《三國演義》讀后感 (合集15篇)
讀完一本名著(zhù)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》讀后感 1
《三國演義》是古典四大名著(zhù)之一。主要講了從東漢靈帝中平年（公元184年）到晉武帝太康元平（公元280年）吳亡為止一個(gè)世紀的故事。
我最喜歡的人物是趙云，因為他武藝高強，曾在曹軍幾十萬(wàn)人之中七進(jìn)七出，救出阿斗（劉禪）。在我感嘆之時(shí)，突然聯(lián)想到現在。是啊，現在的社會(huì )就像曹軍，要是沒(méi)點(diǎn)本事，馬上就會(huì )被社會(huì )給淘汰。所以，我要好好學(xué)習，天天向上！這樣就不會(huì )做一個(gè)藉藉無(wú)名的普通人。
書(shū)中把人物描寫(xiě)地淋漓盡致：曹操的狡詐，諸葛亮的機智，劉備的愛(ài)民，關(guān)羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著(zhù)之一！
《三國演義》不僅有精彩的人物描寫(xiě)和戰爭描寫(xiě)，還蘊含著(zhù)深刻的道理。它之所以被認為四大名著(zhù)之一，名副其實(shí)！
《三國演義》讀后感 2
《三國演義》是中國的四大名著(zhù)之一，也是我最喜歡閱讀的一本書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)傳神的故事令我深有感觸，苦肉計，空城計等都讓人拍案叫絕。我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一，令我揮之不去。
三國時(shí)期，東吳有個(gè)大都督，姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛亮，一心想除掉他，可硬殺可能被它國嘲笑。所以周瑜對諸葛亮說(shuō)：“我們要和曹軍在水上交戰，用什么武器最好�！敝T葛亮說(shuō)：“用弓箭最好�！敝荑ふf(shuō)“營(yíng)中差十萬(wàn)只箭，不知軍師十天內可以造完嗎？”諸葛亮說(shuō)“我可以三天做完十萬(wàn)之箭�！敝荑ふf(shuō)“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑�！敝T葛亮說(shuō)“我怎么敢跟都督開(kāi)玩笑，我愿意立下軍令狀，若三天，造不玩，甘懲罰�！�
第二天諸葛亮借了十幾條船，因為云霧，曹軍看不清敵人。所以萬(wàn)箭齊發(fā)，射在了草船上了。
第三天，船回來(lái)了，一只船上有幾千只箭，十多只船就有十萬(wàn)多只，周瑜對魯肅說(shuō)“諸葛亮神機妙算，我真不如他。
真是大快人心！
《三國演義》讀后感 3
《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一作者是羅貫中。這本書(shū)中清楚地向我們展示三國時(shí)期的故事。
在這本書(shū)里我認識了許多不同的人物有一代梟雄曹操，有足智多謀的諸葛亮，武藝超群的關(guān)羽，性格耿直粗中有細的張飛。諸葛亮他不但足智多謀料事如神，還有胸懷坦蕩的大智慧。他是三國的風(fēng)云人物。
其中我最喜歡的故事是草船借箭，主要講的是諸葛亮用智慧騙取了曹操10萬(wàn)支箭。以自己的智慧使周瑜一心一意的佩服。我最不喜歡的人是？周瑜，因為他總是嫉妒別人的才能。
從《三國演義》中我明白了，對待朋友要忠誠，做事不能有勇謀做什么都要比別人更努力。
《三國演義》讀后感 4
讀了《三國演義》這本書(shū)，我知道了許多故事，如：“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結義”“草船借箭”······還知道了許多人物，比如：劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的兒子們等等人物。
三顧茅廬說(shuō)的是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請出山，最后成功了的故事。桃園三結義說(shuō)的是劉關(guān)張在一家酒家里相遇，然后覺(jué)得很有緣，一定能成就正業(yè)，就去桃園里結拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船，船上有草把子和青布幔子，用來(lái)收集箭的，還要擂鼓吶喊，讓他出來(lái)射箭，才能收集十萬(wàn)支箭。
三國演義讓我學(xué)到了不能驕傲，要研究好戰術(shù)才可以成功。
《三國演義》讀后感 5
暑假里我讀了一本書(shū)——《三國演義》，這本書(shū)也是我的最?lèi)?ài)。書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面、各路豪杰的氣概，無(wú)不深深地把我吸引，讓我對英雄們有一種由衷的敬佩。
劉備又稱(chēng)劉皇叔，后來(lái)他招到兩位勇士——關(guān)羽和張飛。他們?yōu)榱司葒�，跟各路軍閥拼殺，連打勝仗。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)外號“臥龍先生”的諸葛亮特別有才，于是就“三顧茅廬” ，最終用誠心打動(dòng)諸葛亮出山幫助他成就大業(yè)。在戰爭中，忠義的關(guān)羽犧牲了，張飛又被范姜、張達殺害，這讓劉備非常難過(guò)，他大哭一場(chǎng)后，決心要我為兩位兄弟報仇�？墒菆蟪鸷蟛痪�，劉備卻病死了。這一幕幕精彩的故事，仿佛把我帶到了古時(shí)候的戰場(chǎng)上……
這本書(shū)讓我感受到中華民族傳統文化的博大精深，書(shū)中對人物形象淋漓盡致的描寫(xiě)，讓我知道，文字可以讓一個(gè)個(gè)原本沒(méi)有生命的人物如此生動(dòng)！同時(shí)我還知道了要做一個(gè)正直、仁義、愛(ài)國的人，要忠于自己的國家和民族，時(shí)刻準備好為自己的國家獻身！
《三國演義》讀后感 6
今天，我看了《三國演義》中的走麥城。這里講到關(guān)羽由于他的過(guò)于自信，而讓敵軍撿了空，被攻下了荊州。關(guān)羽也因此丟了自己的性命。但是他并沒(méi)有在生命的最后一刻投降，這就是他做一個(gè)將軍的寧死不屈的精神。雖然關(guān)羽死了，但他生前的忠義、勇氣讓人敬佩，所以關(guān)羽戰死麥城讓世間無(wú)數英雄豪杰為之感到可惜，也讓我知道了做人不能過(guò)于自信、太驕傲，不然要吃虧。也要有勇氣和對自己的事業(yè)、家人和朋友的忠義。
這就是我今天看《三國演義》的讀后感，感悟很深。
《三國演義》讀后感 7
《三國演義》是一部中國古典名著(zhù)，作者羅貫中，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統?天下之間發(fā)?的故事，在這段時(shí)間涌現了劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、曹操、諸葛亮等?數英雄?物，同時(shí)精彩壯闊的三國，又給后世留下不少傳奇故事：
趙云為護劉備之子，在長(cháng)陂時(shí)，面對曹軍的十幾萬(wàn)兵馬，他七進(jìn)七出，救出劉備之子，將其還給劉備。
張飛英勇無(wú)比，為掩護劉備撤退，在當陽(yáng)橋上一聲怒吼，張飛在!嚇退了曹軍十萬(wàn)兵馬。
關(guān)羽在曹軍里，被曹操收留，關(guān)羽掛念舊主，每天每時(shí)每刻都在打聽(tīng)劉備，有一天打聽(tīng)到了劉備在哪里，于是，一個(gè)人和曹軍交戰，他過(guò)五關(guān)，斬六將，從號稱(chēng)有百萬(wàn)大軍的曹操手下回到了劉備身邊。
諸葛亮才智過(guò)人，什么空城計、火燒赤壁、水淹三軍，展現了諸葛亮的無(wú)限智慧。
讀三國，品三國，我認為三國演義不會(huì )因時(shí)間流逝而不再受人喜愛(ài)。
《三國演義》讀后感 8
今天我在家里讀了一本關(guān)于歷史的書(shū)，書(shū)名是人人皆知的`《三國演義》。這本書(shū)主要描寫(xiě)了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）只止這百余年間發(fā)生的事件，中間著(zhù)重描寫(xiě)了歷時(shí)約半個(gè)世紀的魏、蜀、吳國的興衰過(guò)程。
據說(shuō)《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說(shuō)，而且代表著(zhù)古代歷史小說(shuō)的最高成就。它采用淺近的文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿；結構宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多人物，組織得完整嚴密，敘述得有條不紊，前呼后應，層層推進(jìn)。它塑造人物，略貌取神。有諸葛亮的足智多謀、張飛的心直口快、關(guān)羽的驍勇善戰、魯肅的忠厚，還有曹操、劉備、周瑜等等，一個(gè)個(gè)形象栩栩如生。它對中國的文學(xué)史和中國人的生活，都有著(zhù)不可估量的影響。
我讀了這本書(shū)，知道了我們人人都要像諸葛亮一樣，要有足智多謀的策略，
《三國演義》讀后感 9
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，從老媽把它帶回的那一刻起，我便對它愛(ài)不釋手，讀了它后我深受感觸，也讓我對歷史有了一定的了解，隨即寫(xiě)下這讀后感。
《三國演義》中有各色各樣的人物：武功高強的關(guān)羽、驍勇善戰的呂布、有勇無(wú)謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛(ài)民如子的劉備、身經(jīng)百戰的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。
劉備說(shuō)過(guò)：子龍一身都是膽也;大鬧長(cháng)板坡時(shí)曹操見(jiàn)趙云以一敵百，面無(wú)懼色，反而愈戰愈勇，便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子)，可見(jiàn)趙云是多么的驍勇善戰，可謂是一代戰神!讀了他的英勇后，我立志一定要為國家作貢獻，讓國家再次出現一代戰神，我一定要做到!
看了趙子龍的輝煌戰績(jì)之后，我燃起我為國家做貢獻的火焰，好好學(xué)習，天天向上，做國家的棟梁之才!
《三國演義》讀后感 10
大家肯定看過(guò)許多書(shū)，比如狼蝙蝠，小河男孩，狼王夢(mèng)，水滸傳，紅樓夢(mèng)，西游記等等。不過(guò)我最喜愛(ài)的書(shū)是三國演義，其中最喜愛(ài)的是董卓疲帝興風(fēng)云這個(gè)故事。
主要內容是董卓掌握了朝中后，想廢了劉辯，于是收買(mǎi)了呂布，后來(lái)呂布去了丁原的房間，一下子砍下了丁原的頭，然后又廢劉辯，有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后，立即跟朝中反對袁紹，王允接到袁紹的信后決定和他一起對抗董卓，在交戰時(shí)袁紹上前殺敵，對抗幾回合后袁紹逃回軍中。
袁紹和軍隊逃向了一個(gè)谷，呂布的手下帶兵追殺，突然王允的軍隊殺出。包圍了呂布的軍隊，后來(lái)呂布的軍隊全軍覆沒(méi)。
我的感受是，有時(shí)做事一定要想一想后果或者做多手打算，知己知彼方能百戰不殆!
《三國演義》讀后感 11
三國時(shí)期，天下三分，魏蜀吳三國鼎力…到底誰(shuí)能在亂世中脫穎而出呢？雖然劉備有諸多賢才相助，如神機妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙云，魯莽勇敢的張飛……但由于他最后的意氣用事，也造成了他最后的失敗…而曹操雖然沒(méi)有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨特的才華，他成為了最后的一個(gè)贏(yíng)家，因為他成功擊敗了蜀和吳，重新
統一了天下…
從中我也學(xué)到了許多，要成大事者，不能總依靠別的人的幫助，而自己卻并沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)，否則，我們就會(huì )和劉備最后的結局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代…即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會(huì )因為自身的原因，并不能做出什么大的事情來(lái)，只能郁郁而終…
《三國演義》讀后感 12
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，非常精彩！
里面的人物有：神機妙算的諸葛亮，忠厚的魯肅，氣量狹小的周瑜，重義的關(guān)羽，勇猛的趙云。.。.。.
我最敬佩諸葛亮了，他是一個(gè)忠臣，一個(gè)能鞠躬盡瘁的忠臣，他熟知天文地理，足智多謀，一生謹慎，可謂是奇才！他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。
關(guān)羽面如紅棗，有“青龍偃月刀”，“赤兔馬”。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽(yáng)、斬嚴良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無(wú)敵。
常山趙子龍，長(cháng)坂坡救幼主。趙云懷抱幼主，直透重圍，趙云這一戰，是他一生中最光輝的一戰。為了救小主人，生死置之度外。
《三國演義》讓我大開(kāi)眼界，不愧是四大名著(zhù)之一。
《三國演義》讀后感 13
我最喜愛(ài)的故事，莫過(guò)于《三國演義》了。暑假期間，我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。
諸葛亮是這本書(shū)中我最佩服的一個(gè)人，他的智慧無(wú)人能及，他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄，草船借箭，火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國演義》。
三國是指曹操，劉備，孫權各自占領(lǐng)自己的地盤(pán)，互相征戰對抗，這段歷史中的勇不可擋的大將不計其數，聰慧絕頂的智者更是數不勝數。雖然爸爸說(shuō)我此刻還不能透徹的讀懂這本書(shū)，但是仍擋不住我喜愛(ài)它。我想，等我長(cháng)大了讀這本《三國演義》，也許就能真正領(lǐng)悟吧，不管怎么說(shuō)，喜愛(ài)就是喜愛(ài)，跟年齡沒(méi)有關(guān)系。
《三國演義》讀后感 14
讀了《三國演義》一個(gè)個(gè)人物仿佛在我眼前出現。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關(guān)云長(cháng);有勇無(wú)謀的張飛，足智多謀的諸葛亮，渾身是膽的趙云;智勇雙全的黃忠……
但我最喜歡的還是諸葛亮，在三國演義里，諸葛亮是一位非常重要的人物，他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀，例如：火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等，諸葛亮對劉備非常忠誠，鞠躬盡瘁、死而后已。
《三國演義》里面還有一位英雄——關(guān)羽，他忠義兩全，在華容道里放走了曹操，以謝曹操當初的不殺之恩，但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了，試想如果關(guān)羽在華容道殺了曹操，劉備和曹操之間就不會(huì )有那么多戰爭，就有時(shí)間和東吳的孫權對抗，也許劉備就可以統一天下了。
我們要學(xué)習諸葛亮的聰明智慧，關(guān)羽的忠誠和英勇，做一個(gè)將誠信的好學(xué)生。
《三國演義》讀后感 15
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)是對的，在我的生活中書(shū)籍是我生活中不可缺的部分，在生活我也讀過(guò)不少的書(shū)，如：《西游記》、《安徒生童話(huà)》等。其中，我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。
“草船借箭”的前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套，讓他立下軍令狀，后半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮是一個(gè)知天文、懂地理，識人心和神機妙算的人，我要好好學(xué)習諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)。
讀完這篇時(shí)我想起了一件事：三年級下冊的時(shí)候，那時(shí)的我很優(yōu)秀，記得有一天我考到了第五次100分，我竟坐在桌子上大聲歡呼，這一幕被老師看到了，被她狠狠的批評，并且告訴了家長(cháng)。自從有了驕傲態(tài)度后，我不那么優(yōu)秀了。后來(lái)我從讀了這本書(shū)，讓我學(xué)習到了許多的知識，成績(jì)也上來(lái)了。
這本書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )，給我帶來(lái)智慧，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)寶貝，同學(xué)們你們也快來(lái)讀一讀這一本好書(shū)吧!
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