《三國演義》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《三國演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
寒假里，我和爸爸一起讀書(shū)——名著(zhù)《三國演義》。當我讀到“草船借箭”這一回時(shí)，不覺(jué)心生疑惑：“咦，諸葛亮這樣真的可以借到箭嗎？”
我和爸爸討論起來(lái)。首先古代航行，用的多是木船，一旦遇到火攻，便火光沖天，化為灰燼。而諸葛亮用的是更易起火的草船。曹操在赤壁之戰中，就因被火攻遭受了慘重的損失。以曹操之智，難道想不到用火箭一舉擊退敵軍嗎？
其次，十萬(wàn)支箭一齊射出，那是多么大的量呀！怎么可能每支箭都插入草船，卻沒(méi)射穿船只呢？如果諸葛亮真的采用這種借箭的方法，那草船早就被射成了馬蜂窩，可能在河中央就已經(jīng)解體沉船了。
最后，這十萬(wàn)支的數量又是怎么得出來(lái)的呢？難不成這些士兵冒著(zhù)“槍林彈雨”，九死一生地擠到船邊，一支一支清理出來(lái)？或者他們早與曹兵勾結，讓曹兵射出十萬(wàn)支箭，一支不多，一支不少？
爸爸笑笑，告訴我《三國演義》里很多都是作者的文學(xué)創(chuàng )作，并非真實(shí)的歷史情況。爸爸還鼓勵我，讀書(shū)時(shí)有自己的.思考，是把書(shū)讀懂、讀通的第一步。
爸爸看著(zhù)我，感慨道：“你不像我們小時(shí)候，只會(huì )讀死書(shū)。時(shí)代可真是變了呀！”爸爸說(shuō)的時(shí)代改變，現在的我一知半解。但我知道，他永遠是我的英雄老爸。讀書(shū)的快樂(lè )，思考的快樂(lè )，就在和爸爸的相談中，充盈在我的心間！
《三國演義》讀后感2
在《三國演義》中，我最佩服的一位人物就是諸葛亮。
諸葛亮聰明蓋世、神機妙算，前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者，號稱(chēng)“臥龍”。這樣的人物，歷史絕不會(huì )任由他像小螞蟻一樣無(wú)聲無(wú)息的生存著(zhù)，所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請出山后，很快協(xié)助劉備建立了蜀國。
諸葛亮的聰明蓋世體現在許多很多地方，比如七擒七縱孟獲，當時(shí)蜀國很多人都反對諸葛亮這樣的做法，認為既然抓住了孟獲，就應該立即斬首，以示蜀國國威�？赡切┤四睦锩靼字T葛亮的長(cháng)久大計？若斬了一個(gè)孟獲，南蠻還會(huì )有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來(lái)造反，那樣，蜀國何時(shí)才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點(diǎn)，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統領(lǐng)南蠻，從此永不造反。這體現了諸葛亮的大智慧。
諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮，如果他的兒子劉禪有本事統治蜀國，希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他；反之，諸葛亮可以自立為王�？催^(guò)《三國演義》的人都知道劉禪是位“樂(lè )不思蜀”的“安樂(lè )公”，他的`智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報答劉備的知遇之恩，無(wú)論如何都不肯自立為王，一直盡心盡力的輔佐著(zhù)劉禪，直至命喪五丈原。
這就是我心中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，一個(gè)令我佩服得五體投地的英雄。
《三國演義》讀后感3
《三國演義》，起初我讀這本書(shū)時(shí)并不是分了解，只是大概知道，劉備，孫權，曹操為爭漢土打來(lái)打去，最后司馬炎漁翁得利而已。
但后來(lái)，當我細嚼這本書(shū)的含意時(shí)，發(fā)現它不僅僅是這樣，還是寫(xiě)出了一個(gè)時(shí)代合久必分，分久必合的漫長(cháng)過(guò)程。
其中，書(shū)里的人物皆是以勇氣而著(zhù)稱(chēng)，他們是這精彩情節的創(chuàng )造者，但我不禁自問(wèn)：“如果是我自己，我有這樣的勇氣嗎？能創(chuàng )造這精彩的故事嗎？”
如果是我，會(huì )像趙云那樣沖入敵陣中救回主公之子嗎？不，我寧愿拍馬逃得遠遠的也不要沖入亂軍之中救人，我哪有那種“古來(lái)征戰扶危主，只有常山趙子龍”的膽魄呀！
如果是我，會(huì )像諸葛亮那樣在面臨司馬懿的十五萬(wàn)大軍來(lái)到空城前，鎮靜地施計解危嗎？不，如果是我，肯定早就棄城而逃了，那有閑工夫想辦法呀！我可沒(méi)有諸葛亮智勇兼施的.勇氣��！
如果是我，會(huì )像關(guān)云長(cháng)那樣一邊下棋一邊讓華佗為其刮骨療傷嗎？不，我干脆不治了。刮骨之痛，難以承受，我可以像關(guān)羽那樣鎮定自若嗎？不，我沒(méi)法那樣。合上書(shū)本后，我忽然感覺(jué)到自己太渺小了，為什么？因為我缺乏了生活的歷練，同時(shí)也缺乏了成功最重要的因素-------勇氣。
在上課時(shí)，明明自己知道了答案也不敢舉起手來(lái)；在問(wèn)答時(shí)，明明自己與他人答案不一致也不敢發(fā)表出來(lái)；在生活里，明明知道別人做錯了，也不敢站出來(lái)指證其錯誤，幫其改正。
“人不乏智，最則乏勇�！蔽冶仨毴W(xué)習《三國演義》里人物的勇氣，因為勇氣是成功的首步！
《三國演義》讀后感4
書(shū)？我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。
不知……看了多少遍，每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張，每一遍我都又能讀懂前一遍沒(méi)能明白的某些情節。從“桃園三結義到三分歸一統”共計一百二十回明代的羅貫中用小說(shuō)的方式記錄下這用無(wú)數英雄豪杰的智慧、生命譜寫(xiě)的歷史，留給我們后人多少閱讀的樂(lè )趣��！
《三國演義》里有許多性格鮮明的.代表人物，比如：陰險狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過(guò)有關(guān)各自最喜歡的三國人物，我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操，我喜歡諸葛亮的理由有太多啦！
其中最讓我信服他的是他空城計，就是諸葛亮在沒(méi)有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨自站在城門(mén)上捂琴退敵，這需要多大的勇氣、獨特的智謀以及對于司馬懿弱點(diǎn)的掌握。
《三國演義》讀后感5
當我讀完了四大名著(zhù)里的《三國演義》時(shí)，我感到無(wú)比佩服因為在《三國演義》里有許多的英雄。我佩服機智聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操，關(guān)云長(cháng)關(guān)羽和趙子龍趙云，因為他們都有不同的優(yōu)點(diǎn)，比如諸葛亮很會(huì )用兵。趙云很勇猛，不管有什么困難，他都不會(huì )放棄自己的目標。
諸葛亮和趙云是我最佩服的。諸葛亮之所以令我佩服是因為他很機智，會(huì )用兵。就像關(guān)云長(cháng)華容放曹，曹操大敗，帶著(zhù)殘兵逃跑，他料到的正與現實(shí)相反，他認為路上沒(méi)有諸葛亮的兵，但路上殺出了張飛等人。當那大路的兩旁冒煙了，曹操說(shuō)諸葛亮的`兵肯定在大道埋伏，誰(shuí)知他中計了，小道兩旁全是諸葛亮的軍隊。但諸葛亮并沒(méi)殺曹操，因為諸葛亮很顧全大局。他想，如果殺了曹操，那肯定能讓孫權當王，所以他放走了曹操。趙云在一次戰役中身處困境，可他還是不顧一切的抱著(zhù)阿斗殺出敵軍的重重包圍,像一只豹子似的沖向敵人的包圍圈殺出了一條血路。最終他和啊斗都沖出了敵人的包圍，當他和啊斗找到了劉備，張飛等人時(shí)，已筋疲力盡了。他能不顧一切的救出阿斗，完成自己的目標讓我敬佩。所以我最佩服諸葛亮和趙云。
《三國演義》讀后感6
有一本書(shū)，它的名字家喻戶(hù)曉，講述了20xx年前左右的故事，它還被譽(yù)“四大名著(zhù)之一”，想必大家都知道，它就是——《三國演義》。
《三國演義》是元末明初時(shí)期，一位叫羅貫中的.小說(shuō)家記錄的，從黃巾起義起，到西晉統一終，主要描寫(xiě)了以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳國（主）之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》中有許多人物，有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅，還有勇敢無(wú)畏的關(guān)羽……其中，我最喜歡諸葛亮，他足智多謀、聰明過(guò)人，所以被人稱(chēng)為“伏龍先生”他精通書(shū)法，曾三次氣周瑜，結果卻把周瑜氣死了！可見(jiàn)智慧的強大。
諸葛亮不僅神機妙算，還上知天文，下知地理，有一次周瑜要在赤壁火燒曹操，站在山頭突然病倒了，諸葛亮去看望周瑜寫(xiě)了八個(gè)字：萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，周瑜大吃一驚。諸葛亮說(shuō)，十一月二十日，他去“借”風(fēng)，保管是東南風(fēng)。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。
在我們的生活中，我們要學(xué)習諸葛亮，勤奮好學(xué)，遇事冷靜、沉著(zhù)，理性解決問(wèn)題，不要像周瑜一樣嫉妒比自己優(yōu)秀的人。多一份寬容，少一份嫉妒，那樣我們的生活就會(huì )變得更加美好。
《三國演義》讀后感7
最近，我讀了“四大名著(zhù)”之一最近，我讀了“四大名著(zhù)”之一《三國演義》，這部書(shū)給了我很深的感觸。
這部書(shū)主要故事情節是：東漢末年，朝政的腐朽，引發(fā)了黃巾軍起義，各地諸侯在鎮壓黃巾軍的過(guò)程中乘勢而起，形成了許多割據勢力，在群雄紛爭的局面中，魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。
這部書(shū)給我印象最深的是刻畫(huà)了許許多多人物，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時(shí)期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬，諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧，幫助劉備立足于蜀漢、結好東吳、共抗曹操。諸葛亮，是智慧的`化身，我佩服他的聰明才智。
周瑜，字公瑾，身為東吳的大都督，周瑜儀表英俊，聰明過(guò)人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁，為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄，一心想害死比自己高明的諸葛亮，后被諸葛亮三氣而死。周瑜死時(shí)大叫“既生瑜，何生亮!”這句話(huà)中，我們體會(huì )道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄，年輕有為，值得我學(xué)習。
《三國演義》讀后感8
在讀到第78回，一代奸雄曹操逝去之時(shí)，多少感慨溢于心頭，今日就說(shuō)一下我眼中的曹操
說(shuō)到曹操大家想到的定是“奸詐”“多疑”不過(guò)在我看來(lái)，你如果設身處地的想一想，在當時(shí)那亂世之中，做一個(gè)儒家所推崇的正人君子，你活得了嗎？在亂世之中也許只有曹操這樣奸詐的.人，才可以成就一番事業(yè)。他的奸詐也許是環(huán)境所迫。這多疑反映出的是曹操的謹慎
曹操可謂治世之才，在統一北方之后，曹操在北方屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏的問(wèn)題，對農業(yè)生產(chǎn)的恢復有一定作用；用人唯才，羅致地主階級中下層人物，抑制豪強，加強集權所統治的地區社會(huì )經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展。在當時(shí)的北方，可謂亂世中的桃花源。
曹操在詩(shī)壇也有很大的造詣。他的詩(shī)抒發(fā)自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。這說(shuō)明曹操也是一個(gè)愛(ài)民的統治者。
曹操愛(ài)才。曹操對關(guān)羽那是要多好有多好。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。曹操要想殺他，他走得了嗎？，徐庶進(jìn)曹營(yíng)，一言不發(fā)。曹操還是給予厚遇。趙云長(cháng)坂單騎救主，連殺50名曹將。要不是曹操愛(ài)才，下令不準傷著(zhù)趙云，你趙云早被亂箭射死了………………。
劉備等人稱(chēng)曹操為“曹賊”但曹操一生未稱(chēng)帝，劉備你哪？。其實(shí)曹操也是一個(gè)堅守道義的人。當時(shí)曹操深得董卓器重，曹操敢只身一人前去刺殺董卓，劉備你敢嗎？少年曹操不畏權貴，造五色棒…。
對于曹操，我稱(chēng)他為：亂世之奸雄，，治世之能才“
《三國演義》讀后感9
“觀(guān)三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷�！币豢吹竭@句話(huà)，讓我想起了曾讀過(guò)的《三國演義》。
三國演義的作者是羅貫中，這是一部章回體小說(shuō)。講述了魏、蜀、吳三國之間的矛盾與斗爭。其中描繪了許多著(zhù)名的英雄人物，如文武雙全的劉備、神機妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、重情重義的關(guān)羽……
我最喜歡的人是諸葛亮，他知天文、識地理，神機妙算。是劉備的左右手，實(shí)力不容小覷。曾經(jīng)三氣周瑜把周瑜氣死了，七擒孟獲把孟獲收服了。還幫助劉備“借”了荊州，有了安身的地方。我最佩服的還是他用空城計嚇退了十萬(wàn)大軍。他很聰明，懂得根據不同的人的性格制定不同的`戰術(shù)，書(shū)中每一個(gè)故事都讓我受益滿(mǎn)滿(mǎn)。
以前考試時(shí)，我總是很慌亂，一不小心就做錯題。丟了不該丟的分，每次看到媽媽失望的眼神，我都很慚愧�？戳恕度龂萘x》以后，我變得沉著(zhù)冷靜了�？荚囌J真的答題，取得了100分的好成績(jì)，看著(zhù)媽媽欣慰的笑容，我也很歡喜。我覺(jué)得以后再遇到什么事情，我都要從容淡定，這樣才能更好地解決問(wèn)題。
我喜歡《三國演義》，從中不僅可以學(xué)習歷史知識，還可以學(xué)習人物身上不同的優(yōu)秀品質(zhì)。我向大家推薦這本書(shū)，很好的喲！絕對值得你去看。
《三國演義》讀后感10
小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)三國故事，我還不知道他們說(shuō)的是什么書(shū)上的。我一直問(wèn)我的親人，可他們都說(shuō)我不懂。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我總算知道了是什么書(shū)，是《三國演義》。于是我就看了，真不知道作者羅貫中是用的什么筆，他用平實(shí)的語(yǔ)言道見(jiàn)了人間滄桑，他將一幅生生的歷史展現在我的眼前！
首先，故事情節撲朔迷離，一波三折，有“浪后波紋，雨后之妙”，“凡文之奇者，文前必有先聲，文后必有余勢”。本是董卓結呂布，卻弄出呂布殺董卓；本是劉備助袁紹攻曹操，又弄出關(guān)羽助曹操……這些波瀾起伏的故事緊緊抓住了我的心。讓我感到大有“寒冰破熱，涼風(fēng)掃塵”、“星移斗轉，雨覆風(fēng)翻”之勢。
其次，人物形象性格鮮明，有血有肉。仁德的劉備，睿智的諸葛亮，奸雄的曹操及英才的周瑜……一個(gè)個(gè)人物活靈活現，讀過(guò)了像是見(jiàn)到他本人一樣。這其中我最喜歡的`人物要數諸葛亮了。
諸葛亮是羅貫中筆下的神奇式人物，他的一個(gè)又一個(gè)計謀都是神出鬼沒(méi)，非常奇怪。他的大度以及“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，《三國演義》里的人物誰(shuí)都比不上他。他一直輔佐著(zhù)蜀國兩代國君，最后病逝五丈原，無(wú)一字一句不滲透著(zhù)血和淚，讓我不禁和他們一起痛徹心扉，聲淚俱下。
我喜歡《三國演義》這本書(shū)。
《三國演義》讀后感11
我，是一個(gè)文科較弱，但卻對歷史情有獨鐘的這么個(gè)人。不管是什么歷史書(shū)，就算再難看，也被我看得津津有味。自從我捧起了這本厚厚的《三國演義》時(shí)，被它深深地吸引住了。
三國，是一個(gè)人才輩出的年代，是一個(gè)群雄并起，弱肉強食的社會(huì )，更是一個(gè)奇跡般輝煌的年代。
在這個(gè)年代里，正是英雄好漢，忠臣義士顯才能的時(shí)代。曹操風(fēng)光無(wú)限，憑借著(zhù)過(guò)人的`智慧、才干，挾天子以令諸侯，官渡大戰國克袁紹，統一北方；劉景升坐鎮荊州，治理得風(fēng)調雨順，無(wú)人敢欺；孫權憑借父兄留下的基業(yè)，更靠自己強大勢力，赤壁一戰大快人心，之后的火燒虎亭七百里，更是殺得劉備片甲不留，悲慘地死去，倒致蜀國的衰弱……
三國，是如此的精彩，如此地戲劇化，牽引著(zhù)觀(guān)眾們的好奇心。
當我想起曹操宮渡大戰大勝袁紹，統一北方，不禁拍手稱(chēng)絕，當我想起江南：“小霸王”孫策不幸中毒箭身亡，年僅二十六歲，不禁痛心及首，當我想起姜維無(wú)能為力，臨死前仰頭長(cháng)嘆蜀國的滅亡，不禁黯然淚下。
無(wú)數茫茫不可逃，鼎足三分以成夢(mèng)。最后還是被司馬氏做收漁翁之利。統一三國，三分歸晉。
看完了三國，使我浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千，但也無(wú)能為力，因為這只是歷史。但我要洗擦羅貫中對曹操的壞評價(jià)，曹操是一位真正的大英雄。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》是我國四大古典名著(zhù)之一，是我百讀不厭的一本書(shū)。今天我給大家介紹的.是我最喜愛(ài)的人物諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，生于181年，死于234年，享年54歲。諸葛亮一生匡扶漢室，輔佐劉備、劉禪成就霸業(yè)。真可謂：鞠躬盡瘁，死而后已！想當初，劉備“三顧茅廬”，請得諸葛亮出山，開(kāi)始了他恢復漢室的征程。諸葛亮一生很會(huì )用計謀，如：“火燒博望”、“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計”等，一計連一計，計計讓人叫絕。諸葛亮一生為蜀國親率大軍南征北戰，“七擒孟獲”平定南方之亂；“六出祁山”北伐曹魏，最后積勞成疾病逝五丈原。你知道嗎？諸葛亮發(fā)明了木牛流馬為蜀國大軍運送糧食，發(fā)明了一次能發(fā)十支箭的諸葛連弩，還有傳遞信號的孔明燈。他還喜愛(ài)書(shū)法，擅長(cháng)繪畫(huà)，精通音律，喜歡撫琴吟唱。各方面都那么優(yōu)秀，實(shí)在是太厲害啦！
我想他小時(shí)候學(xué)習功課的時(shí)候肯定很用心，要不怎么會(huì )成為一個(gè)“上知天文，下知地理”的大軍事家呢？“靜以修身，儉以養德”，我要向他學(xué)習這種可貴的精神！
《三國演義》讀后感13
這個(gè)學(xué)期我讀了一本很有名的書(shū)，叫《三國演義》作者是元末明初的羅貫中，這一本書(shū)本要講的是三國時(shí)期的一些故事，有劉備、張飛、關(guān)羽三人的桃園三結義，有劉備三顧茅廬諸葛亮，還有諸葛亮草船借箭等等。這么多故事，讓我印象最深的是諸葛亮的草船借箭。
這個(gè)故事是在吳國發(fā)生的.，那時(shí)因為蜀國已經(jīng)戰敗了，吳國和蜀國就聯(lián)合一起攻打曹軍。但是吳國的箭不夠用了，就讓諸葛亮十天之內造好十萬(wàn)支箭，但是諸葛亮用他的神機妙算，向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，讓周瑜贊嘆不已。諸葛亮的“借法是，在大霧天氣，讓十條草船橫開(kāi)，過(guò)一會(huì )兒再調整船頭的方向，讓兩面都受箭。
你們猜猜他是怎么知道曹操要放箭的？因為那是大霧天氣，兩邊的人連對面是什么樣子的都看不清楚，而且諸葛亮知道曹操是一個(gè)生信多疑的人，不敢輕意派兵，才會(huì )用這一種方法的。我覺(jué)得諸葛亮非常神機妙算，他自己都已經(jīng)提前想了好幾步了。曹操非常多疑，總覺(jué)得別人一定有埋伏。
這一本書(shū)很好看，也體現了當代的人民對人才的渴望，希望人才涌出。
《三國演義》讀后感14
這天，我讀了《三國演義》這本書(shū)，頓時(shí)有感于懷。
人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候，但要是只寫(xiě)真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機會(huì )了，《三國演義》這本書(shū)也就沒(méi)有那么好看了。
梟雄，也就是兇猛的英雄，最先想到的就是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面，加上他平時(shí)南征北戰，在人們心中自然會(huì )成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著(zhù)自我的`發(fā)展，野心也開(kāi)始膨脹，從梟雄搖身一變成奸雄，從騎都尉升到丞相，就差沒(méi)當皇帝了。當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，不得不承認他很了不起，是一個(gè)真正的梟雄。
很多人都說(shuō)劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時(shí)，他打的很英勇。劉備是靠著(zhù)諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱(chēng)號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡，在人們心中真不明白他的人氣和地位飆升到什么層度。
孫權是個(gè)好皇帝，可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》這本書(shū)里孫權既沒(méi)有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(cháng)，使得吳國的壽命長(cháng)。
匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午，沒(méi)打完，也打不完，過(guò)不，看在我是新手又打字辛苦的份上，還是饒我吧。
《三國演義》讀后感15
你讀過(guò)《三國演義》這本書(shū)嗎？這本書(shū)是我國四大名著(zhù)之首，剩下三部分別是《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》但我最喜歡的書(shū)是《三國演義》，一起來(lái)看一看我的讀后感吧。
在說(shuō)我的讀后感之前先講講這部書(shū)，《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，它用扣人心弦的故事和背景，影響了許多人。
小說(shuō)取材于三國歷史，寫(xiě)了從黃巾起義至晉武帝太康元年?yáng)|吳滅亡這一時(shí)的偉大宏圖。
《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義，講的是劉備、關(guān)羽、張飛的桃園里結為兄弟，日后成為蜀國霸主，在這里讀《三國演義》可以體會(huì )到曹操的奸詐，張飛的.勇武，諸葛亮的智謀，劉備的忠厚，關(guān)羽的忠義，在生活中，我們需要一個(gè)團隊，你看劉關(guān)張三人組那家了蜀國，在生活中打羽毛球雙打時(shí)需要同伴配合，如果你一人挑戰兩人，你能做到嗎？
我們不能再想個(gè)人英雄主義，要有團隊合作才能攻破難關(guān)，組建三國時(shí)諸葛亮來(lái)出謀劃策，關(guān)羽、張飛去打仗，劉備則治理國家，做什么都不能莽撞的做事，要靠團隊。
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