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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 09:58:43 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  今天,我閱讀了一本書(shū)名字叫作《童年》!锻辍愤@本書(shū)是由蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫(xiě)的,這本書(shū)是他的一本自傳小說(shuō),是由他自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行改編寫(xiě)成的。

  主人公是一個(gè)名叫阿廖沙的小孩。他一生經(jīng)歷了別人想象不到的`苦難,他三歲時(shí)父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見(jiàn)了。不久,他們乘坐的輪船也到達了尼日尼,外祖你也住在這里。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護他的茲剛.尼克;敢于和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽(yáng)光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進(jìn)行科學(xué)探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。

  我最喜歡書(shū)中的“好事情”。我喜歡他那在科學(xué)中探索的精神,我雖然也愛(ài)科學(xué),但我還是沒(méi)有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負一個(gè)傻子時(shí),他就會(huì )出來(lái)制止,并且他也極富有愛(ài)心,當我看見(jiàn)有人在欺負小動(dòng)物時(shí),我也會(huì )于心不忍,心里會(huì )想:這些人怎么能這樣呢,同時(shí)心里會(huì )氣憤不已。

  這本書(shū)讓我們了解了當時(shí)社會(huì )的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!

《童年》讀后感2

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂(lè )的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著(zhù)脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

  我合上書(shū),眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著(zhù)光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的`心靈不被扭曲,讓他相信未來(lái)是充滿(mǎn)光明的。

  在他童年時(shí)期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè )觀(guān)、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì )戰勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子,F在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿(mǎn)光芒和希望。

  對比阿廖沙的童年,我們無(wú)比幸福。所以,我們面對一切困難時(shí),應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì )過(guò)去,曙光也一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè )觀(guān),就一定會(huì )戰勝困難,取得成功的。

《童年》讀后感3

  高爾基主編的《童年》一書(shū)就是我由小到大看了的最?lèi)?ài)的一本書(shū)。這一部書(shū)關(guān)鍵以高爾基兒時(shí)為情況撰寫(xiě)的。

  這書(shū)關(guān)鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個(gè)小舅自私自利又暴虐,經(jīng)常產(chǎn)生“家中對決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒(méi)多久以后,媽媽在后爸的責罵下去世!拔摇弊兂闪藯墐,最終,迫不得已邁向社會(huì )發(fā)展。

  這書(shū)很多應用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實(shí)。也寫(xiě)成了角色的語(yǔ)言和姿勢,令人讀來(lái)好像置身在其中,親眼看到了事兒的歷經(jīng)一般。創(chuàng )作者那時(shí)候日常生活的時(shí)代是沙皇的執政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴重的盤(pán)剝與被壓迫。聚眾斗毆給創(chuàng )作者的內心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會(huì )發(fā)展。有惡便會(huì )有善,書(shū)里的外祖母便是一個(gè)光輝的角色,她用自身的.言談舉止給創(chuàng )作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產(chǎn)生那樣的事兒。

  在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導你,我們要懷著(zhù)心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創(chuàng )作者要幸?鞓(lè )許多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學(xué)習,回饋社會(huì )。

《童年》讀后感4

  堅強是什么?堅強是摔倒了,皮破了,再爬起來(lái);是夜晚一個(gè)人在家的堅強……在高爾基眼中,堅強是在被鞭子抽打時(shí),不屈的勇氣。

  這本《童年》講了高爾基小時(shí)候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會(huì )里,還擁有一個(gè)十分暴力的外祖父,和兩個(gè)經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事?伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅強;敢挑戰外祖父,不在鞭子的'暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養活自己……

  其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開(kāi)始,他們一起玩游戲,可后來(lái),他們似乎找到了傾訴的對象,互相抱怨自己對生活的不滿(mǎn)……在他們的對話(huà)中,我明白了當時(shí)生活的不易和當時(shí)社會(huì )的黑暗。

  高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅強。和他比起來(lái),我童年時(shí)的困難又算什么呢?遇見(jiàn)不會(huì )的數學(xué)題,家長(cháng)來(lái)想;在漆黑的夜晚,不敢一個(gè)人睡,家長(cháng)來(lái)陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負他,罵他,可他并沒(méi)有自暴自棄,而是堅強地走下去,最終獲得了成功。

  困境是人生最好的導師。在這本書(shū)里,主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中,我們也理應像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅強地走完成長(cháng)的道路。

《童年》讀后感5

  我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后,感觸非常深。

  主人公阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí),便被外公趕出家門(mén),自己謀生去了。其間,他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監工發(fā)現了,監工就會(huì )不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì )有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于我們現在的同齡人來(lái)說(shuō),想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫(xiě)的.人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

  依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心啊! 面對困難時(shí),只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著(zhù)生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀后感6

  在我的眼里,童年是開(kāi)心的、是美好的、是天真的、是自由自在的。但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?

  高爾基的童年時(shí)沒(méi)有天真、沒(méi)有自由、沒(méi)有快樂(lè ),他每天要干數不盡的活,如果干不好,不僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐打。

  就這樣,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  在阿廖沙很小的時(shí)候他去世了,后來(lái)他就跟這位祖母和母親來(lái)到了為祖父家。外祖父家的兩個(gè)舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個(gè)惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會(huì )遭到外祖父的一頓打,不過(guò)他的外祖父和母親非常愛(ài)他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的.鞭子?墒恰靶〈膶焙髞(lái)被兩個(gè)舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個(gè)好朋友,生活變得更加無(wú)趣,一天到晚地干活,還要受到無(wú)數的責罵。還常?吹郊胰藶榱素敭a(chǎn)之類(lèi)的一些小事?tīng)幊、斗毆。但外祖母很善良、很勤勞,?jīng)常講好聽(tīng)的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個(gè)貪財、惡毒的人。

  讀了《童年》這本書(shū),我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

《童年》讀后感7

  童年,應該是快樂(lè )、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒(méi)有天真,沒(méi)有笑容,沒(méi)有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬(wàn)千。

  書(shū)中形象地寫(xiě)出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了他可怕的童年。

  處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他正直的`是老長(cháng)工格里戈里,還有樂(lè )觀(guān),善良的“小茨岡”也教會(huì )阿廖沙如何面對生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂(lè )觀(guān)向上會(huì )永遠留在阿廖沙心中。

  如此丑陋的生活都能度過(guò),那內心該是多么的強大!現在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì )自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開(kāi),甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著(zhù)幸?鞓(lè )的童年,更應該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。

《童年》讀后感8

  我讀完了《童年》這本書(shū),我感到十分受啟發(fā)。

  這本書(shū)主要講了:高爾基在小時(shí)候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅持不懈認真觀(guān)察生活中的一切事物,所以在長(cháng)大以后文章寫(xiě)得特別好。

  讀了這篇文章,讓我想到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū),名叫《鹽丁兒》,講了因為她是女孩,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒,長(cháng)大以后,她憑著(zhù)不服輸信念,認真觀(guān)察世界,成為了一個(gè)有名的作家,歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長(cháng)、編劇、演員,東北電影制片廠(chǎng)編劇,中央文化部電影劇本創(chuàng )作室編劇,北京電影演員劇團編劇、演員,北京電影制片廠(chǎng)編劇。

  這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認真的觀(guān)察,體會(huì )當時(shí)的情感,所以在作文課上,我寫(xiě)的'很好,這一天我很高興,因為我找到了寫(xiě)作的方式。

  我已經(jīng)找到了寫(xiě)作的方法,希望同學(xué)們也能體會(huì )到,作文寫(xiě)得越來(lái)越好!

《童年》讀后感9

  童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,有快樂(lè ),有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著(zhù)失去父愛(ài)。他跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì )打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:“外公那瘦小的身體輕貼著(zhù)我,他開(kāi)始講自己童年的故事,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕!备郀柣說(shuō):“講著(zhù)講著(zhù),他在我眼里的形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的.大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來(lái),他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒(méi)有快樂(lè ),也沒(méi)有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過(guò)。

  在這本書(shū)中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過(guò)后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀后感10

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都是不一樣的。暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,這本書(shū)打給我的感觸很深很深。

  書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙年少喪父,跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到了外祖父家中。外祖父家中就像地獄一樣。家中男的`大人都是視財如命,女人就更沒(méi)有地位了。這些,都在阿廖沙心里留了陰影。唯一愛(ài)他的外祖母去世了,母親和最好的朋友“小茨岡”也都去世了。阿廖沙離開(kāi)了家,靠自我的堅強、不屈服的信念一向熬了過(guò)來(lái)。

  輕輕地合上最終一頁(yè)書(shū),我的眼睛濕潤了,我為高爾基的境遇、生活、處境而感動(dòng)了。我們很慶幸、很幸福、很辛運,每一天坐在寬敞的教室中,聽(tīng)著(zhù)教師講課,回到家有大魚(yú)大肉等著(zhù)我們,每一天都是父母的“掌上明珠”。

  沒(méi)有想到,這么偉大的作家,竟然會(huì )有那么悲慘的童年,這全是因為他有一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能很的心。是因為他有一種勤奮學(xué)習、吃苦耐勞、意志剛強、有夢(mèng)想的精神。是因為他對知識的渴望,對未來(lái)的憧憬。我想高爾基寫(xiě)這本書(shū)必須是期望我們有他這種精神和品格吧!

  讀完了這本書(shū),我此刻才明白我們的童年是多少歡樂(lè ),我們要努力學(xué)習,用自我的知識和智慧來(lái)創(chuàng )造一代又一代更美滿(mǎn)的生活!

《童年》讀后感11

  高爾基的童年舉世聞名。在今年這個(gè)平靜悠閑的暑假,在語(yǔ)文老師的推薦下我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  高爾基6歲喪父,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產(chǎn)的小然坊外祖父家,卻經(jīng)常遭到外祖父毒打,但慈祥和藹的外祖母總是護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡,小小的心靈受到許多打擊,可他還是在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中堅強地活過(guò)來(lái)了,而且還成為一名偉大的`文學(xué)家。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,環(huán)境也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和的污垢社會(huì )中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這點(diǎn)也是這本書(shū)所要告訴我的道理:堅強,勇敢,正真自信。

  高爾基的童年讓人不堪回首,他除了教育和友誼值得我們回憶,剩余的都是在悲慘和愛(ài)恨交織中匆匆閱讀時(shí)而過(guò),我不時(shí)閉上雙眼,不愿再看下去,我不知道接下來(lái)又會(huì )有怎樣不堪回首的章節,我不愿再看到高爾基被別人欺負的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在家被父母寵著(zhù),過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課……兩個(gè)年代相比,簡(jiǎn)直一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)快樂(lè ),一個(gè)悲慘;一個(gè)回味無(wú)窮,一個(gè)不堪回首。

《童年》讀后感12

  今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說(shuō)。它帶給我的感動(dòng)還是那么的多,感觸還是那么的深。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來(lái)到外祖父家生活。外祖父家充滿(mǎn)了憎恨。而對于一個(gè)失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個(gè)家庭里生活下去呢?每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著(zhù)阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的“好事情”,“好事情”和外祖母都在讓阿廖沙向好的`一面發(fā)展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發(fā)展的事情,兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這些在現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。

  讀完這本書(shū)后,我內心受到了很大的觸動(dòng)。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環(huán)境感到擔憂(yōu),同時(shí)也被兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)所表現出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙“出淤泥而不染”,最終成為了一個(gè)堅強、勇敢的人。我為他感到開(kāi)心、自豪;叵胱约,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì )退縮,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一些需要長(cháng)時(shí)間思考的題目,立刻放下筆,借同學(xué)的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢?他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自己。我要向他學(xué)習,學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他做事一絲不茍的態(tài)度。

  我依依不舍的放下書(shū)本,回味《童年》。

《童年》讀后感13

  《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

  阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著(zhù)祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè )觀(guān),心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿(mǎn)了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿(mǎn)了爭吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(cháng)而單調的生活中,不幸就是節日,鬧火災就是娛樂(lè ),在空洞的面孔上,心里卻有著(zhù)傷痕。

  阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的.歡樂(lè )。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì )了獨立。我也理解了媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨立本事,以后我離開(kāi)了父母自我生活,父母就不會(huì )擔心了。

  《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書(shū)。

《童年》讀后感14

  老師都告訴過(guò)我們“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,童年只有一次,也是人生當中最美麗的一段時(shí)光?墒枪怅幩萍,日月如梭,童年需要我們好好珍惜。

  高爾基過(guò)著(zhù)的卻是一個(gè)悲慘的童年,四歲喪父,十歲喪母,剛生下來(lái)的小弟弟也死了,沒(méi)有父母之愛(ài)的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里,噩耗連連,一波未平一波又起。最終,高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫爾——貝依漁場(chǎng)里工作,開(kāi)始了新的.生活。不幸、貧窮、困苦都無(wú)法將高爾基壓倒,他依靠自己的努力學(xué)習和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。也正是因為早年的不凡經(jīng)歷,磨煉了高爾基的斗志,對生活在社會(huì )最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解便成了高爾基創(chuàng )作的源泉。

  高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學(xué)習,成為一個(gè)大文豪。那么,我們又有什么理由不學(xué)習呢?時(shí)間是一去不復返的,它經(jīng)不起白白地浪費。珍惜時(shí)間,珍惜我們學(xué)習的時(shí)間,珍惜和父母在一起的時(shí)間,這就是珍惜幸福?傆幸惶,父母將離我們遠去。那時(shí)候,他們將化作我們的翅膀,讓我們獨自飛翔,那一刻這雙翅膀也將讓我們學(xué)會(huì )堅強。珍惜我們這美好的童年,珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。

《童年》讀后感15

  閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

  具體內容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國近代著(zhù)名作家,世界無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)的第一個(gè)偉大代表!锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲,寫(xiě)主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)的描寫(xiě)了俄羅斯19世紀末期社會(huì )政治生活的歷史畫(huà)卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫(xiě)照,也是俄國人民,特別是處于社會(huì )下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后總走向生活的典型。

  這篇作集我覺(jué)得一是寫(xiě)出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈!

  沒(méi)有錯文章的開(kāi)頭就是寫(xiě)作者離開(kāi)了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。

  假如說(shuō)生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì )怎么辦?是因為父母離開(kāi)一直傷心,不肯自己堅持做自己的目標;還是跌倒了再爬起來(lái)自己努力想自己的生活努力奮斗!

  我想大家一定會(huì )選擇站起來(lái)做一個(gè)堅強的人。文中有一段話(huà)就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險,幻想去實(shí)現偉大的業(yè)績(jì),我不期望旁人的.幫助,也不期望幸運之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來(lái)越堅強。我開(kāi)始懂得,一個(gè)人就是在周?chē)h(huán)境作斗爭的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的!

  每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話(huà),挫折時(shí)簡(jiǎn)單的,只要我們去面對就是最大的成功!

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