讀名著(zhù)《三國演義》有感15篇
認真品味一部名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的讀名著(zhù)《三國演義》有感，歡迎大家分享。
讀名著(zhù)《三國演義》有感1
曹操到了華容道時(shí)，看到關(guān)羽，自知厄運難逃，但身邊的謀士勸道：“關(guān)羽重情重義，曾受丞相的恩惠，今丞相可以哀求關(guān)羽，放我軍出關(guān)�！辈懿贌o(wú)奈只得只身去見(jiàn)關(guān)羽，請他放關(guān)。關(guān)羽聽(tīng)到曹操的哀求，想起了當時(shí)與自己的兄長(cháng)失散時(shí)，曹操是如何對待自己的，想起了自己的坐騎赤兔馬也是他送的，兄長(cháng)的家屬也得到了優(yōu)待……于是關(guān)羽感動(dòng)了，他為了報答曹操之恩，就讓軍隊從中間打開(kāi)一條道，放曹操過(guò)關(guān)。因此就有了關(guān)云長(cháng)義釋曹操。
讀到此，我體會(huì )到感恩可以跨越世間完物，感動(dòng)萬(wàn)物�！案卸鳌笔莻�(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！薄罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。況且，我們的學(xué)習課程中，也有感恩的主題。我想有關(guān)羽的重情重義的品質(zhì)，去感恩周?chē)娜�，消除身邊的怨恨。感恩，不像我們想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。
當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈一個(gè)親切的眼神；當得到他人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì )努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生應學(xué)會(huì )感恩。
讀名著(zhù)《三國演義》有感2
三國,是諸葛亮的身高八尺,風(fēng)流倜儻;三國,是周瑜羽扇綸巾,談笑間強虜灰飛煙滅;三國,是關(guān)羽的重情重義。
說(shuō)起三國,這是家喻戶(hù)曉的一本書(shū),但卻沒(méi)有幾人研讀三國,細細一看,里面的許多東西都耐人尋味。
三國,我對曹操的感想是頗深的。首先,曹操這人并非奸雄,他其實(shí)當初是想做忠臣的,因為鑒賞家許昭對他說(shuō)過(guò)一句話(huà):"治世之能臣,亂世之奸雄。"這句話(huà)幾乎是改變了他的人生,使他成了未稱(chēng)王的"魏王"。然而,不僅是這一點(diǎn),能使曹操當上魏王的還有一個(gè)因素——他愛(ài)笑。
他愛(ài)笑,赤壁之戰他笑,戰馬超他笑,被人諷刺他也在笑,開(kāi)心時(shí)他依舊笑,笑仿佛成為了他的標志。因為他愛(ài)笑,所以他的心胸寬廣,正是因為他心胸寬廣,不拘小節,才成就了他的霸業(yè)。
讀了三國,讀了曹操,我才知道一個(gè)人的心胸有多么重要。如果一個(gè)人沒(méi)有君子之腹,那他必然不會(huì )成就大事。如果一個(gè)人心胸開(kāi)闊,那他必然能容下小人之言。
三國,是一個(gè)令人費解的時(shí)代,而各路英雄也就只有"大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物"了。
讀名著(zhù)《三國演義》有感3
《三國演義》是一部杰出的古典小說(shuō)，文中講述了三國時(shí)期發(fā)生的事。
我最?lèi)?ài)看《三國演義》中的“三絕”。關(guān)羽是“三絕”中的“義絕”，桃園三結義中，他與劉備、張飛拜為兄弟，從此生死與共。敵人把刀架在他的脖子上，他依然視死不歸。我想，他們生死與共，而在平時(shí)，我和同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵起來(lái)，破壞了我們的友誼，豈不可惜？關(guān)羽溫酒斬華雄、斬顏良文丑、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療傷、單刀赴會(huì )這些事例讓我十分敬佩，但他十分驕傲，這也是他致命的弱點(diǎn)，所以在日常生活中，不要為取得一點(diǎn)成功而自滿(mǎn)，而驕傲。
曹操是“三絕”中的“奸絕”，記得古人有一句話(huà)是這樣評他的，“治國之能臣，亂世之奸雄”，記得有一次曹操領(lǐng)軍走入田地時(shí)，他下了一道死命令：誰(shuí)踏到糧田就將誰(shuí)斬首，走著(zhù)走著(zhù)，他與馬一起踏入糧田，他為了保命，而對將士說(shuō)：膚發(fā)乃父母所賜，不能絲毫損傷，他以發(fā)代首。曹操這個(gè)人多疑、狡詐，可以從“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”這句話(huà)看出。其實(shí)曹操本是英雄，可他所處的環(huán)境，與他所作的事，使大家對他有了看法。
諸葛亮占“三絕”中的“智絕”，他善用兵將，巧用計謀，在危急的情況下依然沉著(zhù)、冷靜，是個(gè)少有的人才。我想，我一定要做一個(gè)像關(guān)羽、諸葛亮那樣，做一個(gè)有情有義，有計有謀的人。
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，我從中懂得了很多道理，每一次讀都會(huì )有不同的想法，值得一看。
讀名著(zhù)《三國演義》有感4
我喜歡看書(shū)，我喜歡看幽默的笑話(huà)書(shū)，也喜歡看有優(yōu)美文章的作文書(shū)，但是我更喜歡看激勵我努力學(xué)習、勇敢向前的書(shū)，它就是《三國演義》。
《三國演義》主要記錄了魏、蜀、吳三個(gè)國家的興衰史。對于這些我不太感興趣，我最感興趣的就是書(shū)中的各式人物了，里面的人物都非常有魅力，如：大方的曹操、武功高強的關(guān)公、作戰勇猛的趙羽、即奸詐又講義氣的劉備、心胸狹窄的周瑜……里面的人物形象豐滿(mǎn)、栩栩如生，讓人一翻開(kāi)就會(huì )被吸引住。
我最喜歡的人物就是諸葛亮了，他足智多謀又神機妙算：他還在許多事件中體現了他的聰明，比如：空城計、草船借箭等，諸葛亮為蜀國盡心盡力，是一位有遠大抱負的好軍師。
我最討厭的人物莫過(guò)于周瑜了，因為他不但心胸狹窄，而且奸詐，就像有一句歇后語(yǔ)寫(xiě)的一樣：周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，實(shí)際上，周瑜打黃蓋，都是周瑜的設計的苦肉計，打黃蓋，讓黃蓋去投奔曹操，然后亂謀。我們不要做一個(gè)像周瑜那樣的奸詐小人。
雖然我沒(méi)有諸葛亮那么足智多少謀，但是如果我努力學(xué)習、堅持不懈，那么總有一天，我也能有自己的一番作為！
讀名著(zhù)《三國演義》有感5
細數近世圣賢，幾人未讀《三國演義》，我在這個(gè)假期里，也一樣讀了三國演義。
三國之中玄奧至深，亦引人入勝，雖名為義，實(shí)則為忠、孝、仁、禮、義，這是我們生活中極難做到的。忠，雖古之賢人孔子曾倡導大家忠君、忠國、忠民、忠人，但現在幾人可以做到�！八闹摇敝瞬豢赡苋�，但有些人一忠也不忠，多少人搞腐敗，有價(jià)無(wú)實(shí)不也市上茫茫？但很多讀過(guò)三國的人都會(huì )從中學(xué)會(huì )忠，可以在“孔明攙起微小的劉皇叔”學(xué)到忠，也可以在“孔明賭命借箭為救主”中學(xué)到忠。孝，現今許多學(xué)校中都在倡導孝，孝者又能有幾人，有多少人為父母洗過(guò)腳或說(shuō)一聲“我愛(ài)你”？在三國中亦可以學(xué)到，徐庶為母親去曹營(yíng)，但忠劉之心依然為改，始終“無(wú)言”。仁就更明顯了，劉皇叔以仁治國，換來(lái)了百姓安居樂(lè )業(yè)�？酌饕匀手螄�，達到了夜不閉戶(hù)、路不拾遺的高尚境界！而現在幾位同學(xué)能寬容同學(xué)和同學(xué)之間的小摩擦！”禮便是禮儀，如今，如今表面上叫著(zhù)“老師好”“叔叔好”，可是又有幾句是真心的？這樣的問(wèn)好根本就不算問(wèn)好。從這里就可以看出我們不懂禮儀，在三國中即使對敵亦有禮，王朗再怎么辱罵孔明，孔明也不打斷王朗講話(huà)，這便是禮！義，為義氣！現在又幾人能做到，幾人可以拾金不昧，幾人可以為朋友兩肋插刀，幾人能對朋友有忙必幫、不計報酬、不計后果！三國中的關(guān)二爺就是義的最好詮釋?zhuān)叭A容道義釋曹操”難道還不能完美表達義字嗎？
我還感受到了孔明的一些值得我們學(xué)習的美好品質(zhì)。好學(xué)不倦便是其中之一，我們現在學(xué)習一有小成就便自認為登峰造極了，實(shí)則不然，我們的小成小就只可說(shuō)是浩瀚文宇中的滄海一粟，而孔明雖已博覽群書(shū)，已成圣賢，但在軍務(wù)繁忙之際亦抽出身來(lái)孜孜不倦的學(xué)習，這才真詮釋了“學(xué)而不厭”這個(gè)詞，而我們常以沒(méi)時(shí)間為理由不看書(shū)，而孔明在日理萬(wàn)機之時(shí)依然堅持看書(shū)，這多令我們汗顏、慚愧��！這不禁讓我想起了魯迅先生的話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總還是有的�！彼�有一高尚品質(zhì)讓我久久不能忘懷，那就是“誨人不倦”，我雖然是一個(gè)學(xué)習委員，但我在很多別人向我請教題的時(shí)候，都很不耐煩，孔明日夜操勞、食不能飽，寢不能安，但誰(shuí)要是向他請教問(wèn)題，他必然全力以赴，絕不批評、不耐煩，這也讓我顏上直冒汗、直“滿(mǎn)地找地縫”！孔明之高尚品質(zhì)令我汗顏、感動(dòng)之處還有萬(wàn)千，此列舉不足百萬(wàn)星光中之一點(diǎn)熒！
關(guān)二爺的品質(zhì)，也要我認真學(xué)習：為朋友兩肋插刀、義薄云天。曾經(jīng)以犯軍令狀之危險（砍頭之危險）義釋曹操，我從此也要學(xué)會(huì )幫助同學(xué)，學(xué)會(huì )幫助朋友。以自己的美好品質(zhì)，幫助同學(xué)、感染同學(xué)，讓同學(xué)也具有這種助人為樂(lè )的美好品質(zhì)。還有耿直、當機立斷的美好品質(zhì)，讓我從心底里告誡自己“不可拐彎抹角、小人之心！”
三國的博大精深就是這樣，學(xué)會(huì )的人在人流中會(huì )是英雄，未學(xué)會(huì )的人便有可能會(huì )在墮落的深淵中被淘汰了！
這讓我想起了在《柯南迷》月刊中的一句話(huà)“世界太大，而我們太小，窮盡一生，我們所窺探到的也只能是浩瀚宇宙中的冰山一角�！蔽覀冸m然不能縱觀(guān)“宇宙”，但可以向著(zhù)“最好”進(jìn)軍！
讀名著(zhù)《三國演義》有感6
我很愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)迷。在我的書(shū)架上有許多書(shū)，五花八門(mén)、各種各樣。有什么小說(shuō)啊，雜志啊、報刊啊，作文選集啊……應有盡有。在這么多的書(shū)當中，有我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)——《三國演義》。
這本書(shū)是羅貫中所著(zhù)，由天津美術(shù)出版社出版的。故事從劉備與關(guān)羽、張飛在桃國三結義開(kāi)始，直到司馬炎一舉攻破吳國，建立起晉國結束，全面反映了東漢未年和三國時(shí)期封建統治之間的矛盾和斗爭，揭露了封建統治階級的腐敗無(wú)能和殘暴，為我們了解封建社會(huì )提供了寶貴的資料。
在這本書(shū)里那么多個(gè)故事中，“諸葛亮草船借箭”最令我難忘，諸葛亮的機智、才干不得不叫我深表佩服。而事情的起因還是由于周瑜嫉妒諸葛亮的才能，想用陰謀詭計陷害他，要他在三天之內造出十萬(wàn)枝箭，諸葛亮爽快地答應了。諸葛亮憑著(zhù)他對天文地理的了解和對人的認識，。利用天氣變化去曹營(yíng)向曹操“借”了十五六萬(wàn)枝箭回來(lái)，周瑜大為驚奇。其實(shí)在才干這方面，不僅僅是周瑜，我也是挺佩服的。諸葛亮不僅是個(gè)文學(xué)家，而且精通天文地理，對人的性格還有極深的認識，實(shí)在很難得。特別是在他借箭的時(shí)候，把天氣、時(shí)間、地點(diǎn)、水流安排得天衣無(wú)縫，這是平常人所做不到的。
這整部書(shū)中還有許多有趣的故事，每一個(gè)故事都仔細地介紹了三國群英之間發(fā)生的事，把東漢未年期間的情行和發(fā)展介紹得清清楚楚。讀了這本書(shū)，我不僅了解了東漢未年三國的初始和滅亡，還對東漢未年戰國時(shí)期的著(zhù)名人物有了極深的了解，這是在課本上所學(xué)不到的寶貴知識。
讀書(shū)，是一種享受，我們可以從書(shū)籍當中吮吸文化知識的養料。只有讀書(shū)，才能獲取更多的知識，可以了解更多的事情。正如《三國演義》，如果我沒(méi)有去讀它，便不知三國的初始和滅亡。知識是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，要靠我們去積累，知識是無(wú)窮無(wú)盡的。
俗話(huà)說(shuō)得好，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻。只有讀書(shū)，才會(huì )給生活帶來(lái)樂(lè )趣；只有和書(shū)籍生活在一起，我才永遠不會(huì )嘆氣。
讀名著(zhù)《三國演義》有感7
《三國演義》相信大家并不陌生，它是羅貫中根據《三國志》和民間傳說(shuō)的基礎上編寫(xiě)的。里面的人物活靈活現，如：魏國的奸詐哥—曹操，蜀國的妙算哥—諸葛亮，爽快哥—關(guān)羽，吳國的大美女—小喬，大喬，周瑜黃蓋等?
先說(shuō)說(shuō)周瑜吧。他可能是《三國演義》中死的最慘的一個(gè)啦。不僅刁難諸葛亮不成，反被諸葛亮三氣。
曹操不用我介紹都眾所周知了。他可是非常奸詐。有愛(ài)才，可是又美中不住的是，此人心胸狹窄，所以賢才忠服他的并不多——我從他身上看到了人類(lèi)最丑陋的一面，但又看到了好的一面。但在京劇臉譜中，曹操的臉大部分是白的，在京劇中白臉代表陰險、狡詐、狠毒??·中而言之，我從中得到啦一個(gè)啟示：做人要實(shí)在。要心胸寬廣，要光明磊落，不要處處算計別人。
諸葛亮簡(jiǎn)直比蘋(píng)果的雙核A處理器還厲害，他的腦子的智商決對超過(guò)比愛(ài)因斯坦牛！在火燒赤壁那一戰中，因為刮了東南風(fēng)+火攻才贏(yíng)的�？墒谴蠹抑啦�？在當時(shí)那個(gè)季節，刮東南風(fēng)得幾率幾乎為，可是諸葛亮神機妙算，竟知道會(huì )刮東南風(fēng)�。。�！諸葛亮你的腦袋那么發(fā)達！為什么死那么晚！你多唱唱‘我真得還想再活一萬(wàn)年’說(shuō)不定老天真顯靈來(lái)。
《三國演義》這本書(shū)讓我們讀到的道理是很多。劉備重情義，是位仁君。他的領(lǐng)土中沒(méi)有一個(gè)人抱怨劉備的，反而受到人民的愛(ài)戴。我認為；人民是軍隊的后盾。民心在誰(shuí)那，誰(shuí)就是勝利者！抗日戰爭就是見(jiàn)證。
厚厚的《三國演義》翻完啦，說(shuō)實(shí)話(huà)每次讀完后都會(huì )有新的發(fā)現和感悟。讀書(shū)破萬(wàn)卷，筆如有神??
讀名著(zhù)《三國演義》有感8
我用了近一個(gè)星期讀完了《三國演義》一書(shū)，真是受益匪淺。書(shū)里講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的一系列事件。
本書(shū)開(kāi)頭一句話(huà)是這樣說(shuō)到的：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。書(shū)上有上百個(gè)人物、軍事謀略家。加上作者本身借著(zhù)歷史人物來(lái)講述對人的忠。孝。仁。義。愛(ài)的道理，更是深入人心。書(shū)中描述了如呂布袁術(shù)袁紹劉表等一些人的無(wú)能，周瑜的心胸狹窄，勇者張飛，義者關(guān)羽......
書(shū)中關(guān)羽是給我留下了印像最深刻的人物之一。書(shū)中是這樣描述關(guān)羽：“丹鳳眼臥蠶眉面如棗青龍偃月刀赤兔馬”。他的降漢不降曹千里走單騎過(guò)五關(guān)斬六將古城斬蔡陽(yáng)華容道義放曹操等等一些義舉都讓人稱(chēng)贊有加。在我看來(lái)關(guān)羽雖然為了嫂子降了敵人，而后得知大哥在哪還是千里走單騎回到大哥身邊。在過(guò)五關(guān)斬六將斬顏良誅文丑更是展現了他的勇猛。赤壁之戰中在華容道義放曹操更是突出了關(guān)羽一種難能可貴的義氣和友情。在神醫華佗的刮骨療毒中表現出了他的勇敢。在和黃忠一戰中展現了他的智慧。像他的這種所做所為更是值得我們后人學(xué)習。
書(shū)中還許許多多的故事，戰爭。其中劉關(guān)張的桃園三結義、三英戰呂布。還有軍師諸葛亮的智慧與謀略。與東吳合作的赤壁之戰等等讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)。
《三國演義》不愧是一本名著(zhù)。值得我們大家去閱讀。
讀名著(zhù)《三國演義》有感9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)可以開(kāi)解我們幼小的心靈。今天，我讀了一本書(shū)很好，書(shū)名是：《三國演義》。
《三國演義》里有一篇《空城計》非常精彩，主要內容是：諸葛亮駐守陽(yáng)平關(guān)時(shí)，派魏延領(lǐng)大軍東出攻魏，自己留萬(wàn)人守城。不料司馬懿帶著(zhù)二十萬(wàn)大軍要迎魏敵時(shí)，卻同魏延兵馬對不上陣，從旁邊過(guò)去了，一直來(lái)到陽(yáng)平關(guān)前，離城只有六十里，諸葛亮才發(fā)覺(jué)。這是候，要把魏延追回來(lái)已無(wú)可能，自己趕往魏延軍中也來(lái)不及，于是諸葛亮就叫軍中偃旗息鼓，大開(kāi)城門(mén)，令軍士數人出城灑掃。司馬懿領(lǐng)兵來(lái)到，看見(jiàn)這情況，認為孔明平日謹慎持重，城內必有伏兵，便引兵退守山間。到了次日，孔明大笑對部下說(shuō)，司馬懿怕我的伏兵，已經(jīng)退走了。探子外出打探，果然魏軍都走了。
諸葛亮這一舉動(dòng)，就像是百姓的保護神，如果我是百姓其中的一員的話(huà)，我肯定不會(huì )忘記我的救命恩人—諸葛亮。我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了，他在生死關(guān)頭，能冷靜思考，沉著(zhù)應戰，我面對困難卻是措手不及。
記得有一次數學(xué)考試，有一道應用題，我一看被蒙住了，當時(shí)我很慌張，不知從何下手，只好在那兒干著(zhù)急，眼看就要收卷了，我便瞎寫(xiě)了一通。后來(lái)，我冷靜了一下，終于想出了這道題的解題方法，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它只是用一句話(huà)來(lái)搞亂你的思想，如果把那句話(huà)去掉，就可以順利的到達“終點(diǎn)”。
這個(gè)故事給我了一個(gè)啟示：不管遇到什么樣的事，我們先要冷靜下來(lái)，想一種辦法來(lái)解決它。就像我爺爺說(shuō)的那樣，人生本來(lái)就有一些困難，不可能整個(gè)人生都是一帆風(fēng)順的，這些困難就要看你怎樣去解決，怎樣去面對。
讀名著(zhù)《三國演義》有感10
讀完《三國演義》后，腦海里就一直回放著(zhù)書(shū)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本演繹了三國時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨的名著(zhù)不僅刻畫(huà)了200多名人物形象，這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。
劉備就是第一個(gè)讓我敬佩的一個(gè)人，桃園三結義后，我就最這個(gè)人物產(chǎn)生了極大的興趣，感想頗多，這個(gè)重情重義的人每次遇到事都會(huì )站在全局上。
比如請諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》，為了廣納賢才，劉備不惜三次前來(lái)真誠請諸葛先生，這不僅僅是為了自己，更是為了亂世的統一。
他的.這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是受到打擊不能控制自己，關(guān)羽、張飛被殺害后，他無(wú)法控制自己的情緒，不聽(tīng)諸葛亮的話(huà)，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà)，就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì )合，便不遠千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。
于是關(guān)羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì )合，想象著(zhù)那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話(huà)是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō)：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí)，可以說(shuō)是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無(wú)不可以統一天下。
但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個(gè)小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng)，也沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒(méi)。
通過(guò)這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難。
讀名著(zhù)《三國演義》有感11
最近，x老師推薦我們讀《三國演義》，說(shuō)這本書(shū)很好，描寫(xiě)得很生動(dòng)，值得我們讀一讀。我一聽(tīng)，心里癢癢的，恨不得立馬沖到家中去吸《三國演義》那甘甜的汁液。
好不容易到了放學(xué)，我用腳踹開(kāi)門(mén)，沖進(jìn)書(shū)房，從舊書(shū)堆里去把它挖了出來(lái)。不看不知道，一看就看得五體投地。那老羅寫(xiě)得確實(shí)妙，特別是那“關(guān)羽敗走麥城”一回,太感人了，我都要流下眼淚了。那關(guān)羽練得一身好武功，曾經(jīng)為劉備打下多少座城池，斬過(guò)多少個(gè)地方將領(lǐng)，曹操為了讓關(guān)羽歸順自己，給了關(guān)羽多少兩金子，多少座豪宅，可關(guān)羽面對這些厚禮不為所動(dòng)，反而起身對曹操說(shuō)：“吾一生跟著(zhù)主公南征北戰，曾桃園結義，吾是不會(huì )拋棄主公的�！笨傻筋^來(lái)，關(guān)羽被孫權的圍攻麥城，關(guān)羽應士兵少，被孫權活捉了過(guò)去。臨死前，孫權還說(shuō)：“你只要歸順我國，可饒你不死，還可以給你高官厚祿�！笨申P(guān)羽卻說(shuō)：“要殺要剮隨便你，可要吾做個(gè)叛國之人，那是絕對不可能的�！蹦锹曇舳嗝错懥�、多么堅決��！孫權聽(tīng)了惱羞成怒，命令手下把關(guān)羽宰了。一個(gè)英雄就這樣悄然無(wú)聲地離開(kāi)人間。
還有諸葛亮在五丈原那一回，我也感動(dòng)得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔，不圖錢(qián)財，本應該輔助劉備一統天下，可最后，誰(shuí)都想不到，劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對諸葛亮的死非常敬佩，也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國捐軀，為國身亡，是常人沒(méi)有的。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。
讀了《三國演義》，我忽然發(fā)現，那些《爆笑樂(lè )園》啊，《阿衰》啊，都很幼稚、無(wú)聊。不知怎么，《三國演義》就像吸鐵石一樣，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我的眼球。
讀名著(zhù)《三國演義》有感12
我書(shū)柜里的書(shū)數不勝數，其中我最喜歡的是三國演義這本書(shū)，我看了一點(diǎn)便覺(jué)得很精彩令人拍案叫絕，讀到曹操時(shí)我便有感于懷。
三國演義主要內容是這樣的：東漢末年，皇帝昏庸無(wú)能弄得民不聊生，最后使得農民爆發(fā)了起義，朝廷知道后立即下了征兵書(shū)，劉備看到自己的國家已成這樣不僅唉聲嘆氣，然后遇到了張飛和關(guān)羽，他們還結義成兄第，劉備還為了國家大事三請諸葛亮。在赤壁大戰打敗了曹操，這才使天下分成三國。最終都被晉同一了。
讀名著(zhù)《三國演義》有感13
今天讀了一本中國名著(zhù)三國演義事的主要內容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。
覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明，有很多讓我覺(jué)得喜歡的人物，其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
稱(chēng)為是儒家倫理型的理想人物，他的"才"."學(xué)"."識"都注入了"仁政"的道德內容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于統一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著(zhù)蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
讀名著(zhù)《三國演義》有感14
我讀了《三國演義》這本書(shū)以后，受益匪淺。
這本書(shū)的主要講的是：東漢末年，漢朝逐漸衰落，天公將軍張角率領(lǐng)黃巾軍起義，各路英雄也趁機發(fā)展勢力，其中，曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最為強大，后來(lái)逐漸發(fā)展成吳·蜀·魏三足鼎力的相對穩定的局面。但是，在這三國霸主死后，后繼者卻無(wú)能，斷送了大好河山。最后，司馬家統一全國，改變了這一局面，奪魏為晉，建立了晉朝。
雖然最后以司馬昭統一全國為結局，但是，在三國時(shí)期，仍然有許多著(zhù)名人物在，劉備·關(guān)羽·張飛·諸葛亮·曹操·周瑜……這一系列形象都描寫(xiě)的栩栩如生，也有許多故事為后人所敬仰：草船借箭·空城計·千里走單騎……由此可見(jiàn)，人們對《三國演義》喜愛(ài)到什么程度。
很多讀者都很喜歡諸葛亮，因為他的“忠”，他的“鞠躬盡瘁，死而后已＂，但我更喜歡的卻是有“奸雄”之稱(chēng)的曹操
有人評價(jià)曹操是“治世之能臣，亂世之梟雄”不過(guò)這也正體現了曹操的本領(lǐng)，曹操并不奸詐，羅貫中只是為了突出劉備的仁義，才將她寫(xiě)成奸詐之人，但是他是軍事才能并沒(méi)有被抹殺，在幾年的東征西戰中，占領(lǐng)了大片土地，他是三位首領(lǐng)中最有才干的，魏也是三國時(shí)最強的。
曹操好劉備一樣，對于人才也是群求賢若渴，為了選拔人才，她甚至打破了以前的標準，提出先新的方針，這必定會(huì )讓其他大臣反對，他也必定會(huì )有壓力，但他仍然做了。他下了三道《求賢令》一再生明不論出身，只論才識。這也使他集中了大量的人才，形成“孟將如云，謀將如雨”的盛況。而且，曹操對于有才之人不計前嫌。如此陳琳，他本是袁紹的手下，曾替袁紹起草檄文，并在檄文中罵了曹操的祖宗三代。后來(lái)，袁紹失敗，陳琳歸降曹操，曹操問(wèn)他：＂你以前替袁紹寫(xiě)檄文，罵我一人就可以了。為什么要罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙謝罪，曹操愛(ài)惜它的文才，不僅不處罪于他，還照樣任用他，這點(diǎn)誰(shuí)能做到？
曹操的成功不僅因為他的杰出才能好善于招攬人才，還在于它有豁達的胸襟，赤壁慘敗后曹操并未一籌莫展，而是笑說(shuō)“今北方仍由我所有”，并大笑三聲，著(zhù)體現出他對挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操也是一個(gè)很有文學(xué)情趣的人，她喜歡吟詩(shī)作對，許多詩(shī)都是樂(lè )府中的名篇。
曹操就是這樣的人，為什么要因為他的一些小缺點(diǎn)，就忽略了他的發(fā)光之處呢？
讀名著(zhù)《三國演義》有感15
我在暑假讀了三國演義這本書(shū)。三國演義是由明朝文學(xué)家羅貫中寫(xiě)的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的故事，故事是由魏、蜀、吳這三國的事組成的，其中，我最喜歡的就是蜀、魏兩國之間發(fā)生的故事。
蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。給我印象最深的就是“美髯公”關(guān)羽，他的忠、義、勇、氣，很令我敬佩。他降漢不降曹，雖然曹操對他是百般誘惑，但他對劉備的忠心依然沒(méi)有改變。千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將。他忠于劉備，因戰敗，向曹操投了降，但他身在曹營(yíng)心在漢，一得知劉備的消息，就日行千里去尋找劉備。我覺(jué)得他雖然降了曹操，但最后還是回來(lái)了，不但要算忠，而且還算是一種難得可貴的勇氣�！度龂萘x》描述關(guān)羽勇猛的地方也很多：過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨驅毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，手拿重八十二公斤的青龍偃月刀，騎著(zhù)日行千里的赤兔馬，幾乎變得天下無(wú)敵、無(wú)人能比。
關(guān)羽對任何人都忠義，就如他在華容道，放曹操的故事。蜀、魏兩國勢不兩立但關(guān)羽為了報答曹操招待之恩和放行之情，不惜違背自己立下的軍令狀，以自己的性命當代價(jià)，在華容道捉了曹操，又放曹操。當初若不是關(guān)羽這樣做，可能就不會(huì )有后來(lái)的晉朝了。 關(guān)羽的氣概，令人欽佩。華佗為他“刮骨療傷”時(shí)他就展現出了非凡的氣概。當時(shí)華佗用刀為關(guān)羽刮骨療傷，帳棚內的人全都斂聲屏氣，而關(guān)羽卻沒(méi)顯現出任何痛苦的樣子，仍舊與陪他下棋的人喝酒下棋。雖然華佗醫術(shù)高明，但他說(shuō)能忍受這種痛苦的人實(shí)在罕見(jiàn)。
關(guān)羽雖然忠義、勇猛、武功蓋世，但正是因為他武功蓋世，他才會(huì )驕傲，使他失去了性命和荊襄九郡。
當時(shí)，關(guān)羽正攻打樊城，不料卻被呂蒙的軍隊偷襲，關(guān)羽父子倆趕快撤退到了麥城，最后因寡不敵眾，關(guān)羽父子倆雙雙遇害，就這樣當時(shí)的一代豪杰就犧牲了。
讀完三國里關(guān)羽的故事，讓我明白了要學(xué)習關(guān)羽的勇敢、大度，得饒人處且饒人。同時(shí)不要養成關(guān)羽驕傲的壞習慣。
【讀名著(zhù)《三國演義》有感】相關(guān)文章：
讀名著(zhù)三國演義有感03-31
讀名著(zhù)《三國演義》有感11-05
讀名著(zhù)《童年》有感04-06
讀名著(zhù)《名人故事》有感11-03
讀名著(zhù)《駱駝祥子》有感02-14
讀名著(zhù)《西游記》有感09-03
讀名著(zhù)《童年》有感5篇04-06
讀名著(zhù)《童年》有感(5篇)04-06