讀三國演義的有感300字
《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一，是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，有關(guān)文章內容，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
篇一：《三國演義》讀后感
今天，我為大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫做《三國演義》，這本書(shū)是由羅貫中所著(zhù)作的。
《三國演義》描繪的是一本動(dòng)亂的時(shí)代，一群在動(dòng)亂時(shí)代中崛起的英雄。時(shí)代是大環(huán)境不可趨避的潮流，好的、壞的、智慧的、愚昧的、信仰的、懷疑的、光明的、黑暗的，每個(gè)時(shí)代都有乘運而起的英雄；但真英雄的境界，不在為自己制造舞臺，而在為百姓們開(kāi)創(chuàng )時(shí)代。其中，我最喜歡“桃園結義”這個(gè)好看的故事。它說(shuō)得是：劉備、張飛和關(guān)羽，偶然在一座茶館里相遇，三個(gè)人各方面都挺合得來(lái)，就在桃園結為兄弟，一起去投軍了。
我最喜歡的人物是劉備的軍師——諸葛亮。因為他博學(xué)多才，足智多謀。在生活中，我認為有一個(gè)人也是這樣的。記得有一次，我在做試卷時(shí)，有一題我想了半天，都沒(méi)有算出來(lái)。媽媽回來(lái)后，提醒我之前教過(guò)我的一個(gè)方法，結果，我一算就算出來(lái)了。我覺(jué)得我媽媽就是現代版的諸葛亮！
在讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì )為里面的人物喜怒哀樂(lè )，這本書(shū)特別地好看，你們可不能不看哦！
篇二：《三國演義》讀后感
這個(gè)暑假，我閱讀了一本名叫《三國演義》的書(shū)，這本書(shū)中有許多英雄，如粗中有細的張飛，忠肝義膽的關(guān)羽，謙虛好學(xué)的劉備，足智多謀的諸葛亮，其中我對諸葛亮影響最深刻。因為他用智慧打了許多勝仗。
以下是諸葛亮一生的功績(jì)；收二川 、擺八陣、六出七擒、五丈原前點(diǎn)49盞明燈，一心只為酬三顧，東和北拒，中軍帳里，水面偏能用火攻。收二川：指取得東川和西川。擺八陣：擺設八陣圖。六出：六出祁山。七擒：七擒孟獲。三顧：三顧茅廬。東和：東和孫吳。北拒：北拒曹魏。水面偏能用火攻；在赤壁大戰中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國，船上放滿(mǎn)了干草，到了曹操的大本營(yíng)，二十條船一齊著(zhù)，大船被大鐵環(huán)連住，逃不掉，全軍覆沒(méi)。我很佩服他的聰明才智，冷靜穩重。我也要好好學(xué)習，成為一個(gè)人人稱(chēng)贊的“小諸葛亮”。
這本書(shū)讓我百看不厭，同學(xué)們有空也看看吧！一定讓你們受用無(wú)窮。
篇三：讀《三國演義》有感
我讀了一本書(shū)，叫《三國演義》。
《三國演義》講得的古代三國時(shí)期，劉備、曹操、孫權三分天下打仗的故事。有三英戰呂布呀，有桃園三結義呀，夜走麥城等等等，精彩的內容數不勝數。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧
生動(dòng)的人物個(gè)性；精彩的故事情節，讓讀者讀后不以嘖嘖贊嘆。讀了這本書(shū)，讓我了解了那段歷史，感受到了中華民族不屈不撓的精神。
我最喜歡的的物就是諸葛亮了，他神機妙算，智力過(guò)人，上知天文，下知地理，是蜀國的軍師。我為什么喜歡他呢？舉個(gè)例子吧，他曾用了一天時(shí)間，向曹操的大軍“借”了一萬(wàn)多枝箭，很厲害吧？這就是“草船借箭”的故事。也可以說(shuō)成“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”。諸葛亮的智慧并不是天生的，而是從平時(shí)的學(xué)習幫生活中積累出來(lái)的，靈感是要有，但更重要的是自己勤奮努力，這也許就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成為棟梁之才。
篇四：《三國演義》讀后感之關(guān)羽
我利用寒假時(shí)間讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》這本書(shū)。其中，關(guān)羽給我留下了深刻印象，他身高九尺，面若重棗，丹鳳眼、臥蠶眉，威風(fēng)凜凜、相貌堂堂。他有非常鮮明的性格特點(diǎn)。
勇：關(guān)羽從一個(gè)小小的馬弓手時(shí)就非常勇猛，能在酒還沒(méi)有涼時(shí)，就把華雄這位勇猛無(wú)比的大將軍的首級取了回來(lái)。這為以后關(guān)羽五關(guān)斬六將做了鋪墊。
忠：《關(guān)羽五關(guān)斬六將》可以看出關(guān)羽對劉備是忠心耿耿，曹操的花言巧語(yǔ)和重金引誘都沒(méi)有使關(guān)羽動(dòng)心，這種精神值得我們學(xué)習。
仁：從《關(guān)云長(cháng)大戰黃忠》可以看出關(guān)云長(cháng)非常惜才，在黃忠的馬失前蹄，被掀在地上時(shí)，關(guān)羽完全可以把他殺了，但他卻讓黃忠換馬來(lái)廝殺。第二天，黃忠在射箭時(shí)第一、二次不射，第三次只射盔纓，來(lái)報關(guān)云長(cháng)昨日不殺之恩。就這樣關(guān)云長(cháng)幫劉備收降了良將黃忠。
智：從《關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )》中我發(fā)現關(guān)羽不光勇猛，而且機智。
篇五：三國演義
在這個(gè)暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)，其中最精彩的要數那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的'諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無(wú)數，最后成就了大業(yè)。
我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤(pán)算好了對策，用二十只船，幾個(gè)幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰，只好對著(zhù)鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿(mǎn)載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。
我以后也要像諸葛亮那樣，做一個(gè)聰明的人。
篇六：《三國演義》讀后感[300]
人之行孝，從小須對父母有敬愛(ài)之心；孝養父母，不違背他們的良好心愿；以名譽(yù)、愛(ài)情、事業(yè)，以至生命換取對父母的關(guān)懷，從敬愛(ài)父母，不違背他們良好用心，和顏悅色地陪伴他們。這些都說(shuō)明“百善孝為先”。此次閱讀《三國演義》覺(jué)得它不僅在人物繁雜，英勇與智慧的比拼中描述了歷史，而且傳承了中華民族的傳統精神，弘揚了為人孝道。
今天，做為現代人，在基本能滿(mǎn)足父母衣食住行的時(shí)候，對父母的精神生活、情感生活給予關(guān)心，“�；丶铱纯础辈粌H僅是唱的好聽(tīng)，更重要的是真真在行動(dòng)上，常陪陪父母，聊聊天，散散步……能耐心地聆聽(tīng)他們的“嘮叨”。成為最平凡、最真實(shí)的孝，這就是我讀了《三國演義》的一點(diǎn)感想，也希望大家能記住書(shū)中的孝的楷模：徐庶、姜維、陸績(jì)等這些人物，使中華民族的孝道發(fā)揚光大。
篇七：《三國演義》讀后感[300]
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺�！度龂萘x》刻畫(huà)了近200多個(gè)鮮明人物形象。發(fā)生了一系列故事，比如說(shuō)：是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據等一系列的故事。
《三國演義》里面有幾個(gè)非常有名的故事相信大家都知道，就是，桃園三結義和群雄割據中的官渡之戰，赤壁之戰。里面還有幾個(gè)武藝高強而有心胸寬廣的人物，就是劉備，張飛，關(guān)羽，趙子龍和諸葛亮這幾位人。劉備愛(ài)惜人才待人友善，而張飛雖然有一些魯莽，但是他武藝高強。而關(guān)羽，很重義氣可以不顧自己的生命去救自己的兄弟，所以被稱(chēng)作義絕，而趙子龍也是劉備手下的一名大將，武藝高強可以打敗張飛，也很重義氣而且有勇有謀。而諸葛亮則是劉備的軍師，雖然不會(huì )武功但是料事如神，被稱(chēng)作什么絕我也不大記得了。而曹操就是奸詐狡猾，叫作奸絕。我最喜歡趙子龍因為他武藝高強，有勇有謀。
從這些人的性格里可以看出，這些是什么人，我希望大家不要成為曹操和有勇無(wú)謀的人。而要，變成一個(gè)有勇有謀的人。
篇八：《三國演義》讀后感[300]
今天，我背過(guò)了三國二十四名將。我特別高興。
一開(kāi)始，我爸爸對我說(shuō)：“你現在背的是前九位名將，沒(méi)有你說(shuō)的顏良、文丑（這兩個(gè)人物都是三國演義上面的，就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。），如果按照前二十四位名將的話(huà)，就有顏良和文丑了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的講解，興奮不及，馬上拿著(zhù)手機，來(lái)搜“三國二十四名將”。我看見(jiàn)了里面有好多的武將，亂七八糟的，所以我不想背這些。但是，為了超過(guò)別人，就算拼了命也得背過(guò)。
終于，我拿起手機開(kāi)始被“三國二十四名將”。我背的時(shí)候就是先記住他們的名字再背。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力。終于，勝利的曙光出現了在我的眼前。我大喊一聲：“我終于背過(guò)了！”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥（可惜，他不學(xué)。）。一直在炫耀，然后激動(dòng)一會(huì )兒，我心里想：“等回到學(xué)校，教教我們班同學(xué)�！�
就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了，不過(guò)要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧�。ǜ嬖V你一個(gè)事兒，我爸爸考大學(xué)的時(shí)候，有三道三國演義的題哦�。�，要不然，就來(lái)不及了。
篇九：《三國演義》讀后感[300]
《三國演義》這本名著(zhù)讀后，使我受益匪淺。這本書(shū)中，描述了眾多英雄，可是，我最喜愛(ài)的只有幾人。
先說(shuō)關(guān)羽。他是給我留下很深印象的一個(gè)人。他降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，得知故主消息，便不遠萬(wàn)里來(lái)相投。書(shū)中描寫(xiě)他的樣子卻十分的簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手執青龍偃月刀�！焙髞�(lái)加上‘赤兔馬’，斬顏良、誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要一個(gè)能精忠報國，死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎。他火燒新野，草船借箭，借東鳳……這些都是常人所想不到的，這種人本來(lái)應相貌非凡，可書(shū)中描繪得十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
還有趙子龍長(cháng)板坡單騎救主等等�！度龂萘x》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給我很深的感受，他們很值得我們學(xué)習。