有關(guān)三國演義的讀后感作文匯總五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三國演義的讀后感作文5篇，歡迎大家分享。
三國演義的讀后感作文 篇1
我是一個(gè)三國迷，一有空我就會(huì )看《三國演義》�？梢哉f(shuō)《三國演義》是我最喜歡的書(shū)之一。
三國是有魏、蜀、吳三大國，這三國三分天下，各霸一方�！度龂萘x》里我最喜歡蜀國。
我喜歡蜀王劉備的仁。兵敗當陽(yáng)，當劉備看見(jiàn)數十萬(wàn)百姓扶老攜幼跟隨，不忍心拋棄他們，不禁落淚。并每天只走十公里路。古人道:得民心者得天下。劉備就是這樣大仁大義的將領(lǐng)。
我喜歡關(guān)羽的義。人在曹營(yíng)心在漢，關(guān)羽一次失身在魏國，卻不忘兄長(cháng)劉備。曹操賜關(guān)羽一身嶄新的戰袍，他卻舍不得脫下劉備賜的戰袍。因為一知道劉備在哪，就過(guò)五關(guān)，斬六將的回到劉備的身邊。連曹操也叫將士們向關(guān)羽學(xué)習。
我喜歡諸葛亮的智。初出茅蘆便立一大功。一把火燒了曹操十萬(wàn)大軍。除此，他還三氣周瑜，空城退敵……都被傳為經(jīng)典。如今孔明就是智慧的象征。
我愛(ài)《三國演義》。
三國演義的讀后感作文 篇2
凌云小學(xué)六年三班 張宇也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國歷史上有一段三家分漢的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那分漢壯觀(guān)的場(chǎng)面——這就是“三國”。
說(shuō)起《三國演義》，大家便會(huì )想起胸懷大志，仁義之至的劉皇叔——劉備；想起智謀超群，神機妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮；想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長(cháng)——關(guān)羽；還會(huì )想到武藝高強、正氣凜然的張飛…… 《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無(wú)不叫讀者拍手叫好。其中，在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí)，我再一次佩服諸葛孔明的計謀，而為周公瑾雖然才智出眾，但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會(huì )嘗到苦果的。 三個(gè)國家的君主——劉備、孫權、曹操，為了爭奪霸王，個(gè)個(gè)互不相讓?zhuān)?jīng)常出兵攻打別的國家，各國都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比，曾與劉備張飛三人戰呂布；張飛雖性暴如火，但武藝驚人，曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。 趙云跟隨劉備，不讓劉備受傷，曾獨自傷五十員曹將，單騎救阿斗；張遼傷敵無(wú)數，曾和李典、樂(lè )進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人；陸遜武藝不佳，可身懷妙計，曾助吳兵，擊退劉備七十萬(wàn)大軍。 其次，里面的情節更為精彩。東漢末年，黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結義，并一起報效國家，斬黃巾首立功。
后來(lái)，董卓奪取王位，他們三人戰呂布。過(guò)了幾十年，魏、蜀、吳成立，各國君登基。又經(jīng)過(guò)征伐，司馬昭、司馬炎二人統一華夏，自立晉國，結束了多年的三國之爭，使之成為歷史。 讀了這本書(shū)，我感到我仿佛就在三國時(shí)代，我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習英雄們的英勇，繼承他們的精神，讓中國成為世界上最發(fā)達的國家。 指導教師 遲艷敏
三國演義的讀后感作文 篇3
讀完水滸傳，緊接著(zhù)我就讀了三國，自然而來(lái)，要把這兩本書(shū)做一個(gè)比較。水滸傳里面的人物都是隨性的，人物性格往往流于表面，而三國里的人物，都是深藏不露，攻于心計。
從這一點(diǎn)看，三國更適合年輕人讀，我也更喜歡三國。
《三國演義》厚厚一本，我三天就讀完了，里面的故事情節引人入勝；人物描寫(xiě)刻畫(huà)入木三分。其中，我最欣賞的人是劉備。
袁紹、曹操、孫權，在現在看來(lái)，應該是富二代，或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源，開(kāi)創(chuàng )了自己的霸業(yè)。而劉備，徒有“劉皇叔”的虛名，從一個(gè)編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng )業(yè)，后來(lái)做到了蜀國皇帝，這不得不讓人佩服。
很多人認為劉備創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的種種不恥，實(shí)在是無(wú)恥。他們覺(jué)得劉備虛偽，假君子真小人。
首先，我要對“無(wú)恥”、“假君子真小人”的說(shuō)法打上一個(gè)問(wèn)號。其次，看從結果看，劉備無(wú)疑是獲得了巨大的'成功的，比無(wú)為的袁紹等要好很多，這個(gè)也是我敬佩劉備的所在。
三國演藝是一本好書(shū)，有空的時(shí)候，我還要細讀一番。
三國演義的讀后感作文 篇4
此人身材魁梧，棗紅臉上生一雙丹鳳眼，一對臥蠶眉，長(cháng)長(cháng)的胡須一直飄到胸前，身跨一匹日行千里、夜行八百的赤兔馬，你能猜出他是誰(shuí)嗎?對了，他就是《三國演義》中劉備旗下的一員猛將關(guān)羽，是我最喜歡的一個(gè)三國人物。
關(guān)羽不僅是一個(gè)相貌堂堂的美男子，而且武藝高強。他溫酒斬華雄、斬顏良破文丑、過(guò)五關(guān)斬六將……立下了赫赫戰功。最令人敬佩的是他有情有義。他被俘后被曹操留在府中住過(guò)一段時(shí)間，曹操對他百般討好，可他不貪圖榮華富貴，一心追隨劉備，從沒(méi)有過(guò)二心，難怪人們稱(chēng)他為“義絕”。
如果我們也能擁有一個(gè)像關(guān)羽這樣的朋友，那該多好啊!
我的妹妹玲玲是一個(gè)美麗善良的女孩，她對我特別好，有什么好吃的、好玩的，都會(huì )拿來(lái)與我分享。當然，我對她也很好。我們不是親姐妹，勝似親姐妹，彼此互相信任，已經(jīng)達到了無(wú)話(huà)不談的地步�？墒莾蓚�(gè)人朝夕相處，總是免不了有些矛盾。那是去年冬天，已經(jīng)進(jìn)入期末倒計時(shí)了，往常我們都會(huì )互相幫助，各自取長(cháng)補短�？墒悄翘�，我和玲玲卻吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后越吵越兇，竟然打起來(lái)了，她把我抓傷了，我也把她抓傷了。不知怎么了，我看到她的傷口，不由得說(shuō)了聲“對不起”，她也對我說(shuō)了聲“對不起”。頓時(shí)，眼淚從我們的眼眶里流出來(lái)，不知不覺(jué)當中，我們又和好了。
讀完了《三國演義》，我想，真正的情義不應該是曹操對關(guān)羽那樣的，而應該是劉備對關(guān)羽、關(guān)羽對劉備那樣的，應該用真心換取真心。俗話(huà)說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親�！蔽覀儗ψ约旱呐笥岩星橛辛x，同時(shí)，還要珍惜朋友對自己的情義。
三國演義的讀后感作文 篇5
最近，我讀了古典文學(xué)名著(zhù)、四大名著(zhù)之一的《三國演義》。這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我展現了一幅幅美妙絕倫的美麗畫(huà)卷，并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中，令我印象最深的，還要數《諸葛亮草船借箭黃公覆獻書(shū)詐降》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事講了周瑜因為嫉妒諸葛亮的才干，想設計陷害他，于是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內負責造十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)三天即可，便讓魯肅私下調度二十條船，第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí)，船便接近了北岸的曹營(yíng)，船上的軍士便也開(kāi)始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿(mǎn)草把子的船上射箭。太陽(yáng)升起時(shí)，船上已插滿(mǎn)了箭，順風(fēng)順水的朝南岸開(kāi)回，滿(mǎn)載而歸。曹操失了十萬(wàn)多支箭，心里煩悶，聽(tīng)取了荀攸之計，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報。不料周瑜也將計就計，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報。
讀完這個(gè)故事，神機妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹慎、陰險狡詐的曹操，肝腦涂地、一心為國的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物，全都躍然于紙上，仿佛就在眼前。這樣多的人物，最令我贊嘆不已的，還是要數有膽有識、足智多謀的諸葛亮了。面對周瑜的一再陷害，諸葛亮總能巧妙應對，用巧妙地計策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說(shuō)心胸狹窄，但也是才智過(guò)人。他不但識破了蔡中、蔡和詐降的計謀，還將計就計讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，，來(lái)探聽(tīng)情報。
我認為，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習上，都應該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩中求進(jìn)，取得成功。
讀了《三國演義》這本書(shū)，令我受益匪淺。
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