《三國演義》讀后感
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀后感1
俗話(huà)說(shuō):亂世出英雄。這本書(shū)主要講述了在動(dòng)蕩的三國時(shí)代發(fā)生的故事。
在這本書(shū)里我認識了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的劉備、義氣的關(guān)羽、勇猛的張飛、智慧的諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。
因為在大戰長(cháng)坂坡的故事里,趙云自己一個(gè)人單槍匹馬的在幾千萬(wàn)的曹軍的包圍中,帶著(zhù)一個(gè)兩三歲的'孩子殺出了包圍圈,一個(gè)人就殺了五十多號的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍,他殺得曹軍一個(gè)也不敢上前。在孔明收姜維的故事中,趙云已是白發(fā)蒼蒼的老人,可是他還是自己一個(gè)人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。
這本書(shū)里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因為在這個(gè)故事里,我知道了諸葛亮真的是神機妙算,他也非常機智,他可以想到這樣的好辦法借到了十萬(wàn)只箭。
讀了這本書(shū)我知道了,人不可以驕傲自大,要聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議,不要自作主張,但也要有遠大的志向。
《三國演義》讀后感2
三國演義,演義三國。相信大家都對四大名著(zhù)之一——《三國演義》有所了解,且都與我一樣對三國中的英雄人物敬佩不已。不過(guò),其中最受眾人稱(chēng)贊的當數諸葛亮了。
傳說(shuō),諸葛亮會(huì )呼風(fēng)喚雨,還是個(gè)上知天文,下知地理的厲害人物。因此,有很多同學(xué)崇拜他,希望自己也能成為像他那樣的人。我也常常想:假如我是諸葛亮,我會(huì )干些什么呢?
假如我是諸葛亮,我會(huì )幫助劉備處理國事,整治朝綱,并且告訴他一定要勤政愛(ài)民,教育好子孫,這樣就不會(huì )出現劉禪這樣一代不如一代的.情況,也就不會(huì )使蜀國的江山落入曹操之手了。
假如我是諸葛亮,我會(huì )在有生之年創(chuàng )建自己的“后續人才資源隊”,不讓蜀國從人才濟濟變得人才沒(méi)落。
假如我是諸葛亮,我不會(huì )一個(gè)人單干,我會(huì )講究團隊精神,并建立屬于自己的團隊。
假如歷史上有我這樣的諸葛亮,歷史就改變了。
《三國演義》讀后感3
我們的祖國有五千年的悠久歷史,書(shū)籍記載著(zhù)每個(gè)時(shí)期的變化,并將歷史的長(cháng)河慢慢在我們面前展現,其中就有名揚中外的“四大名著(zhù)”。我看過(guò)了《紅樓夢(mèng)》的柔、《西游記》的奇、《水滸傳》的鋼,今天我又品讀了《三國演義》。
《三國演義》出自元末明初作者羅貫中的筆下,描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,這本書(shū)以戰爭為主題,反映了魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,塑造了一批叱咤風(fēng)云的.三國英雄人物。全書(shū)有很多膾炙人口的故事,比如桃園三結義、赤壁之戰、連環(huán)計、千里獨行等,我最喜歡的就是劉備《三顧茅廬》的故事了。
《三顧茅廬》主要講得是劉備為了請諸葛亮做軍師,去了諸葛亮家三次。前兩次都沒(méi)有碰到諸葛亮,第三次去時(shí),諸葛亮正在午睡,但劉備并沒(méi)有吵醒諸葛亮,而是在外面靜靜地坐著(zhù)等待。等了好久,諸葛亮醒了,劉備再三請求諸葛亮,最終諸葛亮被劉備的誠意所打動(dòng),同意擔任劉備的軍師。在諸葛亮的幫助下,劉備打了一次又一次的勝仗。
這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都不能半途而廢,要有為達目的永不放棄的精神,最重要的事要用自己的智慧去打“勝仗”。如果你想了解更多更有趣的故事,那就趕快去閱讀《三國演義》吧!
《三國演義》讀后感4
我讀了《三國演義》這本書(shū)后,特別喜歡《桃園英雄三結義》這個(gè)故事。
故事里的劉備、關(guān)羽、張飛。為了共同干一番大事業(yè)的目標,意氣相投,言行相依,選在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節、在這個(gè)桃花絢爛的園林,舉酒結義,對天盟誓,有苦同受,有難同當,有福同享,共同實(shí)現自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬(wàn)勇士去攻打黃巾軍,黃巾軍大敗。漢靈帝后來(lái)給他們封了官。桃園三結義的這個(gè)故事從此也開(kāi)始廣為流傳。
劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人像親兄弟一樣互幫互助,互相信任,讓我知道什么是團結就是力量,一根筷子容易折斷,折一困筷子就是一件很難的事,劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人,因為他們組團,發(fā)揮各自的'長(cháng)處,打敗黃巾軍,也為后面成立蜀國奠定的扎實(shí)的基礎。
《三國演義》讀后感5
最近,我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》我深有感觸。
這是三國時(shí)期,有一個(gè)人叫劉備字玄德,以賣(mài)鞋為生。他遇見(jiàn)了張飛、關(guān)羽,大家一見(jiàn)如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的`桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關(guān)羽比張飛大一點(diǎn),做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買(mǎi)馬,創(chuàng )建了蜀國,故事發(fā)生了。
三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話(huà)說(shuō)劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說(shuō):“你要在三天之內湊齊十萬(wàn)支箭,不然按軍法處治!鼻皟商焖秃染,他準備二十只船,每只船十個(gè)稻草人。他預測第三天會(huì )起大霧。魯肅擔心諸葛亮會(huì )被殺掉,但諸葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營(yíng)開(kāi)去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿(mǎn)了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過(guò)人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬(wàn)余只箭。
諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。
《三國演義》讀后感6
這回的寒假語(yǔ)文作業(yè),有一項是要讀《三國演義》這本書(shū)的,我便認真翻閱起來(lái)……
待我看完《三國演義》,才錯愕的發(fā)現作者羅貫中心思如此細膩,這些精妙的語(yǔ)句環(huán)環(huán)緊扣,將每一個(gè)部分都處理的.非常好,扣人心弦,讓我的心情一起一伏,隨著(zhù)耐人尋味的情節飄向了遠方——
因為魏國,蜀國和吳國三大國對立,誰(shuí)也不肯俯首稱(chēng)臣,便讓大好江山的內部逐漸衰退,使得后起之秀晉軍輕輕松松的吞了天下。這段劇情使我感到惋惜,如果肯有兩方退讓的話(huà),也不會(huì )這樣了。
如果看劇情就覺(jué)得羅貫中寫(xiě)的精妙的話(huà),那么其中的人物就更使人贊不絕口了。
諸葛亮上知天文,下知地理,為人處事謹慎小心,能文能武,簡(jiǎn)直是神仙一般的人物。他設空城計,草船借箭,三氣周瑜……他的聰敏是常人不能想象的,可是這一代英豪,卻勞累病死,使人傷感不已!
《三國演義》真是一本好書(shū),羅貫中用智慧演繹了一場(chǎng)歷史的故事,讓我們懂得要不僅要擁有勇氣,還要擁有正直的品質(zhì)!
《三國演義》讀后感7
書(shū)是智慧的源泉,我們作為祖國的新苗,要好好讀書(shū),讀好書(shū)。今天,我要和大家分享一下我讀《三國演義》的`感受。
讀《三國演義》這本書(shū),我有很多感受,其中感觸最深的一段故事就是徐州之戰,劉備兄弟三人失散。關(guān)羽身陷曹營(yíng),面對高官厚祿、金錢(qián)美女誘惑,誓不降曹。終于得知大哥劉備的下落后,他立刻起身,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,護送劉備的妻子安全地回到劉備身邊。讀完這一章我就在想,關(guān)羽不但正直勇敢,而且講義氣,忠心耿耿,如果我們每人能像關(guān) 羽那樣,那社會(huì )上的不法分子還有機會(huì )作案嗎?
另一個(gè)精彩的故事是趙子龍單騎救主。書(shū)中描寫(xiě)趙云在亂軍之中幾進(jìn)幾出,終于找到阿斗,殺出重圍,白馬銀甲均被鮮血染紅。趙云為了自己兄弟的孩子連命都可以不要,再看看那些為了一己私利背棄朋友的小人,他們還能抬得起頭嗎?
所以我向大家大力推薦這本書(shū),希望大家在這本書(shū)上也能得到啟發(fā)。
《三國演義》讀后感8
"滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?白發(fā)漁樵,江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,如今多少事都付笑談中……這是中國四大名著(zhù)《三國演義》的主題曲。
三國演義這本名著(zhù)講述了許多戰爭謀略的故事。其中的英雄更是多不勝數,就像關(guān)羽大意失荊州,劉備三顧茅廬請孔明等。"既生瑜,何生亮?"這是東吳大將周瑜臨死前發(fā)出的感嘆。然而恰恰表現出他的小肚雞腸,嫉妒孔明之才,三番五次欲加害孔明,但都以失敗告終。還有一次,他為取荊州,曾使美人計企圖加害劉備,可惜聰明反被聰明誤,險些喪了自家性命,最后落得"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵"的.笑話(huà)。周瑜智不如孔明,心生嫉恨,年不到四旬便命喪黃泉。
通過(guò)這件事,我明白了:智慧比我們高的人,我們應該虛心請教,不可生嫉妒之心,而應該將自己的無(wú)知化為前進(jìn)的動(dòng)力,只有如此,我們才能從社會(huì )上脫穎而出!
《三國演義》讀后感9
《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的',魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!
曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準,提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結歷史經(jīng)驗,認為自古以來(lái)的開(kāi)國皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現實(shí),指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。
《三國演義》讀后感10
讀三國的時(shí)候,覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多讓我覺(jué)得喜歡的人物,其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
被稱(chēng)為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學(xué)"。"識"都注入了"仁政"的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著(zhù)蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
"尖絕"曹操是個(gè)具有廣泛性和代表性的藝術(shù)典型家,作為一個(gè)陰謀家,他具有無(wú)窮的.權勢和貪欲,與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻帝成了他的傀儡,故此被對手罵為"名為漢將,實(shí)為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛(ài),但也深刻的體現出當時(shí)的歷史環(huán)境!
《三國演義》讀后感11
這個(gè)暑假,我又重溫了我國四大名著(zhù)之一——《三國演義》。這本書(shū)刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物,如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。
這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文,下知地理,并且還精通兵法?芍^是世上不可多得的人才。正是因為有他,蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的'現代戰爭中,比如:空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且,諸葛亮對劉備忠心耿耿,他的智慧和忠誠是十分值得我們學(xué)習的。
而這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的人物是趙云。當時(shí)曹操幾十萬(wàn)軍馬突然來(lái)襲,他為了就還沒(méi)來(lái)得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子,單槍匹馬,殺死曹操數十位大將和數千名士兵,冒死救出了劉備的兒子。趙云那樣的勇猛,那種可以為主子隨時(shí)奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想,可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因,何等賢德的軍師,何等勇猛的將士,何嘗不能取天下。我認為,如若劉備死的晚一點(diǎn),劉備的兒子能有志氣一點(diǎn),天下就一定是劉備的了。
《三國演義》為我們塑造了很多經(jīng)典形象,使我們從中領(lǐng)悟了人生哲理。
《三國演義》讀后感12
我看了《三國演義》里面的一個(gè)叫《張遼威震逍遙津》的故事后,它給了我很好的啟發(fā)。
這故事主要講的是東吳的.孫權發(fā)兵十萬(wàn)攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝,魏國大將張遼知道后,立刻挑選了八百精兵,在吳軍還沒(méi)站穩腳跟,在逍遙津夜襲了吳軍營(yíng)地,打了吳軍一個(gè)措手不及,使得孫權在接下來(lái)的十幾天都沒(méi)有能攻下合淝,還損失了大量的兵將,無(wú)奈只好收兵回營(yíng),在返回的路上,孫權還沒(méi)想到差點(diǎn)被張遼捉住了自己,嚇得他魂飛魄散,倉惶而逃。張遼用兵得當,以少勝多,威震了逍遙津,解除了合淝之圍。
這個(gè)故事告訴了我們兩軍交戰并不一定兵多就一定能取勝,只有正確運用兵法,合理調配自己的將士,也能做到以少勝多,以弱勝強;在體育比賽中也是一樣,教練員正確指揮,用人得當,運動(dòng)員堅決執行教練員的意圖,也有可能出現以弱勝強的比賽……
《三國演義》讀后感13
星期天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了三國演義,他的作者是羅貫中。
主要講了蜀,魏,吳的百年統治思想斗爭,武力斗爭等千余件事,羅貫中把故事中的人物淋漓盡致的描寫(xiě)出來(lái),如曹操‘’寧可我負天下人,不可天下人負我!渲形易钕矚g的一篇是桃園三結義,分別是關(guān)于,張飛,劉備。古代有一句話(huà)說(shuō)的很好‘’是知己者死‘’,可見(jiàn)知己難能可貴,在人生的路途中,若能得志趣相投之人與自作伴,將是人生一件大樂(lè )事。我最敬佩的.人是關(guān)羽,文章中有一篇的名字叫千里走單騎當年劉備和同伴失散,關(guān)羽身在曹營(yíng),心在漢
當她得知劉備在袁紹時(shí),關(guān)于立即前去投奔,他單槍匹馬保護甘,糜二夫人,千里尋兄。在五關(guān)當中分別收到孔秀,韓福,孟坦,卞喜,王植,秦琪的阻攔。關(guān)羽被逼無(wú)奈,只好過(guò)五關(guān)斬六將。接下來(lái),是我覺(jué)得最好玩的人物,他是張飛。說(shuō)起長(cháng)相也好玩,胖胖的,粗胡子,居然還睜著(zhù)自己的眼睛睡覺(jué)。這就是我的感受。
《三國演義》讀后感14
《三國演義》是以三國時(shí)期的史實(shí)與民間傳說(shuō)為依據,編寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)秀歷史小說(shuō),是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義的小說(shuō)。
在其中也有許多手法,生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了人物形象。如“劉關(guān)張桃園結義”,運用外貌描寫(xiě),寫(xiě)出了劉關(guān)張三人的相貌,突出人物性格。
為了更加激進(jìn)情節,又運用了動(dòng)作手法,如“劉關(guān)張大戰呂布”,一步步寫(xiě)出它們的每招每式,讓情節更加激烈,更加引起讀者興趣。
在人物描寫(xiě)中更有心理描寫(xiě),如“曹操煮酒論英雄”,寫(xiě)出了曹操與劉備的'心理活動(dòng),烘托的劉備的英明和曹操的雄心。
還有一種方法,就是語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)人物交流,以達到突出效果。如“劉玄德三顧茅廬”寫(xiě)了劉備與徐庶的對話(huà),突出了諸葛亮的智慧與劉備的感激不盡。
寫(xiě)到這里,就讓我突然想到“走麥城關(guān)羽遇難”,應用了大量的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)了關(guān)羽奔赴成都向劉備求救,打算奪回荊州,寫(xiě)出關(guān)羽的性格——俠肝義膽。
《三國演義》寫(xiě)了起起伏伏的故事情節,讓我不僅眼界大開(kāi),而且有深深的感動(dòng)。
《三國演義》讀后感15
我最喜歡看軍事方面的節目了,但是閱讀《三國演義》,卻讓我體會(huì )到了另一番軍事天地!度龂萘x》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿(mǎn)懷,為了朋友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。
《三國演義》中對于許多戰爭情況的描寫(xiě),作者注重戰爭前期智慧的'碰撞和謀略的較量,具有較高智慧的人,運用高超軍事謀略,有時(shí)不費一兵一卒便能讓強大的敵人退卻,就像孔明運用空城計嚇退司馬懿一樣,集中體現了智慧和力量。
我們現代化的戰爭,運用了許多高科技武器,而且在戰爭中,這些高科技武器占據了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國時(shí)代,智慧的角逐演變到現在,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現代化的戰爭中,是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
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