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《水滸傳》高中讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《水滸傳》高中讀后感，希望能夠幫助到大家。
《水滸傳》高中讀后感 篇1
《水滸傳》，這部傳世經(jīng)典，中國四大名著(zhù)之一，讀后我頗有感悟，我更感受到一百零八位好漢們無(wú)悔。
《水滸傳》的思想內容極其豐富。
第一，它揭露封建統治的罪惡，挖出農民起義的根源。書(shū)中的高俅，是個(gè)不務(wù)正業(yè)破落戶(hù)子弟，緊緊踢得一腳好球，就得到皇帝的賞識，沒(méi)過(guò)半年，就當上了殿帥府太尉。于是他開(kāi)始依仗皇權，開(kāi)始迫害忠良，與蔡京，童貫相互勾結。他們幾個(gè)人開(kāi)始狼狽為奸，又把持朝政，無(wú)惡不作，而且書(shū)中的大官小吏，全是他的狐朋狗友，他們一起殘害百姓，使得人民暗無(wú)天日。天下百姓，民不聊生。真可謂“官逼民返，民不得不反”。就是在這樣的背景下，才有了這場(chǎng)聲勢浩蕩的農民起義。這么腐敗的朝廷，必定會(huì )被推翻。但宋徽宗卻被蒙在鼓里，這讓我想起歷代王朝的宦官與外戚交替政權，最終必定沒(méi)好下場(chǎng)。
第二，《水滸傳》人物形象塑造很成功。如豁達魯莽的魯智深，他愛(ài)打抱不平，但又考慮后果，深沉穩健的林沖，情深義重。本領(lǐng)高強的武松，為哥哥武大郎報仇，殺了潘金蓮和西門(mén)慶，然后去自首，可見(jiàn)武松十分重情義;單純狂野丶有孝心得李逵，看到自己的母親被老虎吃了，便殺了一窩老虎;還有足智多謀的吳用等，這些好漢英雄集正義和公理于一身，疾惡如仇丶除暴安良，劫富濟貧丶伸張正義丶懲惡揚善。個(gè)個(gè)栩栩如生丶活靈活現。
第三，小說(shuō)還生動(dòng)細致描寫(xiě)農民起義如何由個(gè)人的零散的反抗到小規模的聯(lián)合抗爭，直到形成強大的起義隊伍，一百零八位英雄好漢聚集梁山，在聚義廳前豎起替天行道的大旗。
第四，《水滸傳》寫(xiě)出了起義的悲慘結局，揭示了失敗的.原因。宋江上山以后，因為他樂(lè )善好施，生性善良，被眾人推舉為首領(lǐng)，本想梁山好漢能就此替天行道，行義天下，可誰(shuí)知朝廷的一紙招安文書(shū)，讓宋江不顧眾英雄反對，一意孤行，扛起“順天”“護天”的大旗接受招安，為朝廷南征北戰，立下赫赫戰功，但也因此付出慘痛代價(jià)，斷送農民的前程，釀成梁山英雄好漢的悲劇。
最后宋江還是死在高俅手上，“道高一尺，魔高一丈”高俅殺死了他礙眼的好漢，能開(kāi)始他接下來(lái)的計劃。
梁山一百零八好漢全是好樣的，他們也希望為國效力，死而不悔;他們也希望殺奸臣，讓老百姓不再受殘害;他們更希望干一番大事業(yè)，讓天下統一，百姓幸福，但他們卻死于沙場(chǎng)，死于奸臣之手。但他們相信，一定會(huì )有人替他們做。整本書(shū)告訴我他們無(wú)悔!
《水滸傳》高中讀后感 篇2
《水滸傳》是一部以描寫(xiě)古代農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)。它寫(xiě)了農民起義從發(fā)生、發(fā)展、直至失敗的過(guò)程。深刻提示了起義的社會(huì )根源，歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì )理想�！端疂G傳》也是中國歷史上最早用白話(huà)文寫(xiě)成章回小說(shuō)之一，全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首一百零八位好漢聚義之后接受招安，四處征戰的故事。
《水滸傳》給我印象最深的人物有及時(shí)雨宋江，剛正不阿的托塔天王晁蓋，有勇有謀的豹子頭林沖，還有崇尚忠義的武松。在《水滸傳》中有各種各樣的人物。今天，我來(lái)講講我比較喜歡的人物，武松。
想必大家都知道武松打虎的故事吧！武松是一個(gè)脾氣倔犟的好漢，他在景陽(yáng)岡喝酒的那一天，不聽(tīng)酒家勸告搖搖晃晃的.上山，見(jiàn)一塊大青石，便在那塊大石上稍作休息，忽然有狂風(fēng)刮來(lái)，之后那大老虎便已落在武松背后，武松一回頭，急忙一閃，閃到大蟲(chóng)背后，大蟲(chóng)連武松邊都沒(méi)沾上，爪子一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊，武松掄起超哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹(shù)杈，哨棒一截兩半，大蟲(chóng)再次撲來(lái)，武松把那跟只有半截的破哨棒，赤手空拳就接著(zhù)虎，只見(jiàn)武松把那虎頭只往土里按，掄起拳頭，使盡平生力氣，只往虎頭上用力打，打得那老虎七竅出血，不久后便沒(méi)氣了。武松尋思著(zhù)把這頭老虎帶下去給景陽(yáng)岡的酒家，沒(méi)想到自己早已沒(méi)有力氣，所以他打算第二天再將這老虎拎下去。
林沖也是我比較喜歡的一個(gè)人。因為他為人最忠樸。本來(lái)他的生活也是挺安分的，但是讓人沒(méi)想到的是林沖的妻子被高衙內看上了。于是，高衙內就請了林沖的好朋友——陸謙來(lái)幫助他，陸謙利用了調虎離山這計，陸謙先去把林沖叫走出去吃東西，又叫人把林夫人騙走，但是這個(gè)計劃到最后還是失敗了，于是高衙內的父親高俅親自出馬，讓林沖誤入白虎堂。結果，要被押送到滄州，去滄州路上險些被兩個(gè)賊子受害，幸虧魯智深相救，林沖到了滄州后，高俅又派路謙來(lái)放火燒死林沖，結果林沖直接殺死路謙等人連夜趕上了梁山。
《水滸傳》讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗，也讓我知道了梁山一百零八位好漢的忠義�！端疂G傳》十分值得我們去讀。
《水滸傳》高中讀后感 篇3
我看《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來(lái)就沒(méi)認真看.迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現:其實(shí)水滸傳真的是不錯。
第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將.人物雖稱(chēng)不上個(gè)個(gè)性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才有人說(shuō)《水滸傳》里108將是勉強湊齊的',就是為了湊傳說(shuō)中的108星.我也不否認這點(diǎn),可如果要是真的有多少些寫(xiě)多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.
第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對劇情的刻畫(huà)描述.《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長(cháng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續往下看,仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服.
第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對于歷史的記述.大家可能都要笑我吧,這樣一個(gè)類(lèi)似于"科幻神話(huà)"的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史.的確《水滸傳》是神話(huà)故事,可他對當時(shí)民不聊生,奸臣當道,外敵入侵,軍隊戰斗力下降的社會(huì )從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了剖析.你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會(huì )有100多好漢奮勇起義如果忠臣當道,那么為什么高逑會(huì )當宰相如果國家太平,那么金朝來(lái)干嗎如果軍隊豐足,那么何必招安呢在我看來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當時(shí)社會(huì )的歷史書(shū).
我說(shuō)了這么多,其實(shí)沒(méi)什么用,只不過(guò)把《水滸傳》好的地方舉了出來(lái)而已,依舊喜歡《三國演義》.所以,每個(gè)人心目中的好書(shū)是不一樣的,我希望我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書(shū).
《水滸傳》高中讀后感 篇4
《水滸傳》宋江是一個(gè)備受江湖好漢推崇的大哥，他走到哪里幾乎都受到跪拜。的確，如武松所說(shuō):江湖上都道他是個(gè)及時(shí)雨宋公明，且又仗義疏財，扶危濟困，是個(gè)天下聞名的好漢。做事有頭有尾，有始有終。
確實(shí)，武松和宋江在柴進(jìn)府相識后，宋江將出些銀兩，與武松做衣裳。而柴進(jìn)知道，那里肯要他壞錢(qián)，自取出一箱段匹綢絹，做了三人的`稱(chēng)體衣裳。而武松在宋江每日帶挈他一處飲酒相陪，心情好了許多。
后來(lái)武松要去看望哥哥，柴進(jìn)取出些金銀送與武松，武松謝了柴進(jìn)，縛了包裹，拴了梢棒要行，柴進(jìn)又治酒食送路。武松穿了一領(lǐng)新衲紅綢襖，戴著(zhù)個(gè)白范陽(yáng)氈笠兒，背上包裹，提了桿棒，相辭了便行。宋江道：“弟兄之情，賢弟少等一等�！被氐阶约悍�?jì)�，取了些銀兩，趕出到莊門(mén)前來(lái)，說(shuō)道：“我送兄弟一程�！彼谓托值芩吻鍍蓚�(gè)送武松，待他辭了柴大官人，宋江也道：“大官人，暫別了便來(lái)�！�
三個(gè)離了柴進(jìn)東莊，行了五七里路，武松作別道：“尊兄，遠了，請回。柴大官人必然專(zhuān)望�！彼谓溃骸昂畏猎偎蛶撞��！甭飞险f(shuō)下閑話(huà)，不覺(jué)又過(guò)了三二里。武松挽住宋江說(shuō)道：“尊兄不必遠送，常言道：送君千里，終須一別�！彼谓钢�(zhù)道：“容我再行幾步。兀那官道上有個(gè)小酒店，我們吃三鍾了作別�！比齻�(gè)來(lái)到酒店里，宋江上首坐了，武松倚了梢棒，下席坐了，宋清橫頭坐定。便叫酒保打酒來(lái)，且買(mǎi)些盤(pán)饌果品菜蔬之類(lèi)，都搬來(lái)擺在桌子上。三個(gè)人飲了幾杯看看紅日平西，武松便道：“天色將晚，哥哥不棄武二時(shí)，就此受武二四拜，拜為義兄�！彼谓笙�，武松納頭拜了四拜。宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子，送與武松。武松那里肯受，說(shuō)道：“哥哥客中自用盤(pán)費�！彼谓溃骸百t弟不必多慮。你若推卻，我便不認你做兄弟�！蔽渌芍坏冒菔芰�，收放纏袋里。宋江取些碎銀子，還了酒錢(qián)，武松拿了梢棒，三個(gè)出酒店前來(lái)作別。武松墮淚，拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門(mén)前，望武松不見(jiàn)了，方才轉身回來(lái)。
行不到五里路頭，只見(jiàn)柴大官人騎著(zhù)馬，背后牽著(zhù)兩匹空馬來(lái)接。宋江望見(jiàn)了大喜，一同上馬回莊上來(lái)。下了馬，請入后堂飲酒。宋江弟兄兩個(gè)，自此只在柴大官人莊上。
這里宋江對待落難的武松幫助真是非常及時(shí)，當時(shí)武松在柴進(jìn)莊上因為武松的性情剛烈讓柴進(jìn)有了怠慢，是宋江的到來(lái)給病中的武松送來(lái)溫暖，后來(lái)在與宋江相處了日子里，柴進(jìn)也對武松好了許多。等武松離開(kāi)柴府時(shí)，宋江送了又送，這讓武松甘心結拜義結金蘭，真是情真意切及時(shí)雨宋公明！
《水滸傳》高中讀后感 篇5
很早就聽(tīng)說(shuō)《水滸傳》非常好看，張老師也覺(jué)得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀，我便央求媽媽買(mǎi)。正好媽媽的一位朋友家有，便送給了我。我用了一個(gè)月的時(shí)間，總算把《水滸》的上冊啃完了。
令我最佩服的就是作者在描寫(xiě)兩方交戰時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器，也不談雙方打斗的場(chǎng)面，單是兩人的馬，作者就寫(xiě)得活靈活現。索超的馬“色按庚辛，仿佛南山白額虎;毛堆膩粉，如同北海玉麒麟�！倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對攢紅葉�！弊髡哂^(guān)察細致入微，雖然在這里只用了比喻的手法，但在描寫(xiě)楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅，使人覺(jué)得可信、真實(shí)，足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。
除了看，當然也要思考，我思來(lái)想去，就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚，那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的，那書(shū)中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松，他為兄報仇，殺了嫂嫂與西門(mén)慶，那是兄弟情深，也就算了�？伤獮R鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連在張都監家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇，連面都沒(méi)見(jiàn)幾回，有什么理由殺他?就因為他幫張都監看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，這也能稱(chēng)作好漢?
想著(zhù)想著(zhù)，倒也想出了幾分道理。以前，人們把“義”看得特別重，史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上，放了陳達嗎?如今，做事都得依法律，如果也學(xué)他們一樣，反而會(huì )害了別人。因此，時(shí)代變了，人的'觀(guān)念變了，我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū)，萬(wàn)萬(wàn)不可把它當成教科書(shū) 《水滸傳》讀后感7水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(cháng)篇小說(shuō)，也是中國四大名著(zhù)之一，它前一個(gè)部分主要描寫(xiě)了一支以宋江為領(lǐng)袖的隊伍，他們一共聚集了一百零八個(gè)好漢，一起替天行道、反抗貪官污吏、反抗壓迫、扶助弱民，跟地主惡霸、貪官污吏斗爭，取得一次又一次的勝利的故事，但這支隊伍最后接受朝廷招安，被派遣去鎮壓另一支農民起義隊伍，結果兩敗俱傷，最大的勝利者反而是朝廷。形象地反映歷史上的一場(chǎng)農民起義的從頭到尾的全過(guò)程，總結經(jīng)驗和教訓，讓人們進(jìn)行深入地思考，也引起了人民群眾對這些英雄好漢的敬仰，歌頌了人民的反抗精神。
《水滸傳》高中讀后感 篇6
水滸一百單八將，譜寫(xiě)一篇驚世曲。
在這個(gè)暑假中，我受到電視上水滸傳的影響，跑到了書(shū)店去專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本精美的水滸傳實(shí)體書(shū)。聞著(zhù)書(shū)中的墨香味，看著(zhù)一個(gè)個(gè)跟電視上略有不同但又非常熟悉的故事，仿佛真的回到了那個(gè)年代，進(jìn)入了這本奇書(shū)的世界，看著(zhù)一名名英雄好漢在席間敬酒，在戰場(chǎng)上呼嘯如風(fēng)，好不快哉！
其中我最為欣賞的，如同我兒時(shí)一樣，依舊是打虎大英雄行者武松，以及倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的形象始終在我腦中揮之不去，雖然隨著(zhù)故事情節的變化，二人的形象性格也有所不同，但在我心中他們始終是最初那樣鐵錚錚的英雄好漢！
先說(shuō)武松，打虎英雄武松初登場(chǎng)，就展現出了一個(gè)大無(wú)畏的好漢形象，在景陽(yáng)岡打虎這一段更是將武松的武藝以及勇敢刻畫(huà)的淋漓盡致，面對猛虎這樣的危機依然保持著(zhù)冷靜，抓住機會(huì )將其擊斃，獲得了最終的勝利。每每看到這里，我都忍不住在內心歡呼雀躍，心中的武松形象在那一刻是如此的的清晰明亮，相貌堂堂，身體健壯，一身傷痕仍不掩正氣。
這時(shí)候的武松，是一個(gè)完美的英雄形象，而然隨著(zhù)故事的發(fā)展，曾經(jīng)的.英雄也開(kāi)始發(fā)生了變化，大哥的死讓他怒不可赦，憤然將仇人正法。在犯下了罪行后，從未想過(guò)逃竄，而是坦然的自首，以坦蕩的面目承擔自己的犯下的過(guò)錯。但是那個(gè)世道終究是一個(gè)吃人的世道，在惡勢力的逼迫下，武松不得不犯下了一個(gè)又一個(gè)罪行，血濺鴛鴦樓、醉打蔣門(mén)神，徹底被這個(gè)世道閉上梁山，成為了一名兇戾的行者，讓人回想起他曾經(jīng)的英雄形象時(shí)不由得嘆息。
而花和尚魯智深卻是與武松相反的經(jīng)歷，從一開(kāi)始暴躁的魯達，到最后智深成佛，種種經(jīng)歷如同百煉成鋼一般讓人不由得深思。曾經(jīng)的魯智深，為了逃避罪行而剃度出家，雖然出家但卻毫無(wú)顧忌的破戒，好酒好肉，還喜歡揮舞著(zhù)拳頭宣揚武力。但是其內心生殺予奪極有分寸，而不是占著(zhù)倒把垂楊柳之力肆意的妄為，以一副粗狂的外貌掩蓋其內藏的智慧，其行為其準則完全不負‘智深’之名。
以上兩人都是雖說(shuō)經(jīng)歷不同，但都可稱(chēng)得上是頂天立地的大英雄、大豪杰，與其并列的其余水滸好漢也是各有千秋。一部水滸集齊百余英雄好漢，果然不愧為一代奇書(shū)，值得我用更多的時(shí)間去慢慢的品讀，細細的體會(huì )。
《水滸傳》高中讀后感 篇7
今年暑假，我花了兩個(gè)月的時(shí)間讀完了四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，它產(chǎn)生于元末明初，是我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇章回小說(shuō)，作者就是路人皆知的作家施耐庵。
也許有人會(huì )問(wèn)我：“俗話(huà)說(shuō)的好：‘少不看水滸，老不看三國�！隳昙o輕輕，為什么要看這《水滸傳》呢？”這原來(lái)是老師布置下來(lái)的暑假作業(yè)，我也本來(lái)是隨手讀讀，閑時(shí)看看，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這本書(shū)竟然具有如此強大的魅力，讓我讀的是“廢寢忘食”：每天晚上吃過(guò)晚飯，就拿起它讀到十點(diǎn)多鐘，可是經(jīng)過(guò)媽媽的再三催促，才把書(shū)放下睡覺(jué)；每天早晨起來(lái)就在床上看書(shū)，直到肚子饑餓難忍都不去吃早點(diǎn)，最后是飯菜涼了，被媽媽痛訴一頓，方才吃飽也。
《水滸傳》是作者以見(jiàn)于史書(shū)的材料為主要內容依據，再結合民間的傳說(shuō)、戲曲文化、兒童畫(huà)本等中形形色色的故事，又經(jīng)過(guò)長(cháng)期的加工與創(chuàng )作而寫(xiě)成的。他通過(guò)描寫(xiě)北宋末年的一直已送交帶頭，并且有眾多英雄豪杰加盟參加的農民起義軍那一段可歌可泣的事跡，形象生動(dòng)的解釋了當時(shí)官府的邪惡與現實(shí)的黑暗，寫(xiě)出了各路英雄對官府的仇恨結交在一起變?yōu)榱窃�，同時(shí)也寫(xiě)出了起義失敗的'內在原因。
全書(shū)以高俅的升官發(fā)跡作為開(kāi)端，披露了朝廷的腐敗，再現了封建王朝腐朽的生活，而農民起義的根本原因就是封建社會(huì )統治階級的腐朽與殘暴、亂由上作，將一條條好漢逼上梁山，走到了“替天行道”那面杏黃色的大旗下，讓我對當時(shí)封建王朝的黑暗而感到憤怒。
農民起義軍中有農民因為打傷人而被朝廷追殺被迫參加起義，如魯莽的黑旋風(fēng)李逵，樸實(shí)、性急的花和尚魯智深；阮氏三雄、浪里白條張順等等，還有一種就是官員、教頭之類(lèi)的社會(huì )地位高等的人物，他們因為遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起義，其中林沖就是典范。
在起義軍中，最講究的就是“忠義”二字，你看著(zhù)一百單八將中那個(gè)不是為了山寨死而后已。不過(guò)這一百八人更追求忠，尤其是及時(shí)雨宋江，他時(shí)時(shí)刻刻都盼望著(zhù)朝廷早日招安，就連酒后吟詩(shī)也道：“忠心愿，平虜保國安民。日月常懸忠烈膽，風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安，心方足�！彼谓麄円换锶硕际菫榱恕疤嫣煨械馈�，只反朝廷、官府中的奸臣，而不反皇帝，他們并不希望統治，只是盼望早日為國家效力，而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。
《水滸傳》高中讀后感 篇8
清風(fēng)偷偷地翻過(guò)了最后一頁(yè)，合上《水滸傳》，閉上眼。梁山泊一百零八位好漢的形象便涌上心頭，難以忘懷……
人們都說(shuō)“少不看《水滸》”�？晌乙环_(kāi)書(shū)，便被各色人物吸引了：神機妙算的吳用，有情有義的宋江，英勇善戰的盧俊義…真是英雄豪杰聚集一堂啊!
可是有戰斗必有犧牲。在南下征伐方臘的過(guò)程中，宋江痛失多名大將，最后僅得二十七人回京。在好漢當中，最讓我敬佩的非黑旋風(fēng)李逵莫屬了。李逵身來(lái)便是一員猛將，只是相貌丑那陋:“黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系�！比藗兌妓退馓枴拌F牛兒”
剛開(kāi)始，我對他是充滿(mǎn)不屑:他罵罵咧咧，粗暴無(wú)禮。在元宵會(huì )上大鬧東京，幾次誤了宋江、吳用的好事�？墒呛髞�(lái)征戰方臘及回京之后，我徹底改變了對他的態(tài)度，心中的不屑全部拋至九霄云外去了.留下的只有敬佩與贊美了.
倘若說(shuō)他在鬧東京時(shí)是粗暴無(wú)禮的，那他在征戰方臘時(shí)便是英勇殺敵，重情重義的一員猛將了。在征戰方臘之時(shí)，李逵主動(dòng)出馬與敵方交戰，看見(jiàn)弟兄們相繼倒在了敵人的長(cháng)纓之下，李逵便掄起雙斧，報仇雪恨，斧頭朝敵人的頭上砍去，連折敵方數名將領(lǐng)，讓敵人聞風(fēng)喪膽，丟盔棄甲，倉皇而逃。但是李逵堅決不罷休，乘勝追擊。
讀到這里，我閉上眼睛，不由得對李逵產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的敬意。雖然我們現在生活在一個(gè)無(wú)硝煙，無(wú)戰爭的國家，不需要英勇殺敵，建功立業(yè)。但我們還是要學(xué)習他重情重義、堅毅勇敢的精神品質(zhì)。
終于，長(cháng)達數月的戰爭結束了。宋江，吳用等二十七人凱旋回京了，等待他們的是功名和酬勞。各將領(lǐng)各得其所，選擇了自己想要的'余生。
宋江、吳用、李逵等人都走上了官場(chǎng)，可是黑暗而又動(dòng)蕩的社會(huì )，全部掌控在了奸臣的手中，他們先后害死了盧俊義、宋江等人，話(huà)說(shuō)宋江吞下藥酒后，方知是詐，卻為時(shí)已晚。在所剩無(wú)幾的時(shí)日里，宋江請來(lái)李逵，李逵得知真相后，他也喝下藥酒，“回到潤州，果然藥發(fā)身死”與宋江并葬于楚州。
讀到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，熱淚盈眶，李逵重兄弟情義，與宋江出生入死，同甘共苦，情同手足。我們雖然不一定會(huì )為友情不惜一切代價(jià)，但也要學(xué)會(huì )尊重友情，呵護友誼。李逵身上的品質(zhì)，我會(huì )銘記于心!
讀《水滸》，讀的不僅僅是故事，更是人物身上的品質(zhì)�！端疂G》，讓我受益匪淺!讓我難以釋?xiě)?讓我對黑旋風(fēng)心生敬意！
致敬黑旋風(fēng)!
《水滸傳》高中讀后感 篇9
“于是分頭四出，尋黑矮漢，尋梢長(cháng)大叔，尋頭陀，尋胖大和尚，尋茁壯夫人······”，這是魯迅筆下的哪本書(shū)呢？正是《水滸傳》！
合上《水滸傳》，心還神游在書(shū)里，那108位好漢的形象在心中一直揮之不去，那些富于傳奇的英雄故事使我贊嘆不已！
作者是明代的施耐庵，原先為張士誠的軍師，后因張士誠降元，施耐庵屢諫無(wú)效，隱居興化，寫(xiě)下《水滸傳》。
此書(shū)把時(shí)間定在宋徽宗時(shí)代，正是宋朝最為腐敗的時(shí)代，而施耐庵生活的時(shí)代也屬于元末明初的混亂時(shí)代�！皶r(shí)勢造英雄”，這混亂的時(shí)代給予了施耐庵充分的生活體驗和充足的寫(xiě)作素材，才得以完成《水滸傳》這篇鴻篇巨制。
先出場(chǎng)的高俅是整篇小說(shuō)的開(kāi)始，他是一個(gè)破落戶(hù)子弟，吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲玩耍；亦胡亂學(xué)詩(shī)、書(shū)、詞、賦，但仁義禮智信行忠良全不會(huì )。按照現在的話(huà)說(shuō)，就是一個(gè)“三無(wú)青年”，街上的小混混。按理，最終只能活在社會(huì )的最底層，成不了什么大器，但卻因蹴鞠，球踢得好，得到了宋徽宗的喜愛(ài)，而當上了太尉。
由此可見(jiàn)，這是作者對宋國皇帝不分黑白，聽(tīng)信奸臣的諷刺，也是對張士誠降元的憤恨與無(wú)奈。
我們再來(lái)聊聊梁山伯最重要的人物——宋江。
說(shuō)起宋江，我們想起的，必定是“忠義”二字。是的，書(shū)中這樣評價(jià)“起自花村刀筆吏，英靈上應天星，疏財仗義更多能。事親行孝敬，待士有聲名。濟弱扶傾心慷慨，高名水月雙清。及時(shí)甘雨四方陳，山東呼保義，豪杰宋公明�！碑旈惼畔б松w的一百兩黃金，不然就告上官府時(shí)，宋江寧可將自己身上的東西典當成一百兩黃金，也要把黃金和回書(shū)贖回，還給了晁蓋，這舍己為人的精神，是當代每個(gè)人都應該有的`。
當宋江被下慢藥賜死時(shí)，他仍念念不忘水深火熱中的人民，還托夢(mèng)宋徽帝要造福蒼生。
雖被奸臣陷害，被逼上梁山，但沒(méi)有像之前的農民起義一樣，憎恨朝廷，而是懷著(zhù)一個(gè)大度的心，希望去改變朝廷。你說(shuō)這樣的人，怎能不成為一代傳奇？
一邊是潑皮無(wú)賴(lài)當道，一邊是正義之士逼上梁山，忠義報國卻為奸佞所害。這宋朝怎會(huì )不滅亡？徽欽二帝被北方的金人擄至枯井，北宋被趕到長(cháng)江以南，自然也就不足為怪了。
真是“自作孽，不可活”呀！
花和尚魯智深、青面獸楊志、豹子頭林沖······一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象不斷在腦海里閃現。讓我們打開(kāi)這本書(shū)，一起神游水滸，感受108位好漢的豪情壯志吧！
《水滸傳》高中讀后感 篇10
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一，水滸故事古今文明、膾炙人口，其中的一百零八位好漢，更是各具特色，其中林沖給我的印象最為深刻。
林沖，東京80萬(wàn)禁軍教頭，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長(cháng)短身材，三十四五年級，人稱(chēng)“豹子頭”，因被高太尉陷害，發(fā)配滄州，途中差點(diǎn)被燒死，于是扭轉上梁山。
林沖是一個(gè)極能忍讓的人。高太尉為得到林沖的妻子，叫林沖提寶刀前來(lái)白虎堂相見(jiàn)，林沖來(lái)時(shí)，高太尉卻說(shuō)：“林沖你又無(wú)呼喚，安敢輒入白虎節堂，你知法度否？你手中拿著(zhù)刀，莫非來(lái)刺殺下官？”就這樣，高太尉成功的陷害了林沖，在審判時(shí)，林沖只是說(shuō)明原因，并無(wú)反駁，審判之人明之此事為高太尉之計，卻無(wú)能為力，只得將林沖刺配滄州，這是“忍”。發(fā)配途中，來(lái)到柴進(jìn)莊上，正巧遇上柴進(jìn)的師傅——洪教頭。洪教頭從進(jìn)門(mén)開(kāi)始就對林沖不理不睬，林沖躬身施禮，洪教頭也不還禮，林沖起身讓座，洪教頭亦不相讓?zhuān)闳ド鲜鬃�。面對洪教頭的無(wú)理，林沖沒(méi)有露出一個(gè)不滿(mǎn)的眼神，論官職，林沖遠遠大過(guò)洪教頭，但林沖并未與洪教頭相爭，這是“讓”。
林沖是一個(gè)內心善良的人。他從不用武力欺負弱小，甚至對于謀害他的官差也三番五次的饒恕，還將剩下的盤(pán)纏相贈，甚至在梁山落草要交投名狀時(shí)，因為路過(guò)的都是貧苦百姓而苦等三天，差點(diǎn)失去了自己的最后一條生存之路。
林沖是一個(gè)心胸寬廣的人。在梁山伯刀殺王倫后，晁蓋等人一致要將其定為山寨頭領(lǐng)，他卻毅然將寨主的'寶座讓給領(lǐng)導能力更出眾的晁蓋，是一位毫不小肚雞腸的大丈夫。
雖然他有這么多優(yōu)點(diǎn)，但他身上也不乏有缺點(diǎn)的存在。他最大的缺點(diǎn)就是優(yōu)柔寡斷，做事猶豫不決。面對高衙內對自己妻子的調戲，林沖打了他一拳，但在知道他是太尉高俅的公子后，卻因害怕得罪上司而委曲求全。且在面對高俅兵敗梁山，可以擊殺仇人的，憤然出手卻被宋江喝止時(shí)，他只是唉聲嘆氣、郁悶吐血，就連破釜沉舟、放手一搏的勇氣都沒(méi)有，以至于錯過(guò)了報仇的最佳時(shí)機。
林沖個(gè)人素質(zhì)好、能力頗強、不好名利、能夠放棄自己的利益為組織出力，是個(gè)優(yōu)秀的人，但是做事猶豫不決的性格缺陷和逆來(lái)順受的人物特點(diǎn)，使得他在厚黑遍地的宋朝終身不得志，也正是這樣的缺陷讓他的人物形象更豐滿(mǎn)。
與此同時(shí)，林沖也讓我明白了做事不能優(yōu)柔寡斷，該果斷的時(shí)候絕不猶豫，并且一度的忍耐也絕非好事，時(shí)機到了就應該做出反抗，否則將一事無(wú)成。
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