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童年讀后感
當品味完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的童年讀后感,希望能夠幫助到大家。
童年讀后感1
今日,母親幫我講了一個(gè)故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽(tīng)完這個(gè)故事后,被小故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那類(lèi)專(zhuān)心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書(shū)的情況下很專(zhuān)心,把全世界的一切都忘了。聽(tīng)見(jiàn)這兒,我不由自主想到了自身之前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。
每一次父母幫我買(mǎi)來(lái)哪些新小說(shuō)或貸到一本書(shū),我尤其開(kāi)心,一直迅速的就把它看完了。我盡管愛(ài)看書(shū),可是從書(shū)中學(xué)得的專(zhuān)業(yè)知識卻非常少,怎么回事?自身和高爾基比比,僅僅看書(shū)中的繁華,從來(lái)沒(méi)有用心的思索過(guò),因此看了后就都忘記了。母親說(shuō),高爾基往往能變成全球文學(xué)家,是與他用心專(zhuān)心讀書(shū)的.精神實(shí)質(zhì)是離不開(kāi)的。
因此我認為高爾基文化教育了我,無(wú)論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報名參加奧林匹克運動(dòng)會(huì )數學(xué)競賽時(shí),考試成績(jì)并不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會(huì ),便是粗心大意。今日我想甩開(kāi)它,我想和用心交友,無(wú)論做啥事必須用心!如同高爾基說(shuō)的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門(mén)!”
童年讀后感2
那一年,我的七歲生日,媽媽送我一本書(shū),這也是影響我最大的一本書(shū)——高爾基先生的'《童年》。
對于書(shū)中的阿廖沙,我為他感到悲傷,幼年喪父,只好搬到外公家居住,還遭到了外公的毒打,但同時(shí)我也為阿廖沙感到慶幸,因為他有一個(gè)珍愛(ài)他的外婆,阿廖沙從小時(shí)候便分辨了善與惡,在心里有了善與惡的概念。
讀了這本書(shū)之后,我一次又一次地感嘆,想比于阿廖沙的童年,我們的童年幸福無(wú)比,但我們卻不懂得珍惜,一次又一次地抱怨!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才可以增長(cháng)知識,假如書(shū)是一片海洋,而我則是那條小魚(yú),歡快地游著(zhù);假如書(shū)是湛藍的天空,而我則是那只小小鳥(niǎo),快樂(lè )地翱翔在心中……
書(shū)是一位老師,指引著(zhù)你前進(jìn)的方向。從某種意義上說(shuō),它是屬于你的,無(wú)人可以?shī)Z走的。
童年讀后感3
”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書(shū)剛好能夠說(shuō)明這句話(huà)的意思。
他寫(xiě)的情節并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家!锻辍愤@本書(shū)能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書(shū)了,每件事都歷歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠無(wú)法體會(huì )這本著(zhù)作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì ),會(huì )得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠去,當他的母親走向天國時(shí),他好似已習慣這樣的悲痛,或者說(shuō)是因悲而靜,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了!爱敃r(shí)的社會(huì )是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,而有本事去改變這社會(huì )的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的`因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后,都曾流過(guò)許多淚,受過(guò)許多苦,他們不放棄,才會(huì )得到他們最終應得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
童年讀后感4
童年既快樂(lè )又幸福。童年生活自由而無(wú)拘無(wú)束。你不必在意世間的危險,也不必關(guān)注家庭中的是非
但是,阿萊莎在高爾基《童年》的童年和我們完全相反。他沒(méi)有孩子應有的天真活潑,也沒(méi)有自由玩耍的時(shí)間。他每天只有無(wú)數份工作,也是被虐。但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句話(huà),這讓我感慨萬(wàn)千。
快樂(lè )的童年相似,但不快樂(lè )的童年自有不幸。我記得看完《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,我還在想著(zhù)那句話(huà),就這樣走進(jìn)了這個(gè)世界。作品結尾,阿萊莎來(lái)到人間,由此引出高爾基的下篇自傳《在人間》。
我想,在我們的人生旅途中,難免會(huì )遇到困難和挫折,但我們都有一個(gè)美好幸福的.童年。我們應該開(kāi)心的擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)失望就開(kāi)始被動(dòng)和忽視。比起高爾基的《童年》,我們已經(jīng)不能再快樂(lè )了吧?人要多注意自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,不要總是發(fā)泄自己的負面情緒。其實(shí)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!做人,不能不知道什么時(shí)候開(kāi)心!
所以要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜占有,珍惜幸福。從現在開(kāi)始,讓我們珍惜童年,珍惜童年,珍惜未來(lái)的每一天!
童年讀后感5
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書(shū)的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的'爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅強、勇敢和正直,并且充滿(mǎn)愛(ài)心,不論遇到什么事都沉著(zhù)應對,最終解決了問(wèn)題;他的外婆很善良,并且樂(lè )觀(guān),不論在什么情景下都護著(zhù)阿廖沙,心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài),他的外公對阿廖沙十分的嚴格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對我們說(shuō):“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒(méi)啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過(guò),過(guò)去了就再也沒(méi)有了。
如果有時(shí)間,你也找來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!《童年》。
童年讀后感6
高爾基是新型的無(wú)產(chǎn)階級作家。這幾天我就讀了他的一本書(shū)------《童年》。
這本書(shū)回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的故事。本書(shū)寫(xiě)的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨著(zhù)母親投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙是全書(shū)的中心人物,高爾基主要以對勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重,對文化知識的渴求,對美好未來(lái)的憧憬,富有正義感和同情心來(lái)寫(xiě)的。
和高爾基相比,我的'童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。
看了《童年》這本書(shū),我受到了很大的啟迪。書(shū)中告知我們:要執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
童年讀后感7
在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫(xiě)的《童年》這本書(shū),感受非常深刻。
阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開(kāi)了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動(dòng)不動(dòng)就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺(jué),家里還有兩個(gè)爭財產(chǎn)的`舅舅,關(guān)心他,愛(ài)護他的只有外祖母。但是,由于一場(chǎng)大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒(méi)有再去念書(shū)了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著(zhù)破爛的衣裳整日在大街乞討。
我認為阿廖沙的童年非?蓱z,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書(shū)寫(xiě)的內涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過(guò)程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽(yáng)光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。
童年讀后感8
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著(zhù)祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè )觀(guān),心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿(mǎn)了爭吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(cháng)而單調的生活中,不幸就是節日,鬧火災就是娛樂(lè ),在空洞的面孔上,心里卻有著(zhù)傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的.歡樂(lè )。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì )了獨立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨立本事,以后我離開(kāi)了父母自我生活,父母就不會(huì )擔心了。
《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書(shū)。
童年讀后感9
這個(gè)星期,當我閱讀《童年》這本書(shū)后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切專(zhuān)心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細閱讀,發(fā)現我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書(shū)。寫(xiě)到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書(shū)時(shí)的.情景。我和高爾基一樣愛(ài)看書(shū),每當我借到好書(shū)時(shí),我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切。我雖然愛(ài)看書(shū),但很少寫(xiě)讀書(shū)筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書(shū)必須要有認真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過(guò)的。六年級上學(xué)期數學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計算題扣了四分,填空題扣了一分,應用題扣了兩分。
哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著(zhù)我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開(kāi)粗心之法乃認真也。
今天,我讀了《童年》后,對“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅定不疑了。
童年讀后感10
現在,我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸?鞓(lè )。但是我們祖先的童年是悲慘的。因為當時(shí)科技不發(fā)達,貧困家庭很多。
高爾基在他的《童年》一書(shū)中介紹并展示了沙皇統治時(shí)期一個(gè)充滿(mǎn)仇恨、籠罩著(zhù)普通公民生活習慣的令人窒息的`家庭。
這本書(shū)的主人公“阿萊莎”有著(zhù)與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開(kāi)染坊的祖父那里。阿麗莎得到了他祖父的家,最關(guān)心他的是他的祖母。
阿萊莎的兩個(gè)叔叔自私自利,整天為爭取家產(chǎn)而爭斗;家庭關(guān)系很緊張。在這個(gè)充滿(mǎn)殘酷和仇恨的家庭里,喬治w阿萊莎過(guò)早地意識到了世界的痛苦和丑陋。
但是,在這個(gè)家庭里,有很多人關(guān)心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛(ài)做實(shí)驗的“好東西”等等。
除了阿麗莎,我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來(lái)。小茨剛長(cháng)大,每天拿著(zhù)爺爺給他的錢(qián)買(mǎi)東西,但是買(mǎi)的東西遠遠超過(guò)爺爺給他買(mǎi)的錢(qián)。阿麗莎發(fā)現淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會(huì )被殺;但Zgang不同意;后來(lái),他在阿萊沙被兩個(gè)叔叔殺死。
我們一定要珍惜童年!
童年讀后感11
童年既快樂(lè )又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的,沒(méi)有必要去處理世界上的危險,也沒(méi)有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒(méi)有孩子應有的天真活潑,也沒(méi)有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。
快樂(lè )的童年都是相似的,但不快樂(lè )的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話(huà)在作品的結尾,阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界,這導致了高爾基的`下自傳《在人間》。
我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會(huì )遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂(lè )的童年。我們應該快樂(lè )地擁有一個(gè)快樂(lè )的童年,不要因為一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn)就開(kāi)始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂(lè )了,不是嗎?人們應該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢和長(cháng)處,而不是總是發(fā)泄他們的負面情緒。事實(shí)上,當你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺(jué)地生活在幸福之中”。
因此,我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現在開(kāi)始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來(lái)的每一天。
童年讀后感12
在童年的道路上,成長(cháng)和前進(jìn)的力量隨之而來(lái)。他在尼日利亞長(cháng)大,伴隨他的是光明和正能量。
在各種道路上,盡管經(jīng)歷了種種挫折,但我們從未被風(fēng)折斷過(guò)翅膀。 在這條路上,總有人陪著(zhù)我;同行的,也陪著(zhù)我把守一般。
大雨洗過(guò),怎么雨后泥濘的道路是的`。但雨后彩虹和太陽(yáng)也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。
主人公“我”,“我”的心情我們就像這路一樣,時(shí)高時(shí)低,波瀾不斷起伏。當“我”有了繼父時(shí),“我”十分具有冷漠,百無(wú)聊賴(lài);當伊凡之死降臨時(shí),我滿(mǎn)懷社會(huì )憤怒和痛心。
“我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來(lái)沒(méi)有過(guò)后悔,“我”覺(jué)得很習慣,但“我”背后的故事也感動(dòng)幾個(gè)人。
高爾基的《童年》,講述了一個(gè)中國男孩更加美好生活而又沒(méi)有憂(yōu)愁的童年,這是他的童年,但我可以相信對于那些我們美好的瞬間,那些細如無(wú)邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)社會(huì )寫(xiě)照。
童年讀后感13
當星光灑在你臉上的時(shí)候,我們童年的記憶又模糊的出現了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?
我從《童年》這本書(shū)里面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書(shū)中令我最深刻印象的情節是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的.殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺(jué)得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了,何必還這么在意后輩對自己的看法呢?而且到了老年就更應該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光,但外公卻偏偏這么執著(zhù)。
我慶幸的是外婆不但沒(méi)有責怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色,當他看到外婆被欺負時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來(lái)阻止外公,這一點(diǎn)是很值得我們去效仿去學(xué)習的。這個(gè)情節就是我在《童年》這本書(shū)中最有感觸最有印象的情節。
童年可以很精彩可以很快樂(lè )也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(cháng)的這么好,那我們就更應該珍惜自己的童年,讓自己以后的人生活得更精彩!
童年讀后感14
這個(gè)暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬(wàn)千,有頗多感受逗留在心頭。
書(shū)中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒(méi)有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的'周?chē),只有自私自利,冷眼旁觀(guān)的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著(zhù),慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)。
比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長(cháng)大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿(mǎn)足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒(méi)有親情溫馨,他的童年,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),不像我們的童年,多么的豐富多彩。
我想:閱讀過(guò)了這本《童年》,我要學(xué)習阿遼沙,勤勞、獨立、愛(ài)學(xué)習、勇敢做斗爭的高貴品質(zhì)。請大家相信我,我一定會(huì )努力的!如果你還沒(méi)有閱讀過(guò)《童年》,趕快買(mǎi)來(lái)讀一讀,一定會(huì )令你感慨萬(wàn)千的!
童年讀后感15
有一次,我在看高爾基寫(xiě)的《童年》時(shí),總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。
當我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺(jué)。因為在看到小高爾基被爺爺打的時(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì )沖上去抱著(zhù)我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì )罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對高爾基說(shuō)一些小道理,解釋這個(gè)道理的.意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的。
讀完這本書(shū),給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫(xiě)完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來(lái)爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來(lái)長(cháng)輩們的每一次尖刻的訓斥,都隱藏著(zhù)深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì )說(shuō)”謝謝你,爺爺”
事實(shí)上,這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的:在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì )理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書(shū)的愛(ài),讓我覺(jué)得很溫暖。
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