三國演義讀后感[必備]

　　品味完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的三國演義讀后感，希望能夠幫助到大家。

三國演義讀后感1

　　在四大名著(zhù)中，我最喜歡的是《三國演義》這一本書(shū)，里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽……其中，還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場(chǎng)面，《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個(gè)國家。

　　那么這些功績(jì)都歸于誰(shuí)呢?那當然是歸蜀國的諸葛亮了!那我就舉一例子：有一天，周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干，所以周瑜故意為難諸葛亮，要他在十天之內造出十萬(wàn)支箭，諸葛亮不僅答應了，而且還對周瑜說(shuō)：“我可以在三天之內造出來(lái)，”周瑜不信，準備走的'時(shí)候，周瑜還要諸葛亮立下軍令狀，再告訴魯肅不要幫諸葛亮，周瑜自己卻在營(yíng)中看戲。

　　第一天，諸葛亮找到魯肅，對他說(shuō)：“我要請你幫下我，我需要借二十條船、軍士和草把子，”魯肅答應了。

　　第二天，魯肅發(fā)現諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜。

　　第三天四更的時(shí)候，諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說(shuō)：“請我來(lái)干嘛?”諸葛亮說(shuō)：“請你一起去取箭�！濒斆C說(shuō)：“哪里去取?”諸葛亮說(shuō)：“不用問(wèn)，去了就知道了�！庇谑�，他們便出發(fā)了。

　　這時(shí)候大霧漫天，江上什么都看不清，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形，打著(zhù)鼓。魯肅說(shuō)：“曹軍出來(lái)怎么辦?”諸葛亮說(shuō)：“他們是肯定不會(huì )派兵的，我們只管喝酒�！�

　　沒(méi)一會(huì )兒，船上已經(jīng)堆滿(mǎn)了箭�；氐杰姞I(yíng)，周瑜說(shuō)：“諸葛亮神機妙算，我是真比不上他呢!”

　　我看了這個(gè)故事情節之后，我懂得了讀書(shū)的快樂(lè )，體會(huì )到了凡事都要有計劃。

三國演義讀后感2

　　《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成奸詐之人，可是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領(lǐng)了長(cháng)江以北的`大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，之后晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

　　對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方！

　　曹操為了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準，提出了“唯才是舉“的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結歷史經(jīng)驗，認為自古以來(lái)的開(kāi)國皇帝和中興之君，沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪(fǎng)得來(lái)的。有鑒于此，曹操立足現實(shí)，指出此刻天下未定，正是求賢最迫切的時(shí)刻。他期望在左右的人不要研究出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現和推舉出來(lái)，只要有才能就予以重用。

三國演義讀后感3

　　今天，我背過(guò)了三國二十四名將。我特別高興。

　　一開(kāi)始，我老爸對我說(shuō)：“你現在背的是前九位名將，沒(méi)有你說(shuō)的顏良、文丑（這兩個(gè)人物都是三國演義上面的，就是關(guān)羽斬顏良、誅文丑這一章。），如果按照前二十四位名將的'話(huà)，就有顏良和文丑了�！蔽衣�(tīng)了老爸的講解，興奮不及，馬上拿著(zhù)手機，來(lái)搜“三國二十四名將”。我看見(jiàn)了里面有好多的武將，亂七八糟的，所以我不想背這些。但是，為了超過(guò)別人，就算拼了命也得背過(guò)。

　　終于，我拿起手機開(kāi)始被“三國二十四名將”。我背的時(shí)候就是先記住他們的名字再背。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力。終于，勝利的曙光出現了在我的眼前。我大喊一聲：“我終于背過(guò)了！”我興奮地給我老爸背、媽媽背又教我哥哥（可惜，他不學(xué)。）。一直在炫耀，然后激動(dòng)一會(huì )兒，我心里想：“等回到學(xué)校，教教我們班同學(xué)�！�

　　就這樣時(shí)間慢慢的過(guò)去了，不過(guò)要是有人感興趣就趕緊學(xué)吧�。ǜ嬖V你一個(gè)事兒，我老爸考大學(xué)的時(shí)候，有三道三國演義的題哦�。�，要不然，就來(lái)不及了。

三國演義讀后感4

　　滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這首詞出現在《三國演義》中。

　　最近，我迷上了三國演義的游戲，爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩，便給我買(mǎi)了一本學(xué)生版的三國演義，我便如饑似渴般的讀了起來(lái)。

　　在這之中有太多太多值得我們學(xué)習的東西了，劉關(guān)張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

　　在這之中關(guān)羽的最令我敬佩。

　　關(guān)羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來(lái)統治者尊稱(chēng)他為武圣。

　　孫權聽(tīng)說(shuō)劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計策打算要回荊州，可是關(guān)羽執意不還荊州，魯肅打算讓關(guān)羽第二天過(guò)江赴會(huì )，沒(méi)想到關(guān)羽一點(diǎn)也不驚慌，派關(guān)平收到信號后去江邊接應。宴會(huì )上，關(guān)羽假裝喝醉，拉著(zhù)魯肅去江邊，手里提著(zhù)青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動(dòng)，眼睜睜的看著(zhù)關(guān)羽回到荊州。這就是關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì )。敢為這樣的.與勇氣世間有幾個(gè)人有？在學(xué)校，同學(xué)連打針都會(huì )哭，這與單刀赴會(huì )比起來(lái)，又算得了什么呢？

　　讀完三國演義之后，讓我長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書(shū)真是我的良師益友。

三國演義讀后感5

　　寒假讀完三國演義，至今還回味無(wú)窮。

　　作者羅貫中，借一個(gè)個(gè)個(gè)姓顯名的歷史人物，講述了使人刻骨銘心的道理。他寫(xiě)了，昏庸之主漢獻帝，蜀國后主劉禪，無(wú)能之輩，袁紹，袁術(shù)……肚量狹小的吳國都督周瑜周公，以及永江關(guān)羽，張飛，馬超，典韋……

　　這么多人中，有一個(gè)人是我最敬佩的。這個(gè)人便是足智多謀的蜀國丞相諸葛亮。諸葛亮他效忠主公劉備。鞠躬盡瘁，死而后已。如果沒(méi)有諸葛亮，劉備就沒(méi)有那么遼闊的'疆土，根本沒(méi)有可能與曹操，孫權抗衡。

　　諸葛亮，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是心胸寬闊，從來(lái)不會(huì )跟別人斤斤計較。說(shuō)到這，我都有些不好意思了。

　　記得過(guò)年的時(shí)候，表妹來(lái)我家拜年，媽媽?zhuān)�紅包都發(fā)完了。手里只剩下幫我保管的壓歲錢(qián)。

　　媽媽二話(huà)不說(shuō)，把我的壓歲錢(qián)抽了一張給了我的表妹。我看到這一幕，我頓時(shí)就火冒三丈。就把我這么100塊錢(qián)給了她！太不公平了。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么可以這樣子？那好歹也是我賺的錢(qián)�！蔽疑鷼獾嘏艿椒块g，碰了一下，把門(mén)狠狠地關(guān)上了。

　　剛好看見(jiàn)了，我的桌子上有一本三國演義。我就拿起來(lái)津津有味的品讀了起來(lái)�？吹街T葛亮三個(gè)字，我想起了以前看到他的人品，與心胸寬闊。

　　我立馬想到自己，不能心胸狹隘，要心胸狹闊�？刹荒艹蔀榈诙�個(gè)周瑜，因為心胸狹隘郁悶而死亡。

三國演義讀后感6

　　《三國演義》是我國元末明初著(zhù)名小說(shuō)家羅貫中所著(zhù)。書(shū)中描述了三國時(shí)期的許多歷史人物、講述了許多戰爭故事，讀來(lái)蕩氣回腸、余味無(wú)窮！其中有篇故事描寫(xiě)的就是五虎將之一的關(guān)羽。

　　書(shū)中說(shuō)道，關(guān)羽帥兵攻擊樊城，冷不防被毒箭射中右臂。關(guān)羽忍痛拔出毒箭，箭毒已經(jīng)深入肌肉，右臂很快腫了起來(lái)。手下人急忙去尋醫生，恰好有個(gè)醫生經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽受了箭傷，便急忙趕去關(guān)羽帳前。關(guān)羽看眼前人竟然是當世名醫華佗，心里非常高興，便問(wèn)這毒能治否？華佗微微一笑：“我自有辦法，就怕你不敢！”關(guān)羽毫不猶豫地要求一試！華佗用刀把關(guān)羽的傷口劃開(kāi)，把骨頭上的箭毒一點(diǎn)一點(diǎn)的刮去。眾人目不忍睹，而關(guān)羽卻在飲酒、下棋，談笑風(fēng)生！

　　讀到這里，我心中的敬佩之情油然而生。刮骨療毒難道不疼嗎？當然很疼，他是在用自己的堅強意志克服痛苦，也鼓舞的`身邊的將士！

　　而我呢，做個(gè)皮試都會(huì )怕的大喊大叫呢！所以我們要學(xué)習關(guān)羽勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，和面對困難時(shí)堅定的意志，做個(gè)關(guān)羽那樣的勇者，積極面對學(xué)習的困難和生活的磨煉！

三國演義讀后感7

　　這幾天，我讀了眾所周知的《三國演義》這本書(shū)，使我受益匪淺�！度龂�演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容，講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。

　　書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事：劉、關(guān)、張桃園三結義，劉備三顧茅廬，趙云血戰長(cháng)板坡……書(shū)中還塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、栩栩如生的歷史人物：有巧借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關(guān)云長(cháng);還有陰險狡詐的曹操;軟弱無(wú)能的劉禪等等�？晌易钕矚g的還是粗中有細的張翼德——張飛。

　　說(shuō)起張飛，我相信看過(guò)《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的外表，莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發(fā)威的情況下，發(fā)怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備，關(guān)羽一起戰勝了呂布;在長(cháng)板上他又巧妙用計，讓小兵們把枝條把綁在馬尾上，在樹(shù)林里來(lái)回奔跑，揚起塵土，使曹操以為有伏兵不敢追來(lái);最讓人稱(chēng)奇的.是張飛那山崩地裂一般喝聲，不但把曹操身邊的夏候杰?chē)樀酶文懫扑槎�栽倒下�?lái)，還把曹軍喝退了。他是名副其實(shí)的一員猛將。雖說(shuō)最后，他因關(guān)云長(cháng)被殺而失去理智，被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情，兄弟情深!

　　《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著(zhù)之一，你值得一看。

三國演義讀后感8

　　最近，我看了一本四大名著(zhù)之一《三國演義》。它使我對諸葛亮的故事又多了幾分了解！

　　這本書(shū)講的是：蜀、吳、魏三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。從這本書(shū)中我知道了：我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的.人。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。而且，他還是一個(gè)愛(ài)惜有才人的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。

　　在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，出色的完成了任務(wù)。

　　讀完《三國演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，將來(lái)對社會(huì )有用的人。

三國演義讀后感9

　　這天，我讀了《三國演義》，頓時(shí)有感于懷。

　　人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候，但要是只寫(xiě)真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機會(huì )了，《三國演義》也就沒(méi)有那么好看了。

　　梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面，加上他平時(shí)南征北戰，在人們心中自然會(huì )成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著(zhù)自我的發(fā)展，野心也開(kāi)始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒(méi)當皇帝了。當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認他很了不起，是一個(gè)真正的梟雄。

　　很多人都說(shuō)劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時(shí)，他打的'很英勇。劉備是靠著(zhù)諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱(chēng)號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不明白他的人氣和地位飆升到什么層度。

　　孫權是個(gè)好皇帝，可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒(méi)有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(cháng)，使得吳國的壽命長(cháng)。

　　匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午，沒(méi)打完，也打不完，過(guò)不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。

三國演義讀后感10

　　今日，我讀了國內人人皆知的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。

　　作者羅貫中將東漢末年黃巾起義到西晉王朝建立這段歷時(shí)間添枝加葉，寫(xiě)出了這本中外馳名的書(shū)。

　　讀了這本書(shū)，使我明白了許多道理。書(shū)中以劉備為漢室正統，因而描述的角度等都偏向于劉備。這本書(shū)使我明白了三國時(shí)代真是人才濟濟，蜀漢文有諸葛亮、龐統、孫乾等人，武有關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠、魏延等人;東吳文有張眧、陸遜、魯肅、周瑜等人，武有甘寧、凌統、黃蓋、徐盛、丁奉等人;曹魏文有郭嘉、程昱等人，武有張遼、張郃、夏侯?lèi)�、夏侯淵等人。而我最喜歡、最仰慕的，是劉備的義弟——武圣關(guān)羽。關(guān)羽，字云長(cháng)河東解良人，殺了當地一個(gè)惡豪，怕官府追查，逃出家鄉。后與劉張二人相遇，結為異性兄弟，跟隨劉備三十余年，收黃忠、千里走單騎、斬顏良誅文丑解白馬之圍等大小數十仗，立下赫赫戰功。劉備自封漢中王時(shí)，命關(guān)、張、趙、馬、黃為五虎上將關(guān)羽為五虎將之首，攻打樊城時(shí)，水淹七軍，擒于禁、戰龐德，又立下了大功。之后東吳主孫權采納呂蒙手下的一位書(shū)生陸遜的.提議，出兵突襲荊州，云長(cháng)死戰到底，最終敗走麥城，和義子關(guān)平一同被害，終年五十八歲。

　　我喜歡看《三國演義》，更喜歡關(guān)云長(cháng)英勇無(wú)畏的精神!

三國演義讀后感11

　　《三國演義》中的人物，并不完全是真實(shí)人物，而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

　　被神化的人物的'典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面，我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著(zhù)重的神化這兩個(gè)人。

　　南宋著(zhù)名的理學(xué)家朱熹，認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀(guān)點(diǎn)，從陳壽開(kāi)始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開(kāi)始接受朱熹的觀(guān)點(diǎn)，原因就是這種觀(guān)點(diǎn)是符合儒家思想，并能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀(guān)點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫(xiě)成了“智”的化身，把關(guān)羽寫(xiě)成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統治者曾給關(guān)羽長(cháng)達三十余字的謚號了。

　　至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三國演義讀后感12

　　在這個(gè)假期，我讀了《三國演義》 這本書(shū) 。

　　所謂《三國演義》，就是要凸顯義這個(gè)字 ，尤其是劉備這個(gè)大人物 ，他的意思，是眾所周知的。

　　關(guān)于沒(méi)有打敗孫策，就把荊州交給了麥城，但孫權繼續圍攻麥城，俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他，無(wú)止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的'時(shí)候 ，張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備，他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍 ，在那里與吳軍死戰，那一天沒(méi)有回來(lái)，結果是失敗 。由于軍隊喪失慘重，無(wú)法為弟弟報仇，他患上抑郁癥，死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

　　他深深的打動(dòng)了我 ，我下定決心要做一個(gè)正義的人 ，做一個(gè)重視感情，重視正義的人 。

　　我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢，我通常有些脆弱，老流淚，根本無(wú)法做到，男兒有淚不輕彈 。

　　還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智，諸葛亮七擒孟獲 ，與司馬懿斗智斗勇 ，上演了空城計，暗度陳倉，減兵增灶。司馬懿不知道，是諸葛亮的計， 害怕學(xué)生上當 �？晌椰F在還在學(xué)習中老犯其他小毛病 ，數字抄錯，計算方法錯誤 ，審題不仔細分析等等。

　　讀了這本書(shū)，我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》，可以有另一番滋味 。

三國演義讀后感13

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”讀完一本厚厚的《三國演義》，讓我認識了很多大人們口中一直傳誦的英雄豪杰�！度龂�演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺，它把許多重要的人物刻畫(huà)得淋漓至盡。

　　這本書(shū)令我印象最深的就是“張飛義釋老嚴顏”這個(gè)故事了。這個(gè)故事主要講了張飛打到了巴郡城，諸葛亮叫張飛要愛(ài)惜將士;不要掠奪百姓。張飛都一一答應了，來(lái)到城下，張飛叫一名軍士進(jìn)城叫嚴顏投降，嚴顏不肯，出城與張飛廝殺，張飛幾次殺到吊橋，又被亂箭射回，心里很不是滋味。于是他就叫將士們去打聽(tīng)消息，尋找路徑，終于找到了一條能夠偷過(guò)巴郡的路，于是張飛晚上就開(kāi)始行動(dòng)了。嚴顏看時(shí)機已到叫伏兵從四下里一齊殺出奪取車(chē)仗，不料張飛殺出，活捉了嚴顏。不過(guò)張飛非常欽佩嚴顏的勇氣，怒為喜，親自為嚴顏解開(kāi)繩子。嚴顏深受感動(dòng)，愿意投降，成為張飛的`一名猛將。

　　看完了這篇文章，我對張飛的印象有所改變了，我原本認為張飛是個(gè)有勇無(wú)謀的將軍，做事非常猛撞、魯莽�？蓮倪@個(gè)故事中，我發(fā)現他也是有勇有謀的;做事懂得多動(dòng)動(dòng)腦筋。同時(shí)我也要學(xué)習他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　在三國中還有很多我學(xué)習的榜樣：如情深意重的關(guān)羽、勇敢的趙云、神機妙算的諸葛亮……

　　相信這些榜樣的精神會(huì )讓我銘記。

三國演義讀后感14

　　這幾天，我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》這本書(shū)以后，使我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要內容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。描寫(xiě)了近百年重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，人物有：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書(shū)中，我知道了像諸葛亮那樣足智多謀的人，他上知天文，下知地理，不管別人有什么計謀都瞞不過(guò)他。所以劉備通過(guò)三顧茅廬終于把諸葛亮請出山。

　　在書(shū)中，我覺(jué)得最感人的故事是諸葛亮的《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀，用兵如神，這使的周瑜非常的嫉妒，小心眼，他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人，就非常想害他，于是找借口對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應了他的要求，憑諸葛亮的智慧和學(xué)識，在三天之內向曹軍“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。

　　讀完《三國演義》之后，我要學(xué)習關(guān)羽的'英勇無(wú)敵和寧死不屈的精神，還要學(xué)習諸葛亮的聰明才智和足智多謀，學(xué)習他的各方面的知識，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

三國演義讀后感15

　　《三國演義》是我國古代四大名著(zhù)之一，這本書(shū)講的是東漢末年，群雄并起，到后來(lái)三國鼎立，最后三國歸晉的故事。

　　這本書(shū)里面描寫(xiě)了上百個(gè)著(zhù)名人物的形象，如吳國的周瑜，蜀國的諸葛亮，劉備，魏國的曹操，司馬懿等。其中讓我印象深刻的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書(shū)里面講了許多與他有關(guān)的故事，《水淹七軍》寫(xiě)出了關(guān)羽的才智，《千里走單騎》寫(xiě)出了關(guān)羽的忠心，《單刀赴會(huì )》寫(xiě)出了關(guān)羽的勇敢，《華容道義釋曹操》寫(xiě)出了關(guān)羽的知恩圖報，他的身上有許多值得我們學(xué)習的地方。

　　我佩服關(guān)羽的勇敢，有時(shí)候老師上課提問(wèn)時(shí)，我因為膽小總不敢把小手舉起來(lái)，雖然老師總是鼓勵我們上課要積極發(fā)言，說(shuō)發(fā)言是每個(gè)同學(xué)的義務(wù)，回答錯誤是每個(gè)人的權利，說(shuō)錯了也不會(huì )批評，但我卻始終不敢主動(dòng)、大膽的'發(fā)言，總是瞻前顧后。以后，我要像關(guān)羽那樣，不懂就問(wèn)，做一個(gè)有勇氣的孩子。

　　《三國演義》還描寫(xiě)了關(guān)云長(cháng)最后敗走麥城的故事，在我們的學(xué)習生活中，不能粗心大意，驕傲自滿(mǎn)，不然，就會(huì )像關(guān)羽那樣大意失荊州了。

　　《三國演義》這本書(shū)，值得我學(xué)習，值得我去思考，更值得千千萬(wàn)萬(wàn)的人們去品讀……

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