人，其實(shí)他也就是生活的偉人！
讀平凡的世界有感7
"謹以此書(shū)獻給我生活過(guò)的土地和歲月。"翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，這是我看到的第一句話(huà)。話(huà)很短，卻足足留了一頁(yè)的空白。當筆水觸及素紙，筆尖在柔光中摩挲下這幾個(gè)字的時(shí)候，筆中灌滿(mǎn)的，已不僅僅是濃墨，而是路遙一生為之奮斗的信念。
這是一部描繪中國當代城鄉社會(huì )生活的小說(shuō)，貫穿七十年代中期到八十年代中期。整部小說(shuō)以陜北農村生活為背景，講述了孫少安及其兄弟姐妹的生活。少安作為家里的長(cháng)子，到了勞動(dòng)的年紀不得不舍棄學(xué)業(yè)，承擔起頂梁柱的責任。面對復雜的社會(huì )糾葛，處于夾縫中生存的愛(ài)情，家庭的瑣事貧困，善良的少安在無(wú)奈中犧牲了很多，也真正懂得了這句話(huà)"即使人的心靈傷痕累累，也還得要去為現實(shí)中的生存和發(fā)展而掙扎。正如一棵樹(shù)，樹(shù)葉可以任意向天空伸展，可根總是扎在老地方。"小說(shuō)凸顯了當時(shí)中國社會(huì )各個(gè)階層的沖突，正是這種外在的遏制，更加激發(fā)了一群平凡的青年們尋求有別于現實(shí)的生活，并為之奮斗，創(chuàng )造不平凡的生活。
到世界去，這是亙古不變的規律。
前不久翻出從前的一些筆記，字的變化遠遠超出我的預估，甚至讓我質(zhì)疑那些字跡。在這方面，我相信我們的適應能力是極強的。也許是處于一種狀態(tài)，又許是出于對新事物的理解，處在每個(gè)節點(diǎn)的我們都經(jīng)歷著(zhù)非同尋常，經(jīng)歷著(zhù)變數與挑戰。其實(shí)生活大多是在字里行間尋找屬于自己的一份安逸，感受背棄了喧囂后的寧靜。
我想談的正是這樣的變遷——一種在冥冥之中注定的規律。
就像字在不知不覺(jué)中變化，我們的生活也在循環(huán)往復中開(kāi)拓出新的世界。這時(shí)的信念，像一種催化劑，引領(lǐng)我們到世界去。
突然想起之前為了中考沖刺的時(shí)候，身邊所有人都在向上，在那種壓力的迫使下，我抱著(zhù)到一種無(wú)形的信念，挑燈了一夜又一夜。那時(shí)候的信念，只是憧憬著(zhù)未來(lái)和人生的路。早起晚睡，每天除了做題吃飯，就是吃飯做題。臨近中考作業(yè)的額度是過(guò)量的，按常理只能挑著(zhù)做。而命運只能掌握在自己手中，自己內心的世界也需要自己親手打造，我并未給自己留任何后路——全寫(xiě)完并復習。忘了有多少個(gè)夜晚是在書(shū)桌上度過(guò)的，甚至在我聽(tīng)到祖輩起床的動(dòng)靜時(shí)自己才準備入眠。以前看到過(guò)這樣的文字，"每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受著(zhù)孤獨和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起連自己都能被感動(dòng)的日子。"說(shuō)真的，盡管我不優(yōu)秀，但現在的我依舊很佩服當時(shí)的自己，回憶起來(lái)還會(huì )覺(jué)得空氣突然凝滯在了這個(gè)時(shí)刻。仔細想想我也不是一個(gè)所有事情都能堅持下來(lái)的人。這些年我做過(guò)太多半途而廢的事情：書(shū)法練了那么多年然后擱置，古箏也是。包括那些自己以為可以堅持很久寫(xiě)的本子，多到成災。然而只是那個(gè)信念，陪伴我度過(guò)了依稀的幾個(gè)月。如今看來(lái)，那種信念就是到世界去的精神吧。我渴望著(zhù)超脫已是牢牢附在生命中的世界，即便最后我的結果是失敗了，也都不那么重要了。
時(shí)隔數年，這次我將面臨的是更廣博的世界。老實(shí)說(shuō)，不知道為什么，很長(cháng)一段時(shí)間，我都找不回當初的信念。在失敗與成功反復無(wú)常的日子里，我顯然有些力不從心�！镀椒驳氖澜纭穯拘蚜藟m封已久的那種力量，它告訴我"生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭取與奮斗！"到世界去，是這本書(shū)帶給我最大的震撼，也讓我體會(huì )到了生命的幸福所在。
每個(gè)人擁有的世界不同，苦苦追尋的世界也不同，但都在用自己認為最合適的方式向著(zhù)那個(gè)世界進(jìn)發(fā)。就我而言，雖然無(wú)法預知未來(lái)，但可以知曉所面臨的殘酷磨難�，F代社會(huì )是空洞的，它應有盡有的只是表面的浮華，所以有時(shí)我們會(huì )感到強烈的孤獨感。尋找屬于自己的世界，成為一種不可逆轉的趨勢。內心有很多地方是火車(chē)到不了的，但火車(chē)可以把我們載到心之所向。
春去秋來(lái)，生命像年輪一樣緩緩流轉，似預知了運動(dòng)軌跡般自然得曲折往復。
人生第一次覺(jué)得迷�？床磺迩胺�，有棵叫做信心的樹(shù)，好像是我跳起來(lái)也夠不著(zhù)的高度。也是第一次我開(kāi)始重新審視世界，審視自己。大概這就是十七歲，一個(gè)需要承擔很多的年紀。也是在這時(shí)候，我看到了路遙筆下平凡的世界，并會(huì )為相對自己而言不平凡的世界奮斗。"要知道，春天的道路依然充滿(mǎn)泥濘！"
不知道過(guò)了多久，我仿佛看到內心深處的另一個(gè)我不慌不忙地整理著(zhù)思緒，清晰地看到自己世界所往的方向。我朝她揮一揮手。倘若有一天，我不再過(guò)去有過(guò)多的留戀，而是將全力以赴代替盡力而為。那么"到世界去",就真的可以揭竿而起了。
手中攥著(zhù)一張可感而不可觸的紙，仿佛看到小說(shuō)中的人物一個(gè)個(gè)向我走來(lái)，遠遠地望見(jiàn)杵在那里的希望。"無(wú)論精神多么獨立的人，感情卻總是在尋找一種歸宿。"我用時(shí)光在上面雕刻下：從世界來(lái)，到世界去。
愿每個(gè)人的心之所向——
常來(lái)入夢(mèng)。
讀平凡的世界有感8
在那溝壑縱橫的黃土高原上，生活著(zhù)那一群黃土般樸實(shí)的人啊。平凡的故事同樣演繹著(zhù)經(jīng)彩，平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當月光洗盡鉛華，懸掛在用不退色的深藍天幕，輕輕瀉入千家萬(wàn)戶(hù)。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個(gè)窗口射出，凝思著(zhù)那每一個(gè)窗口下是否都聚著(zhù)一家人，每一家人是否又都上演著(zhù)一個(gè)個(gè)不一樣的故事。
”勞動(dòng)就是幸�！泵慨斘铱吹竭@句話(huà)就會(huì )想起孫少平，想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過(guò)去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法�；蛟S看到這句話(huà)也會(huì )想起孫少安，那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計的少年。農民的想法是多么的簡(jiǎn)單，他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作，幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(cháng)出些養家糊口的糧食。
一段歷史能給一個(gè)社會(huì )烙下深深的烙印，生活又只不過(guò)是漫漫長(cháng)路上無(wú)數瞬間的拼合�！扒椤笔悄怯肋h不會(huì )脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深？是少安潤葉的兩小無(wú)猜？是潤葉向前的苦苦真情？是少安紅梅的情竇初開(kāi)？還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟？可那又是為什么，所有的人所有的事都在現實(shí)面前屈服了，所有的愛(ài)所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎，一片片跌落塵埃......
好在沒(méi)有永遠的幸福,也就沒(méi)有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流,失落順水流走了,幸福也隨波飄遠了。閉上眼,就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節的打棗節。那紅火勁竟壓過(guò)中秋端午。那一天里,所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂(yōu)慮。人們在山林間隨意吼著(zhù)兩聲信天游,打下一粒粒肉厚核小的大棗子，笑著(zhù)唱著(zhù)鬧著(zhù)......這時(shí)的雙水村，似乎連空氣都彌漫著(zhù)甜甜的棗香，還彌漫著(zhù)幸福的味道。
“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨路撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話(huà)�？傆X(jué)得它美好又夢(mèng)幻，就像保險箱里的光芒四射鉆石，當伸出手指時(shí)，觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及！都祝有情人終成眷屬，可那歷史的烙印就是牢不可催的保險柜，是打不穿的思想封建。少安與潤葉，那一對雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年，就因為身份的不等生生把思念埋葬；少平曉霞這對抱負遠大的知識青年，在一起談理想論希望，還有那充實(shí)著(zhù)精神生活的信物書(shū)籍，和一本本精致的參考消息，無(wú)不寄托著(zhù)濃濃深情；茫茫大草原上，金波一定還在唱著(zhù)那首熟悉的曲子“在那遙遠的地方，尤為耗姑娘......”天蒼蒼，野茫茫，哪里有他夢(mèng)里的姑娘？
茫茫天地，云云眾生，平凡的世界，不平凡的人!
讀平凡的.世界有感9
讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心總是提著(zhù)。一邊看的時(shí)候一邊心里總在擔心，擔心作者會(huì )把人給寫(xiě)死。很多的故事，都通過(guò)撕裂純真美好，來(lái)達到作品的內在升華。然而，對于追求真善美，向往美好純真的善良的讀者們來(lái)說(shuō)，體味美好被撕裂的過(guò)程，真的是一件非常殘忍的事情。就像愛(ài)護動(dòng)物的人去上動(dòng)物的解剖課，我想，那場(chǎng)景肯定會(huì )讓人不寒而栗。
一直到結尾，《平凡的世界》的作者，卻并沒(méi)有讓我的擔心成為現實(shí)，雖然中間有些人消失在了故事里，但是整體上他很愛(ài)護這小說(shuō)里的人物，在小心翼翼的保護著(zhù)這個(gè)故事里平凡的善良勤勞的小人物，不忍心讓他們死，讓他們受傷。在一般的故事中都會(huì )有一個(gè)中心人物貫穿著(zhù)故事的始終，也許《平凡的世界》之中也有這么一個(gè)人物。在我看來(lái)，平凡的世界里更多的是平凡的人物，無(wú)所謂中心，無(wú)所謂整個(gè)世界的支柱。一個(gè)人死了，地球照樣運轉，太陽(yáng)照常升起。
反過(guò)來(lái)，平凡的世界也有人死去，這些人的死亡給人的感覺(jué)是自然而然的，就像生老病死都是很自然的事情，接下來(lái)的故事并不會(huì )因為這些人的死亡來(lái)個(gè)大轉折，像金俊斌、田二的死亡。就算是田彩霞，秀娥的死也沒(méi)有對平凡的世界有什么影響。影響到的是愛(ài)他們的人，而愛(ài)他們的人也只是平凡世界的一顆灰塵。
《活著(zhù)》也有人死去，而且一個(gè)歷史階段死一個(gè)人，到了故事的最后，只剩下富貴和一頭牛相依為命�！痘钪�(zhù)》講述的也是普通人的命運，大的社會(huì )背景左右著(zhù)富貴一家人的生死。但是，一個(gè)善良的相親相愛(ài)的溫暖和諧家庭是不應該有這樣的不幸的。對于一般的讀者來(lái)說(shuō)，看一家子凋零成土，心底里全都是沉重，從而對人物的悲慘命運有更深的悲憫，連著(zhù)對他們所處的社會(huì )不滿(mǎn)起來(lái)。這應該也是《活著(zhù)》的過(guò)人之處。
平凡的世界里，孫少安一直都在努力的奮斗著(zhù)，從未停歇過(guò)。即使是他與潤葉的愛(ài)情從明朗到暗淡，這之間，他沒(méi)有過(guò)多的沉浸在由此產(chǎn)生的喜悅悲傷里，仍舊為著(zhù)孫家努力也許是作者同情孫少安，在故事里安排了秀娥，這個(gè)能干，俊俏，又專(zhuān)一的姑娘與他做妻子。努力的人結局大都不會(huì )太慘，孫少安的磚廠(chǎng)越做越大，即使中途有大挫折。在孫少安和秀娥穿戴整齊參加新校舍的建成儀式上，秀娥吐了血，她得了癌癥。這些似乎在說(shuō)，人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，我們都會(huì )經(jīng)歷生離死別。孫少安還不算悲慘，他失了妻子，還有兒子，父母親，兄弟姊妹生活里，我們很容易掉到枯井里，本可以出來(lái)，但就是找不到出來(lái)的方法：像失戀，考試失利，掉了面子
在我看來(lái)，《平凡的世界》中田彩霞的死安排的特別突然。在孫少平和田彩霞的感情希望渺茫的時(shí)候，南方突發(fā)洪水，作為記者，田彩霞主動(dòng)要求到一線(xiàn)采訪(fǎng)，在洪水現場(chǎng)，為了解救一個(gè)被困的小女孩兒而犧牲其實(shí)田彩霞的死，也許是因為作者本人不知道該如何處理少平與彩霞的感情，才安排了彩霞的死亡，還有一層也許是響應當時(shí)社會(huì )上所倡導的罡風(fēng)正氣。
田潤葉多次表示可以通過(guò)一些關(guān)系，將孫少平調回到城里工作。但是，孫少平認為他與城里的那些人或事格格不入，他覺(jué)得他屬于煤礦，屬于那個(gè)有溫暖的地方。二十多歲的年輕小伙，他的思想竟像已過(guò)不惑之年的人，這真的是他讀了非常多的的緣故嗎？這是否是作者將自身的思想放在了少平的身上，不想流于世俗，雖然他本就是世俗之人。
如有不當，還請不吝賜教！
讀平凡的世界有感10
《平凡的世界》是路遙文集中分量最重一部長(cháng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)全景式的描寫(xiě)了中國現代城鄉生活，以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì )各階層普通人們的形象。人生的自尊自信和自強人生的奮斗與拼搏、挫折與迫求、痛苦與歡樂(lè )繁紛的交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)———“平凡”二字。她的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了主人公的不平凡。在他的世界里，人最大的優(yōu)點(diǎn)就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠的時(shí)代，更是一種應有的信仰和追求。
從這些平凡人的故事中，作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是我們怎么去生活和我們對生活的態(tài)度和思考，書(shū)中多次提到對人生的贛合，這可能是這本書(shū)的深邃所在，也是這本書(shū)的精華。
如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì )給人帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦，你就一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。痛苦難道是會(huì )白受的嗎？它應該使我們偉大！什么是平凡？那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現狀的人，才是真正的平凡。
這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機的時(shí)代。每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì )讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會(huì )有那么多不公，可只要你能夠不屈不撓，艱苦奮斗，勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)擁有生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì )讓你懂得珍惜。
本書(shū)記錄了一段歷史，記錄了一段社會(huì )，記錄了一個(gè)時(shí)代，也記錄了一段成長(cháng)的歷程。人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒多么卑微，只要一顆火熱虔誠的心在，只要熱愛(ài)生活，那么上帝對它就是平等的�？粗�(zhù)里面人物的命運，我不禁又一次想起現在的境況，想著(zhù)以后將要面對的生活。只有我們做一名勞動(dòng)者，不是把不幸當作負擔，而是當作鋪路石，才能做生活的主人，用自己真誠的心去體驗生活，用自己的努力去改變生活。畢竟生命對于我們只有一次。這本書(shū)的現實(shí)意義還在于對中國現狀的深刻揭示；在于對幾千年的農業(yè)文明的描述；在于深刻地表現了歷史的延續；在于對未來(lái)的展望和鼓勵我們年輕人自身的提高，對中國的理解，對中國大地上生活在那一片陸地的人們的理解。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里�，F今的社會(huì )充滿(mǎn)誘惑，我們每個(gè)人也都懷揣著(zhù)夢(mèng)想追求著(zhù)自己的快樂(lè )生活，而快樂(lè )與否，往往在于自己的一念之間。就算在自己的世界里也要用更廣闊的眼界去審視周?chē)氖澜�，這樣才不至于將自己囚禁在一個(gè)狹小的范圍里，人生才是更加充實(shí)的。如此一來(lái)對人生才能有更獨特的理解，也才能突顯出自己的個(gè)性。也許我們在平凡的工作中會(huì )遇到許多瑣碎的事和不公平的事�？墒侵灰覀儗W(xué)會(huì )適應、學(xué)會(huì )改變、學(xué)會(huì )選擇與放棄、學(xué)會(huì )善待自己，那么我們就會(huì )從中體會(huì )到快樂(lè )。
人的一生就像一本書(shū)，不在于結局如何，而在于過(guò)程是否精彩。人生就該像孫少平那樣對待生活從不低頭，不斷地探索和追求，在命運道路上走出一條讓所有人都為之嘆服的平凡之路。
讀平凡的世界有感11
每次拿起《平凡的世界》靜心讀上幾頁(yè)，都收獲頗多，讀到高潮之處，更是心潮澎湃，頓覺(jué)酣暢淋漓。記得第一次看到這部書(shū)還是剛上高中的時(shí)候，當時(shí)真是愛(ài)不釋手，看得廢寢忘食，還在筆記本抄錄了里面的不少經(jīng)典段落，反復品味。正是它讓我在思想與情感上第一次感受到極大的震撼，從此對人生和整個(gè)世界有了新的認識與感悟。我想眾多讀過(guò)此書(shū)之人掩卷深思，亦是心中浮浮沉沉，頗有感嘆世事蒼桑，人海茫茫之情，恰似路遙在后記中所述“希望將自己的心靈與人世間無(wú)數的心靈溝通”。
以下從三個(gè)方面談一下自己的感受：
一、濃濃溫情－－－ 對親人、朋友至深的愛(ài)。無(wú)論孫少平對田小霞的愛(ài)情，還是對朋友的友情，無(wú)不是那么熱烈而赤誠。當親愛(ài)的人離他而去，又是如此痛徹心扉。讀者亦為之唏噓。我愛(ài)這片生養我的土地，盡管有時(shí)曾那么想遠離他，我愛(ài)這土地上的蒼生，盡管他們那么平凡；他們如同地下的煤，推動(dòng)這歷史的車(chē)輪滾滾向前。想想我們自己：一定有某些人在我們心中從未走遠，我們每天都能感覺(jué)到他們。享受我們身邊擁有的愛(ài)吧！投入地愛(ài)一次吧！就算我們?yōu)樗麄兯紤籴葆�，徹夜難眠。而他們的溫情卻會(huì )長(cháng)伴身邊，這溫情是一抹流水，那么柔軟又那么堅強；這溫情是一泓清泉，如此明澈又源源不竭，永遠在我們心中流淌。
二、拼搏奮進(jìn)－－－面對生活的困境，在逆境中積極努力，追求向上。是因為責任、希望還有勇氣，即使孤獨也能坦然面對。在人生的路口，任是艱險，也積極選擇追求的理想，這讓人不禁想起弗羅斯特的名詩(shī)《未選擇的路》，“一片樹(shù)林里分出兩條路，我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路”。他們讓我感動(dòng)，因為他們時(shí)刻都在進(jìn)行精神上強烈追求�；匚赌菢銓�(shí)而真摯的文字麻木的心靈將受到震顫，悲觀(guān)傷情時(shí)會(huì )獲得支撐，迷惘失落時(shí)能找到方向。垂下頭來(lái)，靜靜思索；我們認識到生活是一條河，走過(guò)這條河流，也走過(guò)我們自己。
三、少平和少安是一個(gè)矛盾體，是作者個(gè)人性格的兩個(gè)方面。一方面是少安表現的傳統的堅韌、溫厚、博大的情懷，另一方面少平代表的有野性的、叛逆的意識，這兩種思想不斷交錯。少安更多是代表傳統的農民，扎根鄉土；少平是做夢(mèng)者，不怕遠行，這兄弟二人實(shí)際上是一個(gè)人的兩面。是人們面對機遇、道路和命運時(shí)矛盾的選擇。所以他們在不停地掙扎著(zhù)，掙脫那束縛、打破那沉重，改變那守舊，盡管這道路何其艱難，但在掙扎里才能不斷前進(jìn)，才會(huì )不斷成長(cháng)。所以今天的我們請盡情放飛自己曾經(jīng)的夢(mèng)想吧，去勇敢地面對吧！在其中我們會(huì )找回自己，找到生活的價(jià)值。
輕輕合上這部路遙的嘔心瀝血之作，一個(gè)個(gè)鮮活的面容依然飛揚在眼前。這部書(shū)值得每個(gè)青年人仔細品味，當我們悲觀(guān)失落時(shí)，它會(huì )教我們重新振奮起來(lái)，當我們洋洋得意時(shí)，他讓我們清醒，這本書(shū)值得我們永遠珍藏，而路遙這位早逝的英才值得我們永遠敬仰。讀罷此書(shū)我們會(huì )深深感到我們的生活中有些人要永遠銘記，有些愛(ài)要一世珍藏。而每次重溫這《平凡的世界》，都是在咀嚼我們的人生。
讀平凡的世界有感12
每天我都是聽(tīng)著(zhù)路遙的名著(zhù)，李野默朗誦的《平凡的世界》進(jìn)入夢(mèng)鄉的。每次聽(tīng)了以后，我心里像翻起了五味瓶，不是滋味，又像是波濤洶涌，久久不能平靜。
那些生活在山區里的人們，生活條件實(shí)在是太苦了，沒(méi)有衣穿，大人和孩子都是穿得破破爛爛，有的大姑娘的衣服連遮住羞就不能，但她們在那種情況下已經(jīng)習以為常了。吃得更不用說(shuō)，每天填不飽肚子，家庭條件好點(diǎn)的，還能吃上高粱饃，就這還是偶爾一頓。條件不好的每天用野菜做的糠團子來(lái)充饑，即便是糠團子也不是天天有的。有的家庭每天喝稀粥來(lái)維持生命，有時(shí)餓的兩眼昏花。有的吃不起鹽，就在廁所里的墻角內刮泥土做菜的調料。其中更貧窮的一家四口人快餓死了，四天沒(méi)吃一粒糧食，老人躺在炕上奄奄一息，連睜眼的力氣也沒(méi)有了，孩子發(fā)青的臉上塌陷出一雙無(wú)神的眼睛，半靠在墻角，他們一家在饑餓面前無(wú)能為力，只好等著(zhù)死。在那缺吃少穿，朝不保夕的年代里，孫少平依然堅強的活著(zhù)，他并沒(méi)眼前的困難所嚇到，也沒(méi)怨天尤人，而是把這些困難化作他前進(jìn)的動(dòng)力，努力實(shí)現著(zhù)自己的理想。每天用稀粥來(lái)充饑，可想而知，他正處于發(fā)育階段，身體是多么需要營(yíng)養啊，在他看來(lái)，營(yíng)養是很遙遠的事，眼下只要能填飽肚子就是最大的奢侈。他都不去在乎這些，他所關(guān)心的是讀書(shū)。
他在這樣艱難困苦的情況下，他依然用心學(xué)習，把全部精力都放在學(xué)習上，在任何地方都能看到他讀書(shū)的身影。他知道要想擺脫貧窮，一定得有知識。在他心中不止一次的對自己說(shuō)：“我一定要走出大山，摘掉貧窮的帽子！”他清楚要想走出大山一定得靠他自己努力學(xué)習。于是他發(fā)奮圖強，終于上完高中，在當時(shí)那么苦的情況下，能高中畢業(yè)已經(jīng)是上天給他的恩賜了，他還求什么呢！
如果不是聽(tīng)了這些，我很難想象出大山里有那么貧窮，也很難想象出生活在大山里的人們是那么堅強。尤其是像孫少平那樣的孩子求知欲那么強。功夫不負有心人，最后他終于走出大山，成為一個(gè)著(zhù)名的作家，實(shí)現理想。
由此我想到了我們生活在當今社會(huì )里，不愁吃不愁穿，吃最好的，穿最好的，從小到大從沒(méi)受過(guò)苦，也沒(méi)干過(guò)活，都是在大人的呵護下過(guò)著(zhù)神仙般的日子。大人交給我們的唯一任務(wù)就是學(xué)習，而我們也不好好學(xué)習，在學(xué)校虛度光陰。要是孫少平生活在這個(gè)年代他肯定是個(gè)出類(lèi)拔萃的人了，唉！怪只怪他生不逢時(shí)��！
我從孫少平的身上學(xué)到了好多東西：知識改變命運！還有他那種具有梅花一樣的精神——環(huán)境越惡劣，他越堅強！
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)就是對孫少平最好的概括！
讀平凡的世界有感13
這個(gè)平凡的世界上，我們像一粒星塵，雖然平凡、微小，但我們拼命努力，希望發(fā)出不凡的光芒。
《平凡的世界》是路遙創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇小說(shuō)，運用現實(shí)主義的寫(xiě)實(shí)手法，用細膩的筆法寫(xiě)出了在文革之后雙水村孫家、田家、金家之間發(fā)生的平凡故事。這些故事看似平常無(wú)比，但仔細品讀，人物間的愛(ài)恨情仇都讓人為之動(dòng)容。
作者路遙傾盡6年心血，用自己的汗水與眼淚鑄成了這一部100萬(wàn)字的大部頭。6年間他下煤礦、走鄉村、絕浮華、處陋室，殫精竭慮。他對每一個(gè)筆下的人物都懷有深深的情感，在書(shū)中無(wú)處不隱藏著(zhù)這種深情：“我們的曉霞”“親愛(ài)的少安”……他好像是一個(gè)我們的老朋友，看書(shū)的時(shí)候，字字句句好像是都是他在動(dòng)情地講述。我作為一個(gè)小讀者，深深地崇敬著(zhù)他，如果他現在還在世上，我堅信他一定還會(huì )創(chuàng )作出很多偉大的作品。
《平凡的世界》像是在塵世開(kāi)出了沾滿(mǎn)泥土的紅花，各種外國名著(zhù)飄在云端，而它是真實(shí)的，從現實(shí)的土壤里開(kāi)出的花，沒(méi)有華麗的粉飾，沒(méi)有浮華的幻想，仿佛讓你看的見(jiàn)，摸的著(zhù)，雖然它身上滿(mǎn)是塵土，但它很樸實(shí)，它的香氣卻不沾俗氣。在一個(gè)平凡的世界上，勇氣與希望鞭策著(zhù)平凡的人們向偉大一步一步地努力。我們在人生的路上前進(jìn)，就不要回頭看黑暗，昂著(zhù)頭，永不言敗，看遠方，望光明，倔強地相信：明天會(huì )更好。這部書(shū)傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，這能量將一代又一代傳承下去，激勵一代又一代的人。
這本書(shū)，讓人淚里含笑，留下太多惋惜，也帶來(lái)太多滿(mǎn)足；讓我們在心中留下一方凈土，用希冀的目光品味這個(gè)美好的平凡故事。
讀平凡的世界有感14
想起一事，高中時(shí)看的路遙的《平凡的世界》，一共三卷，第一卷看著(zhù)看著(zhù)被英語(yǔ)老師收走了；托兩位女英語(yǔ)課代表幫我拿，搪塞搪塞都沒(méi)能幫我拿回來(lái)，敷衍我罷了，如果換一個(gè)帥氣的高中生叫她們拿，她們想必就幫這個(gè)忙了，這是題內話(huà)。
所以就跳過(guò)第一卷的一部分，再看的第二第三卷，男主名字姓孫吧，孫少安？只記得他是個(gè)好人，他是個(gè)實(shí)在人，他應該活得很高的，他和田記者愛(ài)的也純正，我想他們應該過(guò)得很好，兩人相親相愛(ài)過(guò)一輩子，生兒育女，可是，他被洪水沖走了，他死了，真死了，沒(méi)了。
時(shí)隔了些年，我出入社會(huì )了，雖然也未有多深，我也像孫少安那樣，我努力的待人和善，恭恭敬敬的過(guò)著(zhù)每一天，像我學(xué)的那樣做，去努力發(fā)善，去幫助弱小，尊敬老人，簡(jiǎn)樸生活，努力學(xué)習，去嚴于律己，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，我努力把所有美好的品質(zhì)都安在自己身上，之前幾年我真是這樣做的。
然后我也被“洪水”沖走了，不過(guò)死的不是生命，是心靈，今再想起那本書(shū)，想到世間付出是不會(huì )和收獲成正比的。
世界終歸不是哪一種類(lèi)型的適合生存的，而是哪一類(lèi)人都不是的人生存的，暴躁又溫柔，善良又殘忍，樂(lè )觀(guān)又悲觀(guān)……這樣復雜的人才適合生存，適應處身環(huán)境的人適合生存。
想起《大西洋帝國》里的Nucky和Jimmy，Jimmy死了，還有Nucky和唐科里昂一樣，也和曹操，劉邦一樣，所以輸的的是一種類(lèi)型的項羽，他是一種類(lèi)型而不是適應環(huán)境的那種人，如果是劉邦，那個(gè)把漢惠帝和魯元公主推下馬車(chē)的劉邦，肯定過(guò)了烏江重頭再來(lái)，當然劉邦總打敗仗，卷土從來(lái)那么多次。
我看完書(shū)以后在第一頁(yè)寫(xiě)了一行字，同學(xué)扭頭問(wèn)我寫(xiě)的什么呢，我說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)啊，其實(shí)我寫(xiě)了“平凡的世界里沒(méi)有主人公”。
讀平凡的世界有感15
第一次讀《平凡的世界》是在大學(xué)圖書(shū)館的草坪前，初入大一我的內心無(wú)比的歡快，總是想做一些有意義的事情，《平凡的世界》，一本那樣平凡而真實(shí)的書(shū)，只是講那黃土高原上一個(gè)不起眼的雙水村的小寨，沒(méi)有驚天動(dòng)地的撕殺，只是在默默的訴說(shuō)里傾訴著(zhù)融融的親情，沒(méi)有蕩氣回腸的情節，只是在那個(gè)年代那個(gè)環(huán)境里娓娓訴說(shuō)著(zhù)平凡的世界里平凡人們平凡而又特殊的人生，沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情的海誓山盟，只是把愛(ài)的種種用那峽北風(fēng)情徐徐道來(lái)，可是卻能讓我們熱血沸騰。于是我選擇了閱讀，因為我知道唯有閱讀能使心情平靜，能使內心豐富，能使思想進(jìn)步，能讓我更多的感受什么才是校園，就是那讀書(shū)的地方。懵懂的我當時(shí)從這本書(shū)中讀出的是陜北黃土高原農村人民的艱苦，還有孫少安、孫少平為了生活奮斗的歷程，對陜北特有的語(yǔ)言、腔調、用詞甚是感興趣。
第二次讀《平凡的世界》是在順利考取研究生之后，那時(shí)的我再讀這本書(shū)時(shí)確是有了更大的觸動(dòng)，我理解了孫少安“不安分”的心，他不甘于平庸，不甘于屈服命運，他要無(wú)限發(fā)揮自身的能量、力量，為了自己那“爛包”的家庭光景，為那癱瘓在床的奶奶和年幼的弟、妹。他果敢堅毅，用努力和汗水換來(lái)好日子。我也感同身受于孫少平的經(jīng)歷，他積極進(jìn)取，敢于拼搏，學(xué)習再艱苦，他依然挨餓受凍的學(xué)習，不放棄，更加勤奮。他們就一如當時(shí)考取研究生的我，我努力的讀書(shū)，忍受各方面的壓力，哪怕家里條件再差，哪怕天氣再熱，哪怕自己的起點(diǎn)低，我也要賭一次，不光為了讓自己一個(gè)人有出息，我想改變家庭的命運，讓爸媽不用再為幾塊錢(qián)而斤斤計較，讓爸媽大方的過(guò)好后半生。讀著(zhù)讀著(zhù)，總有幾次想要落淚，總覺(jué)得自己的境遇和他們很像，都在命運的打擊下迎頭向上，同時(shí)我又佩服孫少平的勇氣，他不甘心把自己局限在狹小的生活天地里，他顧不得感嘆闊論或憤世嫉俗地憂(yōu)患人類(lèi)的命運，他首先得改變自己的生存環(huán)境，同時(shí)在艱難的日子里不愿放棄最主要的精神追求。他既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的認識達到更深的層次。盡管生活逼迫他走了這樣一條艱苦的道路，但這卻是很不平凡的，也給他帶來(lái)了許多對生活新鮮的看法和理解。
第三次讀《平凡的世界》就在這個(gè)月，寒假在家閑來(lái)無(wú)事，又拿起了這套書(shū)，一共三本，書(shū)皮已發(fā)黃，紙張也有些破爛。再來(lái)翻起閱讀時(shí)，速度很快，卻在一個(gè)不經(jīng)意的幾行字停下來(lái)了�！八麖木壮鰜�(lái)，看見(jiàn)：曉霞正微笑著(zhù)立在井口。少平以為是強烈的陽(yáng)光刺花了眼，使他產(chǎn)生了幻覺(jué)，他眨巴幾下眼睛，再一次看清確實(shí)是曉霞。她象仙女，而他又臟又黑，象從地獄爬出的鬼魂�！痹偻罂�，我深深被少平與曉霞的愛(ài)情所感動(dòng)，曾經(jīng)也兩次讀到過(guò)這些章節，卻從不在意，而今的我第三次讀到這里卻想要為他們的愛(ài)情祝福，同時(shí)為他們的結果而痛心。沒(méi)想整本書(shū)現如今吸引我的卻是這個(gè)。它所反映的不僅僅是“富家女”田曉霞與“窮礦工”孫少平之間的愛(ài)情，折射的是一種愛(ài)情的價(jià)值觀(guān)。從最初的朦朧的彼此認同到生活理想的共鳴到價(jià)值觀(guān)念的相互認同，他們的靈魂高度的契合。在現今燈紅酒綠，紙醉金迷的世界，有多少人的愛(ài)情敗給了世俗，敗給了金錢(qián)，敗給了距離，敗給了一切外在的東西。而我需要的感情是純潔的，不被世俗污染的，我和自己的另一半有著(zhù)共同的價(jià)值追求和理想目標，我們有一起奮斗的信心和決心。繼續往下讀，曉霞在一次洪水中為了救一個(gè)小孩子而犧牲，看到這里，我的心為之一緊，頭腦中想到的是少平該怎么辦，曉霞是他心中的白月光，是他精神的支柱��！他們的古塔山制之約馬上就要到了，但是終究還是在他的心里，曉霞是美麗的花朵，美麗的花朵永不凋謝，依然開(kāi)遍山野。讀完了這本書(shū)，我告訴自己，一定要珍惜身邊的人，愛(ài)我所愛(ài)，讓自己的感情也成為美好！
三次拜讀路遙的《平凡的世界》，每一次都有不同的心境，每一次都有不一樣的關(guān)注點(diǎn)，這個(gè)就是人生的閱歷，當你經(jīng)歷了作者筆下想要表達的情感時(shí)，你才能明白文字的意義，你才能從書(shū)中讀出一些珍貴的東西來(lái)。第一次我著(zhù)眼于整本書(shū)，讀的是書(shū)本身，第二次我著(zhù)眼于少安和少平，讀的是堅強與奮斗，第三次我著(zhù)眼于曉霞與少平的感情，讀的是價(jià)值與理想�？傊�，書(shū)幫助我去教育我的學(xué)生，不要怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì )給人帶來(lái)崇高感。
讀《平凡的世界》，讓我讀出生活的千姿百態(tài)，萬(wàn)般滋味。但最重要一點(diǎn)，讀《平凡的世界》讓我懂得珍惜：每當我在走去學(xué)校的路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，眺望著(zhù)遠方的天空，一切似乎有了生命。我要去面對我最?lèi)?ài)的學(xué)生了，我是一名教師，學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)是我的牽掛，他們是我的責任。什么是幸福，我想這就是一種吧——平凡充實(shí)的幸福。
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