《水滸傳》讀后感五年級
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀后感五年級，歡迎大家分享。
《水滸傳》讀后感五年級1
《水滸傳》是中國長(cháng)篇史詩(shī)的開(kāi)創(chuàng )者，是作者施耐庵根據自己的生活經(jīng)驗和背誦農民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。小說(shuō)形象鮮明的描寫(xiě)了人們群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了當時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭道路。
暑假里我看了幾遍《水滸傳》，故事引人入勝。大大小小的故事，既有相對的獨立性，又有有機的聯(lián)系，從而深深地吸引著(zhù)我。它塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統治者；最具反抗精神的李逵；性格剛烈的武松；逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖，都給人留下了十分深刻的映象。
合上這本書(shū)，我的心久久不能平靜，一百零八好漢在我的腦海中此起彼伏，我的眼前出現了魯智深的形象，他和魯莽的我開(kāi)始融在了一起。
有一次， 六一節，我們把自己做的水果拼盤(pán)都吃掉，大家都在掃衛生，我把還能吃都放在袋子里，把袋放在椅子上，我就去倒垃圾了，等我回來(lái)的時(shí)后我的袋子不見(jiàn)了，我發(fā)現我的袋子己經(jīng)到垃圾桶“肚子”里了。我拿起袋子，趙坤說(shuō)：“垃圾為什么要撿？”我氣得火冒三丈“里面是吃的.�！壁w坤很勤勞，但是有時(shí)幫倒忙。
讀完《水滸傳》以后，我學(xué)到要改正自己的缺點(diǎn)。
今年暑假里，我看了《水滸傳》這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮。
《水滸傳》的主人公是宋江，林沖，吳用等眾多梁山泊好漢，主要講了梁山泊好漢替天行道的故事，其中，宋江長(cháng)得黑黑的，矮矮的，卻有很多人叫他哥哥，因為他在家孝順，又為人仗義疏財，人們都稱(chēng)他“孝義黑三郎�！彼谓綍r(shí)只結識江湖上的好漢，只要有人來(lái)投奔他，無(wú)論高低，都留在莊上供養，諾要走時(shí)，盡力支助，且好行方便，常常排難解紛，善施棺材，濟人貧苦。因此，山東，河北的人都知道他的名字，都稱(chēng)他“及時(shí)雨”， 把他比作天上能救助萬(wàn)物的及時(shí)雨一般。有一次，宋江為了救他要好的兄弟遙蓋不被官府捉到，騎馬去報信，沒(méi)想到之后遙蓋感謝宋江，送他黃金一百，閻婆惜知道了，要他交出黃金，宋江一怒之下，殺了她，被定了一個(gè)罪名。
如果大家有時(shí)間的話(huà)，我建議你們看一看《水滸傳》，因為我覺(jué)得這本書(shū)挺好看的。
《水滸傳》讀后感五年級2
寒假期間，我讀了一本《水滸傳》，讓我感慨萬(wàn)千。
《水滸傳》生動(dòng)地描述了以宋江為首的農民起義發(fā)生、發(fā)展、失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì )的黑暗腐朽和統治階級的各種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。他們不占城市，出名安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊英雄忠義為天行道的光輝形象。
北宋末期，梁山泊好漢忠君報國，為民除害，著(zhù)實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱(chēng)他為山東及時(shí)雨宋押司，他深知大義，急盼招安，愿為國家出力。當他的兄弟托塔天王趙蓋去世時(shí)，他非常悲傷。他哭了好幾次，暈倒了。他每天都會(huì )為公眾感到難過(guò)。他遵循趙天王的遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)英雄們活捉敵人史文恭，為趙蓋報仇。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他做到了。他的軍法很?chē)栏�。宋江的軍校因為酒肉少而殺了廂官。宋江哭�?zhù)命令他喝醉上吊自殺。后來(lái)，他顧著(zhù)梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬。他真是一個(gè)有情有義、愛(ài)恨分明的好官員。
另一方面，以高秋為首的奸夫宦官讓人怨恨。作為殿帥府的太尉，高秋本應報效朝廷。然而，由于寵壞了養子，他贏(yíng)得了教練林沖，刺殺了滄州道。他差點(diǎn)被送到公人董超和薛霸身邊。三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山，向宋江保證會(huì )重奏招安，后來(lái)轉身無(wú)恩，連日稱(chēng)病，不敢上朝。他把水銀放進(jìn)盧俊義和宋江的御酒里，讓他們中毒死亡。這樣一個(gè)奸詐的惡棍沒(méi)有被天子加上罪名，令人可悲。
當今社會(huì )不再是過(guò)去腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì )。作為祖國的花朵，我們應該沿著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統，肩負起未來(lái)的'重任，勇敢地為理想前進(jìn)。書(shū)中梁山英雄的英雄主義精神和團結精神值得學(xué)習，成為我們積極成長(cháng)的新動(dòng)力。當我遇到困難時(shí)，《水滸傳》讓我想起了梁山英雄在被朝廷攻擊時(shí)攜手共進(jìn)、積極出力的事跡。當我孤獨無(wú)助的時(shí)候，梁山英雄似乎成了我的向導，告訴我要對朋友熱情主動(dòng)。
讀完《水滸傳》后，我似乎注入了正義的能量。它就像一首史詩(shī)，向我們展示了當年的民族特色和民俗風(fēng)情，但它向我們傳達了更多可歌可泣的英雄傳奇。
《水滸傳》讀后感五年級3
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù)，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》，號稱(chēng)“中國四大名著(zhù)”�？吹竭@本書(shū)我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽，敢報天下之不平，其好爽的性格光彩照人，令世人敬仰。這本書(shū)中以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中智取生晨綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節都描寫(xiě)得繪聲繪色，引人入勝。
在《水滸傳》中，我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱(chēng)為“及時(shí)雨宋江”，是鄆城縣的一個(gè)小官史，為人好義疏財，并且非常孝順父親。因為他樂(lè )于幫助窮困的人，所以各地方的人們，都景仰他的德望。他受了小人的陷害，蒙上了不白的冤罪，被判了死刑。在萬(wàn)分危急的時(shí)候，梁山伯的英雄趕來(lái)劫法場(chǎng)，把他救上山去。后來(lái)，宋江當了他們的首領(lǐng)，大破高太尉所率領(lǐng)的軍隊。
《水滸傳》充滿(mǎn)了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對宋江領(lǐng)導的梁山泊農民起義的.全過(guò)程的描述，展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會(huì )面貌，在封建專(zhuān)制社會(huì )具有普遍意義。作為對社會(huì )全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門(mén)慶、蔣門(mén)神、毛太公一類(lèi)胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會(huì )的黑暗面的揭露，是隨著(zhù)長(cháng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現。
《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫(xiě)成的長(cháng)篇小說(shuō)，它標志著(zhù)古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟�！端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，極富表現力，充滿(mǎn)生活氣息。
無(wú)論寫(xiě)人敘事，還是描景狀物，其語(yǔ)言或細膩，或簡(jiǎn)潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長(cháng)篇小說(shuō)中，《水滸傳》是運用日�？谡Z(yǔ)達到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩(shī)，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊!
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