羅貫中《三國演義》讀后感范文
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的羅貫中《三國演義》讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
羅貫中《三國演義》讀后感范文1
《三國演義》是一部廣泛流傳的歷史長(cháng)篇小說(shuō)，它的作者羅貫中用濃情淡墨記述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭：火燒赤壁、水淹七軍、火燒連營(yíng)……塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象：足智多謀的`諸葛亮、高大威猛的關(guān)云長(cháng)、驍勇善戰的張翼德、善用人才的曹操、劉備……這篇小說(shuō)敘述了東漢末年，大規模的農民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統治，中國進(jìn)入了一個(gè)群雄爭霸的時(shí)代，蜀魏吳之間發(fā)生的許多錯綜復雜的軍事、政治斗爭，為我們展現出一幅從漢末群雄紛爭到三國歸晉的歷史畫(huà)卷。
你對我前面的介紹一定會(huì )對一點(diǎn)疑惑吧，就是我為什么不用“狡猾奸詐”的曹操，而用“善用人才”的曹操吧？下面請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。一提到曹操，大家一定會(huì )想到戲臺上那個(gè)白臉奸臣，在看這本書(shū)之前，我也不例外。但看完這部書(shū)，我才覺(jué)得這并不是對曹操的客觀(guān)評價(jià)。第一：曹操是個(gè)器重人才的人。古時(shí)候，只有家境好的人才能提拔成官。而曹操“五良將”中的張遼、徐晃雖然家境貧窮，但仍被選為大將。二是曹操重情誼。關(guān)羽在華容道曾救過(guò)曹操，關(guān)羽死后，曹操不但沒(méi)慶幸，而且大哭一場(chǎng)，讓所有文武官員為關(guān)羽送葬。由此可見(jiàn)曹操值得我們學(xué)習而不是鄙視！
羅貫中《三國演義》讀后感范文2
我有一本好書(shū)，它的名字是《三國演義》，這本書(shū)的作者是羅貫中，內容非常有趣。
《三國演義》的主要內容是：東漢末年，天下大亂，分裂成三個(gè)國家，講的是魏、蜀、吳三國之間的戰爭故事。三國的人物最有意思了，有愛(ài)笑的曹操，有聰明的諸葛亮，還有英勇的關(guān)羽，最有趣的要數可愛(ài)的劉備了，他呀，一會(huì )哭，二會(huì )跑。三國中的故事也十分有意思，有三顧茅廬、有草船借箭，有三氣周瑜，有三國歸一……
我給大家講一段“趙云救主”的'故事吧。曹操來(lái)進(jìn)攻，劉備的甘、糜兩位夫人和兒子阿斗被沖散了。趙云苦苦尋找，他找到了甘夫人。又找到了好半天，他才在枯井旁找到了糜夫人和阿斗。糜夫人身受重傷，趙云三番五次的請夫人上馬，可她就是不聽(tīng)。趙云哪肯走！這時(shí)，曹軍追來(lái)，夫人扔下阿斗，就跳井自殺了。趙云只好抱起阿斗，沖出曹軍的隊伍。趙云見(jiàn)了劉備，早已是血染戰袍、人困馬乏，看見(jiàn)劉備，他連忙解開(kāi)衣甲，把阿斗遞給劉備。不料，劉備接過(guò)孩子，往地下一摔，說(shuō)：“為你這小子，差點(diǎn)折了我一員大將！”趙云非常感動(dòng)，馬上抱起阿斗，心里想：主公竟為了我
說(shuō)了大半天，大家一定喜歡這本《三國演義》了吧，這本精彩有趣的書(shū)，大家可別錯過(guò)呀！
羅貫中《三國演義》讀后感范文3
談到《三國演義》中的英雄，大家立馬會(huì )想到：關(guān)羽、張遼、諸葛亮……可到底誰(shuí)才是三國里的真雄呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里揮之不去。
劉備？曹操？還是孫權？曹操在《青梅煮酒》這一章時(shí)稱(chēng)劉備與他是英雄，那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰役有不少，可他自己卻極少參戰，若不是諸葛亮、趙云、關(guān)羽等英雄好漢相助，恐怕此生連一場(chǎng)勝仗也打不了。而曹操，做一名君王，在無(wú)數場(chǎng)大大小小的戰役中親自領(lǐng)兵，靠著(zhù)自己過(guò)人的才華，贏(yíng)得了多次戰爭的勝利，難道這不是英雄之舉嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)一句歇后語(yǔ)吧，“劉備摔孩子——收買(mǎi)人心”，當趙云拼盡全力，好不容易才救出了劉禪，而劉備卻故意將劉禪摔在了地上，這實(shí)在不像英雄之舉。而曹操的將士們并非如此，荀彧，大家都知道這個(gè)人吧，荀彧在曹操還毫無(wú)名氣之時(shí)就離開(kāi)東吳，投奔曹操，而這又是為什么呢？正是因為曹操的英勇果斷，會(huì )選人用人，不論戰役是勝還是敗，始終都為之一笑，這種種原因合在一起，難道曹操還不配為真正的英雄嗎？
好了，說(shuō)完劉備，再說(shuō)說(shuō)孫權。孫權的這一切，都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來(lái)的，而曹操的`江山是他自己一點(diǎn)一滴打拼出來(lái)的。曹操作為一代軍事文學(xué)家，詩(shī)詞歌賦，文學(xué)武藝，樣樣都行，而孫權在東吳一直沒(méi)有什么大作為，還把整個(gè)東吳的兵權交給了周瑜，這還有可比性嗎？
但是，俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！辈懿僖灿腥秉c(diǎn)，他太多疑了，就因為多疑而害死了華佗，但是他的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn)，不然也不會(huì )讓魏氏江山如此穩固。
不過(guò)，能在《三國演義》中出現大名，必定也是有過(guò)人之處的英雄好漢，能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學(xué)習的地方，學(xué)習曹操的博大襟胸，學(xué)習劉備的為賢為德，學(xué)習諸葛亮的過(guò)人才智……
“東漢末年分三國，說(shuō)不清對與錯……”我又想到了這一句歌詞，這個(gè)問(wèn)題終于在我心中有了答案……
羅貫中《三國演義》讀后感范文4
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一，他講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。其中，那些栩栩如生的人物讓人非常難忘，而給我印象最深刻的就是關(guān)羽了。
書(shū)中，是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的外貌：“面如重棗，唇若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉�！彼嗝蔡锰�，但給我的感覺(jué)好像表情永遠是很?chē)烂C的，尤其是在戰斗中，一副驍勇善戰的樣子，十分威猛。關(guān)羽武藝超群，能溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，水淹七軍，還非常勇敢，刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡！
關(guān)羽還是一個(gè)重義氣的好漢，他忠于當年桃園三結義的誓言，拒絕了曹操的封侯賜爵，為了尋找大哥劉備，他過(guò)五關(guān)斬六將，千里走單騎。
同時(shí)，關(guān)羽又是一個(gè)懂得感恩的人，不管誰(shuí)對他好，他都會(huì )知恩圖報。赤壁大戰曹操大敗，逃跑到華容道，關(guān)羽為了報答曹操義釋了他。所以，現在許多廟宇都供奉關(guān)公的神像，使他成為了忠義的化身。
關(guān)羽有很多優(yōu)點(diǎn)，但有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太驕傲。有一次，諸葛瑾為了吳蜀兩國友好，特意來(lái)為吳王之子提親，關(guān)羽卻驕傲的.喝道；“吾虎女肯嫁犬子乎？”后來(lái)他水淹七軍取得一場(chǎng)大勝，更加驕傲自大，結果中了吳國大將呂蒙的計謀，最終兵敗麥城，被俘殺害。
我們要懂得“驕兵必敗”，關(guān)羽一代豪杰，無(wú)數次戰勝敵人，但因驕傲而喪失了性命。所以，不管何時(shí)，不論我們去的多大的成就，我們都要謙虛謹慎，切不可驕傲自大，否則只會(huì )釀成一個(gè)又一個(gè)關(guān)羽的悲劇。
羅貫中《三國演義》讀后感范文5
再次打開(kāi)這本書(shū)，心情還是那么激動(dòng)。
再次閱讀了《赤壁之戰》，依然被孫權、劉備盟軍所震撼。勢單力薄的孫權、劉備盟軍憑借著(zhù)只有五萬(wàn)人的軍隊，卻打敗了曹操十六萬(wàn)人的軍隊，可見(jiàn)孫權、劉備盟軍是有多么的團結。更可見(jiàn)曹操赤壁之戰的失敗，不僅僅是戰策上的失敗，更是精神上的`失敗。
這次的排球賽，我們的副隊長(cháng)因為種種原因上不了場(chǎng)，要知道，她可是球隊生命的一大半，她會(huì )在我們灰心喪氣的時(shí)候鼓勵我們，也會(huì )知道比賽最后一秒都不放棄�？墒�，少了她，我們怎么辦?
但是我們沒(méi)有放棄，在學(xué)校操場(chǎng)上上演了我們自己的“赤壁之戰”。
剛開(kāi)始的比賽，都因為我們狀態(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強強地出線(xiàn)了。
中午，我們哭了、倦了，又休息了、恢復了。我們告訴自己，要團結，要努力，不然，之前的疲倦，之前受的傷都白費了。
終于，我們重振旗鼓，在后來(lái)的比賽中，不停喊著(zhù)“實(shí)小必勝”和“one two come on”的口號，都輕輕松松地贏(yíng)了。
雖然只得了第五名，但這就是我們的勝利！
在以后的合作、比賽中，我也會(huì )讓隊伍更團結，讓一加一產(chǎn)生大于二的力量！
羅貫中《三國演義》讀后感范文6
現在我讀完了《三國演義》，是公園前二百多年的故事，三個(gè)國分別是魏、吳、蜀。魏國是220年到265年；吳國是222年到280年；蜀國是221年到263年。
里面講了東漢末年，天下大亂，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義，斬了黃巾。隨后又出現了曹操、孫權，他們建立了自己的國家。但是蜀國被魏國滅掉，而魏國、吳國被晉國滅，晉國平定了天下。 里面最主要講的就是蜀國。他們幾乎打的全是勝仗，還有五虎上將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。他們殺死的.別國將領(lǐng)最多，但是他們也沒(méi)活多長(cháng)時(shí)間，關(guān)羽是中了敵人的圈套；張飛是被兩個(gè)小將殺的；趙云是老死的；馬超是病死的；黃忠是中箭而死。不過(guò)諸葛亮很聰明，把許多人都歸到他們國了。 魏國的王是曹操，他很奸詐，但因為不肯治病而死。曹丕接了王位，但不久病故。 吳國的王是孫權，他活了很長(cháng)時(shí)間，而且吳國是最后一個(gè)滅亡的看來(lái)吳國還是真的很不錯的。 還有一些人有一些品質(zhì)：比如關(guān)羽很忠勇，張飛很正直，曹操很奸詐，典韋很粗暴等。 從里面我還學(xué)到了兩個(gè)知識：光有勇不行，還要有謀和要團結協(xié)作。 里面的內容真精彩。
羅貫中《三國演義》讀后感范文7
《三國演義》是中國歷史上巔峰杰作。故事起源于東漢末年的黃巾起義，終于三國歸晉，描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再出現了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩瞬間。書(shū)中刻畫(huà)了眾多歷史人物，
其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽等經(jīng)典人物，千百年來(lái)家喻戶(hù)曉，其中有一個(gè)人物是虛夠的，經(jīng)過(guò)很多歷史、考古學(xué)家仔細發(fā)現那個(gè)人就是——“唐山趙子龍”。是虛夠的，在東漢時(shí)期跟本就沒(méi)有趙子龍這個(gè)人以及沒(méi)有“唐山趙子龍”這個(gè)外號。是羅貫中自己創(chuàng )作出來(lái)的，就只有他一個(gè)人是假的，其他人都是現實(shí)生活中的人物。這本書(shū)一共就只有三十六章、回合。桃園三結義、煮酒論英雄、過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、火燒赤壁、大戰長(cháng)坂坡、千里走單騎、三分歸一統。這些經(jīng)典故事更是傳為美談。其中我最喜歡七擒孟獲，因為第一次諸葛亮他捉住了孟獲，可是孟獲他不服氣諸葛亮放了他，第二次孟獲帶了一群吃人族和一群野獸氣勢洶洶、浩浩蕩蕩、胸有成竹的.來(lái)的，一會(huì )兒遍兇多吉少了因為諸葛亮用“大炮”捉住了他，孟獲又不服氣諸葛亮又放了他，就這樣一捉一放了七次，他孟獲不得不服了。最終歸順了諸葛亮。我真佩服諸葛亮難道他真的有這么大的把握，難道是瞎說(shuō)八道的呢你我都不知道，我們只能瞎猜了。今天就講到這了，再見(jiàn)朋友們。
我喜歡《三國演義》。它寫(xiě)的真棒！寫(xiě)的真好。
羅貫中《三國演義》讀后感范文8
在茫茫書(shū)海中，我曾把每年拜讀過(guò)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩德《西游記》，安徒生的《安徒生童話(huà)》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。但是最讓我記憶猶新，愛(ài)不釋手的。還是羅貫中的經(jīng)典著(zhù)作----《三國演義》。
《三國演義》是我國著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)它以魏，蜀，吳三國的興亡為線(xiàn)索。主要人物有曹操，劉備，孫權 而寫(xiě)。鮮明的描繪了三國爭紛時(shí)生動(dòng)的歷史畫(huà)卷。
文中人物描寫(xiě)各各生動(dòng)形象，不由地像磁鐵一樣吸引住人的眼球。最令我難忘的還是劉備的一名軍師----諸葛亮。諸葛亮耐臥龍先生，是劉備三顧毛廬才請到的。我之所以洗歡諸葛亮，是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻，軍心不在，而且十分聰明，為劉備出謀劃策。我還記得諸葛亮最經(jīng)典的一個(gè)計謀是空城計。因為當時(shí)大量的.軍隊都去運糧了，只有諸葛亮和幾百個(gè)士兵守城，而誰(shuí)知司馬懿的軍隊卻突然向遠處而來(lái)。在這十萬(wàn)火急的情況下，諸葛亮讓士兵們換上了百姓的衣服，自己坐在城樓上彈起琴來(lái)，當司馬懿來(lái)時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮獨自一人坐在城樓上彈琴。司馬懿怕中計便匆匆逃走了。這是，我不經(jīng)問(wèn)自己，難道伸出城樓上的諸葛亮就不怕嗎？難道諸葛亮這小小的空城計司馬以及看不出來(lái)嗎？不，諸葛亮也怕，他一怕失敗，也怕守不住城�？墒�，只有一種力量在支撐著(zhù)他，那種力量就是軍心。我便不由得被感動(dòng)了。還有趙云，關(guān)羽，張飛，周瑜這些人的心都被軍心支撐著(zhù)，正是這種力量，才讓我讀到了今天的《三國演義》。
這就是我喜歡的文學(xué)作品----《三國演義》。
羅貫中《三國演義》讀后感范文9
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界；我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是開(kāi)闊視野的海洋；我喜歡讀書(shū)，以為書(shū)是一把打開(kāi)人生道路的金鑰匙。我的書(shū)很多，但是我最喜歡的一本書(shū)是---《三國演義》，它的肚子裝滿(mǎn)了知識，只要你打開(kāi)它，永遠也看不夠。
《三國演義》這本書(shū)主要講了東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的`局面，同時(shí)也涌現出大批英雄豪杰，各逞其智術(shù)武勇，演出了許多動(dòng)人的故事。諸葛亮，劉備，曹操，周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物中，在激烈的戰斗中上演了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事： 《空城計》、《草船借箭》……在這一個(gè)個(gè)故事中，讓我感到了讀《三國演義》的樂(lè )趣！
《三國演義》這本書(shū)我讀完后觸動(dòng)最深，特別是諸葛亮的神機妙算令我佩服的五體投地，他對天文地理知識的精通，更令人驚嘆！張飛的威武令我贊嘆不已，從百萬(wàn)敵軍中取對方將軍的腦袋如同掏東西一樣輕松，吼的聲音把曹操將士夏侯恩斬與馬下……種種情況說(shuō)明，三國里智勇雙全的將軍人才濟濟，多的如同大海里的水滴！
我非常喜歡<三國演義》因為他教會(huì )了我知識和智慧。以后我還要讀更多的書(shū)，懂得更多知識，做個(gè)對社會(huì )有用的人。
羅貫中《三國演義》讀后感范文10
在暑假，我讀了一本好書(shū)，那就是羅貫中的《三國演義》。我很喜歡讀這本書(shū)，因為它是四大名著(zhù)之一，故事人物，豪爽，大方，故事情節美不勝收。
故事講的是，在東漢末年，在攻打黃巾軍后，各路英雄奔向各個(gè)軍隊，赤壁大戰形成了魏，蜀，吳三國，三足鼎立的局面。這三個(gè)國家實(shí)力相當，在斗爭中涌現出許多英雄豪杰，有趙云、劉備、張飛、關(guān)羽、曹操、呂布、諸葛亮等。他們有的功夫了得，有的重情重義，有的忠心耿耿，有的足智多謀······
《三國演義》中的計謀令人久仰，如，空城計、草船借箭等。還有兩個(gè)著(zhù)名的發(fā)明：諸葛亮的“水牛木馬”，它為物資運送提高了效率；周瑜的“火車(chē)”，增加了戰斗力。
赤壁大戰是《三國演義》中最著(zhù)名的一場(chǎng)戰役。由于曹軍不擅長(cháng)水戰，龐統給曹操獻計，說(shuō)：“北方士兵不能乘船，可以用鐵環(huán)將船相連，三、五十條一排，再鋪上木板�！辈懿俨杉{了他的.建議，按龐統說(shuō)的做，而孔明借此機會(huì )，用火攻，火隨風(fēng)燒入曹營(yíng)，船別鎖住全部著(zhù)火，曹營(yíng)亂成一片，著(zhù)槍中箭、溺水著(zhù)火不計其數。這一場(chǎng)戰役也讓形勢發(fā)生了巨大的轉變。
看完《三國演義》，我看到的更多是英雄們的情誼，值得我們去學(xué)習。
羅貫中《三國演義》讀后感范文11
我國四大名著(zhù)有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》，其中我最喜歡看的是羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。
《三國演義》中栩栩如生地描寫(xiě)了許許多多各具特色的人物形象。比如：胸懷大志的劉備、恩仇必報的關(guān)羽、勇猛如虎的張翼德（張飛）、一身是膽的趙子龍（趙云）、勇猛過(guò)人的呂布、神機妙算的孔明（諸葛亮）、樂(lè )不思蜀的劉禪、罪惡滔天的董卓、優(yōu)柔寡斷的袁紹、軍事力量強大的曹操、被稱(chēng)為“江東猛虎”的孫堅、勇猛善戰的孫策，還有孫權、關(guān)平、姜維、夏侯?lèi)?.....等英雄人物。 《三國演義》中值得我們學(xué)習的故事很多。劉備聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的大名，三顧茅廬邀請他出山。前兩次都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，等劉備第三次選好日子，從中午等到傍晚，諸葛亮才悠然醒來(lái)，得知劉備的來(lái)意，諸葛亮說(shuō)：“我只是個(gè)種田澆水的`，怎能擔起如此重任？”劉備說(shuō):"你不出山，那天下的百姓可怎么辦？”諸葛亮看劉備誠心誠意邀請他，便同意出山。諸葛亮的聰明才智、足智多謀令劉備十分的佩服。在第一次戰斗中，諸葛亮巧妙地用水和火攻把曹操的幾十萬(wàn)大軍燒得精光，諸葛亮初出茅廬就立了大功。 劉備為報結義兄弟關(guān)羽和張飛被殺之仇，親自率領(lǐng)百萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地殺向孫權的老窩。吳國的大都督陸遜用一把大火把劉備殺得大敗而逃，劉備逃到了白帝城�？蓪涞拇驌籼罅�，劉備不但沒(méi)能為關(guān)羽和張飛報仇，還使軍隊損失慘重，元氣大傷。公元223年，劉備病死在白帝城，劉備的兒子劉禪繼位，人稱(chēng)后主。 后來(lái)，劉禪得知魏軍向蜀國殺來(lái)，劉禪這個(gè)軟弱無(wú)能的皇帝慌了，就把蜀國讓給了魏國。
我想：如果劉禪也有雄心大志，也能英勇善戰、足智多謀，說(shuō)不定天下就是他的了。我們學(xué)生也應該具有雄心大志的品質(zhì)，長(cháng)大了做一番貢獻！
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