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童年讀后感13篇[精]
細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的童年讀后感,希望能夠幫助到大家。
童年讀后感 篇1
《童年》是蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基的一部自傳體小說(shuō),主要描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙三歲喪父,后隨母親投奔外祖父,經(jīng)常挨打,母親隨后也離開(kāi)了他。在他十歲時(shí)外祖父破產(chǎn),緊接著(zhù)他的母親又去世了。最后,他被趕出家門(mén),獨自謀生。
阿廖沙悲慘的事跡很多很多。如在他剛到外祖父家時(shí),就經(jīng)常由于一些小錯而被外祖父狠狠地教訓。并且,外祖父經(jīng)常毒打外祖母——這位一直都能讓阿廖沙感受到愛(ài)和溫暖的人,這對阿廖沙造成了很大的打擊。
阿廖沙的舅舅也對他異常兇殘。有一次,名叫米哈伊爾的`舅舅故意拽倒了阿廖沙,阿廖沙隨口回頂了一句,沒(méi)想到米哈伊爾舅舅卻像瘋了似的將阿廖沙揪了起來(lái),又將他扔了出去,直接將他摔得不省人事。這些事是讓我在無(wú)法想象的,真不知道阿廖沙是怎么度過(guò)這段痛苦甚至于是絕望的童年時(shí)光的。
阿廖沙雖然經(jīng)歷很悲慘,但幸運的是,他也遇到了一些像外祖母那樣善待他的人,包括朋友“小茨岡”、房客“好事情”等。最令我印象深刻的還是他們家的房客“好事情”。
這位“好事情”有文化、有知識,總在房間里進(jìn)行一些實(shí)驗。雖然他偶爾有些奇怪的行為,但阿廖沙卻很喜歡他。
可是后來(lái),這位少有的好朋友“好事情”還是被外祖父趕走了,但“好事情”在阿廖沙心中種下了一顆種子,激發(fā)了阿廖沙的求知欲。
看完這本高爾基的自傳,我想到,我們的童年比他的童年好了太多,既然他在那么艱苦的環(huán)境中都依然沒(méi)有絕望,在日后成了蘇聯(lián)的大文豪,那我們又怎能因為學(xué)習中的一些小事和生活中的困難而輕易放棄和退縮呢?
童年讀后感 篇2
讀了《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是高爾基的童年與我們相比,實(shí)在是太、太悲慘了。
高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著(zhù)她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母,坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是,這個(gè)地方人們都用代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅,雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛(ài)的幫手茨岡用給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常,幾個(gè)舅舅也對他不聞不問(wèn),有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個(gè)舅舅的。只有外祖母與母親兩個(gè)人愛(ài)著(zhù)他,他艱苦的生活著(zhù)。在他艱苦的生活著(zhù)的同時(shí),也在孜孜不倦的學(xué)習……
在我的印象最深的一回中,阿廖沙的.雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父與酒店的老板終于了米哈伊諾舅舅,讓他,不再犯錯了。
最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了。
讀完這本書(shū),我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書(shū)包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè )樂(lè )的在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自與家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢與堅強,努力進(jìn)取,勇敢地面對一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。
時(shí)光飛逝,轉眼間我也要離開(kāi)了童年,新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。
童年讀后感 篇3
在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫(xiě)的是小阿廖沙在父親死后,隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的.疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話(huà)故事的熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿廖沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì ),獨立謀生。他曾當過(guò)鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒,他都不僅擔負著(zhù)一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我想:阿廖沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著(zhù),一個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講課,F在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚(yú),就是有肉,都是我愛(ài)吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì )給我買(mǎi)漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì )開(kāi)著(zhù)我們自己的小汽車(chē)拉著(zhù)我們全家四處游玩。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護!
童年讀后感 篇4
童年這本書(shū)是蘇聯(lián)的高爾基著(zhù)的,這本書(shū)講的是高爾基他生于一個(gè)木工家庭,因父親早逝,隨母親寄居祖父家。11歲就開(kāi)始當學(xué)徒,飽嘗了人間的苦難,作者通過(guò)對自己的童年展現了俄國十月革命前一位進(jìn)步青年的成長(cháng)歷程,同時(shí)也反映了當時(shí)沙皇統治下社會(huì )的黑暗。
這其實(shí)是高爾基的一部自傳體小說(shuō),小說(shuō)從父親死后,阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫(xiě)起 講述了他不幸,動(dòng)蕩,凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家柒坊,但它吝嗇,貪婪,裝橫,殘暴,經(jīng)常毒打妻子和孩子們,狠心的剝削手下的工人,兩個(gè)舅舅也是粗野,自私,齷齪的市儈,為整日為爭奪家庭財產(chǎn)而爭吵斗毆,還瘋狂地虐待自己的妻子,在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙的早就體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡,然而就是在這樣一個(gè)可怕的'環(huán)境里也不乏溫暖和光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人和另外一種生活,外祖母慈祥可親,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷,但他在如此污濁環(huán)境中始終著(zhù)保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅強,勇敢,正直,樂(lè )觀(guān)和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒(méi)有煩惱的童年,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,多數孩子不曾領(lǐng)會(huì )被人拿鞭子抽的滋味。家人勾心斗角,為爭財產(chǎn)而六親不認,打架斗毆這種事,幾乎不會(huì )在我們家中出現。更不會(huì )發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。仔細比較之下,我們現在的孩子顯得太過(guò)幸福了,仿佛每天都生活在溫室里,不用擔心天寒地凍,不用擔心忍饑挨餓…幸運之神總是眷顧著(zhù)他們。
童年讀后感 篇5
我們都知道高爾基,一位著(zhù)名的作家?墒,這位著(zhù)名作家他的童年是怎樣的?
《童年》這本書(shū)就是以高爾基的童年經(jīng)歷敘述的故事。
讀完這本書(shū),我以為:一說(shuō)到童年,我們可以用無(wú)限想象與美好去勾畫(huà),“幸!笨偸菚(huì )纏繞?筛郀柣耐陞s不是如此。
故事以“阿廖沙”(高爾基的乳名)為主人公。文章講述了:19世紀沙俄統治時(shí)期,三歲的阿廖沙便失去了父親,并跟隨外祖母到了外祖父家生活,結果總是被外祖父打,好朋友“小茨岡”的死,因舅舅們爭家產(chǎn)而幾次鬧得不可開(kāi)交以及外祖父和舅舅們分家后發(fā)生的一切,阿廖沙知道父親的故事,母親又再一次結婚,繼父卻毆打母親、虐待他的故事,這些一個(gè)個(gè)事在高爾基的心里留下了很深刻的印象。高爾基10歲后,便告別童年,走向人間。
我覺(jué)得高爾基的童年真是比悲慘還要悲慘,這也反映了當時(shí)社會(huì ),沙俄統治的殘暴、兇惡。雖然有那么多的不幸,可值得高興的是---高爾基有一個(gè)愛(ài)他的外祖母。外祖母善良和藹、熱愛(ài)生活,她在高爾基童年黑暗陰影下打開(kāi)他害怕孤獨的心。她經(jīng)常給高爾基講一些關(guān)于窮人有正義的故事,同時(shí)他身邊的朋友以及他內心有些小崇拜的人也給他以鼓舞,所以在這種黑暗的.環(huán)境下,高爾基變得堅強、勇敢。
我覺(jué)得如果再和高爾基比童年,那我估計都自愧不如?墒,究竟高爾基的童年對我有什么啟發(fā)呢?
我現在美好的生活使我不會(huì )像高爾基的童年一樣不幸?僧斘页两谖镔|(zhì)帶給我的享受之中,比如癡迷電腦而不能自已時(shí),或者是覺(jué)得學(xué)習壓力大而想放棄學(xué)習時(shí),這些就是“黑暗”。我就如同像高爾基一樣在經(jīng)歷“不幸”,但我要像高爾基一樣從黑暗中走出來(lái),如果我一旦被這“黑暗”沉迷,就會(huì )害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所說(shuō):與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。是啊,與其討厭這“黑暗”,不如振作起來(lái),在“黑暗”中點(diǎn)亮希望之光,使“黑暗”遠離,有了這希望,“黑暗”并不怕。
高爾基,我成長(cháng)路上學(xué)習的榜樣!
童年讀后感 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè ),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè )早已在我們幼孝的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì )影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì )使人一生受用。反之,則會(huì )讓人目標、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì )很好地繼續下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的生活,而這個(gè)階層的`人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的,始終保持著(zhù)自己的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì )凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。
童年讀后感 篇7
童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖、悲慘的。
高爾基3歲就失去了他的父親,之后,他就跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。
高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深厚的友誼?珊镁安怀,小茨岡被兩個(gè)狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結識的好友。
隨著(zhù)時(shí)間的運轉,高爾基又認識了木匠“好事情”,可是人們都覺(jué)得“好事情”是無(wú)所事事、到處游蕩的一個(gè)怪人。起先他們的關(guān)系不怎么好,可是后來(lái)竟然成了好朋友。
后來(lái),這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,他又變成了孤單的一個(gè)人。高爾基又有了一個(gè)繼父,非常的兇。幾年后,最疼愛(ài)他的外祖母去世了,倒霉的事跟著(zhù)而來(lái):母親也去世了。而他就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生了。
我們現在豐衣足食,要什么父母就給我們買(mǎi)什么,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個(gè)悲慘的童年相提并論,年代的不同就使人們的童年有著(zhù)巨大的差別:我們的童年有著(zhù)充足的'陽(yáng)光,有著(zhù)快樂(lè )的氣息;而高爾基的童年卻到處充滿(mǎn)了黑暗。
童年應該到處充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年應該到處充滿(mǎn)了溫暖,童年應該是一部值得回憶的影片。
而高爾基的童年沒(méi)有什么再值得回憶的東西和事情了,他的童年里除了一些喧雜一點(diǎn)點(diǎn)的友誼??
這讓我知道了,無(wú)論什么事情都要去自己爭取,別人不可能會(huì )給你想要的東西,就算給了,那也和你想象中的不一樣。
童年讀后感 篇8
童年,像一條汩汩流淌的小溪,緩緩地流在我們的心里。我們的童年是五彩斑斕的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)歡樂(lè )的,而高爾基筆下阿廖沙的童年卻是悲慘、黑暗的。
《童年》中阿廖沙的原形就是作者高爾基。阿廖沙三歲喪父,只好寄居到外祖父家。外祖父不大喜歡他,不僅脾氣暴躁,還經(jīng)常打阿廖沙。他的兩個(gè)舅舅自私自利,貪得無(wú)厭,為了分家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,死了小茨崗,讓阿廖沙失去了好朋友。阿廖沙黑暗的童年中也有一縷陽(yáng)光——善良的外祖母。外祖母處處護著(zhù)他,帶給了他一絲溫暖。
阿廖沙的童年雖然是不幸的,但他沒(méi)有被不幸壓例,他始終樂(lè )觀(guān)、堅強地面對生活中的不幸。我們每個(gè)人都應該向阿廖沙那樣,樂(lè )觀(guān)地面對生活中的`磨難,百折不撓,堅強地戰勝困難。古今中外,許多有成就的人都具備樂(lè )觀(guān)、堅強的品質(zhì)。大文豪蘇東坡幾經(jīng)貶謫,仍笑對風(fēng)雨,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!闭菛|坡樂(lè )觀(guān)、堅強的真實(shí)寫(xiě)照。
生活不會(huì )只有黑暗,在黑暗的另一面,總會(huì )有星星之火照亮著(zhù)你前進(jìn)的方向。阿廖沙的外祖母善良、正直,她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈的瘡傷。外祖母的愛(ài)給予了阿廖沙信心和力量,讓他看到了光明和希望,教會(huì )了他身處黑暗仍眼里有光。
我很慶幸沒(méi)有處在阿廖沙那樣一個(gè)黑暗的時(shí)代,我的童年像彩虹般?爛,或許我們沒(méi)有像阿廖沙那樣嘗到苦難的滋味,但我們不應做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹不斷雨打。
我希望我是一棵樹(shù),向陽(yáng)而生,不斷吸取營(yíng)養,長(cháng)成一棵參天大樹(shù),無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨,都能堅強地屹立著(zhù),巍然不動(dòng)!
童年讀后感 篇9
讀了《童年》這本書(shū),我淚如雨下,內心久久不能平靜。因為讀完這本書(shū),我開(kāi)始明白生活在一個(gè)黑暗童年的孩子,該是多么痛苦!
這本書(shū)寫(xiě)的是高爾基小時(shí)候悲慘的親身經(jīng)歷!他的童年是在他的姥爺家度過(guò)的,那是一段充滿(mǎn)苦難的日子,但在這樣的時(shí)光中,年幼的高爾基并沒(méi)有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,并堅強地度過(guò)。
高爾基很小的時(shí)候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個(gè)很暴躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個(gè)無(wú)情的.舅舅,后來(lái)還遇到了一個(gè)惡毒的繼父。姥爺家里充滿(mǎn)了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個(gè)行列。
生活在這樣的環(huán)境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過(guò)常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個(gè)愛(ài)他的姥姥,一直關(guān)心并照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,懷揣希望,積極向上。
我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼愛(ài),在學(xué)校也有老師同學(xué)的關(guān)心,有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,而高爾基在十一歲就輟學(xué),他所取得的成就都是靠自學(xué)而來(lái)的。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氁孔约号!
我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學(xué)習的榜樣,我要學(xué)習他直面苦難,不懈奮斗的倔強精神,同時(shí)也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學(xué)習的機會(huì ),珍惜身邊人對我的關(guān)愛(ài)。
童年讀后感 篇10
翻開(kāi)《童年》這本書(shū),你便仿佛置身于一個(gè)極其沒(méi)有及其陌生的社會(huì )。這個(gè)社會(huì )冷酷無(wú)情,黑暗而現實(shí)。自幼被細心呵護長(cháng)大的你,身嬌肉貴的你如果真的生存在這個(gè)社會(huì )中,你會(huì )感到厭惡,崩潰,甚至乎慢慢走死亡.
然而《童年》的作者高爾基(即阿廖沙)便是出生在這樣一個(gè)社會(huì ),勇敢的生存、努力地拼搏下去的,憑借著(zhù)什么?憑借著(zhù)的他的改變。
阿廖沙是不幸的,年幼喪父,被母親寄養在外祖父家,在這個(gè)家庭中,阿廖沙看到人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧,充斥著(zhù)自私專(zhuān)橫與令人發(fā)指的包里,在這里感受不到血濃于水的那份親情,就連小孩也被這種氣氛所毒害。所幸,在這樣污濁晦暗的環(huán)境里,善良慈祥的外祖母;樂(lè )觀(guān)淳樸的“小茨岡”;正直老實(shí)的格里戈里等人都讓阿廖沙終于感到這世間正義與光明的存在,讓他知道這世間還有情意所在。
阿廖沙重新對生活充滿(mǎn)希望與信心,她的悲慘命運雖是上天注定的,卻并非是不可改變的。阿廖沙生活在這樣的一個(gè)腐性的`社會(huì ),他并沒(méi)有對此失望,更沒(méi)有因此而放棄,外祖母內心的上帝讓他相信善總會(huì )戰勝惡,讓他學(xué)會(huì )勇敢地改變自己。
人不是生來(lái)就一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遇到一些挫折甚至是不可逃脫的厄運。就好像是被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo);被韁繩牽制住的野馬,他們都可以努力去改變自己的命運,終有一天,破籠小鳥(niǎo)展翅高飛,脫韁野馬肆意奔騰。
其實(shí),生活也是如此,那些悲慘的命運雖是注定的,卻也是可以努力去改變的。注定與改變,這兩個(gè)詞匯并不矛盾,關(guān)鍵取決于自己,命運注定的高爾基在那樣不堪的環(huán)境里改變了自己,寫(xiě)就了舉世聞名的《童年》一書(shū),讓我明白注定與改變這個(gè)道理。
童年讀后感 篇11
童年好似一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中,我們,能夠做任何想做的事,沒(méi)有負擔,沒(méi)有壓力,僅有你的內心深處,它毫無(wú)遮擋,瀟灑,它也豐富多彩,有喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年歡樂(lè )無(wú)比,有的人幸福無(wú)比,有的人卻有壓力,有悲傷,有痛苦,有,各式各樣,像飾品店里的飾品,數不勝數,像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,樹(shù)林里的葉……
《童年》記載著(zhù)高爾基的以往,記載著(zhù)他的天真,記載著(zhù)他的杯具,記載著(zhù)他與眾不一樣的童年。他的童年是一陣風(fēng),風(fēng)里夾雜著(zhù)太多的杯具。這陣風(fēng)雖然吹過(guò)了,可它讓人發(fā)冷,久而不熱,難以忘懷。他的天真,他的,毫無(wú)遮擋的硬深深的接下了那陣風(fēng)。出現了數不盡的悲傷,這都是家庭造成的.,因為爸爸去世了,他與媽媽來(lái)到了外祖母家,被卷入了無(wú)情的斗爭,都是為了財富,并且的是那財富本是媽的嫁妝,還好,風(fēng)里還夾雜著(zhù)很多親情,除了舅舅們、舅母們的無(wú)情,外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛(ài)他的,他的哥哥為了讓他少受幾下打,胳膊都紅了呢!
錢(qián)財總是讓人迷失雙眼,讓人發(fā)狂,讓人做出不該做的事。為什么一家人,有那么大的人品差別呢!就是因為財富,有的人會(huì )為了財富做任何事,而有的人卻會(huì )分辨什么該做,什么不該做。我們在任何時(shí)候都要分清楚美丑,做一個(gè)善良的人的財富比的人的財富多得多,因為他抓住了人生最寶貴的財富。
童年風(fēng)吹過(guò)了,你留下了什么余味?
或許這篇文章說(shuō)的不是“童年”這本書(shū)的真正重點(diǎn)是……但請原諒,因為我只看了二十頁(yè)。
童年讀后感 篇12
《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是高爾基具有自傳性的小說(shuō),作者寫(xiě)了自己三個(gè)不同時(shí)代的生活故事,來(lái)表現當時(shí)社會(huì )的動(dòng)蕩不安的生活。
童年是美好的,每個(gè)人都希望有一個(gè)快樂(lè )的童年,給自己留下快樂(lè )的回憶。高爾基的童年卻不盡人意,死亡帶走了他身旁的許多親人,幼年喪父,來(lái)到尼日尼,在一個(gè)大家庭里?墒,卻并沒(méi)有給高爾基帶來(lái)快樂(lè )卻成了地獄,兩個(gè)舅舅爭吵不斷,外祖父不停地打罵,加上死神的降臨,帶走了很多人的生命。哪些突如其來(lái)的事情使家庭變得一團糟,外祖父的染坊又被燒著(zhù),家里的矛盾一段又一段,高爾基的母親有被外祖父攆走,高爾基 幾乎成了孤兒。童年的歡樂(lè )幾乎完全消逝,外祖父里軟外強,看到自己的子孫各各離去,也有說(shuō)不出的痛苦。后來(lái),高爾基的母親無(wú)聲息的走了,家庭幾乎陷入絕境,高爾基不得不去往人間。
高爾基童年原本的快樂(lè )已經(jīng)蕩然無(wú)存了,也應驗前蘇聯(lián)的腐敗,社會(huì )人陰險可惡,高爾基兩個(gè)舅舅并沒(méi)有報答養育之恩,而是不斷地索取,只因財產(chǎn)的分配,而變得沒(méi)了人性,對自己的父母大打出手,令人痛恨。女人在家中一無(wú)地位,只是遭受毒打的出氣筒。高爾基親眼目睹了哪些陰險毒狠丑惡的行為,哪些不為人性的惡習,他童年就是在這種黑暗而又丑惡的家庭中度過(guò)的,完全沒(méi)有了童年玩樂(lè )的'氣氛,在外祖母的影響下,高爾基的內心才沒(méi)有被這些丑惡所浸透。
我們應該好好地珍惜我們身邊的每一個(gè)美好的事物,我們比高爾基幸福的多,也快樂(lè )的多。我們生活在美好的社會(huì ),沒(méi)有以前的蕩亂,好好學(xué)習,天天向上,報效家人,報效祖國。
童年讀后感 篇13
我讀了蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書(shū)對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
這本書(shū)是作者真實(shí)生活的寫(xiě)照,高爾基根據自我的親身經(jīng)歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過(guò)的,他的生活可不像我們此刻這樣幸福,充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的'烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長(cháng)為一個(gè)堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫忙他們。
這本書(shū)讓我了解到了當時(shí)沙皇統治時(shí)期的困苦生活,讓我明白了此刻的完美生活的來(lái)之不易。我們要珍惜此刻的幸福生活,熱愛(ài)生活,努力學(xué)習,用自我的本事和智慧把這個(gè)世界建設得更加完美。
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)教師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣完美的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對童年最完美的印象吧。
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