《三國演義》優(yōu)秀讀后感合集15篇
細細品味一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《三國演義》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感1
讀罷《三國演義》,我猶如入身到那三國鼎立直至天下歸一的亂世情仇中,書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄給我很多激勵和啟發(fā),其中我最喜歡的是趙云。
趙云人稱(chēng)“常山趙子龍”,他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵,對劉備忠心耿耿。他身經(jīng)百戰、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無(wú)數戰功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱(chēng)忠義的楷模。
趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。他是勇冠三軍,是赫赫有名的`“五虎上將”之一。長(cháng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著(zhù)一身好武藝和過(guò)人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。
趙云不僅有勇更有謀,他以智謀取勝的戰績(jì)數不勝數。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是機智應對、化險為夷,每次都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。當馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著(zhù)地帶領(lǐng)后衛部隊,成功地擊退了二十萬(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。
趙云的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè )道,他赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽。這些也是我佩服他的地方,他是我心中真正的英雄,我真想成為他那樣的英雄!
《三國演義》優(yōu)秀讀后感2
那是一個(gè)王者崛起時(shí)代的神話(huà),演繹著(zhù)英雄的本色;那是一段風(fēng)起云涌的歷史,抒寫(xiě)著(zhù)神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著(zhù)迷離的格調。三國的風(fēng)是綠的,給人帶來(lái)無(wú)盡的希望,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,助他完成霸業(yè)。是什么打動(dòng)諸葛亮呢?是榮華富貴,還是那至高無(wú)上的權力,是那眾人贊賞的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執著(zhù),劉備的謙虛,劉備的誠心。所以,諸葛亮就像那股山野清新的風(fēng),吹來(lái)了無(wú)盡的希望,讓劉備看到諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍圖。三國的雨是灰色的,蒙蒙朧朧,讓人看不清方向。
在夜色籠罩下,是什么?是曹操的眼睛,它讓你頭暈轉向,讓你分不清東西南北。三國的墻是金色的,掩蓋了人心,一片泥金色的`世界里,酒香四溢,佳肴美味,雜然陳前。餐桌上的是歡笑,笑臉下的是陰謀。誰(shuí)也不知道,貂蟬的美貌讓呂布失去了理智,失去男兒的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知背后有一支利箭已經(jīng)對準了自己。三國的天空是紅色的,血一般的紅。關(guān)羽的義,打動(dòng)了所有的人,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。
他一臉紅色,映在人們的心中,成為了人們心中大英雄。三國的月是金色的;,染不透鄉愁;雪,映不出山河;月,回不了故夢(mèng)。何時(shí)才能圓?漢室江山何時(shí)才能統一?他唯有對月長(cháng)嘆。三國的色彩是永遠都道不完的,唯有天空中高懸的明月見(jiàn)證了歷史,見(jiàn)證了一切。讓我們用心讀三國,品三國,去感受三國史詩(shī)般的壯美。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感3
滾滾長(cháng)江向東,波濤沖走英雄。對錯,成敗,轉空,古今多少事,都為段子買(mǎi)單。
這首詩(shī)是《三國演義》的開(kāi)篇詞。當時(shí),魏、蜀、吳三個(gè)強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統天下,爾虞我詐,浴血奮戰,最后還是把機會(huì )給了司馬家。
劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰(shuí)也堅持不到最后;諸葛亮是如此忠誠,但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個(gè)英雄,但他的權力被司馬家族盡了最大努力竊取
就像三只老虎之間的'競爭,我們的生活充滿(mǎn)了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗,但還是很有意義的。因為,競爭重在過(guò)程。
我記得上學(xué)期在競選隊長(cháng)時(shí)我又報名了。和以前一樣,我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)希望的心填寫(xiě)了申請表,并再次成功通過(guò)了第二次測試。最后說(shuō)到我的生死。一開(kāi)始我是充滿(mǎn)期待的,但是當我真的臨陣退縮的時(shí)候,我擔心自己很內向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現自己。開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,我看著(zhù)隊友們嘰嘰喳喳轉著(zhù)嘴唇。我也努力給自己創(chuàng )造機會(huì )。雖然我沒(méi)有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時(shí),我也在努力管理團隊的秩序,讓孩子們聽(tīng)話(huà)。我那么努力,還是失敗了。
幾次失敗只是你未來(lái)成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結果,只需要看比賽過(guò)程中付出的努力。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感4
前幾天,我讀了一本書(shū),它是我國第一部章回體小說(shuō)《三國演義》,里面的故事讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權鼎立三分,他們三國中互相討伐,出了許多感人的故事來(lái),如關(guān)羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書(shū)中的一人物給感動(dòng)了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,為國立下了汗馬功勞。其實(shí)在生活中,這樣的人處處可見(jiàn)。老師每天辛苦地批改作業(yè),批改到晚上還要準備明天要上的課,授課時(shí)要站在講臺上四十幾分鐘,還要不停地往黑板上寫(xiě)板書(shū),問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,有時(shí)同學(xué)回答問(wèn)題使老師生氣,老師這樣日復一日,年復一年,衰老了許多,短短幾年時(shí)間,老師臉上的.皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育著(zhù)我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽(yáng)和兩川等地方,并為劉備建立了蜀國。他每天在軍營(yíng)里分析布局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯(lián)手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國操碎了心,并立下了汗馬功勞,最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來(lái)形容諸葛亮一生的戰績(jì)。
三國演義中的故事使人感動(dòng),同樣故事中人物的精神也使我們深受感動(dòng)。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感5
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一。
在《三國演義》這本書(shū)里面我最喜歡的故事是“草船借箭”,周瑜召集眾將商議作戰,他特意叫魯肅去把諸葛亮請來(lái)詢(xún)問(wèn),諸葛亮說(shuō):“水上交戰當然要用弓箭!敝荑ふf(shuō):“我和先生想的一樣,但是我方缺箭,請先生在十天內造出十萬(wàn)只箭來(lái)”。諸葛亮說(shuō):“我不必十天交箭,我只要三天的時(shí)間就夠了。若我三天交不了箭,愿任憑您處置!敝荑ば南胫T葛亮你死定了。諸葛亮先向魯肅借了二十只船,安排人在船上扎了很多稻草人。魯肅看諸葛亮接連兩天都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅和他去拿箭。蜀兵們把船駛到曹宮那兒便開(kāi)始打鼓,曹操一驚便下令弓箭手開(kāi)始向船射箭。諸葛亮等船上的箭插滿(mǎn)后就把曹軍的箭運給了周瑜,讓周瑜十分震驚。
通過(guò)這個(gè)故事我深刻知道的.意義是:周瑜想謀害諸葛亮,因為他嫉妒諸葛亮的聰明才智,所以他讓諸葛亮立下軍令狀,自以為那是不可完成的任務(wù)。但諸葛亮還是用自己的聰明才智完成了任務(wù)。
《三國演義》對我的啟發(fā)是:人一定要愛(ài)動(dòng)腦。每個(gè)人都有遇到困難、困境的時(shí)候,要用自己的知識開(kāi)動(dòng)腦筋戰勝困難,從而取得成功。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感6
這個(gè)暑假,我讀完了《三國演義》這本書(shū),在書(shū)中所有人物當中,我最敬佩的就是諸葛亮,因為他足智多謀,遇到任何事情都沉著(zhù)冷靜,而最讓我印象深刻的就是《草船借箭》這個(gè)故事了。
故事是這樣的:東吳的.大將周瑜平時(shí)見(jiàn)諸葛亮料事如神,心中十分嫉妒,便想殺了他,但如果直接殺了他,定會(huì )被眾人恥笑,于是,周瑜就想了條妙計為難諸葛亮,讓諸葛亮三天造出十萬(wàn)支箭,如果造不出,就殺了他。第三天,江面上大霧彌漫,諸葛亮把20座草船上都用繩子連成一線(xiàn),一字排開(kāi),并在船上放置了許多稻草人,然后擂鼓吶喊,曹操在河對岸,因為濃霧看不清楚,以為是東吳的軍隊攻擊過(guò)來(lái),就下令用亂箭將敵軍射退。不一會(huì )兒,萬(wàn)箭齊發(fā),幾乎所有的箭都射在稻草人身上了,這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,諸葛亮下令所有的船全速往回開(kāi),曹操大呼上當,急派船追擊,可哪里還追得上,草船已經(jīng)順風(fēng)開(kāi)出了很多里,船到岸邊,周瑜只好排出500名將士到江邊取箭,周瑜從心底佩服諸葛亮,長(cháng)嘆道:“諸葛亮妙算,我不如也!”
讀完這個(gè)故事,我明白了有些事情,只要你多動(dòng)腦筋想想,復雜的事情也可能變得很簡(jiǎn)單。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感7
今年,我花了大概一個(gè)暑假的時(shí)間,看了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
這本書(shū)的作者是羅貫中,元末明初人,他是我們古代的著(zhù)名小說(shuō)家和戲曲家,他的著(zhù)作——《三國演義》更是家喻戶(hù)曉,人人皆知。
這本書(shū)描繪的是東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機發(fā)展勢力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強。連年混戰,弱肉強食。官渡之戰,曹操滅袁紹,統一北方。赤壁之戰,吳國大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無(wú)力侵犯長(cháng)江以南,形成三足鼎立,相對穩定的局面。三國是曹操的魏國,孫權的吳國,和劉備的`蜀國。
書(shū)中諸葛亮儒雅睿智,張飛勇武有謀,關(guān)羽趙云俠肝義膽,曹操機詐權變,周瑜處變不驚、智謀迭出······其中令我印象最深刻的人物是諸葛孔明, 我最佩服他的儒雅睿智,我相信大家也佩服他的這一點(diǎn)吧!
令我印象最深的是“南征蠻王七擒七縱”,令蠻王心服口服。
讀了《三國演義》這本書(shū),我懂得了許多計謀,并知道做人要像關(guān)羽趙云那樣講“忠”、“義”二字!
《三國演義》優(yōu)秀讀后感8
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》!度龂萘x》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著(zhù)不同的感受。在幼時(shí),看的.是連環(huán)畫(huà)《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!
在學(xué)生年代,我看的是小說(shuō)《三國演義》,它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽,粗中有細的張飛,陰險狡詐的曹操,赤膊上陣的許褚,軟弱無(wú)能的劉禪……工作多年以后,我再反復讀了小說(shuō)《三國演義》,更覺(jué)得它是一部訴說(shuō)英雄和美人、忠義和狡詐、戰爭和謀略、滄桑和無(wú)奈……壯麗的民族史詩(shī),飽含處世權謀與人生智慧,人生哲理和名言歷史巨作。
《三國演義》是一部訴說(shuō)英雄美人的史詩(shī),東坡居士的一曲《念奴嬌·赤壁懷古》令人感慨萬(wàn)千,“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”, 遙想三國,正是亂世出英雄,人才輩出。試……
《三國演義》優(yōu)秀讀后感9
在暑假里,我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》!度龂萘x》的主要內容是:講元末明初90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)、展示了三國興忘的歷史畫(huà)卷。
在這本書(shū)中有許多英雄人物。如:氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、驍勇善戰的`張飛、重情重義的關(guān)羽和納賢的劉備~~~
先說(shuō)一說(shuō)關(guān)羽!他長(cháng)著(zhù)一雙丹鳳眼、一股臥蠶眉、面紅如棗、手拿青龍偃月刀。關(guān)羽在書(shū)中占了很多回如:千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、單刀趕宴會(huì )、后來(lái)又在華容道放走了曹操。他忠于主人,有情有義。一知道主人的消息,就不顧一切的去找主人。后來(lái),又得到一匹“赤兔馬”就如火上加油,再增添他的一份風(fēng)采。
再說(shuō)諸葛亮,他是一個(gè)為了主人能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文下知地理、能文能武、足智多謀。他火燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、空城計~~~~~~這些都是令人意想不到的!
在《三國演義》中,關(guān)羽的重情重義,我應該學(xué)習;諸葛亮的機智聰明,我更加要學(xué)習
《三國演義》優(yōu)秀讀后感10
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花陶盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”每當聽(tīng)到這首關(guān)于三國的千古名句,我就會(huì )想起四大名著(zhù)中的`《三國演義》。
所謂《三國演義》,就是突出“義”這個(gè)字,特別是劉備這位大人物,他的義,是婦孺皆知。
當年關(guān)羽打不過(guò)孫權,棄荊州到麥城,可孫權還是不死心圍攻麥城,活捉關(guān)羽,殘忍地吊起了他,給予無(wú)盡折磨。就在這件事要傳入劉備耳中時(shí),張飛也被吃里扒外的部下斬殺。兩件事激怒了劉備,帶領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地向東吳進(jìn)發(fā),與吳軍殊死搏斗,但天不遂人愿,結果還是慘敗。因為大軍損失慘重,又沒(méi)能給兄弟報仇,結果抑郁成疾,最終病死在白帝城。一代梟雄就這樣“就義”了。這件事深深地觸動(dòng)我。在平時(shí)生活中,我下定決心一定要做到“義”這個(gè)字,做一個(gè)重情重義之人!
我還要學(xué)習趙云的勇敢。平時(shí)的我,有些脆弱,老落淚,根本做不到“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來(lái),自己能成為一個(gè)真正的君子。
還有不得不學(xué)諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀斗志斗勇,上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計,害怕上當?晌揖驮趯W(xué)習中還老犯一些小毛病,數字抄錯,計算錯誤,審題不仔細等等,做不到遇事沉著(zhù)冷靜,是個(gè)十足的“馬大哈”,根本不能做到十全十美,而他卻可以。
看了這本書(shū),我得到了許多啟示,希望下一次讀《三國演義》能有另一番品味。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感11
關(guān)羽,字云長(cháng)。他有勇有謀,武藝驚人!扒Ю镒邌悟T”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“溫酒斬華雄”無(wú)不顯出關(guān)羽的英勇。關(guān)羽的忠,驚天地,泣鬼神!吧碓诓軤I(yíng)心在漢”流芳千古。書(shū)中記載:“曹操素愛(ài)云長(cháng)武藝人才,欲得以為己用,所以待之甚厚”,既如此,仍未能收得關(guān)羽之心。后有人以詩(shī)嘆曰:“奸相枉將虛禮待,豈知關(guān)羽不降曹!标P(guān)羽的氣,驚心動(dòng)魄!肮喂钳焸睍r(shí)的非凡氣概,歷代傳頌。書(shū)載:“華佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下者,皆面失色,關(guān)公飲酒食肉,談笑奕棋,全無(wú)痛苦之色!彪m然華佗醫術(shù)高明,但能忍受這種痛楚而又不顯形于色的實(shí)數罕見(jiàn)。
在三國演義里,雖有英勇的人,但也有奸詐的人。曹操就是其中一個(gè),他雖被稱(chēng)為奸雄,但他是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):“當今天下,英雄只有你我二人!眲鋰樀陌芽曜拥粼诹说厣,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無(wú)不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的.一個(gè)小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識破龐統為他提供的連環(huán)計,結果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短,還可以學(xué)到許許多多的東西!度龂萘x》——值得一讀!
《三國演義》優(yōu)秀讀后感12
忠義美髯公——關(guān)羽
“關(guān)羽夜走麥城,被絆馬索絆倒活捉,后被東吳殺害…”看到這里,我的眼睛濕潤了。心里面波翻浪涌,久久不能平靜。
想當初:關(guān)云長(cháng)面如重棗,蠶眉鳳目,胯下赤兔馬,手持青龍偃月刀,是多么威風(fēng)。
溫酒斬華雄、降漢不降曹、斬顏良捉文丑、單刀赴會(huì )毫無(wú)懼色、水淹七軍、生擒于進(jìn)、刀斬龐德、刮骨療毒面不改色……
這樣一位忠義又文武雙全的五虎大將為什么敗走麥城,被殺害了呢?正是因為他有一個(gè)致命的.缺點(diǎn)——高傲。東吳孫權有意和關(guān)羽和好,去給關(guān)羽提親。關(guān)羽看不起孫權,說(shuō)了一句:“虎女焉能嫁犬子!”趕走了孫權的使臣,才惹怒了孫權,攻打荊州。敗走麥城,明知有埋伏還走,以為伏兵根本擋不住自己,結果被生擒、害死。
驕傲自大是那么可怕,俗話(huà)說(shuō):驕兵必敗。我以后不管在什么時(shí)候都不能再高傲了,我要深深記住關(guān)羽的教訓。學(xué)習他那勇敢無(wú)畏、堅強不屈的精神,忠義兩全的品格。吸取他高傲自大、目中無(wú)人導致失敗的教訓。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感13
三國演義讀后感《三國演義》這部書(shū)內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事,周昱晟《三國演義讀后感》。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的'人,更有像周瑜一樣小心眼的人。
在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操"借"了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
讀了《三國演義》我明白了做人就要做像諸葛亮這樣的人,絕對不能做像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,也不能做像周瑜一樣小心眼的人。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感14
讀了《三國演義》這本書(shū)后,我被書(shū)中的一個(gè)人物深深打動(dòng)了。
劉備很有禮貌,也很有兵力,他所在的國家“三國”中的一國!度龂萘x》中劉備雖然是一國之主,但仍然為關(guān)羽,張飛的納鞋底,這多么令人感動(dòng)!這時(shí),我想起……
記得有一次,數學(xué)進(jìn)行了一次月考,在月考前一天,老師帶我們復習了以前教過(guò)的.內容,我認真地復習了一遍,第二天一考,一下就考個(gè)98分,我一下就驕傲了起來(lái),到處向同學(xué)們吹噓。同學(xué)們來(lái)請教我,我都愛(ài)理不理,還有時(shí)沖同學(xué)發(fā)火,一副很了不起的樣子,也有一種不可一世的感覺(jué),時(shí)間一長(cháng),我在同學(xué)心目中的形象頓時(shí)下降了。
緊接著(zhù),又開(kāi)始了下一次的模擬考試,我懷著(zhù)無(wú)比傲慢的心情考完了這張試卷,結果可想而知……我不禁責備我自己,以后在同學(xué)面前還怎么抬起頭呀。突然,我想起了《三國演義》中的劉備,他謙虛,有禮貌,勝不驕敗不餒。
對,我也要向劉備一樣。我挺起了精神,在第三次考試成績(jì)中再次脫穎而出。這回我不像以前一樣,傲慢無(wú)禮,而是虛心學(xué)習,努力助人。終于,我又成為了同學(xué)們心目中的好學(xué)生了。
學(xué)習就是這樣,只能虛心不能驕傲,《三國演義》這本書(shū),使我懂得了許多道理。
《三國演義》優(yōu)秀讀后感15
《三國演義》又稱(chēng)《三國志通俗演義》描寫(xiě)了東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國時(shí)代封建統治集團之間的矛盾與斗爭,塑造了一些叱咤風(fēng)云的英雄人物,是中國最著(zhù)名的`長(cháng)篇歷史演義小說(shuō)。
小說(shuō)中,我最佩服的就是諸葛亮了,他上知天文,下知地理,為劉備打下江山立下汗馬功勞,在蜀國有著(zhù)舉足輕重的地位。印象深刻的是草船借箭,周瑜妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭,想以此陷害他,哪知諸葛亮只要三天,還愿立下軍令狀,完不成任務(wù)甘受處罰。哪知三天后諸葛亮弄來(lái)二十只船,扎了一千多個(gè)草把子,乘著(zhù)大霧靠近曹軍水寨,叫士兵擂鼓吶喊,曹操曹操以為對方來(lái)進(jìn)攻,又因霧大怕中埋伏,就從旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭,雨點(diǎn)般的箭紛紛射在草把子上。不一會(huì )兒,草把子上就插滿(mǎn)了箭,遠遠超過(guò)了十萬(wàn)支。其實(shí)聰明的諸葛亮早就知道第三天有大霧,他那些天文氣象知識幫上了大忙。
在學(xué)習中,我們不僅要掌握課本上的基礎知識,還要多了解一些課外的知識,這樣才能有更好的學(xué)習成效。
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