《童年》優(yōu)秀讀后感【熱】
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《童年》優(yōu)秀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》優(yōu)秀讀后感1
前不久，我讀了小高爾基的《童年》，感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解人們的悲慘生活。
童年這本書(shū)孤獨孩子的悲慘生活，小高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個(gè)缺少少溫暖，籠罩著(zhù)黑暗的村子，雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(cháng)，但是，小高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長(cháng)了起來(lái)，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，小高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅持下來(lái)呢？因為夢(mèng)想，夢(mèng)想給了他十足的`爆發(fā)力，促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的生活條件，為何不為了夢(mèng)想，好好學(xué)習呢？
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷，有同學(xué)的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學(xué)們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有小高爾基的精神，擁有小高爾基一般的夢(mèng)想，努力沖吧！
《童年》優(yōu)秀讀后感2
《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
高爾基四歲失去了父親，跟著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父家中。他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；殘暴、小氣的外祖父，每天都生活在殘忍、親人之間的爭吵當中。而我們的童年是燦爛的.，是幸福的，是無(wú)拘無(wú)束、自由自在的。
給我印象最深的故事是高爾基染了過(guò)年時(shí)用的白大桌布，他的外祖父發(fā)現了，狠狠地打了高爾基，當時(shí)高爾基失去了知覺(jué)。當時(shí)，他對外祖父的感覺(jué)是討厭的。但是那天，外祖父給高爾基了一些禮物，并講了他童年時(shí)的故事，聽(tīng)了故事后，高爾基不再覺(jué)得外祖父是個(gè)討厭的人了，因為艱苦的生活才有了他殘暴和小氣。
《童年》這本書(shū)給我的感受是我們的生活是快樂(lè )、幸福，而他們的生活是艱難的。從現在開(kāi)始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活。
《童年》優(yōu)秀讀后感3
前不久，朋友送了我一本《童年保衛戰》，看到書(shū)名感到很疑惑，怎么有股硝煙彌漫的感覺(jué)呢，緣何保衛童年呢？帶著(zhù)問(wèn)題，我開(kāi)始了書(shū)中的旅行。
我感覺(jué)書(shū)中字里行間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，作者廖佳玲是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心與智慧的媽媽。在當今嚴酷的'教育環(huán)境和世俗文化包圍下，她用智慧和愛(ài)，保衛了孩子的童年，給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年。
我非常喜歡她分享的詩(shī)人紀伯倫的那首詩(shī)《孩子》，"你們的孩子，都不是你們的孩子，乃是’生命’為自己所渴望的兒女。他們是借你們而來(lái)，卻不是從你們而來(lái)，他們雖和你們同在，卻不屬于你們……"是��！孩子借我們而來(lái)，但不屬于我們，他們有自己的思想。
看完書(shū)之后，我發(fā)現自己有些地方以前做得不好，有待改進(jìn)；還有些做法與作者不謀而合，需要繼續堅持做下去；也有些今后需要努力去做的地方。
《童年》優(yōu)秀讀后感4
每個(gè)人的童年都應該就是美好的，過(guò)去的我們也許就是有點(diǎn)幼稚，但當時(shí)對我們來(lái)說(shuō)就是多么的'快樂(lè )，那么的有趣!
《童年的朋友》講述的就是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手，他向爸爸要求買(mǎi)練拳的“梨”，可父親沒(méi)有同意，媽媽看出了他的心思，從他以前的玩具中找出一只小熊，讓他拿小熊練拳，一開(kāi)始他很開(kāi)心，但后來(lái)回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光，而此刻他卻這么殘忍的對待它，他含著(zhù)淚對媽媽說(shuō)：“以后我再也不當拳擊手了……”
在我們的童年里，有許多的玩具。童年的娃娃、模型、拼圖等，在當時(shí)卻就是我們最形影不離的好伙伴，陪我們度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬;多少個(gè)無(wú)眠的夜晚;又就是多少個(gè)孤單的午后……
可現在，我們已不再需要它們了，難道就應該把它們丟棄嗎?這樣，跟忘恩負義有何區別呢?
過(guò)去，你把它們像寶貝一樣疼愛(ài)，不管你身在何處，都會(huì )帶在身邊，每天給它“梳洗”，打扮，給它喂食，每晚都抱著(zhù)它入睡，給它講故事……甚至不惜一切代價(jià)的保護它，即使就是生命也愿意!也許以前就是太過(guò)于天真吧!可就是那些“童年的朋友”不應該讓我們記住嗎?
《童年》優(yōu)秀讀后感5
快樂(lè )暑假，書(shū)卷飄香。今年的暑假我又讀了許多好書(shū)，其中令我印象最深的一本書(shū)叫做《童年》。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳小說(shuō)，作者在書(shū)中真實(shí)地描述了自己充滿(mǎn)苦難的童年，反應了當時(shí)的社會(huì )生活中的一些典型的特征。
《童年》真實(shí)地記錄了高爾基在失去了父母后，在外祖父家度過(guò)了的歲月。他在那兒看到的全是十分丑惡的事：舅舅們爭搶家產(chǎn)、爭吵斗毆、外公貪婪自私、毒打兒童……小高爾基就在這樣的環(huán)境中成長(cháng)著(zhù)，他對這樣的生活十分厭惡，但又無(wú)法改變這一切事實(shí)。與此同時(shí)高爾基又受到了善良樂(lè )觀(guān)的.外祖母那無(wú)微不至的愛(ài)。外祖母所講述的故事熏陶著(zhù)高爾基，使他從心底發(fā)出了對文學(xué)的無(wú)比渴望。
《童年》通過(guò)講述勇敢正直的主人公阿瑟沙3歲4歲的這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷，真實(shí)地反映了19世紀末至20世紀初俄國民眾的生活，反映了小市民階層的低俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡。
讀了《童年》這本書(shū)，我為高爾基渴望讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神所感動(dòng)，又為高爾基為了讀書(shū)而遭受的侮辱、欺凌和打罵而傷心落淚。
這就是高爾基的《童年》，而我的童年以書(shū)為伴，好書(shū)伴我成長(cháng)！
《童年》優(yōu)秀讀后感6
常聽(tīng)古人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自由黃金屋”但是黃金屋，顏如玉又是什么呢？但是又有多少人是抱著(zhù)真正看書(shū)的心態(tài)去看書(shū)的呢？我曾經(jīng)看過(guò)一句名言是高爾基說(shuō)的，他說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽也桓艺f(shuō)他對我有多大的影響，但是意義絕對是有的，我以前是一個(gè)靜三分鐘就像過(guò)了一個(gè)世紀的人，很難安靜下來(lái)去看一本書(shū)，但是現在我靜下來(lái)了。
高爾基的《童年》給了我極大的感想，書(shū)中的主人公是一個(gè)八歲的少年―阿廖莎，他的`一生十分的坎坷，在很小的時(shí)候失去了父親，跟隨母親來(lái)到了外祖父家，但是外祖父和舅舅們極其不待見(jiàn)他，舅舅們每天都因爭奪家產(chǎn)而爭吵，只有祖母喜歡他，給他希望，后來(lái)母親再一次的結婚了，他只有繼續跟隨外祖母，他所有的委屈都往肚子里咽，為了不讓外祖母但心，他自己掙錢(qián)用自己小小的身體來(lái)養活自己和祖母�！乙郧俺３１г棺约哼@，抱怨那的，但是看了這本書(shū)以后對我有極大的用處，我想推薦給你們，希望你們也能有所收獲。
我不敢說(shuō)我們過(guò)的有多好，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是我敢說(shuō)絕對比他過(guò)的好，小小年紀的他都不曾抱怨，我們又有什么想不開(kāi)的呢？我相信這本書(shū)會(huì )給你們帶來(lái)意想不到的收獲的！希望大家能夠喜歡。
《童年》優(yōu)秀讀后感7
今天，我讀了《童年》這本書(shū)，里面的主人公是一個(gè)淘氣的小男孩，名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著(zhù)，可是，不幸來(lái)臨了，他的爸爸突然去世了，一家的支柱突然沒(méi)了，家里的負擔一下子全都壓在了他媽媽身上。他媽媽沒(méi)辦法，所以又改嫁了。媽媽回來(lái)的.時(shí)候帶著(zhù)一個(gè)男人回來(lái)了，他媽媽和他說(shuō)：“阿遼沙，看看這是你的繼父�！卑⑦|沙看了一下繼父，高高的個(gè)子，留著(zhù)小分頭，還有一撮小胡子。
繼父找了份工作，但是工作做的很不理想。終于，有一天他的繼父被解雇了，可能因為想逃避責任而逃走了。阿遼沙一家又過(guò)起了天昏地暗的日子。后來(lái)，他媽媽又生了一個(gè)小弟弟，雖然給他們家多了一份歡樂(lè )，但是給他們家的生活也增加了一份負擔。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個(gè)孩子而省吃?xún)�用，已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴，慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對他說(shuō)：“阿遼沙，整天把你掛在脖子上我可受不了，你自己去自謀生路吧！”
阿遼沙最終走向了謀生之路。
我覺(jué)得阿遼沙一家非�？蓱z，就因為他的家人沒(méi)有互相信任。所以，搞的他們家破人亡。
你覺(jué)得阿遼沙一家可憐嗎？
《童年》優(yōu)秀讀后感8
讀了《童年的遠方》，我感覺(jué)童年的時(shí)光是美好的；是充滿(mǎn)快樂(lè )的；是一幅美麗的畫(huà)；是人生中最快樂(lè )的時(shí)光。
《童年的遠方》一書(shū)中，有許許多多不同的人物，他們都有著(zhù)酸甜苦辣的童年，可在他們眼里那些日子都是美好的`，因為人的一生很短暫，兒童年的時(shí)光更一去不回了，就像那句名言“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍�(shū)中的常新港，他的爸爸從大學(xué)里搶救回來(lái)了四個(gè)西紅柿，好不容易把西紅柿流到了快過(guò)元旦的時(shí)候，常去她家的女知青陳紅衛生病了，要吃西紅柿餃子，接下去發(fā)生的“恩將仇報”的情節，在經(jīng)歷了這一切之后，一個(gè)孩子的心靈并沒(méi)有被仇恨所占據，而是如此自然的保留了他純子善良的質(zhì)地。這是整篇小說(shuō)的題眼所在，也是令我感動(dòng)的地方。
《我是白癡》中，一個(gè)被人稱(chēng)為“白癡”的智障孩子的故事。透過(guò)“我”的眼睛，我看到了一個(gè)智障孩子艱難而快樂(lè )的生活。這里的每一個(gè)故事都深深的打動(dòng)我們，而其中是令我印象深刻的，是彭鐵男面對所有人，事實(shí)的那份單純澄凈的善良。
《等待開(kāi)花的日子》朵拉兔等待著(zhù)栽下的小樹(shù)卻是一棵不會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，讀完故事，有一種比花還美的溫暖，綻放在我的心房。
《童年》優(yōu)秀讀后感9
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長(cháng)起來(lái)的，阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘，這同時(shí)也促使阿繆沙迅速成長(cháng)了起來(lái)，并磨練了阿繆沙的意志。從一開(kāi)始阿繆沙父親的死亡，到無(wú)數次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的`死亡，足以體現出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒(méi)有放棄生活，阿繆沙頑強的反抗著(zhù)命運……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個(gè)詞在我眼前浮現——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長(cháng)，豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，享受著(zhù)幸�？鞓�(lè )的童年時(shí)光，而阿廖沙，身著(zhù)外祖母的長(cháng)外套，穿著(zhù)母親的鞋，向遠處凝望著(zhù)……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學(xué)生，我們應學(xué)會(huì )堅強，為有這大好時(shí)光而滿(mǎn)足，并好好學(xué)習，立志成才，報效祖國！
《童年》優(yōu)秀讀后感10
每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，如今，童年已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書(shū)，想到書(shū)中趙斌有一個(gè)令人感慨，令人欣慰的童年！
書(shū)中的趙斌，生活非常的艱苦。家里有三個(gè)哥哥，一個(gè)幼小的'弟弟。大哥在小學(xué)當老師，二哥在念高中，三哥在鄉中學(xué)念初中。不久，媽媽因病過(guò)世了，趙斌悲痛不已。三個(gè)哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起干活。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，趙斌也該上學(xué)了，可是家里沒(méi)怎么多錢(qián)，所以大哥就在家教趙斌讀書(shū)學(xué)習，哥哥認真地教，弟弟就專(zhuān)心地學(xué)，就這樣，經(jīng)過(guò)了阿繆沙的刻苦專(zhuān)研，終于踏入了初中的校門(mén)。漸漸地，阿繆沙也走進(jìn)了高中的校門(mén)。而在學(xué)校里，趙斌也受了不少的委屈，但最后，趙斌還是被分配到團中央直屬機關(guān)單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心里還有一個(gè)最大的陰影：阿繆沙從來(lái)沒(méi)上過(guò)小學(xué)，也沒(méi)帶過(guò)一次鮮艷的紅領(lǐng)巾。而趙斌也說(shuō)過(guò)：假如再給阿繆沙一次童年，阿繆沙希望自己上一次精彩又快樂(lè )的小學(xué)生活……
趙斌告訴我們：苦難，也是一所學(xué)校！童年是屬于自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬(wàn)別錯過(guò)！
《童年》優(yōu)秀讀后感11
《童年》主要寫(xiě)了高爾基的父親去世后，在祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的高爾基眼里，成人世界都是那樣的無(wú)情；母親在感染霍亂后而死的，在父親遺體旁生下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童；同時(shí)在這個(gè)家，小高爾基始終得到外祖母的疼愛(ài)，受到外祖父講故事的熏陶。外祖母的形象在高爾基暗淡的童年歲月里閃耀著(zhù)母性的光輝，帶給了小高爾基一生的愛(ài)和感激。
我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后，感觸非常深。人生的'路很長(cháng)，需要自己慢慢走。人生的坎坷很多，要一個(gè)一個(gè)克服，這樣的一生才無(wú)愧于心。面對困難時(shí)只要我想起高爾基的情況，這些困難都微不足道。想到高爾基的生活，我覺(jué)得自己很幸福。
我一定要向高爾基堅定的信念學(xué)習。
《童年》優(yōu)秀讀后感12
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常應為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵，大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上了社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受其辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。應為他被自己的堅強、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著(zhù)。
現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的`一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣？會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷地進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！�
《童年》優(yōu)秀讀后感13
今年寒假，我看了一本非常好的書(shū)---童年，剛把這本書(shū)拿到手上時(shí)，我就迫不及待地看起來(lái)。
這本書(shū)的作者是高爾基，他出生于伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭，父母早亡，十歲就開(kāi)始了他的流浪生活。這本書(shū)主要講了高爾基的爺爺開(kāi)了家染坊，隨著(zhù)家業(yè)的衰落，他變得貪婪、殘暴。兩個(gè)舅舅整天為了爭奪家產(chǎn)吵得不可開(kāi)交，但在這樣一個(gè)環(huán)境里，也不缺乏溫暖。奶奶慈祥又善良，有著(zhù)圣徒一般的胸懷，他如一盞明燈，照亮了高爾基孤獨的心，另外還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡，正直的老人格里戈里，現身于科學(xué)的`知識分子“好事情”，都給過(guò)高爾基以力量和支持，是他在黑暗的環(huán)境里仍然保持對生活的勇敢和信心，并逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
我十分佩服高爾基，在那么可怕的環(huán)境里，還對生活抱有信心，真了不起！不過(guò)他也很可憐，從小就失去了父母的疼愛(ài)，現在的我們還有些嫌棄自己的父母，真不應該！以后我會(huì )珍惜跟爸媽在一起的時(shí)光，做個(gè)爸媽的好女兒。
《童年》優(yōu)秀讀后感14
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》，里面講了小高爾基小時(shí)候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線(xiàn)就將遭到痛罵。當時(shí)好奇的小高爾基也想染布，就把一張節日才用的'桌布的一角染成了藍色，結果被姥爺打得暈了過(guò)去。
我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué)，那么成功就會(huì )離他而去，假如他不自覺(jué)，那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計，假如他不自覺(jué)，那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)的學(xué)習吧！讓我們將來(lái)也成為一顆明星。
《童年》優(yōu)秀讀后感15
我最近讀了一本書(shū)叫做《童年在人間。
這本書(shū)的大致內容是:主人公因為父親早逝,母親改嫁,所以他的童年是和姥姥老爺一起過(guò)的。姥姥每天給主人公講許多童話(huà),教他讀書(shū)認字。而主人公的`理想曾經(jīng)是做一個(gè)留著(zhù)淺色大胡子的軍官,所以他讀書(shū)很努力�？捎讜r(shí)的他很調皮,曾在母親和繼父坐的椅子上涂上了膠水,把他們都粘上了!繼父對母親不好,經(jīng)常打罵母親,他發(fā)誓要和繼父同歸于盡。后來(lái)母親死了,他也就告別了童年來(lái)到了人間。。。。。。的圣像作坊里的學(xué)徒,輪船上的洗碗工,還在當繪圖師的表舅那里當過(guò)幫工。但是對知識的渴望,讓他下定決心要改變自己的命運。他要依靠知識為自己找到一條適合自己的出路。。。。。。
讀了這本書(shū)后,我被主人公對知識的渴望那種精神所感動(dòng)了,我們也要向他一樣努力學(xué)習。知識比什么都來(lái)的珍貴,只有學(xué)好知識才能做大事,才能為祖國效力。
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