讀《童年與蝸�！酚懈�

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《童年與蝸�！酚懈�，希望能夠幫助到大家。

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　　童年與蝸牛這篇文章主要寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁上，又被作者弄下來(lái)，但蝸牛不怕累，鼓起勇氣繼續朝著(zhù)頂端爬去，結果它成功了，作者想再去碰它都碰不到了。

　　讀了這篇文章，令我感受最深的是蝸牛雖然小，但它很努力，不達目的誓不罷休的精神深深感染了我。我敬佩蝸牛這種精神，我平時(shí)學(xué)習沒(méi)有目標，過(guò)一天算一天。而小小的蝸牛卻能堅持不懈，一次又一次地朝目標爬去。想想自己，暑假在家，媽媽叫我好好寫(xiě)字，爭取能寫(xiě)出幾個(gè)好毛筆字，把“成長(cháng)包”再做的漂亮點(diǎn)，頭幾天我還挺認真的，可過(guò)了幾天，我覺(jué)得練字太累了，就睡懶覺(jué)，不想練字了。還有，我常常寫(xiě)日記沒(méi)有內容，老師說(shuō)主要是平時(shí)不注意觀(guān)察，詞句積累少，但我沒(méi)有按老師說(shuō)的去努力，結果作文老寫(xiě)不好。

　　讀了這個(gè)故事后，我決心向蝸牛學(xué)習，改掉懶惰的.壞習慣，努力學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而奮斗。

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　　《童年與蝸�！愤@篇文章主要寫(xiě)的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁上，蝸牛慢慢地爬上往，又被作者弄下來(lái)，但他不怕累，鼓起勇氣繼續朝著(zhù)頂端爬往，結果它成功了，作者想再往碰它都碰不到了。

　　讀了這篇文章，令我感受最深的是蝸牛固然小，但它很努力，不達目的誓不罷休的精神。我最敬佩蝸牛這種精神。我平時(shí)學(xué)習沒(méi)有目標，過(guò)一天算一天，而小小的蝸牛卻能堅持不屑，一次又一次的朝著(zhù)目標爬往．暑假在家，媽媽要我練字，可是我頭幾天還是挺認真的，可過(guò)了幾天，我覺(jué)得練字太累了，就干脆睡懶覺(jué)，不想練字了，還有，我常寫(xiě)作文沒(méi)有內容，老師經(jīng)常把評語(yǔ)寫(xiě)成＂馬虎、太簡(jiǎn)單”。

　　我今后條向蝸牛學(xué)習，改掉懶惰的壞習慣，努力學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而奮斗。

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