中學(xué)生推薦書(shū)目《平凡的世界》讀后感（通用5篇）
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的中學(xué)生推薦書(shū)目《平凡的世界》讀后感（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生書(shū)目《平凡的世界》讀后感1
劇中故事線(xiàn)條繁復交織，眾生百態(tài)構成了上世紀70、80年代中國鄉土社會(huì )的萬(wàn)花筒。其中主要人物是雙水村的貧苦農民孫氏兄弟，哥哥孫少安的現實(shí)主義人生與弟弟孫少平的理想主義人生，是劇情發(fā)展的主要脈絡(luò )。
哲學(xué)家榮格說(shuō)，文化的最終沉淀是人格。孫少安、孫少平都是鄉土社會(huì )中成長(cháng)起來(lái)的農民，他們身上集中了中國傳統文化中優(yōu)良的人格品性，明理、重義、友善、孝悌、勤奮、進(jìn)取。所不同者，弟弟讀書(shū)較多，不安于禁錮在本鄉本土，因此無(wú)論鄉村的境況如何，貧窮也好，安穩也罷，他都希望走出雙水村，去往城市體驗新的生活，即便那種生活是陌生的、艱難的，甚至是屈辱的，他的心中都裝著(zhù)一個(gè)不同于現狀的“世界”。
從劇中，可看見(jiàn)同樣的“平凡”和兩樣的“世界”，“平凡”都是人們在生活面前的無(wú)力而頑強、無(wú)奈而堅韌，都是彼此在愛(ài)情、親情、友情面前的真摯和辛酸、悲喜和折磨;而“世界”呢?一個(gè)是哥哥孫少安的現實(shí)世界，一個(gè)是弟弟孫少平的夢(mèng)想世界——其實(shí)那不是他的世界，而是城里人的世界，所謂另一個(gè)世界。為著(zhù)成全自己的世界，他們都經(jīng)受著(zhù)平凡的鞭打驅策，結果，哥哥逐漸走向了富裕的生活，而弟弟卻一直困頓于現實(shí)的窘迫。
兄弟倆一樣的慷慨樂(lè )助，一樣的重情重義，而相對于哥哥孫少安，弟弟孫少平與同他相愛(ài)的女同學(xué)田曉霞，還多了一份對于文學(xué)、理想的熱愛(ài)，多了一重精神追求。然而，最終，田曉霞為施救落水者而遇難，孫少平因此陷入了極度的痛苦之中。這時(shí)，一個(gè)與現實(shí)主義作品完全不搭的浪漫的、科幻般的場(chǎng)景出現了，“外星人”出現了。孫少平與外星人的對話(huà)，也許是整個(gè)劇情的“眼”，探討了這個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數苦難卻又缺乏宗教信仰和終極關(guān)懷的民族，有關(guān)生命意義的話(huà)題。
為什么弟弟孫少平，他的夢(mèng)想與現實(shí)總是那般水火不容?他的帶著(zhù)理想色彩的世界為什么如此脆弱?電視編導講述的雖是哥倆及其周遭人們的故事，但我確信，電視劇其實(shí)是對鄉村社會(huì )和農民整體生存意義的關(guān)懷，通過(guò)史詩(shī)般的宏大巨制，意圖呈現中國一個(gè)特定階段的民情世風(fēng)，揭示人們的思想情感、道德品格以及相關(guān)的命運浮沉。
孫氏兄弟及其雙水村村民的道德大體還原了中國傳統社會(huì )的本色，既有孫氏兄弟所代表的優(yōu)良品質(zhì)，也有眾多村民身上的文化劣根。隨著(zhù)集體主義在農村的瓦解，“貪婪”這一被充分釋放出來(lái)的原罪動(dòng)力使得原先的愚蠢者變得聰明了，懶惰者變得勤快了，忠厚者變得狡猾了，懦弱者變得膽大了，這種變化也改善了他們的吃穿用度�？傮w而言，反映了國家社會(huì )在這一歷史時(shí)期的進(jìn)步，但人們普遍的道德流變以及層出不窮的新問(wèn)題仍然在考問(wèn)著(zhù)這個(gè)社會(huì )。昔日的人民公社制度下，不乏滿(mǎn)嘴高義的偷奸�；�，今天的商品經(jīng)濟大潮中，又多是公然唯利是圖的營(yíng)營(yíng)茍茍之人。如何防范偽君子，少出真小人?這顯然是一道道德命題。
這部電視劇或可以啟發(fā)我們的思考——堅守著(zhù)孫少平式的對于理想追求的其尤無(wú)悔，保持著(zhù)孫少安式的對待生活的腳踏實(shí)地，將兩個(gè)世界打通為一個(gè)世界，即便生活依然平凡、沉重，也是更加美好的世界。
道德的培育，需要一種不斷向上拉拽的力量，它來(lái)自榜樣的引領(lǐng)，也來(lái)自法治的托舉。所謂傳統道德，大致是這樣造成的，一是教化，一是刑罰。實(shí)施教化的是士大夫階層，主導刑罰的是統治階級。士大夫研讀經(jīng)典，繼而言傳身教，他們不僅是經(jīng)典的解讀者，也是踐行者和傳播者，他們通過(guò)“修身齊家治國平天下”的理想實(shí)踐，樹(shù)立起道德示范標桿。一般而言，如果失去了士大夫始終如一的道德感召，那么普通民眾經(jīng)由物質(zhì)刺激而擴張膨脹的物欲往往導致道德淪落。士大夫階層是保證一個(gè)社會(huì )的道德越過(guò)底線(xiàn)崩塌下去的防火墻之一，另外一堵防火墻在現代社會(huì )是法治，在傳統社會(huì )就是刑罰。
在平凡的人生中，給予我們溫暖的總是隆禮崇德的人間真情，而制造生命創(chuàng )傷的，常常來(lái)自人性中難以測度的鬼怪精靈。建設一個(gè)物質(zhì)豐裕而精神繁茂的世界，正是平凡人生的意義所在。
中學(xué)生書(shū)目《平凡的世界》讀后感2
擁有一個(gè)五彩繽紛的調色板，載著(zhù)我的歡笑、載著(zhù)我的喜悅，蘸上我們活潑好動(dòng)的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂(lè )趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無(wú)情。冬天到了，唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛(ài)的花兒，要是能據為己有，光天化日，人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節晚自習下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅條。同桌自告奮勇爬樹(shù)摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹(shù)，我就看見(jiàn)班主任衛老師正大步流星向這邊走來(lái)，盡管是黑夜，但在皎潔的月光下他應該不難發(fā)現我們，我趕緊示警：“糟了，衛老師來(lái)了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫�！”我倆拔腿就跑，遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著(zhù)兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著(zhù)臉抓著(zhù)那根殘缺不堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節語(yǔ)文自習課上。莫老師讓我們寫(xiě)練習冊，他則一組一組地巡視，趁著(zhù)他離我們還遠，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒(méi)吃晚飯，肚子餓得不行了，你也來(lái)幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說(shuō)。嘴饞的我欣然同意。當我們正沉浸在美食中，卻瞄見(jiàn)莫老師正往我們這邊走來(lái)，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下去，然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒(méi)料想，莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上，并且準確無(wú)誤地彈到了莫老師的腳背上。天��！我的心剎時(shí)緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來(lái)。哎呀，我苦心經(jīng)營(yíng)的淑女形象��！果然，莫老師生氣地開(kāi)訓“是不是罵挨少了”全班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀，差點(diǎn)兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書(shū)，一疊疊做不完練習卷，使初三的底色單調乏味。但我們仍然可以用我們的歡笑繪出一幅幅活潑天真的兒童畫(huà)；用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫(huà)；用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油畫(huà)。初中的生活并不一帆風(fēng)順，正如成長(cháng)不可能只有樂(lè )沒(méi)有痛。初中生活是多姿的、多彩的。它就像我的零食罐里的零食一樣，味道獨特又令人難以忘懷。別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
青澀的檸檬
“該死的，值日生都走了，誰(shuí)來(lái)打掃教室？”好朋友又開(kāi)始抱怨了�！拔覀儍蓚�(gè)一起干，準能干完！下次把他們好好罵罵，解解氣就行了�！睙o(wú)奈，我提議。很快，教室就打掃干凈了。這還不容易？！為集體做事，我有些小自豪。事兒很快就傳到老師的耳朵里去了。在下午的班會(huì )課上，老師嚴厲地批評了逃跑的值日生。隨即有指出有同學(xué)很有集體榮譽(yù)感地打掃了衛生。我心里興奮極了�！白屛覀儼颜坡曀徒o”老師洪亮的聲音響起。只有一位同學(xué)嗎？同學(xué)們紛紛朝好友望去，并報以熱烈的掌聲。好友在掌聲的包圍下顯得很高興。我的掌聲也許最熱烈，好友看見(jiàn)了我，朝我看來(lái)，她的眼神里有什么？歉意、復雜？還是什么，我看不懂！那我是什么，小丑嗎？！我也付出了，為什么只能被冷落一旁？
一股酸澀在我心里蕩漾開(kāi)來(lái)，這是檸檬的味道吧，真酸呢。我拼命地閉上眼，拼命地咂嘴�？蛇@樣有什么用，只是讓眼淚更容易流出來(lái)而已。
香甜的菠蘿蜜
剛下課，我在校園里面走走逛逛�？吹揭淮笕喝藝诟媸緳谇案呗曈懻�，心里疑惑這是怎么一回事。但又懶得去參與他們。這時(shí)，同班同學(xué)小綽跑過(guò)來(lái)興沖沖地對我說(shuō)“慧佳，看了沒(méi)，你是二等獎呢！太棒了！”“啊�！蔽矣行┏泽@“謝謝啊�！蔽遗α税肽甑漠�(huà)作得獎了！太棒了！我忍不住笑了起來(lái)�；▋憾嘞惆�！藍天多藍��！我就像吃了塊菠蘿蜜，心里的那個(gè)甜喲，喝了再多的水也解不了的渴。
種豆永遠不會(huì )得瓜。只有度過(guò)了春季的忙碌和辛苦，夏日的堅持，才能迎來(lái)春天收獲的季節。
苦瓜涼片
中考要考女子800米的消息在一夜之間傳遍了整個(gè)校園，也改變了我原本平靜如水的生活。消息就像一團火，點(diǎn)燃了我心中的炸彈。要知道，我在體育方面可并不那么在行。為了以后的中考成績(jì)，我拼了！下課了，我不再和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲打鬧，而是孤身一人奔向操場(chǎng)。我拼命地跑，拼命地跑，汗水順著(zhù)臉頰而下，我永不停下！
但愿我的付出能在中考的時(shí)候給我帶來(lái)不錯的音訊。就像苦瓜涼片一樣，能夠挽回我的健康。
辛辣的芥末
在歲月的磨練下，我取得了老師的信任，成為了班干部�？烧l(shuí)知道，在我負責的第一件事上，就栽了個(gè)跟頭。新學(xué)期開(kāi)始，要收資料費，這事由我負責。開(kāi)始我做得很好，有條理，我將錢(qián)收在一個(gè)信封里�？僧斘野研欧饽媒o老師時(shí)，我傻了眼。信封里面只有零零碎碎的毛毛角角。這是怎么一回事，我弄不明白。都怪我沒(méi)保管好錢(qián)，給弄丟了。老師知道了，忍不住怒火，朝我劈頭蓋臉地批評了兩句。我就想被人硬塞了口芥末一樣。鼻子嗆得難受，不敢大口呼氣，也不能不呼吸，左也不是右也不是�？谇焕锏睦蔽兑恢崩钡侥c子里。我渾身不舒服，眼淚不爭氣就出來(lái)了。
但是，像芥末這種東西，只有嘗了一次，才知道味道如何。
這就是我的初中生活，在成長(cháng)道路上我哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、痛過(guò)。這就是我的百味生活，酸甜苦辣，無(wú)所不有。
中學(xué)生書(shū)目《平凡的世界》讀后感3
前一段時(shí)間，電視臺播放了《平凡的世界》連續劇，看著(zhù)劇情挺吸引人的，這個(gè)假期有時(shí)間讀了這本書(shū)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我不得不一次次地停下來(lái)，慨嘆書(shū)名的妙處，同時(shí)也不停地問(wèn)自己，究竟什么是平凡？什么是偉大？什么是生活？
日出而作，日落而息，日復一日，年復一年，這才是生活�，嵥榈拿芗m葛，你牽著(zhù)我，我絆著(zhù)你，剪不斷，理還亂，欲說(shuō)還休，這才是生活。大起大落，大喜大悲，銘心的愛(ài)，刻骨的恨，說(shuō)來(lái)無(wú)聊，但卻纏繞。有喜怒哀樂(lè )，有愛(ài)恨情仇，有凌云壯志，也有頹唐消沉，這才是活生生的人，這才是生活。百折不撓，愈戰愈勇，山崩地裂不皺眉，那是神話(huà)中的英雄；現實(shí)中，縱然是強者，也難免苦痛，難免掙扎，難免有“彎”的時(shí)候，但彎而不折，生活需要的就是一個(gè)“韌”字。
而現在，《平凡的世界》讓我從空中回到了地面，知道了腳踏實(shí)地，知道了平凡中的偉大。
讀了《平凡的世界》后，我最大的收獲就是，《平凡的世界》讓我能夠認識到：平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
《平凡的世界》，它的內容如它的'名字一樣，這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光，在路遙筆下鋪展開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)的矯柔造作，沒(méi)有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內蘊豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程，一個(gè)平凡人的成長(cháng)過(guò)程，一個(gè)平凡家庭的成長(cháng)過(guò)程。
讀了這本書(shū)一時(shí)間思緒萬(wàn)千，心中有許多感想卻不知從何說(shuō)起。仔細思索，覺(jué)得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
孫少平認為：即使自己的父母是百萬(wàn)富翁，他也不會(huì )繼承父母的遺產(chǎn)，要靠自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)，去生活。
的確，孫少平一直在用行動(dòng)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。起初，他寧愿在湟源的建筑工地上干活，也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營(yíng)磚瓦廠(chǎng)，因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來(lái)他在別人的幫助下被調到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險，但是他非常喜歡這份來(lái)之不易的工作。
1985年的第1天，孫少平為了救人受了傷。住院期間，妹妹的男朋友吳眾平讓他調到省城工作。他沒(méi)有同意，出院以后又回到了大崖灣煤礦，因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。
孫少平的思想和言行讓我一生受益，最讓我印象深刻的是他的那個(gè)觀(guān)點(diǎn)。讀完這本書(shū)以后我不禁想到：現在我的父母是普通老百姓，我沒(méi)有辦法依靠他們的地位衣食無(wú)憂(yōu)的生活；假如我的父母是國家高層的領(lǐng)導，我也不會(huì )依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造美好生活，這樣就能體現到成就感，可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的，又是偉大的，在相互依存的同時(shí)，要用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造，從而體現出人生的意義和價(jià)值。
中學(xué)生書(shū)目《平凡的世界》讀后感4
放假了，我整個(gè)人似乎就松散下來(lái)了。只有每天早晨的晨練依然堅持著(zhù)，但是最近一段時(shí)間讀書(shū)速度有點(diǎn)慢了。因為這段時(shí)間以來(lái)我都在認真看著(zhù)《平凡的世界》這部電視劇。然后結合書(shū)本看。一邊讀書(shū)一邊看電視劇，幾天下來(lái)都沉迷其中。仿佛自己也回到了那個(gè)平凡的世界里，感動(dòng)著(zhù)人物的喜怒哀樂(lè )，也被他們那不怕困難，積極向上，昂首向前的生命力所打動(dòng)。盡管是那個(gè)物質(zhì)生活極度貧窮的年代，但是人們的精神依然是富有的。
這里讓我感觸最深的就是蘭香的故事�？赡苁亲约寒斃蠋煹木壒�，對孩子特別敏感。當上小學(xué)的蘭香看到自己哥哥要娶媳婦，但是家里一分錢(qián)都沒(méi)有，處處借錢(qián)。她雖然年齡小，但是依然跟著(zhù)著(zhù)急，但是她還只是個(gè)孩子，她沒(méi)有能力改變什么。于是就每天省下一分錢(qián)，這樣從自己的生活費里一點(diǎn)點(diǎn)攢，最后終于攢下了一塊錢(qián)。但是她不敢告訴父親，就對父親說(shuō)：“這是我在橋頭上撿到的一塊錢(qián)�！碑敃r(shí)的一塊錢(qián)能夠一個(gè)家庭生活半個(gè)多月，所以父親就特別著(zhù)急，于是就對她說(shuō)：“走，跟我到橋頭上去等失主，誰(shuí)丟了錢(qián)不著(zhù)急呀！”
“但是你上工快晚了，我上學(xué)也快遲到了。我不去！”蘭香小聲怯怯地說(shuō)�！安恍�，你去也得去，不去也得去，要不然這學(xué)上了也白上，人千萬(wàn)不能把路走歪了，咱們再窮，不是我們的東西我們也不能要�！笨粗�(zhù)父親那寬厚的脊梁，看著(zhù)父親那堅定向前的腳步，她只好怯怯地在后面跟著(zhù)走。
就這樣他們在橋頭上等了一上午，父親逢人就問(wèn)：“你丟錢(qián)了沒(méi)有？”但是等到的都是搖搖頭的回答。最后蘭香實(shí)在忍不住了才告訴父親說(shuō)：“爸，其實(shí)這一塊錢(qián)不是我撿的，是我一分一分攢起來(lái)的。我是怕你心疼，才故意這樣說(shuō)的。我把零錢(qián)和同學(xué)換成了整的，邊角還爛了一個(gè)小口，我用白紙把它粘上了�！备赣H看著(zhù)這個(gè)錢(qián)，再看看懂事的小女兒，忍不住熱淚盈眶。他忍不住把蘭香那凍得冰涼的手臂放進(jìn)自己的懷里。然后對她說(shuō)：“你是家里最小的孩子，本來(lái)應該嬌慣一些，但是由于家里窮，這么多年也沒(méi)有給你扯過(guò)一件新衣裳，是爸沒(méi)本事，讓你受委屈了�！笨吹竭@么懂事的孩子，真的讓我特別感動(dòng)。
再想想現在的孩子從不缺吃少穿的，但是就是缺乏這份懂事，這份懂得體諒父母的心�，F在的孩子似乎永遠得不到滿(mǎn)足，家長(cháng)給他買(mǎi)了新衣服，試穿一下都懶得動(dòng)。讓他們學(xué)習就好像逼著(zhù)他們喝中藥一樣，磨磨蹭蹭，提不起一點(diǎn)精神。
每當家里來(lái)客人，家里總會(huì )做點(diǎn)好吃的。當客人走后，那點(diǎn)好吃的東西，家里人都想讓蘭香嘗嘗。但是這時(shí)候家里人誰(shuí)也找不到她。她早就躲得遠遠的，她懂得家里人的想法。她就想自己如果不吃，就可以省下給奶奶吃，給兩個(gè)年幼的小外甥吃。
當看到父親為了哥哥的婚事愁眉不展，蹲在地上抽悶煙的時(shí)候。她唯一能做的就是悄悄地幫助父親喂豬，然后去山里拾柴火。她只能用這些懂事的微薄勞動(dòng)來(lái)幫助家里，緩和一點(diǎn)家里的緊張空氣。她從不當著(zhù)父親的面撒嬌，她也從不要求什么。她總是懂事地默默幫助家里做著(zhù)事情。她知道自己能夠上學(xué)這個(gè)機會(huì )來(lái)之不易，于是當別人去玩的時(shí)候，她總是在教室里認真地學(xué)習。她知道自己的學(xué)費都是父親和哥哥一分一分從牙縫里擠出來(lái)的。家里的日子已經(jīng)夠苦了，但是父親卻咬咬牙堅持著(zhù)讓她和二哥讀書(shū)。于是懂事的她總是用優(yōu)異的好成績(jì)來(lái)回報給家里人。
在整個(gè)故事里，蘭香的故事并不多，也不復雜。但是她那份默默堅守的品質(zhì)，始終感動(dòng)著(zhù)我。讓我想起了自己的童年歲月。我們的童年時(shí)代雖然不像這部電視劇那么苦，能夠吃上飽飯。但是兒時(shí)的我們都是非常懂事的，都懂得體貼家里的大人。放學(xué)回家之后，都會(huì )非常認真地完成作業(yè)，然后幫助大人燒火做飯，做一些自己力所能及的家務(wù)。
時(shí)隔三十年，再看現在孩子的童年，物質(zhì)生活對于孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)到了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的地方。他們從不會(huì )為衣食住行而發(fā)愁，因為他們從小就被家長(cháng)像放在籠子里一樣精心呵護著(zhù)。上學(xué)放學(xué)家長(cháng)接送，他們從不自己走路。寫(xiě)作業(yè)家長(cháng)陪著(zhù)，遇到不懂的習題，家長(cháng)及時(shí)給輔導著(zhù)。吃什么家長(cháng)就做什么，從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)自己的胃。但是家長(cháng)精心呵護的孩子，換來(lái)的又是什么呢？卻是孩子的刁蠻、任性，不懂感恩。我們處在物質(zhì)豐富時(shí)代的年輕家長(cháng)，真的應該好好反思，如何才能培養出懂事、勤奮，懂得感恩的孩子。
中學(xué)生書(shū)目《平凡的世界》讀后感5
處在社會(huì )底層的是貧困的勞動(dòng)人民？不，我不這樣認為。在我看來(lái)他們是最偉大的，也是在這個(gè)社會(huì )上最可愛(ài)的人。因為一次偶然間看到父親在看《平凡的世界》電視劇，本沒(méi)什么興趣，但因為幾句有趣的陜西方言吸引了我，有一句沒(méi)一句的聽(tīng)著(zhù)演員說(shuō)出的臺詞，久而久之發(fā)現自己并不是因為那幾句會(huì )令我發(fā)笑的臺詞欣賞這部電視劇，而是我已經(jīng)被其內容所吸引。后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)同學(xué)家中有這本書(shū)，便借來(lái)拜讀，使我更詳細的了解了這本路遙所著(zhù)的長(cháng)篇小說(shuō)。
看過(guò)兩遍電視劇，書(shū)讀了一遍，但每一次對它的接觸都能夠令我感動(dòng)。本書(shū)中重要講述了孫少安、孫少平兩兄弟在生活中不屈不撓努力進(jìn)步的一系列事情。當我了解完他家的背景后，不禁想到季羨林在《我的童年》這篇文章中的一個(gè)小標題“最窮的村中最窮的家”。真的是這樣，盡管他們的父親孫玉厚一直樸實(shí)勤奮但也只能讓少平和妹妹蘭香去讀書(shū)。大哥少安很年輕就當了生產(chǎn)隊隊長(cháng)，但與潤葉的感情也因為家中貧困，父母的不同意而告終。與外鄉人秀蓮結婚后，又因攢了些錢(qián)而辦了個(gè)磚廠(chǎng)，樸實(shí)的他卻又被燒磚師傅給騙了，他有悔恨，卻不曾想著(zhù)放棄。妹妹蘭香在貧困的情況下，由于哥哥們對他的影響，她對知識的渴望，想要擺脫貧困的愿望，考上了大學(xué)。
還有一個(gè)少年，他因為家中的貧寒被同學(xué)嘲笑，他也有想過(guò)放棄的時(shí)候，但因為大哥的教導而又在求學(xué)的路上堅持下來(lái)。遇到了善良美麗的田曉霞。兩人因為長(cháng)在一起讀書(shū)，討論思想而產(chǎn)生了情愫。這個(gè)人就是孫少平，我最喜歡、最崇拜的人物。他在包攬活中吃苦忍勞，最終投身于煤炭事業(yè)并取得了輝煌成就。在他的一生中，我覺(jué)得能讓他真正快樂(lè )的人只有小霞，因為他們是彼此的知己。曉霞的犧牲不僅令我潸然淚下。曉霞走了，少平的快樂(lè )也消逝了。
本書(shū)中有這樣一段話(huà)“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰籍的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認識，你就會(huì )珍重生活；
而不會(huì )玩世不恭；
同時(shí)也會(huì )給人自身注入一種強大的內在力量�！边@一段話(huà)讓我想到了書(shū)中的少平，和他的姐夫罐子村著(zhù)名的二流子王滿(mǎn)銀。在當時(shí)的社會(huì )中，少平有目標的努力著(zhù)，勤勞本分的努力著(zhù)，最終換來(lái)了好的結果�？赏鯘M(mǎn)銀不安現狀，四處奔波，沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫、父親的責任，最好雖然改邪歸正但依舊對他不滿(mǎn)討厭。在劇中他被警察查證而弄的戰戰兢兢。隨后他看著(zhù)鏡子中的自己，或是想到了被自己辜負了的蘭花和孩子，或是感悟到了自己不能再浪下去，最好回村顧家。
現實(shí)很殘酷，現下想要改變命運就要改變自我。要改掉懶散拖拉的壞毛病，歸根結底我最大的對手是我自己。學(xué)在苦中求，盡管學(xué)習困難也要永不言棄，要讓自己最后所得到的結果對得起自己經(jīng)受的苦難。
“其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗�！�
《平凡的世界》是一部現實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史。在這篇小說(shuō)中，作家以他對自己生活的那個(gè)年代的了解，以一屆平民的視覺(jué)，高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過(guò)程，以小見(jiàn)大的使作品達到了思想性與藝術(shù)性的高度統一，特別是主人公孫少安面對困境艱苦奮斗的精神，對于今天的我們，還是做了非常具有代表性的榜樣。而這種平凡的故事，平凡的生活，質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言，感染力豐富的時(shí)代與背景描寫(xiě)，也讓這部小說(shuō)具備了感染信心的力量，最終獲得第三屆茅盾文學(xué)獎的青睞。與此同時(shí)也讓廣大讀者認識到那樣的年代，在那一片民風(fēng)淳樸的黃土地上，有這樣一群勇敢?jiàn)^斗、不屈于命運、敢于追求夢(mèng)想的人們，有著(zhù)這樣一股蓬勃向上、勇于抗爭、愈挫愈勇的全新力量。
這是一部展現中國一個(gè)時(shí)代背景與人民勝過(guò)全景的記錄。全書(shū)共三部，一次又一次遞進(jìn)的感情，也讓讀者們無(wú)一不心潮澎湃。作者在近十年間廣闊背景上，通過(guò)復雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì )各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè )，日常生活與巨大社會(huì )沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。我想，這部小說(shuō)源于生活，源于平凡，也源于作者自身對這個(gè)時(shí)代的感受，對勞動(dòng)人民的敬佩與熱愛(ài)，他利用這樣一個(gè)平臺，把整個(gè)小說(shuō)的宗旨與質(zhì)樸無(wú)華的情感表露無(wú)疑。于是，我們在感動(dòng)中不禁深思，不禁向主人公致敬，新青年，大學(xué)生，在做著(zhù)描寫(xiě)出那樣一個(gè)時(shí)代，仍然不斷向前，突破自己，突破命運，穿過(guò)重重困難;我們在讀過(guò)此書(shū)的迷茫中尋覓，這是什么樣的力量?把整個(gè)家庭團結起來(lái)，人們不存在私心，只是在日常生活中展現了如此感人而樸實(shí)的感情。親情、友情、和博愛(ài)，也許只有在平凡的生活，平凡的結局，以及絕不能被遺忘的、從古至今最重要的一群人——勞動(dòng)人民中才正正好好得到完美展現!
當然，這里所講述的，所描繪的只是一個(gè)時(shí)代，但是，這部書(shū)卻影響了幾代人而經(jīng)久不衰，這不單單是因為作者最初平凡的寫(xiě)作意圖與這個(gè)平凡故事所帶給大家的感觸，而是這部看似簡(jiǎn)單的小說(shuō)所蘊含的深意，所能夠帶給我們“現代人”的知識與改變，能夠讓我們用單純的目光看清現如今復雜的社會(huì )，復雜的感情，在這么多年后的今天，放眼一望，我們誰(shuí)都沒(méi)有變，平凡依舊，無(wú)論何時(shí)，平凡都是世界的基調，也是我們快樂(lè )生活的來(lái)源。有追求，我們就向著(zhù)目標執著(zhù)、勤奮的努力，而不是只說(shuō)空話(huà)，知難而退，停滯不前或茫然的無(wú)所事事，用卑劣的手段贏(yíng)取不屬于自己的結局，我們在感受那個(gè)時(shí)代，那些人們的精神，學(xué)會(huì )享受奮斗的過(guò)程，享受望著(zhù)目標很遠但不斷接近的希望，學(xué)會(huì )面對挫折、失敗永遠抱一種樂(lè )觀(guān)、勇敢的態(tài)度，學(xué)會(huì )就算跌倒很多次，也不斷爬起，仍然堅信自己會(huì )走到終點(diǎn)的態(tài)度和自信。
感謝這部書(shū)哦，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，灑脫又時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)真情的故事，這段意義深遠，發(fā)人深思的哲理。他讓我找回原本真真切切的自己，讓我發(fā)現平凡的美妙，平凡生活背后的巨大力量與溫情，讓我懂得何時(shí)親情、真誠、心中永存的愛(ài)，是多么重要。一個(gè)懂得接受并享受平凡的人，不一定獲得多么大的成功，卻一定很快樂(lè )，不一定完成什么偉大的目標，卻一定填滿(mǎn)心中的希望，不一定一生都是什么偉岸的人，卻一定一生受人尊敬，不一定活的萬(wàn)事如意，卻懂得十有八九不如意的道理并擁有一顆坦然面對、榮辱不驚的心。
這個(gè)暑假，這部書(shū)，讓我受益匪淺，我愿意在這個(gè)嶄新的時(shí)代，續寫(xiě)那些平凡的真情，我愿意在《平凡的世界》已成為回憶的今天，延續平凡的時(shí)代，平凡的人們，平凡的感情，平凡的一生!
在那溝壑縱橫的黃土高原上，生活著(zhù)那一群黃土般樸實(shí)的人啊。平凡的故事同樣演繹著(zhù)經(jīng)彩，平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當月光洗盡鉛華，懸掛在用不退色的深藍天幕，輕輕瀉入千家萬(wàn)戶(hù)。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個(gè)窗口射出，凝思著(zhù)那每一個(gè)窗口下是否都聚著(zhù)一家人，每一家人是否又都上演著(zhù)一個(gè)個(gè)不一樣的故事。
”勞動(dòng)就是幸�！泵慨斘铱吹竭@句話(huà)就會(huì )想起孫少平，想起他在煤礦工作時(shí)干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過(guò)去后這最樸實(shí)的充實(shí)自己的方法�；蛟S看到這句話(huà)也會(huì )想起孫少安，那個(gè)13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計的少年。農民的想法是多么的簡(jiǎn)單，他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作，幾畝薄田能在血汗的澆灌下長(cháng)出些養家糊口的糧食。
一段歷史能給一個(gè)社會(huì )烙下深深的烙印，生活又只不過(guò)是漫漫長(cháng)路上無(wú)數瞬間的拼合�！扒椤笔悄怯肋h不會(huì )脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深?是少安潤葉的兩小無(wú)猜?是潤葉向前的苦苦真情?是少安紅梅的情竇初開(kāi)?還是少平喝曉霞的生死兩個(gè)的海誓山盟?可那又是為什么，所有的人所有的事都在現實(shí)面前屈服了，所有的愛(ài)所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎，一片片跌落塵埃。
好在沒(méi)有永遠的幸福，也就沒(méi)有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流，失落順水流走了，幸福也隨波飄遠了。閉上眼，就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節的打棗節。那紅火勁竟壓過(guò)中秋端午。那一天里，所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂(yōu)慮。人們在山林間隨意吼著(zhù)兩聲信天游，打下一粒粒肉厚核小的大棗子，笑著(zhù)唱著(zhù)鬧著(zhù)。這時(shí)的雙水村，似乎連空氣都彌漫著(zhù)甜甜的棗香，還彌漫著(zhù)幸福的味道。
“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨路撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話(huà)�？傆X(jué)得它美好又夢(mèng)幻，就像保險箱里的光芒四射鉆石，當伸出手指時(shí)，觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及!都祝有情人終成眷屬，可那歷史的烙印就是牢不可催的保險柜，是打不穿的思想封建。少安與潤葉，那一對雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年，就因為身份的不等生生把思念埋葬;少平曉霞這對抱負遠大的知識青年，在一起談理想論希望，還有那充實(shí)著(zhù)精神生活的信物書(shū)籍，和一本本精致的參考消息，無(wú)不寄托著(zhù)濃濃深情;茫茫大草原上，金波一定還在唱著(zhù)那首熟悉的曲子“在那遙遠的地方，尤為耗姑娘�！碧焐n蒼，野茫茫，哪里有他夢(mèng)里的姑娘?
茫茫天地，云云眾生，平凡的世界，不平凡的人!
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