【熱門(mén)】讀《水滸傳》有感
當閱讀了一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《水滸傳》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《水滸傳》有感1
寒假期間，我讀了《水滸傳》這本書(shū)。書(shū)上說(shuō)的是北宋年間民不聊生，許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗，來(lái)自五湖四海的 08位好漢先后聚集水泊梁山，扯起替天行道的大旗，劫富濟貧，除暴安良的故事。
在這本書(shū)中，我特別佩服盧俊義忠誠的仆人燕青。當薛霸要害死盧俊義的時(shí)候，燕青把他救出來(lái)，背著(zhù)他走了十幾里路，把他安頓在路邊的小店休息，自己去打些鳥(niǎo)雀給主人吃。等燕青回來(lái)，發(fā)現盧俊義被聞風(fēng)趕來(lái)的一兩百個(gè)差吏抓了起來(lái)，押進(jìn)了大名府，他又不遠千里、不辭辛勞趕赴梁山，請宋江他們發(fā)兵救出盧俊義。
燕青的忠誠真是令我肅然起敬。我要學(xué)習他這種可貴的品質(zhì)，忠于祖國，忠于親人，忠于朋友……
《水滸傳》中這樣動(dòng)人的故事還有許多。當然，書(shū)里也有很多早已過(guò)時(shí)了的東西，我們不能一味的模仿，要懂得什么值得學(xué)習，什么應該放棄，這才是讀書(shū)之道。
讀《水滸傳》有感2
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一。初次了解這本書(shū)是通過(guò)小學(xué)時(shí)學(xué)習到的一篇課文，這才了解了四大名著(zhù)，也讓我愛(ài)上了里面一個(gè)個(gè)傳奇的故事，一位位性格各異的人物，跟著(zhù)他們體會(huì )他們的人生。
讀《三國演義》看到了一位位智勇英雄，了解一個(gè)個(gè)豪杰；閱《水滸傳》，體會(huì )“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟之情；看《紅樓夢(mèng)》那寶玉和黛玉的凄美愛(ài)情，同時(shí)又心疼那寫(xiě)出“冷月葬花魂”的美人；知《西游記》一心只向西天，路遇重重困難也永不放棄的決心。而我最感興趣的，還是《水滸傳》。
在《吳用智賺玉麒麟張順夜鬧金沙渡》中，我了解到了吳用的智慧。梁山為了拉盧俊義入伙，“智多星”吳用便利用盧俊義正躲避“血光之災”的惶恐心理，暗藏“盧俊義反”四個(gè)字，廣為傳播，成了官府治罪的證據，最后把盧俊義逼上梁山。
這個(gè)故事便可看出，“智多星”吳用的為人機智善于謀略。所以凡事一經(jīng)他策劃，就沒(méi)有辦不成的。由吳用想方設法讓盧俊義上梁山也可以看出，盧俊義的本領(lǐng)高強和品行端正。他不僅樂(lè )善好施，濟人危困，名聞四海。
但盧俊義也是一個(gè)可憐的人。他身邊從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)心腹，可以讓他信任。盧俊義招安后被武功大夫，后被高俅用藥酒毒傷，不能騎馬，乘船時(shí)失足落水而死。這一個(gè)人的經(jīng)歷讓人唏噓不已。
《水滸傳》一書(shū)中人物形象刻畫(huà)十分仔細，情節一波三折，讓人看后更能感受那種英雄氣概，希望我也能學(xué)習到他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《水滸傳》有感3
“耗國因家木，刀兵點(diǎn)分工�！薄八疂G寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄�！薄稗Z動(dòng)宋國乾坤，鬧遍趙家王朝。這幾首詩(shī)句誦唱的是大宋王朝末年家喻戶(hù)曉的故事——“水滸義士聚梁山，忠良之臣盤(pán)水泊”。
“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”。這句詩(shī)用到大宋末年是最貼切不過(guò)了。此時(shí)的大宋王朝，已是“烏云遮天”烏煙瘴氣，民不聊生。邊界異族入侵。遼國、金國等急劇 膨脹的野心和狼族一樣兇猛的鐵騎在大宋的領(lǐng)土上橫沖直撞。狼煙四起，而統治階級卻毫不在乎，反而整天在花天酒地的生活中。一些奸臣趁機作亂，高俅、蔡京、 童貫等奸臣像剪紙一樣輕松排擠忠良，專(zhuān)權弄柄。這時(shí)的大宋王朝就像一條破船，在洶涌澎湃的大海中。就在這時(shí)候，出現了一百零八位傳奇人物和他們的精彩故 事：如風(fēng)雪山神廟中，陸謙、富安這兩個(gè)自以為是的爪牙走狗，以為已經(jīng)燒死了林沖。正在得意洋洋，心中一朵花欣然怒放�？烧l(shuí)料想到，林沖從天而降，從門(mén)后冒 出了來(lái)，一槍就把富安給刺了個(gè)透心涼。陸謙看了，嚇得魂飛魄散，可林沖的槍法爐火純青，槍似游龍般使陸謙斃命。再有景陽(yáng)岡武松打虎、斗殺西門(mén)慶中，尤其是 武松打虎那精彩的片段：老虎對武松又撕又咬、又撲又咬，甚至還從背后偷襲。有好幾次從武松頭上飛了過(guò)去，就像一陣風(fēng)；但是武松那哨棒卻揮得呼呼響，直打到 哨棒成了兩截，接著(zhù)又把老虎按在地上，一頓痛打，打得老虎七竅流血，一命嗚呼�？吹煤眠^(guò)癮��！
而梁山泊的戰事更加精彩：如三打祝家莊，祝家莊上刀劍森森，門(mén)前密密飛矢；周遭群山環(huán)抱，墻內步馬軍齊備；填平水泊擒晁蓋，踏平梁山捉宋江。宋江看到這幅 情景，心中不由怒火中燒；火拼開(kāi)始，王英貪戀女色去戰一丈青，這無(wú)異于以卵擊石，沒(méi)到幾個(gè)回合；就被一丈青活捉了。歐鵬去戰欒廷玉，結果因為貪功心切，就 被歐鵬用快似游蛇的飛錘給打下馬來(lái)，后來(lái)無(wú)用出巧計，派孫立去潛藏祝家莊，雖說(shuō)莊上箭如飛矢雨；密密麻麻地射來(lái)。但這也擋不住梁山泊好漢們的潮水般地進(jìn) 攻。
《水滸傳》自幼被我所喜愛(ài)，因為思想內容豐富、故事情節跌宕起伏，我喜歡那些有血有肉的英雄好漢們，更喜歡那些蕩氣回腸戰爭場(chǎng)面，讓人久久難忘！
讀《水滸傳》有感4
水滸一百單八將，譜寫(xiě)一篇驚世曲。
在這個(gè)暑假中，我受到電視上水滸傳的影響，跑到了書(shū)店去專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本精美的水滸傳實(shí)體書(shū)。聞著(zhù)書(shū)中的墨香味，看著(zhù)一個(gè)個(gè)跟電視上略有不一樣但又十分熟悉的故事，仿佛真的回到了那個(gè)年代，進(jìn)入了這本奇書(shū)的世界，看著(zhù)一名名英雄好漢在席間敬酒，在戰場(chǎng)上呼嘯如風(fēng)，好不快哉！
其中我最為欣賞的，如同我兒時(shí)一樣，依舊是打虎大英雄行者武松，以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去，雖然隨著(zhù)故事情節的變化，二人的形象性格也有所不一樣，但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢！
先說(shuō)武松，打虎英雄武松初登場(chǎng)，就展現出了一個(gè)大無(wú)畏的好漢形象，在景陽(yáng)岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫(huà)的淋漓盡致，應對猛虎這樣的危機依然堅持著(zhù)冷靜，抓住機會(huì )將其擊斃，獲得了最終的勝利。每每看到那里，我都忍不住在內心歡呼雀躍，心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮，相貌堂堂，身體健壯，一身傷痕仍不掩正氣。
這時(shí)候的武松，是一個(gè)完美的英雄形象，而然隨著(zhù)故事的發(fā)展，以往的英雄也開(kāi)始發(fā)生了變化，大哥的死讓他怒不可赦，憤然將仇人正法。在犯下了罪行后，從未想過(guò)逃竄，而是坦然的自首，以坦蕩的面目承擔自我的犯下的過(guò)錯�？墒悄莻�(gè)世道終究是一個(gè)吃人的世道，在惡勢力的逼迫下，武松不得不犯下了一個(gè)又一個(gè)罪行，血濺鴛鴦樓、醉打蔣門(mén)神，徹底被這個(gè)世道閉上梁山，成為了一名兇戾的行者，讓人回想起他以往的英雄形象時(shí)不由得嘆息。
而花和尚魯智深卻是與武松相反的經(jīng)歷，從一開(kāi)始暴躁的魯達，到最終智深成佛，種種經(jīng)歷如同百煉成鋼一般讓人不由得深思。以往的魯智深，為了逃避罪行而剃度出家，雖然出家但卻毫無(wú)顧忌的破戒，好酒好肉，還喜歡揮舞著(zhù)拳頭宣揚武力�？墒瞧鋬刃纳鷼⒂鑺Z極有分寸，而不是占著(zhù)倒把垂楊柳之力肆意的妄為，以一副粗狂的外貌掩蓋其內藏的智慧，其行為其準則完全不負‘智深’之名。
以上兩人都是雖說(shuō)經(jīng)歷不一樣，但都可稱(chēng)得上是頂天立地的大英雄、大豪杰，與其并列的其余水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百余英雄好漢，果然不愧為一代奇書(shū)，值得我用更多的時(shí)間去慢慢的品讀，細細的體會(huì )。
讀《水滸傳》有感5
如此這般的“逼上梁山”
“逼上梁山”是出自《水滸傳》，已經(jīng)成為民間的一句俚語(yǔ)，是描寫(xiě)一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉�！端疂G傳》中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數的險阻，他們可以說(shuō)是“仗義疏財歸水泊山，報仇雪恨上梁山”。你瞧，雪夜上梁山、智取生辰綱、三阮擒何濤、劫獄上梁山、月夜賺關(guān)勝……一百零八個(gè)好漢都有著(zhù)自己被逼上梁山的故事。
現在的生活中有法可依，不再有“逼上梁山”的為難了，但在走向幸福的生活中遇到困難，遭遇波折，我們也應該有“上梁山”的勇氣和辦法。就拿這次的疫情來(lái)說(shuō)吧，誰(shuí)都喜歡自由，新春佳節里大家更是企盼合家團聚，但當需要大家齊心協(xié)力共同與疫情做斗爭時(shí)，武漢、湖北、全國上下的人民都義不容辭的舍棄小我、小家。那些大年三十奔赴第一線(xiàn)的醫護人員，那些為了大家安全的社區工作人員，那些一天一天不厭其煩確認我們身體健康狀況的老師們……我從他們的身上看到了“上梁山”的精神和勇氣。
令人向往的“忠義氣節”
要說(shuō)《水滸傳》中令人羨慕的要數一百零八將的俠肝義膽和兄弟情義了。
他們?yōu)榕笥褌兏皽富��；ê蜕恤斨巧�，為了使金老漢父女不再被鎮關(guān)西欺壓，等他們走后就去鎮關(guān)西教訓鎮關(guān)西，不讓他再去欺壓其他老百姓，不料三拳便打死了他，被迫逃走。好友林沖被奸人所害，發(fā)配滄州，他一路護送，大鬧野豬林。他一生嫉惡如仇、抱打不平、一身正氣。他們都是講義氣的英雄。
他們與朋友肝膽相照。宋江最早是一名小吏，理想是為官報國。他樂(lè )于助人，結識了不少英雄好漢，有著(zhù)“及時(shí)雨”之稱(chēng)。在晁蓋等人智取生辰綱后，他出于義氣，才背叛了朝廷被逼上梁山。但宋江是個(gè)忠于朝廷的人，擺脫不了對朝廷的忠心，所以在招安那一天又一次奉身于朝廷。他便是“忠”的化身。
忠和義絕不僅是江湖風(fēng)范，更是為人的品質(zhì)。戰“疫”的醫護人員們不畏艱險，戰斗在與疫情抗爭的第一線(xiàn)，他們顧不上自己身體的疲累，加班加點(diǎn)；他們管不了家里人的狀況，堅守崗位；他們做不到時(shí)刻在家，但他們心懷大家。我想，這，是對責任對國家最大的忠與義。
《水滸傳》讓我見(jiàn)識了好漢的性情，記下了忠義相隨，學(xué)著(zhù)責任擔當，合上書(shū)，這些記憶與感受仍然留在我的心中。
讀《水滸傳》有感6
我愛(ài)讀書(shū)，特別是課外讀物，我讀過(guò)《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》……不過(guò)，我最喜歡《水滸傳》和《西游記》，我最近讀了《水滸傳》，所以有了新的感悟。
《水滸轉》是我國文學(xué)史上第一部反映大規模農民起義和農民斗爭的長(cháng)篇小說(shuō)。作者是施耐庵，《水滸傳》原名《江湖豪客轉》。
《水滸傳》的內容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農民，一梁山泊為根據地，組織起義，反抗宋王朝的斗爭經(jīng)過(guò)。
《水滸傳》以大量篇幅，描寫(xiě)了各種不同人物被逼上梁山及其由個(gè)人反抗到集體反抗，最后形成強大的起義隊伍的歷程。
《水滸傳》通過(guò)各種描寫(xiě)，作品暴露和鞭撻了封建社會(huì )的黑暗和統治階級的罪惡，深刻的揭示了農民起義的社會(huì )根源，同時(shí)也表現了一群農民起義英雄，反抗封建統治階級斗爭的風(fēng)貌。
同時(shí)，還為我們樹(shù)立了良好的楷模，他們那種不屈不撓的精神，那種大無(wú)畏的風(fēng)格，是值得我們這代人學(xué)習的。
讀《水滸傳》有感7
我讀過(guò)四大名著(zhù)中的《水滸傳》，其中令我印象最深刻的是武松，他是受魯智深和林沖的邀約上的梁山，也正是他教會(huì )我許多做人的道理。
故事里寫(xiě)了武松為民除害，赤手空拳斗老虎的故事，他的果敢剛毅真是令人嘆為觀(guān)止。但我最喜歡的還是武松殺死西門(mén)慶、潘金蓮及王婆為哥哥報仇的故事。潘金蓮倚在窗邊賞景，窗邊的欄桿松動(dòng)，剛好砸中了西門(mén)慶，因此兩人就相遇了，而后，潘金蓮便背叛了武大郎。因為王婆的貪婪，為了拿到西門(mén)慶的賞銀，她慫恿潘金蓮去把武大郎毒死。但后來(lái)武松還是調查到了武大郎的真正死因，便殺死罪魁禍首西門(mén)慶和潘金蓮。
這個(gè)故事讓我感受到了武松的勇敢與機智、舍己為人、無(wú)私奉獻的精神。他寧可被貶官，都仍然為大哥報仇，是重情重義；他冒著(zhù)生命危險與虎搏斗，是舍己為人；他殺死仇人為兄報仇是機智勇敢。
在現實(shí)生活中，這樣的人實(shí)在是太多了，也可以說(shuō)是無(wú)處不在。而我們也要像他們一樣，永遠堅持守護和平正義的家園，為國家做貢獻！他們就像夜空中最亮的星，照亮整個(gè)星際，照亮每一個(gè)人。我們也要把這正義善良的品質(zhì)一代一代地繼承下去!
精彩點(diǎn)評：小作者向我們重點(diǎn)介紹了《水滸傳》中的行者武松，一詳一略，點(diǎn)面結合展現武松多種美好品質(zhì)，并能聯(lián)系生活，進(jìn)行深刻的思考。但作者喜用長(cháng)句，語(yǔ)病過(guò)多，望日后多加注意。
讀《水滸傳》有感8
暑假里，我讀了《水滸傳》這本書(shū)�！端疂G傳》是我國四大名著(zhù)之一，它的作者是施耐庵�！端疂G傳》的主要內容是：北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農民起義，規模雖然不大，但一度聲勢很盛，后來(lái)卻接受了“招安”，也就是向官方投降，而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫(xiě)古代農民起義的偉大史詩(shī)。書(shū)中塑造了一大批生動(dòng)的人物形象，一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明，令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動(dòng)的人物，如高衙內，王婆，潘金蓮，何九樹(shù)，牛二，黃文炳等等。水滸中的一百零八將，每個(gè)人都有一個(gè)能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點(diǎn)的綽號，例如黑旋風(fēng)李逵，智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導人，晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個(gè)相當復雜的人物，一方面仗義疏財，廣交江湖好漢，有很強的組織能力和指揮才能，而另一方面他又有著(zhù)濃厚的忠君思想，所以將“聚義廳”改為“忠義堂”，打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說(shuō)之后，我感覺(jué)寫(xiě)的太精彩了，把人物寫(xiě)的栩栩如生，讓人讀了之后回味無(wú)窮，不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典。
讀《水滸傳》有感9
暑假里我讀了《水滸傳》這本書(shū)�！端疂G傳》是我國的四大名著(zhù)之一，我對它很感興趣。在我的一再要求下，媽媽把《水滸傳》作為生日禮物送給了我，我真是愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講述的是宋代梁山上108位綠林好漢劫富濟貧、替天行道的故事，故事中及時(shí)雨的宋江，足智多謀的吳用，為民除害的武松……個(gè)個(gè)形象鮮明，讓人過(guò)目不忘。其中我最喜歡的還是李逵。李逵因為思念自己的母親，想把她帶到梁山盡孝，誰(shuí)知路途中遇到老虎，母親被老虎吃掉了。李逵悲痛萬(wàn)分，不顧自身安危，將老虎打死來(lái)報喪母之仇。李逵雖然長(cháng)得三大五粗，但他有顆孝順善良的心，我被他的孝心深深地感動(dòng)了。
孝順是中華民族的傳統美德，但是有些人卻把它遺忘了，就比如我們這一代吧，全是家里的小王子、小公主，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而且還挑三揀四，時(shí)不時(shí)亂發(fā)脾氣。我現在也12歲了，可是我為爸爸媽媽做了什么呢？現在想想非常慚愧。
讀完李逵的故事，我反思自己的行為，并努力在改變。每天當父母拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí)，我會(huì )主動(dòng)跑上前去，接過(guò)他們手中的東西，將拖鞋遞過(guò)去，再送上自己燦爛的笑容；吃到可口的食物，我會(huì )將最美味的先給爸爸媽媽?zhuān)膊辉偬羰�，因為這是爸爸媽媽精心準備的；看到媽媽打掃衛生，我會(huì )趕忙走過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税�，我也�?lái)幫你吧�！眿寢屝牢康亟邮芰�，細致地教我掃地、擦地……我也很認真地學(xué)習，邊勞動(dòng)邊請教，干家務(wù)使我滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛。這時(shí)我才體會(huì )到了媽媽的辛苦，她每天都在重復著(zhù)這些家務(wù)，而我卻視而不見(jiàn)。
孝敬父母就是從這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴，說(shuō)一句真誠溫暖的.話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)……讓中華的傳統美德在我們這代人身上繼續傳揚。
讀《水滸傳》有感10
“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”當這首熟悉的旋律在耳邊響起時(shí)，我們便會(huì )不由自主地想起那個(gè)由盛轉衰的偉大農民起義的壯闊故事。
《水滸傳》是描寫(xiě)北宋末年農民起義的偉大史詩(shī)。農民起義的原因在這里得到了深刻揭示，那就是社會(huì )的黑暗與腐朽。于是被壓迫者們忍無(wú)可忍，逼上梁山，在梁山上，以宋江為首，宋江憑著(zhù)他的義薄云天的豪情，團結了梁山上一百零八位好漢，但是也因為他的“忠”斷送了一切，把自己和其他兄弟拉上了絕路。
義氣，不論以前還是現在，都是我們和其他人交往時(shí)所注重的，那何為義氣?是為兄弟兩肋插刀，是犧牲自己的利益來(lái)成全兄弟的利益，是有福同享，有難同當，“義”這個(gè)字太深奧，但是也許我們的舉手投足之間就存在著(zhù)“義”，它能使人們團結，能擴大你的社交，能使人與人之間更和諧，充斥著(zhù)一種美好。而“忠”呢?在古代，忠就忠于皇帝，忠于封建主義的皇權;在現在，忠可能是忠于你的老板，你的上司，更是忠于你的家庭、職業(yè)，古今中尉，太多太多的悲劇都是因“忠”而起，所以我把這種“忠”稱(chēng)為“愚忠”，人不能一輩子忠于他人，那么你就是一個(gè)風(fēng)箏，擺脫不了別人的控制，最終走向滅亡。所以人是需要有點(diǎn)野心的，有了野心，你才會(huì )去想要獲得更多的空間，但是，野心不是貪婪的霸占。
三國時(shí)期，劉備憑著(zhù)一身義氣，桃園三結義，開(kāi)創(chuàng )了蜀國的空前盛事;司馬懿忠于曹家，卻野心勃勃，最后一統三國，開(kāi)創(chuàng )了統一的晉朝;北宋時(shí)期，人稱(chēng)及時(shí)雨的宋江，義薄云天，結交了不少江湖朋友，被逼上梁山后，仍在說(shuō)：“寧可朝廷負我，我忠心不負朝廷”臆然將梁山斷送了，這樣的例子，后時(shí)太多了，義是墊腳石，但“野心”會(huì )讓你不斷上前，“愚忠”會(huì )讓你摔得粉身碎骨�，F在更是如此，在一家企業(yè)工作，你會(huì )想當然的忠于你的上司，為此而努力工作，創(chuàng )造最大的利潤。然而或許有些好的老板會(huì )很器重你，但是他不會(huì )允許你爬到他的頭上，如果你還是那么的愚忠，相信你的上司，那么你就會(huì )和宋江一樣下場(chǎng)，但是，適當的野心會(huì )讓你警惕，讓你平步青云。義使其團結，忠使其死亡。
學(xué)會(huì )義，學(xué)會(huì )“野心”。
讀《水滸傳》有感11
在暑假里，我迷上了一本書(shū)，它就是中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。
《水滸傳》主要寫(xiě)的是108位好漢在梁山聚義，為民除害、替天行道，最后接受招安，被奸臣害死的故事。
梁山108位好漢各個(gè)身懷絕技，人物特征鮮明。你若讓我給你講講真的一天一夜也說(shuō)不完，今天我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡“花榮”。
據說(shuō)，他堪比漢朝時(shí)的名將李廣，所以在江湖上又有“小李廣”之稱(chēng)。
花榮精通騎馬和射箭，騎上馬風(fēng)度翩翩、英姿颯爽。他射箭百發(fā)百中，還自稱(chēng)“神射手”。他左手拿著(zhù)弓，右邊的手拿著(zhù)箭，別提有多帥氣了。
他身穿銀甲、銀盔、銀袍，手拿長(cháng)矛。我覺(jué)得，他和趙子龍一樣，都穿著(zhù)一樣衣裳。如果他們都姓“花”或“趙”，別人一定會(huì )把他們認成親兄弟。
我最喜歡《水滸傳》里的第三十三回：“宋江夜看小鰲山，花榮大鬧清風(fēng)寨�！边@一章回，更加體現了花榮有勇有謀，為救哥哥宋江，甘愿丟掉性命來(lái)保護宋江的那份“忠義”。
讀了《水滸傳》，每一個(gè)鮮明的人物都讓我記憶深刻，花榮的故事更是讓我難忘。但《水滸傳》這部不朽的作品，留給我的更多的是讓我明白了：我們做人一定要有正義感，我們也要像梁山好漢那樣是非分明，積極伸張正義，要做一個(gè)品德高尚的人。
讀《水滸傳》有感12
《水滸傳》是由元末明初著(zhù)名的文學(xué)家施耐庵所寫(xiě)，這是一部反映農民起義的現實(shí)主義長(cháng)篇巨著(zhù)，書(shū)中講述了一百零八位好漢的英雄事跡，列如：“林教頭風(fēng)雪神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”；“宋江智取無(wú)為軍張順活捉黃文炳”等等。
但其中最讓我敬佩的是“魯提轄拳打鎮關(guān)西”史進(jìn)離開(kāi)少華山之后，來(lái)到了渭州，在茶坊中遇到了魯提轄魯達，隨后又在街上遇到了史進(jìn)的師傅李忠，三人一同去潘家酒樓喝酒，三人正說(shuō)的投機時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)啼哭，魯達覺(jué)得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過(guò)來(lái)，魯達詢(xún)問(wèn)后，決定幫助他們，在酒坊與史進(jìn)李忠兩人分手；魯達得知鄭屠在賣(mài)肉時(shí)就趕過(guò)去，故意找他的麻煩，兩人就打了起來(lái)，魯達本想教訓一下他，沒(méi)想到三拳就打死了他，隨后就被官府通緝了。
魯達是一個(gè)勇敢且有善心的人，但同時(shí)我也覺(jué)得他做事太過(guò)魯莽，沒(méi)有把握好分寸，所以我們做事要把握好分寸不能太過(guò)魯莽，否則就會(huì )釀成大禍。
讀《水滸傳》有感13
寒假里，我讀了一本名著(zhù)《水滸傳》。這是一本描寫(xiě)梁山好漢人物形象，揭露封建社會(huì )的黑暗、統治階級的種種罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)的書(shū)。
書(shū)中描繪了眾多的栩栩如生的人物形象，如：機靈的魯智深、勇猛的林沖、為民除害的武松……這一百零八位英雄為了除掉朝庭敗類(lèi)，與他們展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰斗!這些戰斗不論勝利或失敗都很精彩。他們一個(gè)個(gè)都很厲害：吳用的超人智慧，宋江的領(lǐng)導才能，還有大家的英勇表現，讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來(lái)，可是因為宋江的一次招安，讓這支隊伍變得七零八落。如果沒(méi)有那次招安，那他們就能除掉奸細，大獲全勝了。
一百零八位好漢中，我最喜歡的是李廣。在《水滸傳》里寫(xiě)到：李廣說(shuō)：“這支箭要射雁行內第三只大雁的頭上，射不中時(shí)，眾頭領(lǐng)休要見(jiàn)笑�！崩顝V搭上箭，拽滿(mǎn)弓，看得仔細，望著(zhù)天空一箭射去，果然正中雁行內第三只，墜落山坡下，真射在大雁的頭上，眾人無(wú)不佩服他高超的技藝。這高超的技藝不是憑空得來(lái)，沒(méi)有持之以恒的練習就不能達到如此高的境界。
讀了這本書(shū)，我了解到了中國古代的歷史，和封建社會(huì )的腐敗。我深深地的被水滸英雄的精神所感動(dòng)。這的確是一本非常耐人尋味的書(shū)�！端疂G傳》這本書(shū)的故事引人入勝。大大小小的故事，既有相對的獨立性，又有有機的聯(lián)系，從而深深地吸引著(zhù)讀者。
讀《水滸傳》有感14
《水滸傳》是一部講述“官迫民反”的古典小說(shuō)，是施耐庵在元末明初的經(jīng)典之作，以“忠”“義”“勇”詮釋了全書(shū)中人物的性格特點(diǎn)。其中《東京城楊志賣(mài)刀 青面獸教場(chǎng)顯威》最令我拍手叫好！
話(huà)說(shuō)楊志告別了梁山泊頭領(lǐng)，來(lái)到了東京，把自己帶來(lái)的財物全部用光了，便去見(jiàn)了高太尉。誰(shuí)知高太尉挑出了楊志的毛病，不再任用楊志。盤(pán)纏全部花光后，他只好賣(mài)了自己的寶刀換一點(diǎn)錢(qián)。在天漢州橋賣(mài)刀時(shí)，碰到了“沒(méi)毛大蟲(chóng)”牛二這個(gè)無(wú)賴(lài)，牛二想買(mǎi)這把刀，卻不想付錢(qián)。于是楊志便要牛二完成三件事，前兩件事都完成了，還剩最后一件事：“殺人不沾血”�？墒桥６謩�(dòng)手了，偏要買(mǎi)這把刀，楊志忍無(wú)可忍，便在牛二的脖子上抹了一刀，那牛二瞬間倒地死了，楊志便去官府自首了，百姓們都為他作證。在牢里，大家都認楊志是個(gè)漢子，就不向他要錢(qián)了。六十天后，楊志被發(fā)配到北京大名府。
在大名府里，卻陰差陽(yáng)錯碰到了梁中書(shū)，聽(tīng)了楊志的話(huà)后，梁中書(shū)大喜，想要升他做個(gè)軍中副牌，卻怕眾人不服，于是就叫周瑾和楊志比一比。比賽過(guò)程中，楊志英勇無(wú)敵，連勝兩場(chǎng)，可是索超不服，要與楊志比一比，但連續五十余回合都不分勝負，觀(guān)眾席上的人們都連連叫好，但是怕傷了對方，所以只好暫停比賽。之后，楊志得到了梁中書(shū)的重用，也與索超成為了好朋友。
一個(gè)人犯了錯沒(méi)關(guān)系，只要勇于承認錯誤，得到別人的認可，一切便不是徒勞，這在我身上也發(fā)生過(guò)。
五年級第一學(xué)期時(shí)，學(xué)校大隊部要在五、六年級的同學(xué)中競選各個(gè)大隊干部。而我卻在競選的前一天犯了錯誤，把一張扣分單弄丟了，我當面向老師道了歉，但老師還是很?chē)烂C，好像沒(méi)有要原諒我的意思。我想：老師可能不會(huì )選我當大隊干部了吧。
競選的那一天，我懷著(zhù)忐忑的心情上臺完成了演講。在后來(lái)的職位公布會(huì )上，當職位一個(gè)一個(gè)被其他同學(xué)競選，那時(shí)我對自己已失去信心，覺(jué)得沒(méi)有希望了�？蓻](méi)想到，老師在宣布最后一個(gè)職位“組織部長(cháng)”時(shí)竟然是我，我完全不敢相信。后來(lái)，老師對我說(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的孩子，面對我這么嚴格的老師，你竟能不動(dòng)搖，所以，我要把最復雜的工作都交給你，相信你一定能做好！”
在那一瞬間，我忽然明白了：勇敢無(wú)畏是一個(gè)人應有的品質(zhì)，打不倒人的只有勇敢。只要勇敢無(wú)畏，你就可以勝任一切！
讀《水滸傳》有感15
“義”字包含了很多內容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。
他有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。
最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應該有義氣，擁有強烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
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