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高爾基童年讀后感【精】
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的高爾基童年讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高爾基童年讀后感1
《童年》是一本成長(cháng)類(lèi)小說(shuō)，它講述了主人公阿廖沙3—11歲之間的故事。這本書(shū)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但閱后卻令我的心情久久不能平靜，他的命運使我感受到了巨大的震撼。
阿廖沙的童年十分悲慘，3歲起就失去了父親，跟著(zhù)母親來(lái)到外祖父家，經(jīng)歷了舅舅們的爭吵、母親的離開(kāi)和外公的毆打。而外婆如同一道光，照亮了阿廖沙的生命，在她的安慰之下忍受著(zhù)這一切。當外公破產(chǎn)之后，便將僅有11歲的阿廖沙趕出了家門(mén)。
雖然阿廖沙整天挨外祖父的打，被其他孩子嘲笑，在舅舅們的爭吵中艱難度日，但還是有許多善良的人給予了他幫助：慈祥的外祖母、活潑的小茨岡、嚴肅的格利高里、聰明的“好事情”……正是他們給了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人間》中說(shuō)的那句話(huà)：好人總是有的。是啊，這是個(gè)善良、美好、充滿(mǎn)希望的世界，它令人著(zhù)迷，令人感動(dòng)，令人舍不得離去！
相比起阿廖沙，我們是多么的幸福！當阿廖沙在撿垃圾努力交學(xué)費的時(shí)候我們卻可以坐在明亮的教室里享受著(zhù)九年制義務(wù)教育，卻仍然每天怨聲載道喊著(zhù)累，嫌棄作業(yè)又多又難。生活在父母溫暖的懷抱中，卻身在福中不知福的`我們難道不應該好好珍惜學(xué)習的機會(huì )，用優(yōu)異的成績(jì)報答辛苦的老師和父母嗎？
阿廖沙悲慘的童年，像一面鏡子，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們：要珍惜現在，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，讓我們的祖國變得更強大，讓我們的生活越來(lái)越美好。
高爾基童年讀后感2
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè )的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著(zhù)母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。
我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易��！
童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛(ài)滿(mǎn)心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中，我們結束了快樂(lè )的童年，開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的'拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè )觀(guān)的，因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習，實(shí)現自己的人生理想。
高爾基童年讀后感3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏，每個(gè)人都有自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的虐待，是他吃盡了苦頭，就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來(lái)，我可是個(gè)“小公主”了。整天，父母呵護我們，老師鼓勵我們，有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂(lè )啊! 雖然我們過(guò)著(zhù)公主般的生活，但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的'蟬，嬌生慣養，不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難�？峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō)：想要幸福，首先要吃苦。
記得有一次，我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認為：一塊石子，不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì )變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹(shù)苗，不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù);人也一樣，不經(jīng)歷磨礪，也不會(huì )成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
是的，當時(shí)生活的困苦，讓我知道了現在的生活來(lái)之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學(xué)習，成為祖國的棟梁之才， 讓我們的祖國更加強大。
同學(xué)們，還等什么?讓我們去追求吧!做一個(gè)自強不息的中國人!
高爾基童年讀后感4
將全書(shū)讀完，我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：這是一本偉大的書(shū)，既充滿(mǎn)黑暗，又能看見(jiàn)光明，在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。
此書(shū)講述的是阿廖沙幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去，我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺(jué)，結果大病一場(chǎng)；還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里；他的舅舅為了爭奪財產(chǎn)，把阿廖沙的`爸爸推進(jìn)冰窖里，還殘無(wú)人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段，可讀到這里，我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè )的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿(mǎn)黑暗，而我童年時(shí)，外祖父和舅舅可疼我了，常常買(mǎi)糖果給我吃，和我一起玩游戲，還帶我到郊外游玩，快樂(lè )極了。我為他感到心疼和同情。
正當阿廖沙處在困境時(shí)，終于出現了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng)，像個(gè)天使般引導他走向光明。正如文中寫(xiě)道的：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅強的力量，以應付困苦的生活�！彼o予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為一個(gè)堅強、善良的人。
讀完這本小說(shuō)，我才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛(ài)、良好的學(xué)習環(huán)境，使我的童年充滿(mǎn)快樂(lè )，使我健康成長(cháng)。
高爾基童年讀后感5
在陽(yáng)光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅。樸實(shí)的朋友“小茨岡”。吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái)，我們的童年是燦爛的，幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經(jīng)常對父母衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著(zhù)讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩�，F在，我們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的`一切便足夠了。
從現在考試，我們要自立起來(lái)，遇到困難時(shí)別只想著(zhù)這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會(huì )令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂(lè )，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì )到來(lái)，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會(huì )到來(lái)，因為你懂得珍惜。
高爾基童年讀后感6
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人，他的家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)，每天打得頭破血流，他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。
高爾基值得我們學(xué)習的地方是：雖然他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的'靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長(cháng)為了一個(gè)堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開(kāi)的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？
在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退，那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的？我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習呢？
我看完這個(gè)故事后，知道了高爾基在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間很短，但在社會(huì )這所大學(xué)里學(xué)會(huì )如何做一個(gè)正直善良的人，將真、善、美帶給大家。到后來(lái)成為一名家喻戶(hù)曉、聞名于世的大作家，這和他刻苦努力、勤奮好學(xué)分不開(kāi)。而我的生活條件比高爾基要好的多，學(xué)習卻沒(méi)有他那么認真�？戳恕锻辍泛�，我終于明白了：一分耕耘一分收獲，只有從小培養成勤奮好學(xué)的習慣，長(cháng)大后才能獲得更多的知識，成為一名對社會(huì )有用的人。
高爾基童年讀后感7
童年，一個(gè)離我很近的詞藻，對我來(lái)說(shuō)，那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書(shū)后我就能確定出自己的童年是美好的，是幸運的。
阿廖沙是《童年》的主人公，一個(gè)和樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、善良正直的男孩。在他很小的時(shí)候，父親便去世了，母親帶著(zhù)他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫，經(jīng)常毒打孩子，這對阿廖沙來(lái)說(shuō)就是給他的`童年買(mǎi)下了陰影。但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著(zhù)本書(shū)后，我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書(shū)中有一個(gè)片段是這么說(shuō)的，在去尼日尼的路上，外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事，還不停地安慰這阿廖沙，關(guān)心這他，每當外祖父要打阿廖沙時(shí)，外祖母總是馬上沖過(guò)去保護他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務(wù)，才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的。
當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí)，便想起來(lái)我的童年�！俺孕┪r子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說(shuō)道。
“魚(yú)也好，吃這塊兒!這塊兒沒(méi)刺”外祖母也附和著(zhù)�！班�，多吃點(diǎn)�！眿寢寭崦�(zhù)我的頭笑道。
一句又一句關(guān)心我的話(huà)，回響在耳邊。比起阿廖沙，我可幸福多了!
是呀，每個(gè)人都會(huì )得到溫暖的，它或多或少，但我們需要的就是知足。要相信，只要以樂(lè )觀(guān)、知足的心態(tài)去面對生活，總會(huì )發(fā)現一些亮點(diǎn)。
高爾基童年讀后感8
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，讀了這本書(shū)，我的感觸很多。
這本書(shū)主要講述了阿廖沙小時(shí)候的童年生活。在阿廖沙很小的時(shí)候，他的父親就去世了，他只好跟著(zhù)母親投靠到外祖父家，但他的外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪的人，還經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的人，整日為爭奪家產(chǎn)而爭斗。在這個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早體會(huì )到當時(shí)人間的痛苦。
這本書(shū)中，我最喜歡外祖母。外祖母慈祥善良、聰明能干，她就像是一盞明燈，指引著(zhù)阿廖沙勇敢地踏上了正義的道路。外祖母一直保護著(zhù)阿廖沙，不讓邪惡與黑暗侵占他的心靈，不斷地用自己的善良滋潤感化著(zhù)阿廖沙，使他茁壯成長(cháng)，就如書(shū)中所說(shuō)：“在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現就把我叫醒了，把我領(lǐng)到了光明的地方，一根不斷的線(xiàn)，把我周?chē)囊磺羞B接起來(lái)，織成五光十色的'花邊�！痹谕庾婺傅闹敢�，阿廖沙在困境中一步步成長(cháng)。
讀完這本書(shū)之后，我為自己感到幸運：我沒(méi)有出生在那個(gè)世紀，沒(méi)有失去父母，也沒(méi)有遭受過(guò)任何苦難。在家里，我幾乎是家人們捧在手心里呵護著(zhù)的小公主，我每天都生活得快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，比起阿廖沙來(lái)，我真的可謂“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。讀了《童年》后，再想想那些生活中的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小困難，根本就不值一提。所以，每當我們遇到一些不順心的事，就可以想想阿廖沙，他的生活是如此悲慘，但是，他卻從來(lái)不曾低頭屈服過(guò)，我們又有什么資格去埋怨生活呢？
這本書(shū)我讀了好多遍，讓我受益匪淺。
高爾基童年讀后感9
我閱讀高爾基的童年這篇文章后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū)，我就如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。
我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書(shū)，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì )文章的內涵；更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多，且都是走馬觀(guān)花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的`。同時(shí)，高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度.粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。
可今天，我看到高爾基讀書(shū)忘了一切，而拋開(kāi)粗心的唯一辦法，就是與認真交朋友，對，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度.我細細閱讀了高爾基的童年后，對"粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣"這句話(huà)更堅信不疑了。
高爾基童年讀后感10
讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。
在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明。
七，馬克西姆。高爾基的.《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
高爾基童年讀后感11
我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種專(zhuān)心致志、忘我的讀書(shū)精神深深地打動(dòng)了。
《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的.。文中講到了高爾基童年時(shí)很愛(ài)讀書(shū)，并且很保護書(shū)。他讀書(shū)時(shí)忘記一切的態(tài)度真讓我佩服。
我一字一句地閱讀著(zhù)，仿佛和高爾基一起讀書(shū)，他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了，讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景：每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)時(shí)，我都會(huì )迫不及待地看起來(lái)。雖然我看的書(shū)不算少，但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢？我思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題并認真把自己的讀書(shū)方法跟高爾基作了對比，才恍然大悟：高爾基讀書(shū)時(shí)忘記一切，而我呢？?jì)H注意了一些主要的故事情節，從來(lái)不寫(xiě)讀書(shū)筆記，也從不體會(huì )文章的內涵，更沒(méi)研究過(guò)文章為什么要這樣寫(xiě)�？磿�(shū)時(shí)，總是粗枝大葉，囫圇吞棗，所以沒(méi)記在心里，收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小專(zhuān)心致志地讀書(shū)的態(tài)度是分不開(kāi)的。
看了這篇文章，我還明白應該與仔細交朋友。粗心乃失敗的根源，仔細是成功之秘訣。記得上學(xué)期我期末考試成績(jì)不理想，就是因為粗心。應用題沒(méi)有好好審題，錯得很可惜。唉！粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說(shuō)：對待任何事情都要仔細、專(zhuān)注！
書(shū)，是我成長(cháng)的搖籃，它教會(huì )我如何生活，如何學(xué)習，讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)！
高爾基童年讀后感12
童年是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的作品。本文以阿廖沙《作者的乳名》為主人公。再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活現狀。
小主人公阿廖沙在父親過(guò)世后隨母親去了外公家過(guò)日子，他在外公家學(xué)會(huì )了很多事情，當然，也經(jīng)歷了生死離別。外公因為小氣與外婆分了家。最后，阿廖沙的母親陪了他幾個(gè)月，然后死去。外婆把阿廖沙交給外婆照顧，外公把身上僅有的一些錢(qián)拿去投資，做生意。結果虧了本，淪為乞丐。害得阿廖沙也流浪在外。
1919年，俄國作家梭羅斯古勃在作家日記中談到高爾基自傳體小說(shuō)三部曲時(shí)寫(xiě)道，我邊讀邊感到遺憾我不由得想起列夫托爾斯泰那充滿(mǎn)芬芳氣息的童年，相反的，這里卻是打架，斗毆，鞭撻。簡(jiǎn)直是一種在心理上不可理解的施虐狂。這更能反引出當時(shí)俄羅斯下層人民的'灰暗悲慘的生活現狀��！
本文中撫養阿廖沙的外公與外婆的性格特點(diǎn)比較鮮明。外婆非常善良。相對來(lái)說(shuō)，外公殘暴一些，并且是一個(gè)老頑童。
還有本文中的小茨岡，每次上街都要偷東西。但是人很好，非常善良，對阿廖沙也非常好，十分關(guān)心阿廖沙，還曾告訴阿廖沙怎樣挨打不疼。
還有好事情，他是一個(gè)非常能干的小伙子，還很有知識。因為不管遇到什么事，他都會(huì )說(shuō)一句好事情。所以他叫好事情。但是正因為如此，阿廖沙的外公和外婆也并不喜歡他，不讓阿廖沙與他交往。但是阿廖沙也耐不住好事情帶給她的新奇感，總要偷偷摸摸去找他。
好了，這就是我所閱讀到的童年。
高爾基童年讀后感13
朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨自倚靠在大樹(shù)邊，細細的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)，應是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下，不同時(shí)代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著(zhù)一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的`不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著(zhù)人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著(zhù)仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會(huì )，在人生的苦海中掙扎。
讀完此書(shū)，心頭不覺(jué)認為阿廖沙的童年亦如一場(chǎng)悲劇，但又不免發(fā)現，正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著(zhù)絲絲甜味。的確，漫漫長(cháng)河，時(shí)光固然短暫，痛苦的日子固然很長(cháng)，但一次才的風(fēng)雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份勇氣，一份收獲。
望著(zhù)鏡中的自己，早已遠離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個(gè)毛頭小子，但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛(ài)，以往的一切，細細回味，只覺(jué)那般親切，雖平淡的像杯白開(kāi)水，但卻溢出了無(wú)限的成長(cháng)歲月，說(shuō)不盡。道不完，組成了我一個(gè)迷人的童年。
過(guò)去的總是美好的，無(wú)論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂(lè )，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚帆，發(fā)奮圖強，努力耕耘，為大地創(chuàng )造出豐碩的果實(shí)，為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
高爾基童年讀后感14
我有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的金色童年，同時(shí)現在的自己也擁有了一顆柔軟與脆弱的心。父母給予我近乎于完美的愛(ài)，讓我驕傲地活著(zhù)，我依賴(lài)著(zhù)他們、纏繞著(zhù)他們，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，絲毫不覺(jué)得自己是一個(gè)負擔，一個(gè)毫無(wú)獨立人格的人。
我如同花兒一樣幸福地盛開(kāi)著(zhù)，可是這自以為是的幸福卻在讀完了高爾基的《童年》之后，感覺(jué)蒼白起來(lái)。我并不是否定父母給予我的愛(ài)，可是與小阿廖沙相比，我在精神上是一棵發(fā)黃的、柔弱的小草。
小時(shí)候的自己知道像黃繼光、董存瑞那樣保衛祖國，舍己為人的人叫做英雄，但對于阿廖沙這個(gè)以高爾基為原型的小主人公，一直充滿(mǎn)了欽佩和同情，對他的遭遇感到氣憤，同時(shí)也欣賞他對待挫折的堅韌與堅定，他從不怨天尤人，一直都是從容地接受現實(shí)，樂(lè )觀(guān)地盡力改變現狀�，F在我才知道他也屬于英雄的一類(lèi)，是我心里閃閃發(fā)光的金子。
像我這樣的一代人，在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代，變得敏感自私，脆弱自餒，遇到不順心的事要么萎靡不振，要么歇斯底里，甚至拿自己的親人當出氣筒……無(wú)論什么時(shí)候我都要感謝自己的父母，他們默默地獻出自己的全部真心，有時(shí)候換來(lái)的可能是我的冷言冷語(yǔ)，更多的是我甩門(mén)出家的聲音，真是慚愧��！
而每當我看到阿廖沙被他的舅父、外公毒打的時(shí)候，我覺(jué)得連他自己的'家人都不愛(ài)他，可他還是那么開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)地面對生活，以至于到最后《在人間》里遭受社會(huì )最底層的待遇，以及《我的大學(xué)》中他以社會(huì )為大學(xué)，接受各種思想的啟迪都與他童年時(shí)代的經(jīng)歷有莫大的關(guān)系。
我的童年依舊在記憶中閃爍著(zhù)，而《童年》則教會(huì )我如何面對以后的路，如何在逆境中成長(cháng)，如何做拯救自己的英雄。
感謝這本對我深有啟發(fā)的《童年》！
高爾基童年讀后感15
最近，我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公xx悲慘的童年。xx父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，xx的原型就是高爾基本人，高爾基借xx這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的'事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!
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