三國演義優(yōu)秀讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三國演義優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義優(yōu)秀讀后感1
一本好書(shū)對于一個(gè)人甚至是一群人來(lái)說(shuō)都是有著(zhù)影響的。不管是什么書(shū)，對人都是有影響的。一本好書(shū)對人的影響當然也是好的。好書(shū)有很多，但我認為最好的還是當屬羅貫中先生的《三國演義》。
《三國演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，最為成功的有諸葛亮。關(guān)羽。劉備。張飛等人。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中有重情重義的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮，氣量狹隘的周瑜，體恤民情的劉備，殺人如麻的曹操……
讓我最敬佩的就是關(guān)羽，關(guān)云長(cháng)了。關(guān)羽身高九尺，胸前長(cháng)須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌雄偉，氣度不凡。他降漢不降曹。秉燭達旦。千里走單騎。過(guò)五關(guān)斬六將。古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。令我印象最深刻的是鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎。他火燒新野。借東風(fēng)。草船借箭。三氣周瑜。智料華容道。巧擺八陣圖。罵死王朗。七擒七縱孟獲�？粘怯�。七星燈。以木偶嚇退司馬懿。錦囊殺魏延……無(wú)不展現出他的才能。
這本書(shū)不僅僅訴說(shuō)了三國時(shí)期從政治上到軍事上的諸多事例、戰例，還塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的、栩栩如生的人物：劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、孫權、周瑜、趙云等人都是家喻戶(hù)曉的人物。這本書(shū)，能使看過(guò)它的人產(chǎn)生愛(ài)國思想，從那一個(gè)個(gè)鮮活的人物中找到他們的優(yōu)秀品質(zhì)并加以學(xué)習。
三國演義優(yōu)秀讀后感2
小說(shuō)描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
在廣闊的社會(huì )歷史背景上，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治，軍事謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個(gè)人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心，。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬(wàn)支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時(shí)與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會(huì )泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。
諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開(kāi)”，是為了受箭的面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順水，巧妙地利用草船“借”來(lái)十萬(wàn)多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
三國演義優(yōu)秀讀后感3
在寒假中我讀了《三國演義》這本書(shū)，其中最吸引我的一個(gè)人物，就是趙云趙子龍。他在單騎救主，就是他最吸引我的一處。
單騎救主講的是：劉備帶領(lǐng)百姓們一齊逃走，被曹操的軍隊追上打敗。趙云的任務(wù)是保護劉備的一家老小，他們被曹操的軍馬沖散了。這時(shí)候趙云沒(méi)有自已逃走，而冒著(zhù)生命危險殺入萬(wàn)千敵軍之中，去救糜夫人、甘夫人還有玄德的兒子阿斗。趙云先救了甘夫人，又去救糜夫人和阿斗。等找到糜夫人和阿斗時(shí)，只剩下趙云一個(gè)人了，于是，趙云救了阿斗，殺出重圍，把阿斗送回玄德手中。
趙子龍單騎救主之所以吸引我，是因為趙云的忠于職守和勇敢的精神。劉備交給他的任務(wù)，他不管付出任何代價(jià)，都要去完成。這也正比如年三十的工作的公交車(chē)司機、下大雪時(shí)站崗的警察叔叔、火熱的太陽(yáng)下的街道清潔工等等。他們無(wú)論在怎樣的環(huán)境下，都堅守在自我的崗位是趙云忠于職守和勇敢的體現。
像趙云這樣忠于職守的人在我們此刻的生活中還有許多，上。他們盡職的完成自我的工作，這難道不是忠于職守的一種體現嗎他們從來(lái)不研究自我，總為別人奉獻，他們的這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎
讀了《三國演義》這本書(shū)后，我最喜歡的人物是趙云，他最讓我喜愛(ài)的是他忠于職守的品格。我以后要學(xué)習他這種品格，做一個(gè)有職責心的人。
三國演義優(yōu)秀讀后感4
今天 ，我再一次拿起《三國演義》來(lái)細細品味。哪怕這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)很多次了，卻依然是百看不厭，而且每次都有新的發(fā)現，新的感觸。果然是“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。
《三國演義》作為中國四大名著(zhù)之一，不僅是較早的一部歷史小說(shuō)，還代表著(zhù)古代歷史小說(shuō)的最高成就。本書(shū)以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。作者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。全書(shū)刻畫(huà)了近500個(gè)人物形象，講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間，蜀（漢）、魏、吳三個(gè)政治集團 之間的一系列政治和軍事斗爭故事。
在《三國演義》這本書(shū)中，我最喜歡的便是“劉備三顧茅廬”這個(gè)故事。從這個(gè)故事中我們可以看到，劉備非常愛(ài)惜人才，不惜三次登門(mén)去拜訪(fǎng)諸葛亮，終于請到了諸葛亮來(lái)當軍師。以此可見(jiàn)，劉備是多么地重視人才��！他堂堂一個(gè)皇叔，為了求到人才，不惜低下身份三顧茅廬來(lái)求諸葛亮。但也正是因為他的求賢若渴，才使蜀國在短短的時(shí)間內便能與魏國和吳國一起三分天下，成就了他輝煌的一生。
生活中，我的爸爸和劉備一樣，都非常愛(ài)惜人才。他不惜花費重金，來(lái)為他的公司招攬人才�，F在，他終于擁有了一群各有特長(cháng)的人才，公司的生意也在大家的共同努力下越辦越好……
通過(guò)這本書(shū)，我還學(xué)到了很多，例如：劉備的冷靜；關(guān)羽和張飛的忠誠；諸葛亮的智慧；趙云的勇往直前……這一切都值得我好好學(xué)習，因為這些優(yōu)秀的品質(zhì)能讓人在競爭殘酷的社會(huì )中走得更好更遠！
三國演義優(yōu)秀讀后感5
《三國演義》是中國四大名作之一，它描述了以曹操、劉備、孫權為中心人物建立魏國、蜀國、吳國形成三足鼎立的歷史以及圍繞曹劉孫而發(fā)生的層出不窮典故。
《三國演義》的作者羅貫中以細致生動(dòng)的手法成功刻畫(huà)了足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰的關(guān)羽，生性直爽的張飛，一身是膽的趙云……這些人物深入人心，而桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭等典故更是口口相傳至今。在作者的文筆中，讓我感覺(jué)到了文采的魅力，千年前兵馬相戈聲勢浩蕩的戰爭情景躍然腦海，讓我身臨其境。眾多人物中，我最喜歡的是諸葛亮，無(wú)不是他那充滿(mǎn)智慧與力量的大腦與鞠躬盡瘁的一生。初出茅廬的諸葛先生用自己的計謀打敗了曹操一舉成名;又憑借其外交手段成功促成孫權與劉備結成聯(lián)盟一起攻打曹操；諸葛亮上知天文下知地理，不費吹灰之力草船借箭十萬(wàn)支；足智多謀膽氣過(guò)人成功上演空城計……這些故事從不同層面展現了諸葛亮的魅力。我最敬佩的是關(guān)羽，在攻打樊城時(shí)，他中了毒箭，華倫用刀刮掉骨頭上的毒時(shí)，旁人都大驚失色，可關(guān)羽卻談笑風(fēng)生，真是英雄氣概��！我最感嘆的是張飛，一個(gè)人要做到粗中有細是多么不容易。我最同情的是周瑜，雖然他才智過(guò)人，與諸葛亮不相上下，但他氣量太小，終是三次被氣而亡。我最憎恨孫皓，這個(gè)暴君濫殺無(wú)辜，還“順我者昌，逆我者亡”，最終自己也沒(méi)好結果。從曹劉孫三國鼎立到三國歸晉發(fā)生了許許多多可歌可泣的事跡，武藝高強的將領(lǐng)，才智出眾的謀略家，斗志昂然的士兵都是戰爭的主角。
《三國演義》是世界的無(wú)價(jià)之寶，是值得我們繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
三國演義優(yōu)秀讀后感6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花陶盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”每當聽(tīng)到這首關(guān)于三國的千古名句，我就會(huì )想起四大名著(zhù)中的《三國演義》。
所謂《三國演義》，就是突出“義”這個(gè)字，特別是劉備這位大人物，他的義，是婦孺皆知。
當年關(guān)羽打不過(guò)孫權，棄荊州到麥城，可孫權還是不死心圍攻麥城，活捉關(guān)羽，殘忍地吊起了他，給予無(wú)盡折磨。就在這件事要傳入劉備耳中時(shí)，張飛也被吃里扒外的部下斬殺。兩件事激怒了劉備，帶領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地向東吳進(jìn)發(fā)，與吳軍殊死搏斗，但天不遂人愿，結果還是慘敗。因為大軍損失慘重，又沒(méi)能給兄弟報仇，結果抑郁成疾，最終病死在白帝城。一代梟雄就這樣“就義”了。這件事深深地觸動(dòng)我。在平時(shí)生活中，我下定決心一定要做到“義”這個(gè)字，做一個(gè)重情重義之人！
我還要學(xué)習趙云的勇敢。平時(shí)的我，有些脆弱，老落淚，根本做不到“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來(lái)，自己能成為一個(gè)真正的君子。
還有不得不學(xué)諸葛亮的“智”，諸葛亮七擒孟獲，與司馬儀斗志斗勇，上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計，害怕上當�？晌揖驮趯W(xué)習中還老犯一些小毛病，數字抄錯，計算錯誤，審題不仔細等等，做不到遇事沉著(zhù)冷靜，是個(gè)十足的“馬大哈”，根本不能做到十全十美，而他卻可以。
看了這本書(shū)，我得到了許多啟示，希望下一次讀《三國演義》能有另一番品味。
三國演義優(yōu)秀讀后感7
略讀了一遍《三國》，確實(shí)無(wú)法領(lǐng)悟《三國》的精髓，外加之又是文言文版本，對于知識面很有限的我來(lái)說(shuō)實(shí)在艱難，所以要說(shuō)有感悟，實(shí)在談不上，頂多是一些想罷了。
通篇文章描寫(xiě)孟德和孔明的筆墨是相對較多的，羅貫中把曹操惡化為國賊，把諸葛亮則是神化，可是在我看來(lái)曹操才是英雄，可在古時(shí)候背罵名最多的就是他，當聽(tīng)到劉益州軍隊落敗時(shí)，百姓們則是哭天搶地，總是我認為作者帶有太多的色彩去描寫(xiě)這篇小說(shuō)，但是這些不會(huì )搗亂我們的胃口。
曹操從一開(kāi)始就被冠以奸雄之名，小時(shí)候誣陷叔叔，逃亡董卓是殘殺呂伯奢一家，之后更是為報家人之仇進(jìn)行屠城，令人發(fā)指，極其殘忍，極其惡劣。但是對待與才郎則是不問(wèn)出處，破格提拔，唯才是用，赤壁之戰的前夕寫(xiě)出“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”之詞，可見(jiàn)其雄雄野心和求賢若渴，對于郭嘉的死的死則是大哭特哭以哀悼之，先不管心意如何，這一招將折服多少英雄才郎，曹操乃是君子小人也！
諸葛亮的神通廣大家喻戶(hù)曉，三顧茅廬，六出祁山，七擒孟獲等讓人大為驚嘆的本領(lǐng)，令我肅然起敬，對于正常的智商是望塵莫及，誰(shuí)能憑草船借箭，喚東風(fēng)，八陣圖等就像是科幻大片一樣，他的才能不親近于常人，計謀不敵，用兵不善，處事不機是常人缺陷，我相信對于此般人要么為友，要么逃之夭夭！
總之呢，三國人物是各領(lǐng)風(fēng)騷，而這兩個(gè)非典型之人，曹操是我喜歡的人物，活在當下的我們更需要他這種性格，多變，忍讓?zhuān)貞�，都是我們不可缺少的，對于諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已則需多加慎重。
三國演義優(yōu)秀讀后感8
前段時(shí)間，我讀了古代四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
在《三國演義里》，我最喜歡的人是諸葛亮，他足智多謀、神機妙算。諸葛亮在吳國的時(shí)候，周瑜覺(jué)得他太厲害了，想方設法想要除掉他，便說(shuō)軍中缺箭，他便叫諸葛亮在十天之內造出十萬(wàn)支箭，可是諸葛亮只要三天就能造出箭來(lái)，還下了軍令狀在三天之內造不出十萬(wàn)支箭來(lái)甘愿受重罰，說(shuō)完便告辭了，周瑜聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
周瑜手下魯肅去拜見(jiàn)諸葛亮，諸葛亮讓他私拔二十條船，每條船三十人，再在船邊立上成束的草，用青布蓋上，而且不能讓周瑜知道，魯肅答應了�？墒�，借船給諸葛亮后，第一天和第二天都不見(jiàn)諸葛亮有反應，一直到了第三天的四更時(shí)分，諸葛亮突然叫魯肅去取箭，還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起，向曹操水寨開(kāi)去。五更時(shí)分，船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東，一字排開(kāi)讓將士們在船上擂鼓吶喊。由于是大霧天氣，曹操不敢出兵，只好去射箭。天快要亮時(shí)諸葛亮又叫將士們一起喊到：“謝丞相箭！”這時(shí)船已經(jīng)開(kāi)出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點(diǎn)，每條船上都有五、六千只箭，還多出了幾萬(wàn)支呢。這讓周瑜非常生氣。
讀了這本書(shū)讓我知道了做人心眼不要太小，因為在諸葛亮三氣周瑜時(shí)，周瑜看不得別人比他強，諸葛亮就利用這一點(diǎn)來(lái)對付周瑜，讓周瑜氣得箭傷裂開(kāi)。周瑜臨死時(shí)長(cháng)嘆三聲：“既生瑜，何生亮？”，說(shuō)完就一命嗚呼了。
雖然我非常佩服諸葛亮的神機妙算，但我最佩服的還是羅貫中能寫(xiě)出這么好的作品！
三國演義優(yōu)秀讀后感9
當你翻開(kāi)《三國演義》時(shí)，你會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)英雄躍然紙上，跳入眼簾。在那戰亂紛飛的年代，他們逐鹿中原，各領(lǐng)風(fēng)騷。
《三國演義》的作者是羅貫中，這本書(shū)是四大名著(zhù)之一，正派人物是劉備，反派是曹操，當然還有一個(gè)是孫權，他是在劉備和曹操中間，既不正，也不反。
劉備最有代表性的故事是“三顧茅廬”，“得人心者得天下，得人才者得天下”。劉備“三顧茅廬”訪(fǎng)賢求才，誠心誠意。諸葛亮未出茅廬時(shí)已三分天下，出山后，更是鞠躬盡瘁，輔助劉備建立蜀國，形成三國鼎立的局面。
趙云最有代表性的大戰是“長(cháng)坂坡”。趙云驍勇善戰，且又細心、謹慎。他戎馬一生，膽略過(guò)人，劉備稱(chēng)他一身是膽，軍士呼他虎威將軍。
曹操也有很棒的一戰，那就是“官渡之戰”，“官渡之戰”是一場(chǎng)以少勝多的著(zhù)名戰役，為曹操統一北方奠定了基礎。曹操之所以能取得戰爭的勝利，是因為他善于用人，能接納人言，最終以寡敵眾、轉劣勢為優(yōu)勢，大獲全勝。
劉備不畏風(fēng)雪，三顧茅廬請諸葛；關(guān)羽刮骨療毒，談笑自如氣定閑；張飛粗中有細，長(cháng)坂坡智擺疑兵陣；諸葛亮神機妙算，巧借東風(fēng)燒赤壁；趙子龍忠肝義膽，浴血奮戰救幼主；還有一代梟雄曹操，先挾天子令諸侯，又大戰官渡滅袁紹......
三國演義優(yōu)秀讀后感10
“在河北琢縣一個(gè)村莊，有一個(gè)人姓劉，名備，子玄德，祖先是漢景帝的兒子中山靖王劉勝。劉備生活貧寒，父親早已去世，他和母親相依為命，靠編織、出賣(mài)草席、草鞋度日�！�
這一段文字完整的描繪出了劉備的貧窮，哪有人會(huì )想到這個(gè)如同乞丐一樣的年輕人竟然能當上一位君王！這靠的是不懈努力，當然他也得到了眾人的幫助。
其中最有智慧的人就要屬諸葛亮了。他幫過(guò)劉備許多忙，是幫助劉備建立王朝貢獻最大的人。
曹操也是很重要的一個(gè)人物。他的陰險、奸詐、好弄權術(shù)給我印象很深。但是曹操也有很大的優(yōu)點(diǎn)：有著(zhù)過(guò)人的膽識和才干、求才若渴�！拔崴貝�(ài)關(guān)公人才武藝勇冠三軍，吾欲得之以為己用�！睘榱糇￡P(guān)羽，曹操對關(guān)羽：三日小宴，五日大宴；上馬一提金，下馬一提銀。一直是后人說(shuō)不盡的話(huà)題。
再談?wù)勅龂萘x里面的赤壁之戰，也是我很喜歡的一個(gè)故事。
曹操想要統一南北。那時(shí)，長(cháng)江中下游一直有兩個(gè)大的勢力：一個(gè)是依附荊州的劉備，有諸葛亮輔佐他；一個(gè)是割據江東的孫權，統治比較穩。曹操南下，諸葛亮建議劉備聯(lián)吳抗曹。諸葛亮說(shuō)服了孫權，共同抗曹。雙方組成了5萬(wàn)人的孫劉聯(lián)軍，在長(cháng)江沿岸赤壁一帶和曹軍對峙。最后諸葛亮借東風(fēng)、黃蓋苦肉計，孫劉聯(lián)軍用火攻打敗了曹軍。
這場(chǎng)戰爭讓我難忘的地方是諸葛亮的智慧。諸葛亮憑借三寸不爛之舌，說(shuō)服江東群雌；又采取火攻，借東風(fēng)，在這場(chǎng)戰爭中起著(zhù)關(guān)鍵作用。
三國演義我看了好幾遍，每看一遍，都有新的收獲。諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛等等都歷歷在目。
三國演義優(yōu)秀讀后感11
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪沙淘盡英雄~~~”這首詩(shī)歌就是《三國演義》的開(kāi)篇詞，里面包含珍藏著(zhù)許許多多的詩(shī)情畫(huà)意，流瀉著(zhù)值得我們學(xué)習的精神。
三國當是三個(gè)國家，但要屬曹操的領(lǐng)地最為廣大，他的城池眾多，又有一百多萬(wàn)大軍。兵馬。集中在北方，名為魏國，最終曹操病死后將它交給了長(cháng)子曹丕。
在東南方的領(lǐng)地，屬于孫權，名叫吳國，國土面積還算較大。西南方的蜀國為最小，屬于劉備。
就在那時(shí)，因魏國實(shí)力強大，吳蜀兩國聯(lián)手，兩國交戰，發(fā)生了許許多多的故事，最終三國歸同土，名為晉國~~~
三國有三絕：奸絕有曹操，智絕諸葛亮，義絕關(guān)羽。三人中，我最敬佩的人要屬諸葛亮了�？酌饕騽�。關(guān)羽。張飛三兄弟三顧茅廬，最終請了諸葛亮下山出兵，可諸葛亮未出茅廬，便已知天下三分，開(kāi)始張。關(guān)都瞧不起他，覺(jué)得他只是個(gè)書(shū)生，不懂用兵，可孔明第一次交完戰，就殺的敵人大敗，大獲全勝，便讓張。關(guān)佩服的五體投地了。
孔明用兵厲害，還識人心，知天懂地。草船借箭一回中，周瑜讓孔明三天之內造十萬(wàn)只箭，他便出船來(lái)到曹寨子，借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭，一會(huì )兒，船就扎了滿(mǎn)滿(mǎn)的箭，共十萬(wàn)多支。周瑜的朋友魯蕭又擔心曹兵追來(lái)，可孔明卻喝酒笑道：“曹操怕中計，不敢來(lái)�！惫�，開(kāi)回原處，無(wú)見(jiàn)一位曹兵，周瑜明白后也大吃一驚。
孔明也很顧全大局，周瑜見(jiàn)他聰明過(guò)人，人稱(chēng)“臥龍”。自我心胸狹窄，不能容人，便三翻五次的想要害死孔明，可孔明一向不在意這些事情，相反還一向在幫忙周瑜，只為了蜀國。吳國兩國之間能夠聯(lián)手對抗魏國。
我們也應當像書(shū)中的人物英雄一樣，保護國家。
三國演義優(yōu)秀讀后感12
“觀(guān)三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷”，我國四大名著(zhù)中，我對《三國演義》情有獨鐘。今年寒假，我買(mǎi)了一本《三國演義》，津津有味地讀了起來(lái)。
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的，以東漢末年為歷史背景，以魏蜀吳三國為主干線(xiàn)，敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻，興衰起伏，云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人，如諸葛亮，司馬懿，郭嘉……讀了他們的故事，我明白了一個(gè)道理，頭腦比肌肉更有用，要做生活的智者!
書(shū)中，諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打，但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅，“草船借箭”中他觀(guān)天象、懂地理、識人心，向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭!“空城計”中他命人把旌旗隱藏，又叫士兵把城門(mén)打開(kāi)，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街，自己則領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小書(shū)童，到敵樓上彈起琴來(lái)，令生性多疑的司馬懿全軍撤退�！捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次，放了七次，使孟獲真正服輸，不再為敵。
諸葛亮善用頭腦的'事例值得我們學(xué)習。我們在生活中也要多用頭腦，能用頭腦解決的，千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復，但傷筋動(dòng)骨可要100天啊!
記得有一次，我跟小伙伴一起玩，不知怎么著(zhù)門(mén)壞了，他被關(guān)在了房間中，很著(zhù)急。我用力推門(mén)，門(mén)紋絲不動(dòng)，用力踢門(mén)，但門(mén)卻毫發(fā)無(wú)傷。當時(shí)大人都不在，我就慌了，使了全身的力氣推拉頂拽，可就是打不開(kāi)。后來(lái)我靈機一動(dòng)，想起了書(shū)中開(kāi)門(mén)的方法，輕輕一推，門(mén)就開(kāi)了。
同學(xué)們，讓我們一起善用頭腦，做生活的智者吧，這樣我們的生活才能游刃有余。
三國演義優(yōu)秀讀后感13
假期讀《三國演義》讓我有了很深的感悟。而且，我還認識了一些傳奇人物：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、呂布......我最敬佩的是人物是諸葛亮。
諸葛亮，復姓諸葛，名亮，字孔明。他喜歡作《梁父吟》，他自比管仲、樂(lè )毅，就連司馬微都覺(jué)得他可以和姜子牙、張子房相比。諸葛亮他才高八斗，學(xué)富五車(chē);他洞悉天下，了解天氣，而且忠心耿耿，從不背叛他的主公。諸葛亮，他真偉大，我以后一定要多多讀書(shū)，多掌握知識，我也想成為像諸葛亮那么聰明的人，以后做大事!
我最討厭的就是呂布了。雖說(shuō)呂布是個(gè)勇猛的人，可是他卻是個(gè)見(jiàn)利忘義、有勇無(wú)謀的小人。其中有一回，寫(xiě)董卓給呂布金銀財寶，他馬上殺了他的干爹，又認了董卓為干爹�？梢�(jiàn)，他是多么見(jiàn)利忘義啊!
我認為最有意思的人是曹操。曹操，他很聰明，但是他把這聰明用錯了地方，反倒是聰明反被聰明誤，所以我認為他最有趣。
書(shū)中我最喜歡閱讀的是第七回。這一回是講曹操煮酒論英雄，曹操請劉備去喝酒，可是劉備一到，天空一黑，準備下雨了。這時(shí)，曹操說(shuō)：“劉備，當今天下，你認為誰(shuí)是英雄啊?”劉備說(shuō)了幾個(gè)他心中的英雄，曹操又說(shuō)：“英雄一定要胸懷大志，而當今之，只有你我二人才能稱(chēng)英雄�！眲湟詾樗蛔R破了，嚇得筷子都掉到地上了。這時(shí)正好天空中打雷，于是劉備借著(zhù)古代圣人聽(tīng)到雷聲也會(huì )害怕為由掩飾過(guò)去了。曹操見(jiàn)他這樣膽小，就不再懷疑。
《三國演義》這本書(shū)刻畫(huà)的人物形象可真生動(dòng)，我好敬佩羅貫中呀，我現在要閱讀更多的優(yōu)秀圖書(shū)，將來(lái)也寫(xiě)出像《三國演義》這么好看的作品。
三國演義優(yōu)秀讀后感14
暑假里，我用了幾天的時(shí)間，讀完了《三國演義》一書(shū)，令我受益匪淺�！度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，每個(gè)都栩栩如生。其中令我印象挺深的有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等人。
《三國演義》向我們訴說(shuō)了一個(gè)生動(dòng)的故事，如三顧茅廬、桃園三結義、火燒連營(yíng)、草船借箭、赤壁之戰等。我從中明白了“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”“周喻打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”等俗語(yǔ)的的出處和含義。它不僅讓我懂得了許多歷史故事，還讓我認識了一個(gè)栩栩如生的人物，如禮賢下士的劉備，忠厚老實(shí)的魯肅，足智多謀的諸葛亮，武藝高強的關(guān)羽，粗中有細的張飛，心胸狹隘的周瑜，陰險狡詐的曹操，軟弱無(wú)能的劉禪……
《三國演義》中的人物令我印象最深的還是關(guān)羽。他身高九尺，胸前長(cháng)須飄飄，臉色就如紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌堂堂。他很講義氣，曾過(guò)五關(guān)，斬六將，說(shuō)明他武藝高強；水淹七軍，說(shuō)明他機智勇猛；單刀赴會(huì )，說(shuō)明他自信，也更襯托出他勇猛無(wú)畏，令我敬佩。
而我感到最不可思議的是刮骨療毒，體現出他的堅強。關(guān)羽被一支毒箭穿透了左臂，傷口雖愈合，但每到下雨天，骨頭常常疼痛，醫生說(shuō)需切開(kāi)臂膀再次刮毒。讀到這兒我毛骨悚然，切開(kāi)手臂不就是等于劃一塊肉嘛，他一定不敢！而關(guān)羽卻讓醫生切開(kāi)，鮮血淋漓，而關(guān)羽依然談笑風(fēng)生，我不由自主對關(guān)羽產(chǎn)生了一種敬佩之情！
……
合上這本書(shū)，我感到了中國文學(xué)的博大今生，羅貫中把人物形象描寫(xiě)得淋漓盡致，《三國演義》真不愧是中國古代四大名著(zhù)之一��！
三國演義優(yōu)秀讀后感15
三國演義讀后感《三國演義》這部書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事，周昱晟《三國演義讀后感》。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且，他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操"借"了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀了《三國演義》我明白了做人就要做像諸葛亮這樣的人，絕對不能做像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，也不能做像周瑜一樣小心眼的人。
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