童年學(xué)生讀后感
讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的童年學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年學(xué)生讀后感1
在一個(gè)烈日炎炎的中午,我看了一本非常好看的書(shū)《童年》,它創(chuàng )作于俄國著(zhù)名作家高爾基之手。
這本書(shū)分十二章,每一章都很好看,但這些章的意思都是說(shuō)主人公的童年很悲慘。下面我就說(shuō)說(shuō)主人公的童年怎么個(gè)悲慘。在一間小房子里,“我”的父親躺在窗戶(hù)下面的地板上。
他身上穿著(zhù)白衣服,身子顯得特別長(cháng),可雖然父親的人還在這里,靈魂卻走向了鬼門(mén)關(guān)!拔摇钡哪赣H跪在父親旁邊,用“我”平時(shí)比較喜歡拿來(lái)鋸西瓜皮的小梳子,梳著(zhù)父親的頭發(fā)。!“我”的父親去世了。在埋了父親之后,主人公就住在他的外祖父家過(guò)著(zhù)悲傷的日子。他原以為已經(jīng)苦盡甘來(lái),誰(shuí)知道可怕的上帝讓他在一次含淚告別了他的母親。后來(lái),主人公長(cháng)大了,他的外祖父讓他走向了人間。
我讀完這本書(shū)時(shí)非常激動(dòng),真想為故事中的主人公哭一場(chǎng),他在小時(shí)侯就沒(méi)了父母親,而且他在外祖父的那一段時(shí)間也受盡了苦難。他卻沒(méi)為此對生命失去信心。如果拿我和他比的話(huà),我自問(wèn)不如,F在我才明白作家高爾基的這本書(shū),為什么會(huì )讓這么多俄羅斯青年深受教育。
童年學(xué)生讀后感2
童年,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò),美好的童年給了我們珍貴的回憶,而慘痛的童年則磨練了我們的意志,給我們之后的人生帶來(lái)不可磨滅的影響。
《童年》的小主人公阿廖沙有一個(gè)悲慘的童年,三歲時(shí)就失去了疼愛(ài)他的父親,和母親一起投奔祖父,在一個(gè)彌漫著(zhù)殘忍的家庭里生活,經(jīng)歷了一系列的變故。祖父破產(chǎn),母親改嫁。痛苦與磨難創(chuàng )造了阿廖沙的性格,他小小年紀就去掙錢(qián),吃了無(wú)數的苦頭,他迅速成長(cháng)起來(lái),最終十一歲就去人間闖蕩了。相比之下,我們的生活是多么幸福,這個(gè)社會(huì )多么美好,有父母在給我們撐起一片天。但是,現在有很多年輕人,仗著(zhù)父母的勢力,做一些違背道德的事,其中,最典型的例子,就是"我爸爸是李剛"的事件了。比起阿廖沙,他是多么卑微啊。阿廖沙雖然沒(méi)有一個(gè)李剛爸,但是他剛強堅毅的品質(zhì),足夠那個(gè)年輕人學(xué)一輩子了。有的人出生于優(yōu)良的環(huán)境,卻終生碌碌無(wú)為,有的人出生卑微,卻造福人類(lèi)。其實(shí),家境不是人的標簽,人的一生還是要靠自己的,說(shuō)一句不好聽(tīng)的,就是比別人更會(huì )投胎。阿廖沙就是小時(shí)候的高爾基,高爾基則是一位大文豪。隨《童年》的最后一頁(yè)翻過(guò),閱讀完了,高爾基的童年也結束了。悲慘的童年沒(méi)有使他自暴自棄,相反,生活使他成長(cháng),優(yōu)秀。
生活是土壤,自己是種子,不管土壤好壞,只要懷著(zhù)自己的信念,不讓自己腐爛在泥土中,懷著(zhù)自己的信念,迎著(zhù)太陽(yáng),終會(huì )發(fā)芽。否則,菩提則會(huì )變異為黑蓮花。
童年學(xué)生讀后感3
年僅三歲的阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養,可是外公由于當時(shí)自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長(cháng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì )了頑強斗爭。在一個(gè)家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護下成長(cháng),學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待并接受任何事物。
十一歲的阿廖沙結束了自己的童年,結束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。
年紀在父母看來(lái)還小的我們,已經(jīng)具有獨立思考和保護自己的能力,但是,父母依舊把我們當做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護著(zhù)。而阿廖沙他的年紀與我們不相上下,但他從未享受過(guò)這般待遇。
而我的童年雖然沒(méi)有母親的陪伴,但是我依然幸福的生活著(zhù)。因為我有愛(ài)我的爸爸,疼我的爺爺奶奶,寵我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我為自己感到慶幸我生在如此幸福的小家,也可以說(shuō)我很幸運,被家長(cháng)寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么……
在阿廖沙匆匆過(guò)去的童年中,我懂得了要持之以恒。
童年學(xué)生讀后感4
我們的童年都充滿(mǎn)了快樂(lè ),喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢(mèng)一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我讀了這本《童年》。
高爾基小時(shí)候父親死了,母親也改嫁了,從小與外公、外婆生活在一起,外婆是一個(gè)慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公很?chē)绤,?jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無(wú)邪的眼神,記錄了一次大火,描寫(xiě)了在房子著(zhù)火后全家人的混亂。
其實(shí),我家也著(zhù)過(guò)一次火,但很小,只是鍋燒著(zhù)了,可是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直是一片火海,要是那么大的火出現在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了?而且,那里的我不知道丁點(diǎn)兒的防火措施!
珍惜我們現在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現在的生活,讓每天都過(guò)得更加美好!
童年學(xué)生讀后感5
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。莫名的竟有一種想哭的沖動(dòng)
這本小說(shuō)揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,是一個(gè)不折不扣的吝嗇鬼,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打,有時(shí)甚至會(huì )被打暈過(guò)去;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )自己謀生去了.其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監工發(fā)現了,監工就會(huì )不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì )有一些人欺負他,嘲笑他。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō),想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到。然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫(xiě)的人"。雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。
作為90后的我們,真是身在福中不知福,我們不愁吃不愁穿,而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我情不自禁地會(huì )想:假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
現在,我們的祖國繁榮昌盛,我們生活在如此幸福的一個(gè)時(shí)代中,做著(zhù)一個(gè)個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主,小皇帝。家長(cháng)視我們?yōu)檎粕厦髦,“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”。在這種愛(ài)下長(cháng)大的90后,都缺乏獨立堅強的精神。阿廖沙十一歲已出去打工,去闖世界;而我們則呆在家看電視,玩電腦。溺愛(ài)是一種錯愛(ài),用溺愛(ài)澆灌的樹(shù)苗怕風(fēng)怕雨,輕易就會(huì )倒下;用挫折哺育的樹(shù)苗天不怕地不怕,無(wú)堅不摧。我們依賴(lài)父母家人,殊不知依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服.這樣的一生才無(wú)愧于心啊! 面對困難時(shí)我只要想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服,阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著(zhù)生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?90后,讓我們爭做一名自強不息的少年吧!
童年學(xué)生讀后感6
最近,我讀了一本書(shū),是高爾基的《童年》。
《童年》,一個(gè)悲慘的故事,文中的阿廖沙三歲喪父,住在外祖父家。外祖父性格暴躁,自私;兩個(gè)舅舅也自私至極,爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中,小阿廖沙仍然堅持著(zhù)。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神。最后,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門(mén),走向了人間……阿廖沙深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的生活苦難歷程。
看看阿廖沙,再看看我們現在的童年,名牌、電腦也許就是我們童年的標志。我們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會(huì )明白自己有著(zhù)怎樣的童年,始終都沒(méi)有自己真正的童年!但讀過(guò)《童年》之后,我們應該反省自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應該再浪費,我們要學(xué)會(huì )珍惜。
我小的時(shí)候,特別怕疼。有一次,我在外面玩了一天,到吃飯的時(shí)候還沒(méi)回家,家里人都急了,最后媽媽找到了一身是泥的我,把我揪回了家。一到家,我就被爸爸打的狗血噴頭,為此,我哭哭啼啼的鬧了一個(gè)晚上?稍傧胂氚⒘紊衬?他被鞭子抽,被舅舅們毒打,但是他還是堅強的向前走著(zhù),時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!彼悦篮玫纳畋仨氂懈冻。
高爾基用他充滿(mǎn)苦難的童年向我們描繪著(zhù)一個(gè)真理:只要不對任何事情失去信心,光明總會(huì )來(lái)臨。在人生中總會(huì )有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但黑暗總會(huì )過(guò)去,曙光總會(huì )到來(lái)。只要能保持不滅的信心,執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來(lái)的生活,光明才會(huì )到來(lái)。
童年學(xué)生讀后感7
《童年》是高爾基的著(zhù)作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨跟賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著(zhù)一襲,不停地咆哮著(zhù);不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)……
每一個(gè)人有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的`,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味,無(wú)愧于心!面對困難時(shí)當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著(zhù)生活的勇氣跟信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我不但對高爾基先生刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作技巧有了深入的了解,也進(jìn)入到了那個(gè)特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開(kāi)啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著(zhù)的大門(mén),我相信在今后的閱讀中,我會(huì )收獲更多!
童年學(xué)生讀后感8
我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū);《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份;兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒。反而讓他鍛煉成長(cháng)為了一個(gè)堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎?
在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì ),而沒(méi)有仔細去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習呢?
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當時(shí)俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì )過(guò)去,我們向著(zhù)光明而奮斗吧!”
童年學(xué)生讀后感9
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。
阿廖沙自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著(zhù)家里的一切,,阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因為錢(qián)財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自我的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見(jiàn)當時(shí)的女人是多么的不起眼。
米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他背負過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!碑敃r(shí)的社會(huì )多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,但是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光,他的外祖母就是他的陽(yáng)光,她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開(kāi)心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事讓他了解更多的事情也為了他長(cháng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠以那種用心,勇于拼搏的態(tài)度對待此刻和未來(lái)的生活!
童年學(xué)生讀后感10
讀了《童年》這本書(shū),它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開(kāi)始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經(jīng)歷。
外公家是一個(gè)嘈雜的大家庭,很小的時(shí)候他的媽媽去遠方了,在那里慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外婆一直照顧著(zhù)阿列克賽,阿列克賽也懂得了什么是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)他,由于母親總是長(cháng)期在外,很少回家,即使回家也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨,他覺(jué)得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。
外公家來(lái)了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,他的房間總是飄來(lái)一種怪味,為此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新鮮的事情,這讓阿列克賽覺(jué)得生活很美好,但是沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)人搬走了,阿列克賽失去了一個(gè)很好的朋友。外公讓阿列克賽上學(xué),但是他不太喜歡上學(xué)成績(jì)卻非常好。后來(lái)外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣(mài)掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的阿列克賽為了補貼家用,把努力學(xué)習得的獎品換錢(qián)給外婆。沒(méi)過(guò)多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。
這本書(shū)讓我感覺(jué)我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒(méi)有我這樣好的學(xué)習條件,但卻能成績(jì)優(yōu)秀;他那么小還要賺錢(qián)養成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸媽媽關(guān)心,所以我應該少讓大人操心,好好學(xué)習。有新衣服要愛(ài)惜,節約每一分來(lái)之不易的錢(qián)。
【童年學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
童年小學(xué)生讀后感09-19
小學(xué)生《童年》讀后感15篇01-17
《童年》小學(xué)生讀后感(15篇)12-20
《童年》小學(xué)生讀后感15篇12-20
童年小學(xué)生讀后感(10篇)12-09
童年小學(xué)生讀后感10篇12-08
小學(xué)生童年讀后感15篇10-27
《童年》讀后感10-26
《童年讀后感09-16
《童年》小學(xué)生讀后感匯編15篇12-20