《三國演義》的讀后感(集錦14篇)
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《三國演義》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》的讀后感 篇1
在寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《三國演義》，這本書(shū)真是精彩極了。
《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團的矛盾斗爭。最后由西晉開(kāi)國皇帝司馬炎統一天下的故事。
在《三國演義》中，我最喜歡的一個(gè)故事就是“草船借箭”了，這個(gè)故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜，而周瑜卻想為難他，特意讓他短時(shí)間內造十萬(wàn)支箭，還不給他齊全材料，但諸葛亮根本沒(méi)想著(zhù)去造箭，而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船，每條船上要三十多名軍士，還要一千多個(gè)草把子，還在船的兩邊。到了第三天，大霧漫天，諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，曹操不明就里，只好讓水軍朝他們射箭，大霧散去，孔明逃離，回到周瑜那邊，船兩邊“草人”就像刺猬一樣扎滿(mǎn)了箭，每條船上都有五六千支箭，一共有十萬(wàn)多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜，周瑜長(cháng)嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上諸葛亮！”這個(gè)故事告訴我們要像諸葛亮那樣專(zhuān)心鉆研和學(xué)習，窮盡辦法，巧用智慧解決看似難以解決的問(wèn)題。
再反觀(guān)自己，有時(shí)候我在學(xué)習和生活中遇到困難和挫折，總是冀望老師或家長(cháng)提供幫助，自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)憑借自己的'智慧想辦法解決問(wèn)題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實(shí)力，我難道不應該向他學(xué)習嗎？
今后，我也要像諸葛亮那樣憑借自己的才智解決問(wèn)題，用不俗的成績(jì)證明自己內在的實(shí)力，不再依靠別人。
《三國演義》的讀后感 篇2
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，好多人都百讀不厭。我也是其中之一。
今日我讀了其中的一個(gè)故事，名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是：三國時(shí)期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時(shí)，卻無(wú)人敢應。這時(shí)，關(guān)羽站了出來(lái)，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說(shuō)：“暫且斟下，某去便來(lái)�！苯Y果，在杯中的'酒還沒(méi)有涼的時(shí)候，關(guān)羽已經(jīng)提著(zhù)華雄的人頭擲于地上。所以，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章，關(guān)羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰，武功高強�？墒�，地位很低。也使我明白了一個(gè)道理：生活中，不能夠以地位、相貌來(lái)衡量一個(gè)人的本事和價(jià)值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑著(zhù)自我的膽識與武功證明了自我，讓后人永遠記住了他。再有，我們所熟知的孔子，他有一個(gè)學(xué)生叫子羽，因長(cháng)相不好，孔子嫌棄他�？墒撬赜写笾�，桃李滿(mǎn)天下�？鬃用靼缀�，后悔不已，說(shuō)：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個(gè)活生生的例子。
在我們周?chē)�，也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強，此刻是十分有名的影視演員，可是，最初他僅僅是一名群眾演員，普通得不能再普通，憑著(zhù)自我的執著(zhù)，一步步努力，最終實(shí)現了自我的人生夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)這些故事，使我明白了一個(gè)道理，我們在學(xué)習和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)，我們應當一視同仁，尊重每一個(gè)人。
《三國演義》的讀后感 篇3
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，一曲臨江仙，古今英雄多少事，都付笑談中。說(shuō)書(shū)人一拍案，聽(tīng)書(shū)人宛若故事中人。
仁中有偽的劉備，驕傲坦率的項羽，勇而莽撞的張飛……每個(gè)人物的形象都如此細膩，深入骨髓。眼前晃過(guò)一幕幕，策馬嘯西風(fēng)，寬厚高大的背影……然而我最?lèi)?ài)的，還是那個(gè)手持羽扇，鎮定自若的人。
是有怎樣的沉穩，才能掩住一身才氣，甘為布衣，躬耕于南陽(yáng)。是有怎樣的清高傲骨，才能以管仲、樂(lè )毅自比。是有怎樣的智慧，才能留下赤壁之戰等諸多傳奇。又是有怎樣的忠貞，才能含著(zhù)淚寫(xiě)下“臨表涕零，不知所言”。這就是諸葛亮，蒼白的文字寫(xiě)不出他的絕色。
永遠也忘不了，他站在江陵的船上，雙手負在背上，望著(zhù)那遼闊的水域，思考著(zhù)如何對付曹操的大軍。他想，曹操兵馬雖多，但從北方遠道而來(lái)，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，本來(lái)就很疲勞，在追擊劉豫州時(shí)，一天一夜行軍三百多里，這就好比強弩射出去的箭，到了盡頭，連一層薄薄的綢子也穿不透了，還有什么力量呢?于是才有了千古傳頌的赤壁之戰。那些被鎖鏈連起的`戰船化為一片火海，火光照亮了他泰然的臉。
永遠也忘不了，他率軍南征，臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具，曲蓋一個(gè)，前后羽葆鼓吹各一部，虎賁六十人。后深入不毛之地，討伐雍闿、孟獲，他采取參軍馬謖的建議，以攻心為主，先打敗雍闿軍，再七擒七縱孟獲，至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得一定兵源補充后，經(jīng)過(guò)長(cháng)期積累，有了北伐的基礎。
“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，“象床寶帳無(wú)言語(yǔ)，從此譙周是老臣“，“收二川，排八陣，七擒六出，取西蜀，定南蠻，東和北拒”，藏在三國這段歷史里的，究竟是怎樣一個(gè)臥龍先生呢?
《三國演義》的讀后感 篇4
看完《三國演義》以后，我仿佛看見(jiàn)子桃園三結義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關(guān)羽、火燒糧倉、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會(huì )、刮骨療毒的關(guān)羽、七擒孟獲的計謀，探淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧，還有那愛(ài)惜賢士的曹操……三國啊!你真令我佩服!
《三國演義》中的人物有很多，其中從曹操、劉備、關(guān)云長(cháng)、張飛、趙云、諸葛亮最為重要。這幾個(gè)人里面我最佩服的就是關(guān)云長(cháng)和諸葛亮。關(guān)云長(cháng)他有勇有謀、視死如歸，為了劉備和兄弟他愿意赴湯蹈火。而且他的毅力也非常的堅強，在中了周瑜的毒箭以后，他的手中了毒沒(méi)法再戰，直到有一天“神醫”華佗來(lái)到關(guān)云長(cháng)的'營(yíng)地，在得知了關(guān)云長(cháng)中毒以后，立馬給他醫治,需要切開(kāi)肉。把骨頭上的毒給弄掉，可是關(guān)云長(cháng)卻一點(diǎn)都不怕，并且在這療傷時(shí)還一邊在下棋;治完以后，還像一個(gè)沒(méi)事人一樣，可見(jiàn)他的毅力是多么堅強。
諸葛亮他神機妙算、才智過(guò)人、料事如神、胸有成竹。識人心，識天象，這一對詞，很符合他。在“草船借箭”一文中，周瑜故意刁難他，逼他十天之里內讓他造出十萬(wàn)根箭，諸葛亮答應了，并且只讓魯肅幫他找二十條船，和一些草人，利用曹操謹慎、怕死的性格，成功向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)來(lái)支箭。
周瑜也大吃一驚，長(cháng)嘆道:“諸葛亮真是神機妙算，我真比不上他!”
《三國演義》不愧是我們中國“四大名著(zhù)”之一。令人回味無(wú)窮，讓人讀了一遍后，還會(huì )繼續讀兩遍、三遍……
《三國演義》的讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我閱讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)講了東漢末年，魏、蜀、吳三國的事。從桃園三結義到三國歸西晉，羅貫中把他寫(xiě)得淋漓盡致。
書(shū)中有許許多多的人物：心胸狹窄的周瑜、兇狠奸詐的.曹操、料事如神的諸葛亮、勇猛的趙云和關(guān)羽、納賢的劉備……他們個(gè)個(gè)都驍勇善戰，是書(shū)中的英雄人物。
給我印象最深的是諸葛亮、關(guān)羽和趙云。先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽，在本書(shū)中，關(guān)羽出現的次數最多，如：?jiǎn)蔚陡皶?huì )、過(guò)五關(guān)斬六將、走麥城……但給我印象最深的是華佗給他刮骨療傷時(shí)，他卻還在那從容的下棋，面不改色，我看了，十分佩服他的勇敢。除了這些，他在作戰時(shí)也是十分勇猛，我很佩服他。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮，他料事如神，可謂上知天文下知地理，在戰斗時(shí)，他幫劉備出謀劃策，使劉備贏(yíng)了許多戰爭，如：空城計、火燒赤壁、草船借箭……
最后說(shuō)說(shuō)趙云，他在救阿斗的那一次戰爭中，單槍匹馬，沖進(jìn)曹營(yíng)，刺死了五十多員曹軍士兵。當他來(lái)到長(cháng)坂坡時(shí)，已經(jīng)是血染戰袍。后人有詩(shī)曰：“血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒!古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了趙子龍的驍勇善戰，令我十分敬佩趙云。
通過(guò)常讀這本書(shū)，我終于體會(huì )得到了“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分”的真正含義：就像書(shū)中的結局，《三國歸西晉》。
《三國演義》的讀后感 篇6
在暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本被譽(yù)為四大名著(zhù)之一的書(shū)——《三國演義》。沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)看書(shū)的我被這本書(shū)深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講述了劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義后經(jīng)歷的大大小小艱苦、激烈、殘酷的戰爭之后建立了蜀國，但是關(guān)羽戰死，張飛被暗殺。最后蜀國和聯(lián)盟國——吳國陸續覆滅。公元280年西晉王朝終于統一了我們偉大又繁華的祖國——中國。
在故事中曹操三笑引伏兵的情節我認為最為經(jīng)典。講的是劉備進(jìn)攻曹操，曹操落荒而逃，在山間小路里逃跑的曹操笑了三次。每次笑過(guò)之后伏兵就出現了!最后曹操被關(guān)羽放走了。從這個(gè)小故事我感受到了諸葛亮的神機妙算，足智多謀，我真是特別佩服他，我認為諸葛亮的一身本領(lǐng)不是天生的，肯定是他博覽群書(shū)，勤學(xué)好思得來(lái)的，我要向他學(xué)習，希望以后也能成為一個(gè)向他這么聰明的人。從這個(gè)故事中我還感受到了關(guān)羽的知恩圖報，是一個(gè)真正的`男子漢!
這本書(shū)中還有很多精彩的故事情節比如：討伐董卓、孫郎光復江東、關(guān)羽大意失荊州、收服孟獲……每一個(gè)故事情節都讓人看的熱血激蕩，充滿(mǎn)了英雄氣概!
在這本書(shū)中我體會(huì )到了中國古代戰爭的殘酷，老百姓生活的十分艱辛，許多當官的非常狠毒，殘害，欺壓百姓，無(wú)惡不作。想想生活在現在的我是多么的幸福!
《三國演義》的讀后感 篇7
我最喜愛(ài)的書(shū)是四大名著(zhù)中的《三國演義》，作者是元末明初的羅貫中，是我國文學(xué)史上第一部章回小說(shuō)，小說(shuō)主要講述了東漢末年黃巾起義到司馬炎建立晉朝期間的事情。
小說(shuō)里，我認為最有趣的故事是溫酒斬華雄、三英戰呂布、挾天子以令諸侯、官渡之戰、火燒赤壁和天下歸一。其中，我最佩服的人是武功超群的關(guān)羽，早年在家鄉仗義出手殺惡霸，逃命到涿縣和劉備、張飛結為兄弟，又在黃巾起義中立了大功。在溫酒斬華雄中，董卓的上將華雄一路殺了十八路諸侯中的一些將領(lǐng)。這種情況一直到了關(guān)羽上陣才破滅。曹操燒好酒后，還有人看不起關(guān)羽，但關(guān)羽殺華雄時(shí)，聲音如山崩地裂，關(guān)羽提人頭回來(lái)喝酒時(shí)，酒還是溫熱的。
在大意失荊州中，一向在打戰這方面所向披靡的關(guān)羽被殺了。但是擒住的關(guān)羽是孫權部下，關(guān)羽沒(méi)有投降，。東吳為了奪回荊州，派了年輕的`陸遜用計讓關(guān)羽大意，支出大量的兵士攻打曹操的樊城。陸遜乘機占領(lǐng)了荊州。傅士仁和糜方因為跟關(guān)羽有仇怨，便向東吳投降了。最后關(guān)羽敗走麥城，只剩下三百將士，試圖沖出重圍，抵不過(guò)東吳大量兵力，被東吳擒住了。
關(guān)羽父子被殺，坐騎赤兔馬以絕食而死，和舊主關(guān)羽多年情義深重。
從中，我們感悟到做任何事情，都不能大意，不然就會(huì )像關(guān)羽大意失荊州敗走麥城。
《三國演義》的讀后感 篇8
《三國演義》是元末明初的作家羅貫中撰寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)，記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事，表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀(guān)景象。
這本書(shū)中的許多人物都令我難以忘懷：神機妙算的諸葛亮，大義凜然的關(guān)羽，陰險狡詐的曹操，忠厚守信的'魯肅，才智過(guò)人的姜維，文武雙全的鄧艾，身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書(shū)中的故事更精彩絕倫：三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長(cháng)坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事，一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，讓讀者們浮想聯(lián)翩。
在三國演義中，多數以漢人劉玄德的角度出發(fā)，說(shuō)曹操和孫權，特別是曹操，說(shuō)他*詐無(wú)比，其實(shí)如果花一個(gè)角度去看，就不會(huì )是這樣了。
在三國演義中，各國都有各國的謀士――蜀國有孔明，魏國有司馬懿，吳國有魯肅和其他謀士。其中，我最敬佩孔明，因為他深知人心，而且在深知人心上，他還做了進(jìn)一步的嘗試，空城計就是一個(gè)例子，孔明智退司馬懿，雖然孔明知道司馬懿會(huì )起疑心，應該不會(huì )進(jìn)來(lái)，但凡事就怕萬(wàn)一，孔明卻敞開(kāi)了城門(mén)�？酌髌匠Ｗ阒嵌嘀\，見(jiàn)今日這幅景象，更不敢前進(jìn)半步，最后撤退。由于孔明生前威震天下，人人都知道他，乃至死后再出戰，蜀國士兵一推用木頭刻的假孔明，其他國家的士兵就被嚇得四散奔逃，還以為是真的，直到公布了這個(gè)事實(shí)為止。
《三國演義》的讀后感 篇9
話(huà)說(shuō)天下大勢“分久必合，合久必分�！�
這天我試著(zhù)一知半解地讀《三國演義》。剛開(kāi)始的時(shí)候，大篇大篇的文言文使我興趣索然。于是，我抱著(zhù)對故事的精彩情節的期待邊查資料邊讀。
根據資料所示這本書(shū)是由元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。還聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)有足足64萬(wàn)字呢。
諸葛亮的神機妙算；劉備的不畏艱苦；曹操的足智多謀。都使我興奮不已、如癡如醉，讓我沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。
先說(shuō)說(shuō)諸葛亮的神機妙算�！恫荽杓分兄荑す室庾屩T葛亮立下軍令狀，讓諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭，卻又故意從中作梗，讓諸葛亮無(wú)法完成任務(wù)。而諸葛亮巧妙地運用了魯肅的憨厚老實(shí)、曹操的謹慎多疑，用草船成功“借”到箭。這使我佩服不已！
然后再說(shuō)說(shuō)劉備的不畏艱苦�！度櫭⿵]》中周瑜為獲得諸葛亮的幫助，曾兩次去拜訪(fǎng)諸葛亮都沒(méi)見(jiàn)到，要是我的話(huà)就放棄了，而劉備沒(méi)有，他再次挑選好日子去拜訪(fǎng)諸葛亮。終于等到諸葛亮，請他出謀劃策。這使我贊嘆不已！
最后說(shuō)說(shuō)曹操的'足智多謀�！锻分箍省分胁懿賻ьI(lǐng)軍隊需經(jīng)過(guò)一大片原野，士兵們從早上到下午一口水都沒(méi)喝，已經(jīng)渴的不得了，一直在抱怨。曹操定睛一望前面有一大片梅林，他大聲喊：弟兄們前面有梅林，你們望一望，咱們快走，到前面吃梅子。瞬間，沒(méi)了抱怨的聲音，反而大家勁頭更足了！這使我感到非常敬佩！
《三國演義》中還有很多人物，他們都有豐富的人物性格。你也來(lái)讀讀看，也許你也和我一樣，起初興趣不大，讀著(zhù)讀著(zhù)就被吸引住了！
《三國演義》的讀后感 篇10
近期，讀了《三國演義》這本書(shū)，作者是羅貫中，是元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家，是中國章回小說(shuō)的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。
三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰爭為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內容是：周瑜聽(tīng)聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁，張允的事，更覺(jué)得應除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內造好10萬(wàn)支箭。諸葛亮聽(tīng)了，說(shuō)：＂軍區緊急，10天造好想必會(huì )誤了大事，只要3天便可�！辈⒘⑾萝娏顮�，造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著(zhù)漫天大霧，和魯肅向曹營(yíng)出發(fā)。曹操見(jiàn)漫天大霧，擔心出兵會(huì )失利，于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰的魯肅喝酒。船的`一邊箭滿(mǎn)了，他又把船掉轉方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿(mǎn)箭，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭！”后來(lái)魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過(guò)告訴給了周瑜，周瑜知道后，自嘆不如！
這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬(wàn)支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實(shí)在是令人贊嘆不已。
三國演義中還有許多耐人尋味的著(zhù)名故事，如草船借箭、空城計、桃園三結義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將等，這些故事都描寫(xiě)了書(shū)中人物的英勇無(wú)畏、機智勇敢。
《三國演義》的讀后感 篇11
要問(wèn)我最喜歡看的書(shū)是哪一本？那要屬中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》不可了。
我從小就酷愛(ài)看《三國演義》，一見(jiàn)題目就想問(wèn)：《三國演義》講了什么事情？是講得哪三個(gè)國家？
《三國演義》是中國文學(xué)史上第一部成熟的長(cháng)篇小說(shuō)。作品取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。在民間傳說(shuō)，民間藝人創(chuàng )作的基礎上進(jìn)一步加工而成，其取向是現實(shí)主義的。
《三國演義》主要講了在東漢末年，有許多人都想統一，就各自招兵買(mǎi)馬，創(chuàng )造出強大的軍隊，開(kāi)始互相廝殺，最后只剩下魏、蜀、吳三國，分別為曹操、劉備、孫策創(chuàng )造。
在《三國演義》中刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象，其中有白臉的曹操，忠誠的劉備，紅臉的關(guān)羽，黑臉的張飛，有德有才的周瑜，神機妙算的諸葛亮等人。
我知道關(guān)于三國的詩(shī)句有很多，例如：唐代詩(shī)仙李白的《赤壁歌送別》的'“二龍爭戰決雌雄，赤壁樓船掃地空。烈火張天照云海，周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧，鯨鯢唐突留馀跡�！边�有李九齡的《讀三國志》的“有國由來(lái)在得賢，莫言興廢是循環(huán)。武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑�！�
除了關(guān)于三國的詩(shī)句，我還知道關(guān)于三國的成語(yǔ)，比如；一手包辦、一舉兩得、七步成詩(shī)、三顧茅廬、乘虛而入、出言不遜、初出茅廬、吳下阿蒙和大器晚成等等。
我喜歡看《三國演義》更重要的一點(diǎn)，就是它教會(huì )了我很多的做人道理和處理事情的方法。凡事要想想前后因果，戰場(chǎng)上是要有英雄的氣魄，有時(shí)也要會(huì )使用陰謀，不能輕敵，但也不要為了講究“哥兒們義氣”，做出不必要的犧牲。
《三國演義》的讀后感 篇12
今天，我讀了一本很有名的書(shū)，它是我國四大名著(zhù)之一，你們知道嗎?對了，就是《三國演義》它是羅貫中寫(xiě)的，主要是講蜀，魏，吳三國的激戰。這個(gè)故事先是由劉，關(guān)，張三人桃園結義而開(kāi)始，先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打，打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰，呂布最終招架不住，掉轉馬頭而逃，關(guān)羽國五關(guān)斬六將，先后過(guò)了東嶺關(guān)，洛陽(yáng)，氾水關(guān)，最終感動(dòng)了諸葛亮，終于答應來(lái)輔助劉備。
有一次諸葛亮和周瑜一齊出計，還把曹操的船燒了，這是在赤壁大戰時(shí)，張飛戰馬超，那時(shí)張飛和馬超戰了以百多回合，不分輸贏(yíng)，還是諸葛亮用計勸降馬超。最后劉備曹操孫權都死了，蜀魏吳三國歸晉。
當我拿到這本書(shū)之后非常興奮，一打開(kāi)就開(kāi)始看，一開(kāi)始看的`很快，一個(gè)字也不掉，看完一章又一章忠于看第十章，我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)到了晚上，眼皮也就開(kāi)始打架了，但我絕不放棄，一直看到第十九章，于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。
到了第二天我在拿起來(lái)看，發(fā)現有一篇我們在課上學(xué)的一章，異常興奮，看完之后，果然不賴(lài)，我又繼續看，才知道老師為什么讓我們看課外書(shū)，因為看課外書(shū)對我們有好處，而且還可以加深書(shū)上的知識，所以我們讀書(shū)是必不可少的。
《三國演義》的讀后感 篇13
《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著(zhù)。
無(wú)論是氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面，還是運籌帷幄的謀略，都能在《三國演義》中大飽眼福，從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻�！度龂萘x》中的偉大人物也是數不勝數：藝高勇猛的大漢張飛，蜀國名將關(guān)羽，文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的.非諸葛亮莫屬。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，瑯琊陽(yáng)都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家，他是一位智者，一位天才。書(shū)中記載諸葛亮的部分也不少，在《火燒博望坡》中，諸葛亮“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”；在《空城計》中，諸葛亮曉人之心，戰勝司馬懿于謹慎之中；在《草船借箭》中，諸葛亮神機妙算，談笑之間巧借敵箭十萬(wàn)。
諸葛亮如此有才華，他是天生就這么聰明嗎？不，他不是生來(lái)就知天文，曉地理，懂人心的。他是經(jīng)過(guò)后天的刻苦努力得來(lái)的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼時(shí)的諸葛亮時(shí)是司馬徽的學(xué)生，司馬徽先生的雞每天在中午叫，他聽(tīng)到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì )課，在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米，雞只顧吃米就不叫了，司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事，我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。
《三國演義》的故事讓我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，鉆研學(xué)習并且“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才！
《三國演義》的讀后感 篇14
相信大家對《三國演義》真本書(shū)很熟悉吧，因為它是我們中國的四大名著(zhù)之一。它的作者是被稱(chēng)為“中國章回小說(shuō)鼻祖的”明代作家羅貫中。暑假里我再次閱讀了這本名著(zhù)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年至西晉初年中間近一個(gè)世紀的歷史故事。從家喻戶(hù)曉的蜀烈帝劉備到統一三國的晉武帝司馬炎;從劉關(guān)張桃園結義到三國統一歸西晉;從幽州之戰到討伐東吳;一幅幅生動(dòng)鮮活的歷史畫(huà)卷展現在我的眼前。上知天文，下知地理的諸葛亮;陰險狡詐的曹操;雄才大略而又心胸狹窄的周瑜;英勇神武的趙云......至于那些次要人物也毫不遜色,比如巾幗不讓須眉的貂蟬;憨厚老實(shí)的魯肅;自作聰明的蔣干;忠心耿耿的'老將黃忠，猶如一條長(cháng)長(cháng)、充滿(mǎn)生命力的英雄人物畫(huà)廊。但是在諸多的人物當中，我最喜歡的還是鬼才司馬懿。司馬懿是一個(gè)大智若愚的人，在魏國他的主要功勞就是多次抵御了諸葛亮的北伐，還是晉國的奠基人，晉國能在戰火紛飛的時(shí)代定基下來(lái)，司馬懿功不可沒(méi)。在赫赫有名的空城計當中,蜀軍在馬稷指揮下節節敗退，失了戰略要地街亭和列柳城，雖然諸葛亮知己知彼，運用心理戰術(shù)，大開(kāi)城門(mén)，旁若無(wú)人獨自撫琴，將一場(chǎng)危機化險為夷，保住了西城,表面上是贏(yíng)了，但要不是司馬懿深知鳥(niǎo)盡弓藏，兔死狗烹的道理，也許諸葛亮就被活捉了。由此可以看出司馬懿的大智慧。
《三國演義》里的故事精彩紛呈，環(huán)環(huán)相扣，人物富有傳奇色彩，性格各異，不僅在國內流傳很廣，影響很大，還被翻譯成各國語(yǔ)言，傳播到世界各地，不愧為中國的四大名著(zhù)之一。
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