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桃花心木讀后感

時(shí)間:2021-01-07 11:48:16 桃花心木讀后感 我要投稿

【推薦】桃花心木讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的桃花心木讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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桃花心木讀后感1

  昨天,我們教了《桃花心木》這一課。

  課文講述了種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規律的事。

  我在高年級時(shí),有過(guò)很多次失敗,考試老是不平穩,學(xué)習粗心、馬虎等弱點(diǎn)是我考試頻頻失利。一次次失敗后,我醒悟,我要做一個(gè)善敗者。進(jìn)入小學(xué)的最后一冊,我命令自己不能再做以前的我了,現在是個(gè)良好的開(kāi)端,我只有努力再努力,才能有收獲。

  “在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的新!蔽疫有個(gè)缺點(diǎn),就是依賴(lài)電腦。遇到不懂的,想都不想的就打開(kāi)電腦查。我以前認為電腦是萬(wàn)能的,但,讀了這篇課文,我懂了在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,不能事事都依賴(lài)電腦。

  我要像桃花心木那樣,要自立自強,在不確定中,就能吧較少的養分轉化為巨大的能量,努力生長(cháng)。

桃花心木讀后感2

  大家都知道的,做人不能養成一顆依賴(lài)的心,前幾天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,從中我得到了很多啟示。

  其中,那位種樹(shù)人對作者的回答的話(huà)使我印象深刻。那位種樹(shù)人說(shuō):“種樹(shù)不是種菜或稻子,種樹(shù)是百年基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,所以,樹(shù)木自己要學(xué)會(huì )在地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(cháng),樹(shù)苗就會(huì )枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù),長(cháng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了!边有一句話(huà),是這樣說(shuō)的“如果我每天來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,跟就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì )一吹就倒!

  從種樹(shù)人的回答中我明白了:不只是樹(shù),人也是這樣,在不確定中,一定要學(xué)會(huì )獨立,經(jīng)得起考驗,這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,努力生長(cháng)。

  以后我一定要更家努力,不要依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì )自己獨立生存,成為有用的、出類(lèi)拔萃的人!

桃花心木讀后感3

  《桃花心木》這篇課文所講了:一個(gè)種樹(shù)人種桃花心木他不定時(shí)不定量地給樹(shù)苗澆水,作者就不明白,便去問(wèn)種樹(shù)人,種樹(shù)人說(shuō)他澆水只是模仿老天下雨,如果他每天澆水,樹(shù)苗遇到狂風(fēng)暴雨就會(huì )被吹倒。

  當我讀到這篇文章的前半部分時(shí),我也感到十分疑惑,樹(shù)苗很幼嫩,沒(méi)有充足的水給他喝,就會(huì )馬上枯萎,難道他不知道?但是,當我讀到后面時(shí)我才知道,種樹(shù)人模仿老天下雨,是為了讓樹(shù)把根扎深,能夠自己從土壤中汲取水分,不然,根就浮在地表上了。如果每天定時(shí)定量的給樹(shù)澆水,萬(wàn)一哪天,種樹(shù)人不在了,樹(shù)喝不到水,自然就死去了。就像人,人的一生并不是一帆風(fēng)順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會(huì )有坑坑洼洼的地方,每個(gè)人偶爾也會(huì )摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們必須爬起來(lái),努力走完這條艱難的路。

  我們現在的孩子,就好比是溫室里的花草,依賴(lài)著(zhù)父母,有些孩子都不會(huì )自己乘車(chē)了。這樣的孩子怎么能在獨立立足呢?那么得出的結論是----只有在不確定的環(huán)境中,才能獨立成長(cháng)。

桃花心木讀后感4

  這學(xué)期,我們學(xué)習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我悟出了一個(gè)道理。

  這篇課文主要講了作者發(fā)現種桃花心木的人沒(méi)有按規律澆水,感到很奇怪,種樹(shù)人說(shuō)的一番話(huà)使作者明白了一個(gè)道理。

  一般人在種植花草樹(shù)木時(shí),都會(huì )被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會(huì )得到好的回報。種樹(shù)人在種桃花心木的過(guò)程中并沒(méi)有勤于料理樹(shù)木,但樹(shù)卻長(cháng)得優(yōu)雅自在,生機勃勃。種樹(shù)人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴(lài)性,學(xué)會(huì )了生存。我們人類(lèi)也要和桃花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴(lài)性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒(méi)有條件。因此,什么活兒他們都得做,學(xué)會(huì )了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴(lài)性,學(xué)會(huì )了生存,并通過(guò)自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為一個(gè)堅強的、有所作為的人。

桃花心木讀后感5

  “不確定中勤磨煉,適應自然會(huì )生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受住考驗,發(fā)揮潛能,才能生存和發(fā)展。生活中,有許多不確定,它可能來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自平時(shí)的`小事。這些挫折使我們變得強大,獨立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:這下可糟了!上學(xué)只能用一只眼睛看東西了,但我一定行!

  每天早上睜開(kāi)眼睛,都伴隨著(zhù)劇烈的疼痛,我無(wú)法適應一只眼睛睜開(kāi)。我想:不行,植物能頑強地生長(cháng),克服一切困難,我也行的!于是,我每天練習,終于不再面臨疼痛,很快便恢復了。我對自己說(shuō):“我做到了!”是啊,每一次的困難對于我們來(lái)說(shuō)是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來(lái)說(shuō)是下一次的經(jīng)驗,在不確定中生活的人,會(huì )培養出一顆獨立自主的心,并會(huì )把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長(cháng)。我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹(shù),勇敢地迎接生活的挑戰,經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個(gè)獨立自主的人,通過(guò)自己親自去實(shí)踐,去競爭,去拼搏,獲得成功。

桃花心木讀后感6

  今天,我讀了一篇課文,叫作《桃花心木》,聽(tīng)著(zhù)名字大家就肯定會(huì )說(shuō)這篇文章寫(xiě)的是一棵樹(shù),可這篇文章卻講了一個(gè)做人的道理。

  這篇文章主要記敘了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人中桃花心木,卻不常澆水,有時(shí)三天澆一次,有時(shí)五天澆一次;澆水的量也不一定,有時(shí)澆的多,有時(shí)澆得少。作者看見(jiàn)了,很奇怪,就去問(wèn)他,他說(shuō):“中暑是百年的基業(yè),你不可能每天都幫它澆水,所以就要讓它自己汲水生長(cháng)。如果你每天都澆水,數就會(huì )養成依賴(lài)的心,一旦你停止澆水,他就會(huì )枯萎,就算活著(zhù),狂風(fēng)暴雨襲來(lái),也會(huì )一吹就倒!

  這個(gè)種樹(shù)人的一番話(huà),不僅說(shuō)出中暑的方法,而且也說(shuō)出了做人的道理。

  樹(shù)要成長(cháng),就要學(xué)會(huì )自己在土地里尋找水源、拼命扎根,這樣才能長(cháng)成參天大樹(shù);人要生活,就要學(xué)會(huì )自己克服重重困難、堅強不屈,這樣才能成為有所作為的人。

  這個(gè)道理,在生活中很重要,在學(xué)習上也一樣重要。平時(shí),我的作業(yè)都是爸爸媽媽檢查的,可是一到考試,我就手足無(wú)措,難道爸爸媽媽都跑來(lái)學(xué)校幫你檢查有沒(méi)有做錯?到了這是,我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是,我就下定決心自己檢查作業(yè),不養成依賴(lài)心。

  《桃花心木》這篇文章說(shuō)明的道理使我一生受用。

桃花心木讀后感7

  今天,我們又學(xué)了一篇課文,名字叫《桃花心木》。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(cháng)大后,明白了種樹(shù)人的心意,突然悟出了“要學(xué)會(huì )在不確定中生存”的人生哲理。

  種樹(shù)人說(shuō)的一番話(huà)讓我非常感動(dòng),的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹(shù)才會(huì )很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴(lài)的,只有靠自己才是最現實(shí)的!其實(shí),在生活中,我自認為也算是個(gè)堅強的人了,雖然遇到過(guò)不少讓我覺(jué)得棘手、頭疼的難題,或是進(jìn)退兩難,雖然也會(huì )緊張會(huì )害怕,雖然也想到過(guò)退縮。但是,我堅持下來(lái)了。我不喜歡干什么事都依賴(lài)別人,遇到挫折,我也明白,只有堅強并相信自己才能成功。

  每個(gè)人的一生都會(huì )遇到挫折,會(huì )遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗,去迎接困難的挑戰,不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會(huì )經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力,難免會(huì )受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你一定會(huì )有回報。

  希望每個(gè)人都會(huì )把根扎得很深,也希望每個(gè)人都會(huì )獨立自主。

桃花心木讀后感8

  桃花心木是什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長(cháng)成大樹(shù),這就是它與別樹(shù)的不同之處。

  文章講的是一位種樹(shù)人,為了是桃花心木長(cháng)成百年大樹(shù),運用了科學(xué)的辦法但作者一開(kāi)始不明白,當種樹(shù)人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹(shù)人的一番話(huà)有所感觸:“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì )一吹就倒!彼@一席話(huà),充分體現了他的觀(guān)察細致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹(shù)種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì )產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好。

桃花心木讀后感9

  人在艱難環(huán)境中要自立自強,克服困難,學(xué)會(huì )生存的道理。這是我讀了《桃花心木》的文章后,所悟的道理。

  我們知道,種樹(shù)的人往往會(huì )每天給樹(shù)澆水,無(wú)微不至的除草、培土,樹(shù)也便產(chǎn)生了依賴(lài)性,不會(huì )自覺(jué)地找水源!短一ㄐ哪尽分袇s采用了異乎常人的種植方法,模仿“老天下雨”,他每隔幾天才會(huì )給樹(shù)澆一次水,樹(shù)卻學(xué)會(huì )了深扎根自找水源,長(cháng)得比其他植樹(shù)人種的樹(shù)更高大挺拔。因此我們聯(lián)想到了,人也是如此,反而在艱苦環(huán)境中經(jīng)受了生活中挫折的磨礪、考驗,克服了依懶性,才能穩穩地立足于社會(huì )。

  我們把樹(shù)的環(huán)境看做人的生活,把樹(shù)苗看做人類(lèi)的話(huà),就會(huì )發(fā)現:一個(gè)人,如果在舒適、安逸的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái),必需經(jīng)歷更多的大風(fēng)大浪,才能獲得成功。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,只要長(cháng)期實(shí)踐的磨練,就會(huì )有更多的收獲,只要你勇敢面對困難,不怕挫折,成功永遠屬于你!

  我們是花朵,但我們不愿做溫室里的花朵,我們要去接受風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)雨過(guò)后,你會(huì )發(fā)現,花兒將更加艷麗!

桃花心木讀后感10

  當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹(shù)人的一番話(huà),不僅使作者感動(dòng),也使我的心久久不能平靜。也許作者說(shuō)得是對的:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,有成功,更有失;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

  其實(shí),人的一生并不是一帆風(fēng)順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會(huì )有坑坑洼洼的地方,每個(gè)人偶爾也會(huì )摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們只有再爬起來(lái),振作起來(lái),努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

  在五年級時(shí),我有過(guò)很多次失敗,考試沒(méi)有一次不出錯。學(xué)習粗心,不踏實(shí)的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著(zhù)我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我應該做個(gè)善敗者。進(jìn)入六年級,我命令自己一定要細心,有問(wèn)題就問(wèn)。忘了以前的成績(jì),記住以前的毛病,現在是一個(gè)良好的開(kāi)端,每位同學(xué)都在同一條起跑線(xiàn)上,就像是逆水行舟,不進(jìn)則退。我只有努力再努力,才能有所收獲。

  同學(xué)們,要做一個(gè)生活的強者,就必須要學(xué)會(huì )迎難而上,做生活的主人。

桃花心木讀后感11

  這是一篇典型的借物喻人的文章。作者對桃花心木有一種內心的感嘆,他感嘆桃花心木生長(cháng)速度快,體型碩大,生命力旺盛,樹(shù)形優(yōu)美,筆直。從這句話(huà)中,我體會(huì )到了許多:如果我每天來(lái)澆水,每天澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心,根就會(huì )浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止澆水,樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì )一吹就倒。

  從中,我體會(huì )到樹(shù)就和人一樣,在磨難,悲傷,坎坷,曲折,不幸中生存的,就能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。然而,在幸福與呵護的環(huán)境中生存的人,一遇到困難,則會(huì )悲痛不已,一蹶不振,甚至想輕生!

  可見(jiàn),這枯萎的桃花心木苗就如我們青少年,被呵護著(zhù),被關(guān)愛(ài)著(zhù),不像外國的青少年,被磨煉,學(xué)會(huì )自立。最終,都是不同的結果:一個(gè)“枯萎”,一個(gè)則“深深扎根”生存著(zhù)。

桃花心木讀后感12

  當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹(shù)人的一番話(huà),不僅僅使作者感動(dòng),也使我的心久久不能平靜。也許作者說(shuō)得是對的:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,有成功,更有失;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

  其實(shí),人的一生并不是一帆風(fēng)順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會(huì )有坑坑洼洼的地方,每個(gè)人偶爾也會(huì )摔一跤,可是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們僅有再爬起來(lái),振作起來(lái),努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。

  在五年級時(shí),我有過(guò)很多次失敗,考試沒(méi)有一次不出錯。學(xué)習粗心,不踏實(shí)的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著(zhù)我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我應當做個(gè)善敗者。進(jìn)入六年級,我命令自我必須要細心,有問(wèn)題就問(wèn)。忘了以前的成績(jì),記住以前的毛病,此刻是一個(gè)良好的開(kāi)端,每位同學(xué)都在同一條起跑線(xiàn)上,就像是逆水行舟,不進(jìn)則退。我僅有努力再努力,才能有所收獲。

  同學(xué)們,要做一個(gè)生活的強者,就必須要學(xué)會(huì )迎難而上,做生活的主人。

桃花心木讀后感13

  今天,我又讀了一篇文章,就是這篇《桃花心木》。雖然這是是第二遍,但是它仍然深深地吸引著(zhù)我。

  《桃花心木》主要寫(xiě)的是一個(gè)種樹(shù)人對桃花心木澆水沒(méi)有規律,這個(gè)種樹(shù)人為的是讓樹(shù)木學(xué)會(huì )自己找水源,學(xué)會(huì )生存的事。告訴我們一個(gè)育人的道理:人必須到艱苦的環(huán)境中去磨煉才會(huì )鍛煉出獨立生存的本領(lǐng)。

  “不只是樹(shù),人也是一樣。在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心”說(shuō)得多么好呀!這句話(huà)是說(shuō)樹(shù)木在惡劣的環(huán)境下,會(huì )努力求生存,把根扎深扎牢,把很小的養分轉化成巨大的能量。人也如樹(shù)一樣,只有經(jīng)過(guò)艱苦生活的磨煉,才有可能具備獨立生存的本領(lǐng)。這句話(huà)表明了一個(gè)深刻的育人道理:人只有在艱苦的環(huán)境中去磨練,才能鍛煉成才。

  我收回深思的翅膀,在心底大喊:“我也要和桃花心木一樣,學(xué)會(huì )獨立自主,做一個(gè)堅強的人!”

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