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《童年》讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《童年》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了，家里沒(méi)有人來(lái)賺錢(qián)，阿廖沙只能出去打工，寫(xiě)了阿廖沙的悲慘生世。
周?chē)沫h(huán)境和人可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中，它的.心卻很光明，不像內心險惡的人一樣。因為他近朱者赤。在人生的道路中，有許多困難和險阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對、戰勝。
假如像生活中的我們，我們不會(huì )那么做，我們只會(huì )向父母要吃的、要錢(qián)。所以既然他們能辦到，那么我們也可以辦到。我們會(huì )感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰勝困難，那么光輝的前途在未來(lái)等著(zhù)你。我們只要戰勝困難，我們就可以讓生活更美好。
《童年》讀后感2
《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事，在這部《童年》中，故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照，書(shū)中慈祥的外祖母那豐富，生動(dòng)，優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往，就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
《童年》是高爾基所著(zhù)，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰爭呢？而面對外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
我們現在豐衣足食，有求必應，又是父母的'掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年來(lái)之不易��！
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得我更應該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。
《童年》讀后感3
寒假里，我讀了高爾基寫(xiě)的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕，沒(méi)多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個(gè)舅舅又因為他的到來(lái)鬧著(zhù)分家，也經(jīng)常挨外公的打，他覺(jué)得只有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂(lè )，最后他的`母親也離開(kāi)了這個(gè)世間。
童年一般是美好的，而高爾基的童年就像一段如長(cháng)龍般的噩夢(mèng)，他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我的童年和他比較起來(lái)，我太幸福，我應該珍惜，應該知足。
我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家，更別說(shuō)我這種環(huán)境了，回憶過(guò)去，我覺(jué)得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請求：“我想玩會(huì )兒電腦�！薄笆昼��！薄鞍�，怎么這么少，二十分鐘�！蔽艺f(shuō)�！安恍�，眼鏡會(huì )壞掉的”“求你了�！蔽矣终f(shuō)，“就二十分鐘�！蓖馄弄q豫了一會(huì )兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺(jué)到非常的慚愧，太不知足了。
讀了《童年》我感覺(jué)到做人應該要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當下。
《童年》讀后感4
最近我看了一部叫《童年》的小說(shuō)，它是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳達室體小說(shuō)三部曲中的一部。
《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時(shí)期的童年。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著(zhù)家業(yè)的'衰落，他變得貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死了過(guò)去。幼小的主人公也曾被用樹(shù)枝抽的失去了知覺(jué)。他還暗地里放，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的人，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂糟蹋自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公過(guò)早的體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。
讀了這本書(shū)我懂得了只有在苦難中長(cháng)大才能成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
《童年》讀后感5
在假期中，我讀了《童年》這一本書(shū)，了解了當時(shí)前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個(gè)人的童年都不一樣，而書(shū)中阿廖沙的童年，卻與我們與眾不同。
《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活，他用兒童純真、無(wú)邪的眼光，通過(guò)思考和感悟，抒發(fā)了童年的歡樂(lè )和人生的艱難苦楚。
四歲喪父，跟隨外祖母來(lái)到了外祖父家中。在這里，他認識了許多東西，他認識了自私自利、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)、友好的朋友茨崗；吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，他每天都在這種殘忍，狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下，慢慢長(cháng)大的。
我們的童年生活與他相比起來(lái)，他的是險惡的.，而我們的則是燦爛、美好的，他的童年是痛苦的，而我們的則是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，非�？鞓�(lè )的，這簡(jiǎn)直就是就是天壤之別��！
是啊，我們現在生活條件富裕了，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，對父母的要求挺高，我們現在要懂得珍惜，我們現在能上得了學(xué)，學(xué)習知識已經(jīng)很不錯了。而有些山區的孩子連學(xué)都上不了，所以我們現在一定要努力，長(cháng)大后，為祖國奉獻。
《童年》讀后感6
”童年是最難忘的，卻不是最美的“，《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話(huà)的意思。
他寫(xiě)的情節并不是很美妙，卻很真實(shí)。他的作者是高爾基，高爾基是一個(gè)人人皆知的.文學(xué)家、思想家�！锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了，每件事都歷歷在目，就像發(fā)生在自我身上一樣，可是卻永遠無(wú)法體會(huì )這本著(zhù)作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘，卻都是灰色的，里面的一字一句都很耐人尋味，從不一樣的角度去理會(huì )，會(huì )得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠去，當他的母親走向天國時(shí)，他好似已習慣這樣的悲痛，或者說(shuō)是因悲而靜，他竟然還很平靜的說(shuō)到：”母親死了�！爱敃r(shí)的社會(huì )是那么的黑暗，除了去痛恨，其他什么都無(wú)能為力，而有本事去改變這社會(huì )的人，個(gè)個(gè)不畏艱難，就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后，都曾流過(guò)許多淚，受過(guò)許多苦，他們不放棄，才會(huì )得到他們最終應得到的。也許，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人，只想做一個(gè)平常人，不想受苦，也不想得到什么，只求平安。
童年，有苦就有甜。
《童年》讀后感7
無(wú)意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。
書(shū)中的主人公是高爾基，原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫，出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親為了護理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過(guò)了他的童年，由于沒(méi)有父母的疼愛(ài)，家庭的'溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……
每個(gè)人都有自己的童年，而每個(gè)人的童年卻是不同的�？梢哉f(shuō)高爾基的童年是不幸的，相比起來(lái)我的童年卻是幸福的，是在父母的關(guān)愛(ài)中度過(guò)的。以前我總以為爸媽對我不好，常常因一件小事他們就對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，這讓我委屈極了!我總是覺(jué)得我不幸福，現在想起來(lái)，真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中長(cháng)大，而高爾基卻……
讀過(guò)了《童年》，我對生活有了新的看法，新的體會(huì )，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們，因為給予別人幸福，自己也是快樂(lè )的。
《童年》讀后感8
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫(xiě)出了高爾基對苦難的認識，對社會(huì )人生的.獨特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱望與堅強。
阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來(lái)開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著(zhù)敵意。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)讀完了三年級，就永遠地離開(kāi)了學(xué)校課堂，自己就開(kāi)始謀生。
我再想想我自己，我已經(jīng)11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切!
《童年》讀后感9
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。
高爾基小名阿廖沙，他小時(shí)候父親便去世了，母親和外祖母帶著(zhù)他來(lái)到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡，懲罰他們。他視錢(qián)如命，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來(lái)，主人公阿廖沙的母親和一個(gè)名叫馬克西莫夫的.人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個(gè)惡棍，他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的死活。阿廖沙不得不去街頭干活，養活自己、母親和外祖母。
阿廖沙受了許多困啊，但他從不放棄，勇敢地面對苦難。而我們，不愁吃不愁穿，還一個(gè)勁地怨父母沒(méi)給我買(mǎi)這，買(mǎi)那�？偸橇w慕別人有的，不知道珍惜自己擁有的。
美好的生活必須要付出才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。我要珍惜現在擁有的一切，努力讀好書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人，為社會(huì )和家庭創(chuàng )造財富。要享受創(chuàng )造財富帶來(lái)的成就感、快樂(lè )感，不要坐享其成。前人說(shuō)得好：“要做貴族的祖先，不要最貴族的后裔�！�
《童年》讀后感10
童年如光，給人帶來(lái)美好的憧憬；童年如海，翻動(dòng)著(zhù)我們快樂(lè )的回憶；童年如歌，使我們的人生充滿(mǎn)快樂(lè )音符。
《童年》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)高爾基，這本書(shū)就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫(xiě)的�！锻辍愤@本書(shū)的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇，表現了俄國社會(huì )的殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著(zhù)社會(huì )生活的.殘酷和遭遇。
在我的童年里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爺爺奶奶的寵愛(ài)，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只想依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨，而阿廖沙從小爸爸就去世了，媽媽把他送給外公撫養，但外公很兇殘，只有外婆一個(gè)人對他好，想到這，我對我的任性感到羞愧。
作為新一代少年，我要努力學(xué)習，做一個(gè)自立自強的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，做一個(gè)對國家有貢獻的人。我不會(huì )再懼怕苦難、懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來(lái)，是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強不息，展望未來(lái)；我會(huì )靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想，因為我已長(cháng)大。
《童年》讀后感11
今天，我讀了《童年》這本書(shū)的4、5、6篇，感觸頗深。
《童年》的作者是高爾基，其實(shí)這本書(shū)講述的是孤獨兒童“我”的成長(cháng)過(guò)程中的故事。這本書(shū)以一個(gè)孩子角度來(lái)看整個(gè)家庭和社會(huì )。而“我”從小就生活在外祖父家，但外祖父家卻是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨，令人窒息，籠罩著(zhù)濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個(gè)城市的縮影。
第四篇其實(shí)是寫(xiě)出了19世紀末的蘇聯(lián)對知識分子非常得蔑視，對名利卻都瘋狂的追求。其實(shí)也描繪出了俄國社會(huì )小市民階級的`墮落性。
讓我印象最深的是第五篇，因為此時(shí)的俄羅斯人由于貧窮，由于生活單調乏味，都喜歡拿痛苦來(lái)開(kāi)玩笑，玩弄痛苦，常常像天真的孩子似的，遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會(huì )里，外公家的打架早成了家常便飯，天天打，天天鬧，打發(fā)著(zhù)日子。
我很幸福生在了這個(gè)年代，我一定會(huì )好好珍惜。
《童年》讀后感12
最近，我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，我感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的.原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
想想我們現在，依然有著(zhù)貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著(zhù)，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負，還經(jīng)常被毒打，而我們現在也許都可以動(dòng)手到長(cháng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他，他也變本加厲起來(lái)，一不滿(mǎn)足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著(zhù)他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì )打人了。后來(lái)，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了。
《童年》告訴我們一個(gè)道理：父母越是疼我們就更應該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
《童年》讀后感13
今天，我讀完了一本書(shū)《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區別有多少。
阿廖沙四歲喪父，隨著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家，在這里，他認識了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái)，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒(méi)有痛苦與斗爭，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗�！钡�，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會(huì )離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的`人，那么，你的生命會(huì )一片輝煌。要相信光明會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和希望。
我們要相信自己，學(xué)會(huì )自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明，就是相信自己！
《童年》讀后感14
讀了《童年》這本書(shū)，我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂(lè )的，而高爾基的童年卻充滿(mǎn)了灰色。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹(shù)上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫(huà)……那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿(mǎn)了灰色格調的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活，還寫(xiě)出了他對苦難、生活的獨特認識和見(jiàn)解，字里行間透出一股堅強不息的氣息，深深的感染著(zhù)、打動(dòng)著(zhù)人們的心。
在《童年》一書(shū)中，高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的'童年生活娓娓道來(lái)。在他展現他成長(cháng)經(jīng)歷的同時(shí)，生動(dòng)地再現了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況，不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀以來(lái)形成的愚昧落后，貪懶自私。更表現了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識的覺(jué)醒過(guò)程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì )，還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界，耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著(zhù)天真的彩衣，能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅強的力量。
這本書(shū)充分的體現出了古人的一句話(huà)，就是“逆境成才”。
《童年》讀后感15
鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的，只有經(jīng)過(guò)咀嚼，那一縷縷專(zhuān)屬于青橄欖的清香才會(huì )蔓延出來(lái)。
漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的.成長(cháng)歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì )環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書(shū)，我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印，永遠地烙在我心里，烙在每個(gè)中國人心里，使我們永遠清楚地認清事實(shí)——落后，就永遠是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng )造出如今的幸福生活。這一切，我不會(huì )忘，每個(gè)中國人也不會(huì )忘!
如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長(cháng)江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示著(zhù)進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著(zhù)世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅實(shí)的石階!這一切，我也不會(huì )忘，每個(gè)中國人也不會(huì )忘!
祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，并不是要我們去報仇，而是要激勵我們去進(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng )造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國!
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