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水滸傳讀后感

時(shí)間:2023-07-31 10:22:54 水滸傳讀后感 我要投稿

[精選]水滸傳讀后感15篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的水滸傳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]水滸傳讀后感15篇

水滸傳讀后感1

  北宋以來(lái),民間明星流傳著(zhù)很多“好漢”故事,這些故事有的記錄在《大宋宣和遺事》這樣的講史畫(huà)本里,有的有說(shuō)書(shū)人、戲曲演員帶在演繹,有的就在田間地頭口口相傳。施耐庵憑著(zhù)高超的藝術(shù)技巧把這些故事串聯(lián)在一起,寫(xiě)成一本書(shū),使他們更加生動(dòng)、曲折、完整、豐富。這本書(shū)就是《水滸傳》。

  《水滸傳》中給我印象最深的人物之一是武松,他“身長(cháng)八尺”“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)頂天立地的男子漢,還記得在“景陽(yáng)岡”,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,結著(zhù)酒興,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住大虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打大虎六七十下,直到大虎氣絕。

  景陽(yáng)岡這一打虎壯舉顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概,武松是《水滸傳》中的杰出人物,武松那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,值得我們學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中,我們也會(huì )經(jīng)常遇到一些“攔路虎”,要發(fā)揚“武松打虎”的精神,不慌張,不退縮,敢于挑戰,憑著(zhù)自己的聰明才智和正確的'學(xué)習方法解決難題,努力成為學(xué)習上的“打虎英雄”。

  《水滸傳》描寫(xiě)了太多梁山好漢,他們俠肝義膽,敢報天下不平,性格鮮明,能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助。這實(shí)在是一本經(jīng)典名著(zhù),也是中國文學(xué)史上的一個(gè)璀璨的明珠。

水滸傳讀后感2

  《水滸傳》是四大名著(zhù)之一,在我國家喻戶(hù)曉。它表現了當時(shí)社會(huì )老百姓反對封建經(jīng)濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。

  在這本書(shū)中,作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實(shí)的晃蓋,武藝高強的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的.梁山泊好漢。他們在宋江的帶領(lǐng)下,打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無(wú)賴(lài),拯救了數不清的無(wú)辜老百姓,最后得到了廣大人民群從的信任,作者也在故事情節中贊揚了他們超強的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。

  而整個(gè)故事的結局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來(lái)轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰斗,但還是落得個(gè)悲慘的結局。

  我把書(shū)的結尾反復讀了好幾遍,認真思考了一下,覺(jué)得這樣的結局是必然的,因為那個(gè)時(shí)侯的環(huán)境不同,就算你怎么努力,終究還是這樣的下場(chǎng)。

水滸傳讀后感3

  《水滸傳》是一本膾炙人口的書(shū),今天我推薦它,不僅是因為這本書(shū)是中國古代四大名著(zhù)之一,更因為它擁有許多令人蕩氣回腸、經(jīng)典動(dòng)人的故事。

  這本書(shū)是我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō),作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,用細致傳神的文筆,成功塑造了一百零八位英雄好漢的'形象,如李逵、武松、林沖等等。這里面有許多廣為流傳的故事,如武松打虎、林沖雪夜上梁山、魯智倒拔垂楊柳,等等。這些故事生動(dòng)刻畫(huà)了眾多英雄好漢的形象,故事曲折生動(dòng),人物躍然紙上,讓人忍不住一口氣讀完,真是令人回味無(wú)窮。

  《水滸傳》不愧為我國古典文學(xué)的精華。讀一讀這本書(shū)吧!書(shū)里的精彩故事肯定會(huì )讓你情不自禁地往下讀?梢哉f(shuō),這真的是一本好書(shū),書(shū)里的人物、景物、動(dòng)物、植物無(wú)不描繪得那么精彩、細致。這本書(shū)不但能讓你心馳神往,更能讓你體會(huì )到好文章的妙處。在此我真心地向未讀過(guò)這本書(shū)的朋友們推薦,想擁有那蕩氣回腸的感覺(jué)嗎?想感受我國古典文學(xué)的魅力嗎?如果答案是肯定的,那就快來(lái)讀一讀《水滸傳》吧!

水滸傳讀后感4

  最近我在讀《水滸傳》,里面的108位英雄人物個(gè)個(gè)俠肝義膽,伸張正義?吹奈沂菬嵫序v,激動(dòng)不已。打虎英雄武松,善良隱忍的豹子頭林沖,孝順直爽的黑旋風(fēng)李逵,聰明機靈的浪子燕青……其中,最讓我印象深刻的就是花和尚魯智深。

  魯智深力大無(wú)窮,勇猛無(wú)比,更是有一股嫉惡如仇的`豪氣。為了幫助可憐無(wú)助的金家父女,魯智深拳打鎮關(guān)西,三拳打死一條惡霸之犬。硬是給正義添了濃墨重彩的一筆!讓人頓覺(jué)暢快淋漓!

  只見(jiàn)魯智深只身一人前往鎮關(guān)西的肉鋪,一會(huì )兒讓他切瘦肉,一會(huì )兒讓他切肥肉,著(zhù)實(shí)狠狠地耍了他一番。讓人看了心中舒暢!活該!你這個(gè)鎮關(guān)西!鎮關(guān)西終于被激怒了,與魯智深打了起來(lái),他一條小小的惡霸之犬哪是魯智深的對手?魯智深的第一拳已經(jīng)讓他頭暈目眩,第二拳就開(kāi)始求求饒,第三拳就已經(jīng)一命嗚呼。自知打死人的魯智深毫無(wú)后悔之意,勇往直前,一路正義,走上梁山。

  以后,我也要做像魯智深一樣正義的人!當然,老師父母都教育我不要打架,我會(huì )用自己正確的方式伸張正義!我似乎看見(jiàn)碧血丹心,俠肝義膽的我,在向我招手!

水滸傳讀后感5

  這個(gè)暑假我讀了中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。這本書(shū)描寫(xiě)了梁山水泊中的英雄好漢們如何齊聚一堂,劫富濟貧,替天行道,反抗官軍欺壓的故事。

  在這本書(shū)里,作者刻畫(huà)了108位梁山好漢,他們個(gè)個(gè)性格鮮明,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人善謀,有的人善斗,都給我留下了許多深刻的印象。在這些好漢中令我印象最深刻的人是心粗膽大、率直忠誠,同時(shí)又魯莽好戰的“黑旋風(fēng)”李逵。李逵上了梁山之后并沒(méi)有忘記自己的老母親,于是打算把老母親接到梁山上去享福。途中路過(guò)沂嶺時(shí),李逵放下母親去接水,可不幸的是老母親喪身于虎口,李逵一怒之下殺了一窩四只老虎,為老母親報了仇。

  看到了這個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面,我被李逵的孝心深深地感動(dòng)了。我想到我自己在平時(shí)的`生活中,常常會(huì )不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),因為一些小事就惹他們生氣,甚至有時(shí)還會(huì )讓他們傷心。我看了李逵為了孝敬老母親把她帶上梁山的故事,我為我平時(shí)的所作所為而感到羞愧。以后我一定要少犯錯誤,不讓爸爸媽媽傷心生氣。

水滸傳讀后感6

  有一句話(huà)說(shuō):“除了‘愛(ài)’以外,世界上最美麗的動(dòng)詞是‘幫助’!苯袢瘴以谧x《水滸傳》時(shí)就深深地體會(huì )了。

  《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多,和受宋朝招安,以及受到招安以后為宋朝征戰,最終消亡的宏大故事。

  今日我讀了一回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮關(guān)西。魯智深在路上遇見(jiàn)史進(jìn),于是二人便去喝酒,喝著(zhù)喝著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)有哭聲,魯智深非常憤怒,便找到哭的人,見(jiàn)是一對賣(mài)唱父女,姓金,因受綽號“鎮關(guān)西”的鄭屠而哭,魯智深知道了立馬給了些錢(qián)財,然后打死了鎮關(guān)西。從這故事中體會(huì )了一個(gè)道理:心中有別人,肩能擔責任。

  戰國時(shí)期,楚國冬天下著(zhù)大雪,在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上,并點(diǎn)上爐火,還是覺(jué)得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒(méi)有,豈不是更冷?于是下令給老百姓送去取暖的碳,百姓很是感動(dòng)。故事中的.楚懷王可以自己烤火,不顧百姓,然而他卻為百送去溫暖。這個(gè)故事也告訴我們助人為樂(lè )的道理。

  所以在生活中只要發(fā)現同學(xué)需要幫助我們就應該盡我們所能去幫助他人。

  真正的快樂(lè )來(lái)源于幫助,就讓我們把這種美德傳承下去。

水滸傳讀后感7

  今天,我向大家推薦一本書(shū),名叫《水滸傳》為什么推薦這本書(shū)呢?因為,這本書(shū)的主人公給我留下了很深的印象。

  本書(shū)主要見(jiàn)了無(wú)賴(lài)高俅因球技好,而被端王選為護衛,從此目中無(wú)人,因王進(jìn)父親打過(guò)他一棒,所以懷恨在心,想害王進(jìn)。經(jīng)過(guò)了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵。宋江。晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經(jīng)過(guò)一番比試,宋江當上了首領(lǐng)。盧俊義當上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長(cháng),這支隊伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準備把母親帶過(guò)去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機智,又很厲害,一個(gè)人就可以打傷梁山泊的.10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江,他被成為及時(shí)雨。呼保義,他非常善良,百姓需要他的時(shí)候,他都會(huì )出現,許多梁山好漢又都是沖著(zhù)及時(shí)雨的大名,才來(lái)投奔的。

  我非常喜歡作者寫(xiě)的故事情節,非常深動(dòng)比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個(gè)空,老虎急的連吼幾聲又轉身向武松撲去!边@句話(huà)動(dòng)作描寫(xiě)得非常好,中有:跳。掃。吼。轉。撲。幾個(gè)動(dòng)詞。把武松打虎描寫(xiě)的活靈活現。

  這是一本好書(shū),建議大家看看歐!

水滸傳讀后感8

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《水滸傳》,讀完后,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。

  這部書(shū)表現了一群不堪暴政欺壓的`好漢們,聚義梁山泊,直至招安而失敗的全過(guò)程,從這部經(jīng)典的農民起義小說(shuō)中,反應了作者施耐庵對朝廷黑暗和統治者昏庸的強烈的不滿(mǎn)和憤慨。

  《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢,比如一身正氣,視死如歸的魯智深他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等,幾乎沒(méi)人能與之匹敵;吳用和公孫勝的計謀與智識也令人驚嘆,像這樣性格的鮮明人物還有許多。

  在這一百零八位好漢中,我對花和尚魯智深印象頗深。為什么他叫花和尚呢?因為他身上紋了許多紋身,他還特別喜好喝酒,但是這只是表面,實(shí)際上他是一位重情義、重義氣、充滿(mǎn)正義感的英雄。雖然性格豪爽粗獷,卻富有智慧,而且膽大心細。在打死鎮關(guān)西后,他不慌不忙不像別人殺了人就跑,而是指著(zhù)鎮關(guān)西罵“你詐死,別以為灑家不知,等會(huì )兒灑家再與你理會(huì )”,然后從容不迫地離開(kāi);放走金老漢時(shí)還拿條板凳坐了兩個(gè)時(shí)辰,估摸人走遠了他才走,這充分體現了他的智慧和膽大心細;在史進(jìn)去打抱不平被抓后,魯智深暴跳如雷,拎起禪杖就要去殺知府,卻被識破,又被抓了起來(lái),面對審問(wèn)時(shí),他又充滿(mǎn)正氣地說(shuō):“我就是來(lái)救人的,既然被抓,無(wú)須多問(wèn),只殺便是!”

  這充滿(mǎn)氣概的言語(yǔ)讓我為之傾倒。他的正義和舍己救人的品質(zhì)值得我學(xué)習。

水滸傳讀后感9

  “呔!潑賊哪里去?"每每想到這句話(huà),我就會(huì )不由自主地想起那本《水滸傳》。

  我第一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)看書(shū)是在五歲左右。那時(shí)性子急,什么書(shū)都看不進(jìn)去,翻幾頁(yè)就合上,不再讀了?晌í殹端疂G傳》這本書(shū),卻深深地吸引著(zhù)我,使我沉醉于書(shū)中。里面的梁山好漢們個(gè)個(gè)高大威猛,機智勇致,都令我心中激動(dòng)萬(wàn)分,如力大無(wú)窮魯提轄、剛強勇猛的打虎英雄武松、武藝高強的青面獸楊志、講義氣的豹子頭林沖……

  書(shū)中有著(zhù)許許多多精彩刺激的章節,比如膾炙人口的《武松景陽(yáng)岡打虎》。吊睛白額大老虎,曾經(jīng)害死三十多人命,可這個(gè)武松毫不畏懼,酒后獨自上了山崗,一頓拳腳,將這只兇猛的老虎活活打死了!你說(shuō)厲害不厲害?我當時(shí)看到那,才知道“明知山有虎、偏向虎山行”就是出自他的哦!還有《魯智深倒拔楊柳垂》,當時(shí)魯智深還是我的第一個(gè)偶像呢!他就是力量的代表!水桶粗的'樹(shù)都能被他連根拔起,多可怕呀!你想想,那么粗的樹(shù)起碼也要用斧頭砍上半天才能斷,他倒好,徒手給連根拔起了,換做我恐怕連樹(shù)枝也折不下來(lái)吧!

  讀完這本書(shū)后,我幼小的心靈成長(cháng)加了幾分武松打虎的勇氣、林沖與魯達的義氣、宋江的仁慈、晁蓋的機智……這本書(shū)使我受益終生,也成就了現在我這個(gè)機智、活潑的男孩!

水滸傳讀后感10

  《水滸傳》是明代作家施耐庵寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō),它描寫(xiě)了北宋末年以宋江為首的梁山好漢如何被逼上梁山,反抗朝廷、替天行道,最后被招安覆滅的一曲悲歌。

  北宋末年,宋徽宗在為,*臣當道,比如高俅,會(huì )踢球,更會(huì )拍馬*,且嫉妒心極強,容不得別人。但皇上喜歡踢球,所以封他為殿帥府太尉?上攵,部隊的戰斗力會(huì )有多差。社會(huì )*,天災人禍,民不聊生,像白勝唱的“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖!笨伤位兆趯Υ瞬宦劜粏(wèn),他所關(guān)心的只有吃喝玩樂(lè ),所以這時(shí)有起義也理所當然了。

  《水滸傳》可以看成單獨成篇的.小故事的集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個(gè)故事。魯智深原名魯達,是部隊的一個(gè)小軍官,因為對鄭屠戶(hù)欺男霸女不滿(mǎn),三拳打死鄭屠戶(hù)之后跑到寺廟當了和尚,后投奔梁山。林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭,因為高俅的兒子想霸占他的妻子,多次想置他于死地,林沖只好無(wú)奈投奔梁山。

  讀完《水滸傳》,我學(xué)習到了人物的語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)以及《水滸傳》里的俠義精神,我決心在以后的生活中實(shí)現他們。

水滸傳讀后感11

  四大著(zhù)名人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對它記憶頗深。

  古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過(guò),不過(guò)也是一生半熟,通常是看了這個(gè)故事一下又忘了另外一個(gè)故事。我對魯智深這個(gè)粗中有細,俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達,因打死了鄭屠,擔心官府揖拿,只好上五臺山,剃發(fā)為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發(fā)為僧的吧。

  他長(cháng)著(zhù)一副富貴模樣:頭里芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾;腦后兩個(gè)太原府扭絲金環(huán);上穿一領(lǐng)鸚歌綠絲戰袍;腰上系著(zhù)一條文武雙股鴉青;腳上穿著(zhù)一雙鷹爪皮兩四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻真口方,腮邊一簇胡須。身長(cháng)八尺,腰闊圍。但是因為他愛(ài)喝酒的性格,打了寺中的和尚。長(cháng)老就把它派到智清禪師那兒,讓他看菜園。在那兒,他倒拔楊柳,結交了林沖……

  書(shū)中有許多富有傳奇色彩的人物,如恭敬仁義的宋江、勇猛率性的.武松。這本書(shū)歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。我看到最后時(shí),宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中奸臣毒害,導致宋江起義失敗。

  我把這本書(shū)推薦給了弟弟,希望能讀到好書(shū)的人越來(lái)越多。

水滸傳讀后感12

  《水滸傳》這是一本婦孺皆知的書(shū)了,他被中國人民分為四大名著(zhù)之一。

  早在許多年前,我也曾在影視劇中看過(guò)《水滸傳》劇情的確很精彩,我也陷入了癡迷。

  但如今我才知道閱讀原著(zhù)是什么感覺(jué),就像其他書(shū)籍一樣,影視劇中的劇情和書(shū)中的內容是略有差別的。

  我所喜歡的書(shū)中人物便是主要人物之一:宋公明了。說(shuō)起他,讀過(guò)水滸就會(huì )想到正義二字,我還會(huì )說(shuō)他仗義。但是他也是個(gè)令人琢磨不透的人物!八谓砭铀鹬,心在朝廷之上,一意招安,專(zhuān)圖報國……忠義之烈也,真足以服100單八人者之一!蔽膶W(xué)家李卓吾曾如此褒揚宋公明,而文學(xué)批評家金圣嘆曾認為,《水滸》宋江獨惡。對此,我也有自己的.看:此人乃忠義之士,絕不會(huì )背叛梁山兄弟,這是他的性格,但他過(guò)分認同朝廷,覺(jué)得所見(jiàn)之惡事只官兵所為,上了梁山后,他只是一心等待朝廷招安,這是他的信仰,只不過(guò)最后,信仰蓋過(guò)了性格而已。

  無(wú)宋江,不水滸。沒(méi)有宋江,梁山也不會(huì )興盛太久,最終結果只有一死,有了宋江,才有了后面的故事。水滸傳耐看的是人,其后才是故事,不同的人讀水滸都有不同的感覺(jué),這便是《水滸》了。

水滸傳讀后感13

  《水滸傳》,是中國四大名著(zhù)之一,全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事。

  《水滸傳》也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。是中國歷史上最早用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō)之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠的影響。

  《水滸傳》是一部以描寫(xiě)古代農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì )根源,滿(mǎn)腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì )理想,也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

  《水滸》的藝術(shù)成就,最突出地顯示在英雄人物的塑造上。全書(shū)巨大的歷史主題,主要是通過(guò)對起義英雄的.歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現出來(lái)的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在《水滸》中,至少出現了一二十個(gè)個(gè)性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

  在人物塑造方面,最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來(lái)刻畫(huà)他們的性格。

水滸傳讀后感14

  《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書(shū)中一百零八個(gè)好漢個(gè)個(gè)身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強。象宋江的仗義疏財、武松單拳打死老虎、吳用的`足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說(shuō)他行事野氣,容易沖動(dòng)闖禍,但愛(ài)憎分明,敢做敢為,而且孝敬長(cháng)輩,讓我們鮮活感受到了一個(gè)有血有肉的草根英雄氣息。

  放到當代社會(huì ),《水滸傳》中的“義”告訴我們對身邊的人多一份理解和關(guān)愛(ài),力所能及下要積極幫助弱小,對別人的不幸要有同理之心,讓愛(ài)時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊,讓社會(huì )變得更加陽(yáng)光和諧!端疂G傳》中的“俠”告訴我們現代社會(huì )雖然科技發(fā)達,但同時(shí)讓我們身體素質(zhì)遠不如古人,為了將來(lái)更好地學(xué)習工作,報效祖國,我們要從小加強戶(hù)外運動(dòng),強身健體。

  以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來(lái)也能象書(shū)中的英雄好漢一樣,積極學(xué)好書(shū)本上的知識,將來(lái)成就一身的本領(lǐng),報效偉大的祖國,為社會(huì )的發(fā)展做出應有的貢獻!

水滸傳讀后感15

  今年寒假,我讀了中國四大名著(zhù)之一《水滸傳》,很受啟發(fā)。書(shū)中描寫(xiě)的是宋朝時(shí)期水泊梁山108位好漢的故事。很多英雄人物個(gè)性鮮明,講情講義,本領(lǐng)高強,英勇善戰,讓人印像太深刻了,比如林沖、魯智深、武松等。

  林沖本領(lǐng)高強,是當朝八十萬(wàn)大軍的總教頭,但受盡了小人高太慰的陷害,開(kāi)始雖忍辱負重,但最終還是反了朝庭上梁山當了好漢。

  花和尚魯智深力大無(wú)比,能圖手拔起高大的楊柳樹(shù),感覺(jué)他很粗魯,但他可是個(gè)粗中有細,足智多謀的人。當街打死了壞人鄭關(guān)西,說(shuō)人家是裝死,不緊不慢的揚場(chǎng)而去,化解了自己當街被抓送官的危機?梢(jiàn)他遇事多么的從容鎮定,換作一般人早嚇死了。

  還有打虎英雄武松,真是膽大包天,一人上了景陽(yáng)崗,遭遇了大老虎,他奮力搏擊,赤手空拳把吃了很多人的`大老虎打死了,替當地老百姓除了一大害。

  小說(shuō)中英雄人物很多很多,值得我們學(xué)習的也很多,總體來(lái)說(shuō),告訴我們?yōu)槿颂幨乱茞悍置,有情有義,做個(gè)有血有肉的人。

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