【薦】讀水滸傳有感
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀水滸傳有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀水滸傳有感1
我曾經(jīng)對古典名著(zhù)《水滸傳》有偏見(jiàn)，認為它暴力、迷信、長(cháng)篇累牘，所以毫無(wú)興趣。甚至，書(shū)在架上多年，也從未想翻開(kāi)它�？山衲晔罴�，當我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來(lái)越遠，當我舍不得此書(shū)完結之時(shí)，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現，它與我讀過(guò)的現代小說(shuō)截然不同，它的文字下活躍著(zhù)靈魂，是那種令人每讀一次都會(huì )有新收獲的書(shū)。盡管我讀不透它，卻為它深深著(zhù)迷。
回想著(zhù)《水滸傳》的情節，竟不能完全記得。它那么長(cháng)，幾近寫(xiě)完了一生，而人生就是這樣，走過(guò)漫長(cháng)風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會(huì )慶幸沒(méi)有錯過(guò)。一開(kāi)始，我特別不能容忍他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在殺人放火，拐人落草。自覺(jué)身為現代人，對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時(shí)期帶領(lǐng)眾人招安？《水滸傳》要表達的主旨是什么？”
招安后，團結一心的梁山泊好漢征戰四方，為宋朝立下汗馬功勞�？蛇@是美好的結局嗎？這群生性自由、真誠豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場(chǎng)生存呢？后來(lái)，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來(lái)來(lái)往往，有的認清道路，有的迷失官途。多年后，他們在鄉間靠井打水的某一刻，他們在操練士兵的某一刻，他們在與人豪飲美酒的某一刻，他們在死前相互深深凝視的某一刻，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢？曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢(mèng)里唱著(zhù)蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒(méi)有以成功招安為結局，而讓我真正認識了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒(méi)的作戰計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場(chǎng)的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng )造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執意招安的對與錯？我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會(huì )是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平�！边@，是我心目中的梁山泊，我沒(méi)有足夠的閱歷體會(huì )歷史的厚重，但如果是我，在那個(gè)亂世之下，我一定守著(zhù)梁山泊，與兄弟一同替天行道。
讀水滸傳有感2
《水滸傳》里，有一個(gè)膾炙人口的故事，那就是“魯提轄拳打鎮關(guān)西”。
在魯達離開(kāi)茶坊去酒樓時(shí)，聽(tīng)到隔壁哭哭啼啼的聲音，便命小二前去一看，發(fā)現是一對父女倆。后來(lái)細細一問(wèn)，這才發(fā)現是鄭財主在干壞事。他要納女子為小妾，可是他家大娘子不容這位女子，要錢(qián)三千貫才放她走。魯達看不慣他人作惡，即使聽(tīng)到的是一位“鎮關(guān)西”心中依然無(wú)所懼怕，安慰父女倆：“天大的事，俺頂著(zhù)，誰(shuí)敢攔你們？”第二天一早，魯達便打暈了攔著(zhù)他的店小二。借著(zhù)經(jīng)略府相公的名義去捉弄鄭屠，鄭屠欺軟怕硬，見(jiàn)到官職比他大的，不敢說(shuō)“不”�？墒�，最后被魯達捉弄地忍無(wú)可忍，終于和魯達大打出手。鄭屠欺壓百姓已不是一日兩日的事，現在終于有人替他們出氣了，百姓們見(jiàn)了都叫“好”。魯達本是想著(zhù)打幾卷教訓他，沒(méi)想到最后把鄭屠打死了。魯達怕惹事，倉皇而逃�？蛇�是逃不過(guò)官府的追趕，最終被關(guān)到監獄去了。百姓看他也是替天行道，合伙去給他送飯。
這篇文章里，處處都能體現魯達的正直、義氣。魯達說(shuō)：“俺還以為是什么大官，原來(lái)是個(gè)賣(mài)豬肉的屠夫。他也敢在渭州城稱(chēng)王稱(chēng)霸？你們先喝著(zhù)，待俺收拾了這廝就回來(lái)�！边@句話(huà)中，不僅體現了魯達的性子粗魯的大漢形象，更能體現出他替那對父女倆感到氣憤。
文章通過(guò)描寫(xiě)不同人物在同一事件中的不同表現，展現出人物的性格差異，形象更加鮮明。后來(lái)魯達去捉弄鄭屠，從買(mǎi)肉的條件越來(lái)越苛刻，不難看出魯達買(mǎi)肉是假，尋鎮關(guān)西的晦氣是真。后來(lái)從“魯達發(fā)現鄭屠竟然死了，心里想到：“俺只想痛打這小子一頓，出口惡氣，沒(méi)想到這小子不經(jīng)打，三拳就送了他的命�？磥�(lái)我要吃官司了。坐了牢，誰(shuí)給俺送飯呢？趕緊趁早逃走吧！”這一番心理活動(dòng)的描寫(xiě)十分精彩。因為這一段描寫(xiě)，讀者才對魯達的性格認識的更加全面：他不但好打抱不平，更是粗中有細。
這樣的故事聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)令人匪夷所思，卻又是在那個(gè)封建黑暗的社會(huì )可能存在的�！端疂G傳》正是通過(guò)各種人物，揭示了不同人物的性格特點(diǎn)和一些社會(huì )的黑暗。
掩卷長(cháng)思，這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
讀水滸傳有感3
“寨名水滸，泊號梁山�！边h遠望著(zhù)書(shū)桌上的《水滸傳》，封面雖有點(diǎn)殘舊不堪，卻也鶴立雞群——四大名著(zhù)之一也，令人有種伸手拿來(lái)一睹為快的欲望。
秦明因與方杰戰斗持久不勝，性急起來(lái)不提防中了杜微飛刀；董平見(jiàn)好友被敵人抓走了，焦躁地要與敵人決戰，單騎忍病沖入敵陣，毫無(wú)懸念的輸了�？吹剿鞒�、史進(jìn)等一個(gè)個(gè)梁山好漢一而再因性急心切而丟了性命，總把我靜如止水的心震得波瀾起伏。當我喜歡的英雄霹靂火秦明也因此從一百零八位好漢中消失時(shí)，我心情沉重，不自然地沉思：這些英雄咋命那么短？才行俠仗義幾年，又替天行道多久？原因何在？對，因為性如烈火而丟卿卿性命。
“心急吃不了熱豆腐”這句俗話(huà)說(shuō)得好，越是急切越無(wú)法達到目的，“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達，見(jiàn)小利則大事不成�！鼻�，孔子在幾千年前就說(shuō)到的道理，如今，我還不懂呢！
一次，我試圖用三天的時(shí)間做完一項紙質(zhì)作業(yè)，好讓家人“刮目相看”。我進(jìn)了房間，平靜了心，立刻沉浸于題海之中。眼睛看完了題目，筆也寫(xiě)出了答案。我似乎感覺(jué)到我飛速運轉的腦袋中：語(yǔ)文題，各種雜亂無(wú)章的漢字整齊排成了一列隊，噴涌而出；數學(xué)題，各種數字齒輪相互咬合，轉了幾圈就得結果，躍然紙上；英語(yǔ)更快，腦海如此遼闊，一臺有二十六個(gè)字母的組成翻譯機，腦中映出英文，筆下寫(xiě)出中文意思。
不知不覺(jué)中，兩天過(guò)去了。第三天時(shí)發(fā)現作業(yè)好像沒(méi)有了，左翻右看，確實(shí)沒(méi)了，我興奮地準備將作業(yè)交給爸爸，誰(shuí)知自己定睛一看，字跡潦草，錯漏百出。我趕緊把作業(yè)又拿回去，我自己翻著(zhù)看，把自己都嚇了一跳，有些答案跟題目是答非所問(wèn)完全不搭邊，我只好劃掉卷面就更不美觀(guān)了。然后，每頁(yè)檢查，逐題修正，以致又花費了許多時(shí)間。
《水滸傳》中的事例雖是虛構的，但也表達出了一個(gè)深刻道理：欲速則不達。做事單純追求速度，不講效果，反而達不到目的，進(jìn)而腦海重現“欲速則不達，見(jiàn)小利則大事不成”的警言。
讀水滸傳有感4
看《水滸》，品《水滸》，天下之樂(lè )也!還有人說(shuō)“不讀《水滸》不知天下之奇”，看來(lái)《水滸》真是名著(zhù)中的名著(zhù)。
就如《大鬧野豬林》：林沖被高衙內陷害，被發(fā)配滄州，在路上受盡護送官吏的迫害。在一個(gè)名叫“野豬林”的地方，官吏們即將把林沖秘密殺害時(shí)，多虧花和尚魯智深即使出現，用禪杖擋住了官吏的刀劍。后來(lái)還和他們打在了一起，雖說(shuō)是刀光劍影，刀來(lái)劍去的，但還是魯智深技藝高超，沒(méi)幾回合就把他們打趴下了。后來(lái)還命官吏好生護送。
就從這一小個(gè)故事，我們就能清楚地知道當時(shí)北宋在政治管理方面的敗壞，和奸臣當道的惡劣局面。
在《黃泥崗智取生辰綱》中，晁蓋，吳用等人假裝賣(mài)紅棗賣(mài)酒的人，結果把楊志等人灌醉，而就輕而易舉得取得了生辰綱。
從這故事中，我們能知道吳用的足智多謀，晁蓋等人偽裝術(shù)的技藝高超。
不僅如此，從其它的故事中，我們還能領(lǐng)略到宋江的重情重義，李逵的魯莽行事。若論功夫這方面，林沖有著(zhù)精妙的槍法;阮小七等人的水上功夫;燕青的輕功……
《水滸》里真是蘊藏著(zhù)無(wú)限的奇人奇招。
讀水滸傳有感5
暑假里，我讀了《水滸傳》這本書(shū)�！端疂G傳》是我國四大名著(zhù)之一，它的作者是施耐庵�！端疂G傳》的主要內容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農民起義，規模雖然不大，但一度聲勢很盛，后來(lái)卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫(xiě)古代農民起義的偉大史詩(shī)。書(shū)中塑造了一大批生動(dòng)的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動(dòng)的人物，如高衙內，王婆，潘金蓮，何九樹(shù)，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個(gè)人都有一個(gè)能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn)的綽號，例如黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個(gè)相當復雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著(zhù)濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說(shuō)之后，我感覺(jué)寫(xiě)的太精彩了，把人物寫(xiě)的栩栩如生，讓人讀了之后回味無(wú)窮，不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典。
讀水滸傳有感6
“武松、林沖、宋江、吳用、魯智深、柴進(jìn)……”這些英雄好漢們，都出自古典名著(zhù)《水滸傳》。那一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引我，這些綠林好漢都是我崇拜的英雄。
我心目中的英雄——武松，我既不崇拜你景陽(yáng)崗上打虎的勇氣，也不羨慕你血濺鴛鴦樓的膽量，我佩服你視兄如父的兄弟之情，你那種寧可自己受苦受累，也要讓自己的哥哥生活更幸福，這是在別的好漢身上沒(méi)有太多體現的。
我心目中的英雄——魯智深，你身強力壯，脾氣暴躁，但為人仗義�！暗拱未箺盍闭媸亲屓嗽陂_(kāi)眼界。
我心目中的英雄——林沖，誤闖白虎堂并不是你的錯誤，遇上高俅誰(shuí)都要自認倒霉。我十分同情你，在去滄洲的路上你受盡了折磨，腳被那倆個(gè)狼心狗肺、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的差使弄成了重傷，還差點(diǎn)葬身于火海之中。不要隱藏心中的怒火，拔出你的長(cháng)槍?zhuān)尫拍阈闹袘嵟鹧姘?不過(guò)，如果你在現在的社會(huì )中遇到了這種事，我希望你還是拿起法律的武器來(lái)保護自己。
梁山眾好漢，你們有著(zhù)正義和勇氣，雖然我對你們的了解很膚淺，但是你們的形象永遠在我心里。
讀水滸傳有感7
一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事串在一起，成了一部文學(xué)著(zhù)作。這部書(shū)為我們講述了以宋江為首的一百單八將在梁山泊為了兄弟情義戰死沙場(chǎng)的故事。這部書(shū)同時(shí)也為我們完整的詮釋了義氣的重要，書(shū)中的每一個(gè)人物都能為兄弟情義不惜任何代價(jià)，可以為兄弟上刀山，下火海；也可以為兄弟兩肋插刀，在所不辭。而在現代，這樣的人卻寥寥無(wú)幾，我們不妨想一想，在現在這個(gè)人心叵測的社會(huì )中，有幾個(gè)人能對朋友坦誠相待？有幾個(gè)能對朋友肝膽相照？我們都不得而知，如果沒(méi)有好朋友，就很難在現代社會(huì )中生存，就更別提有多高的地位了。但當我看了《水滸傳》之后，一切就發(fā)生了改變，這不僅使我贊嘆不已，也讓我對人生有了更深一層次的了解，它使我明白：朋友是可以在危難時(shí)刻伸出雙手，不顧一切去拯救你的人，也是走在社會(huì )上關(guān)鍵的一步。
“兄弟相逢三碗酒，兄弟論道兩杯茶。兄弟上陣一群狼，兄弟拉車(chē)八匹馬�！倍嗝唇�(jīng)典的句子��！這句話(huà)說(shuō)得真好，難道兄弟不是這樣嗎？我很喜歡書(shū)中的人物林沖，他有著(zhù)一種不凡的英雄氣概，也有著(zhù)蓋世的武林功夫，不能不讓人叫絕。因為他的遭遇很不幸，后來(lái)一路奔波來(lái)到了梁山泊，結識了眾多弟兄，那些朋友對他也是無(wú)微不至，他感激不盡，后來(lái)在一次戰役中失去了一批弟兄，漸漸地，眼看一個(gè)個(gè)弟兄都離開(kāi)了他，自己卻無(wú)能為力，感到十分沒(méi)用，于是服毒自殺了。如果看到好兄弟正面臨著(zhù)極其危險的境界，自己卻幫不上忙，那該是什么樣的心情��？可人生不也是這樣嗎？總是說(shuō)等朋友在危險時(shí)刻幫助我們，可是有時(shí)有可能朋友連自己都救不了，或是因為某種原因不能趕來(lái)救我們的話(huà)，難道是等死嗎？不，應該盡最大的力量使自己脫離危險的境界，而如果我們身為一個(gè)人的好朋友的話(huà)，當朋友遇到危險的時(shí)候，是落荒而逃？還是盡自己最大的努力去挽救朋友的生命呢？我猜：大多數人都會(huì )選擇后者，可是光說(shuō)不練假把式，憑我的能力，連我自己都照顧不好，怎樣去幫助好友呢？真是難上加難啊，所以，從現在起，我準備磨煉自己的意志，鍛煉自己的能力，等到真正需要我的時(shí)候，我能憑自己的意志力盡顯英雄本色！
朋友好似沙灘上那一個(gè)并不起眼的貝殼，但卻給那一片沙灘添了光彩；朋友也好似湛藍的天空中那一抹并不起眼的云彩，但卻給茫茫天宇增添了別樣的色彩。而海邊的沙灘和廣闊的天空組成的陽(yáng)光沙灘圖比前兩者更加的耀眼奪目，坦白的說(shuō)：每個(gè)人的生活中必定少不了朋友這個(gè)重要角色！
讀水滸傳有感8
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一。初次了解這本書(shū)是通過(guò)小學(xué)時(shí)學(xué)習到的一篇課文，這才了解了四大名著(zhù)，也讓我愛(ài)上了里面一個(gè)個(gè)傳奇的故事，一位位性格各異的人物，跟著(zhù)他們體會(huì )他們的人生。
讀《三國演義》看到了一位位智勇英雄，了解一個(gè)個(gè)豪杰；閱《水滸傳》，體會(huì )“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟之情；看《紅樓夢(mèng)》那寶玉和黛玉的凄美愛(ài)情，同時(shí)又心疼那寫(xiě)出“冷月葬花魂”的美人；知《西游記》一心只向西天，路遇重重困難也永不放棄的決心。而我最感興趣的，還是《水滸傳》。
在《吳用智賺玉麒麟張順夜鬧金沙渡》中，我了解到了吳用的智慧。梁山為了拉盧俊義入伙，“智多星”吳用便利用盧俊義正躲避“血光之災”的惶恐心理，暗藏“盧俊義反”四個(gè)字，廣為傳播，成了官府治罪的證據，最后把盧俊義逼上梁山。
這個(gè)故事便可看出，“智多星”吳用的為人機智善于謀略。所以凡事一經(jīng)他策劃，就沒(méi)有辦不成的。由吳用想方設法讓盧俊義上梁山也可以看出，盧俊義的本領(lǐng)高強和品行端正。他不僅樂(lè )善好施，濟人危困，名聞四海。
但盧俊義也是一個(gè)可憐的人。他身邊從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)心腹，可以讓他信任。盧俊義招安后被武功大夫，后被高俅用藥酒毒傷，不能騎馬，乘船時(shí)失足落水而死。這一個(gè)人的經(jīng)歷讓人唏噓不已。
《水滸傳》一書(shū)中人物形象刻畫(huà)十分仔細，情節一波三折，讓人看后更能感受那種英雄氣概，希望我也能學(xué)習到他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀水滸傳有感9
我懷著(zhù)崇敬而憤恨的心情一口氣讀完了《水滸傳》，蕩氣回腸的字段化作一縷皓煙在胸膛中翻滾，悲涼不甘的吶喊化作一陣細雨在天地間飄散，得意張狂的笑聲也隨風(fēng)而去……
《水滸傳》的一百多章節道盡了宋朝的腐敗無(wú)能，奸臣的貪污自利，有志之士報國無(wú)門(mén)，令人心碎惋惜，但這何嘗不是時(shí)代的悲哀？宋江的深明大義，魯智深的嫉惡如仇，武松的智勇雙全，李逵的忠厚率真，他們全遭奸臣的陷害，雖然已為國捐軀，但精神永存。這一百零八個(gè)好漢，用他們的一生詮釋了何為路見(jiàn)不平拔刀相助，高俅的一人得道雞犬升天又是對奸臣仗勢欺人，誣蔑忠良的譴責。在那個(gè)戰火紛飛、百姓流離失所的年代，那個(gè)金玉其外，敗絮其中的王朝化作充滿(mǎn)遺憾的文字記入歷史，讓我更加珍惜這用鮮血換來(lái)的和平，但有些人卻一副事不關(guān)已，漠然視之的樣子，試問(wèn)若沒(méi)有這梁山好漢，宋王朝是不是毀滅的更快呢？
曾經(jīng)一則轟動(dòng)一時(shí)的新聞，有個(gè)幼兒在馬路上玩耍，不幸被卡車(chē)碾壓，許多路人經(jīng)過(guò)時(shí)只是淡淡地看一眼，繼續前行，或許人們害怕幫助孩子會(huì )惹禍上身，也許是事不關(guān)已高高掛起的態(tài)度，他們任由這個(gè)幼小的生命備受折磨，最后只有一位清潔工幫助了她。若是梁山好漢見(jiàn)到此情此景一定不會(huì )袖手旁觀(guān)，救小孩子與為難之中。
有些人黯淡了人性的光輝，但總有人點(diǎn)亮。杭州“最美媽媽”吳菊萍毅然張開(kāi)雙臂接住了從高樓上墜落的孩子，而自己卻失去了一只胳膊，在記者采訪(fǎng)時(shí)，她只是淡淡地說(shuō)，這只是下意識動(dòng)作，如果換了別人也會(huì )這么做的，她雖然失去了一只胳膊，但挽回了一條生命。她是偉大而幸福的，和那些麻木的路人形成了鮮明的對比。
梁山好漢是讓人欽佩的，盡管他們的出身各不相同，但他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正義感，一腔熱血為國為民，他們虛懷若谷，心懷天下，忠義雙全。若是他們的精神在當今社會(huì )廣為流傳，我們的社會(huì )將會(huì )更和諧，我們的生命會(huì )更璨爛。人們不再害怕做好事惹禍上身，“最美媽媽”也不會(huì )被輿論炒得火熱，因為，這樣的“最美媽媽”太多了，不稀奇了。人人都心系社會(huì )，把人性的光輝發(fā)揮得淋漓盡致！
讀水滸傳有感10
身體和心靈必須有一個(gè)在路上，身體無(wú)法遠行，就讓心靈去流浪。書(shū)籍就像一條小河，從你生命的河床里流過(guò)，在你的生命里烙上回憶。你無(wú)法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍擊你的心，讓你感覺(jué)自己的心靈隨著(zhù)它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書(shū)的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一，是中國歷史上第一部用自話(huà)文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，書(shū)中塑造了一百零八將綠林好漢的獨特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細的魯達，勇猛率性的武松，魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎，為他贏(yíng)得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏(yíng)得了都頭的職位。在殺了西門(mén)慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門(mén)自首。在他殺了蔣門(mén)神、張都監和張團練十幾口之后，甚至在墻上用血寫(xiě)下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當的性格��！這就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習。有一次，我不小心把老師放在講臺上的杯子摔碎了，當時(shí)教室里只有我一人。上課了，我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見(jiàn)摔碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的.，下面沒(méi)有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當時(shí)我想過(guò)站起來(lái)向老師承認，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認識了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當，這樣的人才會(huì )贏(yíng)得別人尊重�！端疂G傳》給我帶來(lái)的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團結力量大等等。
《水滸傳》這本書(shū)就像春風(fēng)，吹開(kāi)了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤著(zhù)我求知的心田。它是我的良師，教會(huì )我很多道理。朋友們，去讀讀這本書(shū)吧！
讀水滸傳有感11
放假的這段時(shí)間里，我閱讀了四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。
說(shuō)到四大名著(zhù)之一《水滸傳》，恐怕沒(méi)有什么人是不知道的吧？它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫(xiě)的，而且它是中國歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)�！端疂G傳》真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì )的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。
這《水滸傳》里的一百零八位好漢是這本書(shū)的主要亮色。他們個(gè)性鮮明，有老謀深算的，亦有勇猛豪放的，他們的性格將故事裝點(diǎn)得更加豐富多彩，但毫無(wú)疑問(wèn)，他們都是正義的。他們是英雄，是敢于與封建社會(huì )作斗爭的英雄，是敢于救百姓于水生火熱之中的英雄。
要說(shuō)這本最讓人印象深刻的人，我想大家最先想到的可能是打虎的武松。
不過(guò)，我想到的可不是這個(gè)，而是綽號“黑旋風(fēng)”的李逵。他在梁山泊享福的時(shí)候，想起遠在在偏遠鄉村的母親，便回鄉去接母親。不料，在沂嶺上，母親被老虎吃了。于是他怒從心生，殺死了四只老虎為母親報仇。
而說(shuō)到李逵，我們也可以同時(shí)想到宋江。在大家的記憶中，宋江有一個(gè)綽號“及時(shí)雨”。而他還有一個(gè)綽號，“孝義黑三郎”。他在知道父親病故后，星夜趕回家奔喪。雖然他的父親并沒(méi)有真的逝世，而是想念他了，于是騙他回家，但宋江并沒(méi)有因此責備父親。還比如公孫勝。他因母親年老無(wú)人奉侍，而不愿入伙梁山。
不過(guò)現實(shí)生活中，特別是九零后、零零后的年輕一代人身上又有幾人能做到真正的孝順呢？就在前幾天，爸爸媽媽在飯桌上討論事情的時(shí)候，我就聽(tīng)到了一些事。他們以前的朋友患了癌癥，住院了。而那位朋友嫁出去的女兒，至今沒(méi)去看過(guò)他，也沒(méi)有照顧一個(gè)人在家的弟弟。
想到這，我也想到了媽媽。這幾天，媽媽住院了。那天晚上，我趁著(zhù)月光，看到媽媽急匆匆地出去。之后到了第二天上午，我一直都沒(méi)看到。直到中午，媽媽打電話(huà)告訴了我這件事。聽(tīng)到這樣的消息，我很難受。同時(shí)我也反思了我自己。想到了，以前因為媽媽做飯不好吃，而放下筷子離開(kāi)的場(chǎng)景。媽媽每天要照顧奶奶，也要照顧我，實(shí)在是辛苦。我應該替媽媽多分擔一些。
作為當代中學(xué)生的我們，哪一天父母不在為我們的衣食住行操勞呢？哪一個(gè)父母不為我們做到了他們能做的一切？而我們呢？有幾個(gè)不是抱怨他們嘮叨、煩人？因為一些小事不合心意而大發(fā)脾氣。有些人還離家出走，讓父母在家著(zhù)急擔心。這樣的行為，還能稱(chēng)之為“孝”嗎？
在小時(shí)候，奶奶就教育我，要在父母回家后給他們倒一杯水。給他們捶捶背呀，揉揉肩啊，讓他們少操一點(diǎn)心。
百善孝為先！孝是我們永不會(huì )忘記的傳統美德。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。莫要等到將來(lái)，再去后悔……
讀水滸傳有感12
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好累呀！不過(guò)，我總算明白了很多道理。
自從晁蓋坐了頭把交椅，梁山泊成了“唯怕官司不怕天”的好漢們的天堂，有盧俊義、關(guān)勝、宋江、武松、吳用、黃信、林沖、李袞、孫明、楊志……108位好漢。雖然個(gè)個(gè)稱(chēng)不上性格鮮明，但也每人都有自己的拿手絕活，例如浪里白條張順水性奇佳、入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法……個(gè)個(gè)都是人中奇才。
梁山泊中的108位好漢約我留下印象最深的就要數“智多星”吳用，你可別看他的名字叫“無(wú)用”，聽(tīng)上去是沒(méi)有用的意思，但是他足智多謀，能耐可大了：他用蒙漢藥麻倒“青面獸”楊志，智取了生辰綱。用計謀打敗祝家莊，捉回了祝龍、�；�、祝彪等人。立下了許多戰功，深受梁山泊好漢們的尊重。
在我看來(lái)，《水滸傳》不僅僅是一本有意思的小說(shuō)，還是一本歷史書(shū)。
讀水滸傳有感13
看完了《水滸傳》，我的心百感交集，108位好漢，為了國家付出了多少，可最終卻死的死，傷的傷，少數留在朝廷為國效力還被奸臣下了藥酒，只有少數得以善終。我敬佩于眾好漢的忠心，也氣憤于皇帝的任用奸臣。
要說(shuō)打仗受苦的還是老百姓啊!天子受奸臣迷惑派高俅征伐宋江等人�！坝诼飞峡v容軍士，盡去村中縱橫擄掠，黎民受害，非只一端�！碧熳訉�(zhuān)門(mén)叮囑：“慎勿害民�！彼麄冞�把天子放在眼里嗎?奸臣從不顧及百姓的安危。他們稱(chēng)宋江為土匪，可宋江等人，卻從不害百姓，那他們的行徑不更令人發(fā)指!宋江等人最終還是受了招安，并為國打了勝仗,贏(yíng)回諸多領(lǐng)土，可是108好漢也只剩30多了，宋江得多么痛心呀�？杉槌紓兎堑焕斫膺�死性不改，在御酒里摻了慢藥，要毒宋江，宋江知道了，為了不讓李逵造反朝廷還毒了李逵，而李逵也無(wú)一句怨言，宋江可是最?lèi)?ài)李逵的呀!在大局面前，宋江不顧個(gè)人從始至終為了國家，這份堅持，這份心胸，這份忠心著(zhù)實(shí)讓我敬佩，讓我自嘆不如。他的形象多么偉大，奸臣們真是小如粒沙。吳用，花榮最終也和宋江死在了一起�？商熳舆�是輕信奸臣，不加其罪。
《水滸傳》確實(shí)是不可多得的名著(zhù)。
想當年他們好漢聚在一起多么不容易啊，為了一個(gè)好漢朱仝，晁蓋派李逵殺了小衙內，這讓朱仝沒(méi)法兒交差，我氣憤他們不惜害了一個(gè)稚氣未脫的小孩子，只為了朱仝，值得嗎?太不人道了!可從大局想，為了梁山安危，這也不重要了，最終都是為了國家，只是還是有些惋惜。梁山伯好漢的情誼渾似股肱，親的早就像一家人了，宋江一心想為朝廷效力，其余人雖不愿招安，可還是聽(tīng)從了宋江，此乃大義啊!相比之下，奸臣就十分渺小了，一心想著(zhù)之前的舊帳。天子兩次下命招安宋江等人都被奸臣從中作祟，第二次故意斷開(kāi)句：除宋江，盧俊義等人……眾好漢不服了，‘不招安哥哥，我等投降做甚!’可見(jiàn)對于宋江，他們是何等的忠心，何等的仗義。
讀完了我慨嘆世事不明，皇帝的昏和放縱奸臣讓我憤恨不已。當今社會(huì )仍有貪污受賄之人損害國家和公民利益，幸運的是我們國家的領(lǐng)導人比宋徽宗要明智多了，將大多貪污之人繩之以法，我希望社會(huì )會(huì )變得更加美好。
讀水滸傳有感14
暑假期間，我讀了一本世界名著(zhù)，叫《水滸傳》。它講述了梁山上的一百零八位好漢為民除害，為民造福。雖然每一章都很精彩，但是我最喜歡的還是“武松景陽(yáng)岡打虎”這一章。
這一章寫(xiě)了武松陪著(zhù)宋江住了幾天，因為思念自己的哥哥，便離開(kāi)了宋江。在路上喝了十八碗酒，吃了幾斤肉，不聽(tīng)店主的勸告，趁著(zhù)酒勁上了景陽(yáng)岡。就在他渾身燥熱，準備休息時(shí)，突然躥出一只老虎，武松的酒都化成冷汗了，拿起梢棒便打，結果有一棒打急了，打在枯樹(shù)上，梢棒斷了，便用盡平生之力，赤手空拳，把老虎打死了，最后武松成了打虎英雄。
但是，武松為什么會(huì )把老虎給打死呢？除了力氣，他靠的還有勇氣。古話(huà)說(shuō)得好：弱敵不可輕，強敵不可畏。比如：學(xué)校里經(jīng)常有高年級的同學(xué)欺侮低年級的同學(xué)，低年級的同學(xué)不要害怕他們的恐嚇，大聲呵斥對方。
說(shuō)真的，勇氣真的很重要。有一伙人去鬼屋玩，剛進(jìn)去，其中有一個(gè)怕黑，就尖叫著(zhù)從入口跑出來(lái)，而剩下的憑著(zhù)自己的勇氣一關(guān)一關(guān)地過(guò)來(lái)，最后順利地來(lái)到出口。
在生活中，我們只要勇敢去面對，什么事都能成功。
讀水滸傳有感15
最近我讀中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，里面一百零八個(gè)好漢都是替天行道的勇者。他們武藝高強，行俠仗義，個(gè)個(gè)都是好漢，雖然常常被官府迫害，卻總能突破重圍。后來(lái)他們南征北戰，保家衛國，轟轟烈烈地干了一番事業(yè)。雖然這些好漢最后有的被毒死 、有的被殺死，落得了一個(gè)凄慘的結局。但他們替天行道，除暴安良，幫助弱小，路見(jiàn)不平，拔刀相助，給我留下了深刻印象。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得除暴安良的人都是心懷正義的，他們或許不是警察，但他們都堅持正義，這樣社會(huì )才會(huì )更穩定，更和平一些。我更覺(jué)得為人要學(xué)會(huì )幫助別人，敢打抱不平，這樣就等于向弱小的人伸出援助之手，懲惡揚善。
生活中，也有很多這樣的人，他們都是有正義感的，和梁山好漢們一樣，我們身邊就有幾位“好漢”。一次，我和爸爸去逛街，剛走到步行街的廣場(chǎng)，看見(jiàn)三位中年人舉著(zhù)三個(gè)牌子，我們上前仔細一看，竟然是一個(gè)女孩子得了白血病，需要很多的錢(qián)來(lái)治療，而這三位竟都是和她毫無(wú)關(guān)系的志愿者，我一時(shí)大為感動(dòng)。這時(shí)，老爸上前一步，把一張百元大鈔投入了捐款箱，這三個(gè)人都深深地鞠了一個(gè)躬。我心想：老爸和這些人都是“好漢”哪！
我相信，如果有更多的人來(lái)讀《水滸傳》，那肯定也會(huì )想替天行道一番，也有可能產(chǎn)生為人打抱不平的心態(tài)，這樣，今后就有很多人會(huì )幫助他人，人人都做“好漢”。
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