《三國演義》讀后感[經(jīng)典3篇]
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《三國演義》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝腥A文化源遠流長(cháng),博大精深。四大名著(zhù)更是中國古典文學(xué)的巔峰杰作。最近,我利用課余時(shí)間讀了《三國演義》這部著(zhù)作。故事起于東漢末年的黃巾起義終于三國歸晉。書(shū)中刻畫(huà)了眾多的歷史人物,有寬厚仁義的劉備、狡猾多疑的曹操、忠肝義膽的關(guān)羽、神機妙算的諸葛亮、勇猛粗魯的張飛以及視死如歸的趙云,都是盡人皆知。
書(shū)中描寫(xiě)的經(jīng)典故事更讓人回味無(wú)窮,有桃園三結義、煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜…其中我最喜歡“借東風(fēng)”這個(gè)故事。周瑜的“連環(huán)計”成功后,準備起兵用火攻攻打曹軍,可當他發(fā)現外面現在刮得是西北風(fēng)時(shí),當時(shí)就昏倒在地。因為他需要的是東南風(fēng),否則火就算燒起來(lái)了,被燒的也是東吳自己的大營(yíng)。周瑜的朋友魯肅見(jiàn)大都督一直昏迷不醒,便把諸葛亮請來(lái)出主意,諸葛亮沒(méi)說(shuō)什么,只是提筆在紙上寫(xiě)下十六個(gè)字:欲破曹公,宜用火功;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。這時(shí),周瑜醒了,見(jiàn)諸葛亮看透自己的心事,便問(wèn):“這病該用什么藥醫治啊?”諸葛亮笑笑說(shuō):“都督若要刮東南風(fēng)并不難,只要建一個(gè)七星法壇,我來(lái)做法,一定給您刮一個(gè)三天三夜的`東南風(fēng)!敝荑ご笙,病馬上好了一大半,命人趕快建好了七星壇。到了三更天的時(shí)候,果然刮起了東南風(fēng),這才有了火燒赤壁的故事。
難道諸葛亮真的會(huì )呼風(fēng)喚雨么?當然不會(huì ),其實(shí)他早就算好了這幾天會(huì )刮東南風(fēng)的。原來(lái)諸葛亮在做每一件事情之前,都會(huì )做好充分的準備,并且考慮好結果再行動(dòng)。他為了輔佐劉備成就大業(yè),一生都在鞠躬盡瘁,死而后已。我覺(jué)得在生活和學(xué)習中,我們也應該學(xué)習諸葛亮的這種精神,要盡心盡力地做好每一件事情。只有今天用心的準備和不懈的努力,才會(huì )有明天的成功和收獲!
《三國演義》中還有很多這樣精彩的故事,請大家也跟我一起進(jìn)入三國時(shí)代吧,看看誰(shuí)到底能成為最后的霸主呢?
《三國演義》讀后感2
三顧頻煩天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。 ——題記
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!卑橹(zhù)這首耳熟能詳的音律,我再一次重溫《三國演義》,這清代小說(shuō)的巔峰。急于興復漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰的張飛與關(guān)羽、挾天子而令諸侯的曹操,這些英雄又活靈活現地展現在眼前。我隨著(zhù)這本書(shū)走進(jìn)了歷史上局勢動(dòng)亂的三國時(shí)期,親臨了馬革裹尸的戰場(chǎng),目睹了考慮周全的計謀,同時(shí)也感受到了千古流傳的情誼,那就是諸葛亮對劉備的忠心。
“茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯“,他就是諸葛亮,一個(gè)淡泊名利的隱士,一位足智多謀的智者,一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬,那么劉備就是發(fā)掘千里馬的伯樂(lè )。為了報答劉備三顧茅廬之恩,二十年如一日地為劉備奔走效勞;馃乱、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計,如今細細品味這些家喻戶(hù)曉的故事,感受到的不止是諸葛亮那過(guò)人的智慧,更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的忠誠。他的忠誠不僅僅表現在劉備在位輝煌的`時(shí)候,更表現在劉備仙去之后。
“庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤,諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪:“汝與丞相從事,事之如父!辈⒏嬖V諸葛亮:“如果劉禪不行,你可以取而代之!钡侵T葛亮并無(wú)謀權篡位之心,依然竭盡全力輔佐著(zhù)劉禪,盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,為完成劉備的遺愿,諸葛亮多次親自出征,從無(wú)怨言,只為報答多年前劉備的發(fā)掘之恩。
搖著(zhù)羽毛扇的諸葛亮永遠是我最敬佩的英雄,不僅僅因為他“未出茅廬便知天下三分”的智慧,更因為他對劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。
《三國演義》讀后感3
放寒假了,我在假期的時(shí)間里讀了《三國演義》這本書(shū),這本書(shū)中的每個(gè)故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭這個(gè)典故。
草船巧借箭這個(gè)典故講述的是諸葛亮料事如神、神機妙算,周瑜嫉妒他,就想鏟除他,于是周瑜就想給諸葛亮出點(diǎn)難題,要諸葛亮負責緊急打造十萬(wàn)支箭,十天內完成,可是諸葛亮說(shuō)只要三天就能完成任務(wù)。周瑜讓其部下魯肅不要提供做箭的材料給諸葛亮,并讓魯肅去打探諸葛亮造箭的情況。第二天諸葛亮讓魯肅借他20條小船并鋪上綠色的布,又讓魯肅借他1000個(gè)稻草人。第三天清晨,天還未亮,大霧蒙蒙,連對面站著(zhù)的兩人都看不清對方,諸葛亮拉上魯肅上了小船,開(kāi)往曹丞相的軍營(yíng)附近的水面上,快到曹操的底盤(pán),諸葛亮下令,讓所有的船調轉,一字排開(kāi),將有稻草人的那面面向曹操的軍營(yíng)。并讓士兵一邊打鼓一邊吶喊“殺啊!殺啊!”半夜曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲,以為是孫權打過(guò)來(lái)了,到江邊查看,發(fā)現霧很大,看不清對方來(lái)了多少士兵,讓大家不要輕舉妄動(dòng),下令讓所有的弓箭手朝江面上的'船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一樣得射到了稻草人身上。一邊射滿(mǎn)了,諸葛亮又下令調轉船只的方向,讓箭射到另一邊的稻草人上。這時(shí)候,霧還沒(méi)有散,但是天已經(jīng)漸漸的亮了,諸葛亮就讓士兵吶喊:謝謝曹丞相的箭,并讓士兵趕緊把船往回開(kāi),這樣諸葛亮就載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的箭回了自己的軍營(yíng)。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應該向諸葛亮學(xué)習,他在去“借箭”前做好了充足的準備,才順利的完成了任務(wù),所以我們在生活、學(xué)習上也應該要這樣,比如上課前,我們應該做好課前的預習及閱讀準備,考試前做好全面的復習,才能取得理想的成績(jì)。而不能像周瑜那樣,高傲自大、心胸狹隘,容不下比自己更有才華的人。我們應該向比我們更有才華的人學(xué)習。
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