水滸傳讀后感4篇【優(yōu)秀】
當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的水滸傳讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳讀后感1
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中,我讀了很多書(shū),有《三國演義》、《抬頭見(jiàn)喜》、《紅樓夢(mèng)》、《足球的歷史》、《荒野求生系列》.......等,但讓我印象最深刻的還是《水滸傳》。
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一,里面所描寫(xiě)的是108個(gè)梁山好漢替天行道的`故事,每個(gè)故事都很精彩,引人入勝。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)最深刻,那就是宋江攻打祝家莊的故事。
這個(gè)事件的起因是時(shí)遷在祝家莊的酒店偷了一只雞而引起的。時(shí)遷因為太饑餓偷了店家一只報曉的雞,店家知道后非常生氣,和時(shí)遷發(fā)生了激烈的沖突。店家仗著(zhù)祝家莊的實(shí)力,怎么也不肯原諒時(shí)遷他們,和時(shí)遷他們打了起來(lái)。時(shí)遷被逼無(wú)奈,逃入了梁山,落草為寇。
宋江知道這件事后,先后帶領(lǐng)兵馬攻打祝家莊,為時(shí)遷討回公道。前幾次派了花榮、秦明等十幾個(gè)好漢去攻打,都落敗而回,還有七個(gè)好漢被抓。后來(lái),宋江又派石秀先混入祝家莊打探情報,得知要安全下山必須要在種著(zhù)白楊樹(shù)的路口轉彎才能出村。了解了情況之后,宋江再次派孫立、孫新等人潛入祝家莊,分四路兵馬攻打,里外應合,終于一舉得勝,攻破了祝家莊。
這個(gè)故事告訴我們,要想取得勝利,不能光靠蠻力,還要懂得利用技巧和方法。宋江就是利用了里外應合,事先潛入敵人營(yíng)地,了解清楚情況,知已知彼才能百戰百勝。
在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。去年暑假我參加了夏令營(yíng),其中有一個(gè)比賽項目是制作羅馬炮臺。我們要自己動(dòng)手,用粗竹桿、繩子等物件完成羅馬炮臺,然后各組利用自己制作的羅馬炮臺進(jìn)行發(fā)射比賽,發(fā)射最遠的一組獲勝。一開(kāi)始,我們小隊只有隊長(cháng)和其中一小部分人在出力制作,我們怎么也成功不了,總是搭了這邊就倒了那邊。后來(lái),我們派出隊員去觀(guān)察別人的搭建過(guò)程,然后再回來(lái)繼續制作我們自己的炮臺,并召集了所有的成員都一起加入,最后,終于在大家齊心協(xié)力的制作下,我們的炮臺完成了,并且在比賽中取得了第二名的好成績(jì)。這就是我們團結一致,知已知彼所取得的成績(jì),讓我們非常自豪和開(kāi)心。
水滸傳讀后感2
每一個(gè)故事,都讓人津津有味;每一個(gè)故事,都讓人驚喜萬(wàn)分;每一個(gè)故事;都讓人身臨其境;每一個(gè)故事,都讓人交口稱(chēng)贊。是什么書(shū)本中的故事如此惟妙惟肖、栩栩如生?那就是出于施耐庵筆下的《水滸傳》。
施耐庵是泰州興化的小說(shuō)家,他也應流傳千古的《水滸傳》而揚名天下。這家喻戶(hù)曉的水滸傳究竟是有著(zhù)怎樣的不凡魅力,讓人人喜愛(ài)呢?自從看完這本鴻篇巨制,我就深深地領(lǐng)會(huì )了。
《水滸傳》是一篇長(cháng)篇小說(shuō),也是四大名著(zhù)之一。它將108位英雄好漢描寫(xiě)得淋漓盡致。謙虛知禮的林沖棒打洪教頭;武藝高強的武松怒打猛虎;敢作敢當的楊志賣(mài)寶刀……這一則則引人入勝的故事中,最令我記憶猶新的還是“李逵斗楊順”和“獅子樓鋤奸”的情節。
“李逵為了給宋江做辣鮮魚(yú)湯,以助醒酒,惹怒了‘浪里白條’楊順。機智的`楊順沒(méi)有與李逵用武力解決,而是機智地一撐船,李逵便‘撲通’一聲倒在了水里!弊x到這兒時(shí),我不禁捧腹大笑!袄铄右舱媸囚斆,偏偏要用武力解決!蔽蚁,“楊順真是機智!打不過(guò)就用智取,一樣勝利!‘浪里白條’可不是浪得虛名!”這一篇是百讀不厭!每一遍的感覺(jué)略有變化,場(chǎng)面也略有變化呢!我還為這個(gè)情節做了一首小詩(shī):“李逵奪魚(yú),惹怒張順,張順智斗,李逵落水!
“獅子樓鋤奸”可就沒(méi)有“李逵斗張順”那么輕松幽默了,反而是讓人眉頭緊鎖,咬牙切齒!拔渌纱蛩览匣⒑,當了步都頭,并和他的哥哥——武大郎偶遇了,還去了趟東京。他走后武大郎的妻子潘金蓮與財主西門(mén)慶勾搭成奸,并堵死了武大郎。武松回來(lái)后,智斗兩個(gè)‘惡霸’,最后,將他們兩人殺死,以為哥哥報仇雪恨!
“李逵斗楊順”幽默風(fēng)度,令人捧腹大笑;“獅子樓鋤奸”不茍言笑,令人憤憤不平。情節不同,風(fēng)格不同,意義不同!端疂G傳》難怪如此深得人心!
讀《水滸傳》時(shí),我體驗到了一種讀其它書(shū)本從未有過(guò)的體驗:時(shí)而惴惴不安,焦急萬(wàn)分;時(shí)而憤憤不平,咬牙切齒;時(shí)而捧腹大笑,喜笑顏開(kāi);時(shí)而憂(yōu)心忡忡,悶悶不樂(lè )。原來(lái),我們在書(shū)海中不僅可以環(huán)游世界,還可以體驗各種各樣的情緒呢!
水滸傳讀后感3
足智多謀的吳用、廣納賢士的宋江、粗魯無(wú)理的李逵,英明果斷的晁蓋、為兄殺嫂的武松、棒打洪教頭的林沖、力大如牛的魯智深、行走如飛的戴宗……這些耳熟能詳的英雄豪杰都出現在同一部著(zhù)作之中——《水滸傳》。讀了這么一本書(shū),我內心感到無(wú)比的`榮幸。然而,在贊嘆梁山泊時(shí),我才深深體會(huì )到了當時(shí)朝廷的昏庸和無(wú)能,果真是應了“亂世出英雄”這句老話(huà),可惜、可悲、可嘆、可憤!《水滸傳》還是我國有史以來(lái)第一部成功的白話(huà)長(cháng)篇小說(shuō),它的思想價(jià)值不可估量。
《水滸傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了眾多的農民起義者形象,它們雖然有著(zhù)各自不同的身世,不同的社會(huì )地位,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是在官府的威逼下,忍無(wú)可忍而奮起反抗。
讀了后,最大的感受就是書(shū)中英雄們的豪情壯志、仗義疏財?先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰納,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端,但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的動(dòng)機又是什么?是為了劫富濟貧,還是為了準備“農民革命”?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢(qián)財,自回石碣村去了。隨后,并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟貧的打算,也沒(méi)見(jiàn)他們準備扯旗起義。如果不是東窗事發(fā),保不準他們真就此安心做了富翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的必然是不義之財,但究其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了,就是一次黑道行動(dòng)。
讀完《魯達拳打鎮關(guān)西》這個(gè)故事,深有體會(huì )。所謂的英雄,并不是非要做出驚天動(dòng)地的事跡才可以稱(chēng)為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事。在別人眼里,你已經(jīng)是英雄了,如果世上再多幾個(gè)像魯達這樣見(jiàn)義勇為的人該多好!這個(gè)世界將會(huì )變得多么和平!當然,我覺(jué)得最好是和平解決,總的來(lái)說(shuō),魯達這個(gè)人令我留下了深刻的印象,也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他。如果你幫了別人,那別人就會(huì )報答你,那我們也做一個(gè)樂(lè )于助人的人吧!
水滸傳讀后感4
在成長(cháng)過(guò)程中,無(wú)數本書(shū)滋養著(zhù)我,伴我度過(guò)漫漫長(cháng)途,我對書(shū)的渴望就像魚(yú)對水。有人說(shuō)讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,當一本書(shū)真正融入你的心里,你就會(huì )有這種感觸。
今年暑假,我拜讀了名著(zhù)《水滸傳》。雖然以前看過(guò)電視,但看的是熱鬧。而書(shū)中細致精彩的描繪,讓我對水滸英雄的忠、信、義,有了更深一層的理解。還有宋江的領(lǐng)袖才能,吳用的神機妙算,李逵的粗魯莽撞,魯智深的俠肝義膽,武松的神威神勇,林沖的驍勇善戰,燕青的伶俐機靈……他們每個(gè)人的遭遇都險象環(huán)生,扣人心弦。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印在我的腦海,揮之不去。直到現在,我依然為他們的.結局而感嘆。但轉念一想,覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿(mǎn)了淚水。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內容!端疂G傳》中一百零八位好漢,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字。為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
現實(shí)中,“義”字也滲透到我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿(mǎn)腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍?zhuān)@些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。
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