三國演義讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀后感,希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感1
最近,老師向我們推薦了幾本古典名著(zhù),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《三國演義》這本書(shū),內心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的`謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格特征,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國境界。
諸葛亮又名臥龍先生,與龐統合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過(guò)無(wú)數次勝仗,當看到諸葛亮幫助周瑜借來(lái)東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預知周瑜因妒嫉會(huì )加害于他,便預先叫趙云前來(lái)接應,才得以順利逃脫之時(shí),我真打心眼里佩服諸葛亮的神機妙算之才能。
再說(shuō)說(shuō)讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱(chēng)他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強,忠肝義膽;你看他身著(zhù)綠錦戰袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無(wú)畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)刻不忘回到劉備的身邊,以致后來(lái)關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺(jué)得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。
三國英雄數不勝數,雖然那個(gè)戰爭紛起的時(shí)代已經(jīng)遠去,但戰馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現在我的眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹慎,智勇雙全,要做一個(gè)正直忠誠的人。
《三國演義》是一本好書(shū),它如同無(wú)聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識,告訴我做人的道理。
三國演義讀后感2
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
在上第五單元的時(shí)候,因為這單元,都是在四大名著(zhù)中的一些經(jīng)典故事。所以我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)讀,就是赫赫有名的《三國演義》。這本書(shū)是我受益匪淺。
《三國演義》這本書(shū),主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無(wú)能,導致天下大亂,戰爭開(kāi)始起。曹操、劉備、孫權三方,勢力逐漸變強,形成了魏、蜀、吳,三國鼎立之勢。
三國時(shí)期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠慮的`智士謀臣,有舍己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬(wàn)夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇動(dòng)人的故事。
其中,有很多都是著(zhù)名的以少勝多的戰役:赤壁之戰,合肥之戰……還有許多著(zhù)名的人:忠厚義氣的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,奸詐狡猾的曹操……
在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭??,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。
同學(xué)們,你們也一起來(lái)品嘗品嘗,這部我國古代歷史上,重要的文學(xué)作品吧!
三國演義讀后感3
以前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三國演義》里面的一些內容,像《三英戰呂布》、《草船借箭》、《過(guò)五關(guān)、斬六將》啦,都是《三國演義》里面很著(zhù)名的一些故事,這些故事都很吸引我,于是,我決定假期里要好好讀一讀這本書(shū)。
三國指的是魏、蜀、吳這三個(gè)國家,三國的歷史只有短短的`八十幾年,它是從漢朝末年董卓叛亂開(kāi)始,到司馬炎建立晉朝結束。
劉備是一個(gè)文比不過(guò)諸葛亮、龐統,武比不過(guò)關(guān)云長(cháng)、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱(chēng)帝呢?因為他會(huì )用人才,神勇的人在他手上,料事如神的人也追隨著(zhù)他,所以他才能當上皇帝。
諸葛亮是一個(gè)足智多謀、料事如神的人,他在隆中時(shí)就已料到天下要三分,真是神人呀!他輔佐劉備戰無(wú)不勝,幫助劉備攻打魏國、吳國,占領(lǐng)了西川、荊州、漢中等大片土地,為蜀漢王朝的建立立下了汗馬功勞。
周瑜也是一個(gè)很了不起的軍事家,但是他的氣量太小了,太容易生氣了,他死時(shí)年僅36歲,真是太可惜了。
關(guān)羽武功高強,是五虎大將之首,他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將,非常的神勇。他還很重情義,為了和劉備團聚,他過(guò)五關(guān)斬六將。在赤壁之戰中,因為想到曹操曾經(jīng)對他好,就放了曹操。
張飛是一個(gè)魯莽、膽大的人,他可以在百萬(wàn)軍隊中取來(lái)上將的首級,如同探囊取物,他一個(gè)人在曹軍百萬(wàn)人面前不但不害怕,還大喊:“燕人張翼德在此,誰(shuí)敢和我決一死戰!”嚇的夏侯杰肝膽爆裂,倒下馬來(lái)。他是蜀國五虎大將中的第二位,武功十分高強。
我不喜歡曹操,因為他是一個(gè)大奸雄。
三國演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國時(shí)期的那段歷史,更讓我認識了一個(gè)個(gè)的大英雄。
三國演義讀后感4
在這個(gè)繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說(shuō):神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰的關(guān)羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的孫權;見(jiàn)利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的`諸葛亮。
因為他智勇雙全,就拿《草船借箭》這個(gè)典故舉例吧:當時(shí)周瑜借軍事為由故意刁難聰明的諸葛亮,要求他在十天造完十萬(wàn)支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對他說(shuō)最多只要三天就可以完成任務(wù)。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿(mǎn)了草,可周瑜并不知道他的計劃,非常疑惑。過(guò)了幾天,江上大霧彌漫,半夜時(shí)分諸葛亮請魯肅去把十萬(wàn)支箭取來(lái),船慢慢靠近曹營(yíng),將船一字排開(kāi),曹操不敢迎戰,只讓箭手放箭,等到天亮,只見(jiàn)那十幾支船插滿(mǎn)了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費吹灰之力拿到十萬(wàn)支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。
《三國演義》最后一回合是薦杜預老蔣獻新謀,降孫皓三分歸統一:當時(shí)蜀、魏國滅亡,晉朝快統一天下,只剩東吳沒(méi)滅,吳國孫皓無(wú)能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預接任,準備滅吳,這時(shí)陸抗等將軍也去世,因孫皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統天下,三國終結。
三國演義讀后感5
《三國演義》是一部古典名著(zhù),它講述了從東漢末年到晉朝統一期間發(fā)生的一系列故事,書(shū)中有上百個(gè)人物有曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、周瑜、魯肅等,還有無(wú)數的軍事謀略。這些人物和故事給我留下了深刻的印象,但是讓我印象最深刻的是其中兩位英雄人物——劉備和諸葛亮。
先說(shuō)劉備吧,他深受將臣、百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要體現在用人上,拜訪(fǎng)先生司馬徽,進(jìn)而獲得忠實(shí)的徐庶,受此二人指點(diǎn)三顧茅廬,成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳、戰曹操。他愛(ài)民如子,寧失性命也絕不丟棄漢室百姓;愛(ài)將勝子,看看趙子龍大將抱著(zhù)阿斗殺出曹軍重圍,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個(gè)賣(mài)草鞋的`人能從一無(wú)所有到三分天下得其一,正是因為他有這些高尚的品質(zhì),贏(yíng)得了百姓們的愛(ài)戴和將士們的忠心。
諸葛亮是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,他熟知天文地理,具備文韜武略,足智多謀。他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧使空城計……這些都是常人所想不到的。書(shū)中描繪的諸葛亮形象十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾、身披鶴氅,與常人無(wú)異,但他的所作所為給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,才能成為國家棟梁。
三國演義讀后感6
因為多次看過(guò)《三國演義》電視連續劇,所以讀起來(lái)比較通暢,盡管也有不少字成了攔路虎,但查一查字典,再記到小本上,反而更有好處了。
這本文學(xué)史上最早的章回小說(shuō),很有意思的再現了從東漢未年天下大亂到西晉重新統一的歷史進(jìn)程。
全書(shū)共四百多人物,其中主要人物都是那么的性格鮮明,一人一個(gè)樣。
劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜給我的印象最深。
桃園結義,三顧茅廬,舌戰群儒,火燒赤壁,單刀赴會(huì ),空城計,借東鳳等章節,我基本是記熟了。特別是“草船借箭”這一則更是令我浮想聯(lián)篇,受益匪淺。
年輕有為的神勇名將周瑜,可惜的卻是心胸狹窄,嫉賢妒能的一個(gè)人。他惱怒諸葛亮比他有智有謀,就總想置人家于死地。他以軍中缺箭為由,心生一計,讓諸葛亮十日造出十萬(wàn)支箭來(lái),這本來(lái)就是不可能的事情。完不成任務(wù),諸葛亮的命就難保了。誰(shuí)能想到,諸葛亮出乎意料的`立下了三天就可完成全部任務(wù)的軍令狀。到這時(shí),顧不上吃飯喝水也得看下去了。
精于天文地理,了解敵方心理的諸葛亮,趁著(zhù)漫天大霧,利用曹操個(gè)性多疑的弱點(diǎn),用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)還多了出來(lái)的好箭,使周瑜陰謀又一次破產(chǎn),不得不傷心苦嘆:“吾不如諸葛孔明也!”
本來(lái)世界這么大,山外有山,人外有人。我們應該相互學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短。決不要自認為自己強而傲視別人,更不應該有妒忌之心。尊重人才這方面周瑜好像比不上曹操。
周郎啊,你是仰天悲呼著(zhù):“既生亮,何生瑜”而抱憾離世,一顆耀眼的星星隕落。
風(fēng)物長(cháng)易放眼量,這是對我最好的啟迪。
三國演義讀后感7
今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。
諸葛亮第一次氣周瑜時(shí),是因為諸葛亮把周瑜想要的`南郡先得到了,又連夜用兵符調出了荊州、襄陽(yáng)的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。
第二氣是因為周瑜獻策,請孫權假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結親時(shí),將他押下,來(lái)?yè)Q荊州?酌髦来耸潞,交給劉備三個(gè)錦囊,劉備依計行事,娶了孫權之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。
這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬(wàn)來(lái)到荊州城下,趙云告訴他說(shuō),孔明已經(jīng)知道他的計策派他在此等候,此時(shí)關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來(lái)要活捉周瑜。與此同時(shí)孔明派人送信來(lái),圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時(shí)氣病交加,仰天長(cháng)嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數聲而死,終年三十六歲。
通過(guò)這個(gè)故事使我認識到:周瑜其實(shí)也是一個(gè)很有智謀的人,只是做事太沖動(dòng),暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復心太強,這些在我們的學(xué)習生活中是萬(wàn)萬(wàn)不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習,大智若愚,能屈能伸,全面考慮問(wèn)題,才能成就一番大事業(yè)。
三國演義讀后感8
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!边@個(gè)暑假,我又重溫了我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
東漢末年,漢靈帝昏庸無(wú)能,引起了臣子的不滿(mǎn)和天下的大亂。諸侯割地分據,百姓流離失所,謀臣武將擁主為王,而皇帝,則成了光桿兒司令。在各路諸侯你廝我砍的戰斗中,漸漸形成了魏、蜀、吳的.三國鼎立之勢。由于他們實(shí)力相當,所以僵持不下,誰(shuí)也攻不破誰(shuí)。
在魏、蜀、吳的三國的主公中,我最欣賞與欽佩劉備。因為他雖無(wú)諸葛亮的濟世之才,也沒(méi)有關(guān)羽的高超武藝,卻以仁德使趙云、黃忠、馬超等當世虎將的投靠,雖身居三國最弱卻能保持不滅,這是何等的能力!
但他最讓人敬佩的品質(zhì)還不止于此。當曹操以徐庶之母為威脅讓徐庶前來(lái)投靠他時(shí),徐庶向劉備舉薦了諸葛亮。相信大家已經(jīng)知道,三顧茅廬的故事就此展開(kāi)。劉備前兩次去往隆重拜訪(fǎng)諸葛亮,都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù),無(wú)功而返。第三次,當他準備啟程時(shí),關(guān)羽、張飛二人極力勸阻,但經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),還是去了終于,功夫不負苦心人,劉備的耐心與誠懇打動(dòng)了諸葛亮,使得他為劉備鞠躬盡瘁、死而后已。但最終因為五虎將的相繼離世和劉禪的懦弱無(wú)能,蜀國終于土崩瓦解。
三國演義里,我還有一個(gè)欽佩的對象——司馬懿。他作為一個(gè)能與諸葛亮匹敵的人物,懂得在別人面前示弱,善于隱藏自己的一舉一動(dòng)。也就是這些特點(diǎn),把他推上了帝王的寶座。
合上書(shū),我的心仍在三國的世界里遨游,久久不肯離去。我細細品讀這些經(jīng)典,希望他們能帶給我人生的哲理……
三國演義讀后感9
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅!}記
這個(gè)寒假,懷著(zhù)對悠悠歷史的向往,我翻開(kāi)了四大名著(zhù)之一《三國演義》。
《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書(shū),我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺(jué)得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“奸雄”而論之,為何我不愛(ài)“英雄”而獨愛(ài)“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無(wú)非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說(shuō)“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見(jiàn):第一點(diǎn)可從史書(shū)找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無(wú)動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實(shí)、親民、從不陽(yáng)奉陰違,這樣的人在現代也是值得尊敬和學(xué)習的。
看到曹操的`這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說(shuō)他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀(guān)、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì )的負面新聞會(huì )少之又少。工作中領(lǐng)導提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬屁、阿諛?lè )畛新暵暡粩。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jì)會(huì )是蒸蒸日上。說(shuō)到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結果是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個(gè)現代“英雄”!爸问乐艹,亂世之奸雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
三國演義讀后感10
寒假里,我閱讀了四大名著(zhù),其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來(lái)我們一起去了解一下其中的`人物,分別是諸葛亮、關(guān)羽。接著(zhù)往下看吧!
如果用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這兩位,我會(huì )用“智慧”“勇猛”這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。你問(wèn)我為什么用這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,我舉兩個(gè)事例,你就知道了。話(huà)說(shuō)在孔明打入吳軍內部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗一下,如果不成功,就處死他。于是他找個(gè)借口讓孔明在十天之內交十萬(wàn)只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說(shuō):“可以是可以,不過(guò)請魯肅借我二十條船,三十個(gè)軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個(gè)草把,我便三天就可交箭!罢娴?”周瑜問(wèn)!败娭袩o(wú)戲言!笨酌鞔鸬!叭羧旖徊怀,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗](méi)動(dòng)靜,第二天也沒(méi)動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)分,孔明叫魯肅去取箭。來(lái)到江上,孔明把船開(kāi)到曹營(yíng),曹操見(jiàn)敵軍,叫弓箭手放箭。過(guò)了一會(huì )兒,孔明開(kāi)船回去,將草把子上的箭取下來(lái),數了數,足有十萬(wàn)支有余,周遇見(jiàn)這也沒(méi)難住孔明,便放心下來(lái)。
話(huà)說(shuō),在關(guān)羽暫時(shí)降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長(cháng)相會(huì ),半路上,關(guān)羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒(méi)有退縮,反而義無(wú)反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時(shí),他已經(jīng)連闖了五個(gè)關(guān)卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內“造”了十萬(wàn)支箭,多虧了他的智慧。而關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學(xué)習。
三國演義讀后感11
。⒊踝x好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。"
《古今賢文》中曾這樣說(shuō)道:"初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。"這一周我便拾起那本早已看過(guò)的《三國演義》。
《三國演義》的作者是元末清初的小說(shuō)家、戲曲家一羅貫中。這本書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時(shí)期政治、軍事、外交上的種種斗爭。
其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,盡管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內造出十萬(wàn)只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬(wàn)之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會(huì )像諸葛亮一樣勝利。
《三國演義》是中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)之一,是中國長(cháng)篇章回體小說(shuō)的鼻祖,因為讀了這本書(shū)讓我體會(huì )到了三國時(shí)期社會(huì )的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和丑惡,反映了百姓對統治者的愛(ài)憎以及對戰爭割據的.反對,要求和平統一的愿望。
劉備的仁愛(ài)待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過(guò)人、氣吞山河,關(guān)羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學(xué)習!度龂萘x中形形色色的人物千姿百態(tài),各有所長(cháng),讀過(guò)這本書(shū)之后,讓我大開(kāi)眼界讓我懂得了人有所長(cháng),必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。
聽(tīng)了我的感受你的心里是否也想來(lái)一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書(shū)吧!
三國演義讀后感12
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《三國演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。
談起曹操這個(gè)人,有人會(huì )紛紛搖頭。他陰險狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會(huì )讓大家對他的印象不佳?晌覅s不這么認為,他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因為一個(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱(chēng)霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時(shí)候,都是武裝齊全,從來(lái)不丟三落四。他善于吸取教訓,把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的.時(shí)候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來(lái),這說(shuō)明他有打勝仗的堅定決心,他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事,他規定:如果攻不下來(lái)全部人斬首,使得軍隊的士氣大增。
因為他有名望,所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí),他這一舉動(dòng)也是深謀遠慮的,他一眼就看中了中原地區的富裕,于是,他認真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據地,為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的基礎,就像萬(wàn)丈高樓平地起一樣。
從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣,心胸寬廣,目標明確,學(xué)習他的長(cháng)處,為我們長(cháng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是,成大事者不拘小節。軍事家,政治家,誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)陰謀家呢?
成大事者要有原則,違反原則的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開(kāi)脫的“萬(wàn)金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會(huì )發(fā)現,在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等,這種不拘小節的行為,已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境,侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點(diǎn)的好。
三國演義讀后感13
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái).魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì )兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但后來(lái)看到他的.妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會(huì )大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì )幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì )派兵來(lái)攻,會(huì )射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。
三國演義讀后感14
義呢?今年暑假有幸讀到《三國演義》,那我來(lái)給大家講一下我的讀后感。
劉備桃園三結義后,就找了個(gè)地盤(pán)后稱(chēng)蜀王。滅了董卓后,曹操造了反,力、將天子緊緊的挾持在自己手里,稱(chēng)魏王。三國時(shí)最有力量的孫權東山再起,攻城掠地后稱(chēng)吳王。
劉備結交了不少朋友,深受百姓的愛(ài)戴,再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助,地盤(pán)擴大了不少,正當蜀國發(fā)展蒸蒸日上時(shí),出現了轉折點(diǎn)。劉備的兒子劉嬋,又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂(lè ),還好有諸葛亮輔助他,才保住搖搖欲墜的蜀國。再說(shuō)魏國,自從曹操去世后,曹丕繼位時(shí),已經(jīng)可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國,自從孫權去世后,吳國已時(shí)任人宰割的羔羊,各路諸侯都在瓜分吳國的地盤(pán)。
話(huà)說(shuō)曹丕,還是一位有仁慈之心的君王,看不了百姓因為戰亂無(wú)家可歸。后來(lái)率領(lǐng)百萬(wàn)大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒(méi)有要劉嬋的'命,反而給他一個(gè)官當。曹丕一天問(wèn)阿斗:“你還想不想蜀國?”阿斗回答:“這什么都有,為什么要想蜀國呢?” 樂(lè )不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來(lái)的。
曹丕曾這樣評價(jià)阿斗并提醒后人:“就算諸葛亮還在世,輔助這樣的君王,國家也不會(huì )長(cháng)久了!本竞笕,做人要有遠大的理想,不能貪圖享受,只知道吃喝玩樂(lè )。不能遇難而退,不能將已有的優(yōu)勢條件遺失殆盡。
三國演義讀后感15
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“讀書(shū)好啊!”奶奶也常常對我說(shuō)。寒假到了,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”可得多讀一些書(shū)。這不,爸爸給了我一本《三國演義》。
《三國演義》吸引了我的眼球。這本書(shū)講述了東漢末年,風(fēng)云并起、三國鼎立的故事。書(shū)中有許多英雄豪杰:神機妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的奸雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關(guān)羽——
《三國演義》第一回就說(shuō)的是關(guān)羽與劉備、張飛三人桃園三結義;又過(guò)五關(guān)斬六將,千里走單騎;華容道義釋曹操,刮骨療傷而毅然鎮定。他那勇敢忠義的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習嗎?
但是《三國演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當初劉備三顧茅廬,請他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯(lián)姻。他真是神機妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖!度龂萘x》第一百零四回我反復讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經(jīng)在《中國小說(shuō)史略》中這樣評價(jià)諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖!敝T葛亮最令我佩服!
諸葛亮說(shuō)過(guò)“怠慢則不能勵精”,我以此為座右銘,時(shí)時(shí)刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個(gè)做事拖拖拉拉的.人,半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)完的作業(yè),我常常拖到一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完。但我認識了諸葛亮之后便立志做一個(gè)像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。
讀了《三國演義》這本書(shū)還讓我得到了許多啟示——我要像關(guān)羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書(shū),真對我有益!
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