水滸傳讀后感15篇[推薦]

　　讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的水滸傳讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水滸傳讀后感1

　　暑假里老師布置我們必須讀完三本書(shū)，其中一篇就是四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。以前我看過(guò)四大名著(zhù)的《三國演義》、《西游記》，我最討厭看《紅樓夢(mèng)》，總覺(jué)得這是女孩看的，也不太喜歡看《水滸傳》，總覺(jué)得里面的人物都是一些草莽之輩。經(jīng)過(guò)了半個(gè)暑假，我終于把《水滸傳》啃完了，好辛苦！書(shū)中的英雄們的豪情壯義，仗義疏財令我的看法有了一個(gè)大改觀(guān)�！端疂G傳》中一百零八個(gè)好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為人民除暴安良，出生入死，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道是他們不怕死嗎？不，他們卻為了正義，為了真理可以?shī)^不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。如今的我們應該從小就培養出一種正義感，面對不良現象要勇于站出來(lái)指出。還有，不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的`習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。其實(shí)我們如今的社會(huì )少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì )心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì )讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華！

水滸傳讀后感2

　　前幾天，我閱讀了我國四大名著(zhù)之一--《水滸傳》。不得不說(shuō)，《水滸傳》能稱(chēng)為我國四大名著(zhù)之一，也是讓人不得不承認�！端疂G傳》中包含一百單八將，將他們的英雄氣概都充分地表現出來(lái)了。

　　說(shuō)起水滸傳，我最敬佩的是這其中的一百單八將，一個(gè)個(gè)講義氣，重友情，想到這，我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。

　　小倪是我最好的朋友，有什么東西，什么事，我第一時(shí)間就是想分享給小倪，當然，小倪對我也很好。今日是小倪值日，但不巧的是她生病了。原本她能夠選擇告訴教師，這樣也許她能夠讓人幫她值日，但她沒(méi)有，她告訴了我。她問(wèn)我:“xx，你幫我掃地好不好下次我請你吃冰激凌�！蔽覞M(mǎn)口答應。放學(xué)后，我去對著(zhù)龐大的教室犯難。干脆掃幾下就走人!我這樣想也這樣做了。當我回到家，小倪便打了電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō):“xx，多謝你幫我掃地!明天我請你吃冰激凌!”我興高采烈地點(diǎn)頭。、

　　第二天我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，卻看見(jiàn)了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來(lái)昨日午時(shí)的事，必須是教室沒(méi)打掃干凈小倪才會(huì )被挨罵。我又不禁擔心起來(lái)，擔心小倪揭發(fā)我的.罪行。但小倪沒(méi)有。下課后，我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說(shuō):“因為我們是朋友!”

　　看完水滸傳，又再次想起令我慚愧的事。從此，我也必須要學(xué)習一百單八將珍惜友誼的精神!

水滸傳讀后感3

　　愉快的假期過(guò)去了，我看了四大名著(zhù)之一《水滸傳》。北宋徽宗宣和年間，在我國北方地區爆發(fā)了以宋江為首領(lǐng)的農民起義，揭露了封建朝廷的腐敗和官史的罪惡，同時(shí)也表現他們的英雄氣概和偉大力量。

　　他們“替天行道”、劫富濟貧。在這一百零八位英雄好漢里，我比較喜歡的人物吳用，是小說(shuō)《水滸傳》中的主要人物，梁山泊排名第三，沉著(zhù)冷靜、足智多謀、神機妙算，在他的英雄事跡里面，大部分事跡都是有“智”開(kāi)頭的，智取生辰綱、智取大名府、智取文安縣，在這些事跡里讓我感受到了，吳用真不愧是智多星。其中智取生辰綱，通過(guò)這個(gè)故事，不難得出，在現在的社會(huì )中，人際關(guān)系處理的是否得當已經(jīng)是一個(gè)十分關(guān)鍵的問(wèn)題，并且在我們日常與人交往的過(guò)程中，也應特別注意方式與方法，從而避免自己因方式不對而被孤立起來(lái)的情況。

　　然后就是我最喜歡的人物武松，武松自小習武，武藝高強，性格急俠好義。在陽(yáng)谷縣景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎，為他贏(yíng)得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏(yíng)得了都頭的職位，在他送稅銀出差時(shí)，武大郎被西門(mén)慶與潘金蓮毒死，在去縣衙告狀不準的情況下，借謝鄰請酒取得真實(shí)口供，手刃潘金蓮，斗殺西門(mén)慶，然后到官府自首，被斷配孟州。這段時(shí)期的武松是一個(gè)遵紀守法的好公民，偶爾還有那么一點(diǎn)兒虛榮，但他的`英武剛強卻永遠刻在讀者的腦海里。

　　《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著(zhù)同一的血性——為國殺敵，劫富濟貧。讀了這本書(shū)我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

水滸傳讀后感4

　　《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，在書(shū)中描寫(xiě)了一副副壯觀(guān)的戰爭，一個(gè)個(gè)盡忠的好漢，一對對生死不離的兄弟。書(shū)中寫(xiě)了那一百零八位好漢因奸臣陷害，被逼上梁山。他們上梁山后，豎起來(lái)“替天行道”的大旗。他們志存高遠，劫富濟貧，把四周奸臣、賊子全部殺掉，所得財物一半運往梁山，一半分給百姓。有時(shí)還會(huì )因為弟兄情誼去鋌而走險。

　　在梁山面對千千萬(wàn)萬(wàn)官兵來(lái)“絞殺”，梁山好漢兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，打退了來(lái)犯者不計其數次進(jìn)攻。后來(lái)朝廷三次招安，一百零八為好漢歸順朝廷，他們歸順后，按照朝廷旨意收復幾大義軍，此時(shí)哀魂遍野，人們妻離子散，很多人都投奔梁山好漢。但好景不長(cháng)，一百零八位好好在收復方臘時(shí)只剩二十幾人回朝。后來(lái)宋江盧俊義等被奸臣用藥酒毒死，吳用、華榮自盡�，F全在忠義堂被后人敬仰。

　　讀了這本書(shū)我了解到了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì )腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的`一本好書(shū)，我們更要學(xué)習書(shū)中一百零八將中的勇敢和堅強，在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要輕易放棄，堅持到底最終會(huì )勝利！

　　去讀一讀《水滸傳》吧！那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，烽火四起的戰場(chǎng)，都無(wú)不令我心馳神往，回味無(wú)窮。

水滸傳讀后感5

　　以前看了打殺流血的電視劇沒(méi)有興趣，無(wú)意間看了一集水滸傳，沒(méi)有想到便一直看完了。

　　今天看完水滸傳真是很痛心，想起人生不過(guò)如此，可是人們在不斷追求功名利益的同時(shí)，又有幾個(gè)能夠功成名就的呢?唉!又想起小時(shí)候毛澤東主席發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)批判宋江之運動(dòng)，那時(shí)候看不懂水滸傳全書(shū)，不知道為什么要批判宋江，唉!今天總算明白一二。

　　那宋朝真是混君碰上混將了，自古就是一個(gè)階級推翻一個(gè)階級，唐朝在前，唐朝為掙得權勢，自己一家還掙得死去活來(lái)，那宋朝混君又有什么可留戀依靠的?那宋江連他的一個(gè)女性仇人都不放過(guò)，卻放虎歸山放走了高俅童貫等人，害那為水泊梁山立國大功之林沖臨死都未能報得妻離子散之仇恨。真是該殺的未殺，該留的未留。想那方臘一員猛將在與那宋朝混君同世，一定是倍感窩囊，才有造反有理之舉。如與一個(gè)混君同世，又有哪個(gè)小民不是悲哀的呢?

　　那宋江吳用如大智大才的'話(huà)，為什么犯如此大錯，真是應該合伙方臘一起拿下那宋朝老巢，又何罪可有?唉!可是他們卻打倒了自己的盟友，替一個(gè)快要滅亡的無(wú)知無(wú)才的混君葬送了性命�？蓱z那一群好漢都死于他的決策之中，真是一個(gè)鼠輩之人。問(wèn)那宋江又比那一介莽夫強了多少?有何臉面功名流芳百世?

　　后人千萬(wàn)不可模仿他這個(gè)德行，不是模仿的榜樣。不是害人便是害己啊!

水滸傳讀后感6

　　在這個(gè)暑假，我認真地品讀了《水滸傳》這本書(shū)，發(fā)現這本書(shū)可有趣了。

　　我首先發(fā)現這本書(shū)里的人物和他們的外號連起來(lái)，都有很深的含義。及時(shí)雨宋江，宋江表示送江，及時(shí)雨表示來(lái)的很及時(shí)的雨，雨都送到江里去了，江里本來(lái)就有水，雨送到江里不就沒(méi)用了。智多星吳用，吳用表示沒(méi)有用，智多星表示很聰明的人，這樣一解釋?zhuān)�不就成了很聰明的人沒(méi)有用。在我們組也有一位智多星，他叫徐嘉成。為什么說(shuō)他是智多星呢？因為在上課的時(shí)候許多題目都是他回答對的。我們組的許多分數，都是他幫我們加的`。

　　我還發(fā)現這本書(shū)中有很多有趣的故事�！遏斕彷犎�打鎮關(guān)西》這個(gè)故事讓我看完了之后，我覺(jué)得魯提轄打得十分精彩。第一拳打在他的鼻子上，讓他的鼻子歪在一邊，鮮血直流。第二拳打在他的眼睛上，讓他的眼珠子迸了出來(lái)。第三拳打在他的太陽(yáng)穴上，讓他直挺挺地躺在地上。鎮關(guān)西被打得可是慘不忍睹��！要是我的話(huà)，一拳就被打得站不起來(lái)了。這魯提轄可真是武藝高強啊，如果他去抓小偷的話(huà)，那小偷肯定再也不敢來(lái)了。

　　讀完了這本書(shū)，讓我懂得了許多道理。但是，最讓我覺(jué)得深刻的一個(gè)道理是:我們要寬容對待他人，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和別人吵起來(lái)，這樣你失去的可不是一點(diǎn)東西。于是，我下定決心，要樂(lè )于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，積極地幫助他，讓自己成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人。

水滸傳讀后感7

　　今天，我要為大家推薦四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，它是由明朝的`，施耐庵寫(xiě)的。 在這本書(shū)中，我印象最深的人物應該就是林沖、宋江、武松。林沖他武藝高強、忠厚老實(shí)、有勇有謀，宋江他孝順父母、能文能武、仗義疏財、扶危濟困、愛(ài)結交各路好漢（也就是愛(ài)交朋友）而武松他武藝超群、剛猛不屈。

　　前幾天我剛剛又學(xué)了一遍“打虎景陽(yáng)岡”，我覺(jué)得武松打虎景陽(yáng)岡讓我對武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了陽(yáng)谷縣地界，武松饑渴交加，看見(jiàn)前面有一家酒店，挑著(zhù)一面招旗上面寫(xiě)著(zhù)：“三碗不過(guò)崗�！蔽渌珊攘巳�碗，還想喝，卻不見(jiàn)店家來(lái)倒酒，與店家說(shuō)了說(shuō)又喝了十幾碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人說(shuō)：“前面景陽(yáng)岡來(lái)了只吊睛白額老虎，常常晚上出來(lái)傷人，已經(jīng)害死了三二十條大漢�！蔽渌刹恍诺曛魅苏f(shuō)的話(huà)執意要現在上山，武松走了好長(cháng)一段路，見(jiàn)到一座廟，廟門(mén)上果然有榜文。后面不說(shuō)光說(shuō)前面，店主人是好心勸武松不要上山，可武松不聽(tīng)反而覺(jué)得店主人就是想收住宿費。導致我有點(diǎn)不太喜歡武松。在現實(shí)生活中有時(shí)候我們不清楚一些事，別人好心提醒我們，我們應該心存感謝才對。

　　閑話(huà)多說(shuō)了，怎么樣，同學(xué)們，你們想看其它故事嗎？如果想看就快來(lái)看《水滸傳》吧！

水滸傳讀后感8

　　世人常說(shuō)《水滸傳》里說(shuō)的是108個(gè)好漢在梁山泊里造福百姓。其中，頭領(lǐng)宋江更是如此，而且他們個(gè)個(gè)都是兄弟�？墒�，《水滸傳》中若是真的只寫(xiě)了這些的話(huà)，那為什么其他的書(shū)沒(méi)有進(jìn)四大名著(zhù)，而《水滸傳》卻偏偏“幸運”的被國家列為“四大名著(zhù)”之一？難道水滸傳真的知識靠運氣的嗎？只有認認真真，仔仔細細地去讀，你才會(huì )猛然醒悟：哦！原來(lái)它是憑借著(zhù)一定的實(shí)力進(jìn)入了四大名著(zhù)里。

　　上一周，王老師給我們講了《水滸傳》里的關(guān)系。當然，肯定不是什么好兄弟的關(guān)系。比如說(shuō)李逵，施耐庵老先生僅僅是寫(xiě)他的莽撞嗎？還是另有其因？王老師給出的答案是：不可能！李逵肯定不只有莽撞，肯定還有其他的大特點(diǎn)！先不說(shuō)他的特點(diǎn)，先說(shuō)他的關(guān)系。人們說(shuō)：“梁山泊里的人都是好兄弟�！笨衫铄泳筒灰粯恿�，不說(shuō)晁蓋的人對他不好，但就是宋江的人對他都不是很和善。例如，柴進(jìn)對李逵的態(tài)度，雖然書(shū)中未寫(xiě)李逵在柴進(jìn)家住的如何，但仔細一想，便會(huì )知道：李逵的脾氣比武松的.脾氣還暴躁，當年武松在柴進(jìn)家中只能睡在走廊上，更別說(shuō)李逵了，柴進(jìn)沒(méi)把他扔房外已經(jīng)算是對他非常的寬容了。

　　宋江的人對待李逵都這么差，更別說(shuō)晁蓋的人了。例如朱貴，當李逵下山去接母親時(shí)，宋江明明囑咐他要跟隨李逵一塊走，可朱貴特意晚走一日。這件事先不追究，可李逵去接他母親朱貴也僅僅是囑咐了幾句，并沒(méi)有像宋江想的那樣，去監督李逵不準喝酒，不準殺生。從朱貴的囑咐來(lái)看，他根本沒(méi)有把宋江說(shuō)的話(huà)放在眼里，也沒(méi)有把李逵當做親兄弟來(lái)對待，而是把他當做一個(gè)陌生的不能再陌生的人。

水滸傳讀后感9

　　水滸傳是四大名著(zhù)之一，是我國第一部以農民起義為題材，并且有很大成就的長(cháng)篇小說(shuō)。在中國和世界文學(xué)史上占有極其重要的位置。它的作者分別是施耐淹和羅貫中。

　　這洪太尉獨自一個(gè)，行了一回，盤(pán)坡轉徑，攬葛攀藤，大約走了數十個(gè)山頭，三二多里路，腳酸腿軟，正走不動(dòng)，口里不說(shuō)，心里卻在想道:“我是朝廷貴官公子，在京師時(shí)重茵而臥，列鼎而食，何來(lái)穿草鞋，走這般山路！只他天師在那里，卻叫下官受這般苦！”又過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)山凹里起一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)處，想那松樹(shù)背后奔雷也似吼一聲，撲地跳出一個(gè)吊睛白額錦毛大蟲(chóng)來(lái)，只見(jiàn)大蟲(chóng)望著(zhù)洪太尉左盤(pán)右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，這時(shí)洪太尉叫到:“皇帝御限，差俺來(lái)那里，叫我受這般驚恐！”當我看完這一回的時(shí)候，我感覺(jué)到洪太尉的`性格，就在這一段被作者表達的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，沒(méi)有耐心。

　　在我看來(lái)沒(méi)有耐心是成不了事的，反而還會(huì )惹禍，在生活中，每個(gè)人都需要耐心和平靜。耐心會(huì )讓人覺(jué)得你這個(gè)人十分地會(huì )去包容別人，體諒別人！平靜會(huì )讓人覺(jué)的你是一個(gè)鎮靜的人，在最慌亂的時(shí)候不會(huì )慌忙，是一個(gè)讓人感覺(jué)很有安全感的人。反而洪太尉在這個(gè)故事中給人的感覺(jué)恰恰相反。

　　讀了水滸傳第一回我明白了，做人千萬(wàn)不要急切，太過(guò)于急切反而無(wú)事可成！

水滸傳讀后感10

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。

　　是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋風(fēng)明月，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑淡中……這首《臨江仙》高度贊美了《水滸傳》中的梁山好漢們。讓我感慨萬(wàn)千，唏噓不已！

　　《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一，為元末明初施耐庵所作。故事里的梁山好漢們因為不同的原因，被逼上梁山，落草為寇，扯起一面“替天行道的杏黃旗，反抗朝廷。朝延大臣們大驚失色派軍隊前去鎮壓，結果鎮壓失敗，軍隊還投降了。朝廷改變策略，前去招安，在宋江、吳用等人的妥協(xié)下接受招安。結果，朝廷利用戰爭讓梁山好漢們死的死，走的走，剩下的二十幾人也被朝廷賜死。一場(chǎng)轟轟烈烈的農民起義，就這樣以令人唏噓的結果結束了。讀完《水滸傳》我唏噓不已。

　　梁山好漢們經(jīng)歷了一個(gè)弱——強——弱的過(guò)程。尤其是他們從江南去征討方臘的時(shí)候傷亡慘重。梁山好漢們死的死，走的走，留下來(lái)的全被賜死。這無(wú)疑是”借刀殺人”，借戰爭來(lái)削弱他們的力量！如果朝廷一開(kāi)始就治理得很好的.話(huà)，梁山好漢們就不會(huì )聚集起來(lái)造反，就不用朝廷費那么大的勁去招安，更不會(huì )有如此令人唏噓的結果。一切的一切全都是朝廷自己在毀自己。

　　《水滸傳》是農民起義的壯麗史詩(shī)，更是一曲英雄的贊歌！

水滸傳讀后感11

　　《水滸傳》是中國古典四大名著(zhù)之一，作者是施耐庵。書(shū)里講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶(hù)曉的人物，在眾多英雄人物中，我最喜歡的是武松。

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　　武松武藝高強，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽(yáng)崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

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　　武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門(mén)慶欺負而死的時(shí)候，他先去向官府告狀，他相信官府會(huì )主持公道�？墒枪俟傧嗷�，告狀不行，他便親手殺了西門(mén)慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。②

　　《水滸傳》這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩好看，把毎個(gè)人物都描寫(xiě)得栩栩如生，把每個(gè)打斗寫(xiě)得都非常逼真。比如景陽(yáng)崗打虎中，把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫(huà)得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺(jué)，里面的一拳一腳描寫(xiě)的非常到位，人物性格刻畫(huà)得非常鮮明。③

　　《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗，社會(huì )的黑暗。它不愧是四大名著(zhù)之一，我喜歡看這本書(shū)。④

　�、僦苯咏淮�閱讀篇目。列舉眾多人物，運用對比的表達方法，突出對武松的喜愛(ài)。

　�、谶@兩段簡(jiǎn)要概括武松打虎，為兄報仇兩個(gè)事例，突出了武松的'性格特點(diǎn)，烘托了人物形象。使人印象深刻。寫(xiě)出感受。

　�、墼u價(jià)閱讀篇目，寫(xiě)出書(shū)中給自己留下印象深刻的細節，交代自己的感受。

　�、苁孜埠魬�。

　　圍繞感受，寫(xiě)出自己獨特的感想。語(yǔ)句通順，結構完整。如果再能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)寫(xiě)自己的反思與從中得到的啟示，會(huì )更加精彩。

水滸傳讀后感12

　　《水滸傳》是我國古代四大名著(zhù)之一，這個(gè)假期，我細讀了這本書(shū)。此書(shū)主要講述了以宋江為首的一百零八位好漢，聚義梁山泊，殺富濟貧抗拒官府造反起義的故事。在書(shū)中我認識了疏財仗義的宋江，路見(jiàn)不平，拔刀相助的忠義之士魯智深，足智多謀的吳用。膽大如虎的武松等等忠義之士，當然還有反面人物如：為非做歹的高俅，詭計多端的蔡京和昏庸無(wú)比的皇帝，他們成為朝廷的`奸臣與昏君。文中的故事引人入勝。時(shí)而讓我唉聲嘆氣，時(shí)而讓我眉開(kāi)眼笑，時(shí)而讓我熱血沸騰，時(shí)而讓我傷痛欲絕，心情此起彼伏，感嘆萬(wàn)千。

　　其中“魯智深”給我印象最深，他是忠與義的化身，他寄托了作者施耐庵對于俠義的熱烈歌頌；金氏父女正是由于素不相識的“魯提轄”而逃出鎮關(guān)西的魔掌；林沖正是因為萍水相逢的“花和尚”才在野豬林幸免遇難，這一切都是他忠義的表現。有人會(huì )覺(jué)得”忠義”在現代社會(huì )中似乎已成為了老古董，是信誓旦旦的一句空話(huà)。而我卻認為它是我們中華民族思想的精髓。友誼的最高境界。是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。雖然在各方面均較發(fā)達的今天，商品經(jīng)濟狂潮的沖擊下，在我們的周?chē)�也出現違背”誠信””忠義”的行為。但我們應該相信”誠信”、”忠義”已經(jīng)深深的埋在我們的傳統里，在我們的心里。這是古人給我們的精神財富，它永遠都在閃爍著(zhù)精神世界的光輝，它也永遠給我帶來(lái)關(guān)于情感的啟迪和力量。閱讀完此書(shū)真是覺(jué)的獲益匪淺��！

水滸傳讀后感13

　　對四大名著(zhù)的認識存留在兒時(shí)看電視劇里的印象，看完原著(zhù)后，對這幾本名著(zhù)的認識完全不同。昨晚剛把《水滸傳》讀完，先從這本書(shū)說(shuō)起。

　　就劇情來(lái)說(shuō)，輪廓與電視劇里講述的相差不大，講述了以宋江，吳用，公孫勝為首的梁山伯武裝力量從建立，發(fā)展，建功立業(yè)而后衰亡的故事。但之前對梁山伯好漢遠征遼國，收復失地的故事印象不深，這次是增加認知了。

　　梁山泊武裝力量興于宋朝腐敗，衰于宋朝腐敗。正是由于宋朝官僚主義盛行，當政者不關(guān)乎民生，各種冤假錯案造成了各位好漢顛沛流離，無(wú)處可去，只能上山結伙。民不聊生，才有了那么多普通百姓去梁山泊當兵。也正是因為宋朝腐敗，他們從未被朝廷當做收復邊疆的遠征軍，而是被朝廷權貴視為敵人，消耗他們的一種策略。在遠征的過(guò)程中，不給支持，還抽調兵力，實(shí)實(shí)在在的“內奸”。

　　不得不提宋江這位頭領(lǐng)，作為梁山泊大部分時(shí)期的`核心，一直以忠義作為處事準則。宋江對梁山泊的發(fā)展壯大功不可沒(méi)，因忠義拉來(lái)了很多兄弟，但他也要對其的衰亡負責。他一心招安，歸順朝廷，做回良民的夢(mèng)想，帶著(zhù)所有弟兄南征北討。寧可朝廷負他，不可他負朝廷。歸順朝廷，又于權貴無(wú)法相處，只能討些賣(mài)命的活。明知會(huì )給兄弟們帶來(lái)生命危險，但仍然無(wú)計可施。以一己之念加之眾人，實(shí)為可嘆。

　　最后結局最好的都是識大局，看開(kāi)的人。李俊帶著(zhù)童威童猛出海，另辟新天地。公孫勝也早早收手，不貪戀榮華富貴。武松因斷了一只臂留在寺里因禍得福。達人知命說(shuō)的就是這樣。

　　無(wú)論怎樣，他們都是不服于權貴，敢于同命運作斗爭的勇敢者。他們原本是歷史中默默無(wú)聞的一顆顆沙粒，但因為在那個(gè)時(shí)代做出了勇敢的選擇而成為了歷史耀眼的一顆顆星星。

水滸傳讀后感14

　　讀《水滸傳》確實(shí)會(huì )給人帶來(lái)一種很強的震撼。因為我們現代生活觀(guān)念與那時(shí)是有著(zhù)很大的差異，但若我們站在那個(gè)年代看，一切都似乎合情合理。

　　《水滸傳》中的大部分正面角色也都是亦正亦邪的，有各自的優(yōu)點(diǎn)也有各自的缺點(diǎn)。就像魯智深，從《水滸傳》前幾章剛開(kāi)始介紹他開(kāi)始，便已經(jīng)淋漓盡致的體現出他的性格，講義氣，不懼強權。因鎮關(guān)西強占壓榨一個(gè)小女子和其父親，他聽(tīng)得了便在眾目睽睽之下幾拳便打死了鎮關(guān)西。林沖因被高俅誣陷而被發(fā)配到遠地，高俅還收買(mǎi)了負責押送林沖的兩個(gè)官員，命令他們在途中殺死林沖。在途中被魯智深看見(jiàn)了，魯智深便護送了林沖大半路，直到確保林沖是安全的才離開(kāi)。但在這一幕幕暖心且正義的場(chǎng)景下，又暗藏著(zhù)許多生命的逝去。魯智深用拳打死了鎮關(guān)西，可他曾想過(guò)鎮關(guān)西自己有妻子兒女，他的.家人誰(shuí)來(lái)養活？在魯智深發(fā)現兩個(gè)官員要殺死林沖的過(guò)程中，若不是林沖阻攔，他便要殺死兩個(gè)官員�？烧l(shuí)不是受命與他人，可誰(shuí)又不是為了自己活命。就又比如魯智深吃醉了酒便要大鬧五臺山，可當他酒醒了之后一點(diǎn)悔意都沒(méi)有。

　　若從我們現在的法制角度來(lái)看那個(gè)朝代，他們真的是太以自己的一時(shí)之情緒便打殺他人！可我們若站在那個(gè)年代的角度來(lái)說(shuō)，書(shū)中的描寫(xiě)確實(shí)有夸張的成分在，可正是這種夸張的描寫(xiě)，更令我們感受到當時(shí)朝廷的壓迫，殘暴。

水滸傳讀后感15

　　《水滸傳》一書(shū)講述了一松江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊到受朝廷招安，再到打破遼軍，最終消滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，印在我腦海里僅有兩個(gè)字:忠，義。

　　忠，即是對自我的祖國，對自我身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江對自我祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山后，對高球之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，可是，卻很少有人能做到一個(gè)“義”字。

　　一個(gè)“義”字，包括了太多的資料�！端疂G傳》中一百零八位好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火，兩助插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然僅有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。此刻生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都能夠做到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都能夠做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

　　義，能夠解釋為正義。一個(gè)具有強烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們?yōu)榱苏�義為了只得用生命去奮斗。一個(gè)沒(méi)有正義感的'人，是不會(huì )理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬。

　　《水滸傳》給了我很大的感觸，讓我明白“忠”和“義”，期望大家都去閱讀這本書(shū)。

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