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童年精彩讀后感(13篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的童年精彩讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年精彩讀后感1
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂(lè )的時(shí)光,但是高爾基的童年卻與眾人不同。
高爾基的童年很悲慘的。三歲時(shí)父親病死,母親也改嫁了,高爾基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,所以高爾基11歲就離開(kāi)家去謀生。而且,高爾基還告訴我們:鳥(niǎo)的翅膀不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣飛得更高?
當我一想到高爾基生活在這個(gè)黑暗的社會(huì )和灰暗的家庭中,就會(huì )想到,如果我身處那種惡略的環(huán)境,我會(huì )像高爾基那樣一樣自立,去尋找自己能夠生存的'地方嗎?
我會(huì )為自己高興,因為我沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,也沒(méi)有失去父母,沒(méi)有受過(guò)苦,而且我的親人也很疼愛(ài)我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒(méi)有痛苦的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
記得我小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú),但是她沒(méi)有告訴我怎么樣,就走了?涩F在家里一個(gè)人也沒(méi)有,怎么辦?我看到柜頂上有一個(gè)插著(zhù)花的花瓶,于是我靈機一動(dòng),把花瓶拿下來(lái),丟掉話(huà),給花瓶接滿(mǎn)了水,就不金魚(yú)放了進(jìn)去?吹叫〗痿~(yú)在水了自由自在地游來(lái)游去,我心里樂(lè )滋滋的。正好爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我看著(zhù)花瓶一動(dòng)不動(dòng),就問(wèn)我,當他發(fā)現小金魚(yú)在花瓶里,就大聲說(shuō):“不行,一會(huì )兒要送給姥姥的!”我一聽(tīng),二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把花瓶抱回了屋。最后,爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法,就只好給姥姥打電話(huà),沒(méi)想到姥姥聽(tīng)后哈哈大笑……
我的童年就是這樣歡樂(lè ),就是這樣幸福。所以,我要珍惜現在擁有的一切。
看了《童年》這部書(shū),我受到了很大的啟迪。書(shū)中告訴我們:要執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
童年精彩讀后感2
在這個(gè)寒假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基先生寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨立謀生。
其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō)對自由生活的熱烈追求。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到了小主人公常常受到整條街上孩子們的'痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽(tīng)到孩子們快樂(lè )的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來(lái)神甫讓他退學(xué),不過(guò)這并不使他傷心,他離開(kāi)了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯就改、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。后來(lái)學(xué)校來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基先生對自由的熱烈追求。
童年精彩讀后感3
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的'童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了小阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,小阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要老爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到老爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以老爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了小阿遼沙孤獨的心,外祖母對小阿遼沙的愛(ài),給予了小阿遼沙堅強不屈的性格,讓小阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
童年精彩讀后感4
這個(gè)暑假,我讀完了《童年》一本書(shū)。它是蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的。
故事大概是這樣的:阿廖沙3歲時(shí),失去了父親,母親無(wú)能為力,就把他寄養在了外公家。來(lái)到外公家時(shí),外公家已經(jīng)開(kāi)始衰落。兩個(gè)蠻橫的舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝,不斷地爭吵和斗毆。外公也變得越來(lái)越暴躁,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事便破口大罵甚至大打出手。一次,阿廖沙出于好奇,把一塊白桌布染成了藍色,結果被外公打得失去了知覺(jué)。
母親由于不堪忍受這樣的`生活,丟下了小小的阿廖沙,離開(kāi)了這個(gè)家。不過(guò),外婆倒非常疼愛(ài)阿廖沙,經(jīng)常給他講各種故事。阿廖沙還有一個(gè)好朋友,叫茨岡。兩個(gè)舅舅都十分羨慕茨岡染布的手藝,于是害死了他。
一天早晨,母親突然帶走了阿廖沙。阿廖沙漸漸長(cháng)大,到了讀書(shū)的年齡,但因為交不起學(xué)費,所以母親就親自教阿廖沙讀書(shū)寫(xiě)字。但是,生活的折磨使母親變得漫不經(jīng)心,還經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。后來(lái)母親又一次結婚了,婚后一點(diǎn)也不幸福,常常挨打。由于與繼父不和,阿廖沙又回到了外公家。這時(shí),外公家徹底破產(chǎn)了,生活越來(lái)越困難。為了糊口,阿廖沙與其他孩子一起撿破爛賣(mài),從中卻收獲了許多友情。更糟糕的是,母親被生活所迫,疾病交加,沒(méi)多久也去世了。
外公和外婆再也沒(méi)有能力撫養阿廖沙了,繼父也不要他。于是,11歲的阿廖沙一個(gè)人踏上了社會(huì ),尋找謀生之路。
我讀了這個(gè)故事,覺(jué)得自己是幸運的一代,就像新生兒在襁褓中,就像小樹(shù)在大樹(shù)的懷抱里,一直都在呵護和溫暖里成長(cháng)。作品在字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱切與希望,像太陽(yáng)一樣,讓我們熱血沸騰、勇往直前!書(shū)中也告訴我們,要以執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!
童年精彩讀后感5
在這個(gè)炎熱的暑假里,我讀了高爾基先生的所寫(xiě)的《童年》。阿寥沙的童年讓我有種不知名的感覺(jué),和我現在的生活完全不一樣的童年生活,讓我感覺(jué)我們的生活是多么的'幸福,可是我卻沒(méi)有好好珍惜當前的生活。
阿寥沙從小父親便病死了,留下他和母親相依為命。迫于生計,母親不得不把他送到外公家。于是,阿寥沙的童年就在外公家開(kāi)始了。外公的脾氣十分暴躁,經(jīng)常酒后暴打阿寥沙。在外公家里,大多數人把他當成爭奪家產(chǎn)的仇人,但是外婆對他卻很好,很疼愛(ài)他。就在這種艱難的環(huán)境下,阿寥沙依然堅強地活著(zhù)。
《童年》是高爾基先生以他的生活為藍本寫(xiě)的小說(shuō),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了他的不一樣的童年。在這本書(shū)里,我最敬佩的就是阿寥沙堅強的性格,不管生活是多么艱難,不管,別人怎么對待他,他依然堅強地活著(zhù),活出自己的精彩。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,有一個(gè)人在默默地為阿寥沙撫摸傷口,給他活下去的勇氣,堅定不移地支持著(zhù)他。這個(gè)人就是他最?lèi)?ài)的同時(shí)也是最?lèi)?ài)他的外婆。
看到這里,相比阿寥沙的童年,我們的生活不知有多么美好。早晨,睜開(kāi)眼睛,換好衣服,美味的早餐已經(jīng)擺在桌子上。放學(xué)后,樓道里已經(jīng)彌漫著(zhù)飯菜的味道。而在阿寥沙的生活里,雖然不是沒(méi)飯吃,但是他的父親去世,母親又不在身邊,還遭到非人的對待。
相比之下,我們的生活多么幸福。所以,我們更應該珍惜當前的生活,努力學(xué)習,不辜負生活中的愛(ài),長(cháng)大后才能回報這些默默付出的人。那些身在福中不知福的人也該醒悟了,珍惜愛(ài)你和你愛(ài)的人,不要失去了再后悔。
讀完這本書(shū),我明白了許多,一種幸福的感覺(jué)籠罩在心頭。
童年精彩讀后感6
讀了《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是高爾基的童年和我們相比,實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。
高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著(zhù)她悲痛欲絕母親和慈祥的外祖母,坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是,這個(gè)地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死,雅科夫舅舅和米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛(ài)的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常兇狠,幾個(gè)舅舅也對他不聞不問(wèn),有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父和幾個(gè)舅舅的毆打。只有外祖母和母親兩個(gè)人愛(ài)著(zhù)他,他艱苦的生活著(zhù)。在他艱苦的生活著(zhù)的同時(shí),也在孜孜不倦的學(xué)習……
在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫舅舅把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父和酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅,讓他改邪歸正,不再犯錯了。
最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了人間。
讀完這本書(shū),我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,家人為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè )樂(lè )的'在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自社會(huì )和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢和堅強,努力進(jìn)取,勇敢地面對一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。
時(shí)光飛逝,轉眼間我也要離開(kāi)了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。
童年精彩讀后感7
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過(guò)了艱難的童年。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂(lè )啊! 雖然我們過(guò)著(zhù)公主般的生活,但有的.同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,嬌生慣養,不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難?峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō):想要幸福,首先要吃苦。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認為:一塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì )變成一顆晶瑩的鉆石;一棵小樹(shù)苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù);人也一樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會(huì )成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
是的,當時(shí)生活的困苦,讓我知道了現在的生活來(lái)之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習,成為祖國的棟梁之才, 讓我們的祖國更加強大。
同學(xué)們,還等什么?讓我們去追求吧!做一個(gè)自強不息的中國人!
童年精彩讀后感8
高爾基是一個(gè)十分有名的作家,可是誰(shuí)知道他的童年是怎樣的呢?下面我來(lái)給你們講一講。
高爾基從小就失去了父親,后來(lái)母親也離家出走,高爾基便來(lái)到了他的外婆家。他和外公外婆、兩個(gè)舅舅住在一起。外公外婆十分迷信,“上帝”是他們兩個(gè)的口頭語(yǔ),對此我十分反對,可能上帝有一些用,但這畢竟不是真實(shí)的。他的兩個(gè)舅舅互相猜忌,打起了想弄死父親從而獲取他財產(chǎn)的念頭,可是回回都沒(méi)有得逞,我從頭到尾都厭惡高爾基的兩個(gè)舅舅,父親不是他們的嗎,那可是親生骨肉,你們難道狠心害死自己的父親,真是天理難容,誰(shuí)都無(wú)法這樣做,連一個(gè)幾歲孩子都知道愛(ài)惜自己的父母,你們啊,我真是無(wú)語(yǔ)。失去母親了,高爾基就和外婆住在一起,高爾基遇到了很多事情,這使他的人生變得復雜起來(lái)。又是兩個(gè)舅舅分家導致幾個(gè)人的打罵、外公和外婆之間的分歧無(wú)法解決、外婆家破產(chǎn)導致搬家、母親突然回來(lái)不久后又離開(kāi)、外公毒打外婆和孩子們、高爾基上學(xué)不受愛(ài)戴等等等等,很多事情。
其中我影響最深的是外公毒打外婆和孩子們,竟然把幼小的孩子打得失去知覺(jué)、瘋狂的`毆打外婆,竟然使外婆頭上的發(fā)針都扎進(jìn)了頭皮里,這個(gè)外公真喪失人性,那可是自己的親人,你難道忍心去毒打他們,打出個(gè)好歹來(lái)也是自己的事,真是糊涂。那里的人對待自己的傭人就像對待牲畜,死也就死了,沒(méi)什么大不了,我對這里的人的這種做法很反感,即使這是你們的傭人,但他們也有父母,他們也是一條條生命,不能這樣浪費了。
最后,高爾基告別了自己的童年,外出謀生了。
童年精彩讀后感9
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙的.生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的狠打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著(zhù)這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈。
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
從現在開(kāi)始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!
童年精彩讀后感10
馬克西姆·高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)作家,生于木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,當過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,飽嘗人間的辛酸。他來(lái)自社會(huì )底層,自學(xué)成才,登上文學(xué)圣壇,成為前蘇聯(lián)最著(zhù)名的作家。
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的一部,是他中期創(chuàng )作的代表作,內容包括了高爾基從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
高爾基在這本書(shū)中,真實(shí)的描述了自己苦難的童年,反映了當時(shí)社會(huì )的一些點(diǎn)性特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民基層風(fēng)俗人情的.真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。它不僅揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了社會(huì )底層普通人物的美好心靈,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最輝煌,最富有詩(shī)意的形象之一。
《童年》最基本的主題之一就是阿廖沙的成長(cháng)。他三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過(guò)氣來(lái)。但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極和反抗精神。
《童年》是一部展現俄羅斯一代新人成長(cháng)過(guò)程的作品,今天我們閱讀這部作品,對于認識十九世紀俄羅斯勞動(dòng)人民經(jīng)受的苦難,認識人性的善與惡,對于培養審美情趣都是十分有意義的。
童年精彩讀后感11
每一個(gè)人都有自己在童年值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光!锻辍愤@本書(shū)使我最感興趣!锻辍肥歉郀柣米詡黧w寫(xiě)的一部書(shū),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄—國社會(huì )風(fēng)貌。
讀完《童年》后,我感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,便覺(jué)得我是幸運的,因為我比他要幸福很多。作者3歲時(shí),因為父親病故,他的母親將他帶回了娘家?上耐夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高_貸,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),由此他破了產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者的母親改嫁之后,又因為生病而死,同時(shí),十一歲的作者被他的外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的'童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,也不用受到這種苦,我并沒(méi)有失去我的父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。我在小時(shí)候,也很調皮、很淘氣,會(huì )做一些稀奇古怪的事。有一次,我起床刷牙的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸用須刨正在刮胡須,等爸爸離開(kāi)了洗手間時(shí),我便跑進(jìn)去,拿起爸爸的須刨“研究”,把它放到嘴巴里“刷牙”。
這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看我在那里瞎倒弄,就進(jìn)來(lái)問(wèn)我在做什么,當她看見(jiàn)我用爸爸的須刨“刷牙”的時(shí)候,嚇了一跳,連忙把須刨拿走,當時(shí)我的嘴里面已經(jīng)被須刨刮傷了,滿(mǎn)嘴是血,媽媽哭笑不得,叫我用冷水漱口,直到漱干凈為止。我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福,因此我要珍惜現在所擁有的一切!
《童年》這本書(shū),使我有了很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、堅持不懈、主動(dòng)的態(tài)度對待學(xué)習和生活!
童年精彩讀后感12
我讀過(guò)一本書(shū),是高爾基的《童年》,讀完這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們是多么幸福!
高爾基出生于一個(gè)木工家庭。5歲父親去世,媽媽帶他去了外祖母家。由于家境貧寒,高爾基只能穿母親的皮鞋,外祖的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身不協(xié)調的裝束,常常引起同學(xué)們的嘲笑,還給他起外號。和高爾基比,我現在全是新衣服,名牌衣服。但我還不知足,挑三撿四。我不禁慚愧起來(lái)。
高爾基為了上學(xué),只得撿破爛。不上學(xué)時(shí),他便背一個(gè)大布袋,走街串巷,撿廢紙賣(mài)掉,最多能賣(mài)半個(gè)盧布,撿破爛成了高爾基學(xué)費的來(lái)源。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習,終于取得優(yōu)異成績(jì),受到了贊揚。
合上書(shū),我思緒萬(wàn)千,我們現在上學(xué)什么也不缺,沒(méi)有理由不珍惜自己的幸福生活,沒(méi)有理由不努力學(xué)習。而我們要努力學(xué)習,就要抓緊時(shí)間。時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(cháng)江之水由于奔騰洶涌,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用的.時(shí)間是有限的,是最最寶貴的。盡管如此,仍有些人不懂得利用時(shí)間,去過(guò)他們認為天堂般的生活——打游戲,看電視……此時(shí)此刻,我真想對這些“逍遙自在”的人吶喊:“覺(jué)悟吧,盲目于所謂‘歡樂(lè )’的人們,利用現在沒(méi)好的童年,好好學(xué)習吧,要不斷充實(shí)自己的大腦,這樣才能贏(yíng)得未來(lái)!”
我們的童年現在是美好幸福的,所以我們要努力學(xué)習,贏(yíng)得時(shí)間,贏(yíng)得生命,贏(yíng)得未來(lái)。和高爾基的童年比,我們還有什么可說(shuō)的!別讓時(shí)間悄然流逝加倍努力吧!
童年精彩讀后感13
最近,我讀了高爾基先生的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基先生本人,高爾基先生借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基先生的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基先生那個(gè)年代呢?高爾基先生很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的`事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
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