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《童年》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《童年》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感1
童年，是兒童純真的伙伴；童年，是兒童快樂(lè )的時(shí)光；童年，是兒童生命的喜悲！但對于阿廖沙，他的童年卻是悲慘的，痛苦的。我們的童年和他相比，差別真是太大了。
《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父，母親改嫁。他隨著(zhù)脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的.外祖母在一起生活的童年時(shí)光。
我合上書(shū)，眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影，幸運的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面，有一群散發(fā)著(zhù)光芒和正直的人，給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈不被扭曲，讓他相信未來(lái)是充滿(mǎn)光明的。
在他童年時(shí)期，對他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè )觀(guān)、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì )戰勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事，常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子�，F在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外，我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿(mǎn)光芒和希望。
對比阿廖沙的童年，我們無(wú)比幸福。所以，我們面對一切困難時(shí)，應該有信心，有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì )過(guò)去，曙光也一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè )觀(guān)，就一定會(huì )戰勝困難，取得成功的。
《童年》讀后感2
今天，我閱讀了一本書(shū)名字叫作《童年》�！锻辍愤@本書(shū)是由蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫(xiě)的，這本書(shū)是他的一本自傳小說(shuō)，是由他自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行改編寫(xiě)成的。
主人公是一個(gè)名叫阿廖沙的小孩。他一生經(jīng)歷了別人想象不到的苦難，他三歲時(shí)父親便病死，他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的'母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見(jiàn)了。不久，他們乘坐的輪船也到達了尼日尼，外祖你也住在這里。剛到尼日尼，阿廖沙便被表哥陷害，于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖，讓人難忘的人，如：處處都保護他的茲剛.尼克；敢于和他同吃苦，同患難的三兄弟；像陽(yáng)光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進(jìn)行科學(xué)探索的“好事情”，到處幫助他的格力高力。
我最喜歡書(shū)中的“好事情”。我喜歡他那在科學(xué)中探索的精神，我雖然也愛(ài)科學(xué)，但我還是沒(méi)有他那股精神，我容易半途而廢。在我的生活中，我也和阿廖沙一樣，他在看到別人在欺負一個(gè)傻子時(shí)，他就會(huì )出來(lái)制止，并且他也極富有愛(ài)心，當我看見(jiàn)有人在欺負小動(dòng)物時(shí)，我也會(huì )于心不忍，心里會(huì )想：這些人怎么能這樣呢，同時(shí)心里會(huì )氣憤不已。
這本書(shū)讓我們了解了當時(shí)社會(huì )的黑暗和腐敗，揭露了帝國主義的可恥！
《童年》讀后感3
讀了《童年》這本書(shū)后，我為高爾基一生苦難、悲慘、坎坷的命運而感到傷悲，又被他獨立謀生、受盡屈辱、飽含辛酸的生活而震撼了，現實(shí)生活中的善、惡、愛(ài)、恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。讀完了這本書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)，拿在手中的書(shū)久久不能放下……
《童年》刻畫(huà)了高爾基不屈從黑暗勢力，追求光明、刻苦自學(xué)、探索真理的形象。高爾基三歲喪父，從小失去了父愛(ài)，被母親帶到了外祖父和外祖母家，得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護，看到了兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵、打架，以及在平時(shí)的刁鉆貪婪、自私自利的形象深深烙在了他的心中。
高爾基的外祖母慈祥善良，聰明能干，有寬大的胸懷。她的愛(ài)給予了高爾基無(wú)窮的力量，在這殘酷無(wú)比的世界里，只有外祖母關(guān)心著(zhù)他，給他無(wú)限的愛(ài)，并教導著(zhù)高爾基要為人正直、善惡分明。
外祖父兇狠殘暴，吝嗇貪婪，常常毒打祖母和孩子。工作時(shí)，因為工人染壞了一匹布，竟被打得昏死過(guò)去。他還暗地放高利貸、慫恿幫工偷東西。外祖父的所作所為在高爾基的內心世界里留下了深深的'傷痕。
如今我們生活在幸福的新中國，成長(cháng)在優(yōu)異的環(huán)境里，不愁吃不愁穿，受到了爸爸媽媽的寵愛(ài)，而在那個(gè)殘酷無(wú)情的世界里，小時(shí)候也很難得到別人的溫暖，需要自己去干活維持生計，那時(shí)孩子苦難的童年生活是我們現在無(wú)法想象的。我們要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大了為祖國獻出自己的一份力。
高爾基的童年雖然殘酷無(wú)情，但他告誡我們不能向命運屈服，只要通過(guò)努力，就會(huì )改變一切。
《童年》讀后感4
童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠，珍珠里積累著(zhù)快樂(lè );童年時(shí)是一個(gè)棒棒糖，棒棒糖充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜;童年是一只小船，飄在海里蕩啊——蕩，蕩到了一個(gè)歡樂(lè )的世界;童年時(shí)多姿多彩的，就像天上的星星，每一顆都有屬于自己的回憶。
每個(gè)人都有童年，并且每人的童年都是不同的，它們都值得回憶，值得珍惜。而高爾基的卻不一樣，就拿《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應該是他一段悲慘遭遇，一段“深情”的回憶。
《童年》是一部自傳體小說(shuō)，它講述了高爾基童年的生活。小說(shuō)中的主人公的生活環(huán)境是讓人心酸的，他很小的時(shí)候爸爸就去世了，便跟著(zhù)外婆和媽媽來(lái)到了外公家。外公是個(gè)個(gè)性粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待，遭受外公的毒打。在那樣的環(huán)境下，誰(shuí)能覺(jué)得恐慌和不安?
我讀了之后心情非常壓抑，小小的高爾基在這么小的時(shí)候就已經(jīng)體會(huì )到了社會(huì )的'心酸。而相比之下的我們呢?過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活，被父母寵著(zhù)慣，著(zhù)甚至從來(lái)不知道什么是“打”，什么是“罵”。這一點(diǎn)我們應該好好想想，如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里，日子會(huì )不會(huì )非常痛苦，悲慘，甚至絕望，但我們不能這樣，像高爾基那樣堅強。
有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中。他那顆光明、博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染。反而變得開(kāi)闊，也許這就是成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要永遠堅強、正直自信!
《童年》讀后感5
童年這本書(shū)的作者是高爾基，原名阿列克賽。馬克西莫奇。彼什科夫。他是蘇聯(lián)作家，無(wú)產(chǎn)階級革命文學(xué)導師。
《童年》這本書(shū)經(jīng)過(guò)主人公阿列克賽天真的眼光，表現了當時(shí)沙皇統治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。
《童年》開(kāi)始于高爾基童年時(shí)的一天，他大病初愈，看護他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開(kāi)始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當地染坊行會(huì )的頭兒，母親帶他回去的時(shí)候，兩個(gè)舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交，舅舅的'兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋，幼小的心靈所以深受打擊而震撼不已。僅有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神，對高爾基體貼疼愛(ài)，給他講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的童年故事。高爾基從中汲取生活的養料，并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內心世界里。高爾基上了一段時(shí)間的學(xué)后，他的母親也不幸去世了，這時(shí)外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養高爾基，于是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嘗遍了人間的辛酸。
高爾基的成功與書(shū)分不開(kāi)，他使我懂得要從書(shū)中汲取營(yíng)養，汲取精華，汲取做人的美德和信念。僅有讀書(shū)才能使人改變，讓我真正明白了“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”這句話(huà)的真正含義。
《童年》讀后感6
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的1個(gè)月，我最終咀嚼完了一本書(shū)—《童年》
作者是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家，“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”，社會(huì )主義、現實(shí)主義文學(xué)奠基人，無(wú)產(chǎn)階級革命文學(xué)導師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng )始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫，1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。
小說(shuō)中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著(zhù)這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結果大病了一場(chǎng)。在這樣的'環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺(jué)得恐慌和不安嗎？！所以這本書(shū)都會(huì )令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個(gè)人心中都有惻隱之心。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自我也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！笨墒�，與此同時(shí)，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)期望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個(gè)更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來(lái)構成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無(wú)產(chǎn)階級努力的方向，直至今日還在繼續……
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我徹徹底底的了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以，我們不能放棄，因為我們的前途似錦。完美而幸福，但那是在努力的前提下……
《童年》讀后感7
每個(gè)人都有自我的童年：歡樂(lè )的笑聲，開(kāi)心的游戲，純潔的友誼，父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書(shū)主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就是去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無(wú)情，繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來(lái)了嚴重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì )，獨立謀生。
讀者作者高爾基的悲慘的童年生活，不禁想起了自我的童年：有爸爸媽媽的疼愛(ài)，與玩伴的歡笑聲，那百玩不厭的游戲……都讓我無(wú)比懷念，雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活，但他又外祖母的疼愛(ài)和關(guān)切，讓高爾基堅強，不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞，善良，他是全家的精神支柱，常常給給阿廖沙將好聽(tīng)的故事，也潛移默化的叫他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。
讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福，不用干苦活，沒(méi)有遭到親人的'打罵，我們都是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，不愁吃不愁穿，而高爾基要忍受著(zhù)寒風(fēng)暴雨度過(guò)自我的童年，我們應當慶幸自我沒(méi)有生在那個(gè)年代，可是，在我們享受幸福同時(shí)也讓我們少了一些付出，一些執著(zhù)，一些進(jìn)取，一些努力……
高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，或許我們再跌倒的地方站起來(lái)，努力摸索著(zhù)，終會(huì )從這條陰冷的小巷走到光明的大道！
《童年》讀后感8
童年，是一個(gè)代表童話(huà)的名詞，它蘊含著(zhù)物知的可愛(ài)；他彌漫著(zhù)糖果的甜蜜；他收藏著(zhù)一顆單純的心，它是每個(gè)幸福的過(guò)往，描述著(zhù)一段段第一次的開(kāi)始與結局。
在不經(jīng)意間，我在書(shū)柜里發(fā)現了一本塵封多年的《童年》，我懷著(zhù)崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的.童年，原認為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無(wú)情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì )褪去了幼稚的無(wú)知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結局，行行色色的人物，給予他不同的感受。 外祖母，外祖父有著(zhù)不同的上帝，慈愛(ài)與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個(gè)社會(huì )上，他學(xué)習到了許多，也認識到了許多，帶著(zhù)復雜的心境走向人間，結束了他的童年。 我敬佩他的堅強，
在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著(zhù)，努力著(zhù)，我相信每個(gè)人都會(huì )面臨苦難，以平常心去為自己贏(yíng)得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開(kāi)過(guò)，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過(guò)，我們應該勇敢面對苦難，創(chuàng )造出美好的生活。
《童年》讀后感9
高爾基的童年，悲慘的讓人無(wú)法想像，可他并沒(méi)有放棄，繼續堅強的活著(zhù)，為我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說(shuō)——《童年》�！锻辍飞鷦�(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現了當時(shí)人民生活很苦！4歲本該在父母的呵護下快快樂(lè )樂(lè )H的長(cháng)大��！可是高爾基卻并不是這樣，他的父親死了，只能隨悲痛欲絕的母親，和那慈祥善良的外婆來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，本來(lái)以為高爾基能過(guò)上幸福的生活，可誰(shuí)又曾想，他的外祖父專(zhuān)橫暴戾，經(jīng)常遭受他的毒打，還好有善良的外祖母處處維護他。在外祖父家，他認識了許多各種各樣的人，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實(shí)而又善良的小茨岡，每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無(wú)情的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽(tīng)的'神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
《童年》讀后感10
今天，我又捧起了《童年》這本自傳體小說(shuō)。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多，感觸還是那么的深。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙幼年喪父，只好跟隨母親寄人籬下，來(lái)到外祖父家生活。外祖父家充滿(mǎn)了憎恨。而對于一個(gè)失去父親的孩子，又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢?每每想到這里，我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著(zhù)阿廖沙，像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”，“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的`一面發(fā)展。但，也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情，兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這些在現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。
讀完這本書(shū)后，我內心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔憂(yōu)，同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現出的貪婪自私感到心寒。但是，阿廖沙“出淤泥而不染”，最終成為了一個(gè)堅強、勇敢的人。我為他感到開(kāi)心、自豪�；叵胱约�，我感到很慚愧，小阿廖沙是那樣的堅韌，而我每次遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )退縮，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一些需要長(cháng)時(shí)間思考的題目，立刻放下筆，借同學(xué)的抄上去，欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認真，從不欺騙自己。我要向他學(xué)習，學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他做事一絲不茍的態(tài)度。
我依依不舍的放下書(shū)本，回味《童年》。
《童年》讀后感11
有一本書(shū)講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(cháng)，讀完這本書(shū)后我感覺(jué)我自我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福，他讓我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思。我永遠也忘不了那孩子的苦難，是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)�！�!
這本書(shū)講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽?zhuān)焯煲闺u。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復一日他讀了兩個(gè)大學(xué)，可是他十分后悔自我失去了媽媽?zhuān)瑳](méi)有上小學(xué)，自我沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)�！锻辍愤@本書(shū)的作者是趙斌，這個(gè)小孩就是趙斌�！锻辍愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟)，尿褲。上廁所，分分鐘離不開(kāi)，他又怕他摔跤。亂咬東西，我自我的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白，趙斌叔叔的'感受，我只是一天而已，趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔，每看過(guò)一頁(yè)，就期待著(zhù)下一頁(yè)的精彩。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是真實(shí)，看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，比聽(tīng)百遍那些空洞的說(shuō)教都令人震撼!
僅有能吃苦才會(huì )有好的成就，這就是“吃得苦中苦，方為人上人的意思�？戳送晡衣l(fā)現自我身上缺少一種挫折的訓練，一種苦難的磨練!
《童年》讀后感12
童年是一條五彩的河；童年是一幅美麗的畫(huà)；童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；童年是一座閃亮的橋，每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也都各有不同，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，大部分人的童年是快樂(lè )的；美妙的；幸福的；充滿(mǎn)光明的；另一種人的童年卻是悲慘的；可憐的；無(wú)助的；充滿(mǎn)黑暗的……而我所看過(guò)的這本書(shū)的主人公阿廖沙就是另一種的.代表。
最近，我利用寒假時(shí)間讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《童年》，書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書(shū)主要寫(xiě)了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因為家業(yè)的落敗而變得十分的暴躁，外祖父十分討厭阿廖沙，他兩個(gè)舅舅更是不喜歡他，可就是在這樣＂寒冷＂的家庭中卻有一抹明媚的＂陽(yáng)光＂。她就是阿廖沙的外祖母，阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛(ài)他，外祖母是一個(gè)善良，慈祥，熱愛(ài)生活，有寬大的胸懷的人，她在阿廖沙心中如冬日的陽(yáng)光，照亮了阿廖沙的心靈，其實(shí)阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年，這讓我們深深地體會(huì )到當時(shí)社會(huì )的罪惡以及高爾基的悲慘，高爾基與我們比起來(lái)實(shí)在是太慘了！
我們多幸福��！天天被父母寵著(zhù)，每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)著(zhù)老師講課回家還有做好的晚飯等著(zhù)，想要什么，父母就會(huì )最大限額給我們，我們還有什么理由不好好學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)回報父母。
讀完了這本高爾基寫(xiě)的《童年》后，使我受益匪淺，作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會(huì )一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì )讓人變得更加堅強，自信，勇敢。讓自己的人生更加精彩。
《童年》讀后感13
童年是美好的，是快樂(lè )的，也是幸福的，而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學(xué)萬(wàn)史上有著(zhù)很重要的地位。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：阿廖沙三歲時(shí)，父親便離開(kāi)了人世，母親帶著(zhù)他去投奔外祖父，外祖父是個(gè)小染坊坊主，他性格暴躁，經(jīng)常毒打孩子們，而且還自私自利，阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸帄Z阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產(chǎn)而互相打架斗毆，還經(jīng)常用打孩子來(lái)撒氣。但是在這污濁、黑暗的'環(huán)境，有一個(gè)人她依然樂(lè )觀(guān)、善良、有著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親，她是唯一一個(gè)疼愛(ài)阿廖沙的人。她給了阿廖沙無(wú)私的愛(ài)，無(wú)限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路，走向光明，美好的未來(lái)。
而相反我們的生活時(shí)代是那么幸福，有許多喜歡的玩具，許多漂亮的衣服，還有許多美味的零食，在餐桌上又是大魚(yú)大肉地吃著(zhù)，但是我們還是不知足，一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時(shí)候看到喜歡的東西便哭鬧著(zhù)讓父母買(mǎi)，但是買(mǎi)好之后只有三分鐘的熱度，便不想要了，有時(shí)間還會(huì )因為不懂事與父母吵架。
高爾基是不幸的，他本該因為有優(yōu)異的成績(jì)開(kāi)開(kāi)心心地去讀書(shū)的，但是他為了生活只能放棄學(xué)習拼命工作養活自己。
而我很幸福有父母無(wú)私的愛(ài)，有老師的教導，朋友的陪伴，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。
同學(xué)們，這本書(shū)它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學(xué)習成為一個(gè)和阿廖沙一樣品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
《童年》讀后感14
童年是快樂(lè )的，也是幸福的。童年生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不必去管人間險惡，也無(wú)須去理會(huì )家庭中的是是非非……
然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒(méi)有孩子該有的天真活潑，也沒(méi)有自由自在玩耍的時(shí)間，有的只是每天數不盡的工作，并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過(guò)一句，這不禁讓我感慨萬(wàn)千。
幸福的`童年都是相似的，可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書(shū)后，我的內心久久不能平靜，我還在回味那一句“于是，我就走入了人間�！弊髌方Y束時(shí)，阿廖沙來(lái)到了人間，這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會(huì )遇到困難與挫折，但是我們都有一個(gè)美好而快樂(lè )的童年。我們應該為擁有幸�？鞓�(lè )的童年而感到高興，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)不如意就開(kāi)始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直幸福的不能再幸福了，不是嗎？人，應該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，而不應該總是發(fā)泄自己的負面情緒。其實(shí)當你在羨慕別人的時(shí)候，別人也正在羨慕著(zhù)你呢！做人，不能“身在福中不知�！毖�！
因此，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們從現在開(kāi)始，好好珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來(lái)的每一天吧！
《童年》讀后感15
《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待，外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結果大病了一場(chǎng)。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信未來(lái)是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母，她總是給予阿廖沙愛(ài)的關(guān)懷，讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難。
高爾基在作品的.開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落�！�
而這本書(shū)使我明白：不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，人生總會(huì )有一些不如意的事物，但是，黑夜總會(huì )過(guò)去，黎明遲早會(huì )到來(lái)。只要你能做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人，那么你的光明定會(huì )到來(lái)。
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