三國演義讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感1
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！泵看味享懫饤罾蠋煶倪@首歌曲，中國四大名著(zhù)之一——《三國演義》便出現在我的眼前。
寒假里，爸爸見(jiàn)我在家無(wú)事可做，便推薦我讀一讀《三國演義》，我拿在手中，如獲至寶，迫不及待地讀了起來(lái)，讀后，我的心情猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這本書(shū)主要講述了東漢末年漢靈帝昏庸無(wú)能，不理朝政，天下大亂，群雄割據，其中魏蜀吳三國尤為壯大，可最后被司馬炎統一了三國，歸一為晉的.事。
羅貫中爺爺寫(xiě)出了許多個(gè)性鮮明的人物：有聰明機智的諸葛亮，有奸詐狡猾的曹操，還有一身是膽的趙子龍。
然而，我最喜歡的人物卻是蜀國君主劉備。因為他禮賢下士，三顧茅廬深深地感動(dòng)了諸葛亮，成了他手下的一位謀士，帶領(lǐng)蜀國士兵打了許多大勝仗；而且他愛(ài)護百姓，在一次戰役中前有大江，后有追兵，他卻不顧自身安危，攜民渡江。
三國時(shí)期，兵荒馬亂，民不聊生，而在今天這樣幸福的和平年代，我們這些祖國的花朵不應該奮發(fā)圖強，成為建設祖國的一分子嗎？
三國演義讀后感2
《三國演義》是明末清初的作家羅貫中寫(xiě)的一部章回體小說(shuō)，它和《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國古代四大名著(zhù)。
這本書(shū)的人物個(gè)性十分鮮明，讓人們看過(guò)一眼后就再也不會(huì )忘記，如關(guān)羽的義薄云天，就算千里走單騎也要回到大哥劉備身邊；張飛的粗暴耿直，在他們三次請不到諸葛亮時(shí)毫不遮掩自己的怒氣；還有諸葛亮的神機妙算，在曹操敗走華容道的時(shí)候準確無(wú)誤地想出了曹操的必經(jīng)之路……還有曹操的老謀深算，周瑜的文武兼濟都讓我過(guò)目不忘。
在這些人物里我最喜歡的是諸葛亮。因為諸葛亮不僅神機妙算，而且學(xué)識淵博，雖然在還沒(méi)有出山之前只是一個(gè)平凡的普通人，卻十分了解外面發(fā)生的.所有事情，甚至還能準確無(wú)誤地推算出好幾十年后的天下大事，實(shí)在是令人敬佩��！而且諸葛亮十分善于琢磨人心，在抓住孟獲時(shí)，他不著(zhù)急勸降，而是放了他。在這樣反復七次之后，孟獲終于被諸葛亮的誠意打動(dòng)，于是投降了他，后來(lái)還立下了許多戰功呢！
《三國演義》這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩有趣，這本書(shū)把所有人的性格、脾氣都描寫(xiě)得栩栩如生，把所有打斗場(chǎng)景都描寫(xiě)得十分逼真，有一種身臨其境的感覺(jué)，里面所有人物的一言一行，一招一式都刻畫(huà)得淋漓盡致。
《三國演義》還寫(xiě)出了漢末的戰火紛飛，以及社會(huì )的黑暗，帝王的腐敗。它真的不枉叫做四大名著(zhù)之一。我十分喜歡看這本書(shū)，真是百看不厭��！
三國演義讀后感3
上學(xué)期聽(tīng)動(dòng)畫(huà)版評書(shū)節目《三國演義》的時(shí)候，我就對諸葛亮這位歷史人物充滿(mǎn)了好奇。這個(gè)寒假我又拜讀了羅貫中撰寫(xiě)的歷史小說(shuō)《三國演義》，現在對他更是由衷地敬佩！
諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中，他是聰明絕頂之人，使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀，讓對手吃盡了苦頭，讓周瑜無(wú)奈之下仰天長(cháng)嘆“既生瑜，何生亮”。
但在我心中，他更是一個(gè)有溫度的歷史人物。
對君上，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，他生于東漢末年的亂世之中，感念劉備三顧茅廬的知遇之恩，出山輔佐劉備打天下，哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗，在劉備彌留之際，他仍接受了托孤之請，后來(lái)劉阿斗繼位后，不務(wù)正業(yè)，他又寫(xiě)下《出師表》，反復規勸引導；對同僚，諸葛亮雖身居高位，卻謙卑有禮且從不弄權，關(guān)羽、張飛之輩也深深被他的.人格魅力所折服，親切的尊稱(chēng)他為“先生”；對軍隊，他以信治軍，紀律嚴明，鐵面無(wú)私，在馬謖大意失街亭時(shí)，雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖，并上表自貶；對自己，他向來(lái)是嚴于律己，修身齊家，他雖權傾朝野，卻從不貪財，他甚至上書(shū)說(shuō)，家有800株桑樹(shù)、15頃薄田，足夠一家溫飽了，他還經(jīng)常告誡家人要修身養性、勵精圖治，還寫(xiě)下《誡子書(shū)》，可謂是愛(ài)子則為之計深遠。
我敬佩諸葛亮的謀略，更折服于他的人格魅力，希望自己努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用之人。
三國演義讀后感4
謀略是百萬(wàn)軍團中的將軍，只有它才能帶軍隊前行，是不可缺少的部分。
此書(shū)主要講三國時(shí)期的一段歷史故事，故事十分精彩，讓我感到驚心動(dòng)魄。從亂世講到三國，從弱小變得強大，只要等待機會(huì )，抓住機會(huì )，才能掌控大局。
諸葛亮這個(gè)形象有勇有謀，其中一次他刀不見(jiàn)血就把敵人打敗，他的謀略讓人佩服，即使正面對抗打不過(guò)，他也會(huì )化險為夷，利用虛張聲勢的`辦法嚇退敵人。其實(shí)在生活中也要講“謀略”，做事要有方法，不能要做事而不知怎么做。
我喜歡這個(gè)角色，即使沒(méi)有比拼，但敵人心中已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼，古人云：“兵者，詭道也�！倍T葛亮就利用謀略把敵人嚇退。我們學(xué)習也正是如此，要講究方法，不能“死學(xué)”，這樣會(huì )徒勞無(wú)功，費時(shí)、費力而沒(méi)有一點(diǎn)兒效果，要講究方法，這樣會(huì )十分有效。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。堅持也是方法，你若堅持，可以找到勝利的港灣；你若堅持，可以找到成功的真理。堅持，是黑暗中一支蠟燭，為你指引前路。在生活中，堅持往往是真正謀略，在做事中，你若堅持，也可以做到“有功有謀”，可以登上勝利的塔尖尋找真理。
三國演義讀后感5
臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。時(shí)間過(guò)的越長(cháng)，情誼也越深厚�！蔽覀円呀�(jīng)讀了好多本書(shū)了，其中我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》寫(xiě)的是天下被分成三國，分別是吳、蜀、魏，他們都想自己一統天下，于是都招兵買(mǎi)馬，互相吞并，請謀士出計謀，讓將士帶兵打仗。
《三國演義》中有很多將領(lǐng)，比如：關(guān)羽、張飛、典韋……我最喜歡的人是趙云。趙云他聽(tīng)見(jiàn)主母和小公主落進(jìn)曹軍里。于是他奮不顧身地沖進(jìn)曹軍，找到主母和小公主后，他受主母所托把小公主系在背上，帶小公主逃出來(lái)。把曹軍殺的片甲不留。趙云他忠誠，勇敢，不怕?tīng)奚�，視死如歸，為了主公可以犧牲自己的生命。
說(shuō)起趙云，我想到了抗美援朝時(shí)期的黃繼光。黃繼光看見(jiàn)久久不能攻破敵人的火力點(diǎn)，心中非常憤怒。于是他帶了兩名戰士，去攻克火力點(diǎn)，兩名戰士都犧牲了。他也彈盡糧絕，手和腳也中了彈，他趴在草叢里面匍匐前進(jìn)。沖鋒的號角吹響了，戰士們冒著(zhù)槍林彈雨往前沖，無(wú)數戰士被機槍的子彈打倒。他看著(zhù)一個(gè)個(gè)倒下的.戰友。忽然，他縱身一躍。用自己的胸膛堵住了機槍?zhuān)S繼光英勇?tīng)奚�，戰士們占領(lǐng)了高地，這場(chǎng)戰斗取得了勝利。但黃繼光英勇就義了。
這就是我《三國演義》的讀后感，《三國演義》的故事非常精彩，里面有無(wú)數的英雄故事讓你愛(ài)不釋手。我建議你們去讀，你一定會(huì )很喜歡的。
三國演義讀后感6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這首短短的《臨江仙》，道盡了多少人世滄桑，多少風(fēng)起云涌��！
《三國演義》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)，書(shū)中個(gè)性鮮明的人物形象，讓我感受頗深，記憶深刻。
讀《三國演義》，感受諸葛亮的智慧�！爸墙^”諸葛亮初出茅廬，便火燒新野，智算華容道，讓關(guān)張二人心悅誠服；火燒新野讓魏軍片甲不留，七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的，錯用馬謖導致伐魏功虧一簣，“兩朝開(kāi)濟老臣心”卻落了個(gè)“出師未捷身先死”的下場(chǎng)，讓我十分痛心。
讀《三國演義》，感受關(guān)羽的義氣�！傲x絕”關(guān)羽自從跟隨劉備，就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)另隨他主。曹操惜才，將關(guān)羽抓住后，山珍海味、金銀財寶供應無(wú)缺，連赤兔馬也給了他，但仍沒(méi)有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息，關(guān)羽便立刻別了曹操去尋劉備，一路過(guò)五關(guān)斬六將。后來(lái)在華容道，關(guān)羽念著(zhù)曹操對他的恩情，冒著(zhù)被處死的危險放了他。但關(guān)羽驕傲自大，敗走麥城，被東吳殺死，這一情節讓我食不甘味。
讀《三國演義》，感受趙云的'膽識。當年他帶著(zhù)阿斗，孤身奮戰曹操二十萬(wàn)大軍，鎮定自若，最后脫險。劉備娶親時(shí)，趙云帶著(zhù)諸葛亮的錦囊，護送劉備帶著(zhù)孫尚香安全回到蜀國�！耙簧硎悄憽钡乃�，讓我熱血沸騰，深深拜服。
往事如煙，龍爭虎斗，也是轉頭空。讀《三國演義》，讓我身臨其境，感受到那些興衰成敗、朝代更迭，還有那永不磨滅的精神。
三國演義讀后感7
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我讀了三國演義給我留下了深刻的印象。
比如：桃園三結義，論兵伏設計，美景容易疊，掏化更難流，一時(shí)報國志，飛馬陣前池。在桃園三結義里面的張飛，關(guān)羽拜劉備為大哥他們立下了生死之交：不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。他們立了功過(guò)后劉備做了一個(gè)小官，前面還很順利，可后來(lái)來(lái)了一個(gè)叫督郵的家伙看劉備做官清白就把自己的罪名推到劉備身上。氣急了的張飛把督郵綁在馬柱上用柳條很很的抽打一連打斷了幾枝，后來(lái)劉備看見(jiàn)了就把督郵投奔別人去了。從這些可以看出劉備有宰相能撐船的肚量。
在諸葛亮火燒新野中。劉備初獲諸葛亮的.時(shí)候，夏侯墩就帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍來(lái)取新野，劉備連忙問(wèn)諸葛亮該怎么匹敵，諸葛亮說(shuō)：我要借你的寶劍和印章一用。劉備就答應了，后來(lái)諸葛亮獻引誘計把夏侯墩的十萬(wàn)大軍打的七零八落的，夏侯墩只好收拾殘兵狼狽的走了。表現了諸葛亮用兵如神，足智多謀。
讀了三國演義讓我明白了一個(gè)名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。也知道了三國演義是四大名著(zhù)之一。它講了公元184年黃巾開(kāi)始一直到公元280年無(wú)亡為止。
三國演義讀后感8
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中�！边@是《三國演義》所折射的智慧之一，也是歷史更迭的真實(shí)寫(xiě)照。
《三國演義》是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。漢獻帝時(shí)期國力衰微，“江東猛虎——孫堅”之子孫權，漢獻帝的重臣曹操，還有劉備分別建立了吳、魏、蜀。北有曹操，西有劉備，東有孫權，形成了三國分爭天下的形式。但各個(gè)國家的.君主態(tài)度卻不一樣，魏國的君主曹操對老百姓實(shí)施暴力，因此不得民心，而西蜀君主劉備對人民的態(tài)度卻是和顏悅色，深受百姓愛(ài)戴，也招來(lái)了兩大聞名軍師：臥龍——諸葛亮的稱(chēng)號、鳳雛——龐統的稱(chēng)號，還有五虎大將：關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠，令人惋惜的是這些將才不是戰死就是病亡�？刹懿俚某嗄懼倚闹畬⑾暮�?lèi)獏s教育出了青出于藍而勝于藍的三代名將，使曹操成就了終生霸業(yè)，加上文武雙全之子曹丕和能征善戰大將徐晃的全力以赴，使魏國變得越來(lái)越強大。但誰(shuí)知，半路殺出了個(gè)程咬金，曹操的部下司馬家族最終統一了全國。
《三國演義》中一個(gè)個(gè)英雄的故事，是整本書(shū)的靈魂，也點(diǎn)燃了讀者心中的激情。作品塑造了一系列人物形象在我國早已家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。尤其是曹操的“奸絕”、關(guān)羽的“義絕”和諸葛亮的“智絕”，歷來(lái)為世人所稱(chēng)道，被稱(chēng)為“三絕”。
讀三國，品味《三國演義》中的風(fēng)情與豪邁，體會(huì )千年前那段蕩氣回腸的歷史故事。
三國演義讀后感9
最近，我迷上了《三國演義》，這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。
三國演義主要講東漢未年，皇帝昏庸無(wú)能，天下大亂，民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反，由此拉開(kāi)了諸候爭霸的序幕。同時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結義，一起打天下，建立了蜀國。這時(shí)，天下三分，分成了魏國、蜀國和吳國。最后，全部被司馬家族所占領(lǐng)。
當我看完這本書(shū)的時(shí)候，感想萬(wàn)千，里面個(gè)性鮮明的歷史人物，給我留下了深刻的'印象。關(guān)羽忠義無(wú)雙，張飛粗中有細，劉備宅心仁厚，趙云忠心報國，黃忠寶刀不老，曹操奸詐狡猾，董卓罪大惡極，袁紹目中無(wú)人，諸葛亮神機妙算，呂布英勇無(wú)敵等等。我最喜歡的就要數關(guān)羽和趙云了。
因為關(guān)羽氣宇軒昂，還是斬顏良、誅文丑的名將，他還過(guò)五關(guān)，斬六將，連英勇無(wú)比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了，所以我喜歡關(guān)羽。再說(shuō)說(shuō)趙云，他可是在徐州大破曹操軍的猛將，還在長(cháng)坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng)，在趙云很老了以后，竟然能斬了使用開(kāi)山大斧的韓德和他四個(gè)精通武藝的兒子，而且可以以一擋千，是個(gè)難得的人才。
不過(guò)，《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理：天下之事，分久必合，合久必分。要想成就一番事業(yè)，必須不拘小節，胸懷大志，深謀遠慮。
三國演義讀后感10
《三國演義》講述的是東漢末年到晉國的歷史風(fēng)云。書(shū)中主要描寫(xiě)了以曹操、劉備、孫權為首的魏國、蜀國和東吳三國之間的斗爭。最后魏國統一天下，司馬氏掌權，改國號為晉。
文中寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，比如：神機妙算的諸葛亮;生性多疑的'曹操;為人寬厚的劉備等等。
而我最喜歡的人就是臥龍先生—諸葛亮。他知天文、曉地理，識人心，擅用計。每次遇到危機都可以化險為夷。
他識人心，深知敵人的性格特點(diǎn)，從而利用他的性格缺陷擊破敵人。在草船借箭中，他料到有大霧，曹操多疑不會(huì )追擊他，從而成功借到箭。在空城計中，諸葛亮清楚，司馬懿知道自己不會(huì )輕易冒險，最后用計謀以少敵多，嚇退了敵方，取得了最后的勝利。如今，雖然不會(huì )像那個(gè)戰火硝煙的年代，天天打仗。但是在學(xué)校里，偶爾也會(huì )和同學(xué)發(fā)生矛盾，
這時(shí)候，我要先認清形勢，在做出判斷，不要魯莽形勢，最后要以和平的方式結局問(wèn)題。在各種比賽中，我要學(xué)習他的戰略特點(diǎn)，衡量一下雙方的局勢和實(shí)力以后，再做出正確的走位與選擇，這樣才能贏(yíng)得最后的勝利。
諸葛亮學(xué)識淵博，他知天文、曉地理，我想這與他平時(shí)博覽群書(shū)是分不開(kāi)的。在草船借箭中，他正是靠這項本領(lǐng)，成功的測算出當天的天氣和水勢，為他借箭的成功，定下了莫大的基礎。我也要學(xué)習諸葛亮，做到讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣在學(xué)習上才能各項學(xué)科全面發(fā)展，不至于偏科，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上自己理想的初中。
三國演義讀后感11
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！币皇讱鈩莅蹴�，氣勢雄偉的贊歌拉開(kāi)了《三國演義》的帷幕�！度龂萘x》是我最喜歡的書(shū)，沒(méi)有之一，它記錄著(zhù)中國的歷史文化，記載著(zhù)中國杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細細品味后會(huì )留下深刻的昂象。
《三國演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著(zhù)“期盡瘁，死而后已的為祖國奉獻的精神，他沒(méi)有出山前就知天下大事，出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭，斗氣闌雨、空城計都是他的點(diǎn)子，周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人，老是詭計多端。算然非常的聰明但是沒(méi)有用對地方，他的詭計也總是被諸葛亮識破卻從來(lái)不改，魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計謀一些事，草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人，草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的.陣地開(kāi)去，曹操怕是有人要執擊他的國家便讓次手下的鋼護射箭注射的筋全搞在了稻草人身人就這樣結果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國演習還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計中孔明先饒生披著(zhù)鶴堂，大戴綸刀，坐在城樓前悠然自得的彈著(zhù)琴，司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒(méi)自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!
同學(xué)們，三國演義是一本很有意思的書(shū)，他告訴了我們很多道理，我們要認真的讀。
三國演義讀后感12
《三國演義》是羅貫中的作品，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云，也書(shū)中有很多風(fēng)云人物，如：足智多謀的諸葛亮，忠肝義膽的關(guān)于，狡詐的曹操。
我從劉備身上學(xué)到了堅持，他為了打敗曹操，不惜獻出一切力量去拜訪(fǎng)住在深山中的諸葛亮，第一次由于不熟悉路，找了很久才知道諸葛亮的家，而諸葛亮去不在家，他們只能失望而歸，。第二次去拜訪(fǎng)時(shí)在冬天，那天刮風(fēng)下雪，張飛，關(guān)羽都不想去了，在劉備的堅持下他們又一次去拜訪(fǎng)諸葛亮，到了諸葛亮家，看到他家還是大門(mén)緊鎖，剛好碰到一個(gè)小孩，過(guò)去一問(wèn)才知道諸葛亮最近都不在家，他們又無(wú)功而返。第一次終于碰到了諸葛亮，在劉備的勸說(shuō)下，諸葛亮才出山，幫助劉備一舉打敗了曹操。
記得前年的`暑假，我參加機器人比賽，放暑假的第二天就開(kāi)始訓練了，老師要求天天都得來(lái)學(xué)校訓練，不論周末還是刮風(fēng)下雨，都不允許請假，每天我們都是練到很晚才回家，學(xué)習機器人是很枯燥的，時(shí)間長(cháng)了，趁老師不在我就隔三差五的去學(xué)校練練，回家的也比以前早了許多，每過(guò)幾天媽媽就看出了我的舉動(dòng)，于是媽媽就對我說(shuō)：學(xué)習任何知識，貴在堅持，你想想劉備為了能打敗曹操，他是如何三顧茅廬的想想媽媽說(shuō)的話(huà)也有道理，我下決心要向劉備學(xué)習，學(xué)習他堅持不懈的精神，在媽媽的鼓勵下，我又開(kāi)始每天去學(xué)校學(xué)習機器人，最終，我們組拿到了三等獎。
生活中，我要向劉備學(xué)習，學(xué)習他堅持不懈的精神，只有堅持，才能成功。
三國演義讀后感13
在剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期，我讀了一本長(cháng)篇小說(shuō)《三國演義》。
一開(kāi)始引起我的目光在于它的內容與人物描寫(xiě)，這其中令我好奇的地方在于劉備的侄子明明是一位皇帝，可為何劉備卻只能靠賣(mài)草席而生呢？
正所謂天下大勢：分久必合，合久必分。讀完《三國演義》后，我的心情不知如何說(shuō)出。原以為劉備帶領(lǐng)的蜀國能統一天下，可迎來(lái)的卻是蜀國大將一個(gè)接一個(gè)地走了，也以為皇帝能平穩大局，但其實(shí)一直被曹操控制，我認為天下大勢就如大海一般，時(shí)而平靜無(wú)聲，時(shí)而又狂風(fēng)暴雨地翻滾。
這本書(shū)中我最喜愛(ài)的人物是義絕代表—關(guān)羽。關(guān)羽字云長(cháng)，他待人非常講義氣，也很忠誠，而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現他的勇猛，又能體現出他遇難不慌，沉著(zhù)冷靜的`一面。
這本書(shū)我最喜歡的是第二十七回，關(guān)云長(cháng)千里走單騎，主要內容是：關(guān)羽知道了劉備的去向后，帶上二位夫人一同過(guò)關(guān)的故事。
看到“桃園三結義”時(shí)，我想起在二年級的事，那時(shí)候我還不認識李錦涵和牛世紀，有一次和牛世紀打了起來(lái)，正弄刀起舞時(shí)，李錦涵及時(shí)出手阻止才停手。朋友是千金難換，美好的友誼更是無(wú)價(jià)之寶。
這本書(shū)中可以告訴我們，為天下統一的人都是偉大的，我應該從小做起，為國家富強而奮斗。
三國演義讀后感14
在假期中，我讀了《三國演義》一書(shū)，真是受益匪淺��！《三國演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。
正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開(kāi)始，楚漢相爭，又并于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜、長(cháng)厚的魯肅、機智的`孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽，文中描述對他外貌直接描寫(xiě)的文字極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀�！焙篁T一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又來(lái)華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵，他的這些英勇事跡讓我嘆服。
《三國演義》--四大名著(zhù)之一，真的值得我們去好好學(xué)習！
三國演義讀后感15
《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(cháng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。
《三國演義》對人物描寫(xiě)是非常成功的。如對劉備的'描寫(xiě)體現在“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著(zhù)百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō)：“你等欲陷我于不仁不義乎？”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來(lái)描寫(xiě)。曹操雖有遠大的志向和聰明的頭腦，但為了實(shí)行自己的霸業(yè)，不惜殺害忠良無(wú)數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下人，不可天下人負我！”人物描寫(xiě)觀(guān)點(diǎn)鮮明。
讀了這本書(shū)給我感觸最深的是：無(wú)論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無(wú)辜的百姓。劉備盡管掛著(zhù)“仁義”的牌子，但在逃難時(shí)曹兵追上無(wú)辜的百姓，盡情的屠殺，血流成河�？喙�是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜，還把居民遷往長(cháng)安，一路上累死，病死的群眾無(wú)數，洛陽(yáng)城上火光沖天號哭不止。
讀到這里，我悲憤至極。為什么一定要用戰爭解決問(wèn)題？到底何時(shí)才能換來(lái)真正的和平？我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧！愿你們的遭遇能喚醒那些獨x裁者腐朽的腦袋，愿世界早日恢復和平。
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