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《童年》讀后感實(shí)用[14篇]
認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感 篇1
一個(gè)人的童年,可能是他一生中最快樂(lè )自由的時(shí)光。你也許很難相信有人的童年是悲慘黑暗的,但高爾基的《童年》里卻正是他小時(shí)候經(jīng)歷的種種困苦與磨難。
幼時(shí)的高爾基因早早沒(méi)了父親,只得隨著(zhù)母親到到外祖父家生活,那里是個(gè)黑暗的地方,舅舅們整日吵著(zhù)分家產(chǎn),常常飯吃到一半,其中一個(gè)舅舅便掀了桌子,與其他舅舅們大打出手,脾氣暴躁的外祖父還常常毒打外祖母和孩子們……在這個(gè)家里,只有外祖母疼愛(ài)著(zhù)小高爾基,她是幼時(shí)高爾基心中唯一的慰藉,是他心中的一道光。正是有了這份愛(ài),才能成就高爾基吧!
讀這本書(shū)的時(shí)候,我往往對高爾基童年所遭遇的種種事而深深感慨:這實(shí)在是太悲慘了吧!那些慘狀實(shí)在是令人難以置信!但誰(shuí)曾想過(guò),這樣的'童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。
小時(shí)候,我們可能為了一件玩具,一塊點(diǎn)心而哭鬧著(zhù)要父母買(mǎi),父母不答應,則心里會(huì )愁?lèi)炆弦徽。還有時(shí),因為老師作業(yè)布置多了,我們就覺(jué)得好苦,好難。但這些和高爾基的童年一比,真是什么都算不上了。
悲慘,這竟是一個(gè)人童年的主色調。這本書(shū)我讀了三次,也感慨了三次,我幾番為高爾基落淚,而《童年》中的高爾基卻極少哭泣,我難以相信他竟挺過(guò)了這么多的艱辛酸苦,還寫(xiě)出了那么多的著(zhù)作,他真是一位了不起的作家——高爾基。
《童年》讀后感 篇2
這幾天,我閱讀了童年這本書(shū)的第1、2、3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。
前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛(ài),一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認識了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺(jué)得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢不兩立,有時(shí)又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著(zhù)頭腦。他的外公有時(shí)和藹可親,有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂(lè ),他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰爭”。
我的.童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂(lè )遠比痛苦多,生活在一個(gè)溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著(zhù)我,相比較起來(lái),我生活的太幸福了。阿廖沙的周?chē)娜,除外婆外,待他都不是很好,外公也?huì )常常因為一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng )造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點(diǎn),我要努力學(xué)習,因為我有幸福的生活,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習材料,我更得好好學(xué)習,長(cháng)大了為自我的祖國做貢獻。
阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫(xiě)照,高爾基勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時(shí)當過(guò)碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人,也拾過(guò)破爛兒,但這都沒(méi)有阻擋他的夢(mèng)想。
我必須要好好學(xué)習,不負這完美的年華!
《童年》讀后感 篇3
《童年》是高爾基的著(zhù)作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是這本書(shū)中一個(gè)個(gè)突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡等。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的`路還很長(cháng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時(shí)當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服。
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫(huà)得更精彩,描繪得更有價(jià)值,這本書(shū)我感覺(jué)沒(méi)有白讀,我的童年也一定會(huì )很精彩的。
有的人的童年很無(wú)聊,那是他自己從來(lái)不會(huì )爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn),我們應該好好學(xué)習,爭取更多的機會(huì )去參加任何活動(dòng),讓自己的童年過(guò)得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>
《童年》讀后感 篇4
最近,我讀了《童年》這本書(shū),有了一些感想。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個(gè)慈祥、鎮定、誠實(shí)的人。她總是引導作者走上光明的道路;而外祖父是一個(gè)暴君,是一個(gè)貪婪,膽小的人。
外祖父經(jīng)常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的.錢(qián)財,毫無(wú)學(xué)識,他后來(lái)成了一個(gè)真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著(zhù)和勇敢。
書(shū)中講到,在一次火災中,外祖母沉著(zhù)地指揮大家滅火,第一個(gè)沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會(huì )躲在屋子里低聲哭泣。
通過(guò)這本書(shū),我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導我走向光明道路的人是我的母親。
在我小的時(shí)候,是母親教我如何寫(xiě)字和念書(shū),教會(huì )我如何待人友善,如何做一個(gè)誠實(shí)的人。當我遇到困難時(shí),她總是激勵我勇敢地面對困難,不要退縮。當我感到苦悶時(shí),母親總是用心地開(kāi)導我,使我開(kāi)心,讓我走出陰影。
當我犯錯時(shí),母親也總是耐心地教導我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因為訓練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過(guò)考試終于拿到了黑帶。
當我失敗時(shí),我總會(huì )想起書(shū)中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧。
《童年》讀后感 篇5
在這風(fēng)趣多彩的寒假里,我閱讀了《童年》這本書(shū),其中我體會(huì )到的感悟很大。
《童年》的作者是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng )始人高爾基(1868—1936),被列寧譽(yù)為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)杰出的代表”。其代表作自傳體三部曲完美演澤了十九世紀俄國社會(huì )的百態(tài),也極致再了高爾基不平凡的一生。
《童年》以第一人稱(chēng)單數,主人公阿廖沙的視角講述了高爾基三歲到十一歲寄人籬下的悲慘生活。阿廖沙出生于木工家庭,3歲時(shí)父親染病而死,他跟隨母親到外公家生活,11歲時(shí)母親又因病去世,他開(kāi)始了闖蕩社會(huì )。
《童年》真實(shí)體現了十九世紀俄國底層人民的艱難生活,深刻批判了沙皇專(zhuān)治下的黑暗與腐朽,我體會(huì )到字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱望與堅強。
而我們現在并不是像以前的社會(huì )一樣,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,食來(lái)張口每天開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),放學(xué),天天都過(guò)這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而以前呢都要擔心會(huì )不會(huì )被凍死的'情況,可以說(shuō)是家破人亡,多事之秋。
《童年》這本書(shū)想要告訴我們要珍惜現在的生活環(huán)境,主人公阿廖沙從小父母就去世了,只有他的外祖母平常來(lái)照顧他,他的外祖父對他也非常的不好,但他不也在這種寄人籬下的生活中過(guò)了下去。如今,我們現在的生活環(huán)境那么好,我們更要發(fā)奮圖強,做新時(shí)代的接班人。
《童年》讀后感 篇6
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫(xiě)的<童年>這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書(shū),對<童年>這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。
我讀完<童年>這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專(zhuān)橫的'小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財的好夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。
看了<童年>這本書(shū),我有很大的`啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
《童年》讀后感 篇7
讀《童年》有感,我在初一時(shí)讀了高爾基的《童年》,這本書(shū)讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部!锻辍分v述了阿廖沙童年的生活,生動(dòng)的寫(xiě)出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良堅強的外祖母等一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。
讓我看到一個(gè)彌漫著(zhù)暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒(méi)有多少光明,充滿(mǎn)了痛苦,幼小的他過(guò)早的體會(huì )到時(shí)間的黑暗和丑惡。然而在阿廖沙孤獨和無(wú)助的時(shí)候,慈祥善良;熱愛(ài)生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽(yáng)溫暖了阿廖沙幼小的`心。外祖母的善良和熱愛(ài)生活豐富了我那正義的心,是我在一個(gè)黑暗的環(huán)境中仍成為一個(gè)堅強勇敢善良正直的人!锻辍愤@篇文章讓我知道了世間是多么的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發(fā)著(zhù)人性的光芒,這本書(shū)讓我感受到阿廖沙戰勝悲劇命運的巨大力量,讓我得知自己的命運應該自己掌控。
是的每一個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不相同,有的人的童年是快樂(lè )的,有的人的童年是痛苦的。在不經(jīng)意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉度過(guò),那里雖然沒(méi)有城市先進(jìn),但卻有美麗的田野和藍藍的天,我的童年是快樂(lè )的,整天吃喝玩樂(lè )好不幸福。一大早起來(lái)就去找伙伴玩,爬樹(shù);釣蝦;釣魚(yú),我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說(shuō)我小時(shí)候非常幸福,我有一個(gè)愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因為它讓我想到了自己美好的童年。
《童年》讀后感 篇8
一個(gè)陽(yáng)光溫暖的閑暇午后,我翻開(kāi)了《童年》這本小說(shuō),心情也隨之跌宕起伏。
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。
阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的,他三歲時(shí)父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來(lái)到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個(gè)支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn),甚至為一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺(jué)。深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實(shí)、溫柔,用一顆寬容的心愛(ài)著(zhù)子女。后來(lái),強壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。
讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會(huì )到如今的我們是“身在福中不知!。
曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話(huà)“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的`閃電,高傲地飛翔!卑⒘紊尘拖褚恢唤(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。
《童年》讀后感 篇9
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了《童年》這本書(shū)。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
《童年》這部小說(shuō)的主人公——阿廖沙
彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過(guò)的艱苦的童年。在外祖父的家里,沒(méi)有一點(diǎn)兒家庭溫暖,弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個(gè)小家庭司空見(jiàn)慣的`事。幸運的是,阿廖沙的外祖母——真正關(guān)心愛(ài)護他的人,她講述的優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學(xué)的熱愛(ài),還使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。
但是,在這部小說(shuō)中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個(gè)人物慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,有著(zhù)圣徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。外祖母的愛(ài)給予阿廖沙堅強的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護,關(guān)心著(zhù)阿廖沙,給予他無(wú)限的溫情和鐘愛(ài)。也正是因為外祖母的教導,才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無(wú)疑又為《童年》這部冷峻的現實(shí)主義作品抹上了樂(lè )觀(guān)主義精神的色彩。
《童年》這部作品令人讀起來(lái)感到悲哀但不過(guò)于沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到了人性的光芒,在悲觀(guān)的氛圍中感受到了人們戰勝悲劇命運的強大力量。
《童年》讀后感 篇10
童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的`哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機靈,真的很讓人妒忌!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì )死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì )”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢(qián),米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉?墒,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì )打阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì )太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì )怎么辦呢?或許,我會(huì )逃避,而有人說(shuō),我會(huì )像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習
慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì )那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會(huì )硬著(zhù)頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。我真的不敢相信有人會(huì )這樣堅強,高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應該是我們讀書(shū)最大的收獲了吧!
《童年》讀后感 篇11
高爾基是我國偉大的作家,小時(shí),我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習,好好讀書(shū),F在想有點(diǎn)搞笑,一直把高爾基當作本國人。
多么幼稚,無(wú)知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛(ài),爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習、讀書(shū)的機會(huì )。而這些小孩子理應得到的東西,在高爾基的童年,是一無(wú)所有的。
《童年》是高爾基敘述他的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一本書(shū)!巴纯、丑惡、殘暴、仇恨”是對這本書(shū)的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、向往、堅忍不拔?。這些都聚集在這本書(shū)上,用純潔的心靈去體會(huì ),用無(wú)暇的心靈去感悟吧!
阿廖沙在幼年時(shí),父親永遠的離開(kāi)了他;而她又親眼目睹兩個(gè)舅舅為家產(chǎn)而表現出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應此而玷污,他始終保持著(zhù)自己高尚的思想。
外祖母是一個(gè)對阿廖沙人生轉折的人,她非常疼愛(ài)他的外孫,給予他無(wú)數的.安慰、幫助、照顧。
阿廖沙的母親是一個(gè)悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫(xiě)她,但是我知道她真的非常疼愛(ài)阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠的進(jìn)入了無(wú)底的深淵。
種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無(wú)知的政府吧?
這本書(shū)告訴我們要堅強的生活著(zhù),要對美好的生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往。生活、命運就像一面墻,表面是光明,內部卻是無(wú)盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠過(guò)去,我們的美好未來(lái)也將到來(lái)!
衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細回想:這樣的生活是誰(shuí)創(chuàng )造的,又是誰(shuí)給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習,報效祖國,幫助生活在困難中的人。
《童年》讀后感 篇12
這段時(shí)間我讀了《童年》這本書(shū),這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書(shū),講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒(méi)了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來(lái)媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營(yíng)的商店也因一場(chǎng)大火而破產(chǎn),后來(lái)他小學(xué)還沒(méi)上完,就被迫外出求生了,在社會(huì )底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過(guò)學(xué)習,終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說(shuō),隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書(shū)中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢(qián)大打出手的舅舅,漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)环Q(chēng)為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會(huì )跳舞的“小茨岡″,自殺的`小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì )里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒(méi)有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽?zhuān)靶〈膶、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習阿廖沙的堅強,學(xué)習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅強、正直的人。
《童年》讀后感 篇13
童年是一本世界名著(zhù),它由蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng )作,是高爾基童年時(shí)代的親身經(jīng)歷,這本書(shū)令我受益匪淺。
高爾基從小父親就死了,被母親送到了外婆家,一直和外婆一家居住,外祖父脾氣不好,總是打人,舅舅們也對小高爾基不太友好,只有外婆一個(gè)人對他好,他經(jīng)歷了各種事,遇到了各種人,他擅長(cháng)交朋友,而且和別人相處的很好,但是他總愛(ài)和別人打架,會(huì )惡作劇,和有仇的人對著(zhù)干,他原本十分不想去上學(xué),但是他經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導而熱愛(ài)學(xué)習了。
這本書(shū)的語(yǔ)言不是很優(yōu)美,但是描繪了一個(gè)老舊時(shí)代,一個(gè)孩子悲傷的童年經(jīng)歷。
比起文中的.主人公,我想到了我自己也不擅長(cháng)結交朋友,不會(huì )和別人相處,擁有著(zhù)好的上學(xué)條件,卻不努力學(xué)習,我不僅想起了高爾基的童年,比我更加悲慘,現在已經(jīng)沒(méi)有一切煩心事了,有什么理由不好好學(xué)習呢?
我要學(xué)習高爾基,學(xué)習他所有的優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處,我也要學(xué)會(huì )發(fā)現自己身上的短處,并且看看有沒(méi)有高爾基的短處,如果有,一定要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)改正,千萬(wàn)不要不當回事,不然發(fā)現釀成大錯時(shí)就來(lái)不及了。
《童年》這本書(shū)令我學(xué)到了很多知識,而且都是能用到的知識,我建議大家也要讀一下這本書(shū),相信讀了以后你會(huì )明白許多道理,并且學(xué)習別人的長(cháng)處,改掉自己的錯誤,相信你會(huì )變得更好。
《童年》讀后感 篇14
童年這本書(shū)是高爾基以自己的悲慘童年做基礎寫(xiě)出來(lái)的,看了這本書(shū)讓我深受感觸,我們現在的生活跟他的童年一對比,我們是多么的幸福。
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭,三歲喪父,十歲喪母,這使他不得早早出去掙錢(qián)。撿破爛這種苦活他都做過(guò),為此同學(xué)都閑他很臟,高爾基就是用這種方式來(lái)掙錢(qián)上學(xué),一次最多只賣(mài)半個(gè)盧布,如果運氣差的話(huà),一分都掙不到,他就是這樣艱辛地完成學(xué)業(yè)。
高爾基小時(shí)從來(lái)沒(méi)穿過(guò)新衣服,都是穿別人不要的衣服,因為顏色不搭配,身上花花綠綠的,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑他,還總給他起外號。
高爾基有一個(gè)溫柔和慈祥的'外婆和一個(gè)兇狠無(wú)比的外公還有兩個(gè)自私貪財的舅舅,他的外婆對他很好,每天都溫柔滴對待高爾基,而他的外公卻跟暴躁,有一次他染壞了一塊布,外公用樹(shù)條把他抽的昏死過(guò)去,這讓我對他的外公印象并不好,但當外公教高爾基認字時(shí)我才明白,原來(lái)外公也是愛(ài)他的,他那兩個(gè)舅舅因為貪財,跟外公分了家,為了多分幾個(gè)錢(qián)大打出手,親兄弟打得頭破血流,可以看出他們是多么自私。
高爾基生活在那種年代,還那么堅強,我們應該向他學(xué)習。我們生活在這么美好的時(shí)代,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,和他的童年比起來(lái)豈不是天壤之別,可我們還不知道珍惜,還挑三揀四的真是身在福中不知福!
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