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三國演義讀后感

時(shí)間:2023-08-19 17:36:01 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感

  當閱讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三國演義讀后感

三國演義讀后感1

  今天,我讀了《三國演義》的三十七回,題目是:“司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬!惫适碌拇蟾艃热菔沁@樣的.:

  因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉備覺(jué)得惆帳不已。

  幾天后,劉備又去拜訪(fǎng)時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明的弟弟諸葛均,劉備無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪(fǎng)孔明。此時(shí)張飛,關(guān)羽勸劉備不要再去浪費時(shí)間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來(lái),發(fā)現三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重啊”?酌鞅粍涞恼\懇打動(dòng)了,答應了劉備的邀請。

  我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣,有追求,有思想的人,做事最終必然成功。我覺(jué)得:不管在我們的學(xué)習上,還是在生活上;不管前面的路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力,有目標最終也會(huì )成功的。

三國演義讀后感2

  這個(gè)寒假,我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。剛讀了開(kāi)頭,我就被這本書(shū)深深吸引住了。

  三國鼎立,天下紛爭,一切的一切,都被卷進(jìn)了那戰爭的硝煙之中。我見(jiàn)識了諸葛亮的神機妙算,關(guān)羽的勇武,張飛的豪邁,姜維的文武雙全,趙云的膽量……“亂世出梟雄!憋L(fēng)起云涌,我沉浸在那個(gè)久遠的年代久久不能自拔。

  但是,英雄也有弱點(diǎn)。周瑜他才華橫溢,被孫權器重,又有小喬做賢內助,可謂是幸福美滿(mǎn),但小氣、自私卻是他的弱點(diǎn),使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關(guān)羽,因為他的驕傲,讓他萬(wàn)劫不復。而張飛,則是他沖動(dòng)才讓他的人頭落在在下人的手中……

  縱觀(guān)三國,它譜寫(xiě)了一闋一闋英雄的'生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁,但最終,他們都走向了生命的盡頭?墒窃诎傩招闹,曹操雖得大統,但卻被評為奸雄;劉備雖然沒(méi)有奪得江山,但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來(lái),一個(gè)人就算取得不了太高的成就,但是日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能影響、感動(dòng)身邊的人,從而人皆稱(chēng)贊。不是么?

  三國,如此豪邁,如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

三國演義讀后感3

  《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一,它是元末明初小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的一本流傳千古的佳作。書(shū)中講述了東漢末年三國鼎立的場(chǎng)面。在這三國的英雄豪杰中,我最喜歡的是諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,是瑯玡陽(yáng)都人,人稱(chēng)“臥龍先生”,在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰時(shí),周瑜故意為難他,要他三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會(huì )有大霧,可以前去曹營(yíng)施展“草船借箭”的妙計,而且返回時(shí)還一路順風(fēng)順水,就算曹操看破他的計策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿(mǎn)載而歸,當他交出十萬(wàn)支箭時(shí),周瑜被驚得目瞪口呆。

  諸葛亮不僅智計百出還臨危不亂,在司馬懿率領(lǐng)十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí),迅速制定好了計策——打開(kāi)城門(mén),大擺空城計!讓敵方軍隊摸不清虛實(shí),不敢來(lái)攻。最后,竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬(wàn)馬,實(shí)在是太厲害了!

  不僅如此,諸葛亮更是一個(gè)顧全大局,為國著(zhù)想的人。在草船借箭一事中,他雖知周瑜故意刁難,卻還是看破不說(shuō)破,順利完成了任務(wù),保證了兩國間的`和諧關(guān)系。

  在生活中,我們也要學(xué)習諸葛亮顧全大局,臨危不亂,在遇到困難時(shí)不低頭,會(huì )隨機應變。我們還要努力學(xué)習,掌握豐富的知識,只有這樣,才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。

三國演義讀后感4

  這幾天,我讀了眾所周知的《三國演義》這本書(shū),使我受益匪淺!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。

  書(shū)中講述了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事:劉、關(guān)、張桃園三結義,劉備三顧茅廬,趙云血戰長(cháng)板坡……書(shū)中還塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、栩栩如生的歷史人物:有巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關(guān)云長(cháng);還有陰險狡詐的曹操;軟弱無(wú)能的.劉禪等等?晌易钕矚g的還是粗中有細的張翼德——張飛。

  說(shuō)起張飛,我相信看過(guò)《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯的外表,莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發(fā)威的情況下,發(fā)怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備,關(guān)羽一起戰勝了呂布;在長(cháng)板上他又巧妙用計,讓小兵們把枝條把綁在馬尾上,在樹(shù)林里來(lái)回奔跑,揚起塵土,使曹操以為有伏兵不敢追來(lái);最讓人稱(chēng)奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲,不但把曹操身邊的夏候杰?chē)樀酶文懫扑槎缘瓜聛?lái),還把曹軍喝退了。他是名副其實(shí)的一員猛將。雖說(shuō)最后,他因關(guān)云長(cháng)被殺而失去理智,被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現出他的俠骨豪情,兄弟情深!

  《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著(zhù)之一,你值得一看。

三國演義讀后感5

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一作者是元末明初的羅貫中講述了東漢末年到西晉初期一些關(guān)于戰爭的`事。從這涌現出了許多人物,這些人物里我最佩服的人是蜀國軍師諸葛亮,他可謂是神通廣大、沉著(zhù)冷靜,但用神機妙算這個(gè)詞贊揚住諸葛亮最合適不過(guò)了。

  有許多歷史名事與諸葛亮脫不了關(guān)系,但令我印印象最深的是著(zhù)名事件《草船借箭》。

  《草船借箭》這篇文章主要講了:吳國大都督周瑜對諸葛亮身懷妒忌他刁難諸葛亮十天做十萬(wàn)支箭,諸葛亮面不改色,立下軍令狀三天做好十萬(wàn)支箭,周瑜讓軍匠材料不準備齊全,讓他們故意延遲。諸葛亮私下找了魯肅,讓他準備二十多條船,每條船上配三十多名軍士船要用布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把子排在船兩側。第一二天諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜。到了第三天時(shí)諸葛亮出來(lái),吩咐魯肅船用繩子連起來(lái),然后他們朝駛去。他們來(lái)到曹軍水寨,諸葛亮命令士兵,擂鼓,吶喊。曹操聽(tīng)到了動(dòng)靜。但曹操非常警惕,沒(méi)有出手只令士兵不停射箭,箭插滿(mǎn)了草把子,過(guò)了一會(huì )曹操知道自己上了當,給敵人送了箭,但是諸葛亮已經(jīng)行了二十多里。諸葛亮來(lái)到岸邊,魯肅把過(guò)程告訴了周瑜,周瑜也對諸葛亮改變了態(tài)度。從中我看出了諸葛亮的神機妙算,沉著(zhù)冷靜,識人,懂天文,識地理,巧安排。

  諸葛亮的穩重,聰明,使我非常崇拜他。在以后的生活中,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì )像諸葛亮那樣,遇事不慌沉著(zhù)冷靜,在學(xué)習中我也會(huì )運用巧妙的方法好好學(xué)習。

三國演義讀后感6

  今天,我讀了《三國演義》一書(shū),真是受益匪淺!《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統一之間發(fā)生的一系列故事。

  正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開(kāi)始,楚漢相爭,又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我受到感染的.就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習。

  《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國演義》——四大名著(zhù)之一,值得同學(xué)們學(xué)習!

三國演義讀后感7

  《三國演義》是我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。它描寫(xiě)了魏、蜀、吳三個(gè)國家之間的政治及軍事斗爭。

  東漢末年朝廷腐敗,以巨鹿人張角啟發(fā)起的農民工起義正式打響。雖說(shuō)最后以失敗告終,但也徹底坐實(shí)了東漢朝廷名存實(shí)亡的真相。

  自打黃巾起義之后,北方也迅速崛起了兩大勢力——袁紹和曹操倆人都有獨霸一方的野心,便在官渡展開(kāi)了戰爭。這也就是書(shū)中第一次以少勝多的戰爭——官渡之戰。曹操因洗劫袁軍糧草從而取得了勝利,幾乎稱(chēng)霸北方。

  與此同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義,并不斷招賢納士,東吳勢力也不斷壯大。

  曹操野心越來(lái)越大,準備攻打孫權。劉備聽(tīng)從諸葛亮的話(huà),與孫權聯(lián)軍,在幫助孫權的'同時(shí),也不斷擴充勢力。孫、劉聯(lián)軍在赤壁用火攻大敗曹軍。

  赤壁之戰過(guò)后,劉備也順利地得到了荊州,可這荊州終究是借的,劉備到期不還,東吳便帶兵來(lái)攻打。關(guān)羽太過(guò)驕傲,從而促成了典故——關(guān)羽大意失荊州。隨后他敗走麥城,喪命于東吳手下。

  自從關(guān)羽死后,張飛對手下就一直沒(méi)有好臉色看。終于張達、范強兩人忍受不了了,帶著(zhù)張飛的頭顱投奔孫權。劉備摁那不住怒火,將火投向了孫權,卻不料慘敗,病死白帝城。

  諸葛亮接手蜀國,盡心治理,卻難逃滅亡。最后,由司馬氏掌管的晉國(魏國)統一全國,三家歸晉。

三國演義讀后感8

  《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫(xiě)戰爭為主,反映了吳.蜀.魏三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略!度龂萘x》反映了豐富的歷史內容,人物名稱(chēng)、地理名稱(chēng)、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎上,才進(jìn)行再發(fā)揮,進(jìn)行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說(shuō)的套路!度龂萘x》一方面反映了真實(shí)的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實(shí)歷史的需要;另一方面,根據明朝社會(huì )的.實(shí)際情況對三國人物進(jìn)行了夸張、美化、丑化等等。

  這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

  諸葛亮(也稱(chēng)諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉侯,謚曰忠武侯;后來(lái)的東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

  這本書(shū)中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

三國演義讀后感9

  《三國演義》是一部古典名著(zhù),自從我把整本書(shū)反復看了幾遍,就知道它講述了東漢末年到晉朝統一的系列故事,書(shū)中有上白個(gè)人物,無(wú)數的軍事謀略。這本書(shū)注意人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛,周瑜、劉嬋等。

  先說(shuō)說(shuō)大人大義的劉備,他深受將臣、百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要體現在用人,拜訪(fǎng)水鏡先生司馬微,進(jìn)而幸得忠誠的徐庶,受此二人指點(diǎn)三顧茅廬,成功得請到了天下奇才、足智多謀的諸葛亮。而且后來(lái)又收服數位博學(xué)多才的機智謀抗東吳、戰曹操。他愛(ài)民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓。正是因為他有這些高尚的品質(zhì),才贏(yíng)得百姓和將臣們的忠心。

  諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他是熟知天文地理、具備高尚的'文韜武略、足智多謀、他借東風(fēng),用過(guò)的計謀有草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計……這些都是平常人想不到的。書(shū)中描繪的他長(cháng)像十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺、面如冠玉、頭戴綸巾、身批鶴氅,與常人無(wú)異。但他的所作所為給我們留下了深刻的印象。

  讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局。只有這樣,才能被別人忠心和愛(ài)戴。

三國演義讀后感10

  剛一放假,我就和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。媽媽讓我挑自己喜歡看的書(shū),我就挑了《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》這三本書(shū)。

  我一回到家,就把當天的作業(yè)寫(xiě)完了。我迫不及待的想看新書(shū),吃飯看、上廁所看、睡覺(jué)前看,就這樣,不到兩天我就把這本少年《三國演義》看完了。

  這本書(shū)里面,我印象最深的是關(guān)云長(cháng)過(guò)關(guān)斬將。這一章節說(shuō)的是關(guān)羽接到劉備的信,非常高興,準備辭別曹操去找他的大哥團聚。而曹操也是遵守承諾,對關(guān)羽放了行。關(guān)羽很感動(dòng),謝過(guò)曹操,繼續前進(jìn)。在去見(jiàn)他大哥的路上,關(guān)羽遇到了很多的.困難,好在關(guān)羽非常聰明勇敢,過(guò)關(guān)斬將,一路上殺了很多人,終于找到了他的兄長(cháng)劉備。

  關(guān)羽看到兄長(cháng),痛哭不止,劉備也是十分高興,大家在回城找張飛的路上,路上又碰見(jiàn)了趙云。兄弟重逢,謀士無(wú)缺,又得了趙云、關(guān)平、周倉三員大將,于是劉備命手下殺牛宰馬,熱烈慶賀。

  寫(xiě)到這里,我想起來(lái)書(shū)中有些字我還不認識,老是念錯,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了覺(jué)得好笑,我卻覺(jué)得念錯字特別好玩兒。

  請問(wèn)小朋友們,你們暑假里都讀了什么書(shū)呀?可以告訴我嗎?

三國演義讀后感11

  今天,我讀了四大名著(zhù)中的:《三國演義》。

  這本書(shū)主要講述了:東漢末年,皇帝無(wú)能,宦官專(zhuān)權,天下大亂,形成了三個(gè)國家,分別是:蜀漢,東吳和魏國。蜀漢的領(lǐng)導者是劉備,東吳的領(lǐng)導者是孫權,魏國的領(lǐng)導者是曹操,三人想統一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個(gè)國家經(jīng)過(guò)多年的征戰,最后由司馬昭統一了全天下,建立了西晉王朝。

  三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過(guò)定義,用了3個(gè)詞來(lái)形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權為英雄。

  我最敬佩的要數諸葛亮了,他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的`忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習的最好榜樣!

三國演義讀后感12

  話(huà)說(shuō)“天下大事,分久必合,合久必分”,這是《三國演義》的開(kāi)篇詞。古往今來(lái),《三國演義》一直是中國歷史文學(xué)系中的一部宏偉之作。人們總是說(shuō):“溫故而知新”,F在重溫《三國演義》真是讓人回味無(wú)窮!仔細讀完后才知道,原來(lái)這本書(shū)里真是有那么多“美味”的故事!有令人感慨的,令人憤怒的,令人傷感的……

  《三國演義》是明朝時(shí)期羅貫中寫(xiě)的一部著(zhù)作,主要內容是魏、蜀、吳三國三分天下的故事。

  這本書(shū)里,最令人崇拜的人是諸葛亮,他是足智多謀、顧全大局、忠心耿耿的一個(gè)人。從《火燒新野》、《草船借箭》、《空城計》中就可以看出諸葛亮的聰明才干!镀咔芷呖v孟獲》充分展現了他寬宏的胸襟以及顧全大局;《白帝城托孤》可以看出他的忠心耿耿。但他也并非神仙,他也有失誤的時(shí)候。比如《街亭之戰》中,他不但沒(méi)能保住街亭還將街亭這一重要地點(diǎn)落入了敵人手中,最終導致蜀國滅亡。

  周瑜是個(gè)心胸狹窄的大都督,他的職位雖然比諸葛亮高很多,但他并不滿(mǎn)足,總是嫉妒諸葛亮的'才能,幾次想謀害諸葛亮,但每次都會(huì )被諸葛亮給識破。后來(lái),因為諸葛亮立下了許多大功,最終居然被他給氣死了。我個(gè)人認為,如果遇上了不開(kāi)心的事情,應該要合理地控制自己的情緒,要適當的和他人分享,不要總是憋在心里,然后再用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它。

  我覺(jué)得,《三國演義》是一本好書(shū),他教會(huì )了我做人的道理,并且給了我許多的啟示和啟發(fā),希望大家去細細品嘗。

三國演義讀后感13

  今天,我讀了“三國演義”一書(shū),它使我受益匪淺。三國演義以三國時(shí)期魏,蜀,吳三個(gè)國家相互斗爭為內容,講述了東漢末時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中主要人物有愛(ài)才的劉備,足智多謀的諸葛亮,軟弱無(wú)能的阿斗,粗魯莽撞的張飛,重義氣的關(guān)羽,救主的趙子龍,心胸狹窄的周瑜等等。這些人物給我留下了很深的印象。

  我最喜歡的人物就是諸葛亮。他足智多謀,熟知天文地理;他火燒赤壁,借東風(fēng),草船借箭;他三氣周瑜;智料華容道,巧擺八陣圖;他七擒孟獲,巧施空城計,以偽者嚇退司馬懿。這些事都是常人所想不到也做不到的。書(shū)中寫(xiě)到:諸葛亮身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾手持羽扇。我認為他頗有長(cháng)者風(fēng)度。但是,他的智,他的謀,卻是無(wú)人可比的.。

  再說(shuō)曹操,他在“三國演義”中被人們稱(chēng)之為“奸雄”。他自己也曾說(shuō)過(guò)自己與劉備乃并世英雄。嚇得劉備筷子都掉了,這也就是所謂的煮酒論英雄。

  想到戰國時(shí)代的人天天過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活,我們真的幸福多了。

三國演義讀后感14

  在假期中,我讀了《三國演義》一書(shū),真是受益匪淺!《三國演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

  正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道:“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開(kāi)始,楚漢相爭,又并于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長(cháng)厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的'人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽,文中描述對他外貌直接描寫(xiě)的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀!焙篁T一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又來(lái)華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

  《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),每個(gè)人物都有血有肉,非常生動(dòng)形象。還巧妙的運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動(dòng),讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國演義》--四大名著(zhù)之一,真的值得我們去好好學(xué)習!

三國演義讀后感15

  暑假期間我讀了《三國演義》!度龂萘x》這本書(shū),通過(guò)魏、蜀、吳三國的故事,揭示了“天下大勢,合久必分,分久必合”的歷史發(fā)展規律。

  《三國演義》描寫(xiě)了從東漢末期至西漢初期之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰爭為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。

  在我讀完《三國演義》之后,我覺(jué)得最精彩的一次戰爭是赤壁之戰。赤壁之戰主要內容為曹操統一北方,決定南下滅掉孫權。諸葛亮知道若曹操滅掉孫權,下一目標便是劉備,于是他極力促成了孫、劉聯(lián)合。共同抗曹,最后在赤壁大戰中,曹操八十萬(wàn)大軍被諸葛亮用妙計一把火給燒光了,導致曹操大敗。從這一大戰可以看出,團結就是力量,知己知彼,方能百戰百勝。

  縱觀(guān)全書(shū),劉備則是“仁”的代表,關(guān)羽是“義”的代表,諸葛亮是“智”的'代表,曹操乃是“奸”的代表……。全書(shū)400多個(gè)人物中,每個(gè)人物性格不同,代表也不同。

  以上便是我初次閱讀《三國演義》的感受,但愿隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也將能更加深入的了解《三國演義》,其中的內涵。

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