童年讀后感1000字左右范文
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。下面YJBYS小編為大家整理了童年讀后感1000字左右范文，歡迎閱讀參考!
童年讀后感1000字左右范文一
馬克西姆.下我基的《童年》舉世著(zhù)名。正在一個(gè)很偉大的禮拜天下戰書(shū)，我挨開(kāi)了它。感情也隨著(zhù)書(shū)上一止止烏色的宋體字忽起忽降……
家丁公阿廖沙徐苦的童年糊心感動(dòng)著(zhù)我：四歲喪父，跟從悲哀欲絕的母親戰慈愛(ài)的中祖母到跋扈的、接遠停業(yè)的小染坊主中祖女家，卻常常挨暴戾的中祖女的毒挨。但善良的中祖母到處護著(zhù)他。正在中祖女家，他熟悉了許多“安安靜熱靜偏僻熱僻靜”的親戚，其中包羅兩個(gè)無(wú)公、得隴視蜀的、為了分炊失降臂統統的米哈伊洛娘舅戰雅科婦娘舅，借有兩個(gè)皆叫薩推的表哥。樸真、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡是)每次皆用胳膊擋中祖女挨正在阿廖沙身上的鞭子，固然會(huì )被抽得黑腫。但強健的他，后去卻正在幫兩舅雅科婦抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是正在一個(gè)典范的俄羅斯小市仄易遠的家庭里度過(guò)的：貪婪、暴虐、笨笨;女子、兄弟、伉儷之間我虞我詐;為奪取財產(chǎn)常常為一些小事辯論、挨斗……但正在那個(gè)漆烏的家庭里，有一個(gè)勤勞、剛強、善良的中祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也耳濡目染天教他做一個(gè)沒(méi)有念丑陋征象伸膝的人。
阿廖沙的童年是漆烏的，便像他的家庭一樣。周?chē)┡暗氖虑樘嗔�，偶然以至連他本人皆沒(méi)有敢相疑竟會(huì )收作那樣的事情。但好正在有中祖母——齊家人的細神支柱。阿廖沙也借熟悉許多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)佃農、隔鄰的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇特”的辦法中懵懂的明黑了一些道理。
戰阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是出有煩終路徐苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子以至沒(méi)有懂甚么叫做“挨”，果為我們從出有經(jīng)歷過(guò)被人挨、被人拿鞭子抽的滋味。那大概是一種沒(méi)法設念的徐苦吧。固然，除此當中，我們的糊心中也很少有家人之間的我虞我詐，為奪取財產(chǎn)而挨斗挨斗之類(lèi)貪婪、兇險的事情。更沒(méi)有會(huì )收作暴虐的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端天開(kāi)磨致死那類(lèi)念皆出念過(guò)的“恐驚變亂”。
天哪，云云比較，我們的童年戰阿廖沙的有著(zhù)年夜相徑庭。我們每天糊心正在蜜罐女里，被苦水泡著(zhù)，被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是何等榮幸呀!我們歷去沒(méi)有用思考衣食住止，那讓年夜人么費心便充足了，借輪沒(méi)有到我們呢。
但具有著(zhù)那些，我們其真沒(méi)有滿(mǎn)足。我們老是苛供更多。果為，正在我們眼里，年夜人們掙錢(qián)是那樣的簡(jiǎn)樸，仿佛皆沒(méi)有費吹灰之力。我們多靈活啊。的確，我們沒(méi)有用像阿廖沙那樣只十一歲便到“人間”整丁闖蕩。但讀過(guò)《童年》以后，我們該當悔悟本人曾經(jīng)的奢侈，我們該當沒(méi)有再華侈，我們該當教會(huì )顧惜。
那么，便從如古開(kāi)端吧。我們沒(méi)有再奢侈，沒(méi)有再華侈;我們開(kāi)端為少輩著(zhù)念，體諒他們;我們更該當開(kāi)端謙意本人的榮幸糊心。為了當前，為了將去，為了我們到“人間”的那一天。
童年讀后感1000字左右范文二
本書(shū)講述的是高爾基3歲時(shí)，父親病故，母親帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放貸，但是，資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門(mén)，從此還是一個(gè)孩子的他，只得在社會(huì )上自謀生路……
感想與感受：童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
據我了解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書(shū)，我的感受頗深。首先，與高爾基的`童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運的，幸福的!在家里，父母寵愛(ài)著(zhù)，關(guān)心著(zhù)，保護著(zhù)。在學(xué)校，有老師的教導和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著(zhù)，可如果你想象一下高爾基的童年，那么你將會(huì )感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書(shū)告訴我們，要珍惜現在!
高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下，但是竟然還能成為一位如此杰出的人，真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數也數不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫(xiě)了一部長(cháng)篇小說(shuō)《克里母。薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒(méi)有完成。這部小說(shuō)作品再現了俄國社會(huì )生活，反映了各個(gè)階級和社會(huì )集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種，當時(shí)人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會(huì )是多么美好!我認為，如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環(huán)境，是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書(shū)告訴我們，要把握未來(lái)!
童年讀后感1000字左右范文三
讀《童年》，是高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》.這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部.這部小說(shuō)從一個(gè)側面反映了作家童年的成長(cháng)經(jīng)歷，描繪了19世紀末俄羅斯社會(huì )生活的畫(huà)面.
這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活.小說(shuō)從"我"隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束.外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著(zhù)家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人.有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過(guò)去.幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失去知覺(jué).他還暗地里放貸，甚至慫恿幫工去偷東西.兩個(gè)舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆.在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡.舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇.這一幕真實(shí)反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴.
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明.這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過(guò)的另外一種生活.外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷.她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣："在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活."外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強，勇敢，正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人.
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸.《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索，刻畫(huà)了一群性格鮮明，生動(dòng)的人物形象：這里有嚴厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)�有會(huì )跳舞的"小茨岡";有抬起長(cháng)腿踢媽媽的繼父，有稱(chēng)為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執著(zhù)于化學(xué)實(shí)驗的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰，去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗著(zhù)人生的酸甜苦辣.愛(ài)豐富了他，使他充滿(mǎn)了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂(yōu)傷來(lái)逗樂(lè )，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里，走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝.《童年》，也為我們認真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶(hù).
讀完這本書(shū)后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習了作著(zhù)刻畫(huà)人物性格的匠心獨運和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格.高爾基的生平教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰.
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